专科教学副院长简介范文 第1篇
20xx年已过去，回顾一年来的思想、工作和学习情况，在学校各级领导和同事们的关心支持下，本人顺利完成了分管教学、科研实验室等工作，现将个人年度工作总结如下。
一、学院工作
我分管了学院的教学与实验室建设工作。坚持求真务实，加强科研实验室建设、教学改革项目和质量工程项目建设、基本教学规范化建设和实验室安全与危险品规范化管理。具体如下：
1、科研实验室建设：
获批建设河南省药食两用资源功能研究国际联合实验室。
2、教学实验室基础设施建设：
（1）获批建设河南省中药学虚拟仿真教学实验室。
（2）获批中央支持地方高校建设药学教学平台项目（400万元）。
（3）学校对实验室安全检查3次，成绩优秀。
（4）科研实验室仪器管理有效机时达小时。
（5）组织仪器讲座及仪器展示2次；组织进行仪器应用培训2次；接待上级有关部门领导及专家学者参观检查10次。
3、本科教学认证与评估工作：
（1）顺利通过中药学专业国家本科教学认证工作。
（2）顺利完成教育部药学、药物制剂和中药学审核评估自评报告。
（3）顺利完成河南省药学和药物制剂审核评估工作。
4、基本教学规范化建设：
（1）培养方案修订：按照国家教育部药学教学指导委员会和中药学教学指导委员会专业建设标准修订了中药学、药学、药物制剂和临床药学的培养方案。
（2）学院共计承担药学、药物制剂、医学、护理、心理学等多个专业的教学任务，涉及药学院、医学院、护理学院、教育科学学院、民生学院等多个学院，学院教师累计完成工作量约x学时。学院教学实验室共承担药学院、医学院、护理学院及教科院的实验课程18门实验教学任务，本年度完成实验教学x人时数。
（3）教改与质量工程项目建设：获校级教改项目立项7项，其中2项重点项目；20xx年有4项校级教改项目顺利结项。
（4）学生教学管理：20xx届药学院毕业生人数439人，418人顺利毕业。
（5）教学比赛：20xx年河南大学教学质量大赛我院获得特等奖2人，一等奖3人，二等奖11人。徐玫老师累计三届获得特等奖，武毅君老师第一次参赛便获得特等奖。在教育部中药学专业教学指导委员会组织的“中医药社杯中药学类专业学生知识技能大赛”中我院有三人参赛，分获优秀奖。开展首届药学院青年教师讲课大赛。
（6）大学生创新性实验计划：大学生创新性实验计划：20xx年我院获得校级大学生创新创业计划立项8项，其中国家级2项，省级项目2项。我院2013级陆程灿、邵欣、黄勇鑫的国家大学生创新计划《离子液体-HPLc法测定垂丝海棠叶中槲皮苷等的含量》入选“国创计划十周年”庆典暨第十届全国大学生创新创业年会。
（7）教学督导：结合学校教学大赛，学院领导、教学督导组、教学指导委员会本学期已对48位教师听课。对听课中存在问题的老师已进行了提醒和约谈。开展最美教师评选，让学生写出最想对教师说的话，并对学院发展提出建议。
二、个人教学科研工作
在学院行政工作之外，我承担了民生学院和药学院《食品专业英语》、《食品化学》，《天然药物化学》和《天然药物化学实验》，研究生课程《药用天然产物》等教学工作，教学工作量187学时。
在科研方面，获批科技部重点研发子课题1项、保健食品原料专项1项；获批科技部对外交流中心海外杰出青年科学家项目2项；指导硕士研究生4名，年轻教师3人，发表研究论文13篇（ScI收录7篇,1区1篇，2区1篇，3区3篇），授权国家发明专利4项。
三、党风廉政建设
一年来，我严格遵守干部政治纪律，学校党委严肃纪律改进作风“六项要求”，严格履行河南大学的各项规章制度，自觉抵制不正之风，坚持严以律己，宽以待人，努力做到廉洁自律。真诚相待，民主议事，团结协作，客观公正；自觉接受组织的教育和监督；随时接受群众的监督与批评，时时自重、自省、自警、自励，处处慎权、慎欲、慎微、慎独，堂堂正正做人，清清白白做事。
四、存在的问题与不足
回顾一年来的工作，我将自己定位为学院各位教师服务，但在具体工作的推进与执行过程中还存在着以下不足之处。
1、工作方式需要加强，学院的教学和实验室建设涉及到学院的每位教师，在坚持求真务实工作方式下，要更广泛与同事交流，由于长期做科研，工作方式直接，有时没有注意办事方式和处理问题的技巧。今后要全面了解学院每位教师的需求和想法，要积极的征求教授的意见，切实做到为学院每位教师服务好。
2、加强理论学习，完善自己的管理能力和工作作风，坚持每日事情，每日完成，并得到成效。
3、工作能力需要加强：基层工作需要与不同人接触，要学会从对方角度和层面思考问题，从学院大局和原则性下，妥善处理好学院的工作。
以上是我20xx年度思想、工作和学习在等方面的基本情况，请各位同事审阅，如有不到之处，请大家不吝指出，以便本人及时改正，从而能更好地工作。
专科教学副院长简介范文 第2篇
20xx年以来，在学校党委的正确决策下，作为分管教辅，协管教学的副院长，严格遵循中国特色社会主义大学的办学方向，坚持党委领导，校长负责的工作原则，当好助手，当好参谋，努力工作。20xx年以及来，在省委教育工委，省教育厅的指导下，在院党委的正确领导下，在广大教师，干部，职工的支持，努力下，认真履行自己的职责，积极推动学校
工作，取得一点成绩。但是，距离党委，行政领导的目标，距离学校师生员工的期望，距离自己的预想还有很大差距，还存在众多的遗憾。
一，教辅部门工作
教辅部门是围绕教学中心，学科建设与科研发展工作的服务性部门，它建设的好坏直接影响着学校教学质量和科研水平的提高。
1，图书馆工作
进一步完善我校文献资源保障体系，提出_四类型，三平台，资源共建共享_的文献资源保障体系建设构想，使之更加符合学校的办学定位，办学特色与培养目标，为教学科研提供优质资源服务。为将本科教学工作水平评估的整改工作落实到实处，20xx年5月21日至6月12日，图书馆前往十一个系部，就学校文献资源保障体系建设进行调研。图书馆现有图书万册，其中纸质图书万册，电子图书万种，生均图书册。数字资源建设方面，引进了_中国学术期刊_，_中国优秀博硕士论文_，elsevier—sdos，springer，ebsco等13种中外文数据库和_非书资源管理平台_，提供随书（刊）光盘，影视资料，艺术欣赏等多媒体文献资源服务，数字资源通过本地镜像与网上包库两种方式提供服务，使读者随时都能利用图书馆的数字资源。
2，现代教育中心工作
以建立资源共享，提高学校网络资源利用效率为目标，建设服务于全体师生员工教学，科研，办公，生活的校园网络。创新思路，利用社会资源300余万元，实施网络进学生宿舍工程，进一步拓展了校园网服务空间。
更新，改造工程训练中心，计算机中心。满足了我校本科教学实习实训要求，实习实训水平也得到大幅度提升。工程训练中心新购置了44台车床，1台铣床，1台空气锤，1台带锯床，4台钻床以及自制18套_低压电器控制系统_，使得学生在工程训练过程中的有效时间大大提高，训练内容更加丰富。目前工程训练中心场地面积达6140㎡，平均每年接纳学生5300余人。计算机中心在原有四个机房的基础上，新增两个机房176台计算机。
