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扶贫车间培训员工总结(优选28篇)

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导读 根据上级通知要求,现就我县20xx年财政扶贫培训工作进展情况总结如下:2、 开展安全环保活动,组织员工在车间会议室学习危险化学品的知识培训,并给予考核(2)村级公示初选贫困农户名单。在201x年5月28日至6月3日各村公示了初选贫困农户名单。

扶贫车间培训员工总结 第1篇

××农村劳动力转移扶贫培训工作总结

2012年,我院根据工作安排开展对××农村劳动力转移扶贫培训工作。培训的范围是以××为基地,涵盖××村及周边村民;培训的主要内容是中餐摆台操作技能;培训的标准是国家职业技能鉴定餐厅服务员初级标准。我院高度重视此项工作,结合实际制定措施,真情帮扶,圆满的完成了对××农村劳动力转移扶贫培训工作。具体总结如下:

一、领导高度重视,狠抓落实

学院继续教育中心领导、系部领导组织专业教学团队,多次深入××实地进行调查,共同制定扶贫培训工作方案。并狠抓落实,按时推进扶贫培训工作进程,并进行阶段性总结和下一步工作指导,使扶贫培训专项工作在学院的诸多工作中得到圆满完成。

二、专业教学团队认真准备,真情帮扶

我院旅游酒店管理专业教学团队认真准备,精心设计培训专题,指定专业教师,团队共同研究培训教学内容和培训方法,务使培训内容能够结合××扶贫点的群众实际,采取他们所喜闻乐见的、灵活的培训方法,确保培训效果。

1.不辞劳苦,真情帮扶

为兼顾专业教师的院内教学科研任务和××及周边村民的农余时间,我院旅游酒店管理专业教学团队每次派出两名专业教师在休息时间赴××进行培训。他们要赶最早一趟班车到达××,然后再寻找到××的班车,再转到××乡的临时“散

马”车到达××,才能赶在中午的时间进行教学;为了不给当地村民增加负担和麻烦,他们又赶下午五点最后一班过路班车回到××,然后从××回到××。

专业教学团队的教师还把这个时间和班车班次作为一种宝贵经验传给下一组培训的教师,大家没有谁喊过一声苦,喊过一声累,直到培训工作圆满结束。

2.认真准备,灵活培训

根据培训的目的,我院游酒店管理专业教学团队设计了餐饮服务与管理初级教程、礼仪接待与迎送、语言表达与沟通技巧等培训专题;同时设计了不同的培训方法,如餐饮服务与管理初级教程采用示范操作和操作步骤分解训练的方法,礼仪迎送与接待采用对比规范礼仪和情景教学的方法,语言表达与沟通技巧通过游戏导入进行分析的方法等。通过符合实际的教学内容和灵活多样的教学方法,不管学院是否具有相同的教育经历,都能在步骤分解、情景教学和游戏中学到规范的操作方法和难懂的理论知识。村民们不用拿一支笔一张纸,却能够在笑声中掌握知识和技能,授课结束后的阵阵掌声和最后在安排考试的时候村民们踊跃参加,争相要求先考的情景,都是对我们培训工作的最大肯定。

三、培训综合效果好

本次扶贫培训的主题是国家职业技能鉴定初级餐厅服务员,我们通过操作流程的逐项分解逐个过关达到培训目的,同时我们在设计培训内容时充分考虑到面客服务所需要的综合技能,所以设计了礼貌礼仪的专题和语言表达及沟通的专题,通过仿真的情景模拟让培训学员提高与人交流与沟通的能力,提高综合素养。

除个别学员由于没有参加够培训时间考核不通过之外,其余都通过了考核,收到了较好的培训效果。

虽然我们的扶贫培训工作已经告一段落了,也取得了一定的成绩,但我们深感这是一项长远的工作,还需要继续努力,特别是扶贫帮困的力度还有待进一步提高,扶贫的具体措施、方法还需进一步完善,只有这样,才能真正提高国民素质。

2012年1月8日

扶贫车间培训员工总结 第2篇

xx年,PO车间针对各个装置的特点,采取的不同形式的培训教育。全车间总计120个学时,累计参加培训人数为1000人次。经过培训教育,各个岗位员工的操作技能得到了不少的提高。

PO装置针对装置特点,采用了现场和课堂交流两种形式的培训。在现场培训上,揭木旺和陈耀高作了详细的讲议,并发到每个听课人手上。PO装置经过多年的运转,工艺管道及设备,与早期相比,有了较大的变化。对于长期呆在中控的操作员,现场各个方面的变化了解还是比较不够。通过他们两个的细心教导,中控人员对于各个控制点所在的位置及工艺道道有了较深的认识。PO生产是连续生产,所以在生产工艺不正常情况下的应急处理是非常重要的。如果不能较为合理的去处理异常情况,可能造成生产停车或产品质量不合格。中控主操、值班主任和PO技术员负责这方面的内容。他们将平常在生产过程中出现的情况,整理好作好笔记,并在课堂上与听课人积极踊跃的交流探讨。授课内容较为广泛,包含工艺、设备、仪表、供电等各方面内容。上课后,极大的扩展员工的知识面,加强了其处理事情的能力。通过与员工的交流探讨,各授课人也得到提高。

聚醚装置根据装置特点及自身实际情况进行了有针对性的培训及岗位练兵。聚醚装置今年生产工艺变化较大,以双金属为催化剂的生产工艺代替了以氢氧化钾为催化剂的传统工艺,硬泡牌号M-8826和M-4110Ⅱ进行开发和生产,E线生产线的扩建,都要求操作人员的理论知识和操作水平需要进一步提高,加上装置人员变化较大,新来员工较多,因此培训需要有针对性地加强,聚醚装置今年的培训是在以稳固装置基础知识为前提,重点学习新工艺新生产线的目的下进行的。

培训从3月19日开始,到11月1日岗位练兵考试结束,总共20学时,参加培训约为135人次。授课人皆为经验丰富、操作水平较高的装置技术员、班长和老员工。培训内容有:聚醚E线的生产工艺、聚醚新牌号的生产工艺、聚醚生产容易出现的事故及分析、中控DCS的操作注意事项等等。培训受到装置各岗位人员的热烈反响,课堂上的交流讨论非常热烈,大家在讨论中学习了新知识,巩固了旧知识。 公用工程在培训上开展对各岗位的工艺流程、关键控制点及应急处理进行详细的讲解。特别的应急处理方面,各班组进行讨论,并总结出正确的方法。同时开展以班组为单位的安全环保培训活动。通过活动的开展,班长、员工及在岗临时工都积极主动提出各项合理化建议,装置给予考证采纳;员工还积极进行隐患自查活动,对隐患进行合理的处理,未能作有效处理的上报装置。通过以上活动的开展,提高的了员工的主观能动性和操作水平,同时在安全环保意识有了较大的提高。

今年设备方面的培训主要是围绕着“设备的使用、维护及异常处理”进行讲解。从各个装置各个岗位的运行特点和常出现的问题进行培训,由现场人员相互讨论,挖掘设备生产或运行的潜质,延长设备的有效运转时间、提高设备利用率。通过学习设备管理和故障诊断技术,认识到设备管理不是被动的设备管理,应积极的,挖掘设备生产或运行的潜质,延长设备的有效运转时间、提高设备利用率,有效的控制设备检修维护成本。在故障诊断技术上,充分发挥每个现场人员的主观能动性,以避免不要的人为因素造成的损失。

安全方面的培训,安全员俞怡海作了详尽的培训活动。

1、 现场指导教育员工使用学习固定式长管呼吸和组织员工在消防队学消防器材的使用

2、 开展安全环保活动,组织员工在车间会议室学习危险化学品的知识培训,并给予考核

3、 车间选派四名员工参加公司的安全知识竞赛,并取得较好名次。

4、 事故应急预案处理演练活动:6月18日公司和泉港安监局

给织191罐区员工进行PO槽车装车过程管线漏着火演练。通过演练发现正压式长管呼吸器使用不熟练。针对问题,组织人员再次进行学习。

通过安全培训学习,员工不仅学习到了相关安全知识,也提高遇危险情况自救和互救能力,提高安全环保意识。

通过这一年的培训,员工在各项能力有了不同程度的提高,但在培训过程中也暴露不少问题。在培训过程中员工的参与热情不够高,课堂气氛不够活跃;中控人员对现场的熟悉程度还有待提高,针对此问题,需要多安排中控人员在现场有针对性的进行讲课;新来员工较多,与老员工同堂学习,进度跟不上,以后上课需要多照顾新员工。在新的一年,PO车间培训工作,在去年的基础上,针对以上问题,在培训计划作针对性的改进,努力将培训工作做好,从而保证生产的安全稳定。

扶贫车间培训员工总结 第3篇

郧阳科技学校是国家教育部于1996年首批认定的“国家级职业学校”。学校历经了多次教育资源整合,办学实力进一步增强,步入了良性化发展轨道,目前已成为鄂西北规模最大的中等职业学校,是湖北省五所万人规模中等职业学校之一。

学校校园占地面积280亩,校舍建筑面积万平方米,现有在岗教职工339人,在籍各类学历生(员)10210人,转移培训富余劳动力和贫困劳动力近1000人。

学校师资队伍过硬,教学设施先进。有中高级教师116人,有从企业高薪聘请的专业实习指导教师25人;学校拥有数控车工、电子电器、汽车驾驶、汽车维修、计算机应用五大专业实习基地,尤其是学校的汽车维修实训基地,是国家财政部投资兴建的专业实训基地。

20xx年,我校开始承办郧县农村贫困劳动力转移培训,几年来,我们认真组织,积极培训,圆满完成了每年的培训任务,截止20xx年,我校已完成了上级部门下达的农村贫困劳动力转移培训(雨露计划)1350人,20xx年完成农村贫困劳动力转移培训500人,其中汽车维修22人、计算机应用168人、数控车工221人、电子电工89人。经我校培训转移的学员,由于学到了过硬的专业知识,进入企业后,很快适应企业的各项工作,现在他们中的大多数月工资已达到1200余元,真正做到了“培训一人、转移一人、致富一家”,为农民脱贫致富奔小康做出了应有贡献。总结学校在农村贫困劳动力转移培训方面的工作,我们认为主要做到了以下几点:

一、根据用人市场的需求状况,合理设置专业

目前,我校开办的汽车维修、数控车工、计算机应用、家电维修、等专业的培训,市场用人需求旺盛。特别是我校的汽车运用与维修专业,我们依据该专业过硬的师资、先进的设备,长年不间断地开展培训服务,使农民工通过培训后能获得机动车驾驶证和机动车维修等级证书,该专业培训的多名合格驾驶员和维修工,经转移就业后,绝大部分都取得了可观的经济收入;培训的家电维修、计算机组装与维修、计算机应用等技能劳动者,是沿海发达地区外资、中外合资等企业急需的一线工人,这些企业对工人的文化程度要求不是很高,但必须有相关的技能,非常适合郧县农村劳动力实际状况,我校近几年开办的这些专业培训班,重在教会如何在流水线下进行正确的操作,此类专业的劳动力,外出就业每月工资均在1500元左右。

二、采用灵活多变的培训方式,方便农村劳动力培训。

我校在开办各类培训时,考虑到时间短,任务重,要让每位学员确实学到技术,我们在教学中强调学理论,重实践,主要培训学员的实际操作能力。每个培训专业,我们都按制订了相应的专业培训计划,教学大纲,严格组织教学,数控车工、家电维修、计算机应用、汽车维修等专业更多强调学员对技能的掌握,确保学员能学到一技之长。教学方式也灵活多样,在培训的过程中,我们积极向学员讲述维权、职业道德和安全用工知识,同时聘请了一批专业技能过硬的.师傅对他们进行专业培训,使广大学员学到了一技之长。

三、根据用工单位的要求,采用“定单式”培训,及时转移,解除了学员的就业之忧,并建立就业跟踪服务网络,及时解决学员在工作中出现的问题。

农村贫困劳动力的整体素质在得到充分提高后,对农村的产业结构

调整起到了极大的促进作用,农业劳动生产率的提高,降低了农民的劳动强度,减少了从事农业的人员。在耕地有限的情况下,就出现了较多的农村剩余劳动力,为了使掌握一定技能的农村剩余劳动力能顺利转移出去,我们采用各种方法,为农村剩余劳动力跨地区就业创设了广阔的平台。

一是加强领导,成立专班,健全机制,实现校企联合,形成政府支持、部门配合、学校落实的良好局面。为了推动农村劳动力的有序转移,我校专门成立了以校长为组长、其他校级领导为副组长、各中层机构主要负责人为成员的“农村贫困劳动力转移培训领导小组”,教务处、实习处、驾校具体负责培训和考核工作的组织落实,就业指导办公室负责学员的就业安置,把农村贫困劳动力培训并有序转移作为学校一项常规工作来抓,作为一项增加地方经济收入的富民工程来抓。

二是积极行动抓落实,考察联络促安置,跟踪服务保效益。实践证明,能否实现农村劳动力的有序转移,是检验学校培训质量的试金石,也最为直接地影响着学校的培训规模,为此,我校建立了专门的农村贫困劳动力转移培训基地,成立了专门的农村贫困劳动力转移培训办公室,与省、市、县人事和劳动部门建有长期的业务关系,随时掌握全国各地的用工信息,主动到用人单位考察学习,共同协商培训计划和培训内容。

为了及时准确地得到用工单位的用工信息,我们利用网络上网查询、利用电话咨询、到用工单位实地考察等形式密切关注全国各地的用工信息,根据用工单位在不同时期对用工的要求,有针对性进行培训,与企业签订委托培训协议,为企业定向培训急需的一线工人。培训开始时,我们和每位学员签订安置协议,解除学员就业的后顾之忧。我们与深圳市十大明星企业比亚迪签订“订单式”培训协议,一次性向该公司输送一线工人500余人,比亚迪公司试用后,认为经过我校培训的人员技能

操作熟练,一进企业即可上岗,于是又预订了全年的用工计划,凡是我校培训的合格的农民工,比亚迪公司将全部录用。目前,进入比亚迪公司就业的员工在试用期内,胜任工作,月收入均在千元以上。为了及时了解学员就业后的工作状况,我们特地在学员集中就业的深圳市龙岗区设立了“郧阳科技学校驻深圳办事处”,并安排教师长驻办事处,及时协助解决学员在工作过程中出现的一些问题,做好学员就业后的维权等工作。办事处教师坚持每月和每位学员至少有一次联系,贴心的服务,使学员倍感温暖,也促使他们努力工作,增加了他们脱贫致富奔小康的信心。

