善于总结勤于归纳 第1篇

研究和总结的方法有很多，可以回顾自己的写作经历，可以学习别人的写作经验，可以学习一些经典讲话，也可以与同行进行切磋和交流。具体地说包括以下几种。

一是总结自己的成功经验。成功绝非偶然，总结自己的成功经验，不仅能让人产生巨大的成就感，而且能激发自己的写作热情。

每次完成写作之后，要对自己的写作过程进行复盘，对写作中出现的状况和自己的解决办法进行总结和回顾，发现自己的写作规律，总结自己的写作经验和教训，探寻自己的成功奥秘。

这样不仅可以赢得宝贵的时间，而且能够把握更多的机遇，写出更多更好的作品，指导自己的写作不断走向深入。

二是总结团队合作的经验。许多重大的写作任务都需要团队合作共同完成，在完成写作任务后，及时召开总结会议，由所有参与人员畅谈自己在写作过程中的体会和心得，总结经验和教训，探讨下一步写作的改进方向，使大家明确目标和方向，积累信心和经验。

三是总结自身的失败之处。失败是成功之母，总结失败的教训，目的是为了引以为戒，少走弯路。聪明的人不会连续犯同样的错误，失败并不可怕，可怕的是失败之后从此一蹶不振。

我们要善于从失败中吸取教训，分析失败的原因，找到问题的症结所在，然后采取措施加以整改，使自己从失败的泥潭中走出来，迎接更大的胜利。

四是总结别人失败的教训。在总结自己失败教训的同时，也要善于总结和借鉴他人的经验与教训，从别人失败的经历中汲取营养，拓宽自己的视野，“悟”出实践的真知。

不断深化对公文写作规律的认识，更加灵活自如地驾驭公文写作，逐步推陈出新，写出高质量的公文。要养成一个习惯，每次写完一个大稿子，完成一个大的任务，都要回顾检视一番，做一次复盘，看看有哪些做得好的地方可以继续，有哪些还可以有所改进。

公文写作是一个不断总结、不断修炼、不断成长、不断成熟的过程。通过不断地总结和提高，使自己的认知达到一定的境界，理论修养上升到一定的层次，写作技能达到一定的高度。

只有通过不断总结和完善，才能看到别人想看却看不到的本质和真谛，听到别人想听又听不到的弦外之音，说出别人想说却又说不出的豪言壮语。这种对事物的独特认知，对各种规律的驾驭能力，就是一种悟性和境界。只有达到这种境界，写作才能达到随心所欲的境地。

善于总结勤于归纳 第2篇

总结的内容一般包括以下几点：

一是总结别人的见解和主张，做到取人之长，补己之短。要认真听取别人的意见和建议，看这些建议有没有道理？对自己的写作有没有帮助？如何利用这些建议改进自己的工作？如何把别人好的做法用在自己的写作中，不断发扬光大？

二是总结研究问题的深度。看别人是如何发现问题、分析问题、解决问题的？这些方法和措施对自己有无帮助？自己如何在问题意识和提问能力上有所提高？能否做到更进一步？

三是总结写作特点和风格。认真分析别人的写作特点和写作风格，看对自己有无启发。认真分析自己的作品有哪些特点？哪些值得肯定和发扬？哪些需要完善和改进？通过不断分析研究，逐步发现自己的写作特色，形成独特的写作风格。

四是总结写作方法和技巧。可以分析自己或别人在写作过程中使用了哪些写作技巧，哪些技巧运用效果较好，可以在今后的写作中推广使用；在写作中运用了哪些知识，包括哲学、经济学、逻辑学和心理学知识等；看文章是如何谋篇布局的，是否恰当地运用了辩证思维、战略思维、全局思维和创新思维，这些思维对自己今后的写作有无帮助？

善于总结勤于归纳 第3篇

学习写作要不断进行研究和总结，总结经验教训，摸索写作规律。通过不断学习和研究，业务水平才能不断提高；通过不断总结和实践，写作水平才能不断提升。

学习、研究、总结和实践，是突破量的积累，实现质的飞跃的过程。写作能力的提高，离不开学习和实践，但提高的快慢与否，关键在于是否善于总结与吸取经验教训。

我们每写一篇文章，都要进行总结，看有无得失，有无收获。我们每读一篇文章，也要进行总结，看从中学会了什么，哪些是自己过去没有想到的。要尝试着把一些体裁相似、内容相近的文章收集起来，放在一起，进行集中研究和总结，看它们有什么区别与联系，哪些文章写得好，哪些文章写得差，突出哪方面写出来的效果更好一些。

只有不断总结，不断研究，日积月累，积少成多，才能逐步把感性认识上升到理性认识，才能做到透过现象看到本质，从纷繁杂乱的表象中提炼出事物发展的客观规律，实现由繁到简、由乱到治的跨越。