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幼儿老师体育活动简报范文(合集48篇)

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导读 最后,教师怎样指导操作活动并让幼儿叙述结果、学习有条理地摆放、整理活动材料等。贺艳艳老师结合自己的教学实践和经验分析了数学活动中操作材料的使用和注意事项。为保障幼儿园师生的生命和财产安全,提高全园师生的应急疏散应变能力,x月17日我园组织了一次消防逃生演习,

幼儿老师体育活动简报范文 第1篇

时代在不断进步,对于每个人的要求也在不断的提高。需要我们老师具有更全面的专业知识和叫高层次的专业发展。本学期,我们大班制定了《幼儿自我保护能力培养》的课题,在上学期的基础上加深内容,并根据幼儿的心理特征,及时增加有关幼儿性别方面的知识,每周四节课题课,教师能精心设计,并在上好课后及时进行反思,提高了自己对课题内容的理解能力。

在课题的交流、分享与合作中,在积极搜集资料中,大家对课题的了解又进了一步,能从实际出发,精心设计有关自我保护的方案,进行分析、评价和反思,改进自己的教研。使我们的教学工作取得了有效的成果。每位老师逐渐有了自己的想法和看法,并及时肯定和表扬教师的长处,更好的发挥各自的优点。

在教研教学中,我们每位老师都在努力,不断发现问题,解决问题,一起提高。相信在我们教研组老师的共同努力下,我们的教研工作会更出色,有更多的进步。

幼儿老师体育活动简报范文 第2篇

新一年的钟声即将敲响,时光的年轮又留下了一段七彩的乐章,2000元旦如约而至。为了让孩子们感受元旦的热闹气氛、了解元旦习俗,安吉县山水华庭幼儿园开展了"庆元旦,迎新年"的主题系列活动。

活动前,我们先进行了场地的布置,准备了联欢会的食品、音乐等,还进行了元旦亲子作品的创作。

活动开始了,我们先收集了各班庆元旦亲子手工、绘画作品,进行了现场评比以及奖状的颁发。颁奖活动之后就是我们期待已久的节目表演了。小朋友们穿着喜庆的衣服上台表演,个个脸上露出灿烂的笑容。跟随着音乐,心情释放着自己的快乐,精彩的演出也一浪高过一浪。幼儿舞蹈《吉祥娃娃》、《新年乐陶陶》、《篮球宝贝》、《冰糖葫芦》等赢得了阵阵掌声;大班《街舞串烧》、口技、尤克里里等乐器表演给老师和孩子们留下了难忘的精彩瞬间。整台节目精彩纷呈,形式多样,全面展示了山水华庭幼儿园素质教育的成果,使得每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极参与中体验成功的.快乐。

"庆元旦,迎新年"幼儿歌舞表演活动在师幼的欢声笑语中落下了帷幕。新年是新的希望,新年是新的起点,为了孩子们的健康成长,我们山水华庭幼儿园全体教师将砥砺前行,去创造更加美好的20xx年!

幼儿老师体育活动简报范文 第3篇

教研活动的开展是教师互相切磋学习的摇篮;是幼儿园开展教学研究、研讨、交流教学经验的阵地;是幼儿教师共同成长的桥梁和纽带。

20xx年12月16日下午,东城幼儿园全体小班组数学教师就数学游戏和数学操作活动中的问题开展了专题教研活动。

美女教师们分享的游戏形式多样,有手指游戏、音乐游戏、户外游戏。把小班的点数、数的形成活动融入到日常游戏中,寓教于乐!

在幼儿园数学教育中,教师为幼儿提供的材料是否适宜,直接关系到幼儿参加活动的兴趣,对材料探索与操作的结果,也直接影响到教育目标的实现。那么,如何选择、设计适宜的幼儿数学操作活动材料呢?

贺艳艳老师结合自己的教学实践和经验分析了数学活动中操作材料的使用和注意事项。

首先,教师要给孩子们准备丰富的多种多样的能满足幼儿好奇心和认知兴趣的操作材料。

其次,教师引导孩子学习按要求拿取、摆放和操作活动材料、学会基本的数学操作活动技能、能听清楚操作语进行操作。

最后,教师怎样指导操作活动并让幼儿叙述结果、学习有条理地摆放、整理活动材料等。

最后,连艳娜园长从材料的准备、操作过程和操作结束时的注意事项进行总结,对我们平时的工作给予了肯定,同时也给我们数学组的教师提出了更高的目标要求!

幼儿老师体育活动简报范文 第4篇

让孩子们懂得他们不仅仅享受着家庭带给他们的爱,他们身边还有很多为了他们幸福又安逸的生活默默付出的人,如清洁工人、交警叔叔等。为了答谢环卫工人带给我们清洁的家园,育才新世纪幼儿园的宝贝们一大早就在老师们的陪伴下,沿路寻找辛勤工作的环卫工人,为他们送上精心准备的“热气腾腾”的爱心早餐(如图)。收到孩子们的祝福和感谢,环卫工阿姨激动得热泪盈眶。发现环卫工爷爷、阿姨的双手冰冷,孩子们主动伸出自己热乎乎的小手为他们暖手,给他们拥抱。

幼儿老师体育活动简报范文 第5篇

一学年以来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。

一、努力学习理论知识,紧跟时代步伐

在飞速发展的当今社会,注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。积极参加业务学习。平时,我能积极利用课余时间,认真学习教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念,达到事半功倍的效果。

二、教学工作 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

⑴课前准备:备好课。

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

⑵课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂上讲练结合。

三、课间体育工作

加强两操大课间管理,特别是广播操的教学。

第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。

第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的`动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。

第三,讲解要少而精。

第四,口令要清楚、洪亮、准确。

第五,纠正错误动作要及时。另外,在课间操教学过程中还得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操质量,在很短的时间内有了很大的提高。

四 、积极开展校内小型竞赛,推动竞赛由“竞技型”向“群体型”“趣味型”转变。

课内外紧密结合,以活动促教改是我校体育工作的一个出发点。以运动会的召开为契机,多次举行小型竞赛,充分调动师生们的积极性、责任心,尽量让更多的同学能够参与到比赛中去,普及、加强学生的健身观念,初步培养学生终身体育观。如开展跳绳比赛,队列比赛拔河比赛等。

一学年的时光就这样过去了,回顾这一学年的工作,想说的真是太多太多。教师这一职业是非常辛苦的,站上教师的岗位,面临教书育人的巨大压力、学生与教师角色的转换、理论与实践之间的冲突,使的我们体育教师不得不重新审视自己,在不断修补自己的同时快速的适应并不断的摸索学习。作为一名小学教师,脚踏实地一步步的学习工作,为做到“教书”和“育人”的结合,我们敬将一如既往的努力工作,贡献自己的全部热情和力量。

幼儿老师体育活动简报范文 第6篇

为确保全市民族宗教系统保密法制宣传教育活动顺利有序开展,市民委(宗教局)高度重视,制定下发了《关于在全市民族宗教系统开展保密法制宣传教育活动的通知》文件,根据人员变动,及时补充调整了由委(局)党组书记、主任(局长)为组长,副主任(副局长)为副组长,各县(市)区民族宗教局负责人、市级各宗教团体负责人以及各科室所负责人为成员的工作领导小组,领导下组下设在市民委(宗教局)办公室,具体负责保密法制宣传日常工作的开展,切实为活动的开展奠定了坚实的基础。

幼儿老师体育活动简报范文 第7篇

春天是郊游的好季节,在这春光明媚的日子里,为了使幼儿感受春天,发现大自然的美,激发幼儿的好奇心和探究欲望,增强幼儿体质,促进幼儿身心健康发展。4月10日我们组织全园的小朋友们一起去春游(大、中班小朋友和老师们一起到五里沙滩远足;小班小朋友参观了田野)。

早上8:30,孩子们排着整齐的队伍,雄赳赳的出发了。一路上,各班老师组织小朋友参观了田野里农作物种植地。老师抓住教育的契机,引导孩子观察周围的植物和环境,丰富孩子的知识。活动中,老师们鼓励孩子坚持自己走到目的地,培养了幼儿的毅力。

在休息时,孩子们在嫩嫩的、软软的沙滩、草地上尽情地爬着,最后,老师和孩子们在沙滩上、草地上快乐地游戏;享受着春天带给我们的温暖。每个孩子的脸上都绽开了笑容,很快时间到了11:30,我们的活动结束了,可孩子们却是意犹未尽……

这次活动,不仅让孩子们亲近了自然,感受了春天,而且使孩子们获得了富有意义的成长经验。

幼儿老师体育活动简报范文 第8篇

本学期我园结合旗教研室“优质课、创新课”的评选活动,以及园内观摩活动,针对教师的听、评课潜力进行了专项研讨。

在边学习、边实践、边思考中,我们对教研有了进一步的理解与想法。于是利用学前教育网教研组建立了与“评课”相关的专题论坛资料,借助这一平台使教师能在网络上畅所欲言,用心发表个人的教育观点,在交流过程中教师们认为评课能够围绕以下几方面展开:评教学目标评教材处理、评教学过程、评教学方法和手段、评教师基本功、评师生关系、评教学效果等。

幼儿老师体育活动简报范文 第9篇

小班幼儿在行动和情感上很依赖妈妈,但很少体会妈妈对自己的爱,也很少想到为妈妈做些力所能及的事,他们觉得妈妈爱自己是理所应该的。结合“三八”节,机关建国幼儿园小班部开展了一系列活动,让孩子们感受妈妈的爱,并学着用各种方式表达自己对妈妈的爱,以此来培养孩子从小有一颗感恩的`心。

小一班用录像的形式让孩子们了解了妈妈工作的辛苦,小二班用照片的方法呈现了妈妈的各种本领,小三班则为妈妈过了一个难忘的生日。这一切都使孩子们了解了妈妈。孩子们则通过给妈妈画像、装饰像框、穿项链、做礼物、送贺卡等方法来表达自己对妈妈的一份感谢、一份爱。

