安承悦读

成长的滋味作文初中600字(优选29篇)

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导读 虽然在我成长的经历里,充满着不同的滋味,但无论是苦是甜,那都是我成长经历中一笔宝贵的财富。成长的滋味是又苦又甜的,它能让我感到快乐与高兴,也能让我感到苦恼。可它却是我人生中一笔宝贵的财富。成长的过程中,我们会遇到许多不同的滋味,酸甜苦辣,就像五颜六色的水果糖,等着我们去细细品尝。

成长的滋味作文初中600字 第1篇

成长的滋味是什么呢?是甜的?是酸的?是辣的?还是苦的?

成长的味道是甜的

以前,我总盼着自己快快长大,不要再是一个小不点。每逢春节,我便会与老爸比身高,长高了,便搂住布娃娃的'脖子高兴地大喊:“我长高了!我长高了!”然后在地上蹦来跳去,活像一个小猴子。啊,成长的味道真甜!

成长的味道是酸的

如今,我已升入5年级了。每次考试考砸了,便会落下了酸酸的眼泪,不过我也不是一个娇小孩,我从没有因自己听了老师的批评而失去信心,只要下苦功,成绩一定会赶上去的!成长的味道真酸啊!

成长的味道是辣的

从前的我,还是一个未见过世面的小孩,父母吩咐的话,都按要求去做。如今,我长大了,什么事都由我自己解决,甚至摔倒了也不哭。考糟了,父母唠叨上两句,也用120分贝的声音让他们停止唠叨(因为很烦)。有时,因为一个小毛病,就和父母顶嘴。成长的味道真泼辣!

成长的味道是苦的

以前上幼儿园的我,每个星期日都可以看我最爱的《喜洋洋和灰太狼》。可5年级了,每个星期的休息日迎来的却是“数学补习班”“英语补习班”“钢琴补习班”……不是补习班就是家庭作业:《中小学生奥术竞答题》、《启东黄冈作业本》、《小天才》……我就像一只被困在笼子里的小小鸟,一点儿也没有自由感。我知道父母想让自己的孩子“望子成龙”“望女成凤”,可我们整天困在囚笼里,埋头苦作“题山”,导致我们成绩下滑。成长的味道有点儿苦!

成长的味道真是多啊!到底是甜的?是酸的?是辣的?还是苦的?

成长的滋味作文初中600字 第2篇

在长大的路途中,我有时觉得酸,有时也觉得甜,有时觉得苦,有时又觉得辣。

酸白菜

有一次我们上的足球课,可是我一下去只能一个人孤零零的踢足球,他们都不愿意和我一起玩,因为他们嫌弃我的成绩不太好,所以不太愿意接纳我成为他们的一员,我每次都只能一个人站在角落,自己跟自己玩。每当我看见别人一群人玩得很开心时,我的心里总是酸酸的`。但是我相信我自己能把成绩提高,让大家都可以和我一起愉快的玩游戏。

甜甜圈

在一次数学课上,我上课多次举手发言。到了下课的时候,同学们都围着老师问自己上课的表现如何。当老师说到我的时候,我在一边竖起耳朵仔细听老师说:“陈彦颖上课多次举手发言,值得表扬。”当时,我一下子突然感觉心里美滋滋的。心想:这可是我第一次听到路老师表扬我呀!获得了老师的肯定,我浑身就好像打了鸡血一样兴奋,那时候我就暗自决定我以后也要这样积极举手发言。

青苦瓜

下课时,我和同学一起玩,可是有人不小心把足球踢到了别人的背上。当时他们一看情况不对便“嗖”地一下就溜得好远,等我还没反应过来时,那个人却一下子转过了头,紧紧地盯着我怀疑是我干的。我百口莫辩,他一下子把我拖到了老师的办公室。我给老师解释了好多遍,但老师根本就听不进去,还严厉地说要罚我站一节课。当时我的心一下子就变得苦滋滋的,被人冤枉原来是这么的苦楚啊!

红辣椒

我的同桌在上课的时候问我一个问题,当我准备告诉她的时候,老师一下子转过了头,发现我正在讲话。就批评道:“出去站一节课。”当时我不得不听老师的话,只能低着头走出教室,正走到门那里的时候我看见那个同学正在笑,我一下子明白了,我握紧拳头,一脸愤怒地走了出去,脸上一下子通红起来,像吃了一口红辣椒一样。

这就是我成长时的酸甜苦辣,但我相信这些经历会使我长大,让我坚强起来。

成长的滋味作文初中600字 第3篇

有一次,我心里真像喝了世界上最最酸的柠檬汁。那天我下课时玩得正欢,突然,学习委员气喘吁吁向我跑来着急地说:“黄鹏炜,王……王老师叫你过去。”话音刚落,我便使出闪电般速度跑去,千军万马都拦不住,我生怕去迟了。我向办公室跑去的时候心里想:我不会又犯什么错了吧?只见王老师在办公室门口等着我,脸上笑眯眯的,看起来不生气,我悬着的心放下了。王老师问我:“你的作文是你自己写的吗?”“是。”“但我从没有见过三年级第一篇作文写这么好的',语言描写到位、神态描写、景色描写都很到位……让我有点怀疑啊!”我一听心理又难过又开心,我的闪亮为什么得不到老师的确定?我为此郁闷了好几天!

一次,王老师开始念上次期中测试卷的分数,我心里开始念到:九十五分、九十五分、九十五分吧……王老师念到我的名字时,我高兴得要跳起来啦,因为正如果所愿我考了九十五分,这样老妈才能给我买爆裂飞弹。这可是我冥思苦想了很久的,得到的那一刻,我乐开了花。

一天,我骑着自行车到同学家玩。在同学家,我跟同学打游戏,眼睛玩得痛死了。所以我跟他决定骑自行车出去放松一下,可刚骑没多久,自行车的车链就掉了,炎热的下午,只见街上一个瘦小的身影推着一辆自行车苦哈哈地走着,我的车真是“关键时刻掉链子”啊!人生呀,有时候是苦巴巴的。

但是不管怎样,成长的欢乐,伴随着时间的流逝会变成美好的回忆。必然也会遇到挫折,必须要打败它,成长才会继续。

成长的滋味作文初中600字 第4篇

成长的滋味,很苦。

“成长苦哟!”这是外婆常挂在嘴边的一句话。外婆常常搂着我坐在院子里乘凉,一声又一声地叹息,反复念叨着这句话。那是我什么也不懂,只是窝在外婆的怀里,望着天上的星星,想着成长苦还是咖啡苦。

有一年,雨季来得特别早,外公突然去世了,全家陷入悲伤,我不敢相信这么疼我的外公就不在了,号啕大哭,哭得眼睛肿了嗓子哑了,惹得心力交瘁的母亲还要忍耐内心的痛苦来安抚我。那时心里,很苦。

