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家长对幼师感谢信范文(合集9篇)

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导读 点点爱心,滴滴温情,怎不让我们感激?还是让我们代表xx,由衷的说一声:感谢你们,敬爱的老师!点点爱心,滴滴温情,怎不让我们感激?还是让我们代表xx,由衷的说一声:感谢你们,敬爱的老师!明日就要开园,在准备送xxx上学的时候,我们念叨起了xx上学期在幼儿园的点滴趣事,回忆起大夫山公园之旅,白云山攀爬竞

家长对幼师感谢信范文 第1篇

尊敬的曾老师,张老师,刘老师:

明日就要开园,在准备送xxx上学的时候,我们念叨起了xx上学期在幼儿园的点滴趣事,回忆起大夫山公园之旅,白云山攀爬竞赛,更想起xx的三位老师在幼儿园中对xx耐心、细致的关怀与照顾,不由得要代表xx对三位老师致以衷心的感谢!

感谢曾老师,无论何时都能够对孩子报以灿烂的笑容,对孩子永远不急不躁——身为家长,仅仅面对一两个孩子,我们都有耐性全无忍不住呼呼喝喝的`时候,何况领着十几个孩子的老师呢?曾老师对孩子的爱和耐心,不仅让孩子们喜欢,也成为我们的榜样!

感谢张老师,对孩子持之以恒的关心和爱护——我们深知,尚未能完全自理的孩子对老师和家长的挑战有多大。

可喜的是,我们看到张老师在幼师的工作岗位上越来越得心应手,与孩子沟通的技巧越来越高,xx总是嚷着张老师是好朋友!

感谢刘老师,对孩子的照顾无微不至——我们记得,xx午睡时“画地图”后,刘老师总是帮忙收拾清洗脏裤;我们更记得,在孩子放学离校时,刘老师仍不忘摸摸xx是否汗湿衣服,并为xx更换湿衣。

这种体贴爱护,真是胜过家长!

点点爱心,滴滴温情,怎不让我们感激?还是让我们代表xx,由衷的说一声:感谢你们,敬爱的老师!

敬礼!

感谢人:xxx

20xx年xx月xx日

家长对幼师感谢信范文 第2篇

尊敬的团长、老师们:

明日就要开园,在准备送孩子上学的时候,我们念叨起了上学期在幼儿园的点滴趣事,回忆起大夫山公园之旅,白云山攀爬竞赛,更想起三位老师在幼儿园中对孩子们耐心、细致的关怀与照顾,不由得要代表孩子对三位老师致以衷心的感谢!

感谢曾老师,无论何时都能够对孩子报以灿烂的笑容,对孩子永远不急不躁——身为家长,仅仅面对一两个孩子,我们都有耐性全无忍不住呼呼喝喝的时候,何况领着十几个孩子的老师呢?曾老师对孩子的爱和耐心,不仅让孩子们喜欢,也成为我们的榜样!

感谢张老师,对孩子持之以恒的关心和爱护——我们深知,尚未能完全自理的孩子对老师和家长的挑战有多大。可喜的是,我们看到张老师在幼师的工作岗位上越来越得心应手,与孩子沟通的技巧越来越高,xx总是嚷着张老师是好朋友!

感谢刘老师,对孩子的照顾无微不至——我们记得,xx午睡时“画地图”后,刘老师总是帮忙收拾清洗脏裤;我们更记得,在孩子放学离校时,刘老师仍不忘摸摸xx是否汗湿衣服,并为xx更换湿衣。这种体贴爱护,真是胜过家长!

点点爱心,滴滴温情,怎不让我们感激?由衷的说一声:感谢你们,敬爱的老师!

