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小学支部学党史总结(精选3篇)

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导读 全体少先队员齐集红旗下,隆重举行了“学党史、强念、跟党走”主题升旗仪式。三、中国_的精神永垂不朽 建党伟业一百年,党的精神传永远一小的少先队员们学1.走访红色文化宣传基地 假期里,少先队员们行动起来,沿着革命先辈的足迹,

小学支部学党史总结 第1篇

学校学习党史教育活动工作总结3篇

一百年风雨兼程,一世纪沧桑巨变。中国_经历了革命、建设、改革的长期考验,为民族独立、国家富强、人民幸福做出了巨大的贡献,人民选择了中国_,这是历史的必然选择。下面为您推荐学校学习党史教育活动工作总结3篇。

【篇一】学校学习党史教育活动工作总结

2021年将迎来中国_建党100周年,为引导广大师生回顾中国_建党100年来的光辉历程,认清时代和历史发展的必然趋势,进一步坚定全校师生在中国_领导下建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的信念和信心,我校在2021年3月开学第一周在全校开展了一系列以学党史、颂党恩、跟党走的一系列活动,将学习党史第一课和上好开学第一课相结合,在新学期开学之际,在各年级开展了党史和爱国主义教育。为保障各项活动顺利有序展开,我校成立了以校长为组长的领导小组。

本次活动由学校政教处主办,各班主任具体负责。我校开展的主要活动有:

一、组织教师学习党史,引导学校教师了解党、热爱党、拥护党,进一步弘扬为人师表、敬业爱岗、严谨治学、甘于奉献、乐于进取的职业道德精神,坚定热爱和忠诚党的教育事业,永跟党走的信念,增强历史赋予给我们的责任感和使命感。

二、国旗下演讲。利用升旗仪式,学生代表围绕学党史、颂党恩、跟党走主题教育活动国旗下的演讲。演讲过程中,同学们激情澎湃地表达了对党的深沉热爱,他们的精彩表现不时博得同学们的阵阵掌声。

三、主题班会。各班级在班主任组织下开展了学党史、颂党恩、跟党走主题班会,展示党的前进历程。以中国抗击疫情取得阶段性胜利为切入点,引发学生对比世界疫情思考中国战疫取得胜利的原因,学生们深切感悟到我们中国特色社会主义制度的优越性,党的正确领导及决策的关键作用。把人民健康安全放在首位,充分感受党的初心和使命。又结合祖辈、父辈们的成长和生活故事,引导学生联系这些故事背后党和国家经历的的重大事件和决策,深切感悟党带领人民取得的巨大发展和进步。

四、开展读书活动。以班为单位组织学生阅读《抗日战争十四年》读本,并要求写读书笔记和读书心得,制作手抄报。

五、观看革命题材电影。发动学生利用课外时间观看视频《百年恰是风华正好》,一起回顾了党的百年历程,明确了党的性质、宗旨、奋斗目标以及党的初心和使命,同学们的爱国、爱党热情,民族自豪感和认同感油然而生。

一百年风雨兼程,一世纪沧桑巨变。中国_经历了革命、建设、改革的长期考验,为民族独立、国家富强、人民幸福做出了巨大的贡献,人民选择了中国_,这是历史的必然选择。

开学第一课使学生进一步加深了对党的知识的了解,在党史学习中接受了一次思想的洗礼,同时,也让全体学生进一步坚定不忘党的恩情,一心一意跟党走的决心!

【篇二】学校学习党史教育活动工作总结

xx大学机电工程与自动化学院党委通过围绕聚焦理论学习、聚焦立德树人和聚焦服务社会,进一步激励党员干部承担发展使命,潜心教学,贡献机自人的科研力量,真正把学习教育的成效转化为推动学院发展的强劲动力。

一、聚焦理论学习,以史鉴今,厚植发展潜力

党史学习教育开展以来,学院党委结合学科专业特点与疫情防控的实际情况,着力六个注重,在学思践悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命。

注重发挥领导干部的领学、促学作用。党政班子成员先学一步、学深一步,在中心组学习会上轮流讲党课。与全院53个师生支部建立联络点,通过上党课、参加基层支部学习活动等方式,切实发挥干部领学、促学作用。

注重教与学相结合。发挥学科资源优势,专业领衔,将党史教育与学科深度融合,开设书记讲党课系列活动,讲好砥砺奋进的学科发展史。例如,周传宏教授结合党史学习回顾智能制造及机器人重点实验室发展史,机自学院14名双带头人教工支部书记均面向全院师生开展了生动的党史党课。