有一年,春天来得特别早。我的.朋友要搬到西昌去了,任凭我的眼泪流尽也换不来她的留下。她最终还是上了火车,头也不回的将我们所有美好回忆带走,只留下我独自一人在原地顾盼。那时心里,很苦。

现在,考试来的特别多。我们天天泡在书海里,埋头苦学,对于老师的“半天一小考一天一大考”感到无奈,只有不停地写、写、写,当真应了一句话——两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。我们在热火朝天的教室里背历史生物时,外面欢庆六一的孩子锣鼓喧天。那时心里,很苦。

成长的道路坎坷难行,成长带走了我们的许多许多,亲人、朋友、童年的离开让我尝到了成长的苦涩,成长好像真的如外婆说的那样,是最苦的滋味了。

但是,成长在带走一些东西的同时,也会给予我们一些宝贵的东西——更多的经验、优秀的品质、坚强的意志……

成长就像一杯清茶,成长就像一杯咖啡。入口虽苦,回味尤甜。

成长的滋味,很甜。

成长的滋味作文初中600字 第5篇

成长的滋味有酸,甜,苦,辣,在不同的年龄有不同的滋味。

记得三年级的一天,发生了一件让我心酸的事情,那一天老师单独找了我,因为我的作文写的不好,所以老师找我把作文重写一遍,后来老师对我说了一句话:“加油,你是最棒的!”我听了这句话就有一种酸酸地感觉。

每次周末一家人开心出游就很甜蜜。记得一次去动物园,那里有很多小动物,去的时间就是好,正好赶上动物表演,动物们演的`真精彩。一个是棕熊跳舞逗得我们哈哈大笑。还有老虎仍皮球,还有白龙马跨栏,还有猴子做各种表情,搞得我们哭笑不得。动物园里非常好玩,希望大家有时间都可以玩玩。

偶尔偷偷玩游戏时心里是火辣辣的。一次不想写作业的时候,趁爸爸洗澡,弟弟偷拿爸爸的手机玩,我急切的把他“请”到我房间里一起玩。偷玩手机真的是刺激,玩的正开心,突然听到开门声,把我和弟弟吓了一大跳,我赶紧把手机藏到枕头下面,还好爸爸没有发现异样,我赶紧叫弟弟把手机放到原来的位置,这件事真“辣”呀!

不过最多的还是苦,别人周末都很开心,但是我一点都不快乐。每个周末培训班好多好多,星期五,星期六,星期天几乎都在学培优,没有时间写作业,可是妈妈像不知道一样,在那唠叨:

“别人作业都写完了,你还没有写吧,明天就要上学了……。”我耳朵听得都要起泡了。

总之,成长的滋味真是五味俱全呀!

成长的滋味作文初中600字 第6篇

时光荏苒,白驹过隙,时间过的很快,眨眼间我从小学时光走向了初中生活,在这段路途中我体会到了成长的滋味。有苦的,亦有甜的。

初中生活,课程增多,作业也多,和小学时代完全不同。它比小学要难。我也在这份难里体验到了“苦”的滋味。

记得刚上初中的那几天,我觉得自己成大人了,但其实并不全是。上初中后,作业增多了,几乎晚上都要回家写作业,在学校写不完,作息时间变了,比原来短了一个多小时,科目增多,比原来增加了2项,学习有些压力,作业上遇到许多不惑解的难题,英语听不懂,听写错的多,但还是在坚持努力着。那一刻我真心觉得成长的滋味是那么苦。

可我也在这种苦味里品尝成长中甜的滋味。

因为数学有些题不会,所以我经常会去寻问别人,坚持了几天,慢慢的我进步了不少,面对难题不会害怕了。英语听不懂,我就会在放学后多记几个单词,回家听写,不会读的就跟着纳米盒多读几遍,坚持了几天,我的英语也有所进步。听写错的越来越少,渐渐跟上了老师的步伐,老师讲的也能听懂了,作业多,合理安排时间去完成,渐渐的觉得写作业更轻松了,不会在拿回家写了。

当成绩出来那一刻,看着进步的成绩我感觉到了“成长中的滋味是甜的。比糖果的'滋味还甜5倍。

成长的滋味是又苦又甜的,它能让我感到快乐与高兴,也能让我感到苦恼。可它却是我人生中一笔宝贵的财富。

成长是一条小河,我是一叶小舟,我在成长的河流中,抵挡着汹涌的波浪向前驶去,不惜经历狂风暴雨。

成长像狂风暴雨,我是一棵大树,在风雨中成长;成长像迷宫,我在一步步寻找出口,成长像一碗无色无味的汤,等待我去加料。

时光荏苒,未来可期。

成长的滋味作文初中600字 第7篇

没有哪朵玫瑰没有刺,没有哪只鸟儿生来就会飞翔,没有哪个人没有挫折,所以,人生并不是一直是甜的,就像你吃东西,不是只吃甜的,也要吃苦、辣、酸的。

成长的滋味是别样的,每个人的体验不同,尝出的味道定是不一样的。就如同我,在成长中品出了“甜”和“苦”的味道一般。

刚进初中的我,刚开始还好,进入新的学校,开始崭新的生活,结交新朋友,这让我开心又兴奋。可对于迎接新同学这事我有点不接受,之前在一起六年的小学同学匆匆地散了,再加上我有点内向,所以不敢交新同学。万幸,新的班里有我的'小学同学。

经过漫长的认识和学习里,终于,我和这些“陌生”的同学渐渐熟了,也可以好好相处。也让我体会到了交情与交谊,同学之间的团结。

但总有一些挫折与孤独。

学习了几个星期,也是应该考试了,首先考了英语,开始我还满怀期待,可命运不绕人,考得很差,母亲也训了我一顿,我开始沮丧,心想:“才初一就这么差,到初三就完了”。接着又来了一次数学考试,再接着又考语文,我的成绩一次又一次的下降,写得字也退步了不少。看着这不理想的成绩,听着母亲的训斥,我更加沮丧,甚至会觉得孤独。

一次,在课外书里看到这样一句话:“没有人不会经历挫折,但只要努力,坚持下去,就一定会好的。”这句话令我茅塞顿开,于是我开始不断地努力,不断地学习,不会地问老师,问同学。然而功夫不费有心人,我的成绩提了上来,作业的质量越来越好,我不禁感到高兴和喜悦。也正因为这事让我真正成长。

成长就必须经历挫折,因为,唯有挫折才会使人破茧成蝶,这就是成长的滋味。

成长的滋味作文初中600字 第8篇

成长是每个人的一个阶段,那种味道简直如巧克力那样丝滑香甜。

那种味道总会让我想起小时候的味道。它那种甜直入我的心田。记得小时候我最爱吃雪糕。雪糕简直就是一股清泉,带给我甘甜;它又像一阵清凉的风,吹走我的烦恼;无意中又给我捎来成长的甜美和快乐。而现在我长大了,有了更多的零用钱,可以品尝到更多的雪糕。

