安承悦读

舞蹈班课程总结文案范文(推荐5篇)

admin
导读 2、学习成套的舞蹈基本动作,掌握基本的站姿、坐姿及腰、腿软开度的训练方法;1、把身体训练成有表现力的工具,动作协调,对动作、音乐、节奏等的感知更敏锐。在全面提高小学生的综合素质的同时,为促进学校艺术教育的健康发展,特制定本学期舞蹈兴趣班的计划。准备把本次舞蹈兴趣班的教学重点放在对成品舞蹈的训练上。由

舞蹈班课程总结文案范文 第1篇

一、 教师在跳舞毯上跳舞引起幼儿的兴趣。

二、 请幼儿讲出如何看了跳舞毯跳舞。

1、 影幕上有些什么?(箭头)

2、 跳舞毯上有些什么?(箭头)

3、 它们的方向一样吗?

a。 影幕上的朝前的箭头和跳舞毯上的哪个方向的箭头一样?

b。 影幕上的朝后的箭头和跳舞毯上的哪个方向的箭头一样?

c。 影幕上的朝左的箭头和跳舞毯上的哪个方向的箭头一样?

d。 影幕上的朝右的箭头和跳舞毯上的哪个方向的箭头一样?

三、 请幼儿自己动手做跳舞毯。

1、 每个幼儿取出四块贴有箭头的泡沫板,自己动手做跳舞毯。

2、 幼儿自己向大家介绍如何做跳舞毯的,并示范演示。

3、 选出最科学的一种跳舞毯。

四、 幼儿在自制的跳舞毯上跳舞。

1、 跟着音乐跳舞。

2、 找出难点进行练习。

延伸活动:

回家找一找还有哪些有意义的健身活动。

舞蹈班课程总结文案范文 第2篇

在全面提高小学生的综合素质的同时,为促进学校艺术教育的健康发展,特制定本学期舞蹈兴趣班的计划。准备把本次舞蹈兴趣班的教学重点放在对成品舞蹈的训练上。由于舞蹈基本功,协调能力和对音乐的感受力都是刚刚开始发展,虽然有较强的积极性,但是手脚并不听使唤,不能按照老师的要求进行练习。这便需要我们老师策划出新颖适合的教学内容,形成自己独特的教学风格和耐心的教学态度,使学生产生亲切感,提高对舞蹈学习的能力。

舞蹈班课程总结文案范文 第3篇

根据学期开始时制定的教学目标,需要完成哪些舞蹈剧目和小的舞蹈组合,进行合理有序的安排。做到心中有数,循序渐进,按时保质完成计划。在教授舞蹈动作时,因为学生自身能力有限,接受和领悟能力不是很强,教师要有耐心,细致的讲解动作。要领,告诉她们每一个动作手和脚要往哪里摆,眼睛看哪个方向。示范之后,要帮助学生摆好动作造型。每个课时保证2—3个新动作,。今天,我们进行了一些一系列的训练,可能许多同学还感到有些难度,但我相信,只要你肯练,日积月累,你终会锻炼出良好的基本素质。

教学反思:舞蹈是美育的重要手段之一,它直观、形象、生动、活泼,是学生极为喜爱的一项活动。它可以陶冶学生的性情,使他们从小受到美的熏陶,更有利于学生身体的协调发展,促进他们快乐地健康成长。没有学过舞蹈的人都会认为:学跳舞是一件很轻松有趣的事。其实在台上跳出一曲优美的舞蹈,在台下就必须花费很多的时间。俗话说:“台上一分钟,台下十年功~”。这个要求对于成人来说都是很难的,何况对于从没有接触过音乐舞蹈的幼儿园孩子呢,为了学好一个舞步,学生不断地重复这个简单而又枯燥的动作,而她们的音乐基础决定了学习的兴趣和学习主动性。那又如何让她们在既不会对学习此舞步感到枯燥,又不会产生厌学情绪的情况下,引导她们比较高兴地不断重复练习呢,我根据幼儿的学习特点:从幼儿的兴趣出发,创设各种情景,引导她们进行想象联想,并在这样的情境中不断的愉快的重复练习某些基本动作,直到她们练到比较到位比较完美。比如:在练习踵趾小跑步这一个基本动作时,我就创设了“背书包上学去”的情景,“去果园摘苹果”及根据平时的活动,引导幼儿进入“我是爸爸妈妈的小帮手”的情境。

舞蹈班课程总结文案范文 第4篇

1、把身体训练成有表现力的工具,动作协调,对动作、音乐、节奏等的感知更敏锐。

2、学习成套的舞蹈基本动作,掌握基本的站姿、坐姿及腰、腿软开度的训练方法;

3、学习初级舞蹈组合,训练学生动作的协调性和艺术表现力。

4、培养个人与个人、个人与集体共同合作的能力。

5、培养创造力、即兴表演能力以及艺术欣赏力和鉴别力。

6、通过舞蹈训练,培养学生积极向上的心理素质和意志品质。

舞蹈班课程总结文案范文 第5篇

第一课时

教学目标

概括主要事件,提高整体感知的能力。

教学重点

概括主要事件

教学难点

提高整体感知的能力

教学过程

一、按常规预习。

自选三十个词语默写

二、导入

中国残疾人艺术团中有21位聋哑演员,她们表演了一个令世人震惊的舞蹈节目:《千手观音》。有谁知道这个节目是怎样排演的吗?这群听不见、说不出的聋哑人给我们这些健康的人带来了怎样的启示?今天我们要学习的课文《生命的舞蹈》还会给我们带来哪些新的启示呢?