四、认真落实农村贫困劳动力培训补贴政策,台帐规范

学校始终坚持为地方经济建设和社会发展服务的办学方向,致力于为地方经济建设做出应有贡献。我校开展的雨露计划培训,我们将国家补贴资金直接优惠到学员,让学员充分享受国家的补助政策;学员培训 全是免费培训,没让学员交一分钱。对每月的台帐,及时上网,学员的各种资料健全。

由于学校不断提高培训质量和对劳动力转移的不懈努力,近三年,经过我校培训的农村劳动力,向非农产业转移达5000余人,转移出去的农民,每年人均可增加收入1万元,发展了“打工经济”,极大地促进了贫困山区农民脱贫致富奔小康的步伐。

正是学校近几年不断地探索和开拓,努力地改革和创新,使学校在农村贫困劳动力转移培训方面取得了长足的发展,也极大地丰富了职业学校的办学内涵,在不断地为当地农民增收的同时,也使学校取得了良好的社会效益和经济效益。

展望未来,郧阳科技学校将在各级领导和关怀支持下,依托“雨露计划培训基地”这个平台,发挥培训基地的资源优势和辐射功能,创新

工作思路,开拓进取,把这项惠及郧县农民的富民工程做得更好,为加快郧县地方经济建设,构建和谐郧县做出应有的贡献。

扶贫车间培训员工总结 第4篇

我有幸参加了省扶贫办举办的扶贫学习培训会,五天来,通过对扶贫理论和案例的学习,我开拓了思维,认识到了扶贫工作的新形势,收获很大。培训会很多领导和专家传授了新形势下扶贫工作的经验,对我们梳理扶贫工作思路,制定本地区的扶贫规划有很大帮助。

一、统一思想,提高认识

首先,要统一思想,提高认识,充分认识扶贫开发工作的重要性。扶贫开发工作是新阶段一项重大“工程”,我觉得要想做好这一重大“工程”,“一把手”领导首先要高度重视,思想上必须要统一,认识上必须要到位,只有“一把手”领导重视了,上级领导才能够重视起来,只有这样才能够把安排的项目保质保量地完成。

二、注重协调,多方用力

其次,要及时做好和相关部门的衔接工作。工作能否做好,衔接固然重要,工作做不好,做不到位,很大程度上也于相关部门衔接有很大原因。从而导致工作滞后,要及时做好扶贫项目的衔接工作。

三、深入基层,了解民意

最后,要深入村社、倾听民意、了解民情,推动工作顺利开展。通过两天的调研,我想我们领导除了平时工作之余,抽时间要更多地深入村社、农户家中,倾听民意、了解民情,知道村社干部的所思所想、农户的所期所盼,真正知道村社干部在想什么,农户在盼什么。只有这样领导才能够掌握到第一手可靠资料,从而使领导和老百姓打成一片,这样,领导干部和老百姓的距离就拉的更近,老百姓所思所想所盼才知道的更多,扶贫工作开展起来就更顺利,只有这样我们的扶贫工作才能够做得更好,发挥更大地效益。

四、重在行动,贵在落实

但是,这种支援必须建立在干实事、干正事、干好事的基础之上,只要我们干的是功在当代、利在于民、造福子孙的大事,就一定会得到社会各方面的援助。要想为社会多做点贡献、去帮助那些在困难中挣扎的人们,要牢固树立“重在行动,贵在落实”的理念。在任何学习过程中会面临各种困难,面临各种难以预料的考验,因此在学习中要把握好原则性,又要灵活多变,同时又能够破除旧观念,用知识去帮助那些贫困落后的人多学技能,多跟他们交流,让他们走向共同发展,共同富裕的道路。

扶贫车间培训员工总结 第5篇

娄烦县扶贫开发领导组办 公 室 文 件

娄扶办„2008‟43号

娄烦县2010年科技扶贫培训工作总结

及2011年培训计划

一年来,在县委、县政府的正确领导下,在省、市上级部门以及各包扶单位的大力支持下,我们按照中央、省、市扶贫开发工作会议的总体要求和工作部署,立足于市委“建设生态经济功能区”的定位要求和县委、县政府“一个中心、五项建设、六个必须”的总体部署,以增加农民收入为核心,切实把提高贫困地区干部群众综合业务素质,作为扶贫开发的重要举措来抓;采取多种形式,举办各类培训班,不断推进干部、群众技术培训工作的深入开展,取得了较好的成绩。现就2010年科技培训工作作如下总结,并提出2011年培训计划。

一、2010年培训工作总结回顾

一年来,县委、县政府十分重视全县贫困乡村干部及农民技术培训工作,按县里培训规划,采取送出去、请进来、多层次、多形式、多渠道、多学科、全方位的方式,在全县范围内有组织、有领导、有计划地开展贫困乡村干部、农民各类技术培训,取得了明显的效果,为我县扶贫开发工作的进一步深入起到了积极的推动作用。

(一)加强领导,搞好贫困乡村干部群众技术培训工作 县委、县政府高度重视贫困乡村干部及农民技术培训工作,年初,在春季科技大培训中,组织县扶贫开发局、农工办、农业局、蔬菜办、林业局等业务部门选派业务能力强的技术人员深入乡镇开展科技扶贫培训工作,有效地提高了广大农民自我发展、自我脱贫的能力。同时,还组织县、乡、村三级干部远赴外地观摩学习移民搬迁、整村推进的做法与经验,为全县大范围开展扶贫工作提供了宝贵的借鉴作用。

(二)坚持以人为本,实施科教扶贫

今年以来,我们进一步加大科技扶贫的投资力度,在加强基础教育和成人教育的同时,以贫困户、专业户、农技人员、涉农管理人员为对象,以提高扶贫项目的科技含量、提高项目 2 的经济和社会效益为目的,从提高劳动者素质入手,利用农闲季节,在全县范围内开展了大规模的科技扶贫培训。为加强科技扶贫培训,我们重新细化“娄烦县科技培训实施细则”,突出以畜牧业、林果业、旱作农业等实用技术为主要培训内容,采取集中培训和分散培训相结合、课堂讲解与地头指导相结合、当地培训与外地培训相结合等培训方式,实施多层次、多渠道的科技培训,全县的科技扶贫工作逐步走出了经常化、制度化和规范化。在今年春季科技大培训中,县扶贫办、农委、县农牧局、蔬菜办等业务部门组织技术人员乡(镇)进行现场讲解,受到了村民们一致好评。

(三)明确任务,分级负责,分层次培训

我县的干部和农民技术培训,实行分级负责,逐级分解任务,县扶贫部门负责培训县、乡、村有关干部、工作人员;县业务部门负责培训各类种养大户、农村贫困人口。通过逐级分解,使全县科技培训呈现辐射型网络状的良好态势。

(四)多渠道投入扶贫资金,提高培训效益

为保证全县贫困乡、村干部及农民技术培训工作,我县采取多渠道投入扶贫培训资金,按照省、市安排一部分,县财政支助一部分,业务部门拿出一部分,乡、村自筹一部分的办法,有力地保证了全县扶贫培训工作的深入开展。一年来,我县紧紧围绕特色产业培训,坚持“实用、实际、实效”的原则,围绕中药材、干果经济林、有机绿色蔬菜、优质小杂粮、生态养殖“五大产业”,加大了对贫困农民种养实用技术培训力度,力争使每位贫困农民能掌握1-2门技术,增强脱贫致富能力,全县累计举办各类培训班10期,参训人数达2100多人次,印发资料15000余份,为贫困村组培养了一大批科技带头人和示范户。

二、2011年科技扶贫培训计划

(一)扶贫培训工作的目标

县、乡、村干部培训:共培训2000人次,其中干部培训人200人次,实用技术培训300人次,新技术推广500人次,送科技下乡1500人次。

(二)培训方式

培训坚持集中培训和分散培训相结合、科技咨询与现场培训相结合的原则,通过举办各类实用技术培训班、外地观摩学习、广播电视培训、技术人员下乡服务、印发传单、编制信息资料等多种形式进行。

(三)培训内容

1、各类农业和农村法律、法规、方针、政策的宣传学习。

2、在群众参与整村推进工作方面,以整村推进的方法、程序、步骤以及村级规划设施的要求为重点。

3、养殖业方面,以优良品种的引进、改良、推广、舍饲圈养、种草、育肥牛、羊新技术等为主。

4、林业方面,重点围绕退耕还林、生态建设、沼气推广应用、经济林、用材林种植、育苗、有机旱作等实用技术。

二○一○年十二月三十日

扶贫车间培训员工总结 第6篇

我有幸地参加了广东省学前教育专业教师培训学习。在为期一天半的短短时间里,我听取了许卓娅等几位学前教育界专家、教授的讲座,增长了见识,获取了许多专业发展的信息及趋势,以下谈谈我的心得体会。

一、转变教学观念,不断提升自我

时代在发展,学前教育专业也在发展。随着时代的进步,教育的改革,当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战。如果我们依然固步自封,不吸取新的发展信息,用以往的方式去对待我们的教学,这样的教学是无效的,甚至可能落下诟病。而新的课程、新的标准、新的教学模式,需要用新的教学理念、教学原则来支撑,而这些理论的实践者,就是教师。可见转变教师的教育理念,提高教师对课改的认识是实施课程改革的关键。因此,在今后的工作中,我将树立终身学习的观点,在师一日,便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今教育改革的新形势。

二、转变教师角色,让学生成为学习的真正主人

传统课堂教学中,教师教授,学生被动接受。课堂只有吸收,并无交流或创新。现代教育理论认为,这是无效的教学。因而,我们应当转变以往的角色,尽可能地把课堂还给学生,使学生成为真正的主体,让尽可能多的学生参与课堂,把“主宰”权 还给学生。

三、教学不只是教授知识

“师者,所以传道授业解惑也。”教师除了要教授学生知识,还有思想、道德、审美观等意识形态的东西。学前教育专业的学生,她们也是将来的老师,因而我们更应注重这一点,让她们也能用同样的方式对待孩子。关于这点,许卓娅老师用了一个音乐游戏这一案例向我们解释了这一点。在她的设计之下,音乐游戏不仅仅是音乐及游戏,它还包括了数学、语言、节气等等概念,孩子在学会歌曲韵律、游戏动作之余,学到了更多。

四、应加强“校—园”合作

新时期职业学校人才培养的目标是培养能适应社会发展需要的具备综合职业能力的人,因而“校企合作”这一名词走进职业教育界,企业走进学校,学生走向社会,学习技能与知识以外的更多能力。而对于学前教育专业来说,“校—园”合作同样是必须的。正如焦艳老师所言的,时代在发展,课程在改革,我们教学同样要改变。光靠在学校苦读诗友书是不够中职教师校本培训总结。

的,学生应当走进幼儿园,真正了解幼儿园的工作活动与实践,亲近与接触幼儿,了解其身心发展的规律用特点,用所学到的理论指导实践。而作业学前教育专业的专任教师,我们也需要透过“校—园”合作的机会,亲身体验幼儿的教育教学活动,用实际及更多的案例指导学生的学习,提高教学的有效性。

总之,这次培训,对于我来说是一次难忘的充电机会。通过培训,我认识到作为教师,我们应当加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高,有目的地总结教育经验,反思教学实践,做有效的教学 一切从实际出发,切实担负起教师应尽的责任和义务,在工作中起到骨干教师的带头作用。

扶贫车间培训员工总结 第7篇

今年的导游培训课可以说是让我学到和看到了别人的光环还有光环背后的辛苦,我深深的知道,做我们这个行业的,起早贪黑,有的时候甚至连个可口的饭菜都吃不上,还要带着客人游山玩水的心情,都说付出和收入是成正比的,但是在我们这个旅游的潜规则的带领下,哪里公平?没有稳定的收入,没有固定的工作,没有保障,那一天出了任何事故都找不到人给你赔偿,但是因为个人喜欢这个职业,也热爱这个工作,一直坚持到现在,也是今年才找到组织,希望在明年会有好的发展吧!

我知道自己必须充实自己,多学习,才能够很快进入到这个行业,第二个工作单位,我去了之后只是让我看资料啊,学习,也没有让我带团,我觉得自己很没用,正好赶上旅游旺季到来,导游全部都出外带团了,社里让我带团,去的第一个地方是六盘山,是要我把团带到固原和那边的导游交接工作,呵呵,真的很生气,我觉得自己完全可以全部带完,然而单位出于团队质量的问题,毅然要求我帮那个导游把她带的客人接回来,这就是我开始了导游生涯的第一个团队,客人都很好,我上车虽然很紧张,但是大家互动唱歌以后就缓解了那种紧张的空气,也锻炼了我的胆量,虽然没有完整的带完这个团队,我其实还是很感谢旅行社的领导,让我出团了,但是这份工作工资收入太低,我没坚持很久就不干了。

扶贫车间培训员工总结 第8篇

在公司各级领导的正确领导下,在同事们的团结合作和关心帮助下,较好地完成了上年的各项工作任务,在业务素质和思想政治方面都有了更进一步的提高。现将一年来取得的成绩和存在的不足总结如下:

一、思想政治表现、品德修养及职业道德方面

一年来,本人认真遵守劳动纪律,按时出勤,有效利用工作时间;坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心。积极主动学习专业知识,工作态度端正,认真负责地对待每一项工作。

二、工作能力和具体业务方面

我的工作岗位是销售内勤。主要负责统计公司铁矿石的发运数、收货数。另外就是将每天的车皮号及时报xx办事处,核对xx办事处收货情况;整理铁路大票及开具港口包干费票;统计港口操作部每天的返港卸货数量和港口存货的水分等。

我本着把工作做的更好的目标,工作上发扬开拓创新精神,扎扎实实干好本职工作,圆满地完成了一年来的各项任务:

1.统计情况:能及时从代理部门取回磅单,做到发运数与收货数统计准确。

2.收货情况:xx办事处报的收货数,从刚接触时的整船统计收货盈亏到现在可逐步分成整列统计收货盈亏。

3.空车过磅:今年五月份实行了过空车,现在对于发运数也能做到准确。以前的报表虽然以轨道衡为准,但还是有误差的。现在空车过磅,就能做到发运数基本准确。

4.水分化验:以前港口发运数出现短少情况,都会出现责任不明确,到底是货物被盗还是水分的丢失。而现在,规定每列货物都化验水分,这样就不会出现推卸责任。

三、存在的不足

总结一年来的工作,虽然取得了一定的成绩,自身也有了很大的进步,但是还存在着以下不足:

一是有时工作的质量和标准与领导的要求还有一定差距。一方面,由于个人能力素质不够高,铁矿砂收发数有时统计存在一定的差错;另一方面,就是工作量多、时间比较紧,工作效率不高。

二是有时工作敏感性还不是很强。对领导交办的事不够敏感,有时工作没有提前量,上报情况不够及时。

三是领导的参谋助手作用发挥不够明显。对全局工作情况掌握不细,还不能主动、提前的谋思路、想办法,许多工作还只是充当算盘珠。

接下来的工作打算

接下来我将进一步发扬优点,改进不足,拓宽思路,求真务实,全力做好本职工作。打算从以下几个方面开展工作:

一是加强工作统筹。根据公司领导的年度工作要求,对明年工作进行具体谋划,明确内容、时限和需要达到的目标,加强部门与部门之间的协同配合,把各项工作有机地结合起来,理清工作思路,提高办事效率,增强工作实效。

二是加强工作作风培养。始终保持良好的精神状态,发扬吃苦耐劳、知难而进、精益求精、严谨细致、积极进取的工作作风。

扶贫车间培训员工总结 第9篇

培训班的课程已经接近结束,经过两个月的学习,我想我们每一位学员都有不同的但很大的收获。对于我个人,我认为这次培训班举办的十分有好处,十分有必要,因为它不仅仅让我充实了更多的理论知识,更让我开阔了视野,解放了思想,打动了内心。每时每刻、每一堂课,都让我有所感动和收获,许多不可言语表达的收获。加之与来自不同县市区、不同工作岗位的同学们聚集一堂,相互交流借鉴工作经验、思路方法,较全面的提高了自己的理论水平和工作潜力。透过学习和培训,使高技能人员不断更新技能理念,优化思维,完善知识结构。使我们专业技能人员更加深刻地领会到,社会的发展,时代的进步日趋快速。要求不断学习,不断提高自我技能水平。只有不断更新知识,不断完善自我,才能更好地做好本职工作,新的时代对我们提出了新的、更高的要求。

一方面要为自己定好位,做好技术服务工作,进一步发挥纽带作用。另一方面要从大局出发,根据厂的实际状况,拓宽思路,多出点子,想好办法,当好参谋助手,为领导决策带给依据。这就要求我们的思维、知识要贴合时代的要求,要贴合企业发展的需要。我们务必不断地透过学习或培训等各种方法来提高自己。才能更好地完成各项工作任务,才能提高工作质量和效率。

在培训学习中,我们也学到了不少专业技术和实操方法,不断改善工作方法,把工作方法与实际操作有机的结合,进一步提高我们的专业技能和工作效率。科学文化知识和理论知识的培训学习,为提高专业技能奠定基础。能否做好工作,不仅仅仅是自己的问题,也是对企业负责的问题,只有努力地工作,扎扎实实地工作,才能把上级领导交给我们的任务完成好。只有精通岗位技能,才能认真履行好职责,才能发挥技术人才的作用。总之,透过不断的培训,职工的技能就会有新的提高,员工在生产中的操作得到了进一步规范,安全和服务意识也进一步提高;员工工作效率的提高,使电厂生产设备发挥出了最大的功效,各流程的衔接也更加流畅,从而使生产成本得到了节约,最终构成“培训—技能提高—企业发展—再培训”良性循环的过程!所以,当前世界的瞬息万变,科技的突飞猛进,更要求我们更好地掌握各类理论知识,提高做好本职工作的本领。才能不被时代所淘汰。

所以我们要一如既往地学习,丰富自己的知识,增强自己的本领,努力成为本职位的行家能手。还要带领本机组高效、节约的完成领导下发的每一项任务。最后,感谢校园和老师的教导培训!

扶贫车间培训员工总结 第10篇

浙江广鹰机械有限公司自xx年年导入精益生产以来,坚持贯彻落实建设精益生产型企业、组织学习型企业、培养学习型干部、培育学习型员工的精神,牢固树立“培训是公司的长效投入,是发展的最大后劲,是员工的最大福利”的理念,紧紧围绕公司培训目标,贯彻落实每周一课的培训机制;加强基础理论教育、基本知识学习、基本技能操作培训;提高员工技术业务素质和干部管理水平开展工作,做到一般人员普遍培训、骨干人员重点培训、紧缺人员抓紧培训、优秀人员奖励培训,进一步提高了一线操作员工队伍的整体素质,为公司适应快速发展做好人才、技术储备,提供了人才保证和支持。

公司现有员工900多人,其中管理人员50多人,专业技术人员70多人。下设两个事业部,11个管理部门。今年按照《浙江广鹰机械有限公司20xx年员工培训工作计划》的要求,公司举办各种培训班21期,培训相关人员320人次。车间级培训25期,培训员工470人次。参加外部优秀企业参观交流学习等外部培训100多人次,组织到杭州浙江大学在职研修1人。通过采取岗位培训与现场操作相结合、集中学习与分散学习相结合、专家授课与员工自学相结合等多种灵活方式,较好地完成了岗位培训、操作技能培训、继续教育等全年培训任务,实行培训计划执行率100%、员工参培率100%的工作目标。

一、坚持不懈地开展“建设精益生产型企业、组织学习型企业、培养学习型干部、培育学习型员工”活动,增强开发好“第一资源”的能力精益生产确切的说就是日本丰田式生产方式,自公司导入精益生产以来,取得了显著的成果。公司与精益生产管理咨询公司合作,不断组织精益生产理论与实践的培训,有效推进企业的精益之路。创建学习型组织的理论是美国管理大师彼得·圣吉提出的。他在《第五项修炼》中做了精辟的论述,认为未来最成功的企业将是“学习型组织”的企业。在工作头绪多、任务重的形势下,我们公司提出建设精益生产型企业、建设学习型公司、培养学习型干部、培育学习型员工,究其原因有三:其一,这是每名员工认清广鹰公司面临的生存、发展形势,全面提升员工队伍素质、适应快速发展的需要。其二,这是当前开展精益生产,培养多能工,着力解决员工技能问题,寻找并形成适合精益生产特点的技术体系的需要。其三,对于学习,大家都比较重视,而实际上学习很容易被日常工作所冲淡,当工作与学习发生矛盾的时候,往往是学习让路,使学习很难坚持不懈,见不到理想效果。我们公司领导班子认为,无论干部管理能力还是员工队伍素质建设等重要工作要真正取得实质性进展,只有坚持开展“创新学习型组织、培养知识型员工”活动是一条有效途径,也是一项战略举措。选择了学习就是选择了进步。在科技发展日新月异的今天,知识的“折旧率”日益加快,“老化率”日益提高,昨天的饱学之士如果不是今日的勤学之人,将必然落伍。

创建学习型企业就是要求各级管理者真正把学习作为一种生活习惯、一种生存需要、一种事业根基、一种精神追求、一种思想境界,实现学习的制度化、规范化、自觉化和长期化,并在学习的过程中提高进一步学习的能力,在学习中改变心智模式,学会系统思考,用知识和发展的眼光解决前进中问题。

按照公司提出的工作思路和要求,我们公司在重视技术、尊重人才、培养人才、储备人才上不断探索,为人才的发展搭建平台。一是制定公司近期和远期人才规划,落实人才培训措施;二是拓宽用人渠道,完善用人机制,所有广鹰的干部从一线开始成长,彻底打破界限,不拘一格选用人才,着眼于激发人才的活力,创造公开、平等、竞争、择优的用人环境;三是建立人才激励机制,大力开展提案改善激励制度,对解决生产、管理方面难题的给予奖励,在增储上产、降本创效方面有突出贡献的给予重奖。广鹰公司着力建立不拘一格的用人机制,做到“不以资格论贡献,不以阅历论现在,不以级别论能力,不以职称论称职,不以文凭论水平”。

“赛马”不“相马”,让优秀的人才在“赛马”中脱颖而出。有“赛场”提供,给人才以适合发挥才能的岗位;有“跑道”划分,有序竞争;有比赛规则,实行合理的奖励体系。在人才选拔过程中,注重选拔与公司核心价值相一致的人才,对有各种特长的人实行人才储备。过去的人才管理把人视作蜡烛,不停地燃烧直至告别社会舞台,而现在,把人才看作是资源,人好比蓄电池,可以不断地充电、放电。现在的管理强调人和岗位适配,强调人才的岗位锻炼。对人才的管理不仅是让他为企业创造财富,同时也要让他寻找到最合适的岗位,最大限度地发挥自身潜能,有利于让每个员工都通过“赛跑”竞争上岗来追求自己的价值。使员工切实感受到企业对他们个人成长的重视和关心,增强员工的忠诚度、责任感和归属感。

二、落实每周一课的机制,开发好人才“第一资源”,为广鹰发展提供强有力的支持广鹰公司一直把培养一支优秀的员工队伍作为实现跨越式发展的基础。让每名员工认清广鹰公司面临的生存、发展形势,将全面提升员工队伍素质以适应精益生产需要转化成员工的自觉行动。公司领导带队深入基层进行多角度的宣讲:从发展前景上,从员工的切身利益上,进行宣传教育。通过宣讲,公司员工认识到:只有公司的稳定发展,才有员工个人发展的舞台,才有切身利益的长久保障;而公司的发展则需要每一名员工发挥出个人的才能。

公司落实每周一课,规定每周三为广鹰公司的学习日,强化基础理论教育、基本知识学习、基本技能操作培训,以文化力增强凝聚力,以执行力促进发展力。通过采取集中授课与自学相结合、课堂教学与实际操作相结合的方法,实施多能工的技能培训,着力培养和造就复合型岗位优秀人才。日常培训做到“三个突出”,即突出重点岗位关重工序岗位培训,突出标准化操作培训,突出新工艺、新技术培训。一线工人推行精益生产的“四阶段”培训法,培训内容在岗位上落实、培训基本功在岗位上进行、培训效果在岗位上体现,使其培训效率大幅提升。优化培训措施,突出针对性和实效性。

扶贫车间培训员工总结 第11篇

经县政府研究,决定今天召开全县扶贫开发工作会议,这次会议的主要内容是:回顾总结20__年度扶贫开发工作,安排部署06年扶贫开发工作。请同志们自觉关掉手机,或将

手机调至震动,遵守会场纪律,保持良好秩序,集中精力开好会。

今天的会议议程有六项。下面进行第一项:请刘树林主任传达省市扶贫工作会议精神,总结05年安排06年全县扶贫工作;

第二项:请田荣军主任宣读大荔县扶贫开发工作领导小组表彰决定;

第三项:颁奖;

第四项:请各乡镇签订劳动力转移技能培训目标责任书(城关镇、段家乡、范家镇、步昌乡),由于时间关系、其他乡镇会后签订责任书;

第五项:表态发言(步昌乡政府、范家镇北干村、西北新世纪培训学院、__劳务职业技术学校、__兴华培训学院、__祥龙职业培训学校、__扶贫高级技术学校);

第六项:请刘县长讲话。

同志们,今天的会议议程已全部进行完毕。前面,刘树林主任传达了省市扶贫工作会议精神,总结了05年全县扶贫开发工作,并就今年扶贫开发工作作了具体安排部署;对20__

年度扶贫开发工作中做出突出贡献的先进集体和先进个人进行了表彰;并与各乡镇签订了劳动力转移技能培训目标责任书;步昌乡政府、范家镇北干村、西北新世纪培训学院、渭

南劳务职业技术学校、渭南兴华培训学院、渭南祥龙职业培训学校、渭南扶贫高级技术学校做了表态发言;最后,刘县长作了重要讲话。请大家认真学习领会,并切实抓好落实。

下面,我就贯彻落实这次会议精神再强调三点:

一、认真传达会议精神。各乡镇、各有关部门要迅速召开领导办公会和全体同志会,认真学习传达这次会议精神,结合各自实际,领会实质,统一思想,提高认识,明确任务

,狠抓落实,确保扶贫工作任务的全面完成。

二、明确重点,夯实任务。各乡镇、各有关部门要以今天会上提出的重点和主要任务为统揽,进一步理清思路,制定工作计划,做到任务到人,责任到人,逐项抓好落实,以重

点工作的强力突破,带动全局工作的快速开展,为完成全年扶贫目标任务奠定良好的基础。

三、加强领导,密切配合。完成全年目标任务,必须强化领导,狠抓落实。一是各乡镇、各有关部门“一把手”要负总责、牵好头。紧紧围绕加快新农村建设这一主题,沉下身

子干实事,扎扎实实求发展。二是各成员单位要密切配合,加强协作。按照县上的统一要求,结合本部门实际,做到项目向贫困村倾斜,资金向贫困村集中,全力以赴帮助贫困村

群众尽快脱贫。三是扶贫部门要全力抓。要集中时间、集中干部、集中精力,全身心地投入到完成全年扶贫目标任务上来,确保扶贫工作取得新成效。

扶贫车间培训员工总结 第12篇

灵寿县扶贫办自开展扶贫培训工作以来,严格按照省、市相关文件精神,认真贯彻执行雨露计划和扶贫干部培训工作,以“以培训促就业,以就业促增收,以增收促脱贫”为目标,使扶贫培训工作取得了初步成效。现将具体工作汇报如下:

一、基本情况

自雨露计划实施以来,截止到20xx年年底,我县168个贫困村中,剩余劳动力5364人,其中年增长性剩余劳动力236人,累计可培训转移劳动力数量为1896人。20xx年劳动力转移培训资金总量为187万元,其中雨露计划改革试点资金162万元,中短期机能培训资金25万元。当年培训转移剩余劳动力237人,改革试点初步认定1863人。

二、主要做法

(一)劳动力转移培训:一是我县积极推进长期技能培训工作,我们在去年实施长期技能培训的基础上,今年又在职教中心招办了为期2年的茶叶种植技术专业人才培训班和食用菌种植技术人才培训班。二是灵活举办中期技能培训工作,为满足年初的订单,在职教中心举办了电子电工班、机械加工班和餐饮服务班。目前培训237人,转移226人。办证226人,就业办证率分别为。三是积极争取了国家雨露计划改革试点工作,根据国开办发【20xx】37号和冀扶办【20xx】12号文件,结合我县农村剩余劳动转移培训的实际情况,在充分调查分析的基础上,积极呈报并争取了国家雨露计划改革试点县,目前按照实施方案已进入最后确认和资金发放阶段。

(二)农民实用技术培训:一是按照年初计划到目前我们已举办各类培训班23期,培训农民2539人次。在培训工作中,结合贫困群众的需求和我县农业产业化发展要求,有目的的聘请了农科院、省良种中心等专家和教授进行了核桃、食用菌、中草药种植、养猪等方面的培训。二是为满足贫困群众的需求,在省扶贫办的大力支持下成功的举办了“河北省科教咨询服务活动启动仪式”。河北农业大学和省农林科学院20余名专家、教授亲临现场,为我县的各类种、养殖专业户和贫困群众进行了知识传授和讲座,发放材料5600余(册),极大的丰富了贫困群众的生产知识。

(三)扶贫干部培训:一是县领导干部培训,重点学习了利用贫困地区的`特殊自然条件发展特色农业,绿色农业,扶贫开发与环境保护相结合,贫困地区劳动力转移和扶贫自愿移民,发展龙头企业、促进产业化经营以及管好用好扶贫资金等。二是乡、村干部培训,学习扶贫开发项目管理知识,结合实施扶贫项目,学习掌握了关键的农业实用技术、扶贫资金管理知识和政策。