成长的滋味,是每个人都有的,有许多人认为成长是没有滋味的。可是我有,在数学双向理论中,会讲到成长是有滋味的。成长的滋味是特别美好的……

小时候,妈妈不给我买雪糕,我只能在那里呆呆地看着别人拿着雪糕走出食杂店的门时,我的心里就开始在那里抱怨自己没有零用钱。只能眼睁睁地看着他们在那里吃雪糕,虽然我看在眼里,痛却在心里。而我现在已经长大了,自己也有了许多零用钱可以买更多自己喜欢的东西了。每当提起这件事,我认为妈妈做得对,她也是为了我好啊!我更加理解妈妈。

杨柳波绿,人们欢声笑语。江水欢唱,成长飞扬。

我长大了,自己也有更加的零用钱可以随心支配。而我却不像小时候那样固执不懂事了。那时经常拿妈妈的.钱去买雪糕,只可惜自己还不知道错。妈妈苦口婆心的告诉我,不能总吃雪糕对胃肠不好。我就会大哭大闹不理解妈妈,认为妈妈不舍得花钱,心里很痛恨妈妈。现在我长大了,非常理解妈妈的用心良苦,她是为了我健康成长才约束我的。

如果说成长是一滴小水珠,那么灌浇它的必定是自己的汗水。那么照耀它的必定是心中的光芒。

成长中有甜有痛,有跌有伤……成长是所有人都需要的。

成长的滋味作文初中600字 第9篇

西边的太阳渐渐落下,月亮悄悄地探出头来,一丝凉意袭来,可这并不能使那些小孩子们丧失兴趣。从窗口看去,小区里那些三五成群的小学生,还在肆意地游戏。他们拿着从地上捡起的树枝,似要争个“你死我活”,可一会儿又笑着坐在一起,欢快的笑声回荡在院子里,也飘进我的窗子里。

我不由生出几分羡慕,眼看就要初中毕业的我,终日被繁重的功课压得透不过气来,平时哪有时间注意这些琐事,可是今天,此情此景,让我如何不向往?我分明记得,曾经,我也有过这样无忧无虑的日子。

我小的时候,电子游戏什么的还不多,网络也远没有如今发达,记得吃过晚饭就和小区里的小伙伴一起去玩。玩的游戏虽然花样不多,但足以快乐我的整个童年。有时,一瓶泡泡水就可以让我和小伙伴们高兴一下午。我们争着抢着去抓那些彩色泡泡,看着它们在夕阳的余晖中飞得越来越高,然后“啪”的一声就破了。水溅到地上,也溅到一张张童稚的脸上,我们的笑声也四下飞溅。夕阳把我们的影子渐渐拉长,那段记忆也成了心底最美好的记忆!

然后呢?然后树的'叶子都落了,但又长出来了;燕子飞到南方去了,但又回来了;河水结冰了,但又解冻了。可是,院子里吹泡泡追泡泡的孩子们不见了,因为,他们长大了……

时钟敲了九下,院子里的孩子渐渐少了,笑声也少了,我的思绪被拉回了现实。“越长大越孤单,越长大越不安,难道这改变是必然?”正如这几句歌词所说,我们的年龄越来越大,懂得的东西越老越多,可是原来的那份童心,却越来越少了。也许,这就是成长的滋味吧。

星星在夜空中闪烁着,似乎在炫耀它们的光亮。住宅楼里的灯一盏接一盏的熄灭了,但还有几盏灯亮着,我想,那都是和我一样埋头苦读的少年吧。我知道,今夜陪伴我们的,也许只有这深宵的灯火;我更知道,为了明天灿烂的阳光,我们必须努力拼搏……

成长的滋味作文初中600字 第10篇

在我的成长过程中,有喜,有乐,有忧……可每当我想起那件事时,忽然就觉得自己成长了不少……

那是去年的事情。我虽然已经上五年级了,但是学习还都是由妈妈来监管,只要妈妈一离开,我就变得很无助。当时,我记得妈妈单位让妈妈和几个同事去西安培训,这可让我慌了手脚。可是,我要上学,妈妈肯定不会带我一起去,但也不能不走,所以,周日那一天,妈妈就去西安了。

妈妈不在家的`第一天,我显得很狼狈,下午放学回家,看到的只有爸爸的身影,只记得妈妈临走时给我说的一句话:“要坚强!”于是,我觉得我自己已经不是小孩子了,就去写作业,写完作业,因为爸爸很忙,也没有人给我详细检查。在平常,都是妈妈给我检查的。

往后,我做得越来越好了,因为我变得更加坚强了。我要改变平时我对妈妈的`依赖心理,我相信自己会做得更好!在每天放学回家后,我不再是先去玩,而是把书包背到书桌那里去写作业,我觉得我成长了,变得自觉了……

到最后一天了,妈妈也该回家了。在下午放学时,我看到了妈妈,我赶紧跑过去,给了她一个大大的拥抱,并给她讲述了这几天的事情。

通过这件事,我懂得了以后我要自己一人去写作业,不能再一味地依赖妈妈,我要变得更加自觉、自律,我成长了……

在以后的成长过程中,我要慢慢改掉一切坏习惯。每当我去写作业时,都会想起这件事。

成长的滋味作文初中600字 第11篇

如果说人生是一望无际的大海,那么我们就要驾着“成长”这艘帆船,乘风破浪;如果说人生是一片茫茫草原,那么我们便要骑着成长这匹骏马,肆意驰骋;如果说人生是一锅鲜汤,那么我们就要将“成长”之味烹调入汤细细品尝。成长路上我不惧风雨,用心品味出了属于他们的成长的滋味,并从中获益匪浅。

苦中成长

司马迁,中国历史上有名的史学家、文学家。他创造了被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的.《史记》,因为李陵案而受到牵连,忍受宫刑在_里克服了常人无法想象的苦难依旧编写此书。他含泪吞血吟下了:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”的励志之语。成长的.滋味对他而言,是绝对的苦涩,但如果熬不过这苦又何来后面名垂千古的甘甜呢?