家长对幼师感谢信范文 第3篇

尊敬的幼儿园的各位老师:

你们好,我是你们幼儿园大班的一位小朋友的家长。在即将毕业的时候,我作为家长非常感谢你们,现在我由衷的向你们表达一声感谢之情,你们辛苦了。转眼之间,三年的时间已经过去了,现在还是也即将离开幼儿园。其实对于孩子来说,当孩子进入幼儿园的第一天,那么就意味着孩子的学习生涯的开始,也意味着他在幼儿园里面会度过一个美好幸福的三年时光。在这个大家庭里面,还是经过这么多年的学习,已经学到了很多的知识,但是最重要的就是培养了一些良好的习惯。

在这里,孩子经过老师的教导和盈利,已经知道了为人处世的基本行为准则和道德规范。其实孩子能够知道这些东西在很大程度上都是各位老师们用自己的爱心,耐心,还有无微不至的细心,包容了孩子们。我们也都知道孩子们,尤其是这些小孩子,他们对于世界观还没有形成自己的判断非常容易,因为一些人的不好引导而走上错误的道路。有的时候在某些事情上还会表现出无知和固执,所以我很感谢各位幼儿园的.老师,是你们包容了他们,包容了他们的无知和固执。也正是因为你们的教导,让他懂得了人世间的美好,让孩子们从一个对外部世界懵懂无知的孩子,逐渐成长为一个爱学习,讲文明,懂礼貌的好孩子。

我相信任何还是对于家长来说都是未来的希望,作为父母,我们也都希望是一场还是能够拥有一个健康快乐,无忧无虑的童年。但是我们也希望还是在这些年能够获得很大的成长,能够培养一些好的习惯。经过这三年的时间,我们作为父母对于孩子的身上发生的改变是非常开心的。现在孩子在生活方面已经养成了自己良好的生活习惯。而且有的时候还会体谅我们作为父母工作的艰辛。作为家长,我们很感谢各位老师为孩子的成长付出的时间和精力。感谢你们引导孩子的健康成长。

家长对幼师感谢信范文 第4篇

尊敬的曾老师,张老师,刘老师:

明日就要毕业了,我们念叨起了xx上学期在幼儿园的点滴趣事,回忆起大夫山公园之旅,白云山攀爬竞赛,更想起xx的三位老师在幼儿园中对xx耐心、细致的关怀与照顾,不由得要代表xx对三位老师致以衷心的感谢!

感谢曾老师,无论何时都能够对孩子报以灿烂的笑容,对孩子永远不急不躁身为家长,仅仅面对一两个孩子,我们都有耐性全无忍不住呼呼喝喝的时候,何况领着十几个孩子的老师呢?曾老师对孩子的爱和耐心,不仅让孩子们喜欢,也成为我们的榜样!

感谢张老师,对孩子持之以恒的关心和爱护我们深知,尚未能完全自理的孩子对老师和家长的挑战有多大。可喜的是,我们看到张老师在幼师的工作岗位上越来越得心应手,与孩子沟通的技巧越来越高,xx总是嚷着张老师是好朋友!

感谢刘老师,对孩子的照顾无微不至我们记得,xx午睡时画地图后,刘老师总是帮忙收拾清洗脏裤;我们更记得,在孩子放学离校时,刘老师仍不忘摸摸xx是否汗湿衣服,并为xx更换湿衣。这种体贴爱护,真是胜过家长!

点点爱心,滴滴温情,怎不让我们感激?还是让我们代表xx,由衷的说一声:感谢你们,敬爱的老师!

家长对幼师感谢信范文 第5篇

尊敬的各位领导、老师:

您们好!