二、再读课文,概括主要事件,提高整体感知的能力。

1、请同学们快速浏览课文,并思考:文中提到的“不同形式的两次生命的舞蹈”各指哪两次舞蹈?请分别用一句话将内容概括出来。

(提示:时间、地点、人物、事情)

明确:以一对残疾夫妻为代表的一群残疾人在夜幕中跳起了火的舞蹈;

1、与其等待暴雨过去,不如学会在雨中跳舞。

2、光鲜亮丽的背后,都有不为人知的付出!

3、舞,是他全部的世界!

4、舞出你的小世界,每个孩子都是艺术家!

5、站上舞台的那一刻起,没有任何理由与借口,舞者之名不可辜负。

6、闪出光芒,舞出风采。

7、跳出婀娜身段,舞出精彩人生。

8、时尚舞步,精彩无限。

9、我从不后悔我跳过的每一场舞,是命运带我来到你身边。

10、舞蹈,让生命更精彩。

11、每次跳舞我都把它当作是演出,每个动作都要做到完美。

12、台上一分钟,台下十年功。

13、加快节奏,放慢生活,舞出精彩。

14、舞,常常能舞出来生活的滋味,甩掉愁苦烦忧,舞出快乐甜蜜。

15、舞蹈教的不单单是舞蹈,是美丽,积极,自信,健康,是爱和责任!

16、还没开始汗水都这样了,夏天的舞蹈室真的是挥洒汗水的好地方。

17、群舞者,有领舞统领,领者鹤立鸡群,众皆瞩目影从。

18、舞蹈,是女人天生的肢体语言;舞蹈,是女人对生命意识的表达方式。

19、几分钟,几小时,几天,几年,我的整个人生都在训练。

20、你的每一次微笑,都是生活的升华。

21、我们舞蹈生,愿耗尽一生精力,去绽放属于自己的光彩!

22、健康自信,舞动青春。

23、亲爱的舞蹈生,今天你流汗了吗?

24、午后的阳光铺满了舞蹈教室的地板上,金黄一片。

25、没有舞台,没有观众,不要就此停止你的舞蹈。

26、舞蹈让我们的生命,充满了希望和梦想。

27、舞蹈没有捷径,唯有踏踏实实一步一个脚印,才能达到理想的状态。

28、你和你羡慕的人之间,也许只是差了一个坚持!

29、请不要用价格,衡量学舞蹈的价值!

30、健康人生,舞动美丽。

31、沉闷的生活给人带来了压力,去跳跳舞放松一下心情。

32、跳舞无需炫耀,享受音乐最重要!

33、坚持跳舞,悦动一生。

34、舞蹈的心态是很重要的,学习不可抱有幻想,不要急于结果。

35、最美的舞者,为最纯的梦想,尽最大的努力!

36、轻舒起洁白的双翼,似精灵在天地间徜徉。

37、用灵魂唱歌,用生命跳舞,用精神写作我喜欢音乐。

38、舞者,无时无刻都是那么美!

39、跳舞吧,就像没有人在看你一样。

40、舞蹈没有捷径,它只认努力和汗水。

41、愿你余生有人共舞,也能独自起舞。

42、将自己最美的舞姿献给这个世界,即使它以痛吻你!

43、踏月而舞,月光如梦,庭户无声。

44、舞动人生,释放自我。

45、舞动精彩,乐享人生。

46、舞动青春,挑战自我。

47、舞者,是传递美、传播爱、传承善的天使!

48、练得有多苦,才能让你看到芭蕾有多美。

49、舞出你的小世界,每个孩子都是艺术家。

50、小酒喝起来,小舞跳起来。

51、放飞心情,随风飘舞;时间如一捧流沙,缓缓的在指间流尽。

52、心有舞,而功不足!

53、跳舞不能让你天天吃燕窝鱼翅,但可以让你远离疾病。

54、适时适度弯曲,便于卸掉那份多余的沉重。

55、舞蹈可以说是活动的雕刻,它所表现的是感情的高度集中。

56、上班时间跳支舞,感觉心情好很多。

57、姐姐妹妹一起来,拥抱舞蹈乐开花。

58、舞动吧,让生命似火,让生命似血。

59、来,趁秋风起,我来陪你跳一曲。

60、舞动人生,舞出精彩。

61、你的孩子比什么都贵,不是吗?

62、舞蹈是场无止境的慢跑,它的起点很早,却没有终点。

63、拒绝平庸,做一个聪明的舞者!

64、唱歌使人年轻,跳舞使人健康。

65、真正能把舞跳好的女人,会是很勤劳的人。

66、活着,就是为了跳舞!

67、舞蹈跳的就是文化,跳的就是一个人的文化底蕴。

68、亲爱的舞蹈生,今天你受伤了吗?

69、我有一支舞,包含前世今生,所有的希冀化作翩翩起舞。

70、每一次的登台,都是一次蜕变。

71、真正能把舞跳好的女人,还是一位真正能感悟生命的人。

72、我们来一起跳舞吧,让青春更美丽一些。

73、跳舞,即使将来没有跳出很大成就,也舞出了一个最动人的青春岁月。

74、舞蹈是不认天分的,只认你的汗水和苦练。

75、舞者,神韵之美。

76、我一个人跳舞,心情充满了酸楚,我真是太孤独了。

77、舞出青春快乐,提升幸福指数。

78、每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。

79、希望身为舞蹈生而对瘦的执着的你,拥有更美好的明天。

80、舞蹈生,你努力的样子,真的好美。