安承悦读

班会我们的责任总结(通用31篇)

admin
导读 有梦想是好事,可是我们更要有责任、有担当。一个人立身于社会,责任与担当是很重要的品质。1.什么是责任。(请全班同学一起诵读“责任”的含义) 2. 故事:洗厕所的邮政大臣3)有助于我们理解、体谅别人,养成合群的好习惯;4)有助于我们关心别人、疼爱别人。

班会我们的责任总结 第1篇

学风,是读书之风,治学之风,做人之风,是齐工程的灵魂和气质,也是齐工程的立校之本;考风,是一种品行,一种职责、更是一种做人之风。树道德之新风,立诚信值根基,是我校广大青年学生义不容辞的职责。所以,在期末考试来临之际,为端正考风考纪,加强我校的学风,校风。6月8日数控101班根据学院安排,召开了考风考纪主题班会。号召同学树立诚信杜绝作弊,从而构成良好地考试环境。

首先,在会上,郭岩同学做了分析,对有关考试作弊的处罚规定做了详细的解释。期望同学们在接下来的考试中,不要抱有侥幸的心理。拿出自己的真是本领,争取在期末考试中取得好成绩。

其次,班委向同学们发出了关于“遵守校纪校规,端正学习态度;严肃考风考纪,确立诚信之本”的倡议。组织学生统一进行学习,从思想和管理两方面规范学生礼貌考试,端正学生们动机,提高同学们的学习热情,以加强同学们的自觉性,树立良好的校风、学风、班风。

接下来,同学们开始自由讨论,有很多同学都对考试舞弊的.现象表达了自己的看法,有的列举了一些舞弊的手法,有的谈到朋友舞弊后受到的各种处分等等,这些事件都发生在同学们的身边,让同学们更加清楚的认识到考试舞弊所带来的严重后果。

最后,董晓亮老师对本次班会进行总结发言,谈到诚信的重要性,号召大家认真备考。考出优异成绩。

班会我们的责任总结 第2篇

对于一个人来说,心理健康是十分重要的,仅有拥有良好的心态,才能使我们的学习生活更上一层楼。近来,和谐学校的音律介入了几个不和谐的音符,几起学生自杀案例再次给我们敲响了警钟。

为引导同学们正确处理心理问题,以乐观积极的心态应对生活。我班于近日围绕青少年心理健康安全,召开了“给心灵一片净空”主题班会。班会由班长李晨和副班长冯硕主持。

在正式开始今日的主题之前,李晨先给大家放了一段舒缓的轻音乐,带领同学们调整呼吸,放松身心。待大家整理好状态后,班会进入了正题。冯硕首先就青少年主要存在的心理问题进行了概括说明。主要包括“学习压力”“家庭矛盾”“人际交往”三大方面。

随后,幻灯片投影出了近年来学生因心理问题走上极端的人数扇形统计图。其,初高年级占到了69%。13~18岁,本是青春焕发,斗志昂扬的年龄,这些年轻的生命却选择了一条最黑暗的路。数据一出,同学们都不禁发出了惋惜的感叹。

针对主要的三大心理问题,李晨同学又给大家进行了真实的.案例分析,并告诫大家,在漫长的青春期,难免会遇到压力、情感等方面的困扰,遇到问题时我们应当坦然地向教师咨询或及时和同学倾诉,而不能一个人闷在心里,终酿成一幕幕的杯具。

班会的尾声,两位主持人带大家做了一个有关心理状态的趣味测试,共20道选择题。根据每个人的选项资料能够计算出自我相应的得分并得出结论。测试结束后,请几位同学分享了一下自我的情景,并谈谈本次主题班会的收获。同学们都能敞开心扉,积极举手,大方讨论,班会收获了十分好的效果。

最终,主持人综合整节班会进行了总结,并向大家提出倡议。期望同学们珍惜属于每个人仅有一次的生命,乐观积极地迎接每一天的挑战。

让我们正视内心,以阳光的心态排解心理困扰。给心灵一片净空,在属于自我的蓝天自由翱翔,勇往直前!

班会我们的责任总结 第3篇

今天班级组织了一个以“学分制”为主题的班会。

学风是一所学校的学习之风,教学之风、学术之风,说到底就是学校的办学之风。它是一个学校在长期的实践和积累过程中升华出来的优良传统,凝聚着全体教职工和广大学生的学术思想、办学理念和思想方法。学风建设是在办学思想指导下的一种行为。

学风建设即为立身之本立,严谨的学风为立校之本。诚信与严谨乃一个合格大学生的根本,在一所高校里,该校学生的诚信程度,影响着该校的学风、校风。从另一方面说,该校的学风、校风也在潜移默化中影响着学生。大学生作为祖国未来的建设者和接班人,更应是“诚信”的倡导者和实践者。大学生要大力弘扬以信待人,以信立人的美德,成为践行信用美德的表率。目前,大学生的.信用状况的主流是好的,但由于受社会大环境的影响,存在着一些诚信缺失的现象,严重影响着学校的声誉、学风。

今天我们主要围绕着“优秀团支部学风建设———学分制条件下如何自主性学习”学院采取了“112”的人才培养模式,其含义就是一年级按大类招生培养,打通基础,进行通识教育;二年级按专业培养,精心组织专业核心课程,夯实学生专业基础;三、四年级按专业方向培养,教学内容和环节贴近市场需求。同学们积极参与。场面非常的热闹。各有各的说辞,期间还搞了些娱乐节目。这次班会开的非常成功。

此次班会,让我们树立“诚信是立身之本”的观念,增强自主性、创造性学习的意识,使班级之间形成“找差距、学先进、齐进步”的良好局面,矫正同学们60分万岁的错误价值观念,营造“人人讲学习,班班创优良觉学风”的良好氛围。最后,让各团支部广泛进行二个“讨论”:

1、广泛进行人生生涯规划的讨论:要求每位学生形成生涯划报告。

2、广泛进行大学生文明修身的讨论:要求每位学生制定个人人格发展目标。

本学期,我们上了投资理财课,大家对个人生涯规定都有做了详细的报告。

班会我们的责任总结 第4篇

所谓诚信,即诚实与守信,她是一种美德、一种品质,为我们中华民族世代所信奉。诚信是立身处世的准则,是人格的体现,是衡量个人品行优劣的道德标准之一。它对民族文化、民族精神的塑造起着不可缺少的作用。

正所谓“人无信不成,民无信不立,国无信不兴”。当今大学生普遍存在一种诚信危机,形如考试作弊、不按时交纳学费,甚至恶意拖欠;通过假证明获取助学贷款、编造虚假荣誉获取就业机会等等。这种种都让大学生的诚信教育提出了质疑。诚信是立国之本,是宝贵的社会民族财富,也是个人完备人格的必备品质,是一个人做学问、成才干、谋事业的根本。时代呼唤诚信,个人修养需要诚信,在经济全球化及社会主义市场经济的大背景下,如何做好当代大学生诚信教育、如何培养出既具有诚信美德又能为建设诚信社会做出贡献的优秀大学已成为一项迫切的要求和严峻的.课题。诚信是做人的基本准则,树立诚信意识,是大学生必须具备的一项基本素质。社会的发展变化对大学生思想道德教育不断提出新的要求,在学校呼吁大学生“诚信与感恩同行”的同时,我班也积极开展以“诚信”为主题的班会,和同学们一起“立诚信,修美德”。

一、“诚信教育”主题班会。

开场白:通过一个互动来引发同学们对诚信的思考。找两个思想活跃、平时问题较多的同学,评价自己在日常学习、生活中是如何讲诚信的,饰演一反一正两个角色,反角通过有代表性的真实诉说,出乎同学们意料之外,让大家在大笑之余,隐隐感觉到自己的诚信危机。正角则竭力诉说自己是如何诚信,但由通过他日常隐瞒老师的一个搞笑的故事来揭穿,再次让同学们重新评价自己并感受到其实诚信问题离我们并不远,常常体现在我们生活的一举一动之中。

主题:时代的进步推动着观念的更新随着社会主义现代化的发展,社会生活巨大而深刻的变化赋予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容,也促使人们对诚信的理解从伦理道德的范畴提升到制度建设的层面,诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源,就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就企业而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常生产生活的秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象。

二、“诚信教育”深思考。

讨论:到底什么是诚信?如何做人?怎么做人?

