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给舞蹈班孩子写信范文(精选5篇)

admin
导读 对于求职的.推荐信,要看申请什么职位,做会计和营销,需要的素质就截然不同。不了解学生的性格而盲目申请,既浪费了时间,又是对学生一种不负责任的表现。我非常感激您!老师!我会永远记着您的关爱与悉心教导,我会以最好的成绩报答您!

给舞蹈班孩子写信范文 第1篇

亲爱的刘老师:

您好!

不知不觉,离开东桥小学已经一年多了。在紧张的学习生活中,我常常会想起您——我六年级的班主任刘老师。不知您是否记得我,孔子铭,那个乖巧听话,寡言少语的孩子。

您总是留着短短的头发,眼睛像发出亮光的星辰,整个人都很精神。

还记得六年级的数学竞赛,您对我满怀希望。而我在预选赛中却表现不佳,仅仅以倒数第一的成绩险险晋级。那段时间,我情绪低落,整天耷拉着脑袋,对自己几乎没有了信心。

您好像知道我心里的所有想法,一次放学的时候,您把我留下来,语重心长地对我说:“没有永久性的失败,只有暂时性的没有成功,老师相信你能通过自己的努力取得飞跃!”后来,您总是在放学以后留下来帮我补习奥数。在您的精心指导下,我渐渐地掌握了许多数学题型:行程问题、工程问题、时间问题……

至今,我的脑海里还常常浮现起那样的情形,您拿着草稿纸,边写公式边讲给我听。放学以后的校园那么安静,您的声音在空荡荡的教室里显得格外清晰。一句句充满了睿智和思辨的话语,一个个巧妙而新奇的解题方法,让我深深感受到了您的智慧和耐心。我学习数学的热情空前高涨,每天一有空闲就琢磨各种各样的数学难题,并且在解题的过程中获得了巨大的乐趣。

决赛的时候到了,坐在考场上,不知怎么想到了您对我说的话。是的,没有永久性的失败,预赛不理想又算得了什么,我相信,通过自己的努力,我一定会取得成功!信心百倍地解决了一道又一道难题,最后获得了江苏省三等奖。

您还记得吗,当初举办的“做贡献,得积分,换奖状”活动,我们争先恐后地擦黑板,拖地,扫地……全班掀起了一场热爱班级,争相劳动的热潮,也培养了的集体主义精神,现在,我也会随手为班级为同学做些好事,在班上人缘还不错,这对是您对我们教育有方啊!

励才中学竞争非常激烈,我的成绩不是太稳定。我曾经攀登过全校第15名的高峰,也曾经滑落到一千多名的深渊。在那些学习退步,痛苦黑暗的日子,我常常会想起您勉励我的关于成功失败的话,我都会重新树立相信,相信失败只是暂时的,我一定会取得成功,不辜负父母,不辜负您对我的殷切期望。

我们学校风景秀丽,矗立着一排排雪白的教学楼,碧绿的足球场,高大的典礼台……揽月桥连接了励才的南北校区,是从北校区通往南校区的必经之路。揽月桥下是汤河潺潺的流水,微风拂过汤河旁成荫便随风摆动,像在做一个美丽的梦。

每次经过揽月桥,看到河畔的柳树,便想到古人折柳送别的习俗,便想到您带着我们跑步时的情景,那时候跑道旁的柳树,也是这么随风摆啊摆啊……

真想能再次见到您,再听聆听您的教诲啊!