我是家长,值此新年开始之际,对园领导及全体老师的辛勤劳动和细心关怀表示最诚挚的谢意。正是你们的教育循循善诱和精心入微的照顾才有了孩子们灿烂可爱的笑脸,使得他们茁壮健康地成长。

我们孩子是20xx年的9月1日入园,由于入园时才两周四,担心他稚嫩的心理以及不规范的生活习惯让老师发愁和担忧。可是,让我很感动的是起初孩子无论怎么哭闹和难缠,两位老师和保育员就像对待自己的孩子一样,不厌其烦地进行引导,让孩子很快就放松了心情,平复了情绪,也就慢慢地适应了幼儿园的生活和学习。

现在,每天早上送孩子乘坐校车的时候,接送的老师和司机总是站在车门面带着笑容迎接并呼喊孩子的名字,轻轻拍拍孩子的脸,摸摸孩子的头,亲热极了,一下子就把孩子融入到暖暖地集体中,也让我们家长感觉特别的温馨和感动。

而从幼儿园放学回家后,孩子那张小嘴不停地讲自己在幼儿园的琐琐碎碎,从他稚嫩的叙述里,我感觉到了老师对孩子从学习到生活无微不至的关怀,有时候也会唱一些似乎听不明白的歌词,但是你可以从孩子的欢歌笑语中看到了老师所付出的真心和爱心。我们由衷的感谢老师和保育员对孩子无微不至的关怀、孜孜不倦的教育和热情耐心的帮助。

孩子的诸多改变和进步令我们惊喜不己,从孩子的点滴进步中看到了老师和保育员的无私奉献,是你们这种对孩子关心负责的态度和敬业精神让我们发自内心的感动。笑容,挂在孩子的脸上,感激,流进家长的心窝。作为家长,我们从心底感谢XX幼儿园的园长和老师们对孩子们成长所付出的辛劳与汗水。

最后,祝小金星幼儿园园长及所有老师和工作人员:工作顺利!生活幸福!也祝所有小朋友们健康快乐每一天!

x年x月

家长对幼师感谢信范文 第6篇

幼儿园园长、老师们:

您们好!我们是幼(二)班乐乐的父母,孩子在贵园已经学习了两年多了,在这段日子里,我们的孩子能够基本适应幼儿园生活,各方面都有了不少的进步,这是我们一家人最感开心的事,十分感谢贵园的园长和老师们对孩子爱心、关怀、辛勤的教育和帮助。

乐乐两周岁多就送到了幼儿园,可以说孩子还在嗷嗷待哺,孩子娇惯的性格作为父母的都束手无策,送到幼儿园我们也是很不放心,但经过一段时间的观察我发现幼儿园的老师对孩子的照顾细致入微并能从幼儿教育教程方面入手,与孩子建立了深厚的感情,对老师有了依恋的情感。

孩子几年的幼儿园生活,让我感触很多:乐乐是一个淘气、胆大、不怕生的孩子。入园以来,老师们以极大的爱心、耐心、信心、责任心关心他、爱护他,用鼓励、赏识、参与等教育方法帮助他,把爱渗透到孩子幼小的心里。现如今,每天去幼儿园成为他最高兴的事情,(长假过后,也没有出现反复的情况)。作为家长,我们深刻了解孩子的点滴进步和老师的关心、照顾和教育分不开的。心中感谢汉铁幼儿园的老师们!孩子从不喜欢到幼儿园,到喜欢上幼儿园、热爱老师和小朋友,这与幼儿园的师资和素质教育是分不开的,这些都离不开园长的直接领导和老师们的共同努力。老师要求严格,对家长周到热情,经常同家长保持良好的联系沟通。幼(二)班的韩老师、赵老师和张老师一整天与孩子们相伴左右,不仅要教授教育课程,还要关心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,,但她们毫无怨言,总是满面笑容的把快乐带给孩子们,是他们的“好妈妈”!老师除了日常工作之外,每周还在联系本上记录本周的教学摘要及孩子生活学习情况和进步,布置家长配合教学的重点,使家长能全面了解到孩子课程学习的丰富多彩和生活琐事的点点滴滴,和孩子和幼儿园走得更近!特别是参加了本园的公开课,看到贵园的幼儿课程组织得如此生动、多姿多彩,寓教娱乐融为为一体,孩子能在轻松愉悦环境学习知识,真是难能可贵!拥有年轻心态的.她们,不仅是孩子的好姐姐,更是他们的好朋友!三位老师兢兢业业、勤勤恳恳,每日将幼儿的活动场所、玩具、餐具等擦拭的一尘不染,还经常洗晒幼儿的被褥、衣物!我好动的乐乐最爱出汗了,三位老师细心的将我们准备的毛巾为孩子隔着汗透的衣服避免感冒。每次去幼儿园接送孩子,总看到她们在忙这忙那,没有歇息的时候。而我们的乐乐又一直“黏”着赵老师陪他玩耍,吃饭、甚至睡觉,做了许许多多的分外之事……