首先,同学们从“诚”、“信”这两个汉字的形成渊源入手,明白何为“诚”,即真诚、诚实、诚恳,全心全意 ;何谓“信”即,讲信义、守信用、重承诺,一诺千金;“诚信”的含义,就是讲忠诚老实、诚恳待人,以信用取信于人,对他人给予信任,从而获得社会的普遍信任。通俗表述,就是说老实话、办老实事、做老实人。其次,大家各抒己见,畅所欲言。述说身边的文明诚信故事。第三,学委播放视频,一段有关诚信的视频--“大学生诚信问题”,目的是进一步提高大家的诚实守信的意识,激发大家坚守诚信的信念。

总结:班委做总结讲话。并结合学校宣传的“诚信与感恩同行”,由此在全班发起“立诚信,修美德”的倡议,增强同学们团结起来讲诚信,坚定诚信的信心。

三、班委对主题班谈到的各方面内容进行汇总

无论在过去或是现在,诚信对于建设人类社会文明都是极为重要的,它是一个道德范畴,是我们的第二个“身份证”,是日常行为的诚实和正式交流的信用的合称。即待人处世真诚、老实、讲信誉,言必信、行必果,一言九鼎,一诺千金。作为当代大学生,我们更是新一代青年的代表,我们的一言一行都可以反映我们的人格,尤其是诚信。诚信于我们就如同根于大树,它是我们为人之本,立人之本。古语有云:“言必出,行必果。”人的一生有七大追求目标,那就是:美丽、金钱、诚信、荣誉、权力、健康和地位。我们可以失去美丽而粗陋,可以失去金钱而清贫,可以失去荣誉、权力和地位而平凡,却千万不能失去诚信而欺诈。

班会我们的责任总结 第5篇

xx月4日下午,在团支书、宣传委员和组织委员的精心组织下,我班在教室举办了以“学雷锋”为主题的主题班会,通过这次班会旨在将雷锋精神继续发扬广大,使全班同学深刻领会雷锋精神的真实内涵,时刻用雷锋精神指引着我们学习和工作的前进方向。

根据班会前所收集的材料向全班同学详细介绍了雷锋一生那虽平凡但很伟大的事迹,在同学们的.心中牢牢的竖起学习雷锋精神的理念,使雷锋精神深入每个人的心中,随后的知识竞答更使全班同学对雷锋精神有了一个更加清醒全面的认识。

我班还用实际行动使我们对雷锋精神更深入认识,在这个周末。我班同学抽出休息的时间,组织了关爱老人的活动,我们在星期六上午来到苏记镇敬老院,给老年人送去了祝福,给他们表演节目。送去生活用品。并且亲自给老年人包水饺。老人们都很感动。

这也说明了我班学习雷锋精神不仅仅是在班会上用话语来表达要怎么学习雷锋精神,而是用实际行动来证明。

雷锋精神是我们中华民族精神的重要内涵之一,也是中华儿女最崇高思想品质的结晶。

从小事做起,从一点一滴做起,发扬“不怕苦,不怕累”的精神,时时刻刻在自己心中竖起向雷锋同志学习的理念,时时刻刻用雷锋精神激励着我们前进,期间的知识竞答环节同学们思想比较活跃,各组争先回答问题,充分领略到了团队合作的重要性。

班会我们的责任总结 第6篇

20xx年3月11日下午,楼宇L091班全体同学在教学楼101教室召开“新学期新气象”主题班会,此次班会全班37人实到37人,无人缺席。召开此次班会的目的在于让同学们正确认识到20xx年是我们09级同学在大学生活中最为重要的过渡期,让同学们给自身的大学生活确立一个正确的学习方向,更加的珍惜自身的大学生活。本次班会总体上说是开的很成功的,在这里我就此做一次总结。

首先班长先对上学期同学们的学习生活进行了总结,并与同学们一起制订了新学期的任务计划。接着由各个班委上台对上学期的工作进行总结,并对新学期自身工作的展望。

在学习方面,我班的学习委员通过对上学期期末的考试成绩进行统计分析,发现主要存在两方面的问题:一是全班学习成绩整体一般,欠缺高分;二是学习成绩层次性明显。根据问题以及班上同学平时的学习状态来看,究其原因主要在于学习方法的不恰当和学习状态的松散;在学风上,有两方面做得不佳:一是同学们的主动性、自觉性意识有待提升,包括学习方面的和参与活动方面的;二是健康的寝室文化尚未形成,包括寝室卫生、寝室道德、寝员关系以及寝室职能等方面。在生活方面,生活委员让同学们认识到本学期的任务:一是通过严抓学风,例如强化对“三早一晚”以及必修课的出勤考查、营造严谨的学习氛围,为同学们争创良好的学习环境;二是通过举办有意义的活动,提升同学们的素质能力,为同学们争创更大的表现舞台。同时督促同学们对自身在上学期各方面的表现做一个系统详细的总结,

然后制定一个符合自身发展的、贴切实际的新学期新任务。紧接着其余班委也上台发表了讲话,对上学期的工作进行总结,并对新学期自身工作的展望。

最后同学们纷纷发言,他们绘声绘色地讲述了自身在假期聚会、旅游、过年习俗等方面的见闻感受,大家听得津津有味,既增长了见识,又开阔了视野。希望在新学期里大家更加的`团结奋进,发扬优良传统,实现楼宇专业的更高目标!对于上学期成绩突出的同学和学习氛围良好的宿舍加以表扬,鼓励同学们在学业和校园文化活动中有更加出色的表现。

莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!

在新的学期里,我呼唤所有的班委及团员能尽自身最大的努力来维持班级的气氛,我坚信同学们会把最新的气象展现出来,在新的学期里,我坚信我们楼宇091班会做的更好,让我们共同努力,共同改变,共同完善我们的这个集体吧,力争让我班的明天,有一个更大的飞跃!

班会我们的责任总结 第7篇

班会主题:责任与担当

班会目的:

1. 培养学生对责任感的正确认知,增强学生的责任意识; 2. 让学生懂得什么是责任,如何做一个有责任的人;

3. 通过学习,学生感受责任的重要性,学会对自己,对他人,对集体负责。 课前准备:教案、课件 具体步骤及安排:

一、引入

1.调查测试:学生有没有责任心,责任心强不强?

2.谈谈自己的得分,并且根据自己的分数看看自己的责任心强不强。 统计学生的得分,并且归类。

3.观点小结:一个人的责任与担当很重要。

有梦想是好事,可是我们更要有责任、有担当。一个人立身于社会,责任与担当是很重要的品质。

二、知责任

1.什么是责任。(请全班同学一起诵读“责任”的含义) 2. 故事:洗厕所的邮政大臣

许多年前的日本,一个妙龄少女来到东京帝国酒店当服务员。这是她涉世之初的第一份工作,也就是说她将在这里正式步入社会,迈出她人生中第一步。因此,她很激动,暗下决心:一定要好好干!可是很快她就遇到了不顺心的事情:尽管她聪明美丽,但因为没有背景,结果被上司安排去洗厕所。一听到这个消息,她又羞又气,几乎要夺门而去。可是想到临走时家人对自己的殷殷期待,她又有些不舍了。因为这毕竟是全国一流的大型酒店啊,能够获得面试的机会都很不容易。最终,她说服了自己,来到厕所。说实话,这家酒店的厕所比她想象中要干净得多,可由于心理的暗示,她总觉得那光洁的马桶藏着很多看不见的秽物。当她用自己白哲细嫩的手拿着抹布伸向马桶时,胃里立马“造反”,翻江倒海,恶心得几乎呕吐却又吐不出来,太难受了。而上司对她的工作质量要求很高:必须

把马桶抹洗得光洁如新!她躲在厕所里偷偷哭泣,不知道自己是该坚持下去,还是马上离开。

这时,一位同事走进厕所,看见她不停缀泣的样子,便关切地问道:“你怎么了,遇到什么难处了吗? 她流着眼泪说:“我不明白公司为什么要安排我做这么低贱的活。”

“低贱,你怎么能这么想?”那位同事有些生气地说。

“洗厕所难道不是人们需要的一种工作吗?它和别的工作是一样的,想要把它干好,就一定要付出一番心血。要是真能做得很出色,人们也会尊重你的。”她听完同事的话,不再哭泣,但仍有一丝怀疑:“不就是洗厕所吗,有什么出色不出色之分? 同事摇摇头,卷起袖子,拿起马桶刷和抹布,为她做起了示范。只见同事一遍一遍地擦洗着马桶的每一个地方,从里到外,从外到里,那马桶很快变得光亮如新。这时,同事做了一个让人吃惊的举动:用杯子从马桶里舀了一杯水,一饮而尽。看到此情此景,她完全惊呆了。这位同事用自己的实际行动给她上了一堂有意义的课,她用坚定的语气与同事说:‘前辈,谢谢您的指点。我会努力成为一个最出色的洗厕所的人。”

3. 猜猜故事的结局。 4. 从故事中得到什么启示?

三、明责任

讨论:作为一名学生,我们应尽哪些责任? 问题有1: 你有责任感吗? 2: 你的责任感体现在哪里? 3: 我做得还不够好, 例如… 4: 我怎样可以做得更好? 5: 我们班责任心强的同学有哪些?

2. 举例:不负责任的行为有哪些?