(四)我县贫困地区劳动力转移培训基地3个,其中省认定一个,即灵寿县职教中心,县认定一个,即陈庄高中职教部和灵寿县农技中专,三个学校均为国办类学校。

三、主要成效

(一)通过转移培训、就业安置,使部分家庭达到了全家脱贫。灵寿县牛城的王新芳,20xx年4月,在职教中心进行技术培训后,被就业安置在益康针棉织厂上班,现月工资960元,一年按照11个月计算,一年可增收10560元,全家4口人,人均增收2640元,全家实现了脱贫。灵寿县陈庄镇七祖院村付卫红,家庭条件十分困难,只靠种田维持生活。初中毕业后,参加了我县扶贫办举办的农民劳动力转移培训班,利用现有技术在本村服装加工厂上班,全家生活水平显著提高,基本上实现了脱贫。

(二)通过转移培训、自主创业,全家脱贫带动了本村部分村民实现了脱贫。赵四妮,女,22岁,全家5口人,灵寿县南营乡大地村人,她的两个姐姐都已成年,家庭没有其它收入,仅靠亩地维持生活。她20xx年高中毕业后,参加了县扶贫办组织举办得劳动力转移培训班,她在县职教中心学习了120天,学习的专业是餐饮专业,由于她刻苦认真,掌握了熟练的餐饮管理技术。结业后,她在亲戚朋友的帮助下,自谋职业投资在县城开办了农家饭店,月收入8000多元,同时带动了4名贫困青年就业。由于家里增加了收入,她的父母也搞起了柴鸡养殖,走上了脱贫致富之路。

四、存在的问题及下一步工作打算

20xx年我县扶贫培训工作取得了一定成绩。但是,还存在着一些困难和问题。一是扶贫培训管理工作经费少,工作开展困难;二是培训基地配套设施落伍,跟不上时代的需求。三是因外地用工形式的变化形成了培训基地招生难、难招生的问题。为此,我们一定要增强做好扶贫培训工作的责任感和紧迫感。在下一步工作中完善长期技能培训机制,确保教学质量和有效的进行输出。

扶贫车间培训员工总结 第13篇

湖南省委组织部选派了二十名中等职业学校校长参加清华大学伟新教育扶贫校长教育管理培训,为期一周的培训圆满结束了。通过几天的紧张学习,聆听了唐少杰、刘永胜、崔和平等专家教授们的精彩讲座,掌握了校长应具备的理念素养和能力素质,学习了先进的教育理念,科学的教育理论,让我们开阔了眼界,拓宽了视野。特别是专家教授们展示的清华校园那种自强不息,厚德载物的风气,深受感染,收获颇丰,突出表现在以下五个方面:

一、领导重视程度高

教师的发展是教育发展的关键,而校长的发展又是教师发展的关键,特别是中等职业学校的发展,关系到教育的整体发展的大局。为了加快中等职业学校专业化校长队伍建设,湖南省委非常重视,同清华大学联合开办了伟新教育扶贫项目。这次湖南省委组织部选派的校长,是各县市(区)组织部门按照省委组织部的要求,层层推荐,而获得培训资格,机会来之不易,各级组织部门高度重视,从中等职业学校的选拨,到下发校长教育管理培训的通知,工作非常认真,落实到人,并对校长提出了严格要求,是本地区的代表,各方面都要代表本地区的形象。同时他们还根据《清华伟新教育扶贫项目的合作协议》附件要求,县(区)市分管部长,通力协调,争取县委、政府领导支持,处理好要上交的相关材料。特别是,6月26日,我们在长沙集中时,湖南省委组织部魏部长亲临会场,发表了重要讲话,要求我们要明确使命,完成好这次培训任务,一定要满载而归。魏部长从这三个方面作了深刻的阐述,感受颇深。我们二十名校长听了魏部长报告后,人人表态发言,珍惜机会,认真学习,严格要求,不辜负领导的期望。省委组织部专门派了张玉园科长领队,全程参与了培训,很好地服务了这次培训,这是我们所参加过的'培训所最重视的一次。

二、组织设计严密

这次培训来自湖南、甘肃、云南等八个省七十四位学员,层次分布不同,有中等职业学校,有高中,有初中学校。清华大学继续教育学院对这次培训非常认真,精心组织和设计,科学合理安排,管理科学规范,从报名、开班典礼、班会召开、培训计划实施、就餐住宿、班级管理、结业典礼等方面,都井然有序,一目了然,培训结束后未出现任何差错,充分体现了“科学与实干”的清华精神。

三、授课专家水平高

清华大学是全国名校,这次培训共开设了九个专题,分别是清华大学唐少杰教授主讲的《清华历史与清华精神》,北京师范大学朱旭东教授主讲的《教师专业发展的基础研究》,清华大学特聘教授崔和平主讲的《校园安全管理》,北京市光明小学原校长刘永胜主讲《关于教师自身和谐发展的思考》,清华大学附属中学原心理教研室主任陈纪英老师主讲的《重视学校心理健康教育促进教育教学管理工作》,北京师范大学郑新蓉教授主讲的《爱生学校的理念与实践》,北京师范大学赵希斌博士主讲的《中小学德育的反思与实践》,教育基础教育课程教材发展中心刘坚教授主讲的《管理教育的发展趋势新课标解读》,清华大学贺林教授主讲的《校长领导模式与决策能力创新》等。他们讲课深入浅出,站在学科前沿,高层建筑,教学方法灵活,富有启发性,教学水平高,深受学员欢迎。

四、学习氛围浓厚

此次培训,清华大学继续教育学院精心组织,周密安排,课程设置科学,师资力量强,聘任教授、博士等大学名师担任教学任务,他们教学态度端正,教学认真负责,是我们学习的典范。参加这次培训的校长大多数是副高级职称,政治思想素质和业务素质强,很好地珍惜了机会,提高了自我,对今后工作有利。在培训过程中能自觉遵守清华大学的生活、学习纪律、按时上课、不迟到、不旷课,认真听课,认真做记录,用心理解所学内容,在课堂、课后同教授们交流、互动、气氛十分活跃、热烈。如陈纪英老师在课堂教学中开展了5分钟的交流活动,有利地加深了同志们之间的沟通和感情,不熟悉的同志熟悉了,感情融洽了,思想活了,学习气氛浓了,完成了1000字以上的学习体会和总结。我们的确收获很大,将学习所得,实践于工作,争取更大的成绩。湖南的二十名校长,成绩合格顺利结业,全部拿到结业证书,向省组织部领导交了满意的答卷。

五、培训效果好

这次培训,省委组织部张玉园科长全程参与,同我们一起生活、学习,班主任、班主任助理及扶贫项目负责人也全程管理,他们工作认真负责,热情周到,要求严格。大家一致认为这次培训效果很好,非常满意。体现了针对性、实效性、前瞻性的原则,开拓了校长们的新视野,对提升校长的领导能力、管理能力和提高学校办学水平有很大的促进作用。

“传播知识,消除贫困。传播知识,分享知识。自强不息,厚德载物。”这是清华大学教授们提出的,是做教育扶贫计划的宗旨。我们在感受清华大学作为国家的中流砥柱的奉献精神。他们承载着中华民族的伟大复兴,把中华民族的责任和奉献精神传播到每一个炎黄子孙的血脉中去。我们作为炎黄子孙,要继承这种美德,把责任、感恩、奉献谨记心头,把它运用到我们的工作和生活中去,发扬光大。

扶贫车间培训员工总结 第14篇

这次培训学习,使我更进一步地掌握了有关现代信息技术的知识,解决了在平时工作当中遇到的许多困难。通过本次的学习应该说自己在信息技术教学这方面有很大的帮助,现就这一次培训学习的认识、体会做一总结。

随着计算机、多媒体、现代通讯网络为代表的信息技术的迅猛发展,信息技术已经渗透到了教育领域,在教育领域中引起了一场深刻的变化。作为一名教师特别是信息技术教师要适应现代教育工作的需要,就应该具备现代教育技术的素质。如果不具备现代教育技术的素质就不能完成或很好地完成现代教育和未来教育的教育和教学任务。因此,现代教育技术要应用现代教育媒体和开发各种现代教育技术,要适应工作需要首先应掌握现代媒体技术。如果只有现代教学媒体,教师不能很好的应用在教学中,就不能很好的发挥其作用,教师还应该具备优化教学过程的系统方法即教学设计。学习和掌握现代信息技术,不仅使我在原有的教学能力的基础上有所改善,增强我对新时期现代信息教育工作的适应性,更重要的是增强了适应素质教育的要求。

这次培训给我留下了深刻的印象,培训的过程中,在强调理论和实践并重的同时,培训活动始终贯穿着一些真实的任务,以任务驱动的形式组织培训,学员对该任务的完成情况是培训是否完成及其有效性的重要评估依据。活动中大家也都提出自己的看法和疑问,在此我学到很多东西。就我个人认为,以真实任务来组织培训过程,能够贴近教师的真实教学背景,从而极大地激发我们的学习动力,提高我们的参与意识。在培训过程中,虽正值酷暑,但我们每一个老师都流露出积极、乐观、向上的心态。我认为,保持这种心态对每个人的工作、生活都是至关重要的。经过几天的学习,我感到了学习的快乐。同时也希望今后能多参加一些这样的培训,因为教育信息技术更新是很快的,只有不断地学习,才能掌握最新的知识,把工作做得更好!

扶贫车间培训员工总结 第15篇

灵寿县扶贫办

2011年扶贫培训工作总结

灵寿县扶贫办自开展扶贫培训工作以来,严格按照省、市相关文件精神,认真贯彻执行雨露计划和扶贫干部培训工作,以“以培训促就业,以就业促增收,以增收促脱贫”为目标,使扶贫培训工作取得了初步成效。现将具体工作汇报如下:

一、基本情况

自雨露计划实施以来,截止到2010年年底,我县168个贫困村中,剩余劳动力5364人,其中年增长性剩余劳动力236人,累计可培训转移劳动力数量为1896人。2011年劳动力转移培训资金总量为187万元,其中雨露计划改革试点资金162万元,中短期机能培训资金25万元。当年培训转移剩余劳动力237人,改革试点初步认定1863人。

二、主要做法

(一)劳动力转移培训:一是我县积极推进长期技能培训工作,我们在去年实施长期技能培训的基础上,今年又在职教中心招办了为期2年的茶叶种植技术专业人才培训班和食用菌种植技术人才培训班。二是灵活举办中期技能培训工作,为满足年初的订单,在职教中心举办了电子电工班、机械加工班和餐饮服务班。目前培训237人,转移226人。办证226人,就业办证率分别为。三是积极争取了国家雨露计划改革试点工作,根

据国开办发【2011】37号和冀扶办【2011】12号文件,结合我县农村剩余劳动转移培训的实际情况,在充分调查分析的基础上,积极呈报并争取了国家雨露计划改革试点县,目前按照实施方案已进入最后确认和资金发放阶段。

(二)农民实用技术培训:一是按照年初计划到目前我们已举办各类培训班23期,培训农民2539人次。在培训工作中,结合贫困群众的需求和我县农业产业化发展要求,有目的的聘请了农科院、省良种中心等专家和教授进行了核桃、食用菌、中草药种植、养猪等方面的培训。二是为满足贫困群众的需求,在省扶贫办的大力支持下成功的举办了“河北省科教咨询服务活动启动仪式”。河北农业大学和省农林科学院20余名专家、教授亲临现场,为我县的各类种、养殖专业户和贫困群众进行了知识传授和讲座,发放材料5600余(册),极大的丰富了贫困群众的生产知识。

(三)扶贫干部培训:一是县领导干部培训,重点学习了利用贫困地区的特殊自然条件发展特色农业,绿色农业,扶贫开发与环境保护相结合,贫困地区劳动力转移和扶贫自愿移民,发展龙头企业、促进产业化经营以及管好用好扶贫资金等。二是乡、村干部培训,学习扶贫开发项目管理知识,结合实施扶贫项目,学习掌握了关键的农业实用技术、扶贫资金管理知识和政策。

(四)我县贫困地区劳动力转移培训基地3个,其中省认定一个,即灵寿县职教中心,县认定一个,即陈庄高中职教部和灵

寿县农技中专,三个学校均为国办类学校。

三、主要成效

(一)通过转移培训、就业安置,使部分家庭达到了全家脱贫。灵寿县牛城的王新芳,2011年4月,在职教中心进行技术培训后,被就业安置在益康针棉织厂上班,现月工资960元,一年按照11个月计算,一年可增收10560元,全家4口人,人均增收2640元,全家实现了脱贫。灵寿县陈庄镇七祖院村付卫红,家庭条件十分困难,只靠种田维持生活。初中毕业后,参加了我县扶贫办举办的农民劳动力转移培训班,利用现有技术在本村服装加工厂上班,全家生活水平显著提高,基本上实现了脱贫。

(二)通过转移培训、自主创业,全家脱贫带动了本村部分村民实现了脱贫。赵四妮,女,22岁,全家5口人,灵寿县南营乡大地村人,她的两个姐姐都已成年,家庭没有其它收入,仅靠亩地维持生活。她2011年高中毕业后,参加了县扶贫办组织举办得劳动力转移培训班,她在县职教中心学习了120天,学习的专业是餐饮专业,由于她刻苦认真,掌握了熟练的餐饮管理技术。结业后,她在亲戚朋友的帮助下,自谋职业投资在县城开办了农家饭店,月收入8000多元,同时带动了4名贫困青年就业。由于家里增加了收入,她的父母也搞起了柴鸡养殖,走上了脱贫致富之路。

四、存在的问题及下一步工作打算

2011年我县扶贫培训工作取得了一定成绩。但是,还存在着一些困难和问题。一是扶贫培训管理工作经费少,工作开展困难;二是培训基地配套设施落伍,跟不上时代的需求。三是因外地用工形式的变化形成了培训基地招生难、难招生的问题。为此,我们一定要增强做好扶贫培训工作的责任感和紧迫感。在下一步工作中完善长期技能培训机制,确保教学质量和有效的进行输出。

2011年11月25日

扶贫车间培训员工总结 第16篇

我这次参加了教育部组织的教师心理健康网上培训,受益匪浅,感想颇多。我想就此问题谈谈自己从这次培训中获得的体会。

在此期间,我自学了网络课程,聆听了专家的视频讲座,对心理健康有了了解,学习了专家的专题讲座,为以后更好的开展工作打下扎实的基础。这次培训主题鲜明,重点突出,任务明确,安排得当,收获很大,在思想认识上都有了新的提高,对心理健康教育工作的开展以及自身素质的提高都很有帮助。

