幼儿中国舞蹈教学文案范文 第1篇

1、——孙晶理学院2020级本科生

2、天上一轮春月开宫镜，月下的女子时而抬腕低眉，时而轻舒云手，手中扇子合拢握起，似笔走游龙绘丹青，玉袖生风，典雅矫健。

3、在学院党委的指导下，围绕着“抗疫”这一主题，领队组选择了《奉献》和《我爱你中国》，一首敬最美逆行者，一首颂伟大祖国。并根据水院_姗同学的故事编排情景剧，讲述其身为医护人员的父母第一时间响应党和国家号召，义无反顾奔赴坚守湖北家乡战疫一线驰援武汉，水院师生云端与青姗相聚，伴她度过那段刻骨铭心的时光的故事。

4、感动中国2021年度人物颁奖词——中国人的年度精神史诗

5、1935年末，中国濒临危亡之际，北平的爱国学生在党的领导下举行“一九”“一一六”抗日救亡示威游行，传播抗日思想。“一九”等运动公开揭露了_主义侵略中国，并吞华北的阴谋，打击了_政府的妥协投降政策，大大地促进了中国人民的觉醒。它配合了红军北上抗日，促进了国内和平与对日_，标志着中国人民抗日民主运动新高潮的来到，具有极其重要的历史意义。在排练过程中，为了使这一时期的峥嵘历史得以生动展现，为了传达出青年学子的激情与奋力追梦的决心，演员组、后勤组、剧本组、朗诵组、歌舞组的每一位同学都积极献言献策，尽自己的全部力量使排练顺利进行。

7、脚趾尖上的光辉,是岁月刻苦出来的华丽!——西里尼奥

8、以对生命的热情，为自己起舞。

9、——王逢林资环学院领队

10、“为了着重表现那个女请托人的穷，不必费很多笔墨，也不必描写她那可怜的、不幸的外貌，只要带过一笔，说她穿着褪了色的外套就行了。”

11、 舞蹈可以让孩子身姿挺拔，气质出众，够吃苦，坚持忍耐，植于内心的自信和不畏艰难的执著，这是薛艺术的孩子内在和外在最直观的体现，新的一周，孩子们继续前行。

12、我本平庸，没有一颗晶莹的心来酝酿江南独有的秀与婉约，没有轻盈的身段来穿出那份清新。我的心境亦不合旗袍，我放不下红尘，放不下在重楼深闺处叹怨的心事，不能挑尽灯花不成眠。

13、舞蹈没有捷径，唯有踏踏实实一步一个脚印，才能达到理想的状态。只有当你每天忍受着挨过_抓心挠肝_式的疼痛之后，才能迎来进步的喜悦。舞蹈，就是贵在坚持！

14、妇女节到了，我代表中国的外国的，人间的天上的，成年的未成年的，以及出名的未出名的所有男同胞祝你节日愉快，愿你越变越美丽，越来越年轻!

15、 舞蹈，是美的优雅产物，心中的万种溺爱，并不能培养出一个聪明灵巧的小精灵，相反，让孩子受点“优雅的苦”收获的将是整个气质人生。

16、人群中最美的不是你精致的五官，而是你优雅的姿态，所以形体训练不是选修，而是必修。

17、八十五年前，北京城内一声高呼，无数爱国青年走上街头，他们发传单、做宣讲，为正义与和平不惜抛头颅洒热血。八十五年后，一场新冠疫情改变了每个人的生活，而这一次，新时代的青年们也如前辈一般，在困难面前迎难而上、勇担重任，在这场特殊的战役中彰显出青春风采。

18、展现我们努力成果的时刻马上到来，期待大家站在舞台上享受聚光灯下的美好，用学子青春热情唱响对祖国的深情赞歌。相信一直努力着的可爱的你们一定能在这个冬日绽放绚丽的光采。

19、冬残奥会盛大开幕！这10个细节浪漫又动人！

20、转眼间一九文艺展演的筹备工作已经进行接近尾声。这一个月来，我深切的感受到大家对于“一九”文艺展演所付出的努力和热情。令人难忘的是筹备组随叫随到的后勤保障支持，是视频组的连续几天高强度的宣传视频制作，是剧目组自己编写剧本，用创意丰富舞台层次。当然，最令人印象深刻的就是合唱组的同学们。每天不辞辛苦，坚持中午的歌唱排练，从识谱到熟悉节奏，从分声部到默契自如地进行合唱轮唱，从音准不对到合唱时可以跟随指挥做到感情起伏、错落有致。这一幕幕精彩的瞬间汇聚成了属于我们的一九故事。