其实,我又何尝不是在苦中成长呢?在苦痛中崛起,于苦痛中进步,方能品味阴霾后的清甜。

酸中成长

海伦凯勒,她是美国盲聋女作家、教育家、慈善家。她在一岁半时就因病丧失了视觉和听力,这对于一个普通人来说一定是不可想象的痛苦,但她在沙利文老师的带领下学会使用英、法、德、拉丁、希腊五种语言。这个过程也一定是十分心酸,但她并没有灰心,尽自己最大的努力,到最后她成长了,实现了自己的人生价值。成长的滋味对于海伦凯勒而言,也是经历绝望的酸痛后,才品尝到的甘甜,那是拨云见日后的明朗与畅快,是守望不弃来的感动与收获。

其实,我也是如此,每次看到别人轻轻松松的能拿到好成绩,心中怎能不难受,但我还是努力学习。在这种“酸”中我们才能更好地成长。

成长似水无迹,回首往事,我渐渐品到了属于成长的各番滋味。

成长的滋味作文初中600字 第12篇

妈妈紧紧地搂着我,力气大得彷佛要把我揉入她的骨血里。我能感受到妈妈的身体在微微颤抖,却不明白这颤抖所包含的复杂情绪。

大半个小时以前,我们这个研学团刚刚结束了在德国瓦特堡的研学活动,接下来便是自由活动时间。妈妈说要上洗手间,让我在洗手间门口等她。正当我等得有点不耐烦时,几个小伙伴跑过来招呼我和他们一起上山玩。我毫不犹豫地一溜烟便跟了去,根本没有想到和厕所里的妈妈打声招呼。山上的空气清新,绿树成荫,花儿怒放,鸟儿欢唱,我和小伙伴们就像一只只快乐的鸟儿,玩得开心极了,直至妈妈飞奔过来,把我紧紧地搂住……

下山途中,我和妈妈一路沉默不语,她数次欲言又止,但她的`手一直搭在我的肩膀上,力气之大,压得我的肩膀隐隐生疼。她的步履比平常任何时候都要缓慢,同样凝重的,还有我那一颗惴惴不安的心。

回到住处,我才发现妈妈的右脚踝又红又肿!“发现你不见了,又无法联系到你时,我吓坏了,脑海里不断出现各种不好的、可怕的画面。我失去了冷静,发疯似的到处寻找你,一不小心把脚扭到了。”妈妈平静地说道。我的眼眶霎时红了,声音也哽咽起来:“妈妈,妈妈,对不起!”此时此刻,我才完完全全明白妈妈先前那颤抖所代表的情感,那是发现我失联时的恐惧,是失而复得时的狂喜,更是对我不顾他人感受和不负责任行为的痛心。

理解了这些情感,以及明白了这些道理的那一刻,我长大了,虽然成长的滋味,是那么的沉甸甸。

成长的滋味作文初中600字 第13篇

成长,就好似一杯龙井茶。想喝,却畏惧入口时的苦涩;想放下,口中萦绕的甘甜又让我们恋恋不舍。成长的滋味,就在苦与甜之中。

从小,我就害怕长大。我害怕长大了就不能抱起布娃娃,就不能耍性子要父母喂我吃饭,就不能扑在奶奶怀里尽情撒娇。我害怕长大之后要舍弃旧的爱好,迎来新的改变。 进入了小学,肩上背起了小书包,每天按照妈妈的要求努力背着古诗,用着专门给我用的学习软件,看见邻家的小孩正在楼下与其他人玩皮球,心中无比苦涩。难道成长的味道就是这么苦吗?

可是,在第一次考试过后,在我嘴里含着老师给的糖果,听着同学们对我的赞扬声,看见父母特地为我买的.新玩具的时候,才发现,原来成长的滋味也有甜的嘛!虽然一开始很苦,但是之后就能品尝到甜。

我一直过着“衣来伸手,饭来张口”这种无忧无虑的生活。可成长意味着要慢慢学会生存,懂得如何照顾自己。记得第一次洗衣服,把蓝色牛仔裤染在了白衬衫上;记得第一次煮饭忘了放水,烧糊整个锅;记得第一次洗碗,打破了好几个碗碟……长大要做这么多事情啊,可是我又一件也做不成,心里有一点涩涩的,挺不是滋味。

但是现在,我能够好好的洗自己的衣物,能够摊蛋饼为家人当早点,能够在饭后多洗几个碗……心里甜甜的,明白自己已经不是小孩子了,自己能够用自己的双手做许多事情。 我不仅仅是身体变大了,我的内心也变得强大了呢。记得以前经常被我的表哥吓得直哭,见到他就赶忙躲。随着时间一点点流逝,我们都长大了,我也不怕他了,两个人经常在一起玩。偶尔,也会提起小时候,不过就好像在讨论一场闹剧一样,没有对对方的怨恨,也没有破坏我们之间的友谊。面对着这样的变化,我笑得好似吃了蜜一样甜。 成长,就在苦与甜之间徘徊,不可能有永远的甜,也不可能有永远的苦。 品一口浓茶,到底是甜还是苦呢?

成长的滋味作文初中600字 第14篇

告别傻傻的童年的我们轻扬稚嫩下巴,如朝阳下的一颗颗露珠,闪烁着水晶般的光芒。我是名从小女孩,一路跌撞长成的“大姑娘”,所以慨叹女孩成长滋味多呀!

小小的童年,小小的梦。如手中的果汁,甜甜的.!

我是个调皮的孩子,在每次放学后,我总是灰头土脸的跑到家中,向妈妈手舞足蹈畅谈今天的乐事儿;我是个任性的孩子,每次不高兴,虽年龄小但脾气不小。在一个午后,与弟弟争执起来,抄起爸爸工作回来为我带来的礼物——牛角梳,向旁丢去,顿时五分六裂。事后,每每忆起,犹是心疼不已。妈妈也曾屡次向我“说教”,可也总面对着我“左耳进右耳出”的功夫后,也总是无可奈何,扬起抹淡笑跟在我身后,为我处理一地狼藉。

流年飞逝,已是“吾家有女初长成”。花季女生的烦恼也与之增多,手中亦早已由香醇咖啡,替代酸酸甜甜的果汁!

咦?咖啡的滋味,如何?

呀!好多作业没做完呢?好多好多书还没来及去背!哎呀,又要考试了!天哪,黑眼圈出来了,还有眼袋,痘痘,这可怎么办?同学的新衣服好漂亮,我也好想要!……小小的女生总爱感叹周遭。总没由来的,想!烦!感慨!唉,小女生呀小女生,真是的,为什么有这么烦恼呢?

嗅一嗅手中的咖啡,香气扑鼻!哎呀!多么美妙!轻饮一口,哇!皱皱眉,又苦又甜。咦!这也许正是所谓的半苦掺甜吧!摇摇头,自得其乐!

多好!我们的生活不正是“半苦掺甜”吗?来吧!品其之香,品其之乐吧!……

真的好喜欢手中半苦掺甜——咖啡,也好怀念甜甜的果汁,怎么办?

唉!女孩成长滋味多!

成长的滋味作文初中600字 第15篇

生活的音乐——锅碗瓢盆的交响曲。生活的颜色——赤橙黄绿青蓝紫。那么生活的滋味呢?自然是酸甜苦辣咸五味瓶啦。不信?那就去体验吧!

酸的感觉

唉,懊人的语文,烦人的数学,这次的考试肯定考砸了。成绩公布下来,老师的笑酸酸的,我们的鼻子酸酸的,老师的话酸酸的,我们的'眼睛酸酸的,仿佛大家嘴里都嚼着一枚青橄榄。也许以后正是这青橄榄会让我们回味无穷!

