化学老师作文600字 第1篇
在教过我的老师中,王老师给我留下的印象最深。
王老师有一张国字脸,两道粗粗的“八”字眉,眼里总是含着笑,高颧骨,发际线很高,一根根头发像根钢针一样直冲着天。行走时还有自配乐——那时他常挂在裤子上的钥匙。
记得王老师刚来教我们的时候,我们便准备了一系列的`活动来“欢迎”他。上课不认真听讲、书写潦草、作业应付差事……没有想到的是,他竟然用他的“绕指柔”一一破解!
我们上课不认真听讲,他便用幽默风趣的话语来吸引我们的注意力。记得有一次,我们考试考的不理想,他一本正经地对我们说:“同学们,你们是怎样看待考试中我错题的呢?考试中的错误能让老师知道你们有哪些地方还学得不好,好给你们查漏补缺。对于同学们来说,它也是作用巨大的,如果可以将它收集起来,整理出来,积累下来,这就变成一大笔财富,你们看,这是不是又在无形中积累了一大笔财富呢?”虽然他并没有批评我们,这让我们惭愧不已,恨不得钻进地缝里,从那以后我们再也不敢不好好学习了。
为了让我们把字写工整,王老师还要求天天练字。一开始,我们都怨声载道,因为作业都已经这么多了,练字太浪费时间了,都只是草草地写上半篇,只图能交差就行。但后来许多同学的字都慢慢改变了,不再有龙飞凤舞般的潦草字迹了。再后来的书写大赛中,一等奖差点被我们班包揽。一次偶然,他谈起自己炼字的经历,他说,他上初中时字迹潦草,没几个人能认出他写的字。现在这么好看的字,是他在师范时一点一点练出来的。之所以让我们练字,也是想让我们少走弯路。当他说完这句话,我心中顿时生出无限的敬佩。
王老师刚教我们的时候,我们还非常调皮,但他用才华播种,用粉笔耕耘,用汗水灌溉,用心灵滋润,让我们茁壮成长,在属于自己的那片蓝天展翅高飞。
化学老师作文600字 第2篇
在大家眼中,可能老师都是很凶的,一犯错就狠狠地批评,大家都不喜欢。但是我的老师很好,会给人很温暖的感觉。我为什么会这么说呢?别急,看我写的这件事你就能体会到了。
这一天上数学课,老师在黑板上写了一道题,让同学来算算。我觉得自己成绩还不错,计算能力也不差,要是在大家面前把题算出来,那简直太威风了。于是,我蛮有自信地举了手。老师说这位同学勇气可嘉,大家来点儿掌声。但同学们没有几个给我掌声,我在心里想:哼,我一定要算出来给你们瞧瞧!
我来到黑板前,很自信地算了一遍,同学们说:“不对,你算错了!”我心里很纳闷儿:“我怎么算错了呢?”我算了一遍又一遍,失望也越来越大。老师这时看出了我的焦急,说:“不要着急。好好观察到底是哪儿出了差错。”同学们纷纷说:“老师,换人吧,他不会!”老师说:“大家不要说了,要给同学自信。”我心里仿佛有一阵暖流流过。老师本可以不让我算了,让我回去。但老师没有,就是为了不让我丢脸,给我自信。我放平心态,观察了一遍,哦,可能是进位错了,我算了一遍,唉,还不对。有的`同学已经在笑话我是个笨蛋,我懊恼地回了座位。但老师给我分析错了的原因,又叫我上来了,这回我终于做对了!我很高兴,这时闻昊博却在那儿说风凉话了:“这么长时间才算出来还高兴什么,切!”我的脸红了起来,老师严厉地批评了她,也批评了那些同学,然后,老师在黑板上给我打了一个大大的对号,还对我说做得好。
我知道老师是为了我才这样做的,为了让我树立信心,老师真像一把大伞,为我遮风挡雨。我很高兴遇到对我这样好的老师,不让我受委屈。我嘴上不说,但心里明白,我喜欢我们老师,在这几年中,我理解到了您对我的关心,爱护。老师,谢谢你。
化学老师作文600字 第3篇
我在辅导班的作文老师姓乔,大家都很喜欢她,平日里都热情的称呼她为:乔老师。
她经常穿一件黑色的运动服,头发乌黑油亮,胖胖的,大圆脸。她很有学问,很幽默,特别喜欢开玩笑,但是上起课来,时而和蔼,时而严厉。老师最大的特点就是特别喜欢带领我们做一些有趣的活动。
记得有一次,老师在课堂上跟我们玩了一个“画鼻子”的游戏。老师先用一个眼罩将一名同学的眼睛“缝”上,然后带他来到指定位置,再要他转圈。在他转得晕头转向的时候,要他自己寻找方向去画鼻子。我们大家看到他那摇头晃脑、摸索前进时困难的样子,忍不住的哈哈大笑起来。“啊!”只见那个同学不小心撞到了桌子上,“哈哈……你小心点呀!”有的同学忍不住的提醒道。
终于,这位“盲”者过五关斩六将,突破重重阻挠,成功的来到黑板前的时候,却手拿粉笔迟迟不知如何下笔。同学们一个个的按捺不住,想帮帮他:“向上点!左边!左边!对!对!差不多了……”那位同学在我们大家的狂轰乱炸之下,彻底晕了,无奈的`喊道:“到底在哪呀!我的天呐!算了吧,就这样吧!”说完,不管三七二十一的在黑板上随意画了一个鼻子。“哈哈……快看呀!”同学们爽朗的笑声再一次在教室里回荡起来。他猛地摘下眼罩一看,自己也忍不住的笑了,因为他画的鼻子在嘴角那里。这时,乔老师幽默的说:“这个鼻子有点像媒婆的大痣子。”同学们听完老师的话,又哈哈得笑了一阵。
这就是我们的作文课堂,这就是带领我们快乐学习的乔老师,你是不是很羡慕我呢?
化学老师作文600字 第4篇
一头秀发卷卷地披在肩上,一副眼镜罩着充满知识的双眸,透出一丝慈祥。给我指点,给我鼓励,也让我畅游知识的海洋。她,就是我们的数学老师。
我喜欢她,喜欢她深情的双眸,喜欢她灿烂的笑容,更喜欢她贴近身旁细细指点时散发的淡淡清香。感谢您,给我一方广袤的天空,包容着一切;感谢您,使我心灵宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;更感谢您如皑皑雪原,给我映出一个缤纷的世界。
她无言,让我学会播种才会有收获;她鼓励,让我开始拼搏,获得辉煌的成功。她的爱,使我追求美丽人生,细细品尝人生的喜怒哀乐。
那一次,她成为我生命中的插曲。已入深秋,萧瑟的秋风孤独地吹着,一片又一片的叶子,映着阳光仿佛有无数思绪穿来穿去,被阳光筛过的叶子,柔弱地卧在地上,把一切哀愁埋在土里。阵阵风儿吹拂着我的脸蛋,而她,就在我的`身旁细细指点,散发出一缕缕香气。我陶醉了,因为在我的求学生涯中,有了这一段精美的插曲。是的,就是她——刘老师,在这里在现在插入了我的生活,给了我前进的动力,我喜欢她,更敬佩她。
也许,只是回头的一眸,也许,也是温馨的一句话语,铸就了心灵的自信与快乐。是她,让我多了一份洒脱,多了一份自信,做真正的自己,展示高洁与傲岸。使生命不再孤单,不再寂寞。哦!我的老师,一位神圣而又平凡的女老师。也许,在我生命的帷幕掀起时就已注定,她,我的良师,将使我的生命绽放更美丽的花朵。
我要在脑海的深处刻下您的模样,刻下您的双眸,您的着装,您那细细指点的样子,那黑中透着点黄的头发,那副不老的眼镜,那份永恒的记忆。
我多想对您说一句:老师,感谢您,在我的心灵中点燃一盏不灭的灯;感谢您,在我的记忆里留下精美的一页;更感谢您,带我畅游知识的海洋!
化学老师作文600字 第5篇
在成长的足迹上,有一位老师一直尽心尽力地默默帮助我,她就是朱老师。
记得有一次,老师上课讲了一些写作技巧和当天要写的作文的内容,我有点迷迷糊糊的听不懂,被老师看出来了。其他同学下课的时候,朱老师把我叫到她身边,温和地问我:“是不是上课没听懂啊?”我迟疑了一下,默默地点点头。接着,老师一点一点来教我,只要遇到哪里不会的,朱老师都会给我仔细地讲好几遍,直到我听懂为止。
我朱老师的帮助下,写出了一篇篇优秀的`作文,我的妈妈每次感谢老师对我这么负责任的时候,朱老师只会说两句话,第一句是“这是我应该做的。”第二句话就是“是楼姝含写作潜力大。”一个学期即将结束,我们迎来了期末考试,拿到卷子,心里不由地紧张起来,期末大考只不过是写一篇作文,我为什么会紧张呢?因为我怕得不到好成绩,对不起朱老师对我的付出。我现在只有一个念头,就是用尽自己最好的状态来报答老师!
铃声一响,卷子就被收了上去。朱老师批卷子的速度真快,十分钟就把所有的卷子批好了,“我现在来公布这次作文写得最好的人,她就是楼姝含!”全班人都把头朝我这边看,我看了看朱老师,只见朱老师对我笑了,那是意味深长的笑容,我只知道,我为朱老师争气了,我没有对不起她。
时光过得真快,转眼间我已经五年级了,后来因为种种原因,我被调到其他老师班上去了,没有再和朱老师见面。就在今年暑假,我考进了少年宫文学院,这也是朱老师对我的期望,朱老师虽然只是我成长当中的一个脚步,等长大以后就会把她忘得一干二净,甚至当作从来没有发生过一样,但是,这是一个重要的脚印,发挥了重要的作用,就算脑海里没有印象,但是我却永远永远铭记在心里。
化学老师作文600字 第6篇
下个学期我就要离开曾老师去中心校读六年级了,谨以此文献给我敬爱的曾老师。
——题记
一米六五的个头,一副超级可爱的脸,一头乌黑的头发,浓黑的眉毛下镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,说起话来总有微笑点缀,看上去就像十八九岁的'帅小伙——这就是我的班主任曾翔老师,全校最年轻、学历最高也最有学问的老师。
曾老师的文学功底在学校里是出了名的。听其他老师说他不仅在小学时就已经在《海南语文报》上发表了作品,而且在大学三年级时还出版了自己的第一部诗集。可他从来不跟我们说起这些。直到有一天,一个偶然的机会,我发现他的名片上赫然印着“陕西省作家协会会员”,我这才相信老师们所说的都是真的。我想,他取得这些成绩,跟他熟知天文地理,通晓古今中外是分不开的。
“说话要算数!”这是曾老师时常教导我们的一句话。他这样教导我们,他也这样做。记不清多少次了,只要是他答应我们的事,他就不会忘记,更不会找借口敷衍我们。
曾老师对我们的要求一直很严格,但他却从未责骂过我们,也很少生我们的气。即使是他生了我们的气,过不了几分钟,他那张和蔼可亲的脸就会绽开美丽的笑容。做他的学生就像是做他的亲人和朋友一样,感觉真好!