注重用好现场党课。学院党委组织策划学党史守初心:科技创新、砥砺前行机自学院机器人研究历史回顾展暨党建样板支部成果展,并到社区学院和图书馆一并展出,发挥了辐射效应。组织参观追梦前行共和国现代化之路展览,感受新中国一路走来的巨大成就。机自系和精机系党总支分别参观于红流中xx大学校史图片展,激励上大人勇担使命,赓续红色基因。无人艇支部寻xx之根,重温改革开放的奋斗历程。

注重挖掘各类红色教育资源。组织疫情无法返校的学生开展追寻家乡党史活动,品读家乡的红色印记,切实增强青年学子的思想自觉和行动自觉。新生入校后,通过品读上大,感受上大红色基因,激发青年奋斗激情。线上线下相结合,举行内容丰富的党史学习活动,开展了知识竞赛、共赏文艺作品中的党史精神、从党史角度研究人民城市发展等主题活动,深入学习领会党史精神。

注重党内外联动齐头并进。学院党委注重党外人员的共同进步,召开青年教师代表座谈会,党委书记通过讲述上大红色历史,激发青年教师爱国爱校情怀和奋发拼搏精神。学生班团联合召开坚定理想信念、矢志拼搏奋斗学习领导领导给复旦大学青年师生党员回信精神主题活动;

党员积极分享学习所得,以党建带团建,让党史学习齐头并进。

注重营造学习氛围,春雨润物,内化于心。通过、学院等发布党史学习教育推文40余篇,党史知识推文10余篇,积极推动学院全面学习氛围的形成。

二、聚焦立德树人,潜心教学,为党育人为国育才

学院党委始终将党史学习教育作为思想政治工作体系的重要一环,有效融入教育教学改革全过程,整合学科育人资源,创新工作方法,发挥党员教师的学科专业优势和示范引领作用,引导青年学子坚定理想信念。

让党史学习教育融入中心,不断提升教育教学水平。一是以评促建,学院党政靠前指挥,协调各方,组织梳理、总体布局、凝练学科特色,将学科xx成果全面呈现。二是以本为本,工程教育认证中,圆满完成测控技术与仪器专家进校考查(全校今年专业),并得到专家充分肯定。三是进一步推动本科教学改革,以重点教改项目为抓手,推进一流专业和一流课程xx,不断提高育人能力和教学水平。四是建立和完善教师队伍培养和激励新机制,学院双代会上高票通过《学院岗位绩效管理实施细则》,设立机自学者计划,完善实施学院青年英才奖、引进人才伯乐奖,进一步调动广大教师的工作积极性和创造性。五是招生、就业双丰收。连续6年荣获xx大学本科招生宣传工作先进集体一等奖,在连续6年荣获就业工作先进集体的基础上,今年又荣获2020年就业工作贡献集体。

引导广大教师潜心立德树人,扎实实施全程导师制,推进三全育人。大力推进本科生全程导师制,采用2+X工作模式,共遴选导师287名,覆盖学院所有学科专业,派驻社区学院导师137名。做好价值引领和人文关怀两个必选动作外,导师还结合自身特点完成专业能力提升科创竞赛科研指导国际交流企业实践职业生涯发展等特色任务,既是良师又是益友,切实推动学院三全育人工作迈向新台阶。

三、紧密结合中心工作,坚守初心奋发作为,推动学院各项事业迈上新台阶

把研究成果应用到战胜疫情第一线,为党旗增光,为党徽添彩。疫情期间,机自学院党委积极响应学校《关于充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和_员先锋模范作用坚决打赢疫情防控狙击战的通知》精神,把论文写在抗击疫情的第一线,把研究成果应用到战胜疫情中,师生党员齐动员,突破卡脖子应急挑战。张建华教授领衔的疫情防控专项面向肺炎快速安全诊断的DR影像系统医用平板探测器关键技术研发(第一完成人)获2020年xx省科技进步一等奖(已进入终评)。智能制造及机器人中心党支部攻关研制消毒智能机器人、宾馆智能运输机器人走上战疫一线,首批进驻xx医院、第十人民医院,田应仲教授(全校)荣获xx省抗击新冠肺炎疫情先进个人和xx省优秀_员。联合xx医药集团,研制智能发药机与智能分拣系统,在疫情防控期间发挥重要作用。研制了3D打印护目镜,共捐赠800余套,并将参数免费公开,助力企业快速生产防护用品。此外,机自师生投身于道口查控、信息排摸、物资筹集等各类疫情防控相关工作,其中七成以上是党员同志。