甜的享受

_哗……_掌声在耳边响起,我心里美滋滋的,半年多来的努力没有白费,班级终于获得了优异的成绩。同学们的欢笑,心里生起一股甜甜的感觉。放学回家的路上,鸟儿叫得多么清脆,花儿开得多么艳丽,河水流得多么欢畅,它们也在和我们分享这份成果,我加快脚步,我要把这份快乐带给爸爸妈妈。

苦的滋味

甜的滋味有,苦的滋味更有。学习生活就是苦的感觉。这不,英语老师留下的黑板笔记刚抄完,语文老师又带来一张考卷,老师说:_要好好消化。_真是_无边作业萧萧下,不尽考卷滚滚来。_没有几个同学不伸长舌头拉长脸,苦啊苦!

辣的体会

_哎!又不理想_我低头不语,看着试卷上那个鲜红的分数,还是难过。老师还在表扬其他同学考得很好。……

我把头埋得更低了,。可我的脸异样地发烫了,像是辣椒酱擦过一样。怎么办?我一把抓起那张卷子,急忙看起错误。辣的味道,我不要再体会。

生活是一杯清茶,要你去细细品尝。酸甜苦辣,红黄蓝绿,将生活编织成一首甜美的歌,一幅斑斓的画。让我们去体验,你会发现它是多姿多彩的。

成长的滋味作文初中600字 第16篇

成长的滋味是怎样的?有人说,成长是酸的,充满泪水;有人说,成长是甜的,充满笑容;也有人说,成长是苦的,充满汗水……我觉得在我学校葫芦丝的过程中这些滋味都有,它们就像不可分割的整体。

酸,是成长中每个人都经历过的。在我很小学习葫芦丝的时候,每当吹错被老师批评时,就有一股酸劲儿从心底窜了出来,委屈的泪水盈满眼眶,心想:我已经很尽力了,为什么老师还要批评我……

苦,是每个人成长中都不想要的滋味。不管刮风下雨、天寒地冻,我还是坚持去琴行学习。我每天坚持在家练习,有时为了吹好吹准一个音,反反复复地吹上几十遍、甚至是几天,直到自己感到满意为止,嘴巴都快吹疼了。

辣,是成长中最令人受不了的滋味。记得有一次,我兴致勃勃地拿着葫芦丝到森林公园里去练吹。突然,不知从哪来了一个小女孩,指着我说:“这个哥哥吹得太难听了,这种水平还敢在外面吹……”当时我的脸顿时火辣辣的,真想找个地洞钻进去。自那以后,我更加勤奋地在家练习,同时在网上听各种名家演奏。

经过这些酸、苦、辣的味道后,我终于尝到了最终的味道——甜。每当看到我的获奖证书和金灿灿的奖杯时、每当听到台下雷鸣般的掌声时、每当听到别人的`赞美声时,我就心里美滋滋的。

成长中有酸有苦,有辣也有甜,它们都是必不可少的营养。正如一首歌“都说冰糖葫芦儿酸,酸里它透着那甜……”让我们在成长的道路上坦然、乐观、勇敢地去面对它们吧!

成长的滋味作文初中600字 第17篇

人生是一场单程旅行。一路上,或荆棘密布,或鲜花绚烂。旅程中,我们迷茫,我们无助。我们无所适从,我们得到了什么,又失去了什么。我们火来才知道,原来这就是成长的滋味。

从小,我就在满满的爱与关怀中长大。我是家里得的孩子,父母亲视我为”掌上明珠“。只要是我想要的,他们都尽量满足。于是,小时候的我以为,只要是我想要的,它都应该是我的,直到小学三年级的时候,学校征选旗手。小小的我抬头仰望着国旗,看着大哥哥大姐姐们昂首挺胸的骄傲模样,心里满是羡慕:我也想成为一名旗手。自那以后,我每天放学会接,都在小房间里偷偷地练着正步。一周以后,学校开始了选拔,好几个老虎四旁边看着,我有点紧张,但是一周的努力让我赢得了同学羡慕的眼光和老师们赞许的眼光,我胸有成竹,以为十拿九稳。不过现实和理想直接拿总有一段无法估量的距离,我落选了。老师们说,我走得很好,但个子太小,不符合条件。

那一刻,我觉得气氛,觉得委屈。西欧啊西欧啊的我还是不明白,为什么个子不够就不能当旗手。我或许第一次尝到失败的滋味,有点可色。现在想来,原来那就是我成长的第一课:不是所有的事情努力了哦独有回报,但只要你努力了,尽力了,不留遗憾,就已经足够。原来成长的滋味有点苦涩。

长大后,上了初中,接触到更多的人群,可是一个人的`住宿生活,几个人一起的宿舍,纵然偶尔可以互相帮忙,但终究你的学会独立,学会一个人生活,原来成长的滋味有点孤单。

成长是没有声音的锉刀。我们在不知不觉中收获了许多,也失去了许多,可是,我始终坚信:这成长的列车总会驶向美丽的终点。

那时,再回顾,成长的滋味或许甜比苦多。

成长的滋味作文初中600字 第18篇

成长的过程中,我们会遇到许多不同的滋味,酸甜苦辣,就像五颜六色的水果糖,等着我们去细细品尝。

酸:打开第一粒糖果,酸酸的感觉扑面而来。十二年前,我一岁,爸爸妈妈教我学走路,而我不小心摔倒了,我坐在地上大哭起来。这时,爸爸走过来对我说:“自己起来!”我伸着小手看着爸爸,爸爸又严肃地说:“要学会坚强,自己起来。”就这样在爸爸的鼓励下,我学会走路了。

甜:打开第二粒糖果,悠悠的茶香扑面而来。一年级时,我是个不爱说话的人。第一次被老师点名解题,当我把算式一个字一个字地说出来的时候,老师已经走到了我的面前,对着我向全班同学说:“敢于回答问题,很棒!你解对了!”我第一次受到了老师的表扬,心里甜甜的,美极了。

苦:清茶的感觉没有了,打开第三粒糖果,薄荷的苦涩沁入口舌。三年级的'一个星期天,考级开始了。到我们这一组的时候,因为大家太紧张,忘了动作。考级的结果发到我的面前,一个大大的叉号让我感到内疚极了。晚上,我钻在被窝里哭了起来,心里说不出的难受。

辣:淡淡的苦涩的薄荷飘去,打开第四粒糖果,却是火药味十足。原来,我后桌在投小纸片,把我给投到了。我和她争论了一番后,便不理她了,而她要我说“对不起”。为什么?为什么?我们闹了几天小别扭后,又和好如初了。

酸甜苦辣,让我们一起,慢慢品尝吧!