曾老师虽然从来没有骂过我们,却曾让我们伤心过。记得有一次,课间10分的时候,我们在教室里追逐,还不小心弄倒了一张课桌,这一幕恰好被曾老师看见了,他走进教室对我们说:“我们不是约法三章了吗?为什么你们还三番五次地在教室里追逐呢?你们也许不喜欢我当你们的班主任了吧?如果是这样,我下周就去教别的年级。”说完,他就回到了他的办公室。害得我们班同学一起去向校长请求让曾老师继续教我们。呵呵!结果还好——曾老师没有去教别的年级!
读者朋友,这就是我们可敬可爱的曾老师,你喜欢这样的老师吗?
化学老师作文600字 第7篇
我的老师在我心中有一支永不熄灭的蜡烛,永远燃烧着生命之火,永远都充满着生机与活力,这支蜡烛是不是很像在我们身边的一位很值得我们敬佩的人呢?他在课上给我们讲做人的道理;在课后是我们的益友,如果同学遇到不明白的问题,她还会耐心地教导我们,没错,他就是我们的老师,“蜡烛时刻在提醒着我们,要处处为他人着想。”
一年了,老师曾为了我们掉过多少“珍珠”?而我们呢?却时常惹她生气,心中真是难过,也很后悔:我,一名中学生,没有全身心地努力。老师,我想对您说:“您为我们操劳,任劳任怨;您带我们进入知识的海洋,在那里遨游,使我们懂得书中的乐趣;您精心备课,与我们一起品味书中美妙的午餐;您如好朋友似的关切我们;是您,是您,还是您!您像一根红烛,为后辈奉献出所有的光和热!您的品质和精神,可以用两个字来形容那就是——燃烧!不停的燃烧!您像一只会说话的小鸟,来为我们讲课,是那么得丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……您是一位老师,您把手中的红烛高高举起,在我的心中点亮,高高挂在我们的头顶,让它燃烧您的诗意和激情,让它照亮您的心灵和行程,让它点燃您的机智和活力,让它升腾您的恒心和爱心!您把手中的红烛高高举起,照亮我的人生。
您情愿燃烧您的每一寸躯体,让我们获得生命的青春。您在跳动的烛火中升华、在血液的鲜红中奔腾。
正因为您是一个老师才无悔粉笔灰染白您的双鬓,只要您的希望能把我们的前路照亮却宁愿把自己化作灰尘,平平淡淡的三尺讲台却是您的人生舞台。因为热爱,您深情地演绎着您的人生,因为执着,您才会微笑着写下希望而擦去了功利,因为热爱,忍看桃熟流丹,李熟枝残,因为执着,选择诗满人间,画满人间,为什么“珍珠”总在您的眼中饱含?因为,您有一生对我们深沉的爱。
老师,“永不熄灭”。望采纳。
化学老师作文600字 第8篇
老师,是一个平凡的词,也是一个伟大的词;是一个普通的职业,更是一个神圣的工作。在祖国的每一片土地上都有许多的老师,在教育一线奋斗,为教育下一代而努力着。自从听了吴邵萍老师的事迹,深深的感动着我们,她为了祖国的未来,不顾自身的利益,认真教导每一个学生,公平看待每一个学生,再教育事业上兢兢业业,整整二十七年,她的事迹值得每一个人学习。
我们学校,也有一位这样的老师,她就是我们的班主任周老师,六年来,她像父母一样深爱着同学们,教给同学们知识,不论是刮风下雨,不论是严寒酷暑,每天早上七点多,周老师就早早的来到学校,给我们开门,布置早读要求;中午周老师在把我们安全的送到指定的接送地点后,还要返回到办公室改作业;下午,她又是第一个来到教室,督促我们读课外书,放学后还要回到办公室备课,改作业;就这样日复一日,从不间断。周老师不仅书教得好,对同学们也非常的关心,对成绩好的同学会经常的夸奖,对待成绩差的同学也不放弃,也是常常鼓励,只要去的一点儿的进步,就会给予奖励。
最让我感动的,是周老师那种爱岗敬业,关爱学生的精神!那是上学期期末考试的前些,周老师在放学送同学们下楼的时候,扭伤了脚,本以为问题不大,可到了医院一检查,竟然是骨裂,骨头裂了一定很痛,况且我们就要期末考试了,周老师非常的着急,这时学校安排了一位的代课老师,由于新老师对同学们的不了解,同学们又对新老师的抵触,课后同学们都在议论着这次的考试成绩。后来得知周老师每天都要给代课老师打好几通关于教学的电话,作为班级的班长,更是备受感动,周老师会经常的打电话给我问班级的情况。
周老师无时无刻不在关心着我们啊!新学期开学了,不知道周老师的脚好了没有,我们每个同学都希望周老师来给我们上课!开学第一天,周老师来了!可是当我看见周老师的一刹那,那一幕,让我们全班同学都非常的感动:她的脚还没有好,周老师用一只脚磕着走进教室的!
化学老师作文600字 第9篇
在我小学生活的五年里,许多老师都教过我。他们和蔼可亲的面孔和美丽的身材给我留下了不可磨灭的印象。然而,我最喜欢的是张老师,他现在教我们中文,因为他是一个平易近人,知识渊博,幽默的老师,他的同学都非常喜欢他。
张老师的确知识渊博。从天文学到地理学,他都能在侃侃交谈。当孔子谈到孟子、三国和水浒时,他说得很好。每次在作文课上,他总是和我们谈论写作的要点,这真是雄辩。通过逐渐记住写作的'要点,我们就能把张文写好。
这位老师最擅长上书法课。当谈到“书法”,张老师会滔滔不绝地给我们讲很多,从甲骨文到楷书,从王羲之到庞中华,什么隶书,魏碑,婴体,破体......他能够正确地说话,并在黑板上无休止地演示,书写不同形状的文字,有些是方形的,直立的,像电脑打印的,有些是优雅的,会飞的,像街道两边招牌上漂亮的字体。这时,老师的热情很高,我们都陶醉了。
张先生不仅学识渊博,而且善于开玩笑。他的骨头里似乎有许多幽默细胞,但它们总是一点一点地释放出来。他总是喜欢在课堂上插入一两句幽默的话,加上一些有趣的动作,这样每个人都可以在疲劳和紧张的状态下放松。让我们以班上的孙正阳为例。他总是在人物周围画一些墨点。老师说:孙珍的外国人长得很好看,脸上没有麻子,但是为什么他脸上有这么多的字“朝子啊。!如果这个角色像他,他将来应该写好,否则将来他的脸上会有很多麻子。”我们都大笑起来。
张老师的讲课也非常生动具体,使我们一听就明白,一目了然,大大提高了学习效率。张先生的功夫比孙武的七十二变更厉害,增加了学生的学习兴趣。即使是平时中文不好的李浩,现在也不怕中文了。
张老师是一位知识渊博、幽默风趣的老师。我们越听他的课,就越喜欢听。你说,我们有这么好的老师,难道我们就没有强烈的学习兴趣吗?
化学老师作文600字 第10篇
老师是神圣的职业,老师是我们航行中的灯塔,老师是百花丛中的园丁,老师是人生旅途的启蒙人……
老师像是我们的父母,又或者说比父母更伟大,古今中外,不计其数的老师用自己的生命点燃了一盏盏的希望之灯,栽种了一棵棵参天大树。这大概就是所谓的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这就是我所敬爱的老师,穷尽毕生尽力为了祖国的下一代而无怨无悔。
我从一个未启蒙的孩子到现在能独立思考的学生都是老师用知识的甘露哺育我们茁壮成长让我们长上了理想的翅膀。老师在学习上严格要求、为人师表而且在生活上也无微不至的关心我们。
记得那个夏天的下午我不知道为什么突然发高烧了那时妈妈有重要的.事情在开会爸爸出差去了。王老师看我这么难受连忙拿来一盆水、一块毛巾帮我擦了又擦还端来白开水喂我吃药。这时我的心里暖暖的好象妈妈在身边抚摸着我说:“孩子你舒服点了吗?我给你擦擦脸……”王老师还是看我很难受于是亲自骑车送我上医院。在路途中她不断地问我:“现在难不难受?舒服点了吗?要坐稳了……”到了医院王老师一会儿跑到那儿排队一会儿跑到这儿排队终于可以坐下来歇歇了可她又给我买水果去了。直到妈妈来。这次生病虽然我缺了很多课但是我不觉得我跟不上了因为王老师每天都来看望我还捧着本语文书给我补课教我则样做作业。在单元测试时我不负所望得了100分。所以我觉得老师就象园丁陪育下一代就象蜡烛燃烧自己照亮别人更象渡船把学生带向成功的彼岸。
老师,是一个伟大的称号,不是随随便便的人都可以称之为老师的,它是善良、智慧、勤劳的化身。敬爱的老师,在今天这个教师节里,我要祝您教师节快乐!身体健康!万事如意!