实习实训指导教师认真备课，根据教学大纲，详细制定《实践环节授课计划表》，规范教学行为。通过学生问卷调查的形式，开展实习实训指导教师评教工作，对教学效果的提高起到了积极有效地促进作用。尤其是在去年教学评估中，尽管专家组突然决定进行金工实习抽测，由于工程训练教学过程的严格规范和被抽测学生良好的训练基础，测试达到了令人满意的效果，获得评估专家的高度评价。
二，成人教育工作
在成人教育成为高校六大不稳定因素之一的背景下，坚持_稳定，规范，可持续发展_的思路，积极稳妥地开展我院成人教育工作。
1，规范办学行为，提高办学质量，为我院维稳工作做出了贡献。教育厅在全省对十七个地市省内外高校218个（教学点）办学情况全面复查中，通过行文和安徽教育网向社会公布了限期整改和撤消了51个不合格（教学点），而我校（教学点）检查均为合格。
2，调整我校成人教育思路和专业结构，积极申办适应人才市场需求的新专业。今年，我院成人教育增加了艺术设计学，车辆工程，土木工程，电气工程，汽车运用技术，建筑工程技术等6个专业。
3，主动关闭一些不规范的教学点，提高办学效益。20xx年下半年，我们主动撤销了六安国防科技职业技术学院教学点；今年上半年，我们主动撤销了安徽中澳职业技术学院教学点。
4，积极开辟新的办学点，使我院成人教育更加优化，效益更加明显。20xx年下半年增设了宁国职业中学教学点，今年上半年增加了民盟马鞍山行知学校教学点。
三，协管教学工作
作为协助干洪院长管理教学工作的副院长，完成好干院长交办的各项教学管理工作。坚持以学生为本，质量立校，进一步提高教学水平和人才培养质量。贴近经济社会发展需要，进一步优化专业结构，加强专业内涵建设。完善学分制改革，健全教学管理和学生教育管理制度。强化教学过程管理，完善教学质量监控与保障体系，稳步提高教学水平。
坚持把课程建设当作教学改革的核心工作，主动深化教学内容与课程体系方面的改革，全校600余门课程，分为一般课程和重点建设课程两个类型，实行校系两级管理。所有课程经评估后分为合格课程，优质课程和精品课程三个层次，分别建立评估指标体系。由此，精心构建了_两类型三层次_具有我院专业建设特色的课程建设与管理体系。
今年暑假，还协助干院长推进_质量工程_建设。7月24日的教学委员会进行了教学优秀奖特等，一等，二等获奖人员的评选；进行了校级教学名师，校级教坛新秀，校级教学团队，校级特色专业，校级实验实
训示范中心，校级双语教学示范课程，校级人才培养模式创新实验区，第三批校级优秀课程，校级精品课程等项目的评选；进行了20xx年校级教研项目的评选；进行了省级精品课程，省级教学名师候选人，省级教坛新秀候选人，省级教学团队，省级特色专业，省级实验实训示范中心，省级双语教学示范课程，省级人才培养模式创新实验区；省级教研项目，省级教学成果奖等项目的推荐工作。8月21—23日，圆满完成了教学工作会议，在这次会议上，探讨了我校20xx级专业培养方案，学年学分制学生学籍管理规定及有关制度的构想等。
四，体育教学工作
倡导的_学分制下的三自主体育课教学改革_，取消了实施多年的一年级普修课和二年级选项课的教学模式，全部改为选项课，包括专项课，体育选修课，康复保健课，高水平运动训练课，设置了篮球，武术，艺术体操等18个学生喜爱的运动项目，供学生选择。形成了学生自主选择课程内容，自主选择任课教师，自主选择上课时间的_三自主_选课机制，取得了明显成效。如在20xx年安徽省健美操锦标赛上，组建只有半年时间的我校学生健美操代表队经过顽强拼搏，一举夺得竞技组女单，混双，三人，六人和团体五项冠军，一项亚军（男单）的骄人成绩。
五，教学评建工作
自20xx年8月27日来校后，即遇上我校迎接教育部本科教学工作水平评估的关键时期，克服对校情不熟悉的困难，和同志们一道完成了办学特色的凝练，自评报告的修改；组织完成了教师上课人人过关，学生抽测人人过关，评估中我院学生抽测成绩平均分达到88分。在这里，我要借此机会衷心感谢各位领导对我工作的大力支持，感谢全体教师的共同努力！正是你们的努力与支持，我院才取得教育部本科教学工作水平评估优秀等级，也让我深深体验到我院干部教职员工的爱校情怀，我非常感动，谢谢你们！
六，个人教学科研工作
作为一名教师，按照教育部，教育厅要求，应履行自己的教师职责，上学期本人承担了行政管理学课程的教学工作，同时坚持科研，获国家社科基金立项1项，省_十一五_规划立项教材1本，出版专著1本。当然，管理工作与教学科研工作有时经常发生矛盾，这也是我经常感到痛苦的地方，如何正确处理好这一对矛盾我也是在探索中，在保证做好管理工作的前提下，努力搞好自己的教学和科研工作。
七，廉政自律
_诚实做人，踏实做事，扎实做学问_这是我院的育人理念，也是我时刻告诫自己的。认真履行党风廉政建设责任制的职责。严格遵守廉洁自律的各项规定，个人对自己严格要求，在处理问题上做到严于自律，自觉接受群众监督。在我分管的部门目前都严格实行了财务收支_两条线_，有效防止了乱收乱支行为。
各位领导，各位老师，我将一如既往地忠诚自己的岗位职责，忠诚安徽工程科技学院。如大家对我有十分的期待，我将百分去努力；如大家对我有百分的期待，我将万分去努力。不辜负大家的期望，不辜负党的培养，谢谢大家！
专科教学副院长简介范文 第3篇
二级学院教学副院长工作职责
一、在院长领导下，分管学院本、专科的教学工作，贯彻落实上级有关高校教育教学工作的方针和政策。
二、组织安排学院与教学相关的工作会议。
三、组织制（修）订学院本、专科专业的教学计划和教学大纲，经院务会议讨论通过后报学校相关部门。
四、组织实施学院本、专科学生培养计划，协调落实教学任务，审核教师相关教学工作量。
五、组织学院本科生的毕业设计（论文）答辩工作，负责优秀毕业设计（论文）的遴选与推荐工作。
六、组织教师开展教学研究与改革工作，负责学院各类教学成果奖的组织申报、推荐等工作。
七、负责学院本、专科专业建设、专业实习基地建设、课程建设以及教材建设工作。
八、负责学院日常教学运行管理，组织教学检查和考试检查工作，负责学院教学质量监控工作。
九、负责学院学生的学籍管理，负责审核、上报毕业生相关数据。十、组织学院教师建立教学档案、审核教学相关数据填报和统计工作。十一、组织安排学生参加全国大学生英语四、六级考试的相关工作。十二、完成领导交办的其他工作。
第1篇：学院副院长岗位职责学院副院长岗位职责1、经济学院副院长岗位职责（一）在院长领导下，具体负责全院各的教学管理工作。（二）贯彻落实学院教学管理有关规章制度和学校、院长布置......
第1篇：二级学院教学副院长工作职责二级学院教学副院长工作职责一、在院长领导下，分管学院本、专科的教学工作，贯彻落实上级有关高校教育教学工作的方针和政策。二、组织安排学......
教学副院长岗位职责1．在院长领导下，主持全院教学管理工作，组织贯彻执行学校有关教学方面的方针、政策、规章制度和任务。2．组织制订分院的专业发展规划、专业的人才培养方案和课......
第1篇：学院行政副院长职责一、协助院长，负责学院行政管理的日常工作； 二、组织教辅人员加强学习、提高服务意识，努力为全院师生创造一个比较合理、舒适的工作、生活环境； 三、组......
第1篇：二级学院院长岗位职责(一)贯彻执行党和国家的教育方针政策以及学校党政的各项决定，提出落实学校行政决定的重要措施和办法。 (二)主持制定并组织实施人才培养方案、学科......