把科学研究置于服务国家重大战略需求当中,攻坚克难、真抓实干。2020年学院党委勇于挑最重的担子,啃最硬的骨头,紧密围绕国家战略和xx经济社会发展大局,久久为功,绵绵用力,取得了更大的突破。一是以党建引领推动中心工作高质量发展方面,学院综合科研管理举措取得实效,有效提升了经费总量,科研经费首次突破2亿,连续7年全校第一,其中党员教师的贡献率占70%以上。二是党管人才方面,聚天下英才而用之。引进中国工程院陆军院士任人工智能研究院院长,全职在编教授彭晨、潘全科首次入选2020年全球高被引科学家,彭艳教授被评为国家万人计划青年拔尖人才,达到了稳住高端人才、引育杰出人才和优化人员结构的目标。三是社会捐赠方面,发挥院系两级优势共同推进捐赠工作,设立社会捐赠主管,制定机自学院社会捐赠条例,全年共收到捐赠突破500万(全校第一)。

在未来工作中,机自学院党委将持续坚持把党史学习教育与中心工作和重点任务紧密结合,把解决实际问题作为开展党史学习教育的出发点和检验学习成果的范文。坚定初心使命,强化责任担当,坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康,不断向科学技术广度和深度进军,奋力谱写新的篇章。

【篇三】学校学习党史教育活动工作总结

xx对外经贸大学国际经贸学院党委注重发挥学科专业优势和结合师生特点,念好学讲行三字诀,深挖党史资源,讲活党史故事,在传承红色基因中增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,扎实推进党史学习教育入脑入心。

一、注重上下互动、内外联动,聚焦理论武装学党史

为深化学习效果,强化理论武装,学院党委注重分层分类,创新形式,打造多维度、全覆盖的学习体系。党委班子依托每周党委会和理论学习中心组开展专题学习,还牵头学校党史精品党课xx项目,并参与讲授改革开放史,切实做到先学一步、学深一层。强化顶层设计,建立了党委理论学习中心组、理论学习大讲堂、党支部专题研讨、团支部学习小组和党员自学的五学

联动机制,在上下互动中营造学习氛围。

学院党委坚持请进来与走出去相结合,搭建互动联动平台。在邀请xx省委讲师团党史专家宣讲团成员、行业内专家学者、全国抗疫先进个人等为师生讲授党课的基础上,还与xx工程技术大学城市轨道交通学院开展聚焦高质量党建发展、助力学院中心工作党委中心组联组学习,围绕党史学习教育特色举措、学院党建工作与办学特色、全国和xx样板党支部创建等内容开展深入交流研讨。

二、发挥学科优势、专业特点,聚焦伟大实践讲党史

学院充分发挥学科优势,打造品牌项目,建立了以教授、科研骨干为主的师资团队,结合校史,开发中国改革开放史系列精品党课,以此来讲述学校办学60年来,围绕国家改革开放伟大事业,特别是在复关入世、自贸试验区等领域主动服务国家战略和地方需求、助力贸易强国xx和xx城市高质量发展的生动故事。

成立以学科骨干党员教师为导师、以学生党员为主体的xx改革开放史宣讲团,其中3名成员以xx开发开放30周年作为切入点,分别围绕xx改革开放之五个中心xxxx新区,不特而特和xx改革开放之制度创新土地财政三个视角进行讲述并制作微党课视频。宣讲团积极为校内各学生党支部和团支部以及校外xx街道、xxxx镇团委等单位开展宣讲,做到送党课上门,讲好发生在xx的春天的故事。

三、突出思政育人、服务社会,聚焦责任担当行党史

作为xx省课程思政重点改革领航学院,学院重点xx包括《国际贸易实务》xx省教育先锋号、《电子商务》党建引领专业实践和《国际贸易理论》特色改革3个课程团队和18门课程的立体化思政课程体系。学院因时而进,因势而新,将对外开放进程中课程思政改革创新与电子商务课程团队服务于精准扶贫、乡村振兴等育人元素融入课堂教学之中,在润物无声中引领青年学子成长,厚植家国情怀,增强育人针对性。

xx省高校党组织攀登计划样板党支部国际经贸学院教工第五党支部积极发挥党建引领作用,将专业教学与红色资源相结合,在革命老区精准扶贫中主动担当,积极作为。支部教师党员带领学生前往福建古田、江西井冈山等革命老区,实地探访十余个村庄,依托电子商务,实施智力扶贫,发展在线产业,助力脱贫攻坚。