化学老师作文600字 第11篇
转眼间,我已悄无声息的踏入了六年级的学习征程,这六年来,有一位老师一直在教导我们,那就是我的班主任——郁婷婷老师。
郁老师不仅是我的班主任,她还是我的语文老师。这六年来,她充当的不仅仅是老师,更是我们的家人,一边教我们知识,一边关心着我们的身体状况,让我们无比尊敬她。
在一次午休中,我正要站起来去改作业,突然,一个大铁水杯朝我的背部砸来,一下子,我的背上变得通红通红的,火辣辣的疼痛压得我直不起腰来。郁老师听闻后,立刻赶过来,问我怎么样,之后立马打给我的家长,把我接回家休息。
第二天,我的背上还是很疼,我便去医院看病,侯号期间内,不时地传来郁老师打来电话的声音,关心我的背有没有所好转。正午,她还放弃了午休的'时间,特地从学校赶过来看我,了解我的情况后,跟着我一起去做各种检查,询问医生这种情况有没有大碍。直到下午,郁老师才因为有课离开了医院。
从这件事就可以看出老师多关心我们啊!可是她也十分关注我们的学习成绩。
有一段时间,我的成绩明显下滑,郁老师在学校对我进行教育后,联系我的家长,说明我现在的状况后,让他们回家对我进行更多的成绩提升训练,终于,在老师的努力下,我的成绩终于有了提高,郁老师为我花了太多的心思。
从这两件事中,可以看出老师有多关心我们啊!有人说老师像蜡烛,燃烧自己,照亮我们;有人说老师像春蚕,吐丝结茧,终身为人类服务;有人说老师像园丁,为花草施肥,我认为这些形容老师都是当之无愧的!在老师的帮助下,我们一天天茁壮成长。在这里,我想大声的说一句:“老师,您辛苦了!”
化学老师作文600字 第12篇
当我刚迈进中学的校门时,我就在心里祈祷,希望我们的老师是一个可蔼可亲的老师,怀着几分激动的心情,默默等待着新老师的到来,在焦急的期盼中,新老师走进了教室,她就是我们的班主任兼英语老师。她笑眯眯地和同学们自我介绍了一番。这位可亲可敬的老师就是我们的孙老师。
听同学们说她是一个非常严厉又有责任心的老师。说真的我还有点害怕,因为我上课唯一的缺点就是喜欢开小差,从那天以后,我总是小心翼翼的唯恐出一点差错出乎意料的是老师生动活泼的课吸引了我,她上课的声音悦耳动听,而且讲得极为详细。她时而用启发的语言惟妙惟肖的指导。时而用赞许的目光肯定同学的回答。一堂课转眼就过去了,我总有意犹未尽的感觉。
有一次,快要放学了,孙老师捧着批好的作业进来了,说要订正好放学,我的心怦怦直跳希望我的作业能过关,因为我和同学约好了放学要去踢球,最怕听到的名字还是从老师嘴里喊出来了,真是怕什么来什么,我拿到作业本一看,一道题也不错,心里嘀咕着怎么会要重写呢?便理直气壮的去找老师,老师很不满意的让我再仔细看看我写的字,我心里嘀咕着下次写好不就行了吗?干嘛还这么认真呢?老师好像看出了我的心思,语重心长的对我说:“你写的字连自己都不认识更何况别人呢?培养良好的学习态度习惯是何等的重要?”老师一句句肺腑之言让我明白了许多。
特别是老师你那双眼睛给了我很大的鼓舞和支持。我们在课堂的一举一动都逃不过你的视野,只因为有你严厉的目光注视,体贴的眼神关注,无声话语铭记在心,时常激励我努力学习,改正缺点,让我在今后成长的道路上,变得更坚强,更完美。
老师我想对你说:“教师节虽然过去了,但我祝愿你身体健康,幸幸福福,和和美美,快快乐乐的度过每一天,好人一身平安。
化学老师作文600字 第13篇
初入初中时,第一堂历史课给我留下了深刻的印象。因为遇到了一个从来没见过的老师。
老师不高不白,鼻梁上戴着一副眼镜,很书生气。他自我介绍的时候很独特,说“大家好!以后我教你历史!”我姓宋”,相传还是贵族后裔!”听到这里,全班哄堂大笑,我甚至泪流满面,心想:我真的配当历史老师,介绍全是历史文献!过了一段时间,“我姓什么?”也成为学生中的一个著名故事。但是,老师上课的动作更“经典”!他双手捧着讲台,身体前倾,一条腿在前面,一条腿在后面,说话的时候摇头,有点像古代学生背《论语》的时候!于是,我笑着上了一节课。老师的幽默让我骄傲!
宋先生与众不同的地方在于他有创新的想法!平时老师教。不知哪一天宋先生突发奇想为我们备课。我们怨声载道,不得不回家努力工作。而且我还要自己做幻灯片。那天,我被吸引去讲课。但是,我真的要感谢老师,他让我知道了当老师的辛苦,同时也让我知道了学历史的快乐,这样才能真正热爱历史!老师的创新让我们进入了一个新的历史世界!我为这位创新的老师感到骄傲!
但我最骄傲的是老师的魅力。在他的课上我感到轻松愉快,但我可以学到很多知识。比如老师讲一个课时,经常给我们讲很多历史故事,很多《史记》的名言。
他还将结合实际生活和社会情况发言。但我们不是观众,而是积极参与其中。此时此刻,班级就像一个研讨会!每个人的脸上都笑得像朵花!所以我觉得老师很有魅力。有时候我觉得他不是老师,是无话不谈的朋友。正因为如此,班里的同学无一例外都爱上了历史,当然,他们的历史成绩也是全年数一数二的。
不仅如此,我们都成了老师的朋友。每次来历史课都会用幻灯片打出“欢迎来到发哥”几个字!老师每次来都会笑,我们一起笑!所以我们为有这样一个魅力指数超过一万分的老师而骄傲。
到了初中,很庆幸能遇到这样的老师,可惜只能和老师相处三年!无论如何,我都不会忘记!
化学老师作文600字 第14篇
我匆匆走进教室,看到一个二十来岁的高个男性正挥舞着手臂在黑板上写字,“欢迎大家来到这个班级,我是班主任李老师”,字迹行云流水,遒劲有力。
精神,我想用这个词来形容他。每天早上,他走进教室,便给人一种清爽的感觉,整齐的衣着,用哩水定型好的昂扬发型,锃亮的皮鞋。他对学校的活动非常重视,每次总将自己打扮的格外精致,他总说第一印象很重要。记得有一次学校有一个非常重要的活动,他是主持人,却第一时间跑到班里问每个同学好看不好看,同学们都笑着说好帅好帅!
自恋,这个词形容他再适合不过。每次开班会时,他都会说一句,有这么帅的班主任,你们还不知足吗?我们呢,只能无奈的.笑一笑,然后暗暗的点个头。学期中途,他住院了。听说他老是熬夜工作,又爱抽烟,肺部出了点问题,一住就是一周,我们大家都很想念他。想念他的声音,帅帅的形象……有一天自习,数学老师(代理班主任)让我们和他视频通话了。谁知刚接通电话就传来他的声音,“小的们,你们看我今天帅不帅,”“同学们都兴奋的咦一声,心里却早乐开了花,几个女同学低下头偷偷抹起了眼泪。
守诺,我想把这个词送给他。他答应我们的事情一定会做到,记得期中考试前他告诉我们,只要我们有进步,就给我们买糖吃,大家都很开心。考试后,很长一段时间,他很忙,外派学习,回来后忙着赛教,同学们都以为他只是为了激励我们,他可能也早已忘记,也没人再提起。谁知在最后的一节课,老师拎了个黑色塑料袋,里边儿全是精致的糖果,五颜六色,他笑着说,”小明,来,进步了14个名次,这是你最爱的焦糖味道,小敏,这是你最喜欢的抹茶味……“原来他并没有忘记,他甚至记得我们每个人的口味!
李老师,时空的流转把我与您之间的距离越拉越大,但对您思念的却永远不会改变!如感谢我的人生有你!
化学老师作文600字 第15篇
体育王老师很“幽默”,却也很“无情”——至少我是这么觉得的。
体育王老师有着一头乌黑利落的短发,皮肤有点儿黑,鼻梁上架着一副眼镜,明显就是经常运动的人。他经常笑眯眯地看着某些同学的小肚子,慢悠悠地笑:“某某某,又肥了,不知道仰卧起坐还做得起来吗”被点到名的同学会欲哭无泪,哭笑不得。因为一旦王老师这么说,那等会儿上课第一个抽测的人肯定就是他了。如果他没达到的话就会被罚站,罚做了。有时候,王老师会用夸张的表演,演出同学的不认真的样子。上次在练习运动会入场时,秦楷迪一直无精打采的,王老师见了,就让我们停下来。随后,王老师白眼一翻,背脊一偻,腿像粘了胶一样,逗得全班哈哈大笑,然后王老师又拍拍秦楷迪的背,说:“挺起来!”秦楷迪的背立刻挺得像国旗杆一样,又引来一阵哄堂大笑。
在大多数时候,王老师都是幽默的,不过在考试之时,王老师就像换了个人似的,严格得不得了,女生的跳绳居然要一百九十八个,这对我们来说无疑是个晴天霹雳。天哪!我也才跳了二百个,岂不是差一点就不合格了!大多数女生都没能及格,不少人都觉得这个标准太高了,可王老师还是无动于衷,必须要求跳到198个/分钟,害得我们每次跳绳都提心吊胆的。还有一次,十几个同学都忘记带作业,王老师罚他们写一千遍“我再也不忘带作业了”,从下午第二节课开始写,一直写到放学,写得手都有了红印子还没写完,回家还得写,弄得我们班哀声一片。不过在运动比赛中,我们班的`跳绳成绩可是妥妥的第一!