您曾经的学生:孔子铭

来源公众号:泗水文心

给舞蹈班孩子写信范文 第2篇

关于给老师写信的作文

xx老师:

您好!现在,我坐在考场,手握钢笔,把多年来你带领我们在知识海洋上远航的收获展现在试卷上。看着这一道道陌生而熟悉的试题,过去对你的不解甚至抵触不禁烟消云散。

您还记得吗?那一次,您来了个突然袭击,要求我们把课本附录中的十首古诗全部默写,贪玩的我一下子呆住了。平时背得滚瓜烂熟的诗句就像泥鳅一般逃得不知所踪,一天后,看到作业本四处绽放的红红的“x”,我没有反思自己的错误,反而埋怨您事先不打招呼,害得我出丑。您要求我们将每个错字改正后,用红笔抄写10遍,还说下次再错就要成倍地抄,我们敢怒而不敢言,私底下骂您冷血动物、虐待狂。如今,试卷上那些古诗填空题,我全部一气呵成。试想,要不是你当初的突然袭击,那些古诗词怎么会在我的大脑里安家落户,随时听候我的`差遣呢?

还有课文中生字生词,你全部让我们自己去注音、解释,还逼着我们对课文提三个以上不同类型的问题,还要我们自己写出答案,弄得我们苦不堪言。当我们刚停下来喘口气时,您又想出一些新花样来“整”我们,还说什么懒老师才能带出勤学生。当我们被那些刁钻古怪的问题搞得焦头烂额时,您不但不帮忙,反而在一旁偷笑。好几回我们都发誓不做您的那些怪问题了,可我们谁也不愿意向您低头认输……

看到作文题,我不由得想起了那次周记,懒惰的我找出小学买的一本作文选,抄了一篇养兔的作文交差。谁知,过了几天,您评讲周记时,把我那篇“克隆作文”狠狠表扬了一番,还让我给全班同学介绍经验。xx老师,您不知道,当时我的脸有多烫,手中的作文本就像一堆火。台上那短短几分钟,真比台下一年还难挨啊。当时,我真是恨死你了。打那以后,您布置的周记,打死我也不敢去抄什么“优秀作文”了,要躲过您那双“火眼金睛”可太难了。后来,我又被您请到讲台上介绍过几次经验,这几次,我可是昂首挺胸走上去的。渐渐地,我爱上作文,成了您摩下的一名写作高手呢。

此刻,笔在作文稿纸上跳着欢快的舞蹈,倾泻出我此时的感受:

xx老师,谢谢您!您对我的教诲与帮助,是我今生最可宝贵的财富。

祝老师

身体健康,工作顺利!

您的学生:xxx

x年x月x日

给舞蹈班孩子写信范文 第3篇

敬爱的老师:

您好!

好久不见,不知您现在身体好不好,还是像之前一样总是批作业写教训忙到凌晨吗?您现在年纪大了,可要好好保重身体啊!

我非常感激您!我还记得第一次转学到您带的班级的时候,您领着我站在讲台上,向下面的同学们介绍我,要大家和我好好相处,是您给了我转校后的第一份温暖。

我非常感激您!您还记得吗?那是一个风雨交加的下午,下课铃响后,我匆匆忙忙地跑向卫生间,却没有注意脚下湿滑的瓷砖,我摔倒了,真疼啊!冰冷的雨水浸透了衣物,真冷啊!我忍耐着寒冷与疼痛坐在教室里,心里真是难受极了,是您注意到了我的窘态,您毫不犹豫地脱下外套要我换上,您说:“小孩子,经不住冷的,别感冒了。”我穿上您的衣服,整颗心都被一件单薄的外套温暖了。但是,我却忘记了您只穿了件衬衫。果然,第二天,您带着病来给我们上课,当时我愧疚地留下了眼泪,您却说:“没关系,我身体好,过两天就好了,不要担心。”

我非常感激您!老师!我会永远记着您的关爱与悉心教导,我会以最好的成绩报答您!

桃李满天下!

敬礼!