四、负责任

1.对自己负责 2.对集体负责

五、班会总结

班会我们的责任总结 第8篇

期中考试临近,但是我看这帮孩子一点都没有紧迫感,上课之前也还像平常一样打打闹闹,你说我一句他说他一句,小孩子嘛~打打闹闹很正常,可是这马上其中考试了可还这样就不对了。

班会的时候我把下午开会的事情和平常需要注意的事项,和学校的要求给孩子们说了以后,最重要的事就是演讲比赛的事情,每班选出4个学生参加学校的演讲比赛,一步一步到总决赛,如果到时候觉得效果和水平都不错的话,还会向家长发出邀请让家长过来观摩。我在班里告知孩子们这个事情之前我还犯嘀咕,估计参加的人会很少吧,反而没有,当我一说这个消息的时候,举手主动参加的有很多很多!让我甚是欣慰。孩子们的都很积极所以我让文艺委员婷婷刻下统一下把名单交到我这里。

随后就说到马上来临的期中考试。说了说他们最近的状态特别的差,不拿考试当回事~让他们看看自己之前贴到目标墙上的目标宣言,许多同学都低下头不说话,看来他们真的是就那么一时的劲头去学习,并没有把刚开始让他们贴到目标墙上那几天的学习劲头。在批评他们的同时,我也表扬了一些学生,说到他们的进步和他们的平常表现。

这几天晚上我没有提问孩子们单词,也没有提问他们语文,想看看他们晚上第三节课是否知道自己主动的去学习,去坐到那认认真真的背单词,背文综。或复习一下今天上课讲的知识。通过这几天的观察,至少孩子们没有上课捣乱说话的`。也知道做到那安安静静的看书。

毕竟学生们都处在青春期,活泼好动,作为老师我也理解,我们也是从那时候过来的,也知道那个年龄正是玩乐的花季。但是学习就是学习,放松玩耍就是放松玩耍,不能让孩子们在班级瞎闹腾。还得让他们养成一个好的学习习惯,好的学习习惯能让孩子终生受益,虽然这个对于一些孩子有点难度,但是作为老师得有耐心的去帮助孩子去养成一个爱学习的好习惯。

班会我们的责任总结 第9篇

这次班会结束了,确实是感觉非常有意义,安全是和我们的生活息息相关的,为了让安全深入到每一个学生的心里,这次开展了班会,确实是很有意义的,作为一名大学生这也确实是应该要去做好的,这次的班会也已经圆满的结束了,让学生们们能够从中学习到更多的安全知识,也就这次班会进行一番总结。

首先是在交通安全方面,这一点是我们应该重视起来的,有的时候能够发现有的同学过马路的时候,玩手机,这这样的行为是非常危险的,确实在这方面我们应该要改掉,过马路玩手机,很多时候就忽视了过往的车辆,这是存在很多的隐患的,所以班会上面特别强调了这一点,学生们能够通过这次班会,意识到问题的`严重性。其次就是要正确的认识到,要做好相关的本职,学生们应该要重视交通安全,过马路的时候一定要注意这一点,外出的时候做到走路尽量不玩手机,过马路一定不玩手机,这两点是班会上面重点强调的。

再有就是,宿舍用电安全,我们学校是禁止使用大功率的,有的的时候能够发现部分学生们会带高压锅来宿舍做火锅之类的,这种情况已经发生过不止一次了,这存在很大的危险系数,确实是应该要做好准备,让学生们重视安全问题,宿舍使用这种大功率的电器也是存在安全隐患的,必须要让学生们清楚其中的危险,当然需要认真的做好这些,在工作当中还是应该要努力去维持一个好的习惯,用电安全在生活当中肯定是需要重视起来的,大学生在校期间应该要遵守相关的规定,一定禁止在宿舍内使用大功率,班会的过程当中,重点的强调了这一点。

最后班会尾声的时候,也让学生们积极的发言,有哪些需要去维持去做好的,有什么需要改善的,在班会期间都是做的统一发言,班会的意义也是重点在“安全”二字,让学生们在这个过程当中,确实在很多方面,都需要重视起来,包括晚上下课之后,也需要早点回到宿舍,尽量不要外出,特别是出去学校,一定要做好登记,告知同学或者老师,以防万一出现什么问题,联系不到本人,这是应该要重视起来的,让学生们在这方面有清晰的认知,安全教育是应该要重视起来的,也是需要做出一个好的成绩,班会取得了圆满的结束,围绕安全这个的话题,相信大家也认识到了其重要性。

班会我们的责任总结 第10篇

从进入大学到现在的大二,我们已在大学里经历过了一个春秋。看着花开看着花败,我们已不是当年那个不知天高地厚的小毛孩,而毅然成为了要担任国家未来栋梁的真正的大学生。此次班会我们将以回忆自己大一的学习与生活作为基础,同学们畅谈自己的生活,学习,然后在进行交流与沟通的同时反思自己的不足,互相传授自己好的经验与学习方法,从而使同学们从新达到一个认识自我,升华自我意识的阶段,同时为接下来的大二大三的学习与生活明确目标与方向。并达到圆满召开本次心理教育主题班会“微加幸福”目的。现总结如下:

一、本次活动内容

第一项,主持人至开场白,介绍到场嘉宾并宣布班会正式开始。

第二项,畅谈过去生活,情感交流站。本环节,由班委带头回忆自己过去一年的学习生活,之后同学们可自发站起讲述自己的学习生活。大家互相听过之后可内心反思,也可以起来告诉大家自己的想法与感悟。语言可以丰富有趣,无需一板一眼拘束。可以随心所欲的畅谈自己现在与未来。(到有同学性格内向,届时会发纸张给大家,愿意讲的可以用语言表达,不愿公开透露的可以写在纸上,无需附上姓名,由主持人代为述说。)

第三项,真心你我他,我们是一家。本环节为真情大告白环节。生活中有你玩的好的室友或好同学,你们可能是因为游戏又或者共同喜好而互相关心,相互照应。这个时候还等什么,赶快说出自己的想法吧!本环节一击鼓传花的游戏为连接,当主持人喊停时花球落在谁手上,便要起身对自己的好友或者是青睐的人说几句自己心里想说的话,让他(她)听见。(游戏将开展10至二十分钟)

第四项,肢体传话。五人为一组站成一列纵队,准备就绪后第一个人开始转身看题,得知题目后有十秒钟时间考虑该如何用肢体语言将题目所给的信息准确的传递给其前面的同学,然后依次进行传递。在传递信息的过程中不可以发出任何声音,允许利用表情及神态辅助增加表达效果。传递完给最后一人后,最后一个人将看到的信息用语言表达出来。意思相近的一组可以每个人获得一份小礼物。意思偏离的一组就要接受惩罚。喝多味饮料。(活动一共开展大约5组。)

第五项,晕头转向。比赛双方在原地左转左右转各五圈,然后拿起脸盆里的小球投向小篮子里。一方先投进五个,游戏结束。输的一方在场下同学中挑选一名搭档,一起完成现场同学要求完成的任务。赢着可以获得一份小礼物。

第六项,一起观看此次冬游拍摄的摄像。

第七项,由代表班委李毅,周倩发言。学生自主发言,谈感受。

第八项,由班导晓媛姐发言。

第九项,一起唱响歌曲《我们是一家人》

二、认识体会

此次活动中,我们深刻地认识到:

1、尽管现阶段的就业形势相当严峻,但只要我们做好相关的

准备工作,提高自己在各方面的能力和素质,树立起就业的.自信心,我坚信我们会成功的。

2、同学们都感受到了欢快,但同时他们也满怀信心,因为他们都有自己的优势所在,始终坚信一定会有个美好的未来。

3、由于在组织活动前没有考虑到一些细节问题,导致在活动中有些手忙脚乱。

三、存在的不足

1、此次活动由于设备局限,没有达到很好的效果,如果是在多媒体教室,我们虽然只举行了几个游戏,但这样的效果挺不错。

2、此次活动在班主任的领导下、在班委们的组织下,大部分同学都积极参与了,但还是出现个别同学不太配合的现象。

回顾此次活动,尽管取得了很好的成绩,但距学院领导及用人单位对我们的评价标准还有一定的差距。今后,我班在开展类似活动时,将继续发扬优点,完善不足,让我们的同学在各方面都有所提高,最后走上自己满意的岗位。

班会我们的责任总结 第11篇

〖活动记实〗:

下面是我们班一位同学在讨论完后的一次发言:

同学们,我组讨论的话题是能力培养。我组的主要观点是大学期间主要培养自学能力,社会交往能力,独立生活能力。

要培养能力怎要作到要合理安排时间。要培养社会交往能力则要做到①文明礼貌,②学会换位思考,③广交益友,④多参加集体活动。要培养独立生活能力则要将卫生,勤俭节约。要培养运动能力则要坚持每天锻炼,掌握合理的锻炼时间,要尽可能多方向发展。

〖活动感悟〗:

1.同学们的感悟。

一个表面上平静,而胸中拥有昂扬激情,内心如惊涛骇浪的人才是精通交际内涵的人,我们要乐观向上,低调做人。所谓交际,就是一个人与周围人的交往关系,而其主体是人,所以不断的完善自身,扬长避短,才是交际的主要内容。

人们需要一些娱乐来缓解生活带来的压力,为生活增色添彩,大学生活虽然不同于社会生活,但也存在着社会中存在的一些问题。因此,我们在课余闲暇时间应适当地进行一些娱乐活动。娱乐是生活最好的添加剂,我们应该在学习之余,享受一下生活的美好,让同学们从学习的苦闷中走出来,在从快乐轻松的舆论氛围中回到学习中去。

爱情这种东西不能强求,要顺其自然,该来的时候,挡也挡不住,要知道不是自己的得到也会失去,正所谓“强拧的瓜不甜”。与其让对方以后彼此痛苦,还不如现在放手,让他(她)去寻找自己的幸福。爱情并不是事业的绊脚石,只要处理的好,爱情也能对事业起到催化作用,有时大学的恋爱可以促进我们的学业发展。

2.我的`感言

在有趣而热闹的班会中,让我从游戏中感受到了集体的力量,认识了合作的精神。大学生活没有合作与信任,就不算一个完整的生活,面对朝夕相处的同学,有一种说不出的亲切,班会让我看到了大家的热情,团结的友情,讨论的激情。

〖活动总结〗:

从总体来说,这次班会开得还算成功,基本上达到了预期的效果,大多数的同学都积极的参于进来了,会后也会认真完成我布置的练习。从他们的心得体会中可以看出,我们的同学经过这次班会后,对大学认识读比较深刻,基本上已经真正成为了一名大学生。我想这也正是我们这次主体班会的真正目的。

班会我们的责任总结 第12篇

在“五、一”国际劳动节来临之际,我校通过开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采,将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每个少先队员的实际行动中,通过在学校、家庭、社区三个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。现将活动总结如下:

月25日(周一)王主任在国旗下做“五、一”劳动节的宣传教育。

各班开展以劳动最光荣的`主题班会。有能力的同学“以劳动者是最光荣的”为主题拍摄在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片(如:公交车司机、执勤的交警叔叔等)。

2.低年级学生了解“五、一”劳动节的由来或意义

放假期间与爸爸妈妈一起对自己的住所进行一次彻底的大扫除;知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);学会自己穿衣服;学会自己整理书包;能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事。

3.中年级学生写出主题班会的体会

清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事;做两件好事,帮助身边遇到困难的人。

4.学生办了一期以“劳动最光荣”为主题的手抄报

围绕“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”主题,通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章,或发生在自己身边的有关热爱劳动的事例,把自己的感受写下来。体验劳动的甘苦。

班会我们的责任总结 第13篇

东流逝水,叶落纷纷,荏苒的时光悄然逝去,毫不留情的越出手指的缝隙,曾经感慨着高中三年的飞逝,而今不得不感叹大学生活的光阴似箭,转瞬间我们的大一生活就在忙碌而又紧张不堪的期末考试中结束了,又一转眼间,我们迎来了大二的生活。

为了回忆大一往昔,展望大二未来,我们浦信管1101班级在20xx年x月x日周五晚上举行了“致我逝去的大一”为主题班会。此次活动,在良好的组织下,活动氛围融洽,活跃度较高,取得了理想的效果。

本次班会主要分为三个流程:总结班级活动,班委工作交流,展望未来。 活动一开始,班长总结了之前我们举办的班级活动,回顾我我们班级的团日活动,向同学们展示了大一时期的照片,有军训时的'飒爽英姿,有义务劳动时的忙碌身影,有“饺子宴”时的欢乐氛围,有齐唱红歌时的文艺气息,当然还有上课时的努力模样。看完这些照片后,同学们都有很多感慨。

随后,班长通过让同学们自主讨论交流来反思大一生活,感悟当下。许多同学都畅所欲言,对自己逝去的大一生活进行了反思,对现在的大二生活作出了计划。比如在大一时学习上、生活中都存在哪些问题,现在会如何去解决等等。同时,班长对各班委的工作作也出了相应的评价,并让十个班委分别上台发表各自的感想,回顾大一时期的工作,作出总结与反思,并对未来作出展望。学生也向各班委提出了一些建议。

通过本次主题班会,同学们对过去的大一的种种有了更加全面的认识,发现了自己在过去所存在的许多不足之处,并下定决心要改掉它们,每个同学也都对自己的未来提出了更高的要求,并做出了一个大概的计划。

与此同时,此次活动使全班同学更加珍惜那段属于大家共有的珍贵记忆,虽然大一已成过往,不可能重来,但我们还有大二的生活,还有将来更美好的生活。我们应该铭记过去的美好,总结过往,同时明确上大学的目的,树立正确的目标,使自己在以后的大学生活拥有更多的辉煌与精彩。

相信未来的我们,将做得更好!

最后,对这次班级活动,我们集团拍照留念。

班会我们的责任总结 第14篇

“培养责任感”主题班会课

主题:培养责任感

教学目标:学生,首先是作为一个人而存在,则需要有一定的责任感;通过本班队课主旨在于通过学生的讨论、交流,在游戏中让学生感悟到人与人相处需要有一定的责任感,只有有了责任感才能取信于他人,才能让自己成长更为有成就。

教学过程:

【导入】说图解词

“碧水共蓝天一色,青春与旭日争辉”--要让我们的青春更加的灿烂,则需要从各个方面提升自己,尤其是一个人的责任感意识。

(一)“不是我的错”

以学生平时的一些对话及表现来引起学生的思考“是爸爸妈妈叫我来念书的”

“作业我忘做了”

“作业本我放在家里了”

“时间太紧了,所以我就借鉴了同学的作业了”

“我外语基础本来就比其他同学差,……”

“妈,我的袜子呢?”

“这个题型老师都没有讲过,我怎么可能会做?

“昨晚某某也讲话了,而且讲得比我要多”

问:“这两天怎么学习没精神呀?”

答:“刚开学呀,还没有调整过来” --“不是我的错”

1、责任感:

是指个人对自己和他人、对家庭和集体、对国家和社会所负责任的认识、情感和信念,以及与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度及由此而产生的情绪体验。

2、培养责任感的重要性

1)有助于我们摆脱以自我为中心的思想,养成自治、自理能力。

2)有助于我们明白,自己的言行会对别人产生什么样的影响,进而明白责任的完成与否对自己的将来有什么作用。

3)有助于我们理解、体谅别人,养成合群的好习惯;4)有助于我们关心别人、疼爱别人。

5)有助于我们在未来竞争与合作、机遇和挫折交错的社会中不被淘汰。

3、负责任的人的特点:

有责任感、自信,有条理,可依赖,追求成就,自律,深思熟虑。

不负责任的人的特点:

无责任感、自私、任性、缺乏独立和主见、追求享受、过份依赖、言行草率、粗暴、没有同情心。

(二)小测试

责任感心理小测试

1、与人约会,你通常准时赴约吗?

2、你认为你这个人可靠吗?

3、你会因未雨绸缪而储蓄吗?

4、发现朋友犯法,你会通知警察吗?

5、出外旅行,找不到垃圾桶时,你会把垃圾带回家去吗?

6、你经常运动以保持健康吗?

7、你忌吃垃圾食物、脂肪性过高和其他有害健康的食物吗?

8、你永远将正事列为优先,再做其他休闲吗?

9、你从来没有错过任何选举权利吗?

10、收到别人的信,你总会在一两天内就回信吗?

11、“既然决定做一件事情,那么就要把它做好。”你相信这句话吗?

12、与人相约,你从来不会耽误,即使自己生病时也不例外吗?

13、你曾经犯过法吗?

14、在求学时代,你经常拖延交作业吗?

15、小时候,你经常帮忙做家务吗?

责任感心理测试结果

○分数为10--15:你是个非常有责任感的人。你行事谨慎、懂礼貌、为人可靠,并且相当诚实。

○分数为3--9:大多数情况下,你都很有责任感,只是偶尔有些率性而为,没有考虑得很周到。

○分数为2以下:你是个完全不负责任的人。有些朋友的父母可能会对你有成见,力劝儿女少跟你来往。你一次又一次地逃避责任,造成每个工作经常干不长,手上的钱也老是不够用。

(三)讨论与思考:

1、大讨论:为什么现在的孩子越来越没有责任感?

2、大思考:培养责任感,我们能做些什么?

3、小思考:培养责任感,

在班里我们要做些什么?

这一环节学生各抒己见,从实际出发谈如何加强责任感受意识。

(四)小游戏

让学生在游戏中感受责任感的重要性。

通过以上几个环节,让学生在更高的一个层次认识责任感,并增强班级的荣誉感及责任感意识。

班会我们的责任总结 第15篇

在学校里往往成绩好的同学被称为优等生,他们受到老帅和家长的喜欢,受到同学的尊敬。慢慢地这些优等生变得虚荣心强,感情脆弱,自以为了不起,骄傲自满。显然,这样的同学不能成为四有新人;反之,成绩不好的同学受到歧视,他们自信心不强,没有成功感。9月x日,我们逸夫小学四年一班利用第八节班会时间,在班级开展了“说优点、讲不足、手拉手、同进步”主题班会活动。通过这次主题班会,帮助同学们正确地看待自己,帮助家长和老师全面地看待子女和同学,使优生更优,差生变化。

在班会上,作为班主任,我首先向学生全面阐释了社会主义核心价值观的内涵及践行的意义。活动中,同学们纷纷发言,都勇敢的说出自己的不足,并表示扬长避短,以手拉手的形式相互帮助达到共同进步的目的。通过活动的开展,让学生深刻领悟了社会主义核心价值观的内涵,懂得要从平时的一点一滴做起,用实际行动来体现社会主义核心价值观。感受社会主义制度的优越性,感受党的正确领导。学生在活动中都积极地用自己喜爱的方式表达了对家乡的喜爱、赞美,表达了对_的热爱。大家铭记党的恩情,准备用优异成绩回报党和祖国。

这次活动收获很大,短短的四十分钟,虽看似短暂,其所承载的意义却很大。对于学校而言,它是学校教育功能的集中体现,师生共同参与的立体教育模式所带给学生心灵的震撼远胜于简单的说教,充分展现了它的强大力量。对教师而言,不但锻炼对班会活动的驾御能力,更是在过程中

联系学生实际,揣摩学生心理,热爱与尊重学生的真实实现。而对于教育学生而言,则是最具体而最重要的.,班会过程_同投入,所有人为着一个共同目标一起努力,这本身就是培养学生团队精神和协作意识的绝佳良机,对学生来说,任何一次真正的参与都是自我教育的饯行。而创造自我教育的氛围不是其他的形式能做到的。还有在这个过程中,学生个人能力得以展示所带来的荣耀感,审美感情和审美情趣的培养,学会用欣赏的眼光看别人,看世界以至帮助建立良好的人际关系等等。

班会我们的责任总结 第16篇

如今的社会是现代发展与保留传统风俗的矛盾体。随着时代的发展,物质生活水平的逐步提高,人们的道德观也随之减弱。现实下,我们不仅仅是观察社会,而是改变社会。去其歪风,展其优势便是全人类的共同责任,作为中国人,不能丢弃老一辈的传统智慧。必须继续发扬雷锋精神,以助人为快乐之本,以善事为己之任。生活的点滴中,随处都可发扬雷锋精神,如公交车上、马路上、餐厅里、课堂上……