幼儿中国舞蹈教学文案范文 第2篇

1认知目标： 通过人体动作的语汇，表达一定思想感情的动态艺术。它包容青少儿的“童心”与“童趣”，蕴含着孩子们对于“真善美”的感受与亲和力。通过简单的舞蹈动作、组合，使学生直观形象的感知舞蹈特点。

2情感目标：能够在整个舞蹈课程学习中，体验舞蹈带给我们的热情与合作学习的欢乐，通过这种步调一致的训练，久而久之，孩子们就会养成一种自觉守纪律、主动关心帮助他人、注意集体协作的行为习惯。经过刻苦的训练，他们的毅力得到了充分的磨炼，并喜欢上舞蹈热爱上舞蹈。

幼儿中国舞蹈教学文案范文 第3篇

导入：压腿主要是训练腿的软度、柔韧性、和胯的开度，只有腿的软度好，动作才会轻盈，舞姿技巧才会丰富。而压腿也是一个持之以恒的练习，我们只有不断地去磨它，不断的去拉它，我们才能达到一个训练的目的。

1、准备活动：学生进行热身运动，分别为吸腿跳30个为一组，直腿跳40个为一组。共跳两组。

2、进行腿部前、旁、后的韧带和肌肉练习压腿。这是舞蹈基础训练中最为基本的训练内容，分别为压前、旁、后腿。压腿的练习有助于打开学生腿部关节的韧带。压腿时要注意腿部关节的直立，脚背向外打开绷直，并保持上半身的直立。向下压至上半身和腿部之间的没有缝隙。个别学生韧带太紧，在压腿的过程中不要苛求一定要压下去，保持正确的姿态，日积月累就可以拉长韧带，达到要求。特别注意的是胯部要端正。压旁腿和后腿 的时候学生最容易出胯和斜胯，需要及时矫正。在压旁腿时，同侧的手扶住把杆，另一只手臂紧贴在耳边，向腿上靠近并尽量向远处伸展，拉长旁腰。压后腿时，注意肩膀端平，颈部不要缩，撑住头部别掉下去，并向后伸展。 压前腿。

准备姿态：单手扶把，另手一位，身体半侧向里对把杆，三位脚。

前奏：把外腿经吸腿后向上伸直，用脚跟放在把杆上，绷脚外开，手由一位经二位打开至七位。

第一遍音乐：重心在主力腿上，两腿伸直，动力腿绷脚外开，立腰，不动。 第二、三、四遍音乐：由第二遍音乐开始，七位手转为三位，上身保持正直对准动力腿下压，用小腹去贴大腿，跨往前提垂直大腿，收去够脚背，4拍落，4拍起。

伴奏带：选用节奏感比较强的音乐

压旁腿

压旁腿是在压前腿的基础上，身体经把离向后转，换手扶把，脚在身体后面，向旁压腿时应注意用身体的后背缘去贴大腿，手去找脚背。

准备姿态：单手扶把，后三位脚，另手一位，身体半侧向里对把杆。

前奏：里腿经过吸腿向旁打开，手经二位打开至七位。注意胯部与动力腿成一平面。

第一遍音乐：手在七位，身体正，脚背绷脚朝上；

第二、三、四遍音乐：从第二遍开始，手到三位，压旁腿。

（做反面）

幼儿中国舞蹈教学文案范文 第4篇

1） 第一至第三课教授a芭蕾基本功，地面练习为，前压腿，旁压腿，竖叉，横跨 舞蹈组和地面：腰部训练，站立：头部训练

2） 第四至第六课教授 a芭蕾基本功，地面练习为：前压腿，旁压腿，躺身后压腿，舞蹈组合地面训练：腿部训练，站立：蹦跳步

3） 第七至第九课教授 a 芭蕾基训，已复习1-6课内容，提高动作的准确度和规范性

4） 第十至第十三课教授

a 组织一个芭蕾基训基本功组合

b 把小朋友分组，轮流表演基本功组合

c 通过每一堂游戏的循序渐进，排列队行并加添幼儿生活情趣的小舞蹈。

幼儿中国舞蹈教学文案范文 第5篇

1，向学生介绍舞蹈基本功的重要性，它是学好舞蹈的基石。

2，向学生介绍舞蹈基本功在舞蹈中的作用。

3，示范练习基本功的方法。

4，让学生模仿，我在学生的学习过程中加以指点和纠正。

5，让学生互相帮忙来完成软开拉伸动作，同时配上抒情的音乐让学生放松紧张的身体。

6，由我带领学生做一些放松运动。

舞蹈课程:《洗手歌》

学习目的:

告诉学生讲卫生、勤洗手是我们生活中的好习惯，通过舞蹈的方式帮助学生加深这一良好习惯，从自身做起也影响他人，同时也提高孩子们的舞蹈表演能力。

主要动作与要求:

1、 卷袖口:身向一点，正步位站立，左手按手放于八点方向，右手在左手旁向里翻腕，做卷袖子的动作，同时重拍向下屈膝。

2、 拧龙头:身向一点，正步位站立，左手旁按手位，右手放于前斜下位，向外转腕，做拧水龙头的动作，同时重拍向下屈膝。

3、 洗小手:双手扩指，手心相对放于身前搓手，低头含胸，踮脚碎步。

教学步骤:

1、 故事进入

此舞蹈属于情节性舞蹈，因此故事情节的描述就十分重要了，教师以讲故事的形式告诉孩子们舞蹈的主要内容，并且在故事中让孩子们对勤洗手的好习惯有充分的认识。

2、 动作与情节进入

教师将组合的主题舞段教与小朋友，反复练习。后分配各个人物形象到个人，将情节贯穿始终并合理安排动作，必要时教师可变化队形与调度，明确主题。

3、 完成组合

待动作与情节部分充分的完成后，配合音乐完成动作，将舞蹈推向高潮。特别要强调的是孩子的表现力和表演的夸张。

教学提示:

1、 组合中的表演，需要在真实的生活动态上尽可能的夸张化。

2、 教师在授课中要求所有动作一拍到位，干净利落，不要拖沓。

组合情景描述:

今天班里要检查卫生，小朋友们得伸出手让小班长一个一个的仔细检查，她可认真了。看!她来了!“小明的手部卫生不合格，小红的也不合格，小刚的呢?......”小班长凑上去闻了一闻，捏着鼻子就跑开了，又脏又臭的。小班长带着大家一起去洗手，里洗洗，外洗洗，指甲缝里也不放过。

待洗干净后，小班长又一次检查开始了。“小明的很好，小红洗的很干净，小刚的手好香啊，小白......哎?小白，你给我看看，检查一下啊!”小白迟迟不肯掏出手给班长检查，原来他没有认真的洗手，指缝还是脏的呢!他红着脸的被班长揪了出来。

小班长耐心的又带着小白和全体同学一起里里外外的洗了一遍小手，小白的手干净了，其他小朋友的手洗得白白的，幼儿园里还弥漫着一股清香的气味呢!

小班长让全体同学排好队，又一一的检查了一遍。这次，每个小朋友的手都是又香又干净的。同学们竖着大拇指，在向老师炫耀呢。耶!!!

歌词:

卷起两只小袖口，轻轻拧开水龙头，洗手心，洗手背，再撮一撮手指头。

每天坚持勤洗手，病菌统统都赶走，每天坚持勤洗手，清洁卫生时时有。

一、蹲：

1.一、二、五位半蹲、全蹲、带半脚尖、压脚跟

2.踏步蹲与胸腰及前旁、压腰、组合

3.小涮腰、横拧组合

4.各民族舞姿组合：大掖步、卧点、扑步

5.丰富节奏。加强节奏变化

二、擦地：

1.一、五位、前旁后擦地

2.带勾、绷脚、及与半蹲组合

3.前后摆动并环动

4.与争位、转头、压脚组合

5.与五位并立转组合

6.丰富、加强节奏变化

三、小踢腿：

l.一、五位前、旁、后、小踢25度

2.带点地小踢腿

3.前后摆动、单腿变身

4.节奏处理、加强准度

四、单腿蹲：

1.前、旁、后、带勾脚

2.单腿带端掖腿

3.带迈移、前旁后、摆动加半蹲

4.与单腿变身组合

五、腰：

1.前后胸腰、前后、大腰

2.疗腰、大技步、卧点

3.双跪后腰、单腿后腰

4.大涮腰探海辗转

5.风火轮

六、控制

1.前、旁、后吸伸腿、半、全环动

2.立身射燕、大射燕、探海

3.搬前、旁、后腿

七、大踢腿：

1.前穷、后大踢腿

2.前腿接后腿、后腿接前腿

3.旁腿接拔腿

4.踢腿接摆腿、接探海

5.旁腿接立身射燕

6.踢紫金冠

7.片蹁、盖腿

幼儿中国舞蹈教学文案范文 第6篇

1、观赏视频。

师：今天老师要请小朋友欣赏一段舞蹈，请小朋友仔细看，观察是哪个民族的舞蹈？

2、回忆新疆舞的特点。

师：你们知道这个民族的人最擅长什么？在表演的时候通常都有哪些常用的动作呢？

师小结：新疆维吾儿族是一个能歌善舞的民族，故新疆素有_歌舞之乡_的美称，新疆乐曲的旋律优美动听，节奏活泼鲜明，情绪热烈欢快。他们的舞蹈非常优美，动作也很漂亮，新疆的舞蹈主要是身体各部位的动作同眼神配合，传情达意。从头、肩、腰、手臂到脚趾都有动作。昂首、挺胸、直腰是体态的基本特征，以及移颈、翻腕等装饰性动作的点缀，形成热情、豪放、稳重、细腻的新疆舞的风格。

幼儿中国舞蹈教学文案范文 第7篇

根据学期开始时制定的教学目标,需要完成哪些舞蹈剧目和小的舞蹈组合,进行合理有序的安排、做到心中有数,循序渐进,按时保质完成计划、在教授舞蹈动作时,因为学生自身能力有限,接受和领悟能力不是很强,教师要有耐心,细致的讲解动作。要领,告诉她们每一个动作手和脚要往哪里摆,眼睛看哪个方向、示范之后,要帮助学生摆好动作造型、每个课时保证2-3个新动作,、今天，我们进行了一些一系列的训练，可能许多同学还感到有些难度，但我相信，只要你肯练，日积月累，你终会锻炼出良好的基本素质来！

幼儿中国舞蹈教学文案范文 第8篇

1．聆听乐曲引导幼儿再次感受歌曲《掀起你的盖头来》欢快、有趣的情调。

师：前几天我们欣赏了一首欢快、有趣的新疆歌曲，叫什么名字啊？

让我们再来一起听一听！

2．幼儿创编舞蹈动作。

（1）创编掀盖头的动作。

师：这首歌曲里讲了一个美丽的新疆姑娘；现在，老师就来扮演这个美丽的新疆姑娘，看！我带来了一块红盖头，我也盖在头上，现在你们能看清楚我的脸吗？（教师可以将红盖头掀起、放下让幼儿比较看看哪个看的清楚）

那怎样才能看清出呢？

你来掀掀看，看清楚了吗？

想要看清楚把盖头掀起来就可以了，那你能不能用舞蹈动作来表现这个掀盖头的动作呢？（提示幼儿动作要有好看、有美感）

哦！这个小朋友掀的真好看，我们一起来学学看！（提示幼儿一边唱，一边做动作）

（2）创编看姑娘的动作。

师：看清楚了吗？你是怎样看的？

哦！你是这样看的，真漂亮！还可以怎样看呢？

小朋友们真厉害，咱们把掀盖头和看姑娘的动作连起来表演一下！（边唱边跳）

（3）创编赞美姑娘的动作。

师：看到这么美的新疆姑娘，咱们从心底里喜欢和赞美她，那可以用什么样的动作来表现你对美丽姑娘的喜欢和赞美呢？

哦！你是用这个动作来表现的，真不错！请小朋友看看刚才有个小朋友做的动作象不象这个新疆小姑娘做的动作啊！（出示图示）

这个动作在新疆舞里的名字叫托帽手，一只手放在脸的斜前方，另一只手放在小花帽的旁边，手心朝上，托好了小花帽，所以叫托帽手。

师：一起来学学看！教师示范进退步及拍手托帽的舞蹈动作，并分解动作教给幼儿。（从脚（进退步）——手（托帽手）——整体）。

好，现在请你们听着音乐跳舞看哪一个小朋友能用上自己编的动作和新学的动作和起来一起跳。（教师巡回指导，纠正不正确的`姿势）

还可以用什么动作来表现？（每一个动作图示都要讲动作要领，并让幼儿模仿）手是这样放的，那脚怎样做呢？（带领幼儿反复练习，纠正幼儿的动作，引导幼儿将步伐和手的动作结合起来。）