王老师很严格“无情”也很“幽默”,两者合二为一的王老师幽默无情。不过不可否认的是,王老师是一个好老师。
化学老师作文600字 第16篇
“摇落深知宋玉悲,风流儒雅亦吾师”。老师,您是阳光滋润着我们,使我们茁壮成长;您是灯塔,在黑暗中来指引我们的方向;您是园丁,用知识的甘露来浇灌我们,促进我们的成长。
我的老师,高高的鼻梁上经常架着一副精巧的红框眼镜。她非常爱笑,经常把眼睛眯成一道缝,她就是崔老师。
记得那一次,在我上三年级时,天气非常阴,黑压压的`天似乎都要塌了似的,我忧郁地望着窗外。因为我忘记带上饭盒了,上课时我也无心听讲,把头埋到桌子底下,想着中午,只有我眼巴巴地望着同学们吃饭时,顿时心烦意乱。老师也注意到了我的沮丧,叫我下课去找她。我非常紧张,不知道自己犯了什么错。
下课之后,我来到老师办公室,老师开始询问我上课为什么不认真听讲?我心里悬着的一块大石头终于落了下来,没有再像刚才那样像心里装着几十只小兔一般活蹦乱跳。我一五一十地把我没带饭盒的事告诉了老师。老师知道后,又把眼睛眯成一条缝,一边还从柜子里取出它自己的饭盒递给了我,温柔地对我说:“不用担心啦,我中午出去吃。”我顿时心乱如麻,热泪盈眶。此刻,天气也变晴朗了,小鸟斜着可爱的脑袋在屋檐上唱着动听的歌。
崔老师也是一位宽容的老师。那次我在考试时未将作文题审清楚,直到交卷了才发现自己的错误。试卷发下来时,天阴沉沉的,不时刮来阵阵冷风,当我缓缓地把手伸向我的试卷时,突然讲台上传来了崔老师的掌声,我们立刻坐端等待老师说话。她对我们说:“本次作文不算分。”她看见我们惊讶的表情,讲道:“因为有一个人没有审题,但是那个人的作文写得不错。”我激动地翻开卷子,发现自己是满分,底下写了一排小小的红字:记得下次审题呦!
老师,您的胸怀犹如大海一样宽广。您爱我们,殊不知我们也爱您。您是我生命中最重要的一员,感谢有您,我的老师!
化学老师作文600字 第17篇
唐老师是我们的数学老师兼班主任。唐老师长得白白净净最引人注目的就是他那乌黑的眉毛。
一个月下来,我们班就成了年级里“出了名”的,班上的调皮鬼常把教室弄得天翻地覆,没有一刻是安静的。让一个男教师管住我们,可真是为难他了。但也许是被我们激发了老师的潜质,唐老师变得特别细心。一大早匆匆地来到教室,包都没放,便让值日生值日,命令我们早读。第四节课做眼保健操,明明不是唐老师的课,他也总会以迅雷不及掩耳之势地站在教室门口哦,督促我们做眼保健操。到了中午,便时常来查探一下,在教室里转一圈,“垃圾没倒”,“讲台前没扫干净,值日生呢?”唐老师丢下一堆话,值日生们便安分地去值日。
到了晚自习时间,唐老师一般都不在教室里,这更令我们提心吊胆。唐老师总是会悄无声息地站在北边的窗户旁,有着夜色的帮助,谁也发现不了他。唐老师便会静静地观查一段时间,然后突然来到教室,把他所看见的不安分的学生叫到讲台前,给予适当的惩罚。
数学课开始了,唐老师总会说:“先用几分钟处理一下班务。”接着便开始长篇大论,“今天的教室卫生没有到位,希望明天能有所进步。”一阵唠叨终于结束了,“下面进入数学时间......”这是唐老师的口头禅,“今天学习第三章......”唐老师的`课十分生动有趣。
在那时,几个调皮鬼也就放松了紧绷着的弦,尽情地闹,只要配合老师,一切都ok。唐老师十分敏锐,连最后一排的人做任何小动作他都能用火眼金睛观察地一清二楚。上次有位同学在后面一时兴起,看起了漫画书,唐老师利用行间巡视的时间把他逮了个正着。现在我们没有一个不被唐老师给“镇”住了。
“下面进入数学时间”,标志性的声音再度响起,我们既迎来了快乐时光却又要时刻提防着老师的火眼金睛。
化学老师作文600字 第18篇
印象中的老师给人的感觉都是很严肃的,但是老师也有着我们不清楚的一面哦!
第一次见到林老师,一身西装,一副眼镜,不苟言笑,一看就是一个典型教师形象。与他相处久了,我慢慢发现林老师上课幽默风趣、见解独特、不拘一格。然而,就在今天的运动会上,我却看到了一个不一样的林老师。
瞧,林老师正在体育场眉飞色舞宣布我们的比赛成绩:“昨天我们跑操得了第一!”“真的吗?”“百年难得一遇啊!”我们喜出望外。“但是……”林老师又停顿了一下。还有什么但是?我们纷纷催促老师赶紧说下去,连一旁的家长都伸长脖子,侧耳倾听。“只不过是倒数的!”林老师深吸一口气,总算是把下面的'话续了下去。啊!我们纷纷唉声叹气起来。林老师望着我们沮丧的样子倒哈哈大笑,活像一个恶作剧成功后拍手称快的顽童。
运动会开始了,而林老师依然不忘娱乐大众。只见他认真扫视我们一圈,信步向体态略丰满的檀弘毅走过去,伸出了他那双大手,微笑道:“今天有没带零食啊?给我一点好不好?”仿佛一个三四岁的小朋友向家人伸手要糖。获得美食后,他又对我们撑伞遮阳指点江山,美名其曰要实现“有福同享,资源最大化”。经过一番调整后,老师仍然觉得不满意,于是就现出了他的庐山真面目:“算了,这伞干脆给我遮吧!”说着,一把将伞抢走,只留下叫着“都是套路”的我们……
啊,原来老师也能这么乐!我想,他应该是在用另一种方式告诉我们:不以成败论英雄,要乐观面对生活,你就会感受到生活并非想象中的那样枯燥乏味。
化学老师作文600字 第19篇
在我们课间或中午期间,总有一抹小巧却坚定的身影在各个教室内穿梭。而学生们见到这身影,不是调头跑就是降低存在感,不让“杀手”注意到。没错,她就是让全体同学敬畏的杨春彦。但在我心中,杨老师是一个可爱负责的老师。
杨老师给我的第一印象就是干净利落。一看她就是办事效率极高、条理清晰又不失幽默感的老师。她有着一头漆黑的短发,精致的大眼睛被一副黑框眼镜所掩盖,小巧高挺的鼻梁和一张爱笑的嘴。杨老师虽娇小,但声音却很洪亮。了解杨老师的人,都会将“行圆杀手”的称号抹去。
我一开始也有些畏惧杨老,生怕一不小心就被她扣了行圆分。记得一次我在教室与同学聊天,正巧那是我感兴趣的话题,我手舞足蹈地向同学比划着,异常兴奋。正当我讲到高潮时,不知谁说了声“杨春彦老师来了!“我一惊,下意识望向教室门口,果然瞧见了那熟悉的身影。我赶忙以迅雷不及掩耳的速度坐到了座位上,拿起笔假装学习的样子。听着那高跟鞋敲击地面所发出的声响,我心如打鼓。“完了完了,杨老师一定看见我说话了,这下可糟了,一定要扣我行圆分,怎么办啊?!”我心想。随着脚部的靠近,我咬紧唇瓣,抓着笔的手微微发抖,眼神游离,身体有些僵硬,低着头紧盯着书页,大气不敢喘一口。
就在我以为杨老师要递来一张行圆条时,却只听见了几声敲桌子声和杨老师清脆的声音:“下次注意了。”我愣了几秒,当我反应过来时,回头一看,有望到了那熟悉的`背影,却不似之前那样,而是充满了亲切与和谐。
从那以后,每次见到杨老师我都会开心的打招呼,而杨老师也微笑着回应我。“行圆杀手”只是一个表面的称呼,渐渐地这个名称也会淡化。杨老师是我在初中生活中遇到的最认真负责也风趣的老师之一。
化学老师作文600字 第20篇
教过我的老师很多,可是在我的脑海里,给我留下印象最深刻的就是张老师。
张老师是在五年级时调来教我们班的,他是我们班的班主任,他为人善良,对人和蔼,因此,我非常喜欢他。在这两年里,他为了我们的进步,为了我们班的荣誉,耗费了多少心血,流过了多少汗水。白天,他在宽敞的教室里认真地给我们讲课;夜晚,他在明亮的.灯光下不知疲倦地给我们批改作业,他日日夜夜地操劳,都是为了把我们培养成人才,这是我一生难忘的。
张老师对我们班的每一个同学是多么的好啊!就像对待自己的子女一样。无论是学习上还是生活上,他都是那样地关心。在生活上,如果有同学病了,没来上课,他就关切地向同学们问他(她)的情况。在学习上,他又是那么的尽职,每当有同学不完成作业时,张老师就耐心地教育他,使他改变了不完成作业的态度;如果我们考试成绩不好了,老师就一遍又一遍地给我们讲,给我们辅导。我们要是有不会的,他就认真地教我们,我们有不理解的,张老师又耐心地给我们讲解,直到我们懂了为止,他才愿意离开,就是因为这样,我们的成绩才不断地提高。记得在五年级时,有一次,张老师还带着病给我们上课呢!从这里可以看出,张老师是多么地尽职,是一位多么好的老师啊!
啊!张老师,您真像一位辛勤的园丁,在不断地培养我们,给我们带来了知识和做人的道理;您又像一支蜡烛,燃烧了自己,却点燃了别人。在您的亲切关怀下,使我们学生感到快乐;在您的耐心教育下,使我们认清了前进的方向,也使我知道了许多做人的道理和做人应有的品质。
虽然张老师才教了我两年,但我从心里尊敬他。每次看到张老师批改作业时,我不由产生了感激之情。每次想到快要离开母校,离开张老师的怀抱时,心里有高兴,但也有舍不得的啊!我决不能辜负这位好老师对我的期望,我要付出行动,让老师的汗水在我的身上浇灌出丰硕之果。
啊!我敬爱的张老师,我会永远惦记着您,牢记您的关怀和教育。您将留在我的心中。
化学老师作文600字 第21篇
我现在是一名五年级的小学生,在这五年的学习生涯中有许多老师教过我。有的十分严格,有的十分可爱,有的十分幽默……但是王老师对我来说却是十分特别的,我也十分感激她。
上三年级时,我的补习班英语老师是王老师。王老师亭亭玉立,一张瓜子脸,双眼皮下有一双又大又明亮的眼睛,笑起来特别的温柔美丽。她特别爱穿裙子,长长的连衣裙衬托得她更加年轻有气质。当然,王老师对我们也非常好。
在她温柔的外表下藏着一颗幽默的心。每天上课前王老师都会讲几个笑话,让我们的注意力一下就集中了。她讲课深入浅出,能把冷冰冰的`文字附上了灵魂,变得既温暖又有力度。有一次,她正在解释“崇拜、佩服、赏识”这三个英文单词的用法区别:“崇拜就是自下而上,佩服多用于平等关系,赏识肯定是自上而下。”经过老师的点拨,我茅塞顿开。在讲到“邮递员postman”这个单词时,为了让我们能更好地记住,王老师幽默地说“跑死他们”,我们听完无不哈哈大笑。瞧,王老师幽默吧!
