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中专学校疫情防疫方案范文(必备5篇)

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导读 2、进一步提高全校师生对疫情的防控意识,提高每个部门面对突发疫情的应急处理能力。1、提高学校疫情防控的应急处置能力,检验学校制定的应急预案的科学性和可操作性。场景1:学生入校体温检测演练学校大门是校园疫情防控的'第一道防线,把好校园第一道关卡至关重要。

中专学校疫情防疫方案范文 第1篇

为舒缓情绪、减少心理压力,结合学校实际情况,特制定《学校应对疫情心理危机干预工作方案》,做到有效预防、及早发现、专业辅导,降低学生因突发事件而出现的心理应激危害程度,促进学生心理健康发展。

一、指导思想

为坚定打赢疫情防控阻击战的信心,深入贯彻落实上级教育主管部门开展疫情相关决策部署和心理危机干预工作要求,将学校师生身心健康放在第一位,迅速建立心理支持服务热线,确保疫情防控心理服务工作有序开展。

二、组织保障

成立应对疫情紧急心理危机干预领导小组,在疫情期间进行疫情应对的部署与规划,开展心理干预指导工作,

组长:

副组长:

组员:

领导小组主要职责:

1.全面领导学校师生心理危机干预工作,对重大危机事件作出决策处理;

2.参加上级相关工作会议并做好落实;

3.执行学校疫情防控相关工作;

4.监督执行工作纪律,督导检查学生心理危机干预。

三、工作目标

通过疫情相关信息以及心理健康知识的教育和宣传,加强师生关于病毒知识的了解与认识,改善消极情绪,提高挫折应对能力和情绪调节能力,做好疫情工作的相关预防。

通过心理辅导和干预,对持有不良情绪的来访者进行心理疏导,采用合理方式宣泄压力,增进现实适应度,尽快恢复心理平衡。

四、工作目标人群

服务对象为全体师生。

将存在心理危机倾向与处于心理危机状态的师生列入心理危机关注与干预的.对象。

五、具体实施

(一)预防教育

利用学校微信公众平台以及班级工作群进行疫情心理防护知识宣传与教育,介绍缓解压力、宣泄情绪的方法,引导师生正确认识疫情,做好心理调适,提高心理健康水平。

班主任做好学生心理危机早期预警工作,建立学生心理健康汇报制度,做到早发现、早上报、早评估、早治疗。及时发现学生心理问题并向专(兼)职心理健康教师反映。发现存在严重心理问题的学生,应及时向上级汇报,并在24小时内将相关信息以书面形式汇报给上级部门。

(二)健康测评

采用网络平台问卷收集的形式,对师生心理健康状况进行监测,

对心理测试结果进行数据分析,定期提交心理测试报告。同时筛选出需要进行心理危机干预的个体并进行回访,在线进行心理疏导。

(三)心理辅导

开展网络疫情心理辅导和心理咨询服务,服务方式为:

1、为师生提供网络心理咨询服务,并做好相关记录记录。

2、开通心理支持服务热线开通心理热线电话,为急需情绪疏导和心理支持的师生提供服务。

中专学校疫情防疫方案范文 第2篇

为科学有效地做好我校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,提高防控和应对能力,有效预防和控制疫情在学校(幼儿园)的传播、蔓延,保障广大教职工、学生的身体健康和生命安全,维护正常的教育教学秩序,根据《_传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法规,结合我校实际,制定本预案。

一、工作目标

普及新型冠状病毒肺炎防控知识,提高广大师生的自我防护意识和能力;完善疫情信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制新型冠状病毒肺炎在教育系统的发生和蔓延。

二、编制依据

依据《传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《学校卫生工作条例》《学校传染病防控工作指南(试行)》《中小学公共安全教育指导纲要》《中小学幼儿园安全管理办法》等。

三、适用范围

本预案适用于全市各级教育行政部门和各级各类学校、幼儿园应对新型冠状病毒肺炎的应急处置工作。

四、工作原则

1.统一指挥,快速反应。市教育局成立由局主要领导任组长,分管领导任常务副组长,其他班子成员任副组长,所有处室负责人为成员的疫情防控领导小组,(以下简称领导小组),工作领导小组下设综合协调组、全面摸排组、物资保障组、督导检查组、安全稳定组、宣传工作组、卫生防疫组、教育教学组、纪检监察组。在市委、市政府统一的领导下,全面负责我市教育系统应对新型冠状病毒肺炎的处置工作,形成快速反应机制。学校一旦出现疫情,确保发现、报告、指挥、处置等环节的紧密衔接,做到快速反应,正确应对,处置果断,力争把问题解决在萌芽状态。