成长的滋味作文初中600字 第19篇

成长,成长的滋味是什么样的呢?有人说是酸的,有人说是甜的,还有人说是苦的我想不同人的成长是不同的,我的成长也有不同的味道。

在上学时,那第一次考试的失误使我心里十分的酸。

甜这个字眼,小时候只知道是糖果、零食的味道。长大了才知道,原来甜,也是成长之中必不可少的一只滋味,一种感受……小时候喜欢依偎在母亲的怀里,听母亲讲故事,尝到了母爱中的甜;懂事了,帮妈妈做做家务,得到妈妈的.夸奖,尝到了劳动中的甜;上学了,在学校里努力学习,取得了好成绩,得到了大尝到了成功的甜;假期里,和小伙伴们一起玩,尝到了友谊中的甜……这些,都是成长中最珍贵、最不可缺少的,甜的滋味。

成长中有了甜,自然也就少不了苦。小时候不懂苦的味道。长大了才慢慢明白了“苦”,这个字眼的.另一种涵义……

学习压力大,感到学习苦;被好朋友误解,感到委屈苦;与别人闹了别扭,感到心里苦;出去玩被家长骂到,也是苦……这些,就是穿插在酸与甜之间,苦的滋味。

总之,成长的滋味是多种多样的。除了酸、甜、苦这三种滋味以外,还有许多的味道,比如辣。但无论是什么,成长总是丰富多彩的,不会只是一种样子。它正如一个五味俱全的大拼盘,简单而丰富。就让我们好好去珍惜、去品尝生活吧。

成长的滋味作文初中600字 第20篇

告别了小学的快乐时光,进入到了初中生活。在这一路上,有快乐的滋味,拥有友谊的滋味,遇到挫折的滋味,这些,都让我们印象深刻。而我,在初中体会到了迷茫的.滋味。

刚刚进入这个陌生的新区域时,我是激动的,兴奋的,怀着希望的。觉得一切都十分地新奇,觉得告别了小学时那些学习时的噩耗,可万万没想到,新的噩耗才刚刚开始。

开学第一天,天气晴朗,风和日丽,小鸟在树上卖弄清脆的喉咙唱出婉转的曲子。我开心地踏入这个熟悉又陌生的校园,伴着花香,走进教室,坐在离窗子近的位置上,熟悉着每一位新同学,一切都是美好的。

可没上了几天课,我便开始迷茫了。课上,心不在焉地看着老师手中的粉笔灰飞舞,一丝一丝的粉笔屑飞在空中,不过多久便被风给吹出窗外,不知飘向了何方。课后,坐在座位上,看着手中的作业,迷茫地挠了挠头。正午,独自一人走进食堂,看着窗外,轻轻地叹了口气。回宿舍的路上,行人已慢慢减少,灯光也逐渐变弱,影子在慢慢拉长。

就这样日复一日,我终究很迷茫,不知要去到何方,不知未来会怎样,不知前方的路在何处,不知将怎样去面对接下来的每一日。我坐在离窗子近的座位上,看着窗外的晚霞,美丽又让人忍不住要沉思,一阵微风吹过,吹皱了少年的额头,吹浑了少年明亮的眼睛,吹乱了少年的思绪。鸟儿在窗外叽叽喳喳地叫着,让人烦闷,树叶子“沙沙”地响着,让人暴躁,天空乌云密布,遮住了少年照亮前途的灯光。少年啊,少年,你将要去往何方,你的未来会怎样?这时的我,十分迷茫。

讲台下的少年迷茫地坐着,课后的少年迷茫地看着,这时,我体会到迷茫。风吹动少年的刘海,遮住了少年看见前方明亮道路的方向。少年,你的未来是怎样,你的前途会是怎样,你明白吗?迷茫的你,将去向何方,迷茫的滋味,是苦的,是不好受的。

成长的滋味作文初中600字 第21篇

成长的味道像一杯甜甜的蜂蜜,尝一口,嗯!它是甜的。成长的味道邮箱一杯香醇的咖啡,喝一口,嗯!它是苦的。成长的味道还像一杯新鲜的果汁,品一口,嗯!它是酸的。成长的味道其实是一杯鸡尾酒,酸、甜、苦、辣、咸都在其中。

钢琴是从小伴我成长的“朋友”,每当抚摸着钢琴上那冰凉的黑白的琴键,聆听着它那美妙的旋律,总是勾勒出我学钢琴是的那段经历,不禁感慨起来!

小时候,爸爸曾经问过我想学什么乐器,我毅然决然的选择了钢琴,那是我天真地认为坐在钢琴上的人都是公主。终于我的梦想成真了,爸爸给我买了一台钢琴,看着眼前这台比我还高的钢琴时,我忽然觉得心里甜甜的,觉得自己可像公主一样弹奏着优美的曲子。当我真正接触了钢琴时,我才发现:其实这美好的一切都是幻想。记得老师叫我第一首曲子时,看着老师娴熟的弹奏我的心里很是羡慕,老师说弹这首曲子最重要的就是要掌握它的节奏我仔细听着,生怕一会练的时候弹错。可是当我开始练时左右手的节奏总是连不到一起,练了一遍又一遍,自己都开始怀疑这是不是老师练的那一首曲子不一会下课了但是我还是没有掌握它的了节奏,我心想:“我都练了一节课了为什么还是不会?”想着想着眼泪就不由得掉了下来,有的罗在了我的嘴里,有的在我的脸上划出了一条晶莹的泪痕,这是心里咸咸的。回屋又从新坐到了这台钢琴前弹着这首既让我熟悉又让我陌生的曲子,这时外面传来了孩子们清脆的笑声,我立刻跳下钢琴,看着窗外的小伙伴感到心里酸酸地,觉得练琴真的好枯燥,但却又不得不去练,只好将心中的苦都发泄在这台钢琴上,终于,在我不断跌倒又爬起来后,这首曲子我终于练熟了,那是心中像打翻了五味瓶,是甜、是酸、是苦、还是咸?

女孩成长滋味多,喜欢甜甜的蜂蜜、喜欢酸酸的果汁、喜欢甜中带着苦,苦中夹着酸,这味道才是成长的味道,生活很奇妙,成长很精彩,女孩成长滋味多,女孩成长滋味妙!