在这次培训中,我有了很大的收获,感受颇多。认真学习培训课程,完成作业,积极互动交流。通过一个月的培训学习,让我掌握了基本心理健康知识,提高了调控职业倦怠感、缓解精神紧张、减轻心理压力的能力,增强了对学生心理健康咨询与指导的能力,收获颇丰。

如果没有这次心理健康培训,我或许还是会认为教师是没意思的职业,或许还是不会更理智更清醒地认识我自己,认识教师。现在我懂得了,教师这个职业并没有什么不好,只是我离一个优秀教师的标准还差得太远。一个优秀的教师,不仅有着渊博的学识,还有着高尚的品格,健全的人格,应该乐意去接受生活工作中的一切困难和挑战。

做一个教师,就不可避免地要扮演着多重角色,变换着多重身份。要很好地调适这种不可避免的角色冲突,首先就要自强素质,让自己有能力去应对这些角色的需要。而不是总说现在的学生怎么怎么不好管,做教师有如何如何难。要学会合理地分配自己的时间和精力,不因生活而影响工作,也不要因工作而影响生活。当自己有足够的能力,能把自己工作中的各种事情处理好,那自然就不会有那么多怨言,自然就能更客观的看待自己的职业和日常工作,就能在工作中有热情,有干劲,并最终有成就感。因此,我们必须重视自身地继续教育,不断加强各方面学习,让自己与时俱进,能适应不断变化的社会,不断变化的学情,做一个至少合格的教师。

通过本次培训,1、让我掌握了基本心理健康知识,明确了教师心理健康的标准。2、让我掌握了调控职业倦怠感、缓解精神紧张、减轻心理压力的基本技能。3、我也认识到了学生心理健康的重要性。4、增强了对学生心理健康咨询与指导的能力。5、我更进一步懂得:教师在生活中要培养多种兴趣与爱好,陶冶情操。一个会休息的人才会工作。

因此,在安排工作的同时,千万别忘了安排合理的休息时间,不要把自己当成工作的机器,身体是革命的本钱,养足精神才会有更好的工作效果。不管工作有多忙,也要抽空为自己泡点儿茶或者冲杯咖啡,长时间的坐着从事一项工作的间隙一定要站起来活动活动。假期,多去户外散散步、爬爬山,参加朋友聚会等。只有这样,才能以积极健康地工作热情投入到教学活动中去。要知道成功教学的第一步,就是教师首先要认识自己,读懂自己。我们到底有多少对手,到底有多少条路子,恐怕我们说不清楚。但有一个对手,正是我们自己;有一条路子,那就是勇于走你自己的路。说实话我们无权选择我们的工作环境,但我们要尝试着在教育这块沃土里展示自我形象,实现自我价值!我们要用自己的双手,撑起一片属于自己的蓝天。

我将把我这一个月学习的成果与我的同行们一起分享、交流,让每一位教师都能成为心理健康的园丁,为祖国培育出美丽健康的花朵。

扶贫车间培训员工总结 第17篇

20xx年,我院根据年初工作安排及开展“扶贫帮困”活动,结合实际定措施,真情帮扶促和谐,全心全意抓民生,将扶贫帮困,开创了我院扶贫帮困工作的新局面。我作为一名党员应该将这项活动作为自己一项重要工作来兑现我入党誓词。我的帮困户是草盘地镇牛岭村九组的徐召祖,该户家境相当困难人口多,劳力少,今年的扶贫帮困工作作如下总结:

一、帮扶方式

1、“一对一“”包扶:一名党员包扶一名困难农民户。

2、困难帮扶:对家庭比较困难的农民户上门了解其实际的困难并帮其解决。

3、一次性救助:对因天灾人祸、子女上大学等特殊原因致困的给予扶贫帮困。

二、主要帮扶措施

1、制定了扶贫帮困工作日程。

2、深入调研、认真分析,理清思路。对困难户致困原因、困难程度、等的分析研究,分别制定出了不同的帮扶方案,因人制宜采取不同方式进行帮扶。

3.加大了扶贫帮困信息反馈工作,上报困难户的现状和存在的问题。

扶贫培训工作总结

三、帮扶内容

1、帮思想。即真心与困难户交朋友,倾真情了解困难户的思想状况,帮助困难户更新观念,转变思想,提高认识、克服困难的坚定信念和决心。

2、帮创收。利用农村的有利条件搞产业开发,或者通过其它合法途径增加自营收入,走勤劳致富之路。

3、帮信息和技术。积极热情主动地向困难户提供脱贫致富的信息和技术帮助,竭诚为他们排扰解难。

4、帮资金。当困难户在生活中遇到困难时,要伸出热情之手,千方百计帮助他们解决资金难题,使其渡过难关。

5、帮子女入学与就业。在困难户子女入学遇到困难时,要想法设法帮助其解决子女入学上的困难,保证能按时入学。同时要及时收集就业信息,多方寻找就业门路积极帮助困难职工解决子女就业问题。

6、帮就医。即在困难户及其家庭成员就医遇到突出困难时,要尽最大努力给予帮助,以便使其病有所医。

四、帮扶成效

1、年初组织人员到帮扶户进行插秧除草活动解决困难户因人手少无法按期育秧的困难。

2、筹措资金为其解决因家境困难无力购买化肥而导致收入的难题,将化肥送到困难户家,解决了化肥短缺的困难。

虽然扶贫帮困工作取了一定的成绩,但仍存在一些问题与不足,扶贫帮困的力度还有待进一步提高,扶贫的具体措施、方法还需进一步完善。

扶贫车间培训员工总结 第18篇

今年是新课程实施以来,按照县教委及县进修学校的工作要求,我校以加强教师职业道德建设为核心、以提高教师实施新课程的实践能力为重点,着力促进教师专业发展,积极组织并认真开展了新课程师资培训工作,取得了一定的成绩。现就这一阶段的工作,做如下总结:

一、 领导重视,组织到位。

首先,在每学期初,学校校委会都召开专题会议,认真研究布署此项工作,修定完善学习培训考核制度。成立领导组织。实行一把手负责制,由校长任组长,承担第一责任人,由业务领导主抓此项工作,任小组副组长,其他成员由学校业务主任、政教主任及各教研组长共7人组成。分项落实责任,明确具体工作任务。

第二,学校召开了全体教师会,宣传布置此项工作,对教师实施新课程的培训目标、任务、原则、内容等均做了详细的宣传及说明,使广大教师明确树立了终身学习意识,进一步牢固树立起新课程理念,并决心用新意识、新理念指导自己的教育教学工作,使全校上下达成一致,形成共识,确保此项工作能得以顺利开展。

二、 理清思路,扎实工作,稳步开展新课程师资培训各项活动。

1、 首先开展以“树行风、促发展、塑形象、做主人”为主题的师德教育活动,寓师德教育于新课程师资培训全过程。

通过开展此项活动,教师们认真自觉地学习“教师行为规范”,并重新审视自己的师德水平,自发制定了“一切为了学生,为了学生的一切、为了一切学生”的行动目标,使教师们真正认识到了新的时期赋予教师的新的使命,决心内塑师德、外树形象、刻苦钻研、力求发展。活动中涌现出了一些先进人物和事迹,

2、 认真学习现代教育教学理论和新课改理论,为实施新课程奠定坚实的理论基矗

首先,由业务主任制定了学校教师教学理论学习计划,然后,每位教师均制定出个人的教育、教学理论学习计划,人人备有学习笔记,有的教师的学习非常认真细致,学习笔记多达每学期25次,最少的也有17次左右。在学校组织理论学习测试中,一部分教师取得很好的成绩。

3、 刻苦学习专业知识,大多数教师的文化专业知识水平有大幅度提高。

通过此项培训工作,广大教师有了终身学习意识,有了新的教育教学理念,人人参加不同层次的文化进修及提高学历层次进修,到20xx年末,我校已有近60%的教师获得本科学历。除此之外,教师们也大多能深入钻研本学科文化知识及相关科知识的学习,通过这些学习,使大多数教师的文化知识水平有很大提高,其中化学教师陈颖丽、初三数学教师马艳波在县教委组织的教师业务测试中,分别取得全县排名第二、第三的好成绩。

4、 扎实开展“把新的教学理念转化为教学行为”专题活动, 人人树立新的教学观念,研究新的教学方式和学生的学习方式,使校本教研活动得以深入开展。

① 进一步认真组织开展了学习新的课程标准的活动,全体教师都能认真学习新课标、研读新课标。使大多科教师能准确把握学科改革的突破点,正确理解教学实施建议,改变教学策略,更新教学技能。在全县的新课程教学展示活动中取得优异成绩,受到高度赞誉。

② 以学科备课组为龙头的教研组工作有新的起色。 在教研组活动中,各组抓住了学科备课组的龙头作用,深入扎实地开展新的教学方式和新的学习方式的转轨工作,根据学科特点的新的教学模式以及新思路、新方法均有出现。其中语文学科的“四步教学”研究,收效良好。

③ 结合“把新的教学理念转化为教学行为”专题活动开展了学科教学竞赛,并收到较好效果。

我校成功开展了“把新的教学理念转化为教学行为”专题教学竞赛,根据学校定的竞赛方案,有25名符合条件的教师参赛,教师们按照竞赛要求分别进行课前说课、新法上课、课后反思等环节,并完成了相关的系列材料,即一份教材分析材料,一份教学设计材料,一份教学反思和一份课堂教学实录等。现这些材料已分别装订成册。通过这些系列材料,使教师们的业务水平得以提高。

5、注重问题研讨,使新课程师资培训工作得以深入开展。

在新课程师资培训工作中,我们还根据本校的实际情况,每周设立一个“新课程研讨日”,定为周二进行。在研讨过程中,教研组、备课组就教师每周向组里提出的实际问题进行专题研讨,深入剖析,通过这个环节,使全体教师教都能够正确对待在新课程实施过程中遇到的新情况、新问题,并积极探求解决问题的新方法,新途径。

6、加强了现代教育信息技术的学习运用,使教师们的信息技术水平得到真正提高。

扶贫车间培训员工总结 第19篇

20xx年年初,为响应国家精准扶贫和电子商务政策,在XX县工信局和丽江商盟的牵头和支持下,“XX县第一批电商扶贫进百村知识普及培训”的顺利开展和收获良好的培训效果环境中,丽江商盟成立了XX县第二批电商扶贫进百村知识普及培训工作小组,专门负责相关工作安排。此次培训站点包括了XX县巨甸、鲁甸、黎明、龙蟠、九河等5个乡镇, 包含德良、阿乐、古渡、安乐、金庄、茨科、兴文、新尚、新联、鲁南、龙蟠、星明、甸头、北高寨、南高寨、龙应、金普、河源等18个村委会,共培训人次为602人,其中建档立卡户有188人。参与村民年龄段不一,小到还未毕业的学生,大到七十多岁老年人。参与村民来自有山区、 半山区、坝区等不同区域的学生、创业青年和种养殖户。

电子商务是依托网络、信息技术开展的一种跨时间、跨地区的新型商业运营模式,作为一种新的流通方式,不受时间和空间的限制,推动线上、线下资源互补,是经济发展的必然结果。XX县农业资源丰富,特色农产品品种齐全。通过电子商务把丰富的农特产品销售的.更远,让农民增收,是当前发展农村电子商务的一大课题。大力发展以农特产品网上交易为切入点的电子商务,是进一步深化改革转型跨越的迫切要求,是推进XX县精准扶贫、加快小康建设的重要举措。XX县被国家财政部、商务部列为电子商务进农村综合示范示范县,培训工作以此为契机,通过文字、图片、语音、影像向村民进行电子商务知识普及培训。让村民从中了解电子商务有关知识,掌握电子商务操作技能,提高发展电子商务的积极性,自觉投身到电子商务发展的具体实践中来,用实际行动和效果来推动XX县电子商务的快速发展。

经过XX县第一批电商扶贫进百村知识普及培训的工作总结和经验,第二批电商扶贫进百村知识普及培训工作小组积极挖掘问题,弥补上次培训所存在的不足,在培训路线、培训内容、培训形式、工作沟通与对接、宣传与引导等都下了一番功夫,并作了相应的调整和精进。使培训进程更加顺利,培训效果更加优化。培训前,工作人员为每个村委会电子商务公共服务站点建立了供平时交流、沟通、信息收集共享的微信群。

本次培训中鲁甸安乐村、黎明茨科村、龙蟠新联村、九河北高寨村、九河南高寨村几个村委会工作人员、XX电子商务公共服务站点负责人、电子商务带头人积极参与并支持培训工作,出现了会场爆满,村民积极参与、培训课堂气氛活跃、培训效果和质量高的效果。同时也表现出了XX县各乡镇村民对电子商务进农村的热情和期待,以及电子商务在农村发挥其功能的迫切需求。

同时在培训过程中也反映出了一些问题,其一是部分乡镇及村委会对电商扶贫进百村知识普及培训活动不支持、不理睬、不参与、不鼓励、不配合、不宣传的冷漠态度,导致培训在个别乡镇村委会难以开展;其二,培训活动宣传不到位,宣传还不够。有些村民对电商非常感兴趣,也有学习电商的激情和心愿,但是因为各方面宣传不够,对XX县电商扶贫进百村知识普及培训活动知晓度并不高。部分村民在微信朋友圈看到培训后的消息,抱怨对有此类培训并不知晓。除此以外,由于前期宣传工作不到位,部分村民还存在工信局和商盟组织的培训活动认识出现偏差,认为培训是营销、收费、或者引导消费行为;其三,村民进一步学习电商知识报名机制还不完整。在各个村委会培训结束后,部分对电商感兴趣的村民想进一步学习电商知识,但是得不到即时准确的培训时间、地点、培训知识范围、报名方式等信息的回复,导致对发展电商激情减淡。其四,XX县各个乡镇电子商务公共服务站点的运营情况很大程度上影响着村民对电子商务的认知,合伙人服务站点是电子商务进农村的排头兵也是一张名片。因此XX县个别电子商务公共服务站点负责人的专业知识应该加强培训,使带头人通过电子商务赚到钱,并应该对自身责任有着深刻认识,对电子商务进农村工作加大宣传,真正实现电子商务普及到农村。否则电子商务公共服务站点工作无法开展,村民认为那就是电子商务的全部体现,而消极对待培训,消极看待电子商务;

虽然从中显现出很多不足,但是通过此次培训,将会对XX县普及农村电商业务知识,推进农村电子商务建设,加快产业转型升级,加快农特优产品进城、工业品下乡,推进电商与农业农村的融合发展,助推脱贫攻坚,具有深远的影响,也将会激发广大农村电商人才学习电商知识、干事创业的热情,对助推XX县经济社会发展也具有重要的意义。