幼儿中国舞蹈教学文案范文 第9篇

1、舞蹈可以让你更加放松，紧张的工作后，跳一场舞，出一身汗，是最好的减压方式！

2、公益，不是一个人做很多，而是每个人做一点点。注入一缕晨光，还你一轮太阳！参与公益，畅享和谐。

3、本次一九合唱活动将于12月6日举行。工学院本次有50多人参加活动，在半个月左右的排练中，大家都非常积极认真。虽然很累，但是这就像品尝一杯香茗，苦中有甜，体会良多。

4、 舞蹈教育，唤醒，鼓舞，成就！我们一直在这条路上努力。

5、这就是我最喜欢的舞蹈，这就是一个中国舞，中国舞非常柔美的舞蹈，让我感觉是那么的优雅高贵！

6、 光鲜亮丽的背后，都有不为人知的付出！

7、让自己扭动自己的身躯，每一个动作做就做得相当的好，这就是中国五指魂，这就是一种快乐的自我！

8、舞蹈是你的脉搏，是你的心跳，是你的呼吸，是你生命的节奏。也是对时间、动作、幸福、喜悦、伤心和羡慕的表达。

9、中国舞蹈考级第五级教材我和小鸟来唱歌(腿和腰的练习)寻胡隐君(手位练习)花摇篮(胸腰练习)波比换牙(肩的练习)

10、从开始准备展演到现在已经过去将近一个月。这一个月中，窗外的温度越来越低，但我们内心的热情却日益高涨。大家的热情与付出筑就了我们的节目。忘不了傍晚在生科楼飘扬的歌声、忘不了一次次完善的编排、忘不了大家所有人的努力。

11、草业科学与技术学院代表队

12、 每个班的孩子们都到的特别齐，棒棒哒！所有的成长都有一个循序渐进的过程，没有坚持何来美好？

13、一二•九活动让我们园艺人相聚在一起，共同创造了温暖的回忆——合唱组、朗诵组、舞蹈组，克服冬日寒风在东西区来回奔波进行排练，从分排到合排，从磕磕绊绊到渐入佳境，从一开始音准节拍都存在问题到学会各声部之间的配合、学会如何演绎一首歌；后勤组细致组织面试、统计参演人员信息，购置分发表演服装和道具；舞美的一次次修改设计，宣传组拍摄记录、撰写文案，老师和辅导员们关怀鼓励、悉心指导，都给我留下了深刻的印象。

14、让我们一起走进他们的故事吧

15、演出总会有结束的时候，但我生命中的舞蹈永不谢幕。

16、舞蹈教育是什么？它是一个潜移默化的过程，也是一个储存能量的过程！他的目的是在培养孩子的修养，审美，品行，素质，让孩子慢慢学会欣赏生活的美好，生命的可贵，感知世界的多彩，以及丰富她们的生命，成就她们的人生。

17、她是一位活泼可爱的小女孩，白净的瓜子脸，弯弯的眉毛下一双水灵灵的眼睛。她爱唱歌，更爱跳舞，还参加了校舞蹈队呢！她穿着那件红地白花的连衣裙，跳舞时，动作优美极了！中国舞蹈成果展演文章先写主题，主办单位，举行的目的或情势，地点时间，参加的单位或个人，简介几个比较优秀的节目.360搜索中可以找1些案例。不在巅峰时期慕名而来，不在低谷时期离他而去。

18、永远不要抱怨比赛不公平，输掉原因只是因为你不够好!