成长的滋味作文初中600字 第22篇

在成长的过程中,会经历很多很多的事,这些事中往往凝聚着酸,甜,苦,辣?,辛等许多滋味,这些滋味就是成长的滋味。

在成长的滋味里,也溶解着不同的心情,快乐,烦恼,伤心,生气等等。如果一件事里没有任何的滋味,心情,那么经历这一件事,也是平淡无味的。

就拿我小学的几件事来说吧,第一件是我们四年级体育测试的时候,虽然已经过去两年多了,但是每当回忆起哪件事时,我依旧是记忆犹新。那天,我们的体育老师对我们说:“第三节课下去体育场跑达,标请同学们做好准备。”话音刚落,底下就乱成了一锅粥,叫嚷声,吵闹声不绝于耳。好不容易到了第三节课,同学们没精打采的`走进了操场。老师清点完人数后,就说:“测试开始。”顿时我的心就蹦到嗓子眼了?,我有些不知所措的看着跑着的同学,终于轮到我了,我站在起跑线上,心在胸腔里乱跳?,老师喊了一声:”跑!“我们这一列人,都冲出了起跑线,慢慢的,我觉得不那么紧张了,终于,冲进了终点,我得了第二名。在这一件事中,紧张,忐忑,激动的心情都表现了出来,这样的事才叫有滋味的事。其实成长中的滋味也不止这些,比如说看一本好书,听一首好歌,看一场球赛,攻克一道难题…都让我们无比兴奋又无比自豪。再有,就是老师的一句鼓励的话,长辈的一句叮咛,父母的照顾都让我们十分幸福。在成长中的滋味,也就是你经历过的,感受过的,只不过我们没有注意,留心罢了。在我的成长生涯中,我所记住,留下记忆的,是一些有着生机的事,所以,我要让成长充满滋味。

成长的滋味作文初中600字 第23篇

每个人都会经历一个与众不同的暑假生活,而其中也会包含许多像油盐酱醋似的味道——酸、甜、苦、辣、咸。下面,就让我来说说暑假生活中我所经历的酸、甜、苦、辣、咸吧!

记得上个星期,我在房间认真写作业,弟弟这个捣蛋鬼又来了,我立马把所有课本以及铅笔盒都藏在了书包里,可谁知,弟弟这次竟把主意打算在我的课外书上,他爬上桌子,随手拿了一本作文书,一下给撕掉了五六页那可是我最喜欢的一本作文书啊!于是,我朝弟弟大吼一声,弟弟吓呆了,急忙跑开了,可又看着那本被撕坏的书,心里像吃了柠檬一样酸。

甜!这不,刚上完辅导班回来便见门上贴着一张纸,上面写着:今天,我和你爸爸和弟弟去姥姥家,不回来吃饭了,锅里有饭,然后自己炒点儿菜,听话!

什么?妈妈又不回来了,我炒点什么菜好呢?回头一看,对,就是它了——土豆。

我先将土豆洗干净,然后刮了皮,最后就是将它擦成土豆丝,虽然擦的手腕都疼了,可吃着自己炒出来的土豆丝,好似吃了一块蜜糖,心里美滋滋的。

苦!前几天,弟弟来到我家,我们一起坐在沙发上看电视,我要看“快乐大本营,”弟弟偏要看“铠甲勇士,”我不让他看,他偏要看,还打了我,竟自己哭了起来,害我被妈妈臭骂一顿,我真是跳进黄河也洗不清了,呜呜……顿时,我像吃了苦瓜一样。

辣!下午我出去玩时,小伙伴们要比赛跑步,谁谁是后三个人,就会被监视着“补考”。我平时最怕体育考试了,该怎么办呢?不管了,为了不丢脸,只有冲了。结果,我跑了倒数第三,我的脸像辣椒一样,“刷”的红了下来,惭愧的低下了头。

咸!跑步没及格,当然要“补考”啦,我哪还闲(咸)的住,抓紧时间训练吧!“哎呦,累死我了……”

人生中也难免会遇到种种滋味,一旦遇到时,我们一定不要回避,要大胆迎上去,勇敢面对!

成长的滋味作文初中600字 第24篇

小时候,我家是开鞋厂的,每天看着爸爸妈妈忙碌的身影,看着鞋工们在那说说笑笑的工作……我多么地希望我快点长大,长成一个大人!可是当我渐渐长大时,我却发现原来成长的滋味未必就是喜悦与甘甜。

去年帮妈妈梳头发时,我无意中见到几根白发,一根根白发是何其的伤人哪!霎时间变成了锋利的刀,一刀刀刺在我身上,让我疼痛不已,妈妈,她竟然老了,而我却毫无察觉。那一刻,我的内心如潮水涌动,说不出是什么滋味。我仿佛看到了有些白发是为我而白,有些皱纹是为我而生。

我记得我曾看过一幅漫画:过年了,丁丁兴高彩烈地说:“好啊!我又长大了一岁!”丁丁的爷爷却满脸忧愁地说:“啊呀,我又老了一岁!”是啊,在我长大的同时,爸爸妈妈却渐渐地老了。

今年,我和蔼可亲的奶奶去了另一个世界。在办丧事时,我又体会了这种感觉。我亲爱的爸爸在奶奶的`坟前流泪了。在我心目中,爸爸是那样的坚强,我从没有看见过爸爸是没有眼泪的。我情不自禁地拿毛巾给爷爷擦眼泪,爸爸对着奶奶的灵牌竟然哭着说不想长大,想回到童年……

时间不会因为任何一个人而停下的。记得一位名人说过:“人活着,就意味着一定的责任和义务,不仅仅为自己,也为亲人、他人和社会。”

朋友们,成长到底意味着什么?责任、懂事,还是负担、痛苦?我不知道,但我知道了父母的辛酸,师长的期盼,并懂得人生的意义。我将继续成长,并将带着微笑坦然迎上前去。

成长的滋味作文初中600字 第25篇

在我短短的成长相册里,经历了许多的困难与欢乐,但是在我慢慢的成长中,也渐渐品味出人生的四种不同的味道——酸、甜、苦、辣。

有一天我在家里洗衣服,我拿了肥皂擦在衣服上,然后用力地搓着,放了一盆水又一盆水,一遍遍地冲洗着。最后,拿起衣服把衣服挂在衣架上,最后心满意足地睡觉去了。可是当我第二天起床去收衣服时,才发现衣服根本没有洗干净。我伤心地哭了起来,第一次洗衣服就失败了!眼里满是辛酸的泪水。

成长里有伤心也有开心的事,记得刚上一年级的'时候,我谁也不认识,没有朋友,我只能独自一人在教室里看书。这时我旁边走过来了一位同学,我叫住了他,我说我们一起去玩好不好?没想到那位同学露出一个灿烂的笑容,爽快地答应了!在操场上我们俩玩得很开心,准备上课的时候我们去教室,我问他你叫什么名字,“我叫赵西窗”他说道。这是我上小学认识的第一位朋友,特别开心,脸上和心里都绽开了甜甜的笑容。

我家小区有一个叫王浩艺的同学,我俩是无话不说的好朋友,上学放学都会在一起。可是,有一天他突然告诉我,他要搬家了。听到这个消息,我非常难过,我看着他离去的背影,念念不舍,心里非常难过。分别的滋味太苦了!