在三月八日这特殊的日子里,小班部开展了“我爱妈妈”亲子活动,孩子们用他们最纯真的方式让妈妈度过了一个难忘的妇女节,把活动推向了高潮。在活动中孩子们为妈妈送上甜甜的香吻和热烈的拥抱,一双双小手为辛劳了一天的妈妈捶捶背,一声声稚嫩的歌声为妈妈送上节日的问候。一串串爱心贺卡寄托着孩子们对妈妈最真诚的祝福,这份质朴的礼物让幸福荡漾在每个妈妈的脸上。

幼儿老师体育活动简报范文 第10篇

为鼓励我区中小学体育教师积极钻研教学业务,提升学科理论知识,投身体育教育教学改革。根据xx市教育学会体卫专委会《关于举行xx市中小学体育优质课赛课的通知》精神,结合实际,4月12日,2012年江津区体育教师说课比赛分别在几江中学(中学组)、西城小学(小学组)隆重举行。来自全区各中小学校的37位体育教师参加了本次说课比赛。

本次体育教师说课比赛既是一次新的尝试,也将为参加下阶段体育优质课比赛奠定基础。参赛的37位体育教师都是经过各学校推选出来的优秀选手。他们分别就足球、排球、篮球、实心球、快速跑等十几个内容展开了详尽的说课,从学情分析到教学目标的制定,从教材的选择到教学方法的指导,从指导思想的贯彻到教学流程的展现,思路清楚,层次分明,充分展现了我区中小学体育教师在说课上的扎实功底。最终10个评委们的认真评比,分别评出小学组、教管中心组、直属学校中学组一等奖2名、二等奖3名、三等奖若干名(具体人员名单附后)。

评委们对参赛选手的精彩表现给予了高度评价。评委们一致认为,选手们在比赛中的突出表现有许多值得肯定的方面:多数说课教案完整、规范,较好地反映出新的教学理念、教学方法在实际教学中的运用;对教材的分析准确,对所讲内容在教材中所处的地位、作用及知识的前后衔接分析较透;重视理论联系实际,能抓住重点、突破难点;教学过程设计合理,课堂小结简明扼要,能起到画龙点睛之妙;多媒体课件制作富有特色,直观性强。但是,评委们也中肯地指出了存在的不足:由于大多数教师都是第一次参加说课比赛,少数教师对说课理解出现偏差,重、难点把握欠准确,课堂容量过大,难以实现教学目标;语言表述平淡,缺乏激情,有背“说案”之嫌等不足。

通过这次比赛发现了一批教学能力强、教学理念新、自身素养高的体育骨干教师,反映出体育教师在积极钻研教学业务、大力推行体育课改方面有了长足可喜的进步。同时,这次赛课也给选手和教师们提供了一个相互沟通、取长补短、学习交流、共同提高的良好机会,达到了举行本次活动的预期目的。

幼儿老师体育活动简报范文 第11篇

以往开展的户外活动常常以教师为中心,由教师制作、提供活动材料;设置、安排活动场地;示范、指导某一基本动作并评价总结活动情况,致使幼儿在活动中的主动性未能得到充分得发挥。我认为在户外活动中,幼儿应当有充分的自主选择玩具和玩法的权利。所以在每次准备活动材料时,我们都会请孩子们和我们一起准备、一起收集、共同制作,让他们体会其中的喜悦,增加他们对体育器材的兴趣,学会珍惜体育器材。其次,在活动过程中发挥幼儿创造性,鼓励幼儿一物多玩。一个轮胎不仅是用来跳的,可以连环套着当车跑,可以立着当圈滚。发挥幼儿的自主性并不意味着教师成为旁观者或提醒者,作为教师自身的积极参与更直接影响幼儿活动的兴趣和质量。

幼儿老师体育活动简报范文 第12篇

为进一步深化我园师德师风建设,弘扬我园教职工爱岗敬业和无私奉献的精神,抒发教书育人情怀,展示为人师表风采,提高教职工师德修养,使幼儿园向优质、精品教育发展,我园于20xx年11月6日在幼儿园礼堂举办了一场“不忘初心,铸就师魂”师德专题演讲比赛。弘以“夸夸此此次的比赛以“夸夸身边的好同事”为主题,着重围绕本园“好同事”在教书育人、岗位奉献等方面的感人事迹进行演说,老师自小事说起,从细处挖掘,一句句动人心弦的倾诉,述说了老师们爱岗敬业、甘为人梯、乐于奉献的师德风范,诠释了教师的责任、使命和担当,展现了我园教师的良好师德师貌,一篇篇热情洋溢的演讲,赢得了现场观众的阵阵掌声。

幼儿老师体育活动简报范文 第13篇

教育家陶行知说:“捧出一颗心来,不带半根草去。”这是教师用真诚对待事业的执着的体现。

为了进一步加强教师职业道德建设,切实提高教师职业道德水平,造就一支师德高尚、素质优良、人民满意的教师队伍,20xx年12月23日下午,隆林县民族幼儿园开展了《_教育法》、《_教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师职业道德“八不准”》等有关制度的.师德师风专题学习活动,此次师德师风学习由何彩环园长主持。

此次学习让民族幼儿园的教师们的理想信念得到进一步的坚定,师风师德的观念得到进一步加强,做好本职工作的能力得到进一步提高,为人师表的作用得到进一步发挥。教师们一致表示,通过此次学习,今后一定把本职工作尽职尽责的做好,关爱每一位同学,为办好人民满意的教育而努力。

幼儿老师体育活动简报范文 第14篇

20xx年5月16日是第xx个全国助残日,为进一步促进社会各界对残疾人群体的关注,尤其包容和接纳残疾儿童,做到不排斥、不歧视,营造良好的社会风貌。5月13日,西安工会医院儿科、儿童康复科走进西安市兴庆幼儿园,特开展宣传教育活动。

儿科杜赢主任、儿童康复科穆宝妮主任等一行在西安兴庆幼儿园副园长景雯、西安兴庆幼儿园保教主任石婧的陪同下,参观了幼儿园的整体设计,并深入班级全面了解了特殊儿童的具体情况。

在随后的专题讲座上,为了能够提高教师学习相关专业知识,帮助他们真正做到走进每一位儿童内心世界,经过前期的精心筹划,本次培训会首先由儿童康复科治疗师长罗婷以绘本《好朋友》的故事拉开帷幕,通过现场教学,呼吁孩子们与身边的'特殊儿童相处融洽,从内心接受他们,成为好朋友,整个课堂气氛轻松愉悦,孩子们争先恐后的举手示意,纷纷表示要帮助身边的“慢朋友”,看到孩子喜悦的笑容,让整场培训会的气氛达到了高潮。

随后,儿童康复科主任穆宝妮特为大家带来了《如何早期识别儿童心理行为发育问题》专题讲座,专业详实的内容,引起了教师们和保健医生的强烈关注,过程中大家进行了较为深刻的讨论与学习,为了孩子们的健康和教育,大家认真学习,虚心讨教,谦虚好学的态度感染现场的每一个人,只为对孩子们的健康和教育出一份绵薄之力。

儿科杜赢主任根据近期变化无常的天气,精心准备了PPT《儿童常见病及传染病》,着重的强调了根据季节特点,在如何分辨儿童常见病及传染病的预防与护理上进行了深入的宣教,并现场指导幼儿教师们如何做到《预防和处理幼儿意外伤害事故》技能,杜赢主任专业的医疗技能赢得了教师们的充分认可与肯定,大家纷纷表示受益匪浅。

此次宣教活动,不仅分享了专业知识,并通过列举大量案例,让教师们有了一个专业、新的视角去看待特殊儿童,对学习融合教育理念,提高融合教育工作水平有了进一步的提高,具有良好的宣教意义。接下来,儿科、儿童康复科将积极与其他院校接洽,建立良好的互动交流平台和合作机制,争取让我院的医疗教育水平,迈入新阶段。

幼儿老师体育活动简报范文 第15篇

金色的九月,我们迎来了第xx个教师节。对身边辛勤耕耘的老师,什么礼物最能表达我们浓浓的情意呢?xx幼儿园的老师们有着更深的体会。

9月10日是一个周一的清晨,老师们如往常一样早早的走进幼儿园,却惊讶的发现每间教室的门口,都贴着一张放大的精美贺卡,温暖的金黄色包裹着暖暖的问候:“亲爱的老师,祝您节日快乐!”短短的一句祝福,让每位老师一走进幼儿园就感受到最真诚的关心和尊重。接着,在幼儿园的升旗仪式上,罗虹园长带着大班小朋友,为老师们献上了美丽的鲜花,给老师深深的鞠躬,唱起那首动人的歌曲《感恩的心》,老师们感动的泪花、幸福的笑脸在鲜花的陪衬下格外的美丽。

今年的教师节,xx幼儿园同往年一样,开展了“拒收家长礼金”的活动,倡导家长和老师们一起创造更加洁净的校园环境。为了表达对老师的敬意,家长和孩子制作了可爱的贺卡、带来美丽的花束、送上祝福的话语,再加上这份来自园长妈妈的温馨问候和衷心祝愿,使教师节的幼儿园沉浸在温馨的祝福中。

在这个特殊的节日里,xx幼儿园的老师们也没有忘记在病榻上与病魔抗争的同事―琳子老师,大家自发来到新桥医院探望住院的琳子,和她同庆节日,一张张贺卡、一束束鲜花、一笔笔捐款把节日的气氛和大家的祝福送到她的身边,给了琳子无比的勇气和信心。

领导的关心、孩子的祝福、同事的真情,让xx幼儿园的老师们一直被惊喜、感动、温馨紧紧包围着,一次次体会着作为教师才能拥有的这份特别的幸福。这样的教师节才更是意义深远而让人难以忘怀!