为了活跃课堂气氛,让我们积极回答问题,王老师就用气球来做小动物。有小狗、小猫、小兔等,一个个活灵活现。当时我在班上是中等生,不爱回答问题。她让我回答问题,会让我坐下来回答。如果回答错了,她会轻轻地说:“再想想。”如果我回答对了,她就会不时地奖励我一个气球来表扬我。渐渐地我变得越来越积极了。
她在下课时也经常陪我们玩,玩狼人杀、你画我来猜、谁是卧底等趣味游戏。王老师在这方面总是输,被我们称之为“游戏黑洞”。她也自嘲说在玩游戏方面她是我们的学生。
上课时,她幽默风趣、深入浅出;提问时,她耐心辅导;下课时,她和我们一起快乐的游戏,我们亦师亦友。因为她,我的英语成绩上升得很快,现在已排名前列。所以我一直很感激有这样一位好老师。
王老师,谢谢您!让我在获得进步的同时还收获了很多快乐。
化学老师作文600字 第22篇
在学生时代扮演重要角色的老师,对我们的成功是不可或缺的。老师,教我们知识和如何做人。今天,我要表扬我们的班主任金老师。
在我们班的生活中,金老师不仅是我们的老师,也是我们的好朋友。我第一次见到金先生时,他的脸上表现出一种非常严肃的表情,这是非常可怕的。然而,在与金先生相处了很长一段时间之后,不难发现。事实上,金先生是一位乐观、负责、热情、幽默的老师。
金先生在课堂上教我们英语,每天都说一口流利的英语。这真是令人钦佩。此外,为了让我们学好,金老师每天都要备课到深夜,为我们找教材。他可以说是全校最负责任的老师。
不仅如此,作为一名英语教师,他在文学天赋方面并不差。他也是年级的领导。当年级里有活动时,他充满活力地站在舞台上。使用的词汇也非常优雅,演讲的细节也掌握得很好。
人们普遍认为这样的老师必须非常严肃,而且基本上不会泄露一丝笑容。事实上,金先生喜欢笑。每当课堂气氛不活跃时,他会说两句有趣的话来逗我们笑,活跃课堂气氛。此外,老师经常在同学们平常的谈话中开玩笑。
有些人认为金先生更喜欢好学生。事实上,我认为金先生以同样的态度,同样的'初衷对待每一个学生,希望我们能成为有用的人。只是表达方式不同。当然,学生表现好应该得到奖励。我们还必须批评学生的错误。由此可见,金先生对奖罚两个方面都有很好的把握。
我记得上学期八年级的期中考试,我们的成绩一般都不令人满意。金先生非常生气,连他眼睛里的红血丝都显得特别可怕。他说话时上气不接下气。显然,他为我们努力学习,但是我们在考试中表现很差。从那以后,老师们更加努力了,我们的成绩有了突飞猛进的提高。这不仅体现了教师的责任,也显示了教师非凡的能力。
这是我的班主任,让我摆脱不良习惯,一点一点走向正确的轨道。
化学老师作文600字 第23篇
蓝色是天空的颜色,象征着博大的爱;黄色是土地的颜色,象征着母亲;绿色是生命的颜色,象征青春活力;红色是夕阳的颜色,它象征着我可爱的老师。
老师,领着我们走进了知识的殿堂,是我们人生的启蒙者岁月流逝,转眼间,十五个春秋过去了许许多多的老师在我的记忆中渐渐淡漠了,但他却像一颗富有生命力的种子,在我的脑海中扎根,发芽,使我至今难以忘记。
红色娇艳动人,美丽大方,而他的_红_却是一种奉献,虽然默默无闻,但足以温暖人心。他就是我初中的班主任--桂老师,他打开书,在黑板上写而下一道道数学题,写完后,同学们便成黑板上的主角,同学们便自告奋勇的上去解答,就这样,原本沉闷的课堂变的热闹起来,往往这道题做出来了,桂老师就会引导我们寻找更简变的解题方法,桂老师还时不时都出一个个小笑话,逗得我们哈哈大笑,课堂气氛也更加活跃了,如果遇到了难题,桂老师就会亲自出马,即使是这样老师也会一步一步引导我们自己去从易到难去自己慢慢悟出答案,学习效率也就芝麻开花—节节高了,大家沉浸在活跃的课堂氛围里,边学边玩,学习也就更有劲了,成绩也像直升机似的直线上升。
人们都说十三岁的孩子告别了童年,告别了幼稚,就像一座新的里程碑屹立在我们的生命旅程中可我们却一点也不懂事,一点也不成熟除了学习,只知道成天尽情的玩耍。而令我们万万没有想到的是,老师并没有批评我们而是和我们一起在篮球场上拼搏,在跑道上奔驰,在羽毛球场上飞跃,老师用他的那颗童真未泯的心与我们渡过一个个因学习而枯燥无味的日子。
也许,几年后老师就会桃李芬芳,也许,几年后老师就会成为校长,也许,几年后老师就会出现在报纸上,正如桂老师所说的那样以后的事谁也说不知道,谁也说不准,只有把握现在,珍惜现在。默默无闻,温暖人心,红色,暖色,使学生就这样愉快的与他一度过了一年半的学习生活。
化学老师作文600字 第24篇
我的语文老师姓侯,是一位个子不高的男老师。侯老师的脸大大的,一对炯炯有神的眼睛下面长着一个高挺的鼻梁。嘴巴大大的,脸上经常还有些没刮干净的胡子。还有一个肉眼可见的肚腩,短粗的腿支撑着微胖的身体。老师笑的时候,两个酒窝十分明显。
记得刚开学时,老师给我们写板书时总会写点错别字,有时候同学提醒也改正不了。上课读课文可以听出老师用了感情,但私下里我不认同他的朗诵,甚至还觉得他的朗诵还会影响我上课的状态。
但正是一个写错别字、读书“不合格”的老师,让我爱上了学语文。
我是一个爱看书爱听故事的人,也很崇拜古代诗人游山玩水,喜欢自由,但大人总说要好好学习,而我只看我想看的书,那些名著几乎都是被迫看的。只有在侯老师的课上,我才能找到自己,不知何时开始,我感觉没人能理解我,侯老师却能使我放松。
侯老师的课堂几乎没有严肃的时候。但我却愿意上他的课,用心学习语文知识。老师和蔼的笑容和风趣的`语言,让一个总在意还有几分钟就下课的孩子变成不想让语文课结束,让一个不敢说的人变成一个敢说的人。别的课老师突然安静时,同学们该聊天的还在聊,而当侯老师安静的时候,同学们立刻意识到了什么,几乎不约而同地安静下来,生怕错过使自己开心的时刻。侯老师也继续讲课,看起来似乎他并不在意刚才的场面。侯老师总是用这种无声的语言巧妙地化解课堂的嘈杂,让我很敬佩。侯老师批评同学也是别具一格,甚至令被批评的人哭笑不得。他不会点名道姓的指责,而是说反话一样的“表扬”那个同学。那个同学还以为老师在表扬他,心里很高兴,这样也乐于接受。这时候,课堂就充满了欢声笑语。
语文老师就是一个这样的老师,我会对大部分同学敞开心扉,但对老师只有他一个,因为我觉得他能理解我,更像我的一个同龄人。
化学老师作文600字 第25篇
她,乌黑的头发,高高的个子,消瘦的身体,明亮的眼睛,尖尖的脸庞。她就是我四年级时期的语文老师——唐老师。
唐老师是一个对我们学习严格的好老师。她最不喜欢我们犯一些小毛病。比如:写作业是时写错别字,字写得歪歪扭扭,背课文时添字漏字……只要是她给我们背课文,就容不得错一处。记得有一次体育课,我在操场上正和别人在做游戏。突然,一个同学跑到我跟前,满头大汗,气喘吁吁地说:“高……高茜怡,老……老师请你去一趟办公室。”我听到之后就向老师办公室走去。我一边走一边心里纳闷道:咦!老师喊我去她办公室干嘛呀?我昨天可是很认真的做作业,字也写得很好,不应该出什么意外啊!很快到了老师办公室前,我推开办公室的门,朝里面一望,看见办公室里除了唐老师,空无一人。我走到唐老师的办公桌前,唐老师拿出我的作业本严肃地对我说:“你昨天晚上干什么去了?怎么连几个标点符号都写成这样?”我小声嘀咕着说:“不就是几个标点符号吗?有什么关系嘛!又没有那么重要。”老师听到这句话语重心长地对我说:“谁说几个标点符号就不重要的?一个标点没点好,也会酿成大祸的。”我立刻明白了老师的心意,拿走作业本,用笔在上面认认真真地订正起来。这时,唐老师才露出了满意的`笑容。
唐老师不仅在学习上对我们很严格,在工作上也很认真负责。有一次星期五晚上,我探着黑走在大街上,我从老师家经过时。下意识的向老师家的窗户望去,只见老师正埋着头,在台灯下,熬着夜批改作业。那时已经是晚上十点多钟了,老师依然在专心致志地批改着作业,我的眼睛湿润了,回想老师对我的一点一滴,真的好感动。
这就是对我们学习要求严格,在工作上认真负责的好老师——唐老师,我爱我的唐老师。
化学老师作文600字 第26篇
老师是知识的耕耘者,随着人们年龄的变化,在不同的生长阶段,我们会遇见不同的老师,其中,最让我感动的,是初中老师:张炎锋。
从小学一路走来,天不怕,地不怕的我,最怕门课了,一系列奇形怪状的字符和公式,仿佛天生就是我的天敌,第一次期中考试鲜红_怵_科学这一的70分更是给我当头一棒。当我快绝望时,张老师使我重新恢复了自信。
那是一节科学课,我正似懂非懂的听老师长篇大论,忽然,教室里鸦雀无声,怎么了?原来老师叫我回答问题,大脑处于休眠状态的我满脸通红,半天说不出话来,_别怕,考虑一下,说液压机的原理。_别怕!这2个字使我一下子轻松了很多,我第一次感受到老师是多么平易近人,那温和的笑容,坚定的眼神使我豁然开朗。_液压机是……__想一想标准的大气压……_。
在老师循循善诱下,我顺利地回答出了这个问题,从此,我真正爱上了科学这门学科,那温和的面庞伴随我沿着科学的道路走下去。
期末考试临近,老师的情绪有些低落,甚至有些急躁,谁也不知道这暗示了什么。最终,在期末考试的最后一节科学课上,老师说:_同学们,这是本学期最后一节科学课,也可能是--我为大家上的最后一节课。_
霎时,全班都震惊呆了!94双眼睛里写满了依恋、惊讶与不舍。那节课,教室里充满了从未有过的安静,每个人都静悄悄地听着这属于我们的最后一节科学课。真希望这节课永远不要结束,最终,下课铃响了,_老师,再见_发自94个同学内心的声音,您最后望了我们一眼,_再见!_刹那间,一滴泪水划过了您的脸颊,您哭了,为相处一年的学生留下了最珍贵的泪水。
张老师,是您让我重新找回了自信,是您让我爱上了科学。您虽然要离开了,但我们会沿着您的足迹,在科学的大路上勇敢地走下去,老师,再见!