此外,学院党委依托xx丰富的红色资源优势,引导师生深入探访、用心感悟,追寻红色足迹,重走党史红色路线,相继走访了_一大会址、思南公馆、周公馆和复兴坊等红色场馆。学生党员开展读经典、寻足迹,明史以致用党史学习教育活动,结合线上读经典和线下寻足迹的活动主线,足迹遍布全国11个省市,不断在行走的课堂中感悟祖国历史巨变,提升党史学习质效。

小学支部学党史总结 第2篇

永远跟党走 —— 第一小学 党史学习活动纪实 总结

值此中国_庆祝成立 100 周年之际,为了深入推进学习贯彻给淮安市新安小学重要回信精神的实践活动,进一步强化理想信念教育,引导学生增强听党话、跟党走的思想和行动自觉,一小的少先队员们通过暑假中“走访红色文化宣传基地”“阅读红色经典书籍”“唱红色经典歌曲”“观看红色经典影片”“讲身边先锋故事”等活动,教育引导少先队员们刻苦学习、树立理想、增长本领,了解中国_的光辉历程,展望中国_的希望和未来,接受党史初心教育。

一、红色文化初心教育 少先队员们积极走访各个红色文化宣传基地,认真阅读红色经典书籍和观看红色经典影片,歌唱红色经典歌曲和介绍身边先锋故事,从最开始对中国_的懵懂无知,到充分了解中国_的发展历程,队员们学习了丰富的党史知识,接受了中国_坚定信念精神的洗礼,学到了许多课本上学不到的文化知识,这是一种精神层次的升华之旅。

1.走访红色文化宣传基地 假期里,少先队员们行动起来,沿着革命先辈的足迹,

回顾党的光辉历程,大家来到济南市党史纪念馆、济南战役纪念馆、五三惨案遗址等地进行参观与寻访,充分学习了解党史知识。

2.阅读党史知识书籍 少先队员们阅读了《红岩》《小英雄雨来》《小兵张嘎》等红色教育书籍,英雄们的光辉事迹历历在目,大家被革命前辈们忠于革命不怕牺牲的大无畏精神深深震撼和感动。

3.观看党史纪录片 少先队员们通过电视、网络搜集观看红色教育影片、纪录片,了解党的光辉成长历程,知道了长征中那一幕幕可歌可泣的动人故事,为开国大典的盛况而感到欢欣鼓舞……在活动的过程中受到了深刻的教育。

4.唱支山歌给党听 少先队员霍婧帆用饱满的激情演唱一首爱党歌曲《唱支山歌给党听》,以此来表达对中国_的热爱和感激之情。

5.讲身边先锋模范故事 蔡斌老奶奶,已有 91 岁高龄,是新中国第一届济南市政府的成员,获得了“_成立 70 周年纪念章”和“光荣在党 50 周年纪念章”。蔡斌老奶奶离休多年一直坚持学习,学习党的理论,学习新鲜事物。老人家耳聪目明,逻辑清晰,不仅给队员们讲述了改革开放初期的故事,对时事政治也是侃侃而谈。队员们听了老奶奶的教导,受益匪浅,

了解到老一辈革命家的无私奉献和辛苦付出,对现在的幸福生活更加珍惜。

徐维玉,济南公交干线公司六队 103 路五星级驾驶员。1992 年 11 月从事公交驾驶员工作,27 年来,她用微笑和真诚服务乘客,安全行驶 62 万公里,先后荣获济南市劳动模范、济南市“三八红旗手”标兵、山东省“齐鲁先锋_员”、“全国五一劳动奖章”等荣誉称号。二十多年来她用微笑和真诚服务乘客,在流动的车厢里化解了无数的矛盾,播撒了文明,被乘客誉为“微笑使者”。甸柳一小的少先队员们从她身上学到了身处平凡的岗位也能全心全意为人民服务的先锋模范精神,从身边的小事做起,行动起来,努力学习,成为更好的自己!