虽然在我成长的经历里,充满着不同的滋味,但无论是苦是甜,那都是我成长经历中一笔宝贵的财富。

成长的滋味作文初中600字 第26篇

“世上无难事,只怕有心人。”这句爷爷曾经说过的话可一点儿也没错,就说最近几天,我就战胜了粗心,战胜了自己。

从前,我是班里的“马虎大王”。老师让我们做数学题目,我不是点错小数点,就是把“0”写成了“6”,或者把“6”写成了“0”;为此老师经常批评我。在生活中我也是如此,妈妈让我买包盐,我却买成了味精,再不然就是把钱弄丢了。为此,妈妈想了很多办法,可我依然如故。

一次考试,我心有余悸地来到了考场,但还是不停地提醒自己:做每道题都要认真仔细!可考卷一发下来,我一看,嘿!太简单了!我这次一定能得高分!做完之后,我连检查都没检查就交卷了,然后就高高兴兴地出去玩了。

第二天卷子一发下来,我一看,只考了八十八分,红色的数字十分显眼,原来我错了几道计算题,还漏了几道题,要不然我就是一百分。哎!真可惜呀!

于是,我下定决心要改正粗心的`坏毛病,就把“不要粗心”这四个大字摆在窗前,让粗心的毛病改正得快一点。

过了几天,要月考了。考试前,我认真地复习了一遍语数英,还特地看了“不要粗心”这四个字。考试时,我认真地做完了题目,又检查了好几遍,直到确定没有错了才交卷。终于,我取得了九十六分的好成绩。粗心的毛病也得到了一些改正。

每个人都会遇到挫折,而我们要勇敢地面对它。要知道,当一只只拦路虎到在我们脚下时,我们长大啦!我终于战胜了粗心。

成长的滋味作文初中600字 第27篇

成长,它是个熟悉的字眼。每个人都不想成长,可我们却无时无刻地在成长,每个人的成长都不一样。有人在痛苦中成长,有人在磨砺中成长,有人也在幸福中成长。因为,成长是酸甜苦辣的。

我从小就自认为我很幸福,上学时无忧无虑,不用担心考试成绩的高低,每天写完了作业就去玩耍,每天可以看精彩的动画片,听美妙的音乐,高兴的玩游戏。这便是甜。

自从是高年级学生后就不是这样了,指针指到六点时,我才拖着疲倦的身体回到家,可我却不能休息。吃完了晚餐,我又要写作业,当时钟响了8下时我终于把作业写完了。可我却还不能休息又要接着拿出书来复习,往往要到九点,十点我才能洗漱,睡觉。这样的日子日复一日,年复一年。我想这就是苦吧。

十一岁了,慢慢地,自己的身体变壮了。也经历过了许多离别。每当和亲人、朋友分别时,心底就会有一股酸劲窜出来,嘴角便会有条涩涩的眼泪流下来;每当老师责骂你时,每当受到别人欺悔时,眼泪就会从眼睛里哐当哐当地流出来。这就是酸。

有一种在成长中最不想要的'滋味,在成长的过程中总会发生一些伤心的事情,如:亲人的离去、朋友因误会的远离,同学因瞧不起的嘲笑。这些事情都是人心里像火烧一般的辣。

但,一个人长大了就必须要面对这些,并且要努力克服它。成长中,有酸也有甜,有苦也有辣。但只有真正长大了,才能明白这些苦难对自己的帮助和磨砺,一个人只有经历和克服了酸甜苦辣才能飞上枝头当美丽的凤凰。

成长的滋味作文初中600字 第28篇

人生如同一个五味瓶,酸甜苦辣样样具备。

那年暑假,我写的字得还不够好,爸爸便让我上书法课,心里很不情愿,但还是去了。上课时,老师的话我基本没听,只听见老师最后一句话:“接下来,请同学们按照我刚才教的方法写一下。”我心里很着急,就随便写了两下,没想到老师竟然还要收。我只好硬着头皮交了上去,等待着暴风雨的到来。果然,老师说;“请大家‘欣赏’这位同学写的,这里没顿笔。”同学们笑成了一片,纷纷猜测是谁写的。我不敢直视老师的眼睛,偷瞄了一眼,老师那严厉的眼神还是让我浑身打了个激灵。被老师批评,心里真不是个滋味,酸溜溜的。

回到家,一声没吭,吃完饭就看电视,一直看到十点多,妈妈问我;“今晚没作业?”我没好气地说:“没有。”虽然心里和老师过不去,但还是不敢不写,等着爸爸妈妈都睡了,我才开始写。当时,老师还说,今天这位同学写的作业是别人的`两倍。我只好满腹怨气地写。虽然很困,但还是迷迷糊糊地写完了。

第二天早晨起床,看见昨天晚上自己写的字,十分吃惊。这是我写的字吗?和鬼画符一样,没办法,被老师批评的滋味不好受,我只好重写。练书法真苦!

到了学校,老师看到了我的作业,什么也没说,我心里的大石头落下了。可是,老师竟然拿我的作业放到投影仪上了!我瞬间又紧张起来,不过我的担心是多余的,老师是表扬我的,我的心里像吃了蜜一样甜。

学书法,让我领略到了成长的滋味,原来苦涩的背后藏着一份甘甜!

成长的滋味作文初中600字 第29篇

童年就像一只五味瓶,有时让人感到酸溜溜的,有时令人心里甜滋滋的,有时那又是苦涩的滋味……二年级发生的那件事情,我至今难忘,现在起来心里还是酸溜溜的。

那是一堂语文课,老师正给我们讲作业。同桌小声对我说:“把你橡皮借给我一下。”就在这时,老师锋利的目光狠狠的朝我瞪来。我连忙坐正,“同桌,看来你要完啦。”我偷看了他。可哪知老师厉声喝道:“杨宇轩,你身为班长居然还讲话,给我站起来!”什么?我没讲话呀!可我刚准备解释,老师便怒斥道:“你不要解释了,把手给我伸出来。”我十分委屈,多么希望同桌能勇敢地站出来说出实情啊!可同桌不仅没有站起来,还在偷偷的笑。我那时真是说不出的感觉。我的两腿在不停地颤抖着,双眼几乎不敢直视老师。老师拿起软尺快步朝我走过来。“老师啊,你为何偏偏将他的话当成了我的呢?”我感觉无比的委屈,可是愤怒的老师根本不给我解释的机会。

我缓缓伸出左手,老师将软尺举了起来,打在我的手上。我“啊!”的一声惨叫,感到像一把刀割破了我的手一样,泪水早已溢满眼眶。这泪水不只是被打疼痛泪水,更是被冤枉的泪水。眼泪流到了嘴里,酸涩的'。我呆呆的站在那里,老天啊,你就忍心看到我被老师冤枉吗?我不争气的泪水又一次盈满了眼眶,我多么想老想向老师解释,可是老师头都不回,气呼呼地走回了讲台。

好在我后面同学及时向老师说明了情况,老师尴尬地批评了我的同桌,可我的手火辣辣的啊,我的心酸溜溜的啊!

今天,再回想这件事,这种酸涩的感觉还在。但我能理解老师的严厉,也早原谅了同桌的自私与顽劣,我更明白了生活不可能永远是甜的,当遇到酸的时候一定不要哭,因为它让我们成长。