扶贫车间培训员工总结 第20篇

我于6月5日经单位选派,作为三水扶贫联系点工作队队员,进驻罗定市罗镜镇红光村。通过近半年的农村基层实践,使我磨练了意志,开阔了视野,增强了工作责任心,熟悉了农村基层工作程序。农村政策理论水平得到了提高,积累了一定的农村工作经验。与此同时,在与其他驻村工作队员及村民的朝夕相处中,增进了理解与交流,建立了深厚的情谊,学到了许多工作方法,并从他们身上感受到了强烈的进取精神和发展意识,真切感受到基层锻炼的价值与益处。现将半年来的工作情况总结如下:

今年度已到位资金万,其中部分用于以下项目:1、村委办公环境提升5万,2、贫困户子女助学万,3、贫困户农业技能培训万、4、道路硬底化建设工程公里,共需27万、5、发展生产购买、派发物资需6万。6、发展集体经济需10万,7、发展主导产业需7万。8、购买新农合万,新农保万。

部分项目已完成:

1、今年度帮扶户住房改造应完成4户,已完成4户。

2、村道硬底化建设情况:计划完成公里硬底化建设,已于12月前完成。。

3、贫困户劳动力农业技能培训情况:在10月30日举办水稻种植技术培训,计划培训100人次;12月20日完成当年非农技培训任务。

4、基本农田水利设施建设情况:年底前开工“三面光”灌区建设;

5、成立农民专业合作社情况:计划组织2个农业专业合作社,吸引30户贫困户参加;

6、主导产业培育情况:计划发展主导产业(花生水稻辣椒),正储备土地建设示范基地。

7、已经成立了“罗定市越升农作物种植专业合作社”。

还存在困难:村民种植面积分散,加工附加值难以提升,本地自产自销为主,暂时未能提高村民收入。

扶贫车间培训员工总结 第21篇

为了在市场竞争中占据优势导致前段时间开展了对销售员的培训,毕竟作为销售员的我们本就需要在市场一线开发客户,若是缺乏职业素养或者工作技巧不够娴熟的话则很难抢占市场份额,不得不说通过这次培训让公司的销售员都获得了能力上的提升,而我也需要对这次销售培训的成果加以总结才行。

培训初期我们主要开展了对产品知识的学习,毕竟想要做好客户开发工作自然得要让对方了解本公司的产品信息才行,这便需要销售员加深对产品知识的理解程度以便于更好地向客户进行解释,既要讲明产品的优势又要通过言语表达让客户对此感兴趣,所以强化对产品知识的学习并让销售员在业务讲解方面有所成就是很有必要的,通过培训初期的讲解导致许多销售员都对此加深了理解,只不过强化记忆与工作中的实际运用是存在着较大差距的,这便需要大量的模拟对话练习从而让销售员在培训期间所学知识得以运用,对于员工工作能力的提升来说做好这一环节的培训是很重要的。

客户开发技巧的运用作为培训期间讲解的重点是不容忽视的,对于缺乏经验的销售员来说如何在工作中获得客户的信任是难以解决的问题,主要还是对客户开发技巧的运用不够娴熟以至于难以取信于人,因此这次培训也要让销售员明白如何通过简练的语言来强化与客户之间的交流,若是连沟通的信任都无法建立的话则很难在竞争中占据优势地位,所以针对这项问题我们在培训期间依旧采取了模拟对话的方式,通过角色扮演来让员工们明白在不同情况下如何运用自己的语言和客户沟通。

由于培训时间较短的缘故让我对此感到很沮丧,须知通过培训来提升销售员们的工作能力对企业发展很重要,对此应该要养成定期开展培训的习惯并与销售人员进行紧密结合,虽然大部分销售员能够在工作中获得不错的绩效却难以将其传授给新员工,所以如何帮助新员工熟悉主场从而展开销售工作也是培训人员需要思考的,所以我在工作中很重视培训事务的展开并通过努力取得了较好的成果,只不过针对培训过程中存在的些许问题仍需进行改善才行。

这次培训的结束对我来说仅仅是职业生涯的开端罢了,毕竟想要准确得知员工在工作中存在的问题还需要认真进行观察才行,所以我在后续的工作中会重视员工的表现并针对大部分存在的问题制定好培训方案,这样的话当下次开展培训的时候也能够与通过对员工们的教导从而起到更好的效果。

扶贫车间培训员工总结 第22篇

随着市场竞争的日趋激烈,企业无不把职工技术创新和技能提高视为生存发展的根本战略,最直接的体现便是对技术人才的高度重视。为了更有效、更切实地满足日益扩大的生产需求,电讯管理处党支部本着全面提高员工素质、增强核心竞争力的目标,充分利用电讯管理处集中学习日时间,逐步开展了“技术人员参加培训工作,并以理论辅导、集中学习、自学三种方法进行学习,正确提高广大技术人员的业务理论水平,进行职工技能参与分配,真正达到职工经济利益和技能水平相挂钩的目的,主要工作包括以下几个方面:

一.岗位整合整治与人员优化配置

明确每个岗位的职责,进一步健全和完善竞争机制,改善和优化部门人员结构,绩效指标层层分解到班组、岗位。责任大,任务重的岗位,奖罚力度相应要大, 真正实现每位员工的责、权、利相统一,充分调动全体职工工作积极性和创造性,不断增强部门的发展活力。部门将着手建立一套合理的、透明的绩效考核体系,不断完善用人机制和给每位员工创造一个发展平台,激发员工的活力,发掘职工的潜力,督促员工尽其所能地为企业发展做出贡献。为确保岗位人员的技术、能力、水平、素质、经验等都能适应岗位工作的要求,符合、满足承担不同类别不同等级岗位职责所赋予的工作任务,必须同步建立岗位竞争机制。

通过增加职工培训机会,不断提高职工的实际操作技能,并结合考、评成绩,通过加强岗位工资的动态管理,实行定期考核,竞争上岗,以岗定薪,建立规范的培训、考核、使用、待遇相结合的机制,以促使职工钻研科学技术,提高业务技能水平。

二.积极开展职工技能培训

职工素质的提高、技术的掌握是上岗和实现收入的本钱,对于职工来说,教育培训无疑是企业的一种特殊福利,某种意义上说是最大的福利。电讯管理处积极开展全员的技能培训,培训内容以岗位技能为主,形式以内部培训为主。在培训过程中,采取教学与讨论相结合的互动方式,针对具体问题进行分析解答,不仅使员工解开了心中的困惑,也能把更多的相关知识深刻地记在心中。

针对当前员工急需掌握的知识,组织富有理论和实践工作经验的班长以上的技术人员讲授,以鲜活的实例生动地讲解了日常工作中的技巧、注意事项,并将培训内容汇编成册,更有利于员工吸收培训内容。通过具有丰富实践经验的技术人员传授技能,则大大缩短了其他员工直接经验积累的时间,使缺乏直接实践经验的员工在较短的时间内将原本空洞的理论知识迅速转化为生产力,实现了理论与实践的有效结合。

三.岗位工资进行调整

技术水平与工资收入紧密挂钩,客观上就造成了同岗位之间职工收入差距的拉大。工资、津贴、奖励等等各种形式的分配均体现技能水平,水平越高,收入增长幅度越大,反之增长不多甚至不增。部门以前一直以岗位工资+绩效工资为主,其中绩效工资部分是动态的,依据是企业效益的变化,岗位工资部分则是基础。

下一步调整思路是:在核定岗位工资标准时,将技能水平作为重要条件或首要条件,没有相应的技能水平就没有资格问鼎相应岗位,也就挣不到相应的岗位工资,岗位工资将依据每季度的综合成绩进行排名,分为三个档次,适当在工资标准上拉开差距。管理岗位按所承担的企业指标、管理责任和工作完成情况等因素进行绩效工资的分配;技术岗位根据工作的性质、技术含量和日常工作量进行绩效工资的分配,生产操作岗位根据工作岗位的劳动特点、技术复杂程度和日常工作量等因素进行绩效工资的分配。

绩效工资每月取固定额,约占工资收入的30%,每月根据企业效益和个人贡献动态考核参与分配,实行“每日计分制,月底总积分,以班组为集体,让组员得效益”的考核管理办法,逐步形成“上岗凭技能竞争,收入靠贡献分配”的局面。

五.加强职工成本意识

部门通过加强管理、重抓细节,组织各班组积极开展节能降耗工作,加强员工节约意识和成本意识。电讯管理处处不断提升特种人员技术水平,规范技术人员特种设备的维护和操作规程,使每位员工了解设备的性能和注意事项,真正做到熟练操作,加强设备的维护和保养,节约设备成本。料场工作狠抓落实,真抓实干,做好原燃料防损耗工作,为我处通讯发展节约成本。

杜绝电器设备长时间开启,办公用品肆意浪费;水、电的跑冒滴漏是日常工作中最容易被忽视的环节,部门将通过日常检查,纳入考核,要求员工养成“随手关电,随手关水龙头”的习惯。

总之,部门只有在发展中不断进行人员优化配置,把各种岗位的不同需要和各种人才的不同 能力结合起来,再辅以企业的规章、制度、文化等对人才的影响,方能做到人尽其才、才尽其用,才能最大程度利用好人才资源,使员工在部门岗位上更能发挥工作积极性,提高工作效率、降低成本。通过不断的培训,职工的技能就会有新的提高,员工在生产中的操作得到了进一步规范,安全和服务意识也进一步提高;职工作效率的提高,全处生产设备发挥出了最大的功效,各流程的衔接也更加流畅,从而使生产成本得到了节约,最终形成“培训—技能提高—单位发展—再培训”良性循环的过程!

扶贫车间培训员工总结 第23篇

根据上级的安排,我于20XX年X月调入X村进行扶贫定点工作联系队员。在这段时间里,让我锻炼了许多,也开拓的为的视野,增强了工作的责任心,对于农业的政策理论管理也有一定程度的提高。此外,在与其他驻村工作队员及村民的朝夕相处中,增进了理解与交流,建立了深厚的情谊,学到了许多工作方法,并从他们身上感受到了强烈的进取精神和发展意识,真切感受到基层锻炼的价值与益处。现将半年来的工作情况总结如下:

一、加强学习,充分认识建整扶贫工作的重要性,我认为,建整扶贫工作的主要任务,就是要打牢农业农村发展基础,增强农村发展后劲,促进农民增收,逐步使广大农村和农民群众“生活富起来、精神乐起来、生态好起来、村容美起来、班子强起来”。要做一个合格的建整扶贫工作队队员,就必须认真学习有关农村政策、规章制度和各种会议精神,不断丰富自己的理论水平,充分的认识与理解建整扶贫工作的重要性。因此,在工作中,我注重学习,认真思考,不耻下问,并结合实际和工作需要,一直坚持学习相关的理论,不断丰富自己的知识,增长工作才能,增强自己的工作自信心,逐渐提高了自身的素质和综合能力,以帮助自己更好地完成各项工作任务。

二、深入基层,踏踏实实为群众服务

1、进村调研,制定规划.x月x日和其他工作队员进驻点村后,首先是通过走访群众、座谈、召开村民代表大会和村组干部会等多种方式开展调查研究,了解民情,熟知村民的要求与愿望,仔细分析与研究,掌握好第一手材料,做到心中有数。其次是按照“生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的总体要求,紧紧围绕实现农业特色优质化、道路房屋整洁化、村风民俗文明化、社会秩序和谐化的目标,科学合理的规划xx村的建设项目,起草了《xx年发展规划》、《xx年工作计划》、《xx建整扶贫工作项目建设计划书》等资料的初稿撰写工作。再次是按照农村党支部“五个好”的要求,采取以举办讲座、集中培训、专家示范、外出参观等形式,着力提高村级组织和农村党员执行政策、依法办事的能力,科学发展、富民强村的能力,协调利益、促进和谐的能力,起草和完善了《党员民主生活会制度》、《民主评议党员干部制度》、《培训党员干部制度》、《村民代表大会制度》、《村务公开制度》、《“三会一课”制度》及《村干部岗位责任制考核办法》等制度。

2、进村做好宣传,营造良好的工作氛围。在做好调研,制定好规划后,就是要做好宣传工作,让群众充分了解建整扶贫工作的主要目标。为此,我和其他工作队员,一方面组织党员干部认真学习建整扶贫工作的具体内容、任务和目标;另一方面是召开群众大会,向群众反复宣讲建设内容、规划项目、建设实施方案、过程、步骤。通过宣传,提高了群众主动参与新农村建设的积极性,更为建设项目的实施打下坚实的群众基础。

3、分步组织项目建设,用心为群众解决好实际问题。按具体制定的xx个项目建设中,现正组织分步实施。在椪柑产业项目实施中,工作进度缓慢,还有部分群众“等、靠、要”思想严重,认为“种粮为糊口、养猪为过年、养鸡为买盐”,适应市场经济的能力较弱,满足于日出而作、日落而息的自给自足的生产生活方式,自身脱贫致富的能力较差等情况,我和另外一名工作队员经请示队长同意之后,于x月x日住到村里开展工作,白天组织村民进行xx开沟撩壕并测量,早晚深入村民家中走访并做思想工作。

三、存在的问题及今后努力的方向

半年来,我虽然取得了一些成绩,但在思想和工作上还存在着许多不足,主要表现在以下几个方面:一是基层工作经验缺少,工作新局面还待打开。本人虽然以前在乡镇工作多年,但真正深入农村一线工作很少,农村工作经验缺乏,对农村工作自身独创性开展不够,工作新局面有待进一步打开。二是政策理论水平低,不能很好为群众服务。由于本人对农村政策理论掌握不够,对市场经济知识了解不多,缺少经济操作实践经验,加上驻点村经济条件所限,驻村工作半年来,在发展当地经济工作不堪理想,还有待进一步提高。三是科技知识缺乏,不能很好地为群众提供技术指导。四是工作力度不大,主要表现为观念更新不够,抓实事、大事不够,高效做事不够。五是工作上欠主动性,胆子不够大。六是协调能力不强等。

针对上述存在的诸多问题,我将认真反思与总结,并在今后的实际工作中,加强学习,勇于实践,牢固树立全心全意为人民服务的思想。带着责任、带着问题、带着任务、带着情感真正深入基层,深入实际,把党在农村的各项方针政策落实好,我有决心、有信心圆满完成各项工作任务。