孩子上了幼儿园之后,作爸妈的心里总有些不舍与担忧,不舍幼小的孩子从此就要走出亲人关爱的视线,离开温暖熟悉的家,去过一种不一样的生活;不舍幼小的他就要开始独自去面对陌生的环境,陌生的人群;担心天性善良、又顽皮他会欺负别的孩子;担心不知深浅、淘气非凡、偶尔犯混的他会让老师不耐烦;担心不会自己吃饭的他会饿着、担心生病、担心…… 不管怎样,既然那个小小的人儿都已经无可避免的要开始融入这个社会了,作父母的除了关爱、除了鼓励、除了支持,还能做什么呢!而今,当我们把宝贝交给了您、交给了幼儿园,他的幼儿园又有了“好妈妈、好阿姨、好外婆、好姐姐”他在这个世界上从此又多了一些爱他的人,孩子今后的成长路上,当作父母的牵着小人儿的手随风而行,会觉得他的另外一只手也有一些人牵着,我们家长真是既开心又安心!我们衷心感谢幼儿园韩老师、赵老师、张老师及教育过、关心过、帮助过乐乐的所有老师!感谢园长的辛勤工作,感谢园长领导出这样出色的幼儿园。

祝福老师们工作顺利、身体健康、万事如意!

敬礼!

幼(二)乐乐的家长敬上

X年X月X日

家长对幼师感谢信范文 第7篇

尊敬的xx幼儿园领导和xxx班全体老师:

大家好!

我们是xx班xxx个孩子的家长。首先非常感谢xx幼儿园xx班的x老师,x老师,x老师,x老师!感谢你近三年的细心呵护,xx各方面都有了很大的进步,很健康,阳光,有礼貌。火车跑得快,但需要头带。在此,我要感谢幼儿园的各位领导。是你的好脑袋培养了这么优秀全面的老师:他们不仅自身优秀,而且教育启蒙方式和课堂活动也很巧妙,让孩子在养成良好行为习惯的同时,在学习不同领域的知识上收获颇多。

孩子们来到你的花园已经快三年了。这期间,孩子各方面的进步和变化,让我们这些家长感到特别欣慰。很多时候,我们想写信感谢许多老师对孩子耐心细致的照顾。但是由于工作原因,一直拖到现在。现在孩子即将从幼儿园毕业,想想儿子这三年的成长,百感交集。我更感谢老师们为孩子付出的`辛勤劳动!

在过去的三年里,许多努力了一整天的老师总是面带微笑,没有抱怨,因为他们太忙了,很晚才接孩子。有几次,因为太晚了,老师干脆带着孩子一起见面。作为家长,他们为有这样的老师而道歉,感到骄傲和欣慰。平时孩子不舒服无法上学的时候,老师总是忙着打电话询问孩子的情况,关心的令人感动!老师谦虚,对孩子和蔼可亲,对父母体贴热情。他们不仅是孩子的好母亲,也是孩子和我的好母亲

我们的好朋友!现在在老师的帮助下,xx变得更加开朗热情,爱上了绘画,英语,数学。他的语言表达能力也有了很大的提高,比以前更大胆,更有礼貌。我们真的为孩子的幸福和进步感到高兴,为当初选择xx幼儿园感到高兴,也为孩子有这么好的老师和朋友感到欣慰!现在的孩子,都很为自己的母校和老师骄傲;希望在不久的将来,你也能为自己孩子的进步和成功感到骄傲!