化学老师作文600字 第27篇
六年,就这样无声无息地溜走,过去了好多,也记住了好多。六年,我的老师是我最舍不得的,老师无私地奉献,留给我们的,永远是一个忙碌但美丽的身影……
我的语文张老师,从一年级起就开始教我们,他中等个子,戴着一副眼镜,和蔼可亲的面庞,微胖的身材。他讲课有趣极了,时而开个玩笑,活跃课堂气氛。张老师气氛。张老师朗读课文时抑扬顿挫,我们在老师的熏陶下,朗读能力也大大提高。
记得那些天,教室里的.窗帘坏了,一到下午,太阳光便长驱直入,我们坐在窗边的同学可惨了,下午的课只能举着课本上。我们举着课本遮太阳,手都举麻了,苦不堪言。
那天,我做完了课堂作业,看见张老师正准备踩到桌子上去。他又小心翼翼地拿起一根长杆子,要把窗帘挂上去。张老师踩的那张桌子是坏的,摇摇晃晃地'吱嘎'直响。这时,有位同学叫了一声:'张老师!小心!'然后全班同学都望向了老师,有几个同学赶忙上去帮忙。张老师摇了摇头,说:'你们快点去做作业,我一个人挂就行了!'阳光照在老师脸上,不一会儿,老师的额头就渗出了细细的汗珠,老师踩在摇晃的桌子上忙活着,窗帘扣一扣一扣地挂了上去。终于挂好了,张老师笑着说:'同学们整天举着课本手也不舒服,还影响了上课,不如把窗帘挂上去好。'老师一边擦汗,一边又翻开作业来批改了。
第二节课,我习惯地又举起课本来遮太阳,同桌'啪'地打了我的手一下,说:'张老师都把窗帘挂好了,你还举什么课本?'这时,一种感动才蓦地袭上心头。
六年,忘不了我亲爱的老师。
化学老师作文600字 第28篇
我现在是一名初中生了,教过我的老师有很多,我最难忘的老师就是我的班主任。她快50了,一头的黑白相见的头发,眼睛边上有很多的皱纹——许老师。我曾想过你眼角的皱纹有一丝是因我而皱,头上的白发有一丝是因我而白。
记得有一次上体育课,你让同学叫我到你的办公室去一下,我心想;完了,难道我的作文要重新写。想这我……我鼓起勇气向办公室走去。到了门口我喊了一声报告,我走了进去,我看见你拿着红笔正在修改作文,我想,不会吧,你看见我来了,从一边拿起一个作文本。我一看是我的作文本,你翻开作文说;‘你看看你,怎么学会偷懒了呢’说完指着我的作文本上的一个口字;‘这个口字明明是三笔完成,你却俩笔就写完了。’说完在作文本上一笔一划的写了个口字。‘去把这个字写五十个来’‘恩’我低着头,不敢抬头,我接过作文本走出办公室,向教室走去,我工工整整、一笔一划的'写了五十个口字。我那起我写我的口字走去你的办公室,给你看我写的口字。你看了满意的说到;‘恩,这样好看多了,以后注意了。’‘恩’我点点头。其实我知道你是为了我好。
一天上语文课,你的声音很小,坐在后面的我可以说是听不到了,我开始抱怨你了。你好像看穿了我的心,声音提高了很多,我仔细听你的声音,才知道你嘶哑了,我开始后悔了,我后悔我开始还抱怨你,哎,我……你什么时候都是先想到我们,把你自己放到最后。你什么时候才会把你自己放到第一位啊。
在这里我想说;‘许老师你辛苦了,我现在已经不偷懒了,字也慢慢的写好看了,谢谢你,是你把无知的我教会了有知。
化学老师作文600字 第29篇
他的个子不高,挺着一个将军肚,经常身穿蓝格子衬衫,脚下踏着一双大皮鞋,大腹便便的他,恰像一个大冬瓜,这就是教我们语文的沈老师。
别看沈老师其貌不扬,但是他的知识渊博,还和蔼可亲,我们大家都很喜欢他,早就成了好朋友。
说起沈老师,我们还是在三年级开学的时候认识的。第一次上他的课,难免会有些紧张,很想知道这位老师的性格怎么样。
“同学们好,我是你们新的语文老师,我姓沈,你们谁来说一说沈这个字怎么写?”沈老师面带笑容地说。
为了更加了解他,我大胆地上台写下了“沈”这个字。
“好,这位同学写的很好嘛。”沈老师表扬了我。
我心想:也没有那么枯燥嘛。不久后,我们渐渐熟悉了。没想到过了不久,老师买了一把戒尺,专门来惩罚那些调皮捣蛋的同学。这把戒尺的威力可不一般,是用精制的竹子制造而成。
有一次,张兴旺上课讲话。老师第一次饶了他,第二次也饶了他,第三次犯错,沈老师直接拿起戒尽,打了张兴旺的.小手心,吓得张同学上课再也不敢乱讲话了,其他随便讲话的同学也给吓得不行了,这不,大家在安安静静地写作业呢。
语文老师上课虽然那么严厉,但下课时,他就像小孩子一样成了我们的大朋友,陪我们玩耍。上次,我把象棋带到了学校,准备中午吃完饭和沈老师一决高低。终于到了中午,一吃完饭,我就拉着沈老师一起下棋。比赛开始了,我先走,起先我按照我的老一套走法,可是一一被沈老师破解了,一会儿,我的主力队员车、马、炮已经掉线了,怎么办呢?老师嘴角轻轻一笑:“将军!”哎,一直没有想到老师十分钟没到就把我“干掉”了,我还是太冲动了呀。
还有一次,我们课间在玩弹弹球,沈老师也加入了我们队,把女生队打得落花流水。
这就是我的语文老师,他真是一个优秀的“冬瓜”呀!我喜欢上沈老师了。
化学老师作文600字 第30篇
除爸妈之外最能让我感到温暖的就是老师了。
印象最深要数二年级的班主任曾老师了。曾老师个子不高,微胖的身材有着一头乌黑的头发。稍带血丝的眼睛,告诉我最晚老师又熬夜加班了。她说着一口清晰的的普通话,总是有点严肃,少有笑意。她要求严格,尽乎苛刻。我们必须百分之百的认真听讲,作业必须工工整整地认真完成。既便这样,表扬的语言也是屈指可数的。如果作业完成不好,她就大发雷霆了------这也就是我对她第一印象不好的原因。至于吗?后来一件事让我理解了她。
有一次上课,我觉得有点恶心,很想呕吐。怕打扰到別的同学,我强忍难受的`身体反应,不敢吐,脸色非常难看。曾老师发现了我不寻常的表现,三步并作两步来到我的课桌边虚寒问暖:"先到卫生间吐吐看,会不会好点?"
我在同学的陪同下在卫生间里拆腾一番。终于感到舒服些了,就回到教室继续上课。这时曾老师让诗茹同学到了一杯开水,微笑着慈祥地说:"喝吧,喝点热水。"然后伸出手放在我的头上,嘴里嘀嘀咕咕:"没有发烧。欣尔好点没?"这时我感觉那手好温暖,只有爸妈才会有的动作,只有妈妈才会有的温存!只有爸妈才会有的称呼!老师您怎么会做到的?顿时我的泪水噙在眼哐。轻轻说了声:"好多了"。虽然妈妈不在身边,但您让我不感到孤单,没有害怕。此时我明白了,您的严格就是爱!您并没有因为我不是最好的而吝啬您的慈爱。您的温存就像妈妈的温柔,把温暖与关爱填满了我的学习生涯。
我怀着感激的心,发自心底里说声:_谢谢您,亲爱的老师!"长大了我也要像您一样一一做一个播种知识,奉献爱的人。
化学老师作文600字 第31篇
我们班上有一个老师,大家和他相处的时间最长,也是相处得最愉快的。他中等身材,胖胖的脸上总是带着温暖的微笑。他是那么幽默、有趣,课堂上,他总是把我们逗得哈哈大笑,欢快的笑声总是弥漫着整个教室。他就是我们的开心果——刘老师。
记得有一次上课了,老师从教室外走上讲台,高兴地说:“同学们好!今天我们学习‘小数点的移动’。在这之前我们必须要搞清楚我们要学的是‘移动’,而不是‘联通’。我最讨厌‘联通’了!因为有一个广告叫‘用了烂联通,四处打不通。’安静的教室一下子像中了彩,笑开了。老师一来,就点着了我们上课的十二分精神。
上课不一会儿,老师就发现了我们爱把“小数”和“小数点”搞错。老师假装一本正经地说:“原来我们班有一个陈嘉辉,还有一个李嘉辉。我叫一声家辉,俩都答应了。所以,你们也要加个姓,才可以。同样,我们学小数是一样的。”
“哈哈——”几个调皮的同学,笑得都从椅子上摔了下去。你瞧,老师一句幽默的`话语让我们在快乐中就把“小数”和“小数点”记的非常明白。
下课了,按照本班的规矩,要老师检查作业后才能去玩。老师检查作业后说: “这个作业有两、三个同学把‘十分位’写成‘十分’,把‘百分位’写成‘百分’。我就在十分下面添上‘糟糕’二字,连读为‘十分糟糕’;我又在‘百分’下面添上‘考不到’,连续为‘百分考不到’!”