幼儿老师体育活动简报范文 第16篇

“感恩的心,感谢有你。伴我一生,让我有勇气做我自己....”在11月26、27日这两天,我们幼儿园举行了感恩节亲子活动。

我们邀请了各班的家长来参与了我们的丰富多彩的活动,如宝贝们精彩的英语节目表演,感谢爸爸妈妈的手语表演,还有和爸爸妈妈一起跳的亲子操和做的亲子手工作品......

感恩是一种文明,感恩是一种品德。拥有一颗感恩之心,才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩之心,才懂得去尊敬师长;拥有一颗感恩之心,才懂得去关心、帮助他人;拥有一颗感恩之心,就能学会宽容,赢得友谊;拥有一颗感恩之心,就会拥有快乐,拥有幸福。

通过此次的感恩节活动,一句:“妈妈/爸爸..,我爱你..”让宝贝们学会了如何表达他们对父母及亲人的爱...是的,我们应该让宝贝们从小拥有一颗感恩的心,感恩生活给予了他们的一切,让他们拥有一个健康快乐的人生。

幼儿老师体育活动简报范文 第17篇

为进一步巩固培训学习成果,幼儿园组织食堂工作人员进行了《食堂管理规范操作理论测试》,测试内容涉及食品安全、规范操作、岗位职责等方面,大家结合自身工作实际,沉着思考、认真答卷,充分展现了食堂工作人员的专业素质,真正体现了“以练为战”的务实理念,同时也给幼儿园食品卫生安全打了强有力的“预防针”。

大手牵小手,把好食品质量关;师幼心连心,守好食品安全门。本次食品安全宣传周系列活动,不仅帮助幼儿了解了食品安全、科学饮食知识,也提高了家长、教工的食品安全意识。今后我园将一如既往规范做好食品安全工作,筑牢食品安全“防火墙”,为幼儿的健康成长保驾护航!

幼儿老师体育活动简报范文 第18篇

3月25日,恒大翡翠华庭业主踏青郊游团出发啰!业主朋友们一早就提着早早准备好的菜品原料到达集合点期待着即将开始的踏青之旅。经过十余分钟车程,我们到达了此次旅程的第一站“十字坡客栈”。一下车大家就迫不及待的开始分工合作摘菜、洗菜,忙得不亦乐乎。午饭前的空闲时间,自由活动照样精彩纷呈哦!

开饭了,不知道是大厨的手艺太好,还是在阳光明媚的田野外心情好显得胃口好。大家都吃的非常开心填饱肚子大家小小休息了片刻,就出发驶往我们的第二站”中华梨村“。虽然梨花已经开始谢了,大家的游玩兴致却丝毫不减。

欢乐时光总是很短暂,好想定格在这一瞬间……期待下次活动再与您相约!

幼儿老师体育活动简报范文 第19篇

为了让孩子们学会感恩,体验做父母的辛苦,并养成认真负责的好习惯,XX镇中心幼儿园在20XX年11月23日感恩节当天开展了以“爱”为主线的“护蛋悟恩情,感恩在心中”护蛋大行动。

活动开始前各班老师通过QQ群、微信群等多种方式,向家长宣传“护蛋行动”的内容、要求,再用各种辅助材料给“蛋宝宝”做好保护措施。各班老师通过视频、图片等方式,帮助孩子们了解感恩节的由来和父母的辛苦。活动中,孩子们从早上入园到下午离园都随身带着“蛋宝宝”,并探索多种办法保护他,努力完成“护蛋”任务,让幼儿感悟亲情的可贵,体会保护和善待一个生命的不易。蛋破即为护蛋失败,有的孩子因为护蛋失败留下伤心的泪水。下午离园时,孩子们自豪地给家长展示自己保护了一天的蛋宝宝,并由衷的向家长说“爸爸妈妈辛苦了!”“感恩节快乐!”。

通过本次感恩节护蛋行动,孩子们用自己保护蛋宝宝的亲身经历,感悟父母照顾儿女的不易,帮助他们在今后的生活中慢慢学会爱护生命,珍视亲情,做力所能及的事情报答父母和帮助自己周围的人。

幼儿老师体育活动简报范文 第20篇

冰心说过:“有了爱,就有了一切,培养感恩的心要从娃娃抓起,让我们的孩子常怀一颗感恩的心,继承和发扬我们中华民族的优良传统,让爱充满整个世界”。

“感恩教育”又称之为“爱的教育”,是一种情感教育,只有抓住每一个教育契机,我们的孩子才能拥有一颗“感恩”的心。因此,XX区XX幼儿园于11月23日上午开展感恩节主题活动,希望通过这次活动,能让幼儿感知父母的艰辛,感知父母的厚爱,学着关爱、包容他人和尊敬长辈,学会和同伴友好相处,学会表达爱、回报爱,从而将感恩的种子播撒在幼儿的心田。

幼儿园按年龄班开展了感恩节系列活动,一起来营造“爱”的氛围,开展“爱”的教育!每个班都以自己的特色开展活动,小班宝贝亲手制作了轻黏土DIY、中班感恩的心团体表演和大班的手工制作等,每班还请孩子回家做一件感恩的事情,如:为父母进门时拿一双拖鞋、为父母递上一杯温暖的茶等。让孩子了解父母养育孩子的艰辛,了解父母之爱的无私。

相信通过这样的活动使孩子们不断浸润“感恩之心”,让孩子拥有快乐,拥有幸福。期待着我们的孩子带着一颗感恩的心,快乐茁壮成长!

幼儿老师体育活动简报范文 第21篇

为保障幼儿园师生的生命和财产安全,提高全园师生的应急疏散应变能力,x月17日我园组织了一次消防逃生演习,

x月17日上午10:05,在没有通知教师的情况下,工作人员在中一班和中四班门口分别放置火源,发现火情后,门卫师傅拉响警报铃声、迅速打开幼儿园门前的`消防通道。义务消防队员迅速拿起灭火器分赴现场查明起火点并进行灭火;行政后勤职工第一时间赶致医务室集合听从领导小组人员分工;各班幼儿在教师的带领下,用半湿毛巾捂住口鼻,安全的离开教学楼,撤离至大操场指定地点,整个撤离时间共用5分23秒。

这次消防逃生演习整个过程师生井然有序,各教职工在火灾发生时能冷静的组织班级孩子们有序的撤离到安全的地方。尽管起火点导致部分班级不能按照既定的逃生路线撤离,但是教师们在负责疏散的职工安排下,很迅速的通过其他通道撤离,反映出了各教职工应对突发状况的灵活表现,特别要提到的是幼儿孩子在撤离中发生鞋子脱落等问题,老师们能以孩子生命为第一任务,抱起孩子及时撤离到安全的场地。

为防止不良事故的发生,我园将会经常性的开展各种安全演练活动,切实保障每一名师生的人生安全。

幼儿老师体育活动简报范文 第22篇

感谢是文明、品德、责任。感谢应该是社会上每个人都应该有的基本道德标准,是人至少的修养。今天是西方感恩节,古镇阳光幼儿园组织孩子们为感恩长辈给我幸福的生活做了主题的活动。通过活动,在满足孩子们自己制作的喜悦的同时,感受到感谢和感谢的幸福,促进和谐的氛围,传达正确的能量。

20XX年11月26日上午10点左右,幼儿园厨师和合作委员会的监护人代表们为各班提供了相应数量的饺子皮、云吞吐皮和馅料。孩子们在班上等不及了。卷起袖子,洗手,学会拿起皮,用勺子装馅……这样一个接一个地承载着孩子们幼稚的童真,简单的爱饺子和云吞下来了!

下午,孩子们把幸福、幸福、纯真放在代表感谢的箱子里带回家,晚上尊敬长辈,准备感谢长辈!

孩子回家的第一件事是给长辈自己做的食物,感谢长辈的话。尝到孩子感恩的食物,感受到感恩的幸福,大家都露出了灿烂的笑容。我希望你能通过今天的活动知道幸福是如此简单。孩子从小就要进行感谢教育,使家庭更加幸福,每个人都相亲相爱,社会氛围更加协调。

幼儿老师体育活动简报范文 第23篇

为了庆祝西方传统的“鬼节”——万圣节,让幼儿充分感受西方文化,让他们在愉快的氛围中与人分享、大胆交流,10月31日下午,阳光世纪花园社区联合四牌楼街道关工委在阳光大地幼儿园开展了一场“不给糖就捣蛋”万圣节主题亲子活动。

本次活动,邀请了40余名幼儿及其家长七一参与南瓜灯、万圣节服装等物品的制作。上午十点,孩子们穿着各式各样的万圣节服装兴冲冲地来到了幼儿园,有的打扮成了小恶魔,有的打扮成小女巫,有的打扮成了杰克船长……各种各样的搞怪形象,仿佛让幼儿园穿越到了魔怪小天地,孩子们显得非常兴奋,活动现场十分热闹。

活动一开始,孩子们戴着面具,提着自制的南瓜灯向老师、家长进行讨糖游戏,大声喊出“不给糖就捣蛋”、“谢谢”、“请你也吃糖”……借着此次活动,孩子们在玩乐中感受西方“万圣节”文化,分享节日的'快乐;活动中,家长们还与孩子们一起表演了“Treat or Trick”与“叼苹果”亲子游戏,在万圣节鬼魅的音乐声中,不时传出此起彼伏的“鬼哭狼嚎”,笑声、歌声、尖叫声交织在一起,汇聚起万圣节特有的欢乐乐章,整个幼儿园也到处洋溢着万圣节神秘的氛围。