少先队员桑晟杰假期参观了重庆白公馆烈士英雄纪念基地,祭奠了共和国年纪最小的烈士—小萝卜头,用真挚的语言表达对小萝卜头崇高的敬意!当你放飞蝴蝶的一瞬,就已凝固成中国人民热爱生命和追求自由的经典。

二、党的知识我宣传 中国_的信念力量激励我们前行。一小的少先队员们学习并了解了中国_的发展历程,决定用画笔勾勒出心中对党的美好认识,书写出对中国_崇高的敬意!

三、中国_的精神永垂不朽 建党伟业一百年,党的精神传永远一小的少先队员们学

党史,听党话,感党恩,从小践行党为人民无私奉献服务的精神,秉着“爱祖国、爱集体、爱人民 ”的伟大信念,努力学习文化知识,强健体魄,为中华之崛起而读书!

小学支部学党史总结 第3篇

小学开展“学党史、强信念、跟党走”学习教育活动总结

小学开展“学党史、强念、跟党走”

研究教育活动总结

为迎接中国共产青少年研究在会上的重要讲话精神,使青少年厚植爱党爱国的深刻情感,让红色基因、革命薪火代代传承,学校少工委组织开展了“学党史、强念、跟党走”主题活动,以“七个一”为主线掀起研究党史的红色热潮。

一场党史研究教育动员会

为搞好少先队员党史研究教育,做好少先队工作,拉开全校党史研究教育的序幕,3月17日下午,在学校党支部的指导下,学校少工委组织开展“学党史、强念、跟党走”研究教育动员会。全校28名中队辅导员和50名少先队员代表共同聆听党史故事、欣赏红色剧目,交流活动心得。

会议对党史研究教育实施进行了工作部署,要求辅导员老师们勇于创新,敢于担当,,带领少先队员们讲好党史故事、传承红色基因,让星星火炬代代相传,要求全体辅导员和少先

队员把党史研究作为重要目标,准确掌握党史研究教育的重点内容,积极参加党史研究教育活动。

在鲜红的党旗前,少先队员重温入队誓词,雄壮的誓言、铿锵有力的声音响彻礼堂,也深深地印刻在每位少先队员的心中。会议结束后,少先队员纷纷表示,要感恩祖国,红心向复兴的中国梦时刻准备着。

一次主题升旗仪式

全体少先队员齐集红旗下,隆重举行了“学党史、强念、跟党走”主题升旗仪式。

迎着初春的朝阳,校国旗仪仗队迈着整齐划一的步伐,昂首向前、铿锵有力地护送五星红旗向升旗台走去。在全体少先队员的注目下,五星红旗伴随着肃静的《义勇军进行曲》冉冉升起,顶风飘扬。

升旗仪式上,全体师生重温了中国波澜壮阔的百年发展史,教育少先队员把握新时代赋予我们的教育使命。全体少先队员用嘹亮的歌声唱响队歌《我们是共产主义接班人》。

一系列专题播送

为了引领学生更好地了解党、拥护党、热爱党,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,学校少工委充分利用红围巾播送站宣扬阵地,推出每周2次的《红围巾学党史》专题播送系列,邀请少先队员们诵读党史小故事,英雄故事,对少年儿童的希望请求等,使少先队员认识到中国共产,学党史、感党恩、跟党走,传承红色基因、争做时代新人。

一系列中队主题队课

学校少工委融合红色教育开展“红领巾学党史”主题系列中队活动。通过主题宣讲、讲红色故事,看红_,手绘党史手抄报等方式,引导少先队员们了解党的光辉历史,感悟党的初心使命。让每一位少先队员走近历史,感受今日幸福生活的来之不易,坚定爱党爱国的念。

少先队员们通过队课认真研究党史,感悟党的初心使命,纷纷表示将用科学文化知识武装头脑,加强自身的思想修养,树立正确的历史观,坚定不移跟党走,以促进全面发展为目标,争做新时代好队员,为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦贡献力量。

制作一面党旗

学校少工委组织“红领巾社团”的少先队员们通过动手协作的方式,使用彩纸制作中国党旗。

辅导员老师给少先队员讲解了党旗的基本特征和党旗代表的含义。少先队员们认真聆听,纷纷说出自己的“梦”,展示出

他们眼中的“中国梦”。此次红领巾社团活动激发了孩子们的爱国情怀,营造了人人共圆“中国梦”的良好氛围。

播种一颗红色种子

学校少工委组织举办了“童心向党,争做新时代好队员”队前教诲座谈会,德育副校长以问答的方式燃起一年级学生对入队的向往,勉励孩子们铭记党史,铭记队史,从小学先锋,长大做先锋。

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