“哈哈——”听完话后,同学们都笑了。几个调皮的同学边笑边拍打桌子,那高兴劲,都要飞起来了。
这就是那位幽默大师!我爱您,刘老师!谢谢你带我们走进知识的殿堂,你的风趣、乐观会一直照亮我们前行的路。
化学老师作文600字 第32篇
一头乌黑发亮的头发,一双如葡萄般的大眼睛,一副黑框眼镜架在笔挺的鼻梁上。这就是教我们数学的黄老师。
她是一位与众不同的老师。她非常负责任,幽默风趣,是全班同学崇拜的对象。四年级下册的时候,我每周末都会去精英教育学奥数,以前,老师都会留下作业让我们做,并且都是些简单题目。但这次不同,布置的`作业又多又难,没办法,我只好抽空去找黄老师。
我低着头,不作声,脚步沉重的来到数学办公室。黄老师一见,知道我有事求助,微笑地等待着。我站在黄老师旁边,这才发现她正在批作业。望着那些高如小山的作业本,我非常不好意思,转身想走。但是黄老师却一把抓住了我的手,面带微笑:“没事,有事儿尽管提出来,我一定力所能及,帮你完成。_
我一脸欠意,慢吞吞地走了回去。把那道我不会的题目给老师看。她一点儿也不觉得麻烦,小心翼翼接了过去,看完题目后,皱了皱眉头。我的心提到了嗓子眼儿。但很快,老师又舒展了开来,悬在心里的石头终于落了下来。老师向我招招手,示意让我过去。又把本子平摊在桌子上,一边用手比划,一边讲给我听。
等讲完后,老师亲切地问了一句:“明白吗?”我似懂非懂,点点头,又猛然一摇。没想到,老师不但不生气,还非常理解我:“凌一,你不明白没关系。这道题确实有点儿难,我再给你讲一遍。”黄老师比以前讲得更生动、仔细了,不时还加几个笑话,使我更快理解这道题的含义。第二次讲完了,老师的声音戛然而止,我却仍在发呆。直到她捅了我一下,我才惊醒。黄老师哈哈大笑,我连忙点点头,表示明白了。
黄老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。之所以我这样敬仰,佩服她,就是因为她那无私奉献的精神。
化学老师作文600字 第33篇
从六年前幼稚无知的孩子,到现在朝气蓬勃的少年,老师无时无刻不在关心我们,帮助我们,鼓励我们。在我即将毕业之际,我要感谢那些教育过我的老师们。没有你的精修,我就不会有现在的我。
周老师,班主任:
周老师是我们六年级的语文老师和班主任。可能是因为我们四五年级语文基础比较差。老师教我们很难。为了我们更好的学习,周老师愿意陪我们练习考试中常见的习题,弥补我们之前的不足。她经常鼓励我们心情愉快地学习。经过上学期的共同努力,我们终于获得了“校级优秀班体”的光荣称号。
语文老师柴:
柴先生是我们四年级和五年级的语文老师。他是我们班的老师,但他在业余时间是我们的好朋友。除了课堂上的知识,他还喜欢用独特的方式教我们一些做人的道理。我还记得有一次上课,他带了两个笼子,里面有两只可爱的小白兔。就在我们迷茫的时候,他给我们讲了人和动物的关系,因为当时我们同学在学校门口买了兔子,老师知道后开导了我们。那堂课在我们心中仍然记忆犹新。
陈老师,数学老师:
陈老师是一位善良而严厉的老师。她对我们就像母亲对孩子一样,所以我们经常亲切地叫她“陈妈妈”。上学期五年级之前,对数学没有信心,只满足于现状,不想上进。所以期中考试,我的数学成绩一落千丈。事后,家长会结束后,父亲向陈先生询问我的学习情况,陈先生如实向父亲讲述了我的学习情况。回家后,父亲把陈先生说的话告诉了我。从此我牢记老师的.话,努力学习数学,克服了以前的恐惧。前不久,老师当着我们全班的面表扬了我。其实我当时觉得如果没有陈先生那种直白的话,我是不可能清醒过来好好学习的。所以,我想对你说:“谢谢!我永远不会忘记你的话!”
我即将离开我度过六年的校园。我想对教我的老师说:“老师,谢谢你教我!”
化学老师作文600字 第34篇
老师是我们心中的明灯,给我们指引前进的方向;老师是人类灵魂的工程师,带我们穿梭在知识的海洋;老师用爱伴我们茁壮成长;老师用爱温暖我们稚嫩的心灵。
没错,是老师让我们学会知识,是老师教会我们怎样做人。
我有一个风趣十足的老师,姓武名敏,合起来就是武敏,她是我们的数学老师。
开学第一天,老师自我介绍时,武老师是这样说的:“大家好!我叫武敏,是你们的数学老师,你们也可以叫我武老师,我非常有童心,喜欢与孩子在一起,希望你们以后可以喜欢我,也希望你们喜欢上数学课。”
之后,我虽然不知道其他人,但是我彻底喜欢上了数学课。当然我知道我们班很多同学都喜欢武老师。因为武老师的数学课非常有趣,武老师又舌灿莲花,一步步带着我们进入数学的天堂。那些算式呀、图形呀在我们眼里总是超可爱又超简单。
很重要很重要的一点是:武老师的幽默让数学课堂又有了别样的风味。记得有一次,上数学课时,我们班的.捣蛋鬼王禹童突然发出一声怪叫。武老师说:“你是男高音呀!怪叫一声把我吓了一跳,你得赔偿我精神损失费。”
这时王禹童装出一副乖巧的样子说:“老师,您看我这么可爱还忍心向我要精神损失费吗?况且我都穷到吃土了,根本没有半分钱呀!”
“哈哈哈!”同学们都哄堂大笑,连平时摆着一副“冰山脸”的李××也笑了。武老师也被他逗笑了。与武老师在一起,总能找到欢乐。这就是我们的武老师,虽然她布置的作业有点多,在学习上也严格要求我们,但我还是非常喜欢我们的幽默公主,喜欢上幽默公主的课!
化学老师作文600字 第35篇
每个里都有一个最美丽的老师,他或温柔,或严厉,但都是我们心里不可替代的一部分,给了我们最大的。我心目中的最美老师是林老师,他带着厚厚的眼镜,与大大的嘴相对应的是一双小小的眼睛,长得并不是特别好看。林老师是五年级开始教我们数学的,那时我还是班里一级数学差等生,整天对着数学作业,看见一大串算式就烦,上课更是昏昏欲睡。有一次上课,老师课后留下了课作本的.作业,我实在是不会做了,便开始和同桌写小纸条抱怨林老师,写了很多不着实际的话,没想到林老师走过来,竟发现了这张纸条,我低着头,不敢正视他,林老师什么都没说,收走了纸条,我知道了一场暴风雨即将来临了。果然,体育课时韩老师把我和同桌叫住了,我们和韩老师一五一十地说明了我们上课写小纸条的原因,韩老师也表示理解,并给我们提了——写一封道歉书。
回家后,我仔细思考应该怎么写,把我当时的想法和写纸条的原因写下来了。第二天,我在楼梯上碰见了林老师,怀着无比羞愧的心情把道歉书给了他,我原本以为,又要被林老师一通,可是他没有,他只是轻描淡写地说了句:“没事的,信我先收着,下次要是再犯,我就不客气了啊。”然后笑了笑,走回了办公室。那一句“没事的”给了我很大的鼓励,也给了我努力学习数学的动力。后来,我在家恶补数学,做了很多题,把基础一点一点地补了起来,在那学期的大考中,我果然获得了全优的好成绩,这与他的宽容是分不开的。现在,我每次过办公室,总要偷偷往里看一眼,看见林老师专心致志地批着如山的作业,心里充满。虽然他每次进来讲作业的时候,我还是做出一种不情愿的表情,可是却一点也不敢松懈下来。不管他怎样严厉,不管他怎样啰嗦,他都是我人生中一盏独一无二的指。
化学老师作文600字 第36篇
“聚是一团火,散是满天星,期待你是那颗最耀眼的星星。”这是柴老师送给我们的离别赠言。
六年前的那一天仿佛还在眼前。一(7)班的教室里走进来一位年轻的女老师,中等身材,有一头秀丽的长发,微笑的脸上还有浅浅的酒窝。她告诉我们要像妈妈一样带我们六年。六年来,您完整抄录了我们每一次考试的成绩,指导我们进步;六年来,您认真记录了我们成长的点点滴滴,制作了光盘留念;六年来,您把七班的柴火堆点拨的越燃越旺;您为我们付出太多太多······
老师您敢于创新,不拘泥于普通的教学,而是让我们在学中玩,在玩中学。记得上三年级时,我爱上了玩魔方。那时是三分钟才能复原。我和几个好朋友就开始学习怎么玩。老师知道了,不仅没有怪我们,而且还鼓励我们参加才艺达人秀。经过学校初选,我们晋级了。老师就利用她午休和放学时间来帮我们编动作,一遍又一遍的排走位。不仅如此,在我们表演那天,你特意和其他老师调课,来到现场指导,与我们互动。在你的不断鼓励下,最终我们拿到了全区第一!之后还参加了第二届芜湖市小记者文化节专场演出并获奖。
魔方风暴并没有就此停止,老师还招呼大家利用课余时间都来学习魔方,就连老师自己也不例外。您虚心的向我们请教学习,现在还要把它带到支教的新学校,教会新学生。
您从不只注意我们的'学习,您要我们全面发展。我们班之所以在每次比赛上都能拿名次,还不是因为有您的指导吗?我们学校每学期都有班会课,其他班都上课,您却指导我们自己准备一个主题的班会。您还说:“开班会可以让我们得到锻炼。”就这样的班会我们开了六年。
六年竟这么快过去了,新学期有同学在班级群里聊天时说了一句朴实的话,却代表了我们的心声:想你。您听到了吗?