2.分级负责,属地管理。遵循“谁主管、谁负责”和“属地管理”的原则,各级各类学校、幼儿园要在当地党委和政府的统一领导下,做好新型冠状病毒肺炎的`防控工作。

3.预防为本,及时控制。认真开展排查工作,强化信息的广泛收集和深层次研判,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

4.部门联动,群防群控。各级教育行政部门和各级各类学校要主动加强与卫生健康、疾病防控、市场监管等部门沟通联系,形成部门联动、群防群控的处置工作格局。

5.加强保障,重在建设。从法规上、制度上、组织上、物质上全面加强保障措施。在组织领导、经费保障和力量部署等方面加强硬件与软件建设,增强工作实力,提高工作效率。

五、疫情防控领导小组

市教育局成立了由主要领导任组长,分管领导任常务副组长,其他班子成员任副组长,相关处室负责人为成员的疫情防控领导小组,下设综合协调、全面摸排、物资保障、督导检查、安全稳定、宣传工作、卫生防疫、教育教学、纪检监察等专项工作组,在疫情防控领导小组统一领导下,对全市教育系统疫情防控工作进行组织部署,实施联防联控,开展督导检查。

各级教育行政部门都要成立疫情防控领导小组,其主要职责是:

1.领导和组织辖区各级各类学校新型冠状病毒肺炎的应急处置工作,制定相关政策,提出指导意见和具体措施。

2.贯彻落实上级的决定事项,做好对学校、幼儿园新型冠状病毒肺炎的信息监测、预测和预防工作,及时向上级报告重要情况和建议。

3.督促、检查各学校、幼儿园落实新型冠状病毒肺炎应急处置工作的情况。

4.学校发生疫情后,会同属地卫生健康部门分析和研判由此可能造成的影响和后果,果断作出决定,采取有效措施,发出处置指令。

5.协调本系统新型冠状病毒肺炎的应急处置、事件调查、事后评估和信息发布工作,及时向上级报送突发公共事件事态发展及处理的信息。

6.负责承办上级领导交办的应急管理方面的其他工作。

六、市教育局各专项工作组职责

中专学校疫情防疫方案范文 第3篇

当前新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势十分严峻,1月24日,山东省人民政府启动重大突发公共卫生事件 I 级响应。为贯彻落实省委、省政府工作部署,根据《山东省教育厅关于印发<全省教育系统防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急预案>的通知》和《山东省教育厅关于进一步强化新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控的通知》,为防范新型冠状病毒感染的肺炎疫情在校园传播流行,确保广大师生的`身体健康与生命安全,维护校园稳定和教学秩序,特制定本应急预案,请务必遵照执行。

一、指导思想

把广大师生的生命安全和身体健康放在第一位,采取坚决有力举措,切实做好学校的疫情防控工作。

二、工作原则

(一)预防为主。加强疫情防控,及时发现,及时报告,及时采取措施,切断传播途径,迅速控制疫情,严防疫情在学校的传播和蔓延。

(二)联防联控。疫情防控实行条块结合、联防联控、分工负责,共同落实防控措施。

(三)及时处置。确保早发现、早诊断、早隔离、早治疗。对防控对象及密切接触者按规定进行医学观察。对疑似病例及时送指定医院进行诊断和治疗。

三、组织领导

成立学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组,负责学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控组织领导工作。领导小组成员名单如下:

组 长: 张立祥 袁志勇

副组长: 战文翔 史 梅 耿少平

成 员:各部门党政主要负责人

防控工作领导小组下设办公室,办公室设在学校办公室。办公室主任由王亭同志担任。

四、分工及职责

(一)学校办公室。执行零报告和日报告制度。负责汇总学校各部门每日报告情况,对接上报省卫健委、省教育厅;与烟台市卫健委、烟台市教育局、牟平区卫健局等地方政府卫生健康部门保持紧密对接,及时协调处理疫情突发情况;与学校各部门保持紧密沟通,负责防控工作的综合协调工作。统筹加强寒假期间各部门值班值守工作,确保信息渠道畅通。

(二)宣传_部。密切关注疫情发展变化,通过学校官网、官方微信公众号等渠道,及时发布学校相关防控要求和信息,加强防控知识宣传普及,引导师生科学理性认识新型冠状病毒感染的肺炎疫情,做好舆情监控工作。

(三)学生工作处。及时发布学校相关防控要求和信息,通过微信工作群、QQ工作群、家长群、学生群等渠道及时发布假期生活提示和学校开学工作安排,开展健康教育,引导学生和家长居家、外出或返校时主动做好防控工作,发现疫情及时报告。