现今社会上,相当一部分的大学生缺乏了一种互助意识与奉献精神。很多学生有这样的疑问,现在都什么年代了,还学雷锋精神是不是过时了?又或者,学生们只知道老师教育他们要学雷锋,但是为什么要去学雷锋,却很少有人答出来。

通过“学雷锋”的主题班会课活动,目的在于引导学生明白:雷锋精神永远不会过时。雷锋精神的内涵在于奉献,而奉献正是美的'真谛,从而在切实感受身边好人好事的过程中激发奉献的情感,学会关心与帮助周围的人,共同创造生活中的美。

发扬雷锋精神,并不只是单纯的发扬个人的优秀品质,而是发扬一个民族乃至一个国家的精神。所以我们不仅要学习雷锋精神,而且更要发扬雷锋精神。积极投入到学雷锋活动之中,在学习和工作中学他的钉子精神;对同学和同事学他毫不利已、专门利人、助人为乐的精神;对待生活学他艰苦朴素的优良作风。

雷锋精神的实质,就是爱,爱别人、爱生活、爱工作、爱自己。我们从雷锋生前的照片上,可以看到雷锋那充实、灿烂的微笑,我们的确能从他的笑中,体会到春天般的温暖、体会到他发自内心的快乐。雷锋帮助了别人、温暖了朋友,也快乐了己。雷锋是个孤儿,从小就得到了乡亲们、党和政府的深切关怀和爱。因此,他的“我把党来比母亲”的感受,是发自肺腑的。他从别人那里得到了宝贵的爱,又把爱回报给社会。他的爱和奉献,是有着坚实的社会基础和丰富的情感理由的。

雷锋精神永远不会过时,雷锋精神的内涵——奉献、互助互爱,依然存在我们的生活中,并被千千万万的人所学习与继承。同学们都能以自己的实际行动去发扬互助互爱的雷锋精神,创建一个团结互助的班集体,让雷锋精神得以延续。

通过这次活动,体会到:“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处才能都洋溢着和谐融洽的温暖。我们应该在日常的生活中发扬雷锋精神,使其成为生活的一部分,让雷锋精神成为我们的一份良好品格。

“人的生命是有限的,可是,为人民服务却是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去”。

班会我们的责任总结 第17篇

应学院要求,我们空调1002班在9月6日下午举办了一次团日班会,主题是“就业方向和发展城市”。围绕这个主题,同学们积极交流探讨,踊跃发言,大胆说出自己的看法。

关于“就业方向”这个问题,很多同学想毕业以后从事和本专业有关的工作,也就是和空调有关的行业。这些同学想法很现实,因为找工作还是对口专业的更容易成功。也有部分同学表示,毕业后不一定要从事空调行业的工作,想自己闯荡一番,想要自己创业。这种想法是值得鼓励的,毕竟我们还年轻,可以有机会大展拳脚。也有少数同学并不太在乎自己从事的什么行业,只要工作顺心,先慢慢做着,以后的'事再慢慢规划。

对于“发展城市”这个问题,很多同学说想留在烟台发展,因为烟台是临海城市,经济比自己的家乡发达,而且居住环境好。还有一点就是,我们所学的空调专业在烟台这边有较大的发展前景。也有部分同学说毕业后先在烟台发展一两年,若果自己还满意,就在这边安顿下来;如果发展的不怎么样,就回自己的家乡看看能不能有好的发展。也有同学不想留在烟台,因为他们觉得烟台经济发达,社会竞争力高,社会压力大。另外有些同学想去其他沿海城市发展,比如青岛、日照等地。

本次主题班会,同学们都积极互相交流自己的看法,每个人都从别人那里借鉴到了一些东西。尤其令大家感动是,班里的同学说,以后就算毕业了,各奔东西了,也要常联系。如果有同学到自己的家乡发展,自己肯定会鼎力相助。

这次主题班会,加深了同学们之间的交流,让同学们对自己以后的人生有了更透彻的认识,对自己以后的发展有了更明确的目标。

班会我们的责任总结 第18篇

一、活动背景

为响应校心协的“世界精神健康卫生日”的活动号召,交通运输工程学院积极筹办了“责任铸就理想,阳光洒满人生”的主题心理班会,交通设备1005的同学们积极参与。“少年强,则国强;少年弱,则国弱,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年雄于地球,则国雄于地球。”梁启超先生的这句名言震荡着一代代年轻大学生的心灵。但近年来发生的各种事件表明大学生的普遍心理素质不高,更缺乏社会责任感,

开展责任与理想的心理活动迫在眉睫。开展责任与理想教育活动是提升整个中华民族整体素质的要求,也是提高学校教育功能的需求。只有健康的心理素质,加之其他积极因素的相互作用,大学生成才才有了可靠的内在条件,一颗颗人才的新星才有可能升起。一个民族才会有希望。

二、活动目的

1、启发同学们对责任与理想更深层次的思考,形成正确的人生观、价值观。

2、通过这次活动使同学们负有历史责任感和使命感,并为自己的理想不懈地努力。

3、增强同学们的思辨能力,语言表达能力和小组协作的能力。

4、增强同学们之间的交流。

三、活动主题

责任心间常驻,梦想扬帆起航

四、活动内容

(一)问卷调查

1、活动地点:中南大学南校区

2、活动时间:20xx年10月21—23日

3、活动过程:

首先,活动负责人刘东润于21号设计完成了调查问卷。其次,按照分工我们大二的同学们作为大一的学长学姐在校外进行了问卷的分发及回收,虽然比较辛苦,但是不仅锻炼了语言表达能力也锻炼了与人交流能力。最后,进行了问卷的结果的统计与汇总,并得出了结论。

4、问卷调查结果:

调查问卷包含了10个小问题,发放问卷200份,涉及社会的热点,公众意识等方面。比如:第一题针对社会热点的同学选择与朋友讨论,的人喜欢网上评论,更多的大学生愿意与人交流。第三题你了解社会热点事件发生的阶段。60%的人在刚发生时就了解,15%的人在成为历史后才了解。大学生们经常关注社会大事,国家大事,普遍责任感较强。

5、活动完成情况:

工作内容

6、活动总结:

准备较为充分,活动任务很早就完成,有很强的执行力。问卷的结果引发大家对社会热点的关注,以及怎么关注,用什么心态去看待问题等的激烈讨论,并得出了结论。

(二)倡议自愿献血奉献爱心

1、活动地点:长沙市献血屋

2、活动时间:10月23日

3、活动过程:

我们获知信息,很多同学希望能够通过献血,对社会做出自己的贡献,力量虽然微小,却是自己回馈社会的最高尚的方式,这是同学们强大责任感的体现。于是,我们提出自愿献血的倡议。第一,21日征集自愿献血名单。第二,21日到22日负责人李志刚通过各种途径寻找医院安全的献血点。第三,23号出发前往,大家集合一起参观了献血屋,并向献血屋的工作人员(护士)咨询了有关事项。护士小姐姐很细心的给我们介绍,我们的来访她也表示很感动和欣慰,后来护士了解了我们每个人的情况后帮符合资格献血的人献了血。最后,护士还送给了我们纪念品,并口头表示了感谢,我们一行人还照了一张照片留念!各位同都发自内心的感觉做了一件特别有意义的事

4、活动完成情况:

工作内容 工作人员 完成情况 征集自愿献血的同

对医生的咨询 李焱肖锦泉 优 李志刚陈凯 优

拍照 王立强刘嘉 良

5、活动总结:

本次活动完全达到了预期目标,同学们普遍很积极,虽然很多同学因为体重,近视等各种原因没能献血,但是同学们的爱心感动了护士们。此次活动在同学们中间普及了有关献血的常识,增加了大家对无偿献血的积极性。

(三)维护校园环境小分队

1、活动地点:中南大学新校区

2、活动时间:10月23日到26日

3、活动过程:

这是源于同学们对新校区主要草坪的受损害程度严重现象提出的一份倡议。我们分别于23日制作了挂在草坪边的标语还有张贴在新校区公告栏的倡议书。由于天气原因,倡议书于25号张贴公示。标语及横幅的悬挂于26日施行。

4、活动完成情况:

工作内容 工作人员 完成时间交设1005班

5、活动总结:

此项活动在交设10005班和11级交通实验班取得了积极作用,“少一片足迹,多一片绿色”成为我们爱护公物的口号,我们不仅要以身为则,更要去影响更多的人,加入爱护草坪爱护校园的行列。承担起责任,我们认为要首先从小事做起,从细节做起。而作为一个有责任心,有道德的大学生,我们就必须要担负起爱护草坪的责任,担负起维护校园形象的责任,为校园的建设贡献出自己的力量。

(四)参观岳麓书院

1、活动时间:10月22日

2、活动地点:岳麓书院

3、活动过程:

参观前,动员同学们通过网络和书籍等途径对岳麓书院的.有关资料(包括建筑格局、人文景观、历代学子)作一个详细地了解,由于早上交设1005同学们要上选修课,下午11级工程试验班有心理普测,我们把出发时间定在了下午3点,虽然时间有点赶,但是大家从策划前到参观后一直热情不减。从下午3点半出发到7点安全返校,在岳麓书院大家也很兴奋,在书院门口,孔子像前拉横幅集体合影留念,在门口解散之后大家分为各个小队伍,并且都在约定时间5点半的时候准时到达集合地点安全返回,一路上大家不辞辛苦,无论是大二还是大一新生很好地展现了我们中南学子意气风发的精神风貌。