专科教学副院长简介范文 第4篇
我是xx年五月到商丘师院任副院长的。屈指算来至今已四年零四个月的时间，现在又到了领导班子换届的关口。述职述廉报告究竟该怎么写，我思想斗争很激烈，是按照记流水账的形式写，还是围绕自己分管的工作写一些对学校重大问题上自己的想法和做法，我一时有些犹豫。谈思想，论是非，有些人说这不像述职报告，如果记些流水账，又没有什么实际意义。思虑再三，还是决定写一些自己这几年在分管工作中经历的重大事件来体现我在其中所做的努力和发挥的作用。这里面的一些教训，希望在新一届领导班子建立以后能有所借鉴。
根据院长分工，我分管后勤处，基建处，联系老干部处。
一、关于后勤工作
我分管后勤工作后，首先对后勤工作应担负的职能进行了深入的了解，按照学校的职责划分，后勤处负责分管校医院，汽车队以及国有资产管理，校区的环境卫生。作为甲方，负责后勤保障及工程项目的预算、发包和验收，所有后勤供给及工程交给后勤服务发展中心（乙方）组织实施。后勤服务发展中心承接的项目决算及核销必须由后勤管理处处长签字验收。根据后勤工作的职能我首先抓了后勤处内部的建章立制，主要体现在四个方面。一是理顺和后勤服务发展中心的关系，明确后勤处和后勤服务发展中心在后勤管理，保障中各自的权责。二是建立全院范围内的环境卫生管理考评奖惩制度。三是健全汽车管理制度。四是完善校产管理制度。但是前两项制度因涉及到后勤服务发展中心不属我分管的单位需在更高的层面上来确立，又因在后勤管理中心对后勤处按职责分工进行的管理职能有异议而无法落实。本来后勤处和后勤中心都属商丘师院的职能部门，这个矛盾并不难解决，在院长办公会上加以重申，明确即可推行。但事实上则逐渐演变成了学校的后勤保障及项目建设由院长来派工，让谁干谁干，自成体系，后勤处和后勤中心各自都能承接项目，各管各的互不相干。这样等于是拆了机器用零件，在管理学上是一大忌。造成后勤管理工作的混乱，基层单位遇到问题不知该找谁，后勤处和后勤中心都要等院长安排，造成工作扯皮和服务质量的降低，我曾和分管后勤中心工作的蒋院长共同呼吁要求理顺这种关系，但意见尽管提，就是没有回应。以至于几年来的后勤管理就是在这种状态下艰难前行的。
二、关于基建工作
分管基建工作后我一直尽职尽责，但基建工作中的一些重大事情我却无能为力。首先遇到的一个问题就是平原路校区食堂改造。那是我刚到任一个月的事情，院长安排我要将食堂内部四层楼的操作及仓储、办公面积拆除，这个食堂是刚建成不久的新食堂，这么重大的事情应该在院长办公会甚至党委会上认真讨论再决定才是正理，但在没有任何会议上论证过就要实施。我有些惊讶因刚到学校不久对学校的事情还不太熟悉。为慎重起见我带着后勤处和基建处的同志深入到食堂调查研究，一是论证拆除后食堂的操作面积是否能满足高校食堂操作面积的要求，二是从技术上有无障碍。在调查了解中食堂管理层一致反对拆这四层小楼，理由是按照上级规定食堂操作面积和就餐面积应达到一定比例，现在的比例已是底线，再把操作面积拆去三分之二将把一个合格的食堂变成不合格的食堂。从实际使用的角度来看，拆除后原来一些必要的功能（如：洗菜、配菜、冷储藏等）因无场地而无法实现。基建处从技术的角度上论证拆除是可行的，根据调查论证的结果我再三向院长提出反对意见。但院长又亲自到场拍板让基建处限期完成拆除任务，在这种情况下，我又直接向党委书记反映了这个问题的严重性，但也没能阻止事件的发展。xx年暑假期间这个食堂内部的四层小楼还是被拆掉了，并带来了预料中的恶果。新校区唯一的、新建不久的食堂变成了一个功能不全、操作面积、卫生条件都不达标的食堂。一年之后不得不又投入巨资，在破坏新校区总体规划的情况下，建了三千余平方的操作面积，拆除加重新建设改造学校在这方面的投入达700之巨。尽管我对拆除原四层小楼持反对态度，但在决定了建新的食堂操作间的过程中我能够顾全大局，当时由于工期很紧，新的建筑按合同三月初才能交工，这时学生已经开学，食堂设备如在交工之后再安装，将影响学生就餐，如等到暑假再装设备则影响教评。在这种情况下我主动协调建设和使用部门边施工边安装设备，保证在新生开学之前使新的操作间投入使用。
大学应该是个最讲科学、最讲民主的地方，兼听则明，通过正反两反面的论证才能使我们的决策更科学、更符合实际，要善于倾听不同意见，而不能把不符合自己意见当成杂音，甚至当成捣蛋，一言堂的后果是灾难，历史已无数次的证明了这一点。
由于我坚持原则通过正当渠道在学校重大问题上提出了不同意见，作为报复就剥夺了我工作的权利，我职责分工内的事让其他院长去管，不让我管了，明显不能让其他院长管的就自己管起来了，这一切都有事实作证，别的不说，校园规划把我排除在外不说，今年在建的九号学生公寓拨款也不让我签字了，我的工作权利给彻底剥夺了，我多次主动要求和他谈谈，他也避而不谈，就用自己的蛮不讲理一意胡为，一点规矩也不讲了，不仅如此还到处说我不干工作，试问让我如何干。这不是欺负人是什么？我信奉一条，对讲理的人一定要讲理，对不讲理的人要论力。我也只能以其人之道治其人之身了。我是有理没地方说，党委也主持不了公道。我就是只好利用这次述职为自己说几句公道话了。这也是被逼无奈，许多人遇到这种不讲理的人都躲了、忍了，我也忍过，但现在我不想再忍了，因为我不想让他人把我的宽容当软弱。当可欺之人。更重要的我也想让大多数不知内情的人了解一下我们的现状，也是对商丘师院发展有益的事情。更是我应尽的责任。今天在这里我所谈及的内容仅限于我所分管的工作，由于时间仓促，也只能写一些大的方面，至于不属我分管的工作我就不再提及了。如有机会也可以说的。至于说像不像述职报告，我看还是形式服从内容吧。因为这样写述职报告会多几张不称职票我也认了，但我坚信多数人看了以后是能够理解我的一片苦心的。
三、关于廉政建设方面
在党风廉政建设岗位职责及廉洁自律方面，能够按照党委中心组安排，学习贯彻落实中纪委《关于严格禁止利用职务上的便利谋求不正当利益的若干规定》。学习遵守四大纪律八项要求及省委廉洁从政十二条规定，坚持清正廉洁，自觉反腐倡廉，生活上不攀比，保证良好的心态。严格执行项目的招投标制度，坚持了公开、公平、公正的原则。在施工管理的过程中，按合同和程序办事。自身并要求分管的部门公平对待施工单位，密切合作关系，不刁难对方。不吃请、不受礼、不失原则，所分管的部门工作人员都没有发现有不廉洁的行为。在施工单位中留下了较好的口碑。我自身也没有在廉洁自律方面需要向组织说明的其它问题。
工作中也存在一些不足和值得注意的地方。一是深入到院系的时间太少，由于很少听到基层对自己分管工作的要求和呼声。因此工作中就缺乏主动性、针对性，也就不能及时把下边的意见转化为今后工作努力的方向。二是对除自己分管之外的教学、科研工作的情况了解的太少。主动提供服务方面做的还不够。三是在业务学习方面的要求不高，缺乏深入钻研精神，只求过得去，不求过得硬。以上这些都需要在今后的工作中加以改进。
专科教学副院长简介范文 第5篇
20xx年，在市委、市政府的正确领导和市卫生局的具体指导下，我和医院其他领导班子成员一起，团结带领全院广大干部职工认真贯彻落实党的各项卫生工作方针，扎实努力，锐意进取，开拓创新，勤奋工作，始终坚持“以病人为中心，以质量为核心”的办院宗旨，以三好一满意、优质护理示范工程、平安医院创建、孝徳工程等活动为载体，不断加强医院内涵建设,狠抓各项制度落实。现将具体的工作情况汇报如下：
一、加强政治理论学习，不断提高政策水平
为更好适应工作需求，本人积极参加上级部门的学习、培训，向兄弟单位老同志学，向群众学，向身边工作人员学，向书本学，坚持学中干，干中学，认真撰写读书笔记和学习心得。在理论学习的基础上，进一步加强党性修养，重点加强了党的方针政策的学习，尤其是科学发展观的学习，并坚持理论联系实际，用科学发展观指导工作，运用学到的理论知识指导工作实践。通过学习，进一步加强了对新形势下卫生体制改革的认识，加强了宗旨观念，全局意识，在思想上、行动上同全市卫生工作保持一致，进一步拓宽了视野，开阔了眼界，提高了自身素质，提高了理论基础，掌握了工作的主动权，避免了工作的失误。
二、重点工作完成情况
1.团结班子，搞好协调。
对医院领导班子实行严格管理、科学管理、民主管理。一是班子分工明确，相互配合，协调工作，互相支持、互相补台，团结合作。二是民主管理，充分发挥集体一班人的作用，重大问题和主要事情都通过各种会议研究解决或实施，调动了大家的积极性。三是办事公开，班子成员互相通气、交流，该公开的都在公开栏中公开，进行监督。四是一切事情都按程序进行，严格按党的民主集中制原则办事。五是班子正气比较浓、工作力度较大、成绩较明显。
2.加强内涵建设，坚持把发展作为第一要务。
始终牢记党和人民的重托，努力做到情为民系、心为民想、 身为民行、责为民负、权为民谋，当好公仆，以执政为民的实际行动，取信于民，致力推动医院持续快速健康发展。