(四)离退休工作处。及时发布学校相关防控要求和信息。对离退休教职工要指派专人对开展宣传教育,做好防控工作。要通微信工作群、QQ工作群等网络渠道及时发布假期生活提示,开展健康教育。引导其居家、外出时主动做好防控工作。执行零报告和日报告制度,发现疫情及时报告。

(五)附属医院。要积极配合驻地卫生健康部门严格落实防控措施,做好疫情防控有关条件和应急药械的必要准备。要做好校园疫情防控,及时有效处置疫情。要积极落实学校相关防控措施,通过多种形式开展新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控宣传教育,帮助师生提高防范意识、掌握防治知识,引导师生养成良好卫生习惯和健康生活方式。

(六)总务处。春季学期开学前,要以防控新型冠状病毒感染的肺炎等传染病为重点,进一步改善学校环境卫生条件,切实抓好教学楼、宿舍、食堂、公共场馆、实验室、洗手间、水房等重点区域和场所环境卫生,做到日常通风换气,保持室内空气流通,为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。

(七)安全保卫处。加强校园安全管理、禁止外来车辆、人员入内,联防联控,做好安全保卫工作,确保学校和谐稳定。

(八)各部门及时对本部门教职工发布学校相关防控要求和信息,要指派专人开展宣传教育,做好防控工作。要通微信工作群、QQ工作群等网络渠道及时发布假期生活提示、开展健康教育,掌握教职工寒假外出及身体健康情况,执行零报告和日报告制度,发现疫情及时报告。

工作领导小组各成员部门要进入应急状态,全面落实好各项管控措施;要强化责任意识,加强组织领导,以极端负责的态度高度重视,迅速开展疫情防控工作。对涉及疫情方面的信息迟报、不报、瞒报、谎报的,将严肃问责。

中专学校疫情防疫方案范文 第4篇

生命重于泰山、疫情就是命令、防控就是责任,为进一步压紧压实防控工作责任,提高学校对疫情应急现场处置能力,严防新冠肺炎疫情的传播与扩散,确保学校师生员工的身体健康和生命安全,为开学复课提供坚实的保障,结合我校实际,特制定本方案:

一、演练时间:

20xx年xx月xx日9:00-12:00

二、演练场所:

校门口、班级、食堂、宿舍

三、演练目的和要求:

1、提高学校疫情防控的应急处置能力,检验学校制定的应急预案的科学性和可操作性。

2、落实“早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗”的防治原则,提高我校全体工作人员快速反应和应急处理能力,确保突发事件得到及时有效处置。

3、全体参加演练的人员要积极配合本次演练工作,对本次演练高度重视、高度负责,参演过程中应保持冷静,服从现场指挥人员的指导。

四、演练前准备

1、制定演练方案:由XXX副校长负责拟定出具有科学性和可操作性的应急演练方案。

2、进行集体培训:

1)强调各个岗位的职责,明确具体要求,不断细化演练方案。并让全体教职工知晓、记牢,力求有执行、有监督、有审核、有报告。

2)对参加演练的教职工介绍整个应急演练流程,并对各个环节工作要点作了详细说明,明确到责任人,确保演练安全、有效。

演练物资准备:准备演练所需要的口罩、体温测量仪、消毒、洗手液等防护用品等。

4、进行预演练:按照演练方案,根据职责分工,各相关部门人员模拟实景进行预演,进一步磨合机制,完善方案。

成立应急演练领导小组:组长:XXX(负责统一调度,现场指挥,对重大问题进行决策。)副组长:XXXXXXXX(负责现场调度、秩序维护、后勤保障、演练效果评估等工作)成员:各班任课教师、班主任(负责协助组长、副组长的工作需要,负责疫情发生后引导控制舆论,稳定师生及家长情绪,对隔离进行医学观察学生进行心理疏导。)体温测量人员:XXXXX(负责全校师生晨午检、教学过程中体温测量和记录)秩序维护人员:XXXXXXXX(负责维护早、晚上放学时家长和学生的队伍排列)现场消毒人员:XXXXX(负责对进入校园的师生、物品进行消毒,按规定做好相关班级、卫生间、公共场所等消毒工作,并在学生离开隔离观察室后对留观室进行终末消毒,同时做好记录。)疫情防控人员:XXXXX(疫情发生后,负责排查患病学生的活动轨迹和接触对象情况,确定确切接触者;对患病学生情况持续关注,每天加强疫情防控与巡视,对其班级及学校其他同学加强后续观察和情况排查。)联络上报人员:XXXXX(负责出现疫情后,及时联系社区、疫情治疗定点医院,并通知学生家长;按规定向上级教育部门、疫情防控部门报告情况;协助上级有关部门做好疫情防控、调查和环境污染消除工作。)