通过此次活动开展,不仅让孩子们感受到别样的惊喜与欢乐,深入了解万圣节的由来和习俗,还进一步增进了亲子交流,营造了愉悦和谐的家庭互动气氛。

幼儿老师体育活动简报范文 第24篇

3月12日,延长壳牌石油有限公司在富平陶艺村举办了“绿意植林,助力环保——延长壳牌亲子植树节公益活动”,来自陕西地区的延长壳牌顾客们感受高品质燃油的同时更携带家人孩子一起共同种下一棵爱心树,为西安增添了一片“延长壳牌公益林”。

此次活动延长壳牌邀请30余辆自驾车车主携带家人孩子一起参加,并且为每一辆自驾车安排免费加油,让顾客全程感受延长壳牌高品质燃油带来的自驾乐趣。各车友在专业领队的带领下行驶个小时候抵达景区,开启了公益爱心植树之旅。

参与活动的近100名车友用行动助力环保,绿意植林:一起为父母种下了一棵“健康长寿树”,和孩子一同栽下了“茁壮成长树”,和心爱的人栽植了“幸福和睦树”……在植树现场许多参与活动的家长表示:“平时都在为生活忙碌,和孩子互动沟通的形式非常有限。

今天和孩子一起将树苗亲手种到新春的泥土中,不仅能和孩子分享共同完成一件事的`成就感,还能培养小朋友们亲近自然、热爱自然的热诚,全家人的身心都获得了满满的正能量。很感谢延长壳牌为大家创造了机会,这种活动以后一定要多多参与”。

此次活动大家不但收获到一份公益环保的满足感和成就感,更增加了与大自然的和谐相处。延长壳牌也将为大家呈上更多有趣丰富的公益类活动,用我们自己的行动传递公益环保。

幼儿老师体育活动简报范文 第25篇

在一日活动中我们充分利用晨间、午餐后、下午户外活动时间,为幼儿提供多种多样的游戏材料,组织幼儿开展户外活动。在晨间活动中我们除了为幼儿准备自制的体育玩具外还开放体育器材室,他们自由选择玩具,自由结伴,按自己的喜爱和意愿进行游戏;午餐后,我们给孩子们准备比较安静的游戏,如餐后散步、走小路等;在下午的游戏活动我们会为孩子们准备有趣、好玩的体育课,让孩子们在游戏中得到相应的锻炼,培养孩子们的合作能力、创造能力。每一次活动,孩子们都积极参与,充分体验到了成功的喜悦。

观察孩子的玩耍,了解他们的活动和兴趣,从中知道通过增加玩的材料和孩子的需要来进一步开发新的玩法。就这点我观察到我班幼儿在晨间锻炼玩跳圈的时候,大部分幼儿对此已不感兴趣了,我就把本来是摆成直线的圈摆成弧形或蛇形等,通过不断的变换圈的摆放形式并且适当的增加圈的数量,这时我发现幼儿对跳圈又感兴趣了,又喜欢玩了而且玩的很投入。变换游戏的方法可以增加儿对游戏的兴趣可以慢慢的引导幼儿自己去发现、创造新的玩法。在体育活动中,教师的自我创新能力是不容忽视的。只有不断提高自身的创新能力,用创造性的教育思想武装自己,才能更好的来实施教育活动。

幼儿老师体育活动简报范文 第26篇

在来回两次坐车过程中,孩子和家长能够安静有序的坐车,为司机叔叔营造一个较好的开车环境,与上次学工相比,有很大的进步。

在统一参观中山陵陵墓时,孩子们能够安静有序地观看,不喧哗,打闹,唯一美中不足的是,在音乐台喂鸽子,以及中山陵自由活动时,家长带着孩子走得很散,为班级老师整队组织整队带来不便。

在灵谷寺自由活动时,孩子们能够按照老师的要求,在指定范围内,安全的进行活动。但在集体活动中,由于时间等因素,尽管准备较为充分,但并没有按原定计划进行。 在春游活动结束后,同学们能够按照老师的要求,快速回家。

幼儿老师体育活动简报范文 第27篇

感恩是一种文明,一种品德,更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码修养。对于今天的小朋友来说,更是一种责任认识、自立认识、自尊认识和健全人格的体现。为了让小朋友们心怀一颗感恩的心,主动地面对生活,恒新园组织开展了感恩主题教育活动,得到了广大师生的热烈欢迎和主动响应。

在活动中,我校将“感恩”融合在“五爱”教育于之中,让幼儿感受大爱无声和身边周围平平凡凡的爱。我们都是这一些爱的受益者。没有父母、亲人、朋友就没有我们今天的幸福生活;感激父母的养育,感激老师的教诲,感激同学的帮助,感激社会的关爱;增强爱心和社会责任感;关爱自己,关爱他人,关爱集体,从而提高对生命意义的认识,懂得热爱生活,珍惜生命。幼儿代表还给老师献上“感恩之花”,并与老师拥抱,全场气氛达到了高潮,最后以一首手语《感恩的心》结束,但全体师生感恩的心永远都不会结束。

幼儿老师体育活动简报范文 第28篇

春天是万物复苏的季节,大地一片生机勃勃的景象,一如孩子们充满朝气。在这样的季节组织游览活动让孩子们欢欣雀跃。本次的活动由少先队大队部组织,整个活动安全、环保、秩序井然。

柳江镇是全省著名的古镇,正进行“大峨眉国际旅游区”的打造,新农村建设也气象万千。洪雅县柳江小学安排高年级的孩子到离镇约千米的“古镇一角”春游,沿途欣赏美丽的田园风光,到目的地体味乡村旅游景点的精致。中年级的孩子到离学校约1千米的两河村参观新农村建设的成就,欣赏雅致的房屋、花红柳绿的庭院,路上还经过新建的旅游快速通道——西环线。低年级和幼儿园的学生到镇上正在建设的湿地公园参观,开展亲子活动,家长们与孩子一起表演节目,举行放风筝比赛。

整个活动因地制宜,让孩子们领略了家乡美好的风景和日新月异的变化,促进了孩子对家园的热爱。

幼儿老师体育活动简报范文 第29篇

由此,我们更加深切的感到:幼儿园的工作离不开家长的支持和配合,我们要想方设法的让家长了解幼儿园的生活,使他们能用心投入育儿工作,让我们的教育能充分发挥其应有的价值,使我们幼儿园的教育质量更上一层楼。一学期紧张而又忙碌,愉快而又充实中,一份耕耘,一份收获,每项活动的开展,成功都离不开我们每位教师的辛勤付出,同时我们也看到自身的不足:音乐活动开展是我园的一个薄弱环节,因为围绕我园科学特色以往教师更多关注的是幼儿操作探索的潜力,所以幼儿对音乐的敏感度不够,教师教授歌曲的潜力应有所提高,幼儿表现的潜力有待提高,这促使我们要对课程平衡问题,幼儿表现表达潜力的培养有全面整体的思考。这些均有待透过我们日后的园本教研不断调整、改善、完善。

幼儿老师体育活动简报范文 第30篇

为进一步把活动落到实处,全市民族宗教系统紧紧围绕“增强保密素养,提高保密能力”活动主题,结合工作实际,通过集体学习、座谈讨论等形式,开展了丰富多彩的学习宣传活动。一是结合学习了《保密法》,通过开展学习泄窃密案例、播放保密警示教育片等警示教育活动,提高全体党员干部群众的国家利益观念和保密法制观念。

委(局)领导班子成员率先垂范、以身作则,带头履行保密守则,为促进保密法制宣传工作起到了良好的促进作用;二是重点学习传达了中央办公厅、_办公厅印发的《涉密文件信息资料保密管理规定》(厅字〔20xx〕3号)、《密码电报安全保密管理规定》(厅字〔20xx〕4号)、《关于落实<涉密文件信息资料保密管理规定>的通知》(宁党办综〔20xx〕14号)等系列文件精神。

通过学习,进一步提高了干部职工的保密意识、保密素质和保密能力,也更进一步规范了保密行政执法行为,提高了保密依法行政水平,增强了保密管理能力;三是认真组织开展了保密知识答题活动,组织委(局)机关、市级宗教团体及下属事业单位全体干部职工近30人参加了保密知识答题活动,使保密知识更加深入人心。

幼儿老师体育活动简报范文 第31篇

随着手机、电脑和电视电子产品广泛普及,近年儿童近视散光低年龄化的趋势日益明显。为了让孩子们知道保护眼睛的重要性,养成用眼、爱眼、护眼的好习惯,10月中下旬,陈大郢幼儿园开展了“爱眼护眼,预防近视在行动”主题教育系列活动。

各班还通过班级群、家园联系栏、致家长的一封信等多种途径向家长开展爱眼护眼知识的宣传,提高家长爱眼护眼的意识,取得家长的配合!

周一的升旗仪式,园长在国旗下以主题《爱眼护眼,从我做起》的.讲话,拉开了此次活动的序幕。园长妈妈告诉小朋友要多做户外运动,经常向远处望,使眼睛得到休息;看电视和操作电脑时,要保持一定用眼距离,控制好时间;她提醒各位小朋友,要认认真真做好眼保健操,注意用眼卫生。

活动期间,各班老师利用通俗易懂的语言向幼儿科普了爱眼护眼的相关知识,使幼儿初步了解了眼睛的用处、近视眼是怎样形成的、近视的危害以及预防近视的方法,还通过故事、儿歌、游戏、护眼操等多种形式,指导幼儿端正坐姿,学会如何保护眼睛,并提醒幼儿不玩危险性玩具,避免玩耍时误伤眼睛。并带着孩子们每天坚持做课间眼保健操。

幼儿老师体育活动简报范文 第32篇

孩子们的身体发展特征就好比人的无根手指头,不可能都一样长。因此作为老师首先就要尊重幼儿的差异性。例如对待体弱儿、肥胖儿,我们老师就会适当的增加或减少他们的运动量。例如我们的崔亦乐,学期开始的时候还是我们班的重度肥胖儿,经过我们三位老师的努力,崔亦乐的体重在一点一点的减少。还有小个头吴宇阳,我每天会适当增加他的活动量,这样在吃饭的时候他就可以多吃点,体重也比以前增加了。我们班还有个别幼儿不喜欢参加锻炼,我们老师就会在一旁鼓励和指导。

总之,幼儿经过半年的体格锻炼锻炼,不管是在积极参加体育锻炼的意识上还是在基本动作和身体素质上,都获得了一定程度的发展。当然我们也有许多地方需要改进,比如我们老师不能很好的融入到孩子们的锻炼中去,在体育器材的正确使用上,老师没有做详细的介绍,有时候我会发现孩子们会拿着器材在那打来打去。还有孩子们在选器材时,老师也没有进行指导。只要能发现问题,我相信我们班接下来的工作会做的更好!