（1）讲团结，抓管理，实行院长负责制，充分发挥党支部的政治核心作用，党政相互支持，相互配合，团结一致。建立和完善决策机制，特别是在人事安排、职称晋升、人员招聘、人才引进、重大投资和经济决策等重大问题上，做到民主决策。
（2）理思路，抓内涵，推行质量立院。在“一切以病人为中心，以质量为核心”的办院宗旨指导下，认真重视医院临床医疗工作，严把质量关，重视医疗安全和技术水平的提高，重视高素质人才的培养、特色专科的建设、新技术、新项目的开展，狠抓医疗质量，强化各个医疗环节责任，经常下科室检查医疗方面存在的问题，及时整改，及时解决，全年未出现医疗事故和纠纷。
（3）抓学科，重科研，实施科技兴院。牢固树立知识技术型
人才是第一资源的观念，采用行之有效的“外引内培”、“技术比武、”“岗位练兵”、“继续教育”等形式，提高医护人员的理论水平和操作技能。在人才培养上，高度重视人才培养和梯队建设，采取多种形式提升医务人员的技术水平，并把重点转移到培养专科人才和学科带头人上来，加大人才培养力度，大力培养名医、名护。 （4）抓服务、加投入、让群众满意。深入开展“三好一满意”、“医疗卫生职业精神大讨论”、“优质护理服务示范工程”等活动，本着“以人为本”的理念，不断完善软、硬件建设，进一步优化服务环境，让窗口更亮，让服务更优，让群众更满意。此外，按照市卫生局的部署，医院试点实行“先诊疗后付费”措施便民、惠民，开展了家庭医生签约式服务工作，真正承担起居民健康“守门人”的职责。
3.加强医院文化建设，注重人文素质提高。
组织开展“全民阅读”、“孝徳工程”等活动，弘扬优秀传统文化；注重职业道德建设，开展各类思想道德学习教育，提高职工队伍整体素质；充分发挥工、团等群众团体的作用，争创“青年文明号”、“巾帼文明岗”等活动，组织举办以“自行车慢骑”、“乒乓球比赛”、“行业风采展演”为主题的各种文体活动，创新各种载体，开展丰富多彩的职工文化活动，倡导健康的生活方式，浓厚医院的人文气息，弘扬团队精神，增强员工的凝聚力和向心力，为医院持续、健康、快速发展注入活力，努力构建和谐医院。
4.承担社会责任，关注弱势群体。
认真贯彻实施市委、市政府的济困惠民政策，主动为患者提供各种优惠便民措施,做到“医疗价格低、服务质量不能低”；对老弱病残或其他需要帮助的患者实行全程导医服务；成立专门的专家下乡医疗队，深入附近乡村义诊，切实解决老百姓看病难的问题，受到广大群众的热烈欢迎；作为弥河镇上黄村“第一书记”，团结带领该村党员干部群众，真抓实干，务实创新，使该村的各项工作取得了很大进展。
三、全面加强廉政建设
坚持突出廉政重点，体现行业特色，积极推进党风廉政建设。 一是加强自身廉洁自律。坚持“从我做起，对我监督，向我看齐”，以实际行动为全院党员干部作出表率。带头学习党纪和法律法规，增强党纪政纪法纪观念，自觉做到自重、自省、自警、自励。同时，要求领导班子成员以身作则，率先垂范，促进了全院党风、政风的明显好转。
二是狠抓医德医风的转变。积极开展权力内控制度建设，加大对各重点岗位、重点人群、重要工作的监督检查力度，建立健全治理医药购销和医疗服务领域不正之风的长效机制和社会监督机制。将廉政建设纳入重要议事日程，班子成员实行“一岗双责”，按照“谁主管、谁负责”的原则，对党风廉政建设进行任务量化，责任分解，形成了一级抓一级，层层抓落实的责任体系。
三是加强医院廉政文化建设。把反腐倡廉宣传教育纳入医院宣传教育总体部署,列入“xx”的重要内容，开展示范教育、警示教育、岗位廉政教育和主题教育，树立“救死扶伤，忠于职 4守，爱岗敬业，乐于奉献”的行业风尚，形成以廉为荣、以贪为耻的文化氛围。
四、存在问题、困难及下一步打算。
一年以来，尽管我在工作上取得了一些成绩，但仍然存在一些问题和不足。一是运用科学发展理论分析、解决问题的能力有待进一步提高；二是管理制度和管理规范执行还有不到位的地方；三是人民群众对医院服务感到不方便、不放心、不满意的问题仍然比较突出。对这些问题，在今后的工作中，我一定要认真改正，以更高的标准要求自己，团结班子，打造队伍，努力推动医院工作再上新台阶。
专科教学副院长简介范文 第6篇
xx年是我校深化教育教学改革，努力提升地方高水平大学建设的重要一年，这一年也是我院进一步完善质量保障体系、教育教学质量全面提高的一年。在这一年里，作为学校的一名教学工作人员，我恪尽职守，认真完成自己的本职工作，现总结汇报如下。
一、思想政治表现
在过去一年里，作为一名普通的教师，我始终以集体利益和大局为重，遵纪守法，以诚待人，办事讲究原则。积极参加校院两级“十九大”精神宣讲会，积极参加学校和学院组织的各种政治业务学习活动，圆满完成皖西学院党风廉政建设第二期培训活动，通过学习，提高了自己的政治意识觉悟。严格按照有关要求做好相关工作。作为一名普通的党员干部，关心教职工，特别是关注年轻教师的成长；关心普通百姓疾苦，多次为灾区和贫困地区民众通过捐款等形式奉献爱心。亲自到所在支部帮扶的寿县杨仙街道孤儿处慰问并捐款捐物。作为皖西学院精准扶贫帮扶点-寿县杨仙街道四户扶贫对象的帮扶责任人，认真负责，能够每月按时电话咨询慰问，做到情况随时掌握，及时汇报解决。在平时的工作中，能够团结同志，爱护学生。积极参政议政，履行自己应尽的职责。努力为皖西学院的发展，尽自己的绵薄之力。
二、本职业务工作
一年来，我主要承担教学管理任务。作为普通教师中的一员，在自己热爱的教学工作岗位上，积极承担教学任务，全年完成800多学时的教学任务。作为项目主持人的质量工程项目——“基于工程素质与创新能力培养的机械类专业应用型人才培养模式的研究与实践”获得校级立项，并已全面展开。xx年度高校优秀拔尖人才培育计划项目——优秀青年骨干人才国内外访学研修项目获得立项并顺利实施。指导学生完成一项省级大学生创新创业计划项目的结题验收，并获得良好等次，指导学生成功申报国家级大学生创新创业计划项目一项。指导的学生在安徽省大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛中获得二等奖一项，三等奖六项，个人获得优秀指导教师二等奖的荣誉称号。
三、教学管理及行政管理工作
xx年10月，通过竞聘，我从机械教研室主任的岗位转变为机械与车辆工程学院副院长，主要分工教学管理和行政管理。身份的转变，让我更加觉得责任重大，完成的'主要工作任务如下：
（一）圆满完成专业课程教学任务
全年共完成了135门本科专业基础和专业课程的教学任务，其中实践类课程139门、他院课程3门、委托他院开设课程12门。
（二）合理制订学期执行计划，确保教学常规运行
1、科学制定xx年秋学期和20xx年春学期教学执行计划。根据各专业人才培养方案，院教学工作委员会多次召开专题会议，研究落实各专业选修课的开课方案、专业方向选修课的开课方案、专业划分工作实施方案，研究落实了各专业理论课、专业实践类课程的开课周次及专业理论课的周课时，研究落实了各专业理论课的主讲教师，形成了较为完善的学期教学执行计划。
2、认真选聘了xx年秋和20xx年春学期各课程主讲教师，其中外聘教师4人，较好地落实了两个学期的教学任务。
3、精选征订各课程教材。通过主讲教师推荐、教研室审批等程序，充分考虑学生对教材的反映意见，制定了各学期教材征订计划。
4、认真做好xx级各专业的专业方向划分工作。制订xx级各专业专业方向划分方案，积极开展专业方向划分宣传，认真组织、引导学生对专业方向作出正确合理的选择，较好地完成了xx级汽车服务工程工专业的专业方向划分工作。
5、完成了考试试卷、课程档案等教学资料的审查、确认、存档工作。
6、认真做好全院1638多名学生的学籍注册管理工作，做好应届毕业生的毕业资格、学位资格审核工作。
7、圆满完成招生任务。根据学校下达的招生计划，认真做好招生宣传工作，录取新生377名，圆满地完成了招生任务。
（三）加强教学质量监控，确保教学质量稳步提高
1、认真开展期初、期中和期末“三期”教学检查，召开学生座谈会、教师座谈会12场次，组织、安排教师开展日常教学巡查，发现教学中存在的问题并及时采取措施。
2、认真做好学生学业成绩考核工作。全年共组织安排期中、期末、补缓考、毕业前补考等学业考试七轮课程结业考试。认真做好每次考试的命题、考试、阅卷和成绩上报，确保学生学业成绩评定的公平、公正。
（四）加强学科专业建设，努力提高专业办学水平
1、根据应用型本科人才培养的要求，进一步开展了对xx级材料成型及控制工程、机械设计制造及其自动化、汽车服务工程等三个本科专业人才培养方案的讨论和论证。
2、认真完成了机械专业省级特色专业建设结题工作。较好地完成了xx年度省级质量工程项目——卓越人才培养计划实施和检查工作。
（五）“双能型”教学团队建设取得新进展，为专业办学提供坚强保障