4、活动的完成情况:

工作内容 工作人员 完成情况 交设1005带队

5、活动总结:

大家看到了左宗棠、曾国藩的学习之地。看到了朱熹理学思想的源头,看到了历史。这很重要,长沙的历史,湖湘学派的影响让人联想很多。经过一千多年历史的发展,沉积在岳麓书院各种建筑之上的浓厚的文化气息,使得岳麓书院充满了文化的魅力,大门两旁悬挂有对联“惟楚有材,于斯为盛”,上联出自《左传·襄公二十六年》,下联出自《论语·泰伯》,源出经典,联意关切,道出了岳麓书院英材辈出的历史事实.我们一行人认真参观岳麓书院的建筑、碑文、纪念馆、陈列室、大讲坛,这些都是岳麓书院之所以被称之为“千年学府”的见证。通过这次学习,我们更深刻的认识到自身知识的不足,前人是我们大家学习的榜样,传承中国传统文化,我们的责任重大。

(五)心理活动总结班会

1、活动时间:10月23日

2、活动地点:新校区A座322

3、活动过程:

(1)主持人宣布班会开始。

(2)交通运输工程学院心理健康协会负责人讲话。

(3)各项活动负责人做总结讲话。

(4)热点事件讨论。

(5)心理健康游戏——拍卖会。

(6)诗朗诵《水一样的活着》

(7)全体同学齐书心愿,梦想并在主题横幅上签字。

(8)全体同学大合唱——《我相信》。

(9)各班班长总结。

(10)主持人宣布班会结束。

4、活动完成情况:

工作内容 工作人员 完成情况

班会我们的责任总结 第19篇

5月25日下午,xx县xx三小各中队组织开展了以“崇尚英雄精忠报国”为主题的班会活动。总结如下:

学校高度重视本次活动,由政教处制定了活动方案。少先队大队部提前向全体学生发出“崇尚英雄精忠报国”的倡议,号召同学们学习搜集革命英雄的红色家书、家族或家乡英雄的故事。活动中,班主任首先组织学生集体观看《崇尚英雄精忠报国》宣传片,和学生一起解读英雄内涵,引发学生对英雄的`崇敬,对英雄精神的思考。然后组织学生诵读革命英雄的红色家书,通过诵读家书,走进英雄的内心深处,感受英雄的信仰、坚守与情怀。同时组织学生分享家族英雄故事,将崇尚英雄、精忠报国与个人经历、家庭传承有机结合起来。最后引导学生畅谈收获,班主任做总结发言,并结合现实生活对学生进行思想教育,帮助学生树立正确的英雄观。同学们纷纷表示,一定要铭记英雄、崇尚英雄、捍卫英雄、学习英雄们顽强拼搏、艰苦奋斗的精神,认真学习,成为国家的栋梁。

此次主题班会活动,旨在贯彻落实《_英雄烈士保护法》,在学生中传承和弘扬英雄烈士精神、爱国主义精神,深入培育和践行社会主义核心价值观。

班会我们的责任总结 第20篇

通过一系列安全教育活动我们可以看到,在校园发生的许多事故,很多都是教师和当事人对安全意识淡薄,教师的责任心不强,学校管理不到位才发生的。如果教师对安全的认识程度高一点,多一份责任心,很多事故是可以避免的。所以首先应提高人的素质,提高学生,家长和教师对安全的认识程度,提高随时、随地防范不测事件的意识。

学校的教育教学对象是学生,不同的学生来自千家万户。学生的安全,是一项牵一发而动全身的敏感事情:学生安全,家长放心,学校顺心,政府安心;学生不安全,家长伤心,学校闹心,政府烦心。另外,稳定的教师队伍,安全的教育教学设施设备,融洽的师生关系、同学关系,都对和谐校园建设起着重要的作用。学校的安全工作稍有风吹草动,就会引起校园的波动、学校所在地区的社会局面的颤动。

其次应提高社会的协调能力,如:建筑工地要有警告牌和护栏,严禁学生入内玩耍;在马路危险处应设立醒目的警告牌,江河、池塘等水深处要有警告牌和护栏等。

再次,要加强安全宣传教育,不断提高高校学生的安全意识,思维,习惯,安全防护,应急和自救的技能和知识,做到安全教育“天天讲、月月讲,安全教育常挂心、大家生活才安心”,应从高校学生抓起。使安全教育影响高校学生的思维和行为,使高校学生养成珍惜

生命,自律安全的行为和品德,这是具有重要现实意义和深远战略意义的大事。

第一,冬季行车安全。在冬季,出行大多是使用交通工具,尤其是在乘坐公交车的.时候,要注意不得拥挤造成不良后果

第二,宿舍安全方面。不得使用大功率用电器,不得乱接乱搭电线,避免不必要的麻烦和保护自身安全。

第三,饮食安全方面。俗话说“病从口入”,所以我们必须注意饮食安全。

第四,信息安全。当今社会是高度信息化的社会,各种陷阱都威胁着我们的信息安全,我们一定要注意保护自己的个人信息,做到文明上网,保护自己。

总之,校园安全是大事,只有群防群治,提高预防意识,加强管理,才能营造充满生机和活力的校园环境,让孩子们健康地成长。为了自己和他人撑起一片和谐,安康的蓝天,让我们一起努力吧

班会我们的责任总结 第21篇

根据学校加强中学生纪律安全教育的指示精神,再结合我班的实际情况,开展了以“纪律与安全”为主题的班会活动。就这个活动进行了一些总结。

这个班会主要从纪律、安全、卫生三个方面展开,给全班同学上了一堂生动形象的教育课。这将有助于全班同学尽快转变角色,适应中学生活。同时,全班同学在思想上对纪律安全有了一个全新的认识,增强了纪律安全意识,提高了法制观念,并为以后日常管理打下良好的思想基础。

班会首先就纪律方面作了重点阐述。例如,考试纪律、课堂纪律以及宿舍管理纪律,并针对出现的一些违纪现象作了剖析,深入浅出地分析了这些违纪现象造成的危害。还明确指出,对那些不遵守纪律,严重违反学校规定,打架闹事,破坏校园生活安定及正常的'教育秩序的行为,学校绝不姑息,坚决从严从快。并希望同学们吸取教训,防患于未然,充分反映了纪律教育活动的重要性和紧迫性。

国有国法,校有校规。身为一个在校学生,遵守学校纪律是最基本的要求。我们大部分的时间都是在学校度过的,俗话说,“近朱者赤,近墨者黑”,在一个有良好纪律、良好学风的环境中,必然会受到良好的熏陶,也是我们学好科学文化知识的有力保障。而在一个纪

律散漫的环境中,是不可能有良好的学风的,学习也就得不到保证。所谓“没有规矩,不成方圆”,要营造一个好的环境,好的秩序,就必须要有健全严明的规章制度来维护。每一位学生都应该自觉遵守纪律,为保持一个良好的学习和生活环境做出应有的贡献。

我们中学生,对一切都充满好奇心,戒备心理也不强,安全意识比较差。安全是我们每个中学生顺利完成学业的基础和前提,每时每刻我们都要把安全牢记于心。这次班会也从交通安全、用电和防火安全进行了交流和讨论,并把防盗防骗的教育放在了重点,提醒全班同学不要轻易相信他人,自己的一些信息也不要随便透露给他人,贵重物品要放好等等。这些都切实地增强了同学们的安全防范意识,提高了同学们的自我保护能力。每个同学都要树立起安全意识,做好自我防卫工作,并要严格遵守学校规律,要对自己负责、对家长负责、对学校负责。安全,绝不允许有丝毫的懈怠和侥幸,绝不容许有丝毫的麻木和漠视。

最后一个方面是饮食问题。在中学里,要有自我管理,自我约束的能力。生活要有规律,不购买存在安全隐患的食品,要有一个健康,文明的生活习惯和饮食习惯。这一切的出发点和落脚点都是为了让我们拥有一个健康的体魄,拥有一个美好快乐的中学生活。

遵守学校纪律,重视校园安全,是每一个中学生的责任与义务。让我们携手共创一个安全文明的校园环境,努力营造一个和谐严谨的校园气氛而奋斗,为全面推进学校精神文明建设奉献一份力量。

班会我们的责任总结 第22篇

为进一步增强同学们的消防安全意识,提高自防自救能力,4月8日下午两点我院20xx级4班于明德楼B区209教室开展了“校园安全消防”主题班会。此次班会由辅导员汤靓主持,20xx级4班全体同学参与。

班会伊始,汤老师从消防安全的基本知识、火灾应变的措施、消防器材的`使用、校园火灾的预防四个方面进行讲解,让同学们对校园安全消防有了初步认识。随后,汤老师通过展示火灾现场的照片、视频等,让同学们更加直观地感受到了火灾的危害性和危险性。与此同时,汤老师结合使用高压电器、插线板多接等造成火灾的具体案例向同学们分析学校发生火灾事故的主要原因,希望同学们时刻在心中敲响警钟。

最后,汤老师对此次班会进行总结。她提到:“隐患险于明火,防范胜于救灾”。每个人都应该重视消防安全,将身边的隐患彻底铲除,让生命之花更加安全地灿然绽放。

此次“校园安全消防”主题班会的开展,不仅加强了我院学子的消防安全防范意识,还让大家了解和掌握了更多消防安全逃生技能,为建设安全校园打下了坚实的基础。

班会我们的责任总结 第23篇

时间:

20xx年x月x日晚上7:00—8:00

地点:

物流楼202

对象:

物流1102班全体成员

组织者:

张纯、刘叶青

此次班会总体而言不太理想,同学们没有积极配合参加游戏,导致整个活动进程没有按计划完成。准备张罗的时间充裕,班会开始前的布置教室我们都做得很到位、很准时,让班会准时开始。主持人一上台同学们就安静下来,认真倾听主持人阐述这次班会“携手同行、你我共享、助人自助、共同成长”的主题和PPT演说。之后,主持人带领大家进入游戏环节,由于同学们的积极性不高,导致这一环节进度慢而不顺。游戏过后,我们集体站在一起伴随着音乐同唱《朋友》这首歌并集体摄影留下美好的纪念。

开展这次活动意在引导学生积极追求团队间、集体间的团结友爱、互帮互助,积极追求个人与他人、个人与集体之间的良好互动状态。通过开展以“携手同行、你我共享、助人自助、共同成长“为主题的心理健康教育主题班会,建设起价值导向鲜明的.班风、校风、教风、学风,使校园文化的教育、导向、调适、凝聚功能得到淋漓尽致的发挥,增强班内团结,帮助同学建立良好的人际关系,增进班里同学彼此之间的了解,共同感受身边的乐趣,从而营造一个和谐、团结、互助的校园环境。

活动流程:

1、首先由两位主持人开场致词,演说PPT,进入班会主题:“携手同行、你我共享、助人自助、共同成长”。

2、由陈中菊、刘叶青、谭爱萍等同学上讲台发言

3、集体参与游戏

(1)爱的抱抱。最初由于同学们放不开,拖延了一点时间,而后还是展开了,这是“爱”的体现。

(2)交换名字。这游戏是同学们最喜欢的,使班会达到高潮。

(3)一只青蛙。此游戏锻炼了同学们的快速反应能力和协作能力,让同学们携手同行,你我共享,快乐相随。

4、播放歌曲《朋友》,大家伴随歌曲同唱,体现了同学们之间的合作,这是一种声音的协作与和谐。

5、集体合影,留下美好的纪念。

本次班会以“携手同行、你我共享、助人自助、共同成长”为主题,通过举办此次心理班会使我们内部的协作更默契、和谐,提高了同学们的协作、认知、交际、快速反应能力,提高了同学们的心理素质,健全了心理。尽管开始同学们的积极性性并不高,但随着班会的进程,同学们还是积极地配合,对整个班级的情感交流起到的推动作用,增进了同学们的感情交流。

班会我们的责任总结 第24篇

根据学校学生处通知要求,二大队第二学位治安学区队在嘉禾校区506课室组织开展了以“文明诚信”为主题的班会活动,全体49名同学参加了班会。现将有关情况总结如下:

一、班会组织情况

以“文明诚信”为主题,将全区队49名同学分成四个组,分别围绕“校园存在哪些不文明、不诚信和浪费的现象,个人有没有这方面的行为或习惯”等四个问题展开讨论。

讨论过程中,每个同学都发表了自己的真实想法,提出了改善学校和我们区队“文明诚信、艰苦奋斗”环境的.意见和建议,讨论结束后,各小组都对本小组同学发表的意见进行了汇总,并选出本小组代表依次上台做了发言。整个活动过程井然有序,氛围宽松活跃,效果明显。

二、专题讨论情况

1、校园存在哪些不文明、不诚信和浪费的现象,个人有没有这方面的行为或习惯我们的同学当中存在以下不文明、不诚信和浪费的现象:一是有些同学不爱护公共财物,乱刻乱画课桌;二是部分学生不爱护卫生,乱扔垃圾、乱倒茶叶;三是有些人不注意语言文明。

2、当代大学生应该树立怎样的文明诚信形象,如何加强个人修行和良好习惯的培养文明诚信是对大学生的基本要求,文明诚信行为应该从自己做起,从折叠“豆腐块”、不说粗口、做好每一份作业等小事做起,落实到每个日常行为当中,我们向全体同学提出号召:注意文明用语和规范着装,善待公共财物和他人财物,整理内务和爱护环境,履行职责和兑现。

班会我们的责任总结 第25篇

x月x日,化学与环境科学学院化学一班二班全体同学,在化学北楼会议厅参加了大一下半学期第一次班会。指导老师是化学一班二班专业班主任xxx。

本次班会主题为_新学期新起点新希望_。班会主要分为两部分。首先,由专业班主任进行职业规划指导。他强调进行大学生职业规划对大学生的未来有很重要的影响,大学生应该从大一开始就进行这样的意识培养。同时,他也指出只有了解目前就业现状以及就业前景,并且对自己的未来有一个明确前进方向,才能真正明白大学生就业规划的重要性与必要性。在专业班主任郝二军细心的'指导后,化学二班班长丰田又对上学期的工作进行了细致的总结,并且对这一学期的工作进行了认真的汇报。

通过这次会议,除了让学生了解到大学生的职业规划在大学学习的四年中起着很重要的作用,同时也加强了老师与学生之间的联系,促进了师生之间的交流,增进了校园的和谐气息。

班会我们的责任总结 第26篇

总的来说,此次的心理主题班会取得了圆满成功。无论是从活动本身,包括策划,包括活动本身的进行,还是从活动之后的反思与感悟,我们也从中学到了很多。

这次的活动,我们期望每一位同学都能切实的参与到活动中来,本着“关注心理,关注每一个人”的心态,我们一改以往主持人在台上讲,观众在台下听的讲座式的心理班会形式,而采用趣味运动的形式,让每一位同学都能身体力行的参与到活动本身来。让每一位同学在活动中更真切的感悟属于自我的心得。在确定了本次班会的主题与形式后,我们两个心理宣传员便开始了细致的策划:包括活动资料、活动流程、活动器材以及人员配置等问题。

在此,感激班委们对本次活动的倾力献策。同时,所有同学的支持与肯定,这也给了我们两位心理宣传员及很多为这次班会的举办付出心力的同学们巨大的信心与坚持下去的动力。在制作完详尽的活动策划后,我们在班级内部对本次的心理主题班会的主体与资料进行了一次宣传。对此,同学们都表现出极大的'兴趣与热情。

同时,在活动的过程中,同学们也都坚持着高昂的热情。活动结束后,很多同学都纷纷表示在此次活动中的收获。有些同学从被需要的情感诉求中感受到了被肯定的满足,有些同学则在活动进行的过程中从大家的互帮互助、共同为了一个目标努力奋斗里感受到了班级的凝聚力与向心力,找到了一种属于自我的归属感,也有些同学在被别人肯定的过程中提升了对自我价值的认知。

这次的活动,应当说到达了举办本身的意义与目的。当然,活动成功举办的背后仍潜在一些细小的细节问题,比如后勤工作:我们未充分研究到同学们在进行了很多的体力消耗后需要水分的补充与休息,因而未准备充足的饮料。但既然已经发现了存在的问题,这就更促使我们在以后的活动中对自我更为严格要求,努力做到尽善尽美。我们相信,管七未来更完美。

班会我们的责任总结 第27篇

青春是人类说不完的话题,因为青春年轻的我们有一颗热情而炽热的心,因为青春的存在更让我们更加有信心的追求我们的梦想。 这次的班会让我重新找回了以前的自信,三年的磨练让我对一些事物看法有所不同,现在的我们不再像以前那样了,是时候身上应要担负点责任了,我们不应该用大把的时间去抱怨,去向别人诉说了,我们从现在就要开始行动,为我们的明天,我们的未来去奋斗了。大学是我们的青春飞扬时代,激情无限的我们要好好把握。

青春的几年时间我们都在大学里度过了,我们到底在大学到了什么,为我们的'梦想做了多少准备?现在想来真的浪费了好多时间,本想着我的大学生活是如花儿怒放,如朝阳一样灿烂。这次班主任在班会上的讲话让我久久陷入沉思,生

活给每一个人的资本都是公平的,关键是要看你在里面画了什么,也许不是每一个人都做的很优秀,但至少你要做到问心无愧。青春给予了年轻人去奋斗的勇气,因为年轻我们不会在追求梦想路上因失败而停滞不前,我们可以放下一切,还可以对自己说,我还年轻我们还可以重来。

但是身在现代社会的我们,我们不仅要奋斗努力,不怕苦,还要克服社会给我们的压力,只有坚持到最后的人还可能被社会认可,青春是给予我们美好的向往,但也给了我们忙碌的生活,也许正是因为忙碌让我们生活的更加精彩,不会有太多时间去寂寞和孤独。我们要从小在心中留下自己的梦想,在生活中去慢慢实现,一切皆有可能。 在班会上班主任提到了学校即将举行的70周年校庆,到时候肯定

有很多有成就的校友来学校参观,我想他们回到母校心里肯定别有一番滋味吧,因为他们也曾经是中北人,曾经在这样释放过自己的青春,也曾在这里为自己的梦想而奋斗拼搏,留下很多难忘的苦与乐吧。不知道在过几十年,我回到母校会是什么样的,我现在要做的是努力学习,珍惜已有时间,不要让自己的青春白白流过。

这次班会真是让我收获不少,希望在以后这段大学时间里过得充实而有意义。

班会我们的责任总结 第28篇

大二新学期开始近半,可同学们的身上或多或少还存在着一些大一遗留下来的问题。为了增强班级凝聚力,使xx在正确的方向下健康发展,班委会决定召开了以“做一个有职责感的人”为主题的班会。