为了增强幼儿的体质,开阔幼儿们的视野,我园举行了“亲近大自然”游园踏青活动。围绕“美丽的春天”这一主题,让孩子亲近大自然,感知大自然的美好,了解春天的各种变化,感受春天带来了快乐,萌发热爱春天和保护环境的美好情感。学会欣赏春天里的美好事物,鼓励幼儿寻找春天里发芽、开花的植物。了解小动物的外形特征及生活习性。

我们有组织有纪律的完成了这个活动,通过这次活动,对幼儿进行了一次很好的感知教育,幼儿亲身体验了活动的快乐,让幼儿通过摸一摸、看一看、闻一闻体会大自然,以轻松愉快的心情学习认知。

通过这次春游活动,孩子们亲近了自然,增长了见闻,舒活了筋骨,活跃了身心。同时也对幼儿进行了一次环保、安全的切身教育,真正做到把欢声笑语留在春天大地上,把文明的举止、美好的心灵留在了社会和人们的心里。

《幼儿园教育指导纲要》指出:“培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标,要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参与。”开学初我们根据幼儿的年龄特点制定了体格锻炼计划,促使幼儿身体和心理过程得到全面发展。组织幼儿经常进行体格锻炼,可以增强身体素质,减少疾病,全面地增强体能,促进身体健康地生长发育。

幼儿老师体育活动简报范文 第33篇

20xx年10月8日至20xx年11月16日,我与队友们于湘潭市第十中学开展了为期六周的教育实习。

回顾这段难忘的实习经历,十中为我们科大学子提供了很好的实习舞台,各领导和老师都给予我们实习队充分的帮助和支持,无论是在生活上还是在工作上都给予耐心指导与支持,助我顺利完成本次课堂教学和政教处工作的实习任务。

以下是我此次教育实习的总结,主要分为四个方面:

一、教学工作

为了能够熟悉我们的教学对象,以及对十中老师的上课节奏有一个了解,在第一周进行教育见习,高三组体育教师李老师为我们上了一堂公开课,让我们对十中的体育教学有了一定层次的了解。因为这是初次尝试走上讲台,所以在课堂教学中就难免会碰到问题。十中的老师对我的教学过程进行点评并提出修改意见和建议,使我受益匪浅。譬如对教学的内容不够熟悉,教师口语不自然,衔接过渡不够流畅,课堂纪律的维持,等等。另一方面,我们实习生相互听课,相互发现问题,相互学习,对实习工作的开展有很大的帮助。

二、政教处工作

政教处主要任务是学生日常事务的管理工作,我在老师的指导带领下,检查学生课间操、眼保健操情况、课间活动学生纪律问题以及学生就寝等问题。政教工作使我学习了很多学生管理制度与方法,并且也通过与各老师的交流我的人际交往得到很大锻炼。

三、校园活动

10月26号和27号是湘潭十中的校运会,我在政教处获得的秩序册的录入与编排工作。录入学生姓名班级和编号,我整整忙碌了几天。而由此我也简单的学会了如何给运动员合理安排比赛顺序,如何安排赛程,如何对秩序册进行排

另外,我也成功的组织实习队开展了课后兴趣班活动。活动时间、地点的安排也花费我很多的时间。但是活动开展的十分顺利,每一个兴趣班都得到了学生的拥护与参与,我为此感到十分的激动与欣慰。

四、实习队生活

作为实习队中的一员,实习生活中离不开与队友的相互合作与交流。我自告奋勇当了副队长,也因此与每个人都有更多的交流。大家生活在一起,不仅在教学上有很多的交流,也能在课后一起体育运动,增加彼此的感情。在这个过程中,我们建立了深厚的友谊,给我的实习生活留下了美好的回忆!

幼儿老师体育活动简报范文 第34篇

一是规范化管理。为进一步加强保密管理,我委(局)克服资金紧张,积极与市_联系为机关2台涉密计算机购置了2套“涉密计算机及移动存储介质保密管理系统”,切实抓好计算机信息系统和电子办公平台的保密管理,有效杜绝了非涉密移动存储介质在保密计算机上交叉使用情况。二是按照《关于报备涉密网络安全保密管理人员的通知》(银密办发〔20xx〕5号)文件要求,按照职责分工,结合我委(局)工作职责,确定涉密网络安全审计员、系统管理员及安全保密管理员,并及时上报市_备案。

三是严格涉密公文管理,进一步规范涉密公文流转。坚持把好发文复核关,认真检查签发、密级、紧急程度等基本要素,控制文件和重要资料的发放范围;对电传的涉密文件,严格履行主管领导审签制度,送市委机要局进行专线传输。严格执行机要文件收发、传阅、清退、归档、销毁等各项制度要求,把好文件收发保密工作的出入口关。

通过为期一个月的集中学习宣传教育活动,全市民族宗教系统广大党员干部职工的保密意识得到了进一步提高,保密管理措施得到进一步贯彻落实,保密长效机制得到进一步健全和完善,计算机信息系统和涉密信息的管理得到进一步规范和加强,有力地推动了民族宗教系统保密工作制度化、法制化、规范化。

幼儿老师体育活动简报范文 第35篇

20xx年x月x日,我校举行了xx区体育教研活动,区教研室的相关领导、专家及兄弟学校的体育教师共60多人参加了本次教研活动。为成功举办此次教研活动,体育组的老师们认真对待,精心准备,把我校高中体育选项课教学成果做了充分展示,总务处、电教组等相关部门也做了大量准备工作。

首先在小剧场报告厅举行会议,会议由区体育教研员xx教授主持,她对南外近年来的体育工作成果做了充分的肯定。教学处陈波主任对大家的到来表示欢迎,在回顾已经取得的成绩的同时也对我校的体育工作提出了更高的要求。体育教研组xx老师结合自己在丹麦交流学习的经历向全区体育教师作了《放眼世界——丹麦交流有感》的讲座,得到了与会教师的一致好评。

之后我校xx老师、xx老师分别向全区体育教师开设了羽毛球和排球两节公开课。特级教师xx老师首先对两位教师的上课效果给与了高度评价:两位教师都能够从学生实际出发,按照体育与健康课标要求,合理选择教学内容,认真剖析教材,采用合理有效的教学方法,充分调动学生的积极性,发挥学生的主观能动性,两节课的效果都非常好,向大家充分展现了南外高中体育选项教学的现状。随后玄高xx老师和十三中xx老师分别对这两节公开课做了点评,他们认为两节课都非常精彩,内容充实,组织严谨,练习手段多样,教师基本功扎实,学生的水平较高,教学效果良好,达到了课前的教学目标。此外大家还观摩了我校的大课间活动,同学们用良好的表现向大家展示了南外学子的风采。

最后,部分年轻教师也纷纷发言,表示本次教研活动非常成功,南外高中体育与健康选项课教学的实施成果卓著,为大家提供了一次很好的学习机会。教研员张桂宁教授再次向南外承办本次教研活动表示感谢,同时希望全区体育教师利用好教研活动的机会,多学习,多领悟,提高自身的教学水平。

幼儿老师体育活动简报范文 第36篇

为了让留守儿童真切感受到学校、老师、同学的关爱,20xx年6月17日在班上召开了“关爱留守儿童”主题班会,6月18日张仕江和岑琴老师利用放学后的时间深入留守儿童租住房子了解孩子的居住、生活、学习等现状。

当晚走访了黄厂开、杨永梦、杨茜、韦廷芬、龙彪、熊春鹏6名学生的居住房子。从走访中发现, 多数留守儿童都来自边远的乡镇, 父母都外出打工,平时很少和孩子 联系。老师走进学生租住的民房,

与学生亲切交流,了解他们的生活、学习情况,了解他们平时是怎么和父母联系,生活费用是谁提供,父母一年回来几次等情况,对学生的饮食起居进行指导,对住房环境进 行细致排查,看看电线有无裸露、插 板是否破损、门窗有无损坏,发现有 安全隐患的及时与房东联系,要求房

东及时整改,确保孩子生活在安全的环境中。对性格内向、个性孤僻的孩子进行心理疏导,鼓励孩子勇敢面对生活。

通过本次走访,我们不仅了解了留守儿童的现实生活状况,也基

本掌握了学生家长外出打工的地址和联系方式,我们将与留守儿童手牵手、心连心,保证孩子们开心健康成长。

幼儿老师体育活动简报范文 第37篇

10月27日,博众社区、铭博幼儿园邀请星光特殊学校的孩子们在辖区开展了一次别样的万圣节活动。现场有丰富多彩的儿童节目:环保走秀环节,他们都表现得很大方,孩子们自己制作的DIY帽子和衣服,还有星光学校的孩子们为我们表演了“三字经”,在游戏中,孩子们都表现得非常积极,特别是在表演《你是太阳、我是星星》歌曲的时候,孩子对角色的扮演十分投入。以集体出场的形式走上舞台,表现得特别有自信。到了自我表现的环节,星光特殊学校的学生杨家俊用钢琴弹奏了一曲《送别》,感动了现场所有人。星光特殊学校的家长也为小朋友们带来了节目《让我们荡起双桨》。活动结束后,博众社区将爱心人士捐赠的学习用品一起送给了星光学校的'孩子们。在此次活动中与孩子们一起分享万圣节的难忘经历,在分享中我们感受到孩子们在活动中的快乐。我们也希望通过此次活动,能让更多的自闭症儿童加入到社区这个大家庭中来。