众所周知,教师是孩子们心中的太阳,照耀在每个角落,影响着他们的生活...你在平日的辛苦付出中付出了太多的努力和爱,我们的父母得不到任何回报。仅仅用“谢谢”这个词是不够表达我们的感情的。确实,翻遍了所有的字典,还是找不到更确切的词,只好再说一遍:老师们,你们辛苦了!谢谢,再次感谢!谢谢你对孩子们的爱、关心、辛勤教育和帮助!

最后,再次感谢xx班所有的老师,感谢所有曾经教育过、关心过、帮助过、欣赏过xxx的老师。你的努力对孩子的成长是不可或缺的。再次感谢幼儿园的领导培养了这么优秀的老师。有这么优秀的领导和老师,相信xx幼儿园一定会做得越来越好!

敬礼!

xxx

日期:20xx年xx月xx日

家长对幼师感谢信范文 第8篇

尊敬的xx三园主任、老师:

大家好!我是小半徐天路的父母。值此教师节之际,我谨代表徐天路的亲朋好友,向您致以最诚挚的祝福,并祝您节日快乐。

孩子两岁进公园,现在三岁半。在这一年半的时间里,她有幸接受了鞠丽丽、张树坤、、温、陆、马秀华六位老师的教育。有了他们的辛苦培养和照顾,孩子一天天长大,我真的一点一点感受到他的变化,心里很开心,也很感激。

孩子身体素质不好,经常在入园的那一年生病,有时上星期甚至请假三周。但是老师们一直都比较关心体贴:经常和父母沟通,想着给孩子喂药,鼓励孩子参加体育锻炼...因为他们经常请假,跟不上学习进度,老师耐心劝导他跟上其他孩子的步伐,不让孩子有一点落后的自卑感。现在孩子的身体素质大大提高了,出勤率提高了,学习也越来越旺盛了。每当我问他幼儿园好不好,老师好不好,他都说好。虽然答案很简单,但我很欣慰他与幼儿园和老师的亲近,因为这是他全面接受学前教育的前提。

其实我不太关注孩子能学到多少知识。我更注重他们的身体素质、道德素质、行为习惯和学习兴趣。园区合理的饮食结构、先进的'教育理念、科学的管理模式、敬业的教师,恰恰为孩子们创造了健康快乐成长进步的良好空间。现在,徐天路有了一定的学习能力,对英语和绘画有了浓厚的兴趣;生活中,可以自己吃饭,收拾玩具,刷牙,洗袜子;在活动中要谦虚、合作、乐于助人、宽容。同时,他还有更有价值的想象力和创造力,好奇心和进取精神…

学前教育是儿童一生中最重要的教育。作为家长,我们衷心感谢xx三园的园长和老师们为徐天路的成长付出的辛勤劳动和汗水。一直想表达一下感激之情,今天终于实现了这个愿望。让我们借此信表达我们衷心的感谢和崇高的敬意。最后祝xx三园全体老师工作顺利!祝孩子们健康快乐!

敬礼!

Xx父母

xx年9月10日

家长对幼师感谢信范文 第9篇

亲爱的家长朋友们:

孩子是家庭的希望,从出生的第一天开始,他们的健康和发展就牵动着每一位父母的心孩子是祖国的花朵,我们就是百花园里辛勤耕耘的园丁,我们从事着世界上最美好的事业。从一粒粒小小的种子开始,亲手施肥,细心培育,看着他们一天天发芽,一天天长大,直至成为参天大树。

我始终相信我们的爱心,责任心,远比一所幼儿园的漂亮来得重要。我们的孩子在幼儿园学会生活、学会做人、学会求知、学会生存、学会审美,养成自信、好奇、坚毅、交往、合作、关心他人的良好品质以及保持轻松愉快的情绪。