19、随着时代的不断发展和进步，中国舞表现也不仅仅是感情的宣泄，艺术化成为一个重要的特点，就比如说是杨丽萍的孔雀舞，有些人会觉得没有什么技巧，但杨丽萍那独特的动作语汇运用就是民间舞的艺术化技巧的最高体现。《雀之灵》中的舞蹈造型与动态，已不同于广场原生态的傣族孔雀舞了。它通过艺术化地夸张与变形，将孔雀那高洁、超然的灵性进一步升华，创造出了一个似真似幻、虚虚实实的艺术仙境。在杨老师的诠释下，倾注了人生的感悟，意趣，孔雀舞似乎活了起来，美感，艺术感也展现的淋漓尽致!

20、彩袖殷勤捧玉钟。当年拚却醉颜红。舞低杨柳楼心月，歌尽桃花扇底风。从别后，忆相逢。几回魂梦与君同。今宵剩把银釭照，犹恐相逢是梦中。

幼儿中国舞蹈教学文案范文 第10篇

1、一抹浅淡的笑在刹那间成为永恒，婉约的旗袍身影，如江南的情结，在时光中柔软着，穿越悠长的时空，寻寻觅觅，你的笑容绽放如花，回眸，那一刻的温柔，倾倒了前世的杯樽，迷失了孤单的行程，优雅了千年的美丽。

2、——张贺怡工学院2018级本科生

3、懂得舞蹈不是最重要的，懂得随机音乐的节奏去配合，也是最重要的。

4、舞蹈是有节拍的步调，就像诗歌是有韵律的文体一样。

5、古往今来，后宫佳丽三千，杨贵妃却只有一个;印度能歌善舞美女无数，泰姬陵也只有一个。世间美女无数，你却只有一个!亲爱的，三八妇女节快乐!

6、希望我们信电学院的演出能够圆满成功，希望我们能把这样的一九精神发扬光大！

7、——刘怡含园艺学院领队2018级本科生

8、 喜欢跳舞的朋友们,你要做给那些瞧不起你过的人看,你有多么的优秀!

9、从十一月初接到比赛通知，到如今已进入最后的倒计时，与“一九”相伴已近一月。回想这一个月的时光，有苦有甜，有珍贵的记忆，也有很多个“第一次”。

10、三八妇女节，我想为你唱首歌，可惜唱不好;我想为你做顿饭，可惜做不香;我想为你写首诗，可惜写不出。我把短信为你写，祝你节日快乐，心想事成!

11、“自然主义也罢，现实主义也罢，都不需要。不必把作家赶到任何框框里去。必须把生活写得跟原来面目一样，把人写得跟原来面目一样，而不是捏造出来。谁要描写生活，谁就得经常亲自熟悉生活，而不是从书本上去研究它。”

12、让孩子开心快乐地在这里成长是我们老师们共同的责任和希望，我们也一直在努力。孩子们脸上的笑容是驱散疲劳最好的解药。在这里我希望孩子们除了上课也是回家，我们和家长们即为客户关系，亦为朋友关系让我们一起爱我们的孩子。

13、由中央戏剧学院舞蹈团人员建立的一套复古的中国舞蹈体系－中国古典舞，是从中戏曲中取材，采用世界芭蕾的训练舞种，发展创建并起来的一个有独特的韵律、形体语言及审美特征的中国风舞蹈。

14、2022文言文最新题型|纪事本末体汇编

15、这段时间里，我感到非常幸运，能够有机会与草业201的同学们度过充实的排练时光，与大家从陌生到熟悉，看着大家从磕磕绊绊到渐入佳境，我也非常感动，感谢大家的付出。

16、一个月的时间，说长不长，说短不短，转眼间“一九”的大幕即将拉开，我们已做好准备！

17、她的这个舞跳得简直是东施再现，不忍直视。

18、感谢组织本次活动的所有老师、同学。比赛将至，请全情投入！让我们在歌、舞、诵之间，向所有为抗击新冠疫情做出努力的人们致敬！

19、历史上的一九已经过去了整整85年，但当时青年学生的那种热血和爱国心从未离我们远去。我们铭记历史，不是记住仇恨，而是为了让历史不再重演。要真正屹立于世界民族之林，就要靠我们当代青年的努力。把当代的青年学生凝聚起来，无论是组织上还是精神上，我们都需要站在一起，让国家不再受到外国侵扰，让中华民族伟大复兴。

20、耳边中又响起了熟悉的旋律，脑海中又回忆起难忘的经历。在一次次的训练中，我们渐渐熟悉，不再害羞的小声哼唱，自信与热忱洋溢在我们的脸上。

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