幼儿老师体育活动简报范文 第38篇

户外体育活动是幼儿园体育活动的重要组织形式,然而,长久以来,教师们已经习惯性的将健康领域的游戏内容变成一种集体教育活动,以口授方式的教育居多。在学期末的幼儿测评中,由于器械、场地、组织等多方面的原因,也是以谈话方式对幼儿的体能的发展做以简单评价,存在着很多弊端。为了改变这一现状,为了让孩子们真正地在户外活动中得到健康发展,城内幼儿园于20xx年4月16日下午2:30,精心开展了一次户外游戏展示活动。

本次活动由园领导和副班主任担任评委,展示班级顺序依次为:小班、中班、大一班、大二班。本次活动各班各具特色:

小班:准备充足,游戏设计新颖,层次很分明,且具有趣味性,符合小班孩子年龄小的特点,结束环节以太阳、毛毛虫、小草组合成“春天的图画”令孩子欣喜若狂,充分感受到运动后的满足感。令评委们一致称赞的还有小班的几位老师分工明确,配合默契,对于游戏的顺利开展起到了举足轻重的作用。

中班:张海霞老师的组织能力很强,一方面,她善于运用鼓励性的语言,让每个幼儿都能快乐融入到游戏当中;另一方面,在游戏的规则和玩法的讲解上,她的语言非常精炼准确,孩子们都能按照教师要求进行游戏。

大一班:从孩子们的队列有序排列、归位,器械的整理等环节中,看得出,大班的孩子良好的游戏习惯已经养成。孩子们游戏目标的有效达成充分说明负责教师在组织户外游戏中所付出的心血,功到渠成。

大二班:小小的呼啦圈,孩子们一会胳膊上转,一会当方向盘,扮演小司机,一会当成车轮看谁滚得远,一种器械玩出了多种花样。

此次活动的有效开展,不仅了解了孩子们在户外游戏中发展状况,更重要的对于刚刚开始的健康领域相关的户外游戏的有效开展起到了很好的督促作用。欣喜之余,我们也发现了诸多问题:例如:热身运动、整理运动如能有效利用轻音乐这一辅助手段,则会更好地激发所有幼儿参与游戏的积极性。除了大一班,其他班级的共性问题,游戏常规的管理需要加强。另外,个别班级的教师在组织落实中,没有结合本班孩子的年龄特点,目标过于简单,孩子的探索性和发展程度不高。在以后的工作中,我们会汲取经验,弥补户外游戏组织中存在的不足,让城内幼儿园所有的宝贝们在幼儿园这块乐土上,在快乐的游戏中得到更全面的发展。

幼儿老师体育活动简报范文 第39篇

数学教研组是本学期区刚刚成立的,考虑到各幼儿园的数学教材、教师的年龄层次、教学经验以及对数学教学的认知各异,所以本学期,数学组的研讨内容是“在了解幼儿园数学目标和内容的基础上,学习目标的制定和集体教学的开展。”重点是知道集体数学活动的基本结构,和操作材料的设计。在教学中关注幼儿的思维活动,及时更新教学策略,促进组员在数学教育教学领域的专业成长。

本学期共活动5次。头尾两次是在第五幼儿园,主要内容是交流计划、总结以及学习了“幼儿园数学活动的内容和目标”。期中,分别在五幼、春晖、沿河几家幼儿园开展了三次观摩研讨活动,感谢这三家幼儿园对我们教研活动给予的支持。

幼儿老师体育活动简报范文 第40篇

伴随新年的到来,20xx年下半学期也即将结束了。实验幼儿园体育组在今年的最后一天举行了最后一次的教研活动,对这半年的教学情况进行学期总结。

本学期各班组都主要围绕着队列练习,课间操,大型器械互换,冬季长跑,以及结合自制玩教具创编体育游戏等方面展开的教学工作。

其中举办的体育节-好玩的游戏这个大型创编体育游戏活动更是教学重点和亮点。每个班组都自定创编核心的内容,每个班围绕着该核心创编符合各班特色的体育游戏。全组老师们脑力风暴,创编了有意义且有意思的体育游戏,并准备充分,积极参与,孩子们也加强了日常锻炼,开心的投入到游戏中,并在最终的录课中很好的展示了体育技能和体育风貌。整个活动丰富多彩,效果显著。全组的老师们也通过此次大型的创编活动获得了教学上的成长以及相互沟通学习的机会。

在以上这些教学工作中有收获,有进步,有反思,有不足,大家都深刻的进行了经验总结。最后体育组组长也对全组组员的整体表现进行了肯定和给予了新的希望。明年体育组的教学任务将较繁重,望大家能取长补短,充分发挥自己的特长,更加积极地投入到体育教学中。使孩子们在真正的在游戏中掌握相应的体育技能和运动素质,在玩中得到快乐的体验和情感的满足。

幼儿老师体育活动简报范文 第41篇

3月8日下午,虽然外面细雨绵绵,还带有思思凉意,但是环北幼儿园的活动室内却是春意盎然。为庆祝“三八”国际妇女节,丰富教职工节日文体活动,展现广大女教职工乐观开朗、奋发向上的精神风貌,营造节日的热闹气氛,环北幼儿园开展了一系列意义非凡且丰富多彩的`活动。有“青蓝结对”活动、“学为人师,行为世范”师德演讲、“教师合作创意搭建”,还有强身健体的体育游戏“一分钟跳绳竞赛”、“传球”、“相亲相爱一家人”等。

通过本次活动,老师们在紧张的工作之余得到放松和锻炼,也增进了幼儿园的团队凝聚力。瞧:老师们都在饶有兴趣地参加活动,多么开心、快乐!

幼儿老师体育活动简报范文 第42篇

20xx年12月24号下午我们开展了圣诞节主题活动。

活动开展前期,我们利用视频和图片让孩子们了解了圣诞节是西方国家的节日,知道了过圣诞节的习俗。并且请家长和孩子在家中收集有关圣诞节的图片、资料,带到幼儿园和大家共同分享。有了这些经验准备之后,我们又利用孩子渴望得到礼物的'心理特点,反复向孩子传达“哪个小朋友上课认真听讲,喜欢帮助别人,讲卫生,懂礼貌,圣诞老人就会送给她礼物”,所以,孩子们对圣诞节和圣诞老人有了很高的期待。

活动开始时,请孩子们闭上眼睛,再睁开眼时,圣诞老人已经来到我们班给大家发糖果了,孩子们都很兴奋!我们把圣诞节活动和本月主题活动“甜甜蜜蜜”结合起来,让孩子们了解糖果的形状、颜色、味道、软硬等特征,并且引导孩子知道糖果不能多吃,吃完糖果之后要及时刷牙、漱口,保护牙齿不收伤害。

活动中,我们还请孩子按照自己喜欢的方式给圣诞树涂颜色,装饰圣诞树,大家都很用心的在做。做好之后,老师和孩子们一起把圣诞树展示在了教室内的主题墙上和班级门口的家园互动墙上。

活动最后,因为孩子们表现特别棒,所以圣诞老人送给每个孩子一个变形金刚,有点孩子叫它“奥特蛋”,孩子们拿着圣诞礼物围在圣诞老人身边,脸上写满了幸福和开心!

离园时,孩子们见到家人的第一句话基本上都是“圣诞老人送我礼物了”!

孩子们开心,家长们高兴,我们的活动就是成功的!

幼儿老师体育活动简报范文 第43篇

xx月xx日,我局召开竞技体育工作例会,xx区体育局党组书记、局长xx、副局长xx出席会议。竞技体育处、各项目运动管理中心、体育职业学院竞技体校、xx体育科学研究所、武川训练基地领导班子成员及有关人员参加会议。

会上,各项目管理中心领导班子成员对所分管项目第xx届全国运动会四年周期规划及金牌责任目标任务和存在的问题进行了汇报。xx局长、xx副局长认真听取汇报后并分别做了重要讲话。xx副局长针对各项目管理存在的问题提出了具体要求,并对下一步工作部署做出安排。

一是继续立足于_严审、严查、严判_三严方针,认真做好自治区第xx届运动会赛事组织管理工作,特别是对于运动员资格问题,各项目管理中心要管好自己的人,以身作则。

二是充分利用自治区第xx届运动会平台,做好后备人才选拔工作。

三是积极备战亚运会,争取有更多的运动员拿到参赛席位,为备战、参赛里约奥运会争取主动。

四是要把备战奥运会作为头等大事来抓,利用好国家联合培养政策,争取新的突破。

五是立足于早、立足于细,积极实施人才兴体战略,吸引人才,培养人才,留住人才。总结成功经验、吸取失败教训,提前做好20xx年xx第xx届全运会备战工作,尽早确定重点项目,重点队员。六是进一步做好运动队管理工作。

xx局长从全局角度出发,对各单位下一步工作安排提出了具体要求:

一、提高认识,充分认识竞技体育在体育事业全局中的地位和作用。

一是龙头作用。抓龙头,壮龙身。进一步提升我区竞技体育整体实力。

二是展现实力功能。竞技体育具有展现国家、地区形象和实力的独特功能。作为明年全国少数民族运动会的承办地,我们要高度重视在全国和自治区广大人民群众中的体育形象,要积极备战参赛。

(三)不断提升训练组织管理水平。各单位的主要领导班子成员作为管理者、组织者,要加强学习,注重思想、组织管理能力的培养,认真研究管理者、教练员、运动员之间的关系,将其有机结合起来,做好运动员、教练员队伍的管理工作。