全年新引进硕士2名，充实专业教师队伍；1名教师通过中级职称评审、1名教师通过高级职称评审；下派2名教师下企业挂职锻炼，2名教师出国进修；经过院内选拔，3名青年教师脱颖而出，获得学校“青年教师课堂教学评优赛”二等奖一项，三等奖二项。使得专业教学团队整体实力进一步增强，专业教师“双能型”水平进一步提高。
（六）加强教研室建设，推动教学研究
1、加强教研室建设，充分发挥教研室在教学管理中的作用，各教研室的工作走上正轨，上了一个新的台阶。
2、坚持执行院领导、教研室主任、实验室主任、教师相互听课制度，全年共完成各类听课近180节次，其中院党政领导听课40余节次，及时掌握课堂教学动态，加强了教学研讨和教学经验交流。
3、组织开展了“第十一届青年教师授课竞赛”，让教学效果突出的教师起到引领示范作用，促进了青年教师教学水平的进一步提高。
4、创新新生入学暨专业教育，聘请相关企业的工程技术人员以及知名高校的教授、博士参与此项工作，增强了新生入学暨专业教育效果。
四、扎实做好学术分委员会工作
认真梳理院级教学质量保障体系，并进一步加以完善；认真梳理建院以来制订的院级教学管理文件，并汇编成册；成立了院学术分委员会，并认真履行职责，针对学院制订的十三五学科专业建设规划、审核评估相关资料收集任务的落实、各级各类项目申报院内评审、推荐上报以及职称评聘资格材料审查等进行了认真的讨论，并形成会议纪要备案。
五、廉洁自律，做到廉政勤政
本人认真执行《党员领导干部廉洁从政若干准则》和教育部党组制定的“高校领导干部六不准原则”，对照上级关于领导干部廉洁自律的各项规定，不断进行自查自纠，做到了在思想上筑牢反腐倡廉的防线。远离xx，不为个人谋取私利；不利用职务之便干预招生、职称评定、项目评审等工作；没有参与任何社会上的经营活动。
六、存在的主要问题及努力方向
xx年过去了，所取得的成绩主要是学校党委和行政、学院总支和行政正确领导的结果，是学院全体教职工共同努力奋斗的结果。在回顾一年工作的过程中，我也感觉到自身还存在以下几个方面的不足。
1、在具体工作事务上能够认真负责，但统揽全局的观念、意识和经验不足。
2、教学管理繁杂琐事较多，为老师考虑的还不够周到。
3、有时只盯着眼前工作，与同事交流较少。
在今后的工作中，我将以“扬黄牛精神，作平凡工作”的名言为境界追求，克服自身不足，努力做好各项工作。
专科教学副院长简介范文 第7篇
1、负责应用技术学院全面学生工作；
2、负责对应用技术学院学生工作的领导，制定学生工作的思路和要求，并负责组织实施；
3、负责应用技术学院学生思想教育管理工作的组织开展及总结；
4、负责协助党总支书记的工作；
5、负责传达落实上级领导或部门的精神和各项任务；
6、负责对学工部工作的指导；
7、负责对各系学生工作进行指导、考核、评价工作；
8、负责大学生组织发展工作、积极分子培训工作；
9、负责对团的工作的指导；
10、负责学生活动经费的计划和使用工作；
11、负责辅导员的培训工作；
12、负责应用技术学院有关学生违纪处理和评优、推优工作的指导和决策；
13、负责院党校秦皇岛校区分校工作；
14、负责应用技术学院计划生育委员会工作；
15、负责与校外公寓协调工作；
16、负责应用技术学院学生课外科技活动的组织与开展。
专科教学副院长简介范文 第8篇
尊敬的领导：
本任期内，根据学校、学院的工作计划，在学校党委、行政领导下，完成各项工作任务。
一、任期内参加政治理论学习
1、参加党政理论学习，开展“三严三实”教育活动
党的十八届五中全会通过的《_中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》明确指出，创新是引领发展的第一动力，要坚持创新发展，构建发展新体制，并对此作出了部署。认真参加“三严三实”相关材料的学习，对照工作认真查找问题，从思想上有了新的、深刻认识。加强了从严要求的思想意识。
2、开展“两学一做”学习教育情况
xx年上半年，生命科技学院党委中心学习组，在规定的时间集中开展了“两学一做”实践活动，每周周四上午是集中学习时间，生科院党委书记贠小波同志组织大家的学习活动。在“十八届六中全会”召开后，生命科技学院党委书记贠小波同志利用每周周四时间，连续进行集中辅导学习，全文学习了“十八届六中全会”公报、《条例》、《准则》，并联系生科院的实际工作开展了研讨活动。每位党员参加了所属党小组的系列学习活动。
3、“十九大”精神的学习
20xx年上半年，在xx学院党委的组织领导下，集中开展多次的政治学习，主要包括“两学一做”、党章、廉洁自律等内容的学习；20xx年下半年，结合学校转型发展、迎接“十九大”，进行了集中学习大学转型发展相关文件，结合我校的实际研究了学校、学院的发展定位、指导思想。“十九大”闭幕以后，xx学院党委组织集中学习“十九大”报告专题会议4次。
4、“十九大报告”、《党章》、《中国_党内监督条例》、《中国_纪律处分条律》等内容的学习。
xx年下半年至xx年，结合学校转型发展、学习“十九大”，进行了集中学习大学转型发展相关文件，结合我校的实际研究了学校、学院的发展定位、指导思想。
二、履行岗位职责，落实本年度工作目标、任务和成果
本人负责xx学院实验室、科研工作，任期内，完成的工作。
(一)实验室工作：
1.教学任务：顺利完成了全年的实验教学任务，没有出现教学事故；承担xx学院、园艺科技学院、动物科技学院等的60余门课程，完成实验课18余万人学时。
2.设备采购：按照学校设备采购规程，购置了作物遗传育种学科经万元设备，较大改善本科生的实验教学条件；
3.实验室专项建设:实验室制度完善程度、实验账物符合度、设备正常运行等方面都取得了较大提高，一些实验室还建立了本实验室的特色项目，使实验中心服务教学、服务科研、服务师生的水平和能力得到提高。
(二)科研工作
20xx-xx年学院共获批国家自然科学基金项目3项,国家重点研发计划粮食丰产创新项目课题3项，学校海洋专项3项等，共新增各类项目17项，在研项目达到39项，到位科研经费968万元；发表论文92篇，其中一类以上23篇；申报专利12项；新增教研项目5项；获批xx省产业体系杂粮试验站1个。
服务农业生产：学校选派多名科技_赴xx、xx等地指导农业生产，解决作物、中药材生产、食用菌种植、特种养殖等产业发展中存在问题。xx电视台、报纸等媒体多次报道了我院的科技扶贫、开发的成绩。
(三)试验站工作
利用省拨学校转型发展专项经费，建设学院实验站的道路、排水设施、喷灌机等，大田实验条件大大改善；同时，购置大型实验温室的无土培养设施，具备了开展无土培养及工厂化育苗的实训教学条件，可以满足大学生开展相关内容的实验、实训、实习教学工作。
三、个人业务工作
1、教学工作：承担农艺与种业领域专业硕士研究生“高级育种学”课程。
2、科研工作:主持xx省自然科学基金项目1项，主研农业部转基因专项子课题1项；发表学术论文5篇.
述职人：xxx
20xx年xx月xx日
专科教学副院长简介范文 第9篇
学院院长岗位职责
1、商学院院长岗位职责
1、召集和主持学院管理层会议，组织讨论和决定学院的发展规划、经营方针、年度计划以及日常经营工作中的重大事项。
2、负责建立和完善学院培训模式、体系、制度和流程。
3、负责课程建设。根据企业发展要求和实际需要，制定学院学科建设规划，做好学科调整，实现学科建设目标。组织力量开展学科研究和合作开发。
4、负责师资队伍建设。引进并合理使用人才，加强教职工的教育和管理，并不断提高教职工的政治业务素质和管理水平。
5、负责主持教材编订工作。
6、负责学校领导梯队的体系，包括企业的人才理念、战略、政策、制度和流程。
7、负责管理学校资产的申报，依法合理使用学校经费和资金。
9、负责建立和实施本校经费管理与使用情况的通报制度。
10、代表学校参与集团的各项会议，负责对外的交流联络工作。
11、签署对外重要经济合同、上报印发的各种重要报表、文件、资料。
2、二级学院院长岗位职责
一、在学院分管教学副院长领导下完成专业学院的教学、行政管理及学生管理工作，并向学院分管教学副院长负责。
二、按照学院总体发展规划，制定二级学院发展的长远规划和阶段工作目标，报学院批准后组织实施。
三、根据社会经济发展的需要，结合二级学院特点，负责提出二级学院各专业设置及更新改造的意见，组织制定年度招生计划，报学院综合平衡，经上级批准后实施。
四、组织制定二级学院各专业的教学计划，并报学院审批。组织各门课程的教学任务和教学改革，统筹教材建设，协调和安排各教学环节，建立实验实习基地，指导学生实习，完成人才培养计划。
五、根据学院统一部署，做好对学生进行思想教育和管理、毕业生就业等有关事宜。
六、负责组织制定二级学院专业建设规划，审定科研项目，检查专业建设工作进展情况。
七、负责二级学院实训室的建设、管理。