四、体会和收获

经过近半年的驻村开展工作,每天都与村民朝夕相处,并肩工作,村民的纯朴、善良、勤劳,深深的感染了我,使我的思想受到了极大的触动。通过这半年的基层锻炼,我对农村工作的开展和存在的问题有了进一步的认识,对今后的工作有了很大的帮助和指导作用。工作中,我也深切体会到做好农村基层工作,必须与村民群众融为一体,放下架子,虚心待人,耐心听取群众意见,加强与村民的交流沟通,并从他们的利益出发,才能求得理解与支持,更要依靠和争取村干部的支持与帮助。现在我更深刻的体会到了,只有扎根群众,才能了解群众;只有深入群众才能服务群众;只有勤于实践,才能尽快成长。同时,驻村工作给我在政策水平、业务能力、思想作风上的提高使我终生受益,工作队领导教给我的工作方法、思想方法、解决问题的方法等,永远都将是我今后学习、工作的一笔宝贵财富。

扶贫车间培训员工总结 第24篇

20xx已逝, 20xx已初,又是一年年关将至。在辞旧迎新的这个契机里, 2xx年对于宁夏,对于楼市,对于xx房地产开发有限公司,还有对于我,都是充满希望的一年。我深知个人的发展离不开公司的发展,而热爱则是做好每件工作所不可缺的。所以,在这充满希 望的新一年里,我必将全力服务公司。热爱岗位,勤奋工作,严于利己,认真专研,继续学习。用使命般的热情面对客户,用认真严谨的 态度面对我的职业,为客户制造感动,为公司制造利润。

自进入xx公司已逾四年,入职以来,从半知半解到现在对销售流程有一定的认知,背后其实少不了下功夫,也用了不少时间,当然更少不了同事的帮助。接触置业顾问的工作后才知道,工作量不大要学习的却无比的多,销售知识永远是个无敌深渊。也正因为如此,我才乐此不疲,越来越喜欢这份工作。以前长听说销售人员之间为了比拼业绩,争夺提成,经常是不择手段,诡计迭出。幸运的是我们拥有一个成熟和谐的销售团队,同事之间既有竞争更有帮助。每次分歧总能在沟通中消除,每次难题也常常在集思广益中化解。正因为有这样一群同事,我才能在销售部门迅速提升自己。俗话说:近朱者赤近墨者黑。因为有这样浓厚的企业氛围和团队精神,才给了我成长所需的养分。

在即将过去的 20xx年,我共售房 90 套左右,总金额达 20xx 万左右,回款迄今为止大概达到 1600 多万,连续 6 次获得月销售冠军。基本完成了公司下达的销售任务。同时,在日常工作销售中,我充分发挥善于思考的优点,通过对同事的观察学习以及对经验的归纳,总结出许多新的销售技巧和客户维护方式,并在随后的工作中通过实践加以修改和完善。事实证明,知识和创意永远是无穷无尽的。而如何去开展我们的住房销售工作呢?我想树立诚信是根本,我们要以对待“家”的态度来对待公司,为顾客和业主提供真诚的服务。一旦有员工存在不诚信行为,公司必然面对损失,无形的是信誉的受损,有形的是财产的流失 , 所有的这些都直影响公司的利润。因此要树立诚信的态度,忠于公司,忠于顾客,忠于自己的职责,也要忠于自己的业绩。

在日常工作中,除了诚信的态度,也要总结出切实可用的的方法来应对销售工作,对此我要做到以下几点 :

1. 不做作,以诚相待,客户分辨的出真心假意。得到客户信任,客户听你的 , 反之你所说的一切都将起到反效果。

2. 了解客户需求,第一时间了解客户所需要的,做针对性讲解。

3. 推荐房源要有把握,了解所有的房子,包括它的优劣势。做到对客户的所有问题都有合理解释。

4. 保持客户关系,每个客户都有各种人脉,只要保证他们对项目的喜爱,他们就会将喜爱传递。

5. 确定自己的身份,我们不是在卖房子,而是顾问,以我们的专业来帮助客户。多与客户讲讲专业知识,中立的评价其他楼盘,都可以增加客户的信任度。

6. 要与同事团结协作,这是好的团队所必须的。

当然,再好的方法,也要靠强有力的执行力来完成。这也是我个人需要加强的地方。我想作为xx房地产的置业顾问,不仅要精通卖房业务,对周边的一些知识也必须了解 , 这样才能更好为客户服务,让客户感觉房产无论从质量,社区环境,物业质量等较其他楼盘都更有优势。

最后我非常感谢领导给我的锻炼机会,感谢同事对我的帮助,我也会更加努力的去工作去学习,交出自己满意的成绩单。

扶贫车间培训员工总结 第25篇

为了使我们新教师能够更快更好地适应学校的教学和管理工作,学校于20--年9月26日至27日开展了为期二天的新教师岗前培训工作。培训会上,我校多位领导、专家及资深教授从不同的角度为我们生动具体地介绍了学校各方面的发展情况,并与我们新教师分享了自己多年工作的宝贵经验,同时,也对各位新教师提出了殷切的希望。

一、学习教学管理知识

请教学生管理经验作为一名新任高校教师,明确自身的角色定位,实现从高校学生到高校教师的完美转型。为此,要积极学习和了解高校的教学和管理模式以及相关制度,熟悉新乡医学院的发展情况。在培训会上,各位领导和教授已经为我们新老师做了详细的介绍,要在此基础上,主动去了解和关心学校的发展和建设,为自我的转型和更好地工作奠定基础。

二、培养职业道德修养,提高自身综合素质

教师职业是一个崇高且神圣的职业,不但是文化的传递者,更是学生的榜样和引导者,教师的一言一行直接影响着学生未来的成长,尤其是高校的辅导员,与学生接触最多,个人的职业操守和道德修养会直接或间接地影响到学生对学习的态度和对生活以及社会的认识。因此,作为一名辅导员,我必须时时规范自己的言行,坚持高校社会主义办学方向,具备过硬的思想政治素质,不断追求自身的进步发展,敬业爱岗,乐于奉献,热爱学生和学生思想政治教育工作,注重自身举止的文明修养,品行端正,公正廉洁,以身作则,为人师表,具有良好的师德。

同时,加强自身综合素质的培养,除了要有较强的综合业务素质,还要具备良好的健康素质。作为一名高校辅导员,必须积极学习教育学、管理学、心理学、心理学、职业咨询、学生事务管理等方面的专业知识和实践能力,熟悉大学生的思想和心理特征,善于观察、勤于总结、勇于创新,具备及时发现问题迅速解决问题的能力。除此之外,既能够应对工作本身所带来的身体消耗,又能积极调节自身面对难题时的心理状态,有效地发展和完善自己,培养较高的`自信心和勇于挑战自我的勇气。

三、遵守高校教师制度,遵守我校工作制度。

在培训会上,人事处副处长详细为新教师讲解了人事管理的各项规定,对请假制度和请假手续、工资评定和奖惩办法给予了具体介绍和说明。作为一名在岗职工,必须尊重各项规章制度,所谓“没有规矩不成方圆”,不擅自离岗,不无故缺勤,做到不迟到、不早退,认真完成学校和院系的各项工作任务。

四、养成细心做事习惯

摸索有效管理方法作为一名高校辅导员,不单单要指导好学生的思想政治工作,了解学生的学习和生活情况,更要细心了解学生的心理健康状态,因此,认真细致的工作习惯非常重要。只有把具体工作落到实处,办到细节,才能及时了解到学生的生活和学习状况,准确把握学生的心理状态,潜移默化地感染学生。也只有细心观察,周到关心,才能做到防患于未然,把所有的隐患消灭在萌芽中。

在管理学生方面,不单单需要有爱心和责任心,有效地管理方法也必不可少,管理水平的提高可以起到事半功倍的效果。因此,作为主抓学生工作的辅导员,需要善于管理,善于创新,摸索更好更科学的管理方法,从而协调好老师与学生、学生与学生之间的关系,增强学生学习工作的积极性,实现工作效能的最大化。

本次新教师培训让我对未来的工作充满了信心和憧憬,认清了自己的新生活、新责任、新角色以及在这些新生活、新责任、新角色当中我需要注意的问题,同时,汲取了各位领导、专家教授的宝贵工作经验,对我更快地适应新环境、新工作有着非常大的帮助。岗前培训是我教师生涯的新开始,为我打开了人生新舞台的大门,我会继续提高自身素质,完善自我,成为一名优秀的高校教师。

扶贫车间培训员工总结 第26篇

一、强力实施整村推进工程

1.实施27个村整村推进工程,对照“8+1”标准,以增加农民收入和改善贫困村生产生活条件为重点,突出产业开发项目,精心编制整村推进村扶贫开发方案。坚持项目公示制度,项目一经批准,必须在村务公开栏公示,村民代表大会会议记录复印件作为项目申报的附件。

2.建立“领导联系、单位结对、村企联姻、合力扶持”的帮扶推进机制,县四个班子领导全部联系整村推进村,县直所有单位捆绑结对整村推进村,县有关企业与整村推进村联姻,整合各种资源支持整村推进村建设与发展。

3.按照“扶贫搭台、部门唱戏、综合开发、共同推进”的思路,加大各方面对整村推进村的投入力度。各行业各部门严格按照舒发[2009]21号文件要求,在安排项目、资金时要向整村推进村、扶贫对象重点倾斜,将民生工程与扶贫开发整村推进工程结合起来,涉及的道路、水利等公共基础设施和教育、文化、卫生等社会事业由各职能部门优先安排,并将扶贫开发工作落实情况报告县扶贫开发领导小组。

4.加大检查督查力度,跟踪问效项目工程进度和质量。全年对项目工程检查督查不少于4次。同时督促各地尽快做好2009年扶贫开发项目的实施扫尾工作。

二、拓宽“雨露计划”培训领域

5.进一步改进“雨露计划”培训方式,调整培训专业,提高参加中长期培训的比重,实现农村贫困人口劳动力转移培训1500人。各整村推进重点村转移培训人数不得低于本乡镇计划数的30%,各培训机构要确保结业学员的输出就业率不低于90%,稳定率不低于80%。

6.进一步完善贫困家庭子女教育资助办法,把在普通高中就读的在册贫困户家庭学生情况建档立卡,建立动态档案。今年继续对高一、高二在册贫困生实施贫困资助。

7.各级要采取有力措施,加大宣传力度,提高碧桂园免费培训项目知晓率和参与率,提高农村退役士兵就业能力,力争使我县当年退役士兵总数的20%能够接受碧桂园项目的培训。

8.选择2-3个乡镇,针对山库区的产业特点,开展油茶、板栗、水产、食用菌等项目实用技术培训,力争培训农村劳动力不少于1万人。

9.按照“雨露计划”管理系统要求,加强培训机构管理,细化学校管理和服务责任,对招生、教学、输出就业等工作从严要求;提高办证率,力争使己确定的办证工种的办证率达到90%。

三、加大产业化扶贫力度

10.坚持在册贫困户“首扶制度”,实施贴息贷款“入户工程”。全面放开承贷机构,方便有发展愿望和发展能力的贫困户贷款发展生产,增收脱贫。

11.完善县级扶贫龙头企业(基地)评定标准,评定第二批县级扶贫龙头企业(基地)。同时,摸底筛选出2-3个农民经济合作组织,上报省市扶贫部门,争取上级资金扶持。

12.完善扶贫贷款贴息方式,实行扶贫龙头企业(基地)自主选择银行贷款,县财政扶贫资金统一予以贴息。签订帮扶协议,每个扶贫龙头企业(基地)都要落实带动贫困户发展的帮扶措施。

13.适时召开扶贫龙头企业(基地)负责人座谈会,交流帮扶经验,明确帮扶责任,研究帮扶措施,以达到企业增效、农民增收的双赢目标。

四、继续扩大互助资金试点面

14.继续扩大贫困村村民生产发展互助资金试点工作面,进一步加大资金投放量。今年新增27个整村推进村开展互助资金试点工作,使试点面覆盖到全县行政村数的四分之一。

15.加强互助资金业务骨干培训工作,适时举办1-2次互助资金专题业务培训班,切实提高互助资金基层管理组织的自我管理能力。

16.以《工作指南》为准则,进一步规范互助资金试点工作操作规程。密切关注资金运行过程中的各种情况,总结不足,吸取教训,推广经验。及时纠正运行过程中出现的问题,完善相关管理制度,切实把互助资金运行风险降至最低。

17.建立互助资金末位退出机制,对己试点单元中运行规范、效果良好的,加大资金扶持规模;对工作积极性不高、试点效果不好的,取消其试点资格,并收回财政发放的互助资金。

五、切实搞好社会扶贫工作

18.紧紧抓住我县融入“一圈一带”的发展契机,加大汇报争取力度,积极对上争资金争项目,千方百计、想方设法寻求我县扶贫资金增量和项目支持。

19.继续坚持“目标扶持、合同包帮、责任到人、考评兑现”的帮扶机制,研究制定县直帮扶单位激励机制和考核、评价办法,严格兑现奖惩措施,力促各帮扶单位对口帮扶工作再出新成绩。

20.坚持开放式扶贫,实行专项计划扶贫与行业扶贫、社会扶贫相结合,充分发挥行业扶贫作用,强化各行业各部门的扶贫责任。按照“企业帮、大户带、协会扶、个人助”的社会扶贫路子,广泛引导和动员企业、团体等社会力量广泛参与扶贫开发工作。

21.探索建立社会扶贫信息平台,建立爱心人士和特困群众档案库,使双方通过扶贫这个平台实现信息对接,实现“帮扶”与“受助”的有机统一。

五、努力夯实基础工作

22.按照贫困监测定规模、村民评议定对象的办法,采取个人申请、村民评议、乡镇审核、县级核定的程序,确定扶贫对象。实现农村最低生活保障和扶贫政策的有效衔接,对低保标准的贫困户落实低保政策,实施救济式扶贫,做到应保尽保;对有发展能力的贫困实施开发式扶贫,做到应扶尽扶。

23.加强调查研究,选择在部分乡村召开扶贫工作座谈会。认真总结我县“十一五”扶贫开发工作的成效、不足和经验体会,为搞好今后工作提供参考依据。同时,多方收集意见和建议,精心谋划全县“十二五扶贫开发规划”,科学确定指导思想和目标任务,分解落实各级各部门任务和责任。

24.加强扶贫宣传,积极报送各类扶贫信息,大力宣传扶贫开发实践中涌现出来的先进典型,推广各地好的做法和经验,更好地发挥示范带动作用。开展“我看整村推进五周年”征文活动,制作扶贫开发专题片。

扶贫车间培训员工总结 第27篇

一、基本情况

1. 行政区划:星宿乡位于大方县城东北面,10个行政村,55个村民组,面积平方千米,截至,常住人口12624人,其中农业人口12520人,有苗族、彝族、仡佬族、白族、蒙古族等 种民族,少数民族人口4486人。