二、常抓不懈,使积极备战成为一种常态化。

八月份的自治区第xx届运动会,九月份的亚运会以及明年的全国少数民族运动会,摆在我们的面前备战参赛任务接踵而至。

第一,抓早,尽早认真实施人才兴体战略,加强体育人才的选拔、储备、训练、培养工作。对于运动员要早选拔、早训练、尽快形成梯队建设。对于教练员要早确定,早到位。

第二,抓实,体育训练基础是抓好体能训练,关键是抓好技能、技巧。各项目管理中心要针对比赛要素进行认真研究,切实抓好细节工作,才能有更多突破。

第三,抓成效,检验训练成果最终要看成效。

一是看潜能,认真分析训练过程中成绩提升的情况,把好钢用在刀刃上。

二是看标准,认真分析同行、同项目前沿水平,定好标准。

三是坚持以人为本,切实维护和关心运动员的切实利益,特别要做好选训运动员的人身保险,在训运动员的奖金发放等工作,对运动员严格要求的同时更要热心关怀。

幼儿老师体育活动简报范文 第44篇

除了早晨的户外体格锻炼,我们班每个星期都会开设体育课,有目的的对幼儿身体的各项技能进行锻炼。只要是晴天,我们老师也都会带领幼儿到外面晒太阳,呼吸新鲜空气,和幼儿在户外做一些有助于体格锻炼的游戏。我们班大部分幼儿都能很协调的完成单手排球、双手交替排球、连续跳绳等一些动作。我们班有时也会开展一些体育项目比赛,经过对孩子们的锻炼,幼儿都能能主动地遵守各种体育活动的规则和要求,理解教师发出的各种指令,也懂得在活动中要合作、负责、宽容、谦让、遵守规则、爱护公物,有较强的集体观念。因此我们班幼儿现在都呈现出了一种不怕困难,勇敢坚强的状态。

幼儿老师体育活动简报范文 第45篇

课改向我们体育教师提出了新的要求。在教学中要树立新的理念,真正做到以学生发展为本“为了一切学生,为了学生的一切,一切为了学生”。在现实生活中,每个班都有肥胖的学生、性格内向的学生、遗传因素导致缺乏运动细胞的学生较多,在技能要求比较高的项目练习时,常受到同学嘲笑,因而这些学生虽喜欢上体育课但又怕遭到同学的嘲笑,久而久之,便疏远了体育活动,成了体育课上受冷落的旁观者,个性是体育课改的这天,此类问题更加突出。

那么如何使这些同学象其他学生一样能用心主动地投入到体育锻炼中并获得乐趣,是我们每个体育教师的职责和追求目标,也是课改的这天要解决的问题。透过教学实践,我感悟到只要教师努力去关爱这些特殊学生,这个目标是必须能够实现的。此刻可能所有班级中都有一位或是多位同学人特胖,有的不但胖个子又高,跑起步来挺费力的(200米都跑不完),别说跟随队伍跑步了。所以这样的学生在分组练习时经常受到小组同学的批评及责骂,甚至遭到嘲笑。我所教的初一年级就有这样一位同学,不太爱和同学们一块活动,做练习时总是往后溜,摸底测验成绩也比较差。课后我找到他,问他为什么上课不用心活动?开始他不说,在我的启发下,他才说:“其实我很喜欢体育活动的,可我长得这么胖,做起动作来很吃力,又不好看,同学们会笑话我,所以就不想动了”。根据他的想法,我诱导说:“不管谁在学习新动作时,都不可能做得很好,再说对于你,重要的是参与、体验体育活动的乐趣。练习的次数多了,动作也就好看了。老师相信你,你必须会战胜自我,找到体育活动的乐趣。”

在之后的活动中我仔细寻找该生的闪光点。不久在练习耐久跑时他总是坚持到底,不管和其他同学有多大的差异,始终坚持到底。久而久之,在他的自信、坚强下完成了和其他一样的练习资料。在体育课上,我及时表扬了他,并要求其他同学多向他学习。同学们也报之以热烈的掌声,纷纷向他询问起来。老师的表扬,同学的鼓励给这位同学装上了自信、坚强的翅膀。自此以来的体育课他上课很投入,与同学合作的也很愉快,体育成绩也有了相应的提高。在上课时每个人必须要克服内心的自卑心理,融入到群众的大家庭之中,不懂不会的主动请教,反复练习,同时常于同学合作、交流。总之,“在课堂上只要主动参与、用心练习,就必须能获得快乐,获得成功”。

一、课的构思

培养学生自主学练潜力是当前体育教学过程中实施《新课标》的需要,也是体现主体性教学的一种现代教学思想。每节课以学生为主,以学生的发展为本,建立健康第一的指导思想。课以“运动技能”“社会适应”“运动参与”“心理健康”为主要目标,着重培养学生的创新精神和实践潜力。在教学的过程中,教师运用现代化的教学手段帮忙学生建立印象,直观的体验和感受,并先提出问题,让学生自我寻找解决问题的办法,培养学生的发现性思维及多样性思维和自我的创新潜力。在动作技能构成过程中,采用了尝试,启发,点拨的方法。使学生对新动作有个总体的了解,同时根据不一样水平,让学生自主选取辅助练习,完善技能的不一样练习方法,使不一样层次的学生都能尝到成功的乐趣。同时,还能拓展学生思维空间,超越过去那种“授之以鱼”的被动教学模式,更好地贯彻“授之以渔”的思想,使学生在学习中做到会学、会用、会举一反三。透过热身游戏和素质练习游戏,培养了学生的良好的人际关系及合作精神,激发了学生爱国,爱军的高尚思想。

二、教学过程

1、准备:在课的开始部分,选用了创新“群众性”游戏,但是改变了传统的你讲我做的教学方法,让学生动脑思考,发挥想象,创新练习的方法,并在合理运用情景导入的基础上,更易激发学生的参与精神。培养高尚的思想品德。

2、基本资料:在技巧学习的过程中,应用多中教学手段,采用直观的图片示范、教师的标准动作示范、甚至多媒体的观看;采用了启发式教学,让学生在安全的基础上敢于尝试,在实践中发现问题,解决问题。教师即使点拨,诱导,使学生由过去的被动学习,变成主动思考,自主活动,自主创造,自我管理的活动方式,同时心理也获得了愉快的体验。在游戏教学中,教师只提出目的和要求,小组讨论练习的方案,透过比赛,带给了自我表现的机会,启发学生对体育学习的兴趣,并在此基础上提高学生的反应性和灵敏性。其次,透过一些奔跑和跳跃练习和来提高学生的综合素质。

3、结束:让学生对小组和个人进行自我评定。这样整堂课在学生的自我评价、相互评价中结束。

三、总结

由于体育课大都是在室外进行,组织教学的目的就是要排除各种干扰,激发学生兴趣,从而完成教学任务。只有合理而周密地组织教学,才可能使学生从物质上、从心理上作好充分准备,从而保证体育教学过程的顺利进行。因此,组织教学是上好体育课的关键。在教学过程中,教师、学生、教材三者透过复杂的相互作用,使学生成为一个动态的统一过程。在这一过程中,教师采取必须的组织教学形式来完成必须的教学任务,从而实现老师的“教”和学生的“学”的目的。然而,教无定法,任何教学方法和组织形式都是根据必须的教学资料和教学对象而变化的,怎样抓好体育课的组织教学、更好地为教学服务呢?

1、根据体育课的特点组织教学

在初一体育教学中,教师要根据体育课是透过身体的各种练习,使体力活动与思维活动紧密结合,掌握体育知识、技能和技巧以及室外上课的特点,行之有效地组织教学。抓好体育课堂常规的组织教学。体育课堂常规是规范体育课必要条件,教师务必严格认真,坚持不懈地抓好体育课常规教育。尤其是要抓好集合整队、服装、精神状态、组织纪律、场地器材的布置与收拾等常规训练与教育。在教学中,教师要严格要求、反复训练使学生变成自觉行动,以保证体育课的顺利进行。抓好体育各阶段组织教学。体育教育过程是由开始、准备、基本、结束四个部分组成的。由于四部分教学资料和学生情绪各不相同。因此,教学中要灵活地组织教学,充分调动学生的学习用心性,切忌出现先紧后松,龙头蛇尾的不良现象。上课前,教师要组织学生布置好场地器材等,为上课作好准备;上课开始时的组织教学个性重要,因为体育课前,学生大部分在操场上进行各种活动,他所注意观察的对象目标较多,思维比较活跃,注意力比较分散。因此在组织课堂教学前,采用趣味游戏。如做反口令训练游戏,将全班学生的注意力集中到课堂上,使他们兴奋的情绪稳定下来:基本部分是体育中的重点部分,教师应力求做精讲多练,语言生动,并不断改变练习方法。如在联系中引入竞争性游戏、不一样形式的分组练习等,提高学生兴趣。结束部分,学生情绪极易松懈,此时教师的组织教学更不能忽视,后采用一些调解情绪和恢复体力的放松性练习,持续学生兴趣,如舞蹈放松,同时做好利用结束部分对课堂进行小结。

2、根据教材特点组织教学

同一教材的组织教学。在体育课中,同一教材在不一样课时重点练习的难道要求是不一致的。如初二年级的实心球投掷的教学,第一次课的要求是教会学生投掷方法。第二次则要求学生初步掌握投掷方法,透过多次重复练习,让学生找到掌握正确技术动作的感觉,才能使学生进一步掌握投掷方法等,每一次重复练习的难度都有所提高,最终到达合格标准。对此,教师在同一教材的重复练习,如果每次都采用同样的组织教学方法,学生自然会感到枯燥无味而分散注意力。不一样教材的组织教学有其不一样的特性。因此,教师在教学与教材特点有机结合,改变传统中单一的千篇一律的组织教学形式,变学生被动的理解为主动的学习,从而充分发挥每个学生的主动性和创造性,提高教学效果。如田径教材的“跑”,教师能够充分利用跑的特点,运用竞赛、奔跑游戏等增加教材的趣味性。