作为幼儿园老师,我时时牢记着自己肩负的职责,处处提醒着自己要用快乐去迎接每一天,因为你快乐,孩子才会快乐;要用真情去爱每一个孩子,因为你爱他,他才会爱你;要用心去与他们交流,因为你是他们成长中的启蒙者;要用宽容去接纳他们每一次成长中的过失,因为他们稚嫩的心灵需要更多的呵护……

相信我们的孩子会越来越棒!相信我们的家会越来越和谐。09年我们班级老师有了新的调整,为了增加小班孩子们的阳刚之气,园领导特意给我班配备了男老师李震,孩子们也很喜欢和李震哥哥一起游戏。相信幼儿园的孩子在老师的引导之下会越来越棒。

作为老师的我愿同我班的老师们一起捧着一份亲情、友情和真情投身于_为人母、如人母_的崇高幼儿教育行业中,也更愿与年轻的父母们一起共擎一方蓝天。让我们一起放飞希望,手拉手、心连心,以浪漫的姿态,去呼吸现代教育的精髓,让每个孩子在我们中四班中都可以拥有一个最佳的.人生开端!

儿子,你今年已经6岁了,已经从一个懵懵懂懂的幼儿长成了一个小小少年。今年9月,你将要背上小书包,走进校门,变成一个名副其实的小豆包,你的人生也将从此掀开崭新的篇章。

新年开学的第一天,刘攀老师及时给航航通电话,询问恢复情况,得知航航已经进入康复期,基本达到入园的条件,高兴的告诉我们中二班三个老师和全体小朋友欢迎航航回校。

作为老师,我愿同你们一起为孩子的成长搭一方平台,让祖国的未来,享受更多成长的关爱,让孩子们在爱的阳光下,启心智之门,雅情趣之源,扬求知之风帆,做成功之真人!

从开始到现在,从一无所知到一知半解是一个过程,我们随着孩子的成长不断地吸取经验、教训,获得进步。在我们的工作中,无论出现什么样的问题,家长都能和我们进行及时的沟通和交流,让我们得以改进工作中的不足。很多家长多次向我们说:我们相信你们。我们认为正是因为你们的信任我们才会得以成长,取得进步,你们的信任让我们在一次一次的困难面前鼓足了勇气,战胜了困难!在此感谢各位家长对我们的信任。在以后的工作中我们仍会遇到不同的困难,但一想到你们的支持和鼓励,我们一定会勇敢地、坚定地走下去。

感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,们中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

教育不仅仅是教师的工作,也是家长的工作,你们正是出于对孩子们的一份责任和爱,以及对教师们工作中的帮助和支持,才会出现对我们的各种各样的帮助。我们的孩子需要家园共育的环境,我们的教育需要家长的理解和支持、帮助。

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感谢家长对我们老师教育工作的肯定。在这里希望我们的家长朋友们能一如既往的支持我们的工作。在这一段时间里收到家长热情的感谢信让我们中四班的老师倍加温馨和幸福。身为一名幼儿教师的光荣感。我们会继续秉持这种努力认真负责的工作态度、并且更加呵护我们的孩子们。让你们放心把孩子交给我们的老师。

“老师说要多喝水”;就餐时喜欢吃蔬菜,因为“老师说多吃蔬菜长得高”;吃饭、穿衣、上厕所也要争着自己来,因为“老师说自己的事情自己做”

同时也愿孩子们像一群小鸟在这里自由的翱翔,因为这里是梦幻般的乐园;愿孩子们在这里愉快充实的玩耍,因为这里是他们成长的摇篮。让我们祝愿我们的孩子们拥有一个健康、快乐童年!

立足自由性,灵活选择活动方式。当今的课程强调综合性、实践性、开放性。在这系列活动中,从组织参观活动、查找资料、邀请小班弟弟妹妹共尝月饼、绘画表现内容,可以看出孩子作为学习主体的身份贯穿活动的整个过程。