八、负责组织制定二级学院教职工队伍建设的规划和计划，做好教师梯队建设，教职工培养、教师职务聘任及职称等有关工作，负责教职工的业务考核。负责二级学院教职工在院内的调整和调动。根据教务处下达的学期教学任务，做好任课教师和实习实训指导教师的教学安排，做好二级学院教师的管理和考核工作；做好外聘教师聘用和管理工作。做好教师职称评定和教师资格证书考试等基础工作。
九、在学院财务处指导下，组织二级学院教职工增收节支，根据学院预算和二级学院实际，制订二级学院资金预算，管理好、用好学院划拨的经费和各种渠道的科研经费，关心和支持学生的勤工俭学活动。
十二、主持制定有关规章制度，维护二级学院正常教学、行政管理秩序，承担二级学院院长职责范围内一切责任事故的领导责任。
十三、积极争取学院有关部门、学院领导和各职能部门对二级学院各项工作的支持，不断加强二级学院在学院的地位，并扩大对外影响。
十四、按照学院的有关规定，组织奖励二级学院先进个人，提出教职工记过以下的行政处分（含记过）处理意见，审定和上报学生的毕业资格；提出学生的升留级意见。以上材料均应报学院有关部门备案。
十五、主持二级学院院务会议，听取各方面的意见，做出正确决策，不断改进工作。完成学院交办教学评估、升本评估等要求的各项工作。
十六、二级学院院长的主要工作在于本二级学院的教学、专业建设等管理工作上，二级学院院长授课一般每周上课不得超过八课时(包括到院外兼课)。
3、外语学院院长岗位职责
一、在学校领导下完成专业学院的教学、科研、行政管理及学生管理工作，并向校长负责。
二、按照学校总体发展规划，制定本专业学院发展的长远规划和阶段工作目标，报学院批准后组织实施。
三、根据社会经济发展的需要，结合本专业学院特点，负责提出本专学院各专业设置及更新改造的意见，组织制定年度招生计划，报学校综合平衡，经上级批准后保证实施。
四、组织制定本专业学院各专业层次的教学计划，并报学校审批。组织各门课程的教学任务和教学改革，统筹教材建设，协调和安排各教学环节，建立实验实习基地，指导学生实习，保证完成人才培养计划。
五、根据学校统一部署，做好对学生进行思想教育和管理、毕业生就业等有关事宜。
六、负责组织制定本专业学院科学研究规划、计划，审定科研项目，检查科学研究工作进展情况。
七、负责本专业学院实验室和资料室的建设。
八、负责组织制定本专业学院教职工队伍建设的规划和计划，搞好学术梯队建设，作好教职工的培养、教师职务聘任及定职的有关工作，负责教职工的业务考核。
九、组织本专业学院教职工增收节支，根据学院开支范围和本专业学院实际，制订本专业学院资金预算，管理好、用好学校划拨的经费和各种渠道的科研经费，关心和支持学生的勤工俭学活动。
十、负责本专业学院学生管理工作。
十一、负责本专业学院教职工在院内的调整和调动。
十二、按照学校的有关规定，组织奖励本专业学院先进个人，提出违纪学生和教职工记过以下的行政处分（含记过）处理意见，审定和上报学生的毕业资格和学位资格；提出学生的升留级意见。以上均应报学院有关部门备案。
十三、主持院务会议，听取各方面的意见，以保证做出正确决策，断改进工作。完成学校交办教学评估要求的各项工作。
4、商学院院长岗位职责
商学院是华豫学院教学、科研的基层单位。分院长要在学院的领导下，全面贯彻党的教育方针，充分发挥教研组、科研组和各位政治辅导员的作用，主要履行如下职责：
1、全面负责商学院的各项工作。根据本院及所属教学课程计划，负责制定、落实各学年、学期工作计划，合理安排本院所属教学工作，审定教学进度计划，检查本院教职员工的工作。
2、随时掌握教学、科研动态，组织教师进行学科教学、科研。协助科研组完成科研项目的落实，科研成果的鉴定交流，并组织和指导学生科研小组的活动。
3、学习新理论、新方法、新技术，不断总结经验，改进教学工作，加强课程建设与管理。在认真分析论证的基础上，做好本院专业建设、课程建设和实验室建设及实习实践基地建设的具体工作。
4、抓好本院教材和资料建设及师资培养、教学质量检查与评估、教育实习、专业实习和毕业论文工作。
5、督促检查教研组教学任务的安排、课程考试、考查命题等相关工作。建设学科各课程题库，完善教学考核检查管理制度。
6、配合学院做好本分院教职工业务考核、职称评定等工作。
7、检查督促落实教研组的教学工作、课外辅导工作、实验工作和批改作业工作，了解学生的学习、生活、政治思想情况，组织教学观摩，交流教学经验，研究改进教学方法，提高教学质量。
8、主持召开分院工作会议，制定学期、学年教学工作计划，做好学期、学年工作总结。主持经常性的例会，传达与沟通上级精神及反映教师意见与心声。
9、做好学生的思想教育工作和行政管理工作，保证全分院学生德智体全面发展，组织教师开展“教书育人”的活动。
10、完成学院安排的其它工作。
5、外语学院院长岗位职责
一、领导和主持本学院行政工作，贯彻执行党和国家的教育方针、政策与学校的决定、指示、规章制度，组织全面落实学校下达的教学、科研及其他任务。
二、根据学校教育事业发展的长远规划和年度工作计划，主持制定学院教学、科研、发展规模、办学形式、专业设置、课程建设、实验室建设、师资队伍建设、招生分配、学术交流等行政规划和年度计划，报学校批准后，组织实施。
三、组织落实学校下达的教学任务，主持、协调学院教学工作的运行，做好教学各个环节的组织管理，抓好学院建设、系部建设、学风建设、教研教改工作和学生管理工作，保证教学质量。
四、管理本学院教学研究、学术交流、技术开发、推广和社会服务工作。组织学院的教学项目的立项、实施和验收工作；审查学院的科研项目，鉴定科研成果，评价学术论文，审核重点课程教材等。
五、主持本学院会议或院党政联系会议，研究、处理本学院教学、科研等方面的重大问题，协调党、政、工、团等各方面的工作关系，保证完成教学、科研任务。
六、加强师资队伍建设。做好教职工的聘用调配、培训、考核、奖惩和专业技术职务的评聘工作；抓好教师梯队建设，培养好学术带头人。
七、主持学院招生、毕业实习和就业等各项工作。
八、主持学院信息化建设工作，包括院系网站建设，空间管理、空间教学、空间课程资源建设等。
九、制定学院教学管理和考核制度，组织、督促、检查本学院教职工全面履行工作职责，严格执行考核、奖惩制度等。
十、关心本学院学生德、智、体全面发展，组织开展育人活动、第二课堂活动，协同党总支、支部作好学生的思想政治工作。
十一、关心学院教职工的思想、学习、工作和生活，协调党总支、支部做好思想政治工作，认真做好本部门离退休人员的工作。
十二、负责本学院经费预算、管好、用好各项经费。
十三、组织领导好本学院物资管理、计划生育、安全保卫、环境卫生、图书资料、档案、信息等工作。
十四、完成学校领导交办的其他工作。
专科教学副院长简介范文 第10篇
基础学院教学副院长职责
1、在院长的领导下，负责全院的教学工作，组织贯彻执行上级有关教学方面的方针、政策和规定。全面负责落实、实施本院教学任务、分管教研室、中心实验室的教学工作。
2、协助教务处制定本专业教学计划、教学大纲，提出本院专业、课程发展规划并组织实施。
3、布置教学任务，检查教学各个环节的落实，确保教学任务的完成。
4、组织研究、改进教学工作，督促检查课程建设及教学法研究工作，主持全院的教学改革和教学研究工作。
5、组织好全院的开学初、期中教学质量检查和期末的各项工作，经常督促检查教研室的日常教学工作。
6、协助院长对本部门人员有计划进行各种层次、形式培养工作。
7、协助院长对教研室、实验室进行建设。
8、组织开展各项教学活动，促进教学质量。
教务科工作职责
1、协助教学院长、教务处负责拟定相关专业教学计划及执行计划。
2、依据教学执行计划，协同教务处编制课程表。
3、落实、协调本部门各层次教学任务并保证教学工作正常运行。
4、组织教学质量监控小组、教学督导员对本部门教学工作进行监督指导。
5、指导、组织各教研室、中心实验室日常教学工作、教学文件建立、上交、归档工作。
6、协助教学院长完成实验室设备购置、实验教学材料等申报、审核、上报工作。
7、协助教务处制订专业教材的订购计划，负责申报自编教材的采用意见，由学院批准后使用。
8、协助教务处组织本学院学生的考务工作。
9、根据教学任务核算教师工作量。
10、做好教学档案的整理及立卷归档工作。
一、在教学院长领导下，组织制定本科室工作计划，并组织具体实施。
二、组织、配合教学督导组日常各项工作。
三、拟定相关教学文件。
四、组织安排日常教学会议。
五、组织开展各项教学活动。
六、为教研室、实验室各项工作正常运行提供相应服务。
七、学期末及职称评聘期间教师工作量审核、七、配合领导及相应处室的其他教学工作。
八、组织落实本科室日常其它各项工作。
一、熟悉本科室工作职责。
二、协助院长、科长，实施本科室的日常各项教学管理工作。
三、经常深入教学第一线，了解教师的教学情况和学生的思想情况，协助领导及时解决教与学中出现问题。