2. 经济数据:20全乡完成生产总值6900万元,财政总收入900万元;农民可支配收入5873元。

3. 农业数据:年全乡农业总产值3760万元,粮食总产量6518吨,主要有玉米、马铃署、养牛、养猪等农业产业。

4. 资源数据:全乡森林覆盖率71%,有林地66060亩,耕地17210亩,主要有煤炭矿产资源,油杉河旅游景区资源。

5. 历史沿革:星宿乡位于大方县城东北面,地理位置为东经105°′--105°′,北纬27°′--27°′。乡政府所在地离县城45公里,周边与百纳乡、大山乡、三元乡、雨冲乡和金沙县箐门乡以及百里杜鹃管理区接壤,长百线(长石至百纳)横贯乡境内,离杭瑞高速路公里,距大纳路47公里。区域面长东西千米,南北宽千米。乡内山高坡陡,沟壑纵横,海拔在800-2100米之间,四季特征分明,气候宜人。区域内地形高差起伏较大,许多地方成悬崖峭壁之势,河谷深切,呈山高谷深之态,以中山地形为主,境内平均海拔1475m,山地区面积占,丘陵区面积占,山间平坝区面积占 %。区内碳酸岩地层分布广泛,在岩溶地层区,岩溶发育强烈,形成了峰丛、漏斗、溶洞、溶蚀裂隙、洼地、落水洞和地下暗河等岩溶地貌;非岩溶地层区,山顶普遍为山原缓脊地貌,山麓坡面、坡脚及山间盆地平缓地带常存在厚度较大的残坡积物。

6. 扶贫情况:我乡是二类贫困乡、有10个村,其中:共有7贫困村(一类4个,二类2个,三类1个),非贫困村3个。201x年建档立卡1604户贫困户,3510人贫困人口,计划减贫1377人。主要发展了玉米、马铃署、养牛、养猪等扶贫产业。

二、工作开展情况

201x年以来,在县委、政府的正确领导下,以_理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,深入贯彻落实党的十八大会议精神,紧紧抓住市、县委主要领导联系我乡的有利时机,在市、县直各有关单位的关心、支持、帮助下,实施“集团帮扶,整乡推进”,以农民增收为重点,以全面脱贫摘帽为目标,团结和带领全乡广大人民群众开拓创新,真抓实干,奋力拼搏,切实推进我乡经济社会建设又好又快、更好更快发展,扶贫工作取得阶段性成效。一是全乡减少贫困人口440户,1377人,贫困发生率下降了10个百分点。二是农民人均纯收入从2013年末的5873元,提高到201x末年的6550元,人净增677元,增长幅度达到。

1、加强领导。为了抓好落实精准扶贫“四法”工作,乡党委、政府成立了精准扶贫“四法”工作领导小组,由乡党委书记作组长,乡党委副书记、乡长任副组长,在职领导干部、乡党政办公室、乡扶贫工作站、乡财政分局,各村支部书记为成员。乡党委、政府分别召开了相关会议,2013年3月13日,由党委书记主持召开了全乡各村支书和村委主任会议,重点要求要把全乡贫困人口核实好,在核实贫困人口工作中,要把民政部门的低保人口衔接起来,通过认真相对比较,做好贫困农户的识别工作。201x年3月17日,按照201x年3月16日县委、政府召开的精准扶贫业务培训工作会议精神,由党委书记主持再次召开全乡各村支书和村委主任会议。进一步核实全乡贫困人口,同时做好扶贫户、扶贫低保户的信息采集工作。201x年5月17日,县委、政府召开了精准扶贫“四法”暨建档立卡工作会议,为了及时贯彻会议精神,在201x年5月19日下午4点,乡党委、政府召开了党政联席会议。传达5月17日召开的大方县精准扶贫“四法”暨建档立卡工作会议有关精神,并结合实际安排部署本乡工作。乡党委、政府在201x年5月20日召开了乡村干部培训会议,宣传了贫困农户档立卡工作的方法和步骤。通过全乡乡村干部的共同努力,主要做了以下工作:

2、做好贫困农户的识别工作

根据大方县扶贫开发建档立卡工作实施方案,认真按照贫困农户建档立卡的工作方法和步骤,做好贫困农户的统计工作。

(1)各村召开村民代表会议。在201x年5月21至201x年5月27日,各村召开村民代表会议,评议和初选出本村贫困农户名单。

(2)村级公示初选贫困农户名单。在201x年5月28日至6月3日各村公示了初选贫困农户名单。

(3)乡级公示初选贫困农户名单,乡按照各村上报的初选贫困农户名单,乡在201x年6月日公示了初选贫困农户名单。

(4)按照市、县的通知,201x年7月28日至8月15日,星宿乡通过10个村核实,村级公示、乡级公示,新增了低保户和五保户为贫困户。

通过以上方法和步骤,经统计2013年末,全乡有建档立卡贫困户1604户,3510人,其中:扶贫户244户,773人。扶贫低保户170户,416人。低保户706户,969人。五保户59户,60人。

3、做好精准扶贫“四法”工作

一是明晰“一条路径”,即力量法。按照省委“创新产业扶贫开发机制,增强减贫脱贫的内生力量;创新城乡互动发展机制,增强减贫脱贫的拉动力量;创新基础设施建设机制,增强减贫脱贫的支撑力量;创新公共服务供给机制,增强减贫脱贫的保障力量;创新扶贫开发工作机制,增强减贫脱贫的领导力量”的要求,以改革统揽、开发扶贫、拔掉穷根为总攻方向,以“五个机制撬动五个力量”为总攻路线,以脱贫致富奔小康为总攻目标,以“往前冲”的精神、“敢探路”的勇气、“一起上”的格局、“认真抓”的劲头为总攻要求来贯彻落实省委要求。

二是构建“一套机制”, 即十子法。 探索构建“十子”机制,推进精准扶贫。具体是瞄靶子,建识别机制。按照识别贫困农户的方法和步骤,经统计2013年末,全乡有20建档立卡贫困户1604户,3510人,其中:扶贫户244户,773人。扶贫低保户170户,416人。低保户706户,969人。五保户59户,60人。现有县级三个单位帮扶三个村,解决农户购买肥料资金困难问题,投资万元。梳辫子,建分类机制。通过分类,全乡划分出扶贫户、扶贫低保户、低保户、五保户四类贫困人口。其中,无劳动能力需要社会保障兜底的低保户和五保户有765户,1089人,有劳动能力但需要实施通过发展产业、技术培训和改善基础设施实现脱贫的贫困户有414户,1189人。结对子,建驻村机制。按照县委、政府安排,全乡县、乡、村在职班干部的按照“54321”结对帮扶要求,共计帮扶干部220人,帮扶贫困户839户,2481人。全乡10个村,已安排驻村工作组9个,帮助村解决相关困难和问题。理路子,建规划机制;想法子,建帮扶机制;找票子,建融资机制,乡党委、政府积极协调争取小额贴息贷款60万元,解决村民发展种植业和养殖业,解决村民的资金困难问题,为村民多找票子想办法。甩膀子,建动力机制;强班子,建引领机制,为了全乡10个村各项工作,近几年,星宿乡选派了三名乡级干部到村担任村支书或是村副支书,三位干部都很好地发挥了选派村干部的优势和作用。凑份子,建联动机制;造册子,建管理机制。

三是突出“一个抓手”, 即抓手法。围绕目标具体、措施具体、进度具体、责任具体“四个具体”,制定一个总的“六个到村到户”精准帮扶工作方案,分别针对六块工作制定了单项实施方案,形成了1个总的“六个到村到户”精准帮扶工作方案带结对帮扶到村到户实施方案,全乡共计帮扶干部220人,帮扶贫困户839户,2481人。产业扶持到村到户实施方案,全乡计划实施养鹅23320只,项目覆盖8个村,778户,现正在询价采购。计划种植石榴800亩,项目投资40万元,现正在组织宣传发动。教育培训到村到户实施方案,计划举行雨露计划三位一体增培训100人,投资1万元。现已争取雨露计划圆.梦行动补助对象3人,补助资金每人4000元。金秋助学补助对象5人,补助资金每人1500元。完成黔深雨露直通车任务4人。危房改造到村到户实施方案,全乡完成实施60户,投资万元,在10月底全部实施结束。扶贫生态移民到村到户实施方案,乡计划实施生态移民1000人,报告已上报。基础设施到村到户实施方案,完成实施通村公路硬化公里,投资235万元。完成实施一事一议通组公路硬化公里,投资万元。完成“四具体”工作方案7个子方案的“1+7”工作方案。

四是实现“一个突破”, 即产业链法。要在产业链上发展,依靠市场激发内生动力上突破。通过产业链生成和发展要素的主动链接,链动农户、合作社、企业、基地核心要素和科技、教育培训、融资、特色品牌4个保障性要素,有效整合产业扶贫的资源和力量,促进农民尤其贫困农民持续增收,实现稳定脱贫。

4、做好201x年减少贫困人口的工作

乡党委、政府根据各村贫困人口的情况,做好201x年减少贫困人口的分解工作,做好201x年减少贫困人口的计划,有目的性帮扶贫困农户。按照县委、政府分解的任务,星宿乡201x年完成减少贫困人口1377人。

5、项目实施情况

201x年实施好历年未实施结束的财政扶贫项目,重点实施2013年至201x年项目。201x年实施项目总计10个,总投资万元。

三、下一步工作打算

要整合资金和项目,本着缺什么补什么的原则,推进小康路、小康水、小康房、小康电、小康讯、小康寨“六项行动”创建工作,大力改善农村生产生活条件,美化亮化农村环境。要结合贫困户的具体情况,着眼市场需求、可持续发展和生态环境承受力,按照“宜工则工、宜农则农、宜商则商、宜游则游”和“一村一策、一户一法”的要求,找准产业发展和增收路子,制定和完善村级产业发展规划,做到“规划到村、辐射到户、带动到人”。实施好当前的项目,同时要积极争取各类项目资金的投入,做到项目到村到户,资金到村到户,进一步做好精准扶贫“四法”工作。

扶贫车间培训员工总结 第28篇

根据上级通知要求,现就我县20xx年财政扶贫培训工作进展情况总结如下:

一、加强领导,精心组织。

县扶贫开发领导小组把扶贫培训工作作为扶贫开发的重要任务来抓,并建立完善了各项扶贫培训制度,由县扶贫办专门负责全县的扶贫培训工作,同时,结合我县实际,从提高农牧民综合素质和巩固温饱、有效发展、脱贫致富能力上入手,精心组织,严格管理,认认真真、扎实有效地办好每一期培训班。

二、项目完成和报账情况。

20xx年自治区下达我县财政扶贫培训项目4个,资金14万元,培训贫困农牧民740人次(其中劳动力转移培训100人次,实用技术培训640人次)。截止目前,我县已完成项目4个,拨付资金14万,报账资金14万,拨付率、报账率都达到100%。实施实用技术培训项目2个(种植业实用技术培训、畜牧业实用技术培训),实施劳动力转移培训项目2个(电焊维修专业培训、酒店服务岗位技能培训),共计拨付资金14万元,

三、培训工作取得的成效全年培训的总人数740人次,其中:劳动力转移培训100人次、农牧业实用技术培训640人次。

在农牧民实用技术培训中主要做到了:一是以贫困人口为培训重点。针对贫困人口的不同贫困原因和现有资源,将贫困人口进行分类,并为其设计不同的培训内容,通过集中培训,使每位贫困户的培训天数不少于2天,确保其熟练掌握1—2门实用技术。二是以畜牧业生产技术为重点,我县以牧业生产为主,畜牧业发展前景广阔,从事牧业生产是农牧民脱贫增收的重要途径之一,为将牧业生产做精、做强,在实用技术培训中,以科学养殖、种植优质饲草、牲畜疫病防治、牲畜改良等实用技术为重点,将贫困户增收与当地支持产业结合起来,实现可持续发展。三是以面对面宣教为重点,实行集中培训。各乡分别建立了农牧民文化培训中心,由乡组织专业技术人员举办培训班,通过集中授课、电教、实地观摩、现场讲解等方式,让农牧民听得仔细、看得明白、操作熟练,做到学有所用,用有所得。共开展农牧民实用技术培训10期20天,培训种植业、养殖业、特禽养殖技术等实用技术,培训农牧民640人次。

在劳动力转移培训中主要做到了:面向全县五乡的扶贫开发重点村的富余劳动力。培训劳动力100人次。主要是电焊维修和酒店服务培训,与县职业高中达成培训协议,完成了项目实施方案,做好培训项目工作。

(一)已电焊维修培训了:1、手工电焊:断焊、连弧、平焊、立焊、平角焊、横焊、仰焊、管板对接、管管全位置对接等全套焊接技术;2、气焊:气割、空气等离子切割、半自动切割等技术。

(二)酒店服务岗位培训了:1、理论知识:餐饮服务员的礼貌礼节的知识;中餐菜肴知识;酒水饮料知识;有关国内外宾客饮食习俗的.知识;饮食卫生知识。2、操作技能:礼貌礼节;托盘;铺台、摆台;叠餐巾花;酒水服务;菜肴服务。

(三)培训方式

培训主要采取集中培训和现场交流两种培训方式。根据市场需求,重点讲授服务业、加工业、建筑业及职业道德、法律法规、专业技术,并能够为劳动力市场和企业服务、满足企业需求的劳动生产技能等方面的专业技能、职业技能知识培训,提高劳动力综合素质和就业技能及本领,增加收入,实现致富。共开展劳动力转移技能培训2期60天,培训电焊维修、酒店服务岗位等劳动力技能,培训农牧民100人次。

四、项目管理情况。

为了管好有限的培训经费,使其发挥最大效益,我们实行了:培训项目必须集中用于扶贫开发工作重点村,并以这些村的贫困农牧民为培训对象;已经批复下达的扶贫培训项目任何单位和个人不得擅自更改培训项目计划和培训项目资金的投向;在项目实施前,由县扶贫办制定切实可行的培训实施方案,方案在保证培训正常开展的前提下,坚持勤俭节约,使资金发挥更大的效益;培训费坚持执行财政扶贫资金报帐制,做到资金到培训项目,核算到培训项目,检查验收到培训项目。

五、20xx年培训项目工作的打算和计划

1、进一步加强对农村青壮年劳动力、初高中回乡毕业生等人的培训,对他们进行较为规范、系统的培训,在农村形成一支不走的扶贫培训队伍,通过农牧民技术骨干队伍带动整个农村劳动力素质的提高。

2、积极组织开展贫困劳动力转移培训,通过对这些劳动力的技能培训,促进其实现就业,就可能将人口压力转化成人力资源,将劣势变为优势,最终实现贫困群众增收、摆脱贫困。

3、严格按照财政扶贫资金报帐制程序和上级有关规定,本着勤俭节约的原则,加强对扶贫培训项目资金的管理,使其充分发挥使用效率。

4、培训项目结束后,对培训项目的所有资料及时进行整理归档,为今后的培训工作的开展提供参考和借鉴。

福海县扶贫开发办二0一一年十一月二十日