您的学生:xx

20xx年x月xx日

给舞蹈班孩子写信范文 第4篇

写推荐信的老师,应当了解学生。

推荐信要能刻画出学生的个性。

一个内向的学生,不一定非要符合“性格开朗、热情大方”的样板,也可以“为人真诚、做事踏实”。

一个英语水平不高的学生,可能具有用音乐天赋。

一个平素里缺课较多的学生,可能已经在小报上发表了若干文章。

不了解的学生,我是不肯写推荐信的。

决不会仅在他们发来的个人介绍后面随便签一个名。

至少要聊一会天,相一下面。

还要看这推荐信的目的。

学生用来求学的,是要申请什么专业。

语言类的专业,就不需要特别的运动才能。

转专业的学生,对方一定希望“具有很强的自学能力和适应能力”。

对于求职的.推荐信,要看申请什么职位,做会计和营销,需要的素质就截然不同。

学生就业和升学,也应当比照学生的性格是否适合申请。

不了解学生的性格而盲目申请,既浪费了时间,又是对学生一种不负责任的表现。

给舞蹈班孩子写信范文 第5篇

给老师写信的格式

敬爱的王老师:

感谢多年来对我的辛勤培育。如今,我即将离开你,离开‘××小学’,我心中真是有无比的激动、感激和舍不得。

说实在的,你是我在小学阶段最敬佩和喜欢的一位老师。这不仅因为您的.博学多才,还源于您对我的每一张笑脸和敢于承认错误的精神。

记得前几天,我不停拿着不懂的问题去打扰您,而您不仅不断的耐心为我讲解,而且脸上总挂有一丝笑容,在我们俩意见不和时,你不是一味的强调您是对的,而是与其他的老师讨论之后,认真的又一次给我讲解,使我心服口服。有一次,我在学校问你题,题没讲完,就放学了,我心想:算了,明天再问吧!可您却邀请我到您家,这是我想都不敢想的愿望。那天晚上,我一进您家,您脸上照旧挂着笑容迎接我,然后又关掉电视,给我讲题,讲完题,我又和您说了一会话,我知道,您是用自己休息的时间为我讲题的,一天下来,您一定很累,但还帮我讲题,这可能就是我敬佩您的原因吧!

还有一点,就是您敢于在学生面前承认错误。

前几天,同学和您在一个词语上发生了分歧,您下课后,就和我们一起翻了字典,结果我们说对了,而您却没有一丝的不快,当时就对我门说:“这个词语非常特殊,单个放着,这个模样的模读‘mú’,但在大模大样里,这个模就读‘mó’,你看,我把这个都没搞清楚,你们可不要像老师一样犯下着个错误哦!”这时,您的脸上出现了一种滑稽的表情,弄的同学们哈哈大笑,在笑中,我感到,作为一位老师,能如此诚恳对待自己的错误,真是太了不起了,不过,我一定不会忘记您的!

最后:祝您身体健康,工作顺利。

您的学生:王津开

XX年 10 月 5 日

1.称呼

也称“起首语”,是对收信人地称呼。写信的基本格式 祝福语-吉祥如意 称呼要在信纸第一行顶格写起,后加“:”,冒号后不再写字。称呼和署名要对应,明确自己和收信人地关系。(具体可参见第四编《应酬称谓》)称呼可用姓名、称谓,还可加修饰语或直接用修饰语作称呼。这里简要说明几条细则:

(1)给长辈地信。若是近亲,就只写称谓,不写名字,如“爸”、“妈”、“哥”、“嫂”等;亲戚关系地,就写关系地称谓,如“姨妈”、“姑妈”等。对非近亲地长辈,可在称谓前加名或姓,如“赵阿姨”、“黄叔叔”等。

(2)给平辈地信。夫妻或恋爱关系,可直接用对方名字,写信的基本格式 祝福语-吉祥如意 爱称加修饰语或直接用修饰语,如“丽”、“敏华”、“亲爱地”等;同学、同乡、同事、朋友地信,可直接用名字、昵称或加上“同学”、“同志”,如“瑞生”、“老纪”、“小邹”、“三毛”等。

(3)给晚辈地信。一般直接写名字,如“乐毅”、“君平”、“阿明”等;也可在名字后加上辈分称谓,如“李花侄女”等;亦可直接用称谓作称呼,如“孙女”、“儿子”等。