四、按时发放和收缴各类教学文件，并做好本科室文件建档、保存工作。
五、负责日常课程协调、考务、教材申报、实验教学材料等发放工作。
六、及时完成教学院长、科长交给的各项工作。
专科教学副院长简介范文 第11篇
XX大學二級學院副院长岗位职责
分管学院本科教学管理，协助院长做好科研管理工作。
1、分管学院师资队伍建设，审批教师进修及攻读硕士、博士学位工作。
2、分管学院每年招生计划的拟定工作。
3、分管学院教研资料建设。
4、分管教学、实习基地的建设工作。
5、分管学院内部财务的监管工作。
6、协管学院学科建设工作。
7、协管学院学生第二课堂工作。
8、拟定学院科研管理的规章制度、科研规划，提交学院党政联席会讨论后组织实施。
9、分管学院社会化服务、科研成果转化及创收管理工作。
专科教学副院长简介范文 第12篇
一、协助院长，负责学院行政管理的日常工作；
二、组织教辅人员加强学习、提高服务意识，努力为全院师生创造一个比较合理、舒适的工作、生活环境；
三、组织安排本院教职工政治学习，不断提高全体人员的政治思想素质；
四、负责提出本院党政管理人员、教师、辅导员、教辅工勤人员有关配备、聘任、调整或轮岗的具体意见，报院务会审核；
五、协助对学院教职工实施考核，提出考核等级意见；
六、负责组织学院教职工的各项评优工作，以及校级以上评估的推荐工作；
七、负责全院的资产管理，根据学院资产调配和安排，合理使用教学、科研及办公用房，并加强对本院设备、器材和物品的管理使用；
八、参与学院的仪器设备采购和开封验收工作；
九、协助院长做好学院的计生和内部安全保卫工作；
十、负责对学院办公室的领导和管理，组织抓好学院在教学、科研和管理过程中形成的档案管理工作；
十一、认真完成学校和院长交办的其他工作。
专科教学副院长简介范文 第13篇
学院副院长岗位职责
1、经济学院副院长岗位职责
（一）在院长领导下，具体负责全院各的教学管理工作。
（二）贯彻落实学院教学管理有关规章制度和学校、院长布置的教学管理工作。
（三）负责拟订全院年度教学工作计划和工作总结。
（四）负责组织全院教学计划的制订和修改，教学任务的布置和管理。
（五）具体负责落实学院的学科建设、师资建设、教材建设和课程建设。
（六）掌握各系教学工作动态，与各系共同研究教学工作，对各系的教学工作进行检查、督促和指导。
（七）对教学情况进行检查，通报检查情况，并向院务会提出奖惩建议。
（八）负责审核全院教师的教学工作量以及指导全院的教学档案的管理工作。
（九）负责组织毕业论文的答辩工作。
（十）贯彻落实学校科研管理有关规章制度和落实学校、院长布置的科研管理任务。
（十一）负责拟订全院年度科研工作计划并撰写工作总结。
（十二）负责组织全院科研课题的申报、科研成果评优以及全院性学术会议。
（十三）掌握各系科研工作动态，与各系共同研究科研工作，对各系的科研工作进行检查、督促和指导。
（十四）负责审核全院教师的科研成果以及管理全院的科研档案。
（十五）负责组织全院的学科建设和对外学术交流工作。
（十六）负责学院客座教授的管理和联络工作。
（十七）完成院长交办和院务会议决定的有关工作。2、外语学院副院长岗位职责
一、主要负责本学院的教学管理工作。贯彻执行上级有关教学工作的方针、政策和规定，协助院长完成本学院的教学工作任务。
二、组织制定学院系部各专业年度招生、教学、实习、实验课程和实验项目计划，经院务会议讨论通过并报学校批准后，组织实施。
三、定期检查教学计划执行情况，及时向院长和学校主管部门汇报，认真总结经验，不断提高教学管理水平。
四、协助院长做好本院的专业建设、课程建设、师资队伍建设等工作。
五、协调本学院各系部和其他相关院系在安排教学任务等方面的关系，协同院长审定任课教师名单，核实教师工作量。
六、督促、检查各个教学环节的落实，抓好学风、教风，确保教学质量和教学任务的完成。
七、抓好教研教改和教学辅导工作，改进教学方法，提高教学质量。
九、协助院长做好学院的信息化建设工作，如院系的网站建设，空间管理、空间教学、空间课程资源建设等。
十、协助院长完成学校和学院教学项目的立项、实施和验收工作。
十一、组织安排学生的实习、实训，抓好校内校外实习实训基地建设。协助院长落实好毕业实习、毕业实践报告的指导、毕业答辩和毕业生就业等工作。
十二、检查、督促教学干事履行职责，做好教务工作。
十三、完成校领导和院长交办的其他工作。
3、学院行政副院长岗位职责
一、在院党政领导下，坚决贯彻执行上级的决议、指示和各项规章制度，组织领导办公室工作人员、协调和督促办公室主任、团总支书记、网页管理人员等完成日常管理工作以及行政、学生管理、成人教育、综合治理、后勤保障工作，领导爱国卫生和计划生育工作，当好党总支书记和院长的参谋和助手。
二、负责全院党政管理人员的考勤、考核、奖惩工作及师生的请假审批工作，管理好助学金的审批和奖学金的评定。制定、修订和完善各类管理制度，报有关领导审核，经院党政联席会议研究通过后执行，并检查执行情况，严格按制度管理。
三、经常深入课堂，检查学生上课、早操、晚自习等情况，组织本科各年级学生进行学生对本科教学满意度的问卷调查，每学期至少召开一次学生代表座谈会，调查研究，了解情况、发现问题及时研究，帮助解决。每学期至少听十节课，掌握教与学的基本情况，向学院提出改进意见和措施
四、全面负责成人教育学生的教学管理工作，具体指导成教干事，组织贯彻执行上级和主管部门有关方针、政策、规定和任务；制订成人各专业的教学计划、大纲、实施办法、教材编写、论文答辩等工作，并经常性的检查执行情况，及时提出改进措施。
五、抓好学生的思想政治、日常管理工作，注意发挥基层工会、团总支、学生会等组织的作用。每学期不定期召开学生工作领导小组会议和班主任工作会议，及时解决学生管理工作中存在的问题。
六、协助院党政领导做好班主任的配备工作，会同班主任做好学生干部的选拔、培训、督查工作。每月月底会同办公室主任汇总学生考勤情况，及时处理违纪学生和解除表现好的学生所受的违纪处分。
七、负责新生入学教育和毕业生教育。抓好毕业生就业指导工作和对毕业生就业情况进行分析，对毕业生进行社会满意度调查。
八、经常深入学生班级、学生宿舍，全面关心学生的思想、学习、生活、健康，定期分析学生思想动态，不定期组织检查学生宿舍的住宿、卫生等情况，抓好学生的养成教育和校园精神文明建设工作。
九、负责院网页管理工作。经常指导网页管理人员的工作，及时审核学院上报、上网的有关信息。负责打印、复印等审批工作。
十、协助总支书记、院长开展有关工作，对分管工作认真负责,遵守工作纪律，廉洁自律，严格要求，以身作则，自觉接受群众的监督，全心全意为师生服务。
十一、完成学校和院领导交办的其他工作任务。
4、外语学院副院长岗位职责
外语学院副院长分管教学、科研及学生的教育教学实(见)习工作，岗位职责如下:
一、学科建设
1、根据学校教学管理规定，协助院长研究本系的专业设置，参加学科会议，收集国内外本学科的前沿信息，促进教学与科研相结合，不断提高本系学术水平。
2、根据市场需求情况和本系资源优势，协助院长指导并参与本系学科建设，培育本系重点学科及新的学科增长点。
二、日常教学管理
1.根据学校管理规定，协助院长编制教学、科研发展规划，制定有关工作程序、规章制度、学期工作计划和各系预算，组织监督实施。
2.根据本系发展规划和教师情况，在教务处指导下，修订本系各专业学期教学计划、教学大纲、课程大纲等教学文件，协助院长组织全系教师贯彻执行，完成学校规定学时的教学任务。
3.根据学校管理规定和本系发展规划，协助院长组织教师出考卷、审题签字，指导专业课题库的建立、集体批改试卷和登分等工作，组织补考，上报学生成绩并提出奖惩建议。
4.根据预算，协助院长对教学设备购买提出要求，辅助进行实验室的建立、建设和管理工作。
5.根据学校管理规定，充分利用本系优势教学资源，协助组织开展面向学校内部及面向社会的各类专业培训。
6.根据学校教学管理规定和系里分工，负责指导系教学科研秘书排课、排考等日常工作，遇重大问题，与院长协商解决。
三、科研活动
1.根据学校教学管理规定和任课教师实际情况，参加、组织、领导本系教工进行科研活动，负责收集信息，联系项目、组织申报课题，开展教学科研活动，并协调解决科研活动中出现的问题。
2.根据学校管理规定，收集有关信息，协助院长组织、承办或选派教师参加学术交流活动，组织或承办有关专业技能考试。
四、教师管理
1.根据学校管理规定和专业需要，协助人力资源处，进行教师招聘，协助院长招聘担任本系课程的兼职教师，并对本系青年教师深造进修提出建议，培养中青年教师，组建一支优化、配置合理的高素质教学队伍。
2.根据学科和专业设置、系里分工，协助院长建立相应教研室，并指导教研室的各项活动，下达教学任务。