敬爱的柴老师!感谢您的指导,感谢您的鼓励,感谢您的付出。我们一定要成为那颗最耀眼的星星。教师节到了,我们要真诚的说一声:老师您辛苦了!
化学老师作文600字 第37篇
这五年来,教过我的老师可真不少。有要求严格的侯老师,有幽默风趣的张老师,有和蔼可亲的江老师……他们每一个人都有属于自己的一幅漫画,其中有一幅给我留下深刻的印象,她,就是吴老师。
她,很爱美
吴老师长得高高的,瘦瘦的.,每天都化妆得漂漂亮亮的。她那弯弯的眉毛下,有一双火眼金睛,又圆又亮,哪个同学上课不专心,一下子就被她逮到。吴老师的头发是棕红色的,长长的,发尾有点卷,经常梳着好看的辫子。最引人注目的是她的双手,修长的手指上还带着五花八门的人工美甲呢!偶尔吴老师还戴上了墨镜和棒球帽,真酷。
她,爱动物
别看吴老师平常对我们很严厉,其实,她非常有爱心。在我读四年级的某个早晨,我早早地来到学校,到教室不久,见吴老师来了,手上捧着一个盒子,盒子里有一只出生不久的小鸟儿。这只小鸟不像别的鸟宝宝有着滚圆的身材,可能饿极了,不小心从树上掉下来,受了伤,被吴老师捡到了。吴老师打算帮它养好伤,再送它回家。现在,这只小鸟应该就是在我们头顶飞翔的某一只,瞧,它自由自在飞翔的样子多开心啊!
她,爱学生
吴老师非常关心我们,就像妈妈一样。有一次,我们班一个同学生病了,坚持来上课,吴老师发现了这个同学无精打采,赶紧走到他身边,伸手摸摸他的额头,关切地问:“是不是很难受?要不先回家休息吧!”有时因为语文老师出差,数学课太频繁,吴老师就会带我们到田径场上运动、放松心情,还会跟我们一起玩游戏呢!跟吴老师在一起,同学们都非常开心。
吴老师,您像春雨滋润我成长,您像太阳温暖我的心田,您教我的那段时间,我难以忘怀,谢谢您,吴老师。
化学老师作文600字 第38篇
鲜花感谢雨露,因为雨露滋润着它;苍鹰感谢天空,因为天空让它翱翔;高山感谢大地,因为大地让它高耸;枫叶感谢秋霜,因为秋霜让它染红;冰雪感谢严寒,因为严寒让它晶莹;我,要感谢老师,打开了智慧的大门,将我领进知识的海洋,让我自由的遨游。
老师一头如丝缎的长发,如花般的笑脸圣洁美丽,笑起来和蔼可亲。
那一个寒冷的冬天,雪花纷纷扬扬的飘舞着,如美丽的蝴蝶般翩翩起舞。路上结了一层厚厚的冰,我独自一人走在回家的路上。我什么也没有带,仅穿了一身校服,太冷了!北风呼呼地吹着,我不禁打几个寒战。这时,远处一个熟悉的身影向我走来,走近时,才发现原来是老师。我连忙叫了一声:“老师好”。老师向我投向温柔的目光,看着我那冻的苍白的`小脸,面对微笑的对我说:“天这么冷,你只穿一身校服,不冷吗?老师紧紧的握着我的手,还不断地为我呼热气。老师将手上的手套套在我的手上。我被老师的关心感动了,心里“蹬”了一下。但我还是连忙说:“不用了,老师,我不冷,谢谢您。”老师握着我冰冷的小手关切地说:“你还在长身体,别感冒了”。说完,老师便走了。
望着老师离开的身影,我的心里涌上了一股暖流,那么温暖,那么透彻心扉。老师越走越远,雪越下越大,而我却呆呆地站在那儿,一动不动,回想着那一刻,心里十分温暖。
俗话说:“一日为师,终身为父。”是您,告诉我与人为善是人生之根本;是您,启发我在困难面前要从容;是您,让我获得坚守的动力,拨开云雾,从上征途。正所谓“教诲如春风,师恩似海涤”。最后,我想深情的对您说一句:“谢谢您,老师!”
化学老师作文600字 第39篇
我为有这样一位好老师而骄傲,她就是我的班主任焦老师。刚进中学的时候听说我们班主任是一个很优秀的焦老师。我有些激动,心里默默想象着这个优秀老师的形象。
在焦急的期待中,终于等到晚上,焦老师出现在我们面前。首先我觉得她不应该是我们未来的班主任焦!这么年轻。就在我想着这个的时候,她忍不住向我们做了自我介绍。奇怪的是非曲直,她并不比我们大多少。你为什么会成为一名优秀的老师?
但在接下来的日子里,我渐渐了解了她。焦的书法也很好,但她是我们的英语老师。她上课很严格,但课外不严格。我记得她以前经常和我们聊天。真的,她好像很像她姐姐。如果我们有心事,她会和你聊一会儿,这样就不会有不开心的事了!就像有些同学喜欢犯错,只要到了焦手里,就什么都没有了,就是她认为的简单干脆,就像“大事小事小事小”。
其实我也是一个有时候喜欢犯小错误,但是有时候能控制,有时候控制不了的人。但是娇从来没有批评过我,只是和我聊了一会,然后就释怀了!
但这次我也会记住小教训。我希望我将来不会犯小猫病,我最好停止犯它,做一个正常人。
还有,我想重点说说老师的:如果我是一只展翅飞翔的鸟,那么你就是吹动我翅膀的风。如果我是一片新长出的叶子,那么你就是深埋在土里的根。
贴心的.话总想和你说,我也想和你分享。焦小姐,带着尊重和爱,我可以用最深情的称呼你“焦小姐”吗?
去年我们班经常晒太阳,卫生总是第一,但是我们也有一个很优秀的班主任!所以我们可以做好每一件事。如果只有老师优秀,我们不合格,怎么配得上这么优秀的老师?所以希望全班同学都加油,让我们班在老师的带领下更上一层楼。
化学老师作文600字 第40篇
她有着一双炯炯有神的眼睛,仿佛眼珠一转,就可以想出许多妙招;她有着一个虽小却有着许多锦囊妙计的脑袋,经常让我们哭笑不得……她是谁?对了,她就是我们的班主任郑老师,人称“怪招大王”。
郑老师的“狡猾”可是出了名的。有一次,她在语文课上让我们做了个记数字的游戏,比谁是班里的“最强大脑”。我们都不知道她葫芦里卖的`什么药,但也只好服从。
郑老师大声命令:“都闭上眼,不许偷看!”我很是疑惑,便偷偷睁开了一条缝:只见她一手拿着纸,一手拿着笔,神神秘秘地不知在写着什么。正在这时,也已经写完了,翻开一看,竟然只有六个数字!我不禁松了口气,可她的脸上却有着若有若无的笑容,让我有种“不祥”的预感。
果然,接下来的挑战一次比一次难:6个、12个、18个……速度快地几乎让我喘不过气来,其他人也同样如此,只有小诸和小潘依旧举着手。而郑老师却依旧挂着那种“狡黠”的笑容,而且越来越明显。
终于,小诸和小潘并列成为了我们班“最强大脑”。当他们得意洋洋之时,先前一直寡言少语的郑老师终于开口了,她一脸严肃语重心长道:“小诸和小潘之所以能记那么多数字,是因为他们都有各自记忆方法,而背书也是如此,只要学会使用方法,就可以很快地记住,这就是我要告诉你们的。”我们都恍然大悟,郑老师原来是让我们玩中学,学中玩啊……可是,她会不会就这样浪费一节课呢?当然不会!她突然又露出了“奸笑”:“好了,现在,请同学们以刚刚的事写一篇小练笔!”“啊!”唉,这个“怪招大王”的怪招,可真是让我们叫哭不迭啊!
虽然,“怪招大王”有时会让我们叫苦连连,但我们仍然非常喜欢她,因为她也带给我们许多欢乐和知识,难道不是吗?
化学老师作文600字 第41篇
君子隆师而亲友——题记
成熟的果实低下头,它不是在自我陶醉,它在想——我是如何成熟的?如果不是风的鼓舞,我早已萎烂枝头,如果不是光的照耀,我早已暗淡灰落。
感谢它们给予我的无限关怀,使我拥有了光芒和动力。是你的目光,给予了我光明,是你的目光,让我的明天开花。
记得那一次,我因考题灵活而考差。我茫然站着,窗外的天色已经发暗,眼前则是一片混沌,辨别不清方向。冷风吹过,几片枯叶在地上轻舞,生命已到尽头。看着一堆红叉叉的试卷,心中一片凄凉。又似听见一声叹息,究竟还是失败了呀!不知是天气渐冷,还是心力交瘁,最后一丝力量也似被冷风吹走,想要迈开步子,却无论如何都无法抬脚。茫然望向远方,眼神空洞而又麻木。
一个,两个,三个……等到教室里的同学都走光了,只剩下我和老师。霎时,眼神交织,一句话划破了这场寂静。“怎么还不回家?”“我……”“是考砸了吗?”“恩……”惭愧早已爬上了我的脸。“老师知道,你付出了努力,下次我们吸取教训,就可以考好!老师相信你,加油!”那时,老师的目光充满了鼓励,如飘飘扬扬的杨柳,拂去我心头的忧愁。
我内心的伤心、忧愁,如汹涌的暗流,却被这温暖的眼神止住了,在这温暖的眼神中,我感受到了久违的阳光,是那样和煦,那样温馨,它微微触动着我内心的阳光。
老师,您孜孜不倦的教诲,我们会一直记在心里,因为那是您们最真诚的语言。老师,您对我们的鼓励,我们会一直温习着,我们不会将成功放弃。老师,您对我们的微笑,我们会一直爱恋着,我们知道要去做个好人。老师,您教会了我们太多太多,同时,您也付出了许多。老师,您辛苦了一生,洁白的粉笔屑已将您们的黑发染成白发,想起您站在讲台上的身影。我们的心中是感激,是感动,是敬佩。