3、根据学生的生理和心理特点组织教学

根据学生的生理特点和心理特点主要表现为:有意注意时光短、兴奋过程和无意注意占优势,好奇、好动、好模仿、好竞争等。同时,一节课中,学生的注意力、意志和情绪等心理活动的变化也是不一样的。教学中,教师要充分利用初一学生生理和心理特点进行组织教学。合理安排教学资料。由于学生注意力在课的前半部到达高峰,意志力在课的中后部到达高峰,情绪则在课的后半部到达高峰。根据这一特点,教师在组织教学中应把新教材安排在课的前半部分。有利于学生对新教材的学习、理解和掌握。在课的后半部分则应安排一些游戏性较强的资料,激发学生兴趣,同时要做主教材和辅助教材的搭配,尤其抓住主教材的内在联系进行组织教学,以提高教学效果,灵活动用组织方法,针对学生生理和心理特点,在教学中,教师的组织教学要尽量体此刻“新奇、活”的原则,采用多种多样的,生动活泼的,使学生能够产生强烈兴趣和新鲜感的组织形式,以增强教学的吸引力,激发学生的学习兴趣和热情。如一节课中,教材之间的衔接,传统的调队方法显得机械、死板、单一,且容易出现散乱的状况,而此是教师采用游戏或舞蹈等教法进行衔接,即会使学生感到新奇,又会使教学活而不乱,顺利过渡。

同时,教师在教学中充分发挥“手势、眼神、语言”的作用,既用“手势指挥、眼神暗示,语言激励”组织方法。“手势、眼神”具有无声的语言,更具有其它组织方法不可替代的作用。总之,教师在教学中要根据具体状况,灵活运用组织方法。保证教学过程的顺利进行,从而实现教学目的。教育是知识创新,传授和应用的主要基地,也是培养创新人才的摇篮。由此可见,让课堂充满创造力,促使学生产生兴趣,调动他们的学习热情。务必着眼学生,从学校实际出发,下方略谈下我的一节初一篮球课。

(1)教学目标:一个篮球让学生体会到健康和快乐,一节好的体育课让学生让学生对篮球运动产生浓厚的兴趣,培养学生终生体育锻炼的目标二、学生分析:我这节课教学的是初一年级12班42位同学,他们比较好动,好奇心强,学习用心性高,兴趣容易培养。他们的目标相同:就是在体育课上有所收获并能发挥自我的特长,但是他们的身体素质、心理素质、篮球基础、认知潜力等个方面都有所不一样,这给教学带来了必须的难度。

(2)上课流程:

A、介绍学习资料,提出具体要求。

B、“以绳练跳”跳绳学生十分喜欢的一种体育活动,透过“以绳连跳”使学生掌握多样式的跳绳方法这是必要。我把这项练习作为准备引导部分活跃了课堂的教学气氛,学生分成若干小组,以比赛的形式,使学生到达“练跳”的目的,这样既可收到良好的教学较果,又可促进学生身心的发展,提高学生的弹跳潜力,灵敏性、协调性等,另外,“以绳练跳”就是让学生充分利用手中的绳子进行多种形式的跳绳练习。如:短绳的前摇、向后摇、臂交叉的单脚、并脚和交换脚跳以及双摇摆跳、双人跳等比绳的单脚跳、穿梭交叉跳、群众跳等。让学生自由选取,尽情发挥这是调动学生的学习用心性,培育学生的创造力,切实的可行的途径。

C、简单篮球操和熟悉球性练习。在这个环节我是让学生充分的展开自我的想象和个人潜力,自我去练习,互相竞赛,用心创新。

D、运球综合练习(园地、行进间、绕障碍物、运球互抢游戏)在这个环节我是以分组竞赛形式出现,极大的调动了学生的用心性,目的是培养学生的团队配合精神。

E、教学比赛:全班分成男、女若干小组,每小组三小队,进行擂台赛。这是全课的高潮,也是学生展示才能的时刻,我是在讲清楚规则要求后,让学生充分自由的去发挥的。

F。放松。

(3)本节课的反思:根据初一学生的特点和需要,我安排了以上的学习资料。只有用形式多样的教学方法才能激发学生的学习兴趣,如果你让学生在那里长时光集中练拍球,他也会觉得枯燥的,注意力也不会集中起来,影响教学的效果。所以我让学生为主体,自由发挥去练习,同时我也参与到他们的练习中去,让学生注意模仿我的一些技术动作和示范。德国教育家第斯多惠说过:教学艺术的本职不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。我这节课就是要透过体育与健康篮球运球的学习,使学生养成体育锻炼的习惯。这节课主要是围绕篮球运球练习,提高控球潜力,在课的最后安排了教学比赛,目的是让学生在赛中练习,提高实际运用的潜力。兴趣是学生最好的导师,学生的学习兴趣直接影响着学生的学习行为和效果。上完课后学生的第一句话就是很快乐,很高兴,我觉得这是对一节好的体育课的最好的评价。原因是他们在这节课里透过学习有所收获,体验到篮球运动的乐趣,所以他们很快乐。课前的精心设计和准备,课堂上灵活的教学方法以及变换多样的组织形式,使得学生练习的用心性十分高,在对篮球运动产生浓厚兴趣的同时,又培养了团队合作的精神。

总之,作为教师我们应在教学实施的过程中,着眼学生,抓住教学的契机,以启智激励学生主动思维的用心性,让学生在兴趣的基础上主动去寻觅、求索,这样才是一节好的体育课。

幼儿老师体育活动简报范文 第46篇

1、理论学习

沈瑜老师分三次进行了理论微型讲座。通过ppt为老师们展示了幼儿园各年龄段数学教学的目标和内容。针对每项内容列举了多种操作活动,图文并茂的形式,使老师们更易理解和掌握,大家都觉得受益匪浅。

2、观摩研讨活动

本学期共进行了三次观摩研讨。首先感谢承担研究课的几位老师,正是他们的勇敢和努力,才让我们有机会学习研讨,并从中有所收获。

第一次观摩的是五幼唐蓉老师的中班活动《7以内数目等量与不等量的分类》和香山路幼儿园郇敏老师的小班活动《小兔子的一家》。这两节活动虽然都是分类活动,但一节是数量的分类,一节是物体特征的分类。两节活动让我们分别感受到了数学活动分组操作和集中教学的优势。中班的活动中幼儿自由

选择操作内容,既学习了新知识又满足了自主操作的愿望。小班的活动贯穿游戏情节,幼儿在老师的引导下学习了颜色的分类。整个活动过度自然,情趣盎然。孩子们的积极性很高。

第二次观摩的是五幼慎立莉老师的中班活动《小熊请客》和_幼儿园王晓婷老师的小班活动《感知4以内数量》。这两节活动都是有关“数和量”的。其中,中班活动老师制作了白板课件,利用课件幼儿可以直接操作验证结果,既有趣又实用。小班的活动依旧以集中教学为主,孩子们在贴一贴、数一数、说一说的游戏过程中学习了手口一致点数4以内数量,并能说出总数。“糖果回家”的游戏巩固了幼儿按标记分类的能力。

第三次观摩的是双闸幼儿园迟雯倩老师的大班活动《理解正方体的空间组合(数积木)》和奥体艺术幼儿园徐谦老师的中班《谁藏起来了》。这两节活动都是有关“空间和形体”的。其中第一节大班活动,老师巧妙地利用了ppt课件,清晰地展示了被遮挡的正方体,帮助幼儿轻松的理解了重难点。第二节活动虽然在选材上有些欠妥,但教师的活动组织有条有理,教态亲切和蔼,幼儿参与度高,课堂教学效果较好。

每次观摩结束后,老师们分组对活动进行了评析。大家各抒己见,在思维的碰撞中更清晰了数学活动设计和组织的本质,那就是关注孩子的发展。总之,观摩活动让大家收获颇多。

幼儿老师体育活动简报范文 第47篇

为树立“感恩母爱,弘扬美德”的良好风尚,让孩子们从小感受到母亲的伟大和无私,学会感谢母亲、感激生命、感恩生活。高新区第四幼儿园在母亲节前夕开展了“献给妈妈的爱”感恩母亲节主题活动。

各班老师组织了不同形式的活动来感谢妈妈如:中班幼儿朗诵诗歌《妈妈的爱》、大班幼儿给妈妈制作了一张小贺卡、画一幅画,小班老师组织幼儿对妈妈说上一句最贴心的话等形式来表达孩子们对妈妈的爱。

5月10日母亲节当天,教师还鼓励孩子们在家以不同的方式表达对妈妈的爱,有的孩子给妈妈洗洗脚,有的孩子帮妈妈做家务,还有的孩子给妈妈献上自己制作的花儿,并对妈妈大声喊出:“妈妈,我爱您!

本次活动不仅让孩子们懂得以真诚的情感、力所能及的方式去爱妈妈,爱身边的每一个人,学会感恩,也让母亲们感受到孩子成长所带来的快乐和幸福!

幼儿老师体育活动简报范文 第48篇

玩是孩子们的天性,体格锻炼对幼儿来说就是一种很好玩的游戏活动。同时为了吸引幼儿兴趣,我们还为幼儿提供了各种各样的体格锻炼器材。例如沙包、呼啦圈孩子们都很喜欢玩。每天我们老师也会利用晨间谈话时,对积极参加锻炼的小朋友提出表扬,并鼓励其他幼儿向他们学习。有时在锻炼的过程我们老师也会及时的肯定幼儿的行为。我们班幼儿在这个学期都能积极的参加体格锻炼,就连不爱活动的李晓峰,现在也能主动参加锻炼了。