3.根据教务处教学检查规定，协助院长组织年轻教员进行教学观摩，对本系教工进行学期考核评估，参与填写教学检查表，检查教案、记载成绩，协助教研室主任组织本系学生对教师教学的评估座谈会，并及时和任课教师沟通，适时提出改进意见和奖罚建议。
4.根据学校管理规定，指导秘书对教师考勤，并协助院长做教师的思想工作，协调解决教师的后顾之忧。
五、其它工作
1.根据学校教学管理规定和本系实际情况，协助院长组织指导学生实习和学生实践基地的建设，拟定毕业论文题目，组织实施毕业设计，并参与主持毕业论文答辩工作。
2.根据学校管理规定，指导系秘书和辅导员做好学生学籍管理、新生学生证、毕业证及学位证的发放，核实学生成绩，报院办公室审核。
3.在院长授权范围内，代理院长职责。完成学院和院长交办的其它具体工作。
5、二级学院副院长岗位职责
分管学院本科教学管理，协助院长做好科研管理工作。
1、分管学院师资队伍建设，审批教师进修及攻读硕士、博士学位工作。
2、分管学院每年招生计划的拟定工作。
3、分管学院教研资料建设。4、分管教学、实习基地的建设工作。
5、分管学院内部财务的监管工作。
6、协管学院学科建设工作。
7、协管学院学生第二课堂工作。
8、拟定学院科研管理的规章制度、科研规划，提交学院党政联席会讨论后组织实施。
9、分管学院社会化服务、科研成果转化及创收管理工作。
专科教学副院长简介范文 第14篇
特殊的xx年，务实创新的xx年，在校院两级领导的关心和帮助下，尤其在所有老师的支持和共同努力下，我认真履行了岗位职责，自身建设有所加强，工作精力投入、岗位服务意识、工作方式方法等方面获得了老师的广泛认可，紧紧围绕学校学院的中心工作，确保大学外语工作运行平稳，发展思路明晰、人才培养目标明确，各项工作进展良好，较为出色地完成了本职工作。
一、工作取得的实绩
（一）尽心尽力的教学工作
1.教学运行。继续加强老师的凝聚力和向心力，大学外语50人的教学团队，平均年龄超40岁，每年缺编10几位老师，在排课形势艰难的情况下，采用思想动员、合理合班、校内聘请等方式全年尽职尽责地完成了全校大一、大二两个年级xx0多个自然班级的排课授课工作；在上半年“疫情”期间，创新性地实现了从“线下教学转到线上教学”的平稳过渡，带领组织老师录制各门课程视频84部，线上教学效果和考试形式得到了学校和学生的认可；高质量组织完成了两学期的教学、出题、考试、试卷分析、试卷装订等工作，全体老师做到了任劳任怨、尽职尽责，教学运行顺畅。个人完成教学工作量412学时，审核试题36套。
2.教学管理。强化集体备课、教学秩序、调串课规范；严格执行教学督导制度，本年度，院督导组成员共计听课及调取老师讲课录像计40余人次；按照教务处相关要求，完成了“教案检查专项活动”、“试卷抽查专项活动”并将检查结果向全部老师进行了反馈认；真组织召开学生和老师座谈会，及时解决教学过程中出现的问题；强化了课堂纪律、监考纪律、试卷装订及批卷规范等。
3.教学改革。“长春大学《大学英语》课程免修实施方案（试行）”效果初显，全年审核批准全校76名同学大学外语课程免修，在修读大学外语的同学中间起到了积极的引领作用；
探索在平时教学中渗透对学生大学英语四六级相关技能的培养和提升，将四六级考试技巧及口语应试方法纳入了教学计划，全年在课堂内完成4套四级真题的讲解并将相关题型引入到期末考试当中，付出和效果得到了师生的认可；探索通过专题讲座等形式，提升学生的大学英语自主学习能力培养及大学英语四六级过级技巧的培训，全年组织课程组老师为学生做公开讲座6场，反响良好。
4.教学研究。鼓励老师深入教学方法改革研究，积极参加学校课程建设工作。本年度，参与并组织大学外语4个课程建设团队通过了学校组织的课程建设验收工作。
5.教学实践。深化教学方法和考核方式改革，加强第一、第二课堂的结合，以教学指导社团、以社团促进教学，两者相结合形成辐射全校性的学科竞赛。在xx年“外研社·国才杯”全国英语阅读、演讲、写作大赛吉林省决赛中，我校学子在指导老师的帮助下，在本科组省级决赛中，荣获阅读大赛、写作大赛一等奖2项；荣获演讲大赛、阅读大赛二等奖2项；荣获写作大赛三等奖1项；在高职组省级决赛中，荣获写作大赛二等奖2项，演讲大赛三等奖1项。
6.考务考试。积极配合教务处，认真做好开学补考、期中考试、毕业补考、期末考试的相关工作部署，创新性地完成了全校近6000人的在线期末考试。个人审题36套，保证了试卷不出现大的纰漏，学生考试成绩正态分布，考试工作顺利开展；修订了大学外语课程的《期末考试监考注意事项》、《期末评卷注意事项》、《期末成绩录入注意事项》、《期末试卷分析注意事项》等要求，规范考试工作相关环节。
（二）较有成就的师资建设工作
积极组织并支持老师参加全国和省内教学比赛，取得了突出成绩。在xx年外研社“教学之星”老师讲课大赛全国复赛中，大学外语老师张严秋，孙兴智，王爽、聂晶淼，朱笑菲团队荣获全国复赛一等奖；在吉林省“教学之星”老师讲课大赛中，由郭盈、石喜春、王爽、刘金凤、孙兴智老师组成的教学团队获得省决赛二等奖。郭盈老师申报“长春大学攀登学者博士b类人才”成功，我本人申报“吉林省高等教育学会专家”成功。
合理利用学校经费、积极争取社会资源，大学外语老师中有1名老师取得了博士学位，1名老师完成了在国外的博士学位课程学习，2名老师意向申报了学校组织的同马来西亚世纪大学联合培养博士项目，3名老师参加了“全国翻译师资”培训课程并获得培训证书，3名老师获“最受学生欢迎老师”称号；6位老师完成赴企业实习锻炼任务。
（三）尽职尽责的行政工作
作为学院班子成员，能做到有大局意识，做到分工不分家，自觉执行集体决议，工作不讲条件、不推诿敷衍，维护学院的团结和统一，任劳任怨地为学院的发展尽己所能。
1.完成了xx22年学院教学财政专项“公共外语智慧教学与智能学习云平台”项目的调研、材料组织和答辩工作。
2.充分调研、多点疏通，妥善化解了大学外语老师绩效工资分配中出现的矛盾，规避了老师队伍不团结的风险。
3.倾听老师心声、广泛征求意见、积极和教务处沟通，为大学外语课程阅卷工作引入了“在线扫描”设备，让老师们能够实现线上阅卷，不再受时间和空间等条件的束缚，广受老师欢迎。
4.在校院领导的支持下，本年度选配“大学外语自主学习实践中心”主任1人，选配英语系副主任3人，实现了大学英语教学行政人员齐备、分工明确、服务更加及时周到。
5.作为教工党员三支部的支部书记，认真完成学院党委交办的各项工作，完成了“外国语学院教工第三党支部提升整改方案”，引领党员老师在教学和工作中以身作则，凸显党员先进性。
总体来讲，本人做到了分管工作有热情、有想法、肯付出，工作精神和服务意识能够得到老师的普遍认可。
二、工作中存在的问题
（一）党性修养仍需进一步加强。由于平日忙于具体工作，没有很好地把主题教育、党建等工作同岗位工作有机结合，统筹协调，党性修养的提高不够，政治理论学习离真学、真懂、真信、真用还有差距，主动性、自觉性，特别是系统性有待于进一步增强。
（二）工作创新性需进一步加强。在一些发展问题上虽然多角度、多层次进行调研和思考，但是对课程发展，特别是新教学方法和教学手段的创新思维力度欠缺、提升学生大学外语四六级过级率的想法还不够新，办法还不够多，视野还不够开阔，在工作中经常存在一些困惑，思想观念还不够解放，需要进一步加强学习，深入思考，加强交流，多做调查研究，虚心向领导和一线老师请教、咨询；工作中仍需多思考，多变通，多创新，多主动沟通协调学校相关主管部门，做到工作信息畅通，工作方法得当；尽量克服工作中还偶尔存在的经验主义和急躁情绪，要以对事业高度负责的责任感、以积极的工作态度去做好本职工作。
三、下一步工作打算
（一）不断加强党性修养和党风廉政建设。在今后的工作中，更加严格要求自己，加强对政治理论和业务知识的学习，严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律，认真履行自己的工作职责和廉政建设职责，在工作和生活中，坚决杜绝有违廉政建设和廉洁自律规定的事项。要在思想和业务能力上努力提高自己，不断改进并提高自身政治素养和工作水平。
（二）不断加强教学方式改革和学生自主学习能力。继续加强大学外语老师的凝聚力、向心力、责任感和集体荣誉感；
加强办实事重实效的工作作风，不断改进工作方法，工作作风，经验和教训，提升能力，使自己的业务水平更上一层楼；
以提高内涵为目标，发挥团队精神，把工作任务落到实处，强化大学外语的日常教学运行管理、师资队伍建设、考试组织与实施；
积极探讨有效的教学方式改革，采取有效措施提升全校大学英语四六级过级率；
继续推动第一、二课堂的有效衔接，在原有社团和教学衔接的基础上，继续打造精品社团和精品竞赛；
积极参加国家和省级层次的老师和学生竞赛，有效提升老师业务能力和学生大学外语水平。