班会开始前首先放映了一年多以来xx同学在一起生活学习的回忆片段,营造了简便的氛围。

班会上,xx的每位同学都对一年来自我在班级中的收获与感触进行了阐述。大家经过对自我学习成绩、社团活动、与同学相处等方面的分析,明确了自我的位置与努力方向,并对班级存在的共同问题提出了意见和提议。

针对同学们提出的观点,我大致总结为以下三个方面:

1.在学习方面,xx班级的学习氛围有待提高。学习氛围不浓厚主要体此刻:

(1)班级非专业课课堂出勤率不高;由于大一下学期的出勤差问题没有得到及时的遏止,大二上学期以来的非专业课出勤情景一向不容乐观。

(2)同学们主动阅读书籍的进取性不高;在课余时间同学们将经历大部投放在了社团活动或其他的事情上,读书的时间很少。

(3)同学们易受到外界的诱惑而放弃主动学习;由于专业的特殊性,每人手中都有一台电脑供学习和放松。几乎是所有的同学都在电脑上耗费了很多时间,除了剪辑作业外,很多同学还将精力花在其他的事情上,如男生的游戏,女生的电视剧。这极大程度的阻碍了同学们的学习进取性。

2.在人际交往方面,班级出现小团体现象。各个宿舍的.内部成员关系都十分融洽,但宿舍与宿舍之间的沟通则较少。影响了班级的凝聚力。

3.在班务传达上,班委工作的有效性有待提高。在及时性到达的基础上,由于班委未将信息进行重要性的阐述,同学们误以为信息不重要,从而耽误了个别重要活动的参与。

以下是针对提出问题的解决对策:

1.不断提醒同学们多阅读书籍,多去图书馆,不做作业的情景下离开电脑走出宿舍。

2.构成以宿舍长为首的课堂出勤带动,督促宿舍同学不迟到,不旷课。

3.增加班级团体活动的组织,提高同学们的进取性,扩大同学们彼此的交往空间。使大家能够互相了解,增进感情,增强凝聚力。

4.班委每次签到之后传达通知要保证其及时性和有效性,重要的活动保证同学们熟知,并作出榜样。

除此之外,此次班会还得到了新的收获:

工作室(剧务组)的建立。这是一个很有创造性的一个想法,既贴合了专业的对口性,又能提高同学们对专业知识的敏感性与熟悉度,同时还能增强同学们之间的交流。具体建设还在进一步讨论中。

这次长达3个小时的班会打通了同学们之间的那堵心墙,同学们敞开心扉的交流不仅仅增进了大家的了解和感情,同时也为班级的发展指明了方向。本次主题班会取得了很好的成效,以后的时间xx定能够齐心协力,共创完美新明天!

班会我们的责任总结 第29篇

根据《xx县教育委员会关于组织开展20xx年“敬老月”活动的通知》的要求,今年的“九九”重阳敬老节要大力弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,进一步营造良好的爱老助老社会氛围。xx小学根据县教委老龄委的要求,自今年10月1日以来在全校范围内开展以“关爱老人,构建和谐”为主题的敬老月活动。现将本次活动总结如下:

一、宣传发动,认识到位

为了组织好我校的“敬老月”活动,充分体现关爱老年人的精神风貌,学校成立了专门的领导小组,拟定尊老敬老的计划。在升旗仪式上提出倡议,学校大队部开辟了敬老宣传专栏,各中队也在班上出了一期以敬老活动为主题的手抄报。

通过宣传教育活动,大力营造了爱老敬老的舆论氛围,强化了全校的爱老敬老意识,使全体师生都“敬老月”活动有了进一步的认识,对_敬老、爱老、助老_有了更为深刻的认识。学校在开展活动中,做好了教师、学生的_敬老、爱老、助老_教育活动;做好了离退休教师的活动开展,丰富了老人们的生活。

二、求真务实,工作到位

敬老月期间,全校积极主动为老年人办好事、实事。首先,学校组织退休老年教师召开了座谈会,会上各位老教师畅所欲言,积极为学校发展出谋划策。座谈会在欢乐、祥和的气氛中度过,收到了良好效果。在了解老教师们的生活和身体状况后,学校还为他们提供了一次体检。

其次,在活动中,各个中队都讲解有关老龄方面的知识,积极倡导每个同学及其家庭关心、爱护老人,为身边的'老人和贫困老人送温暖。在“敬老月”期间,全校师生尊老敬老助老记载的就有两千多人次。

三、依法维权、保障到位

在“敬老月”活动期间,我们开展了一系列的宣传教育活动,强化维护老年人合法权益的意识。

这次活动通过学生带动整个家庭使尊老敬老活动真正落实到实处,发挥了更广泛的作用。弘扬了中华民族尊老敬老的传统美德和邻里互助的道德风尚。

这次活动大家不仅奉献了爱心,认识了许多爷爷奶奶,也学会了关爱自己的家人,珍惜身边的美好生活!

班会我们的责任总结 第30篇

三月是一个阳光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个承载梦想、放飞希望,让清风吹遍校园的季节。

3月x日,131班同学们在班级开展了一次以“让‘清风’吹遍校园”为主题的班会活动,本次班会由刘冨佳、兰云飞两位同学主持。班会的目的是通过活动,让同学们明白什么是清正廉洁,懂得和学会用眼睛去观察、用心灵去体验、用大脑去思考,触摸古今中外美好的心灵,在纯洁的心灵中播种高尚的种子,培养学生从现在做起,从自我做起,努力提高自己的道德修养,做一个诚实守信、正直无私、自律自强的好孩子,为他们奠定终身廉洁做人的品德基础。

班会上同学们的热情很高,有表演,有评论,同学们想法较为深刻。首先,“两袖清风”小队和“一尘不染”小队的古今廉洁人物事迹的表演,让我们用心触摸了那些廉洁的心灵,感悟了那些高尚的人格。然后同学们搜集的廉洁人物事迹,不但让同学们的感受更深了一层,而且还可以悄悄地在学生的心里撒播高尚的种子。它能让我们飞到更高去领会真正的真、善、美。其次,情景剧的表演,将当前学生生活中存在的抄袭作业、攀比、贿赂、威胁等几种常见现象完全演绎出来了,在表演的过程中学生们再次品味了自己的言行。特别是看法交流的过程中,更能让学生明白一些大是大非的道理,在一定程度上能起到净化心灵的作用。

通过这节“让‘清风’吹遍校园”的主题班会,我更清楚地认识到身为一个当代中学生,我们肩负的不仅仅只有学习科学文化知识的

任务,而且还有学习做人的道理和培养高尚的品格和情操的任务。从小,我们就知道我们是祖国的未来,民族的希望,祖国未来的花朵、栋梁??这些话都是我们耳熟能详了的,所以从现在起我们就应培养学生树立正确的价值观,人生观,养成良好的行为习惯,学会做人,学会做一个品德高尚的人。

但是本次的'班会我也发现了一些问题:

首先,学生对那些古今廉洁人物事迹,即便是了解了一些,但未必能真正将他们身上的那种高尚的道德情操彻底领悟,或许有的同学也只可能当做笑话来听,还可能是为了完成班会的任务而去搜集。

其次,班会内容安排不是十分合理,老师在活动的过程中参与过少,仿佛成了一个旁观者,而且之前准备的歌曲《廉字歌》由于多媒体卡突然故障,活动的过程中没有办法播放,影响了学生的感受。

今后的想法:多利用班会课、课堂教学或其他活动形式对学生进行思想教育,把培养青少年学生具有高尚的道德情操、健康心理作为一项长期目标,落到实处,狠抓不懈。

我相信,只要我们全校师生心中都保持那一份高尚的情操,那么清风定会吹遍我们的校园!

班会我们的责任总结 第31篇

不知不觉地,九月已经被远远的泡在后方,经过了10-1长假的疯狂玩耍,我们开始了真正的大学生活。

在这个月中我们班接到了开展一个以“大学,我们来了”的主题班会。当时我接到这个任务是感到茫然,不知道该怎么做。但是我们并没有因此放弃这次机会。我通过在网吧查了两天,但那些没有符合我们标准的,由于很多原因。我们开始自己找节目。

第一的是演讲,通过马贇同学全面而直白的演讲,使我们知道了,大学,不是一个颓废的地方,他是一个学习的地方。不同于以前,以老师为中心,每天不停的`讲课。现在是以我们自己为中心,老师只是起引导作用,培养我们的自学能力。老师讲课的时间少了,我们的自由多了。很多问题也多了。因此,我们应该对我们的大学生活做出规划,安排好以后的大致前进方向。接下来有很多同学对自己的大学生活做出了规划。有的很丰富,有的还有一点思想错误。但通过大家的相互交流和借鉴,以后的大学会更加丰富多彩。向着目标进发。在以后的时间,通过时间的检验,祝福大家实现自己的目标。

接下来就是一个小游戏——成语接龙。虽然这个游戏

很老很旧,但是它将我们全部都带进了这个气氛。在游戏过程中,每个人都发挥自己最大的才智,但是有的成语真的很难,没接上的只有接受大家的惩罚。这也不能叫做惩罚,只是和大家分享一下自己的一件有趣的事。

最后是我们的彬哥为我们跳了一支街舞。作为我们班会的华丽结尾。

最后学习部的干事对我们的评价。有好的也有不好的。 这次班会有点太匆忙,有很多不足的地方,活动太单调等等,我们看到了自己的问题,我相信,在以后的班会中我们会做得更好,通过时间的检验,我相信我们会获得大家的认可。我们也会通过自己的努力在以后的时间里不断的学习,将自己做好的一面表现出来。