五、进行实战演练

场景1:学生入校体温检测演练学校大门是校园疫情防控的'第一道防线,把好校园第一道关卡至关重要。

在学校门口铺设消毒地垫、拉好警戒线,在地上每隔一米划上红线。

2)实行分时间段入学:高三:6:40到校、高二:7:00到校、高三:7:20到校。

3)早晨学生戴好口罩,手持健康卡,并保持一米左右间距,分三条通道排队进入学校。

4)每条通道的检测人员在二边用测温仪对学生逐个进行体温检测,消毒人员对学生鞋底、书包、行李箱等物品进行消毒。

5)体温正常、无其他症状者,有序进入学校。

6)体温异常的学生由专人带至隔离区,送至复测区,由校医再次用水银温度计对学生体温进行检测。同时将此生经过的通道消毒并封闭。

场景2:进入班级体温检测演练

早上学生进入班级之前由班主任进行体温检测,学生间隔1米在班级门口排队等待,班主任老师戴好口罩和一次性手套,依次对每个学生进行检测

2)班级门口设有免洗消毒洗手液,每个体温正常的学生进入班级前用洗手液进行手部消毒,进入教室等候上课。

3)当检测有学生温度异常时,班主任老师马上询问该生情况,联系疫情防控人员,并带其到观察室,由校医对其再次进行水银温度计测量体量。

场景3:晨午检演练

1)在学生上交健康卡的基础上,每天进行晨检、午检,对缺勤学生进行电话跟踪,了解其具体情况。

2)在午餐前,学生坐在座位上由班主任依次为学生进行测温并做详细记录,如发现异常情况,联系疫情防控人员将学生送至观察室,通知消毒人员进行班内消毒,并把其他学生转移至零时教室。

场景4、学生上课时演练

1)上课时突然有学生不舒服,老师迅速拿出卫生箱里的一次性手套戴好,手持测温枪,对学生进行体温测量,经测量为℃。

2)老师为该生戴好一次性手套,帮他收拾好书包,将他带到走廊进行隔离。与此同时,拨打电话通知班主任、疫情防控人员。

3)疫情防控人员马上把该生带到观察室,并对该生情况进行询问。校医对该生再次进行体温测量。

4)班主任组织班上其他学生转移至零时教室,消毒人员对班级进行全面消毒,开窗通风。

场景5:学生就餐时演练

学生、教职工实行错时就餐、分散就餐,时间安排:

11:00——11:20高一;11:25——11:45高二;

11:50——12:10高三;

12:15--12:35教职工

2)师生就餐时须佩戴口罩,进入食堂时需排队洗手,进行间隔水龙头洗手,用手部烘干机烘干。

3)分两队排列取餐,队伍间隔在1米以上。体温人员对学生进行体温检测。体温异常者按照异常情况处理。

4)食堂分发套餐,学生间隔在1米排队取餐,即取即走。

5)实行分区用餐,到餐位坐下吃饭的最后一刻才摘口罩,就餐结束后立即佩戴口罩并离开。就餐位子间隔在1米以上,实行错位就餐。就餐中不交流、少说话,避免交叉感染。

用餐结束后,佩戴好口罩,检查桌面保持干净,按一米距离排队,将剩饭菜倒进泔水桶,餐盘、餐具分类送到相应回收桶。

7)用餐后食堂对全部餐具和就餐环境进行消毒。

场景5:宿舍中体温异常情况演练

1)学生进入宿舍时间隔1米排队,宿舍管理人员对每个学生进行体温测量,体温正常进入宿舍。

2)晚上宿舍管理人员对学生进行体温测量,发现有学生体温异常,马上报告值班疫情防控人员和班主任。

3)值班疫情防控人员将该学生带到观察室,由校医进一步排查。班主任到观察室对该生进行安抚。宿舍管理人员对留在宿舍里的学生进行安抚,等待下一步指令。

场景6:周未放学演练

1)把好离校关,周未放学后,为避免学生和家长大面积群体接触,学校分时间段、分年级、分班级实行错峰放学。时间安排:15:30高一,16:00高二,16:30高三。

2)学校在校门口的空地上对每个班级进行区域划分,班级与班级的距离在5米以上,每个班级放学时到自己对应的区域。

3)放学时各班级按照规定时间准时放学,班主任严控时间点,将学生有序送至校门口的指定接送点,每个班级确保学生安全。

4)放学时排队,大家都保持一米的间距,家长队伍和孩子队伍面对面排列,家长在队伍中的位子要和孩子保持一致,家长和孩子一一对应接自己的孩子,接到孩子的就立即回家,不聚集。

场景7:疫情确诊后处置演练

1、发现学生体温不正常时由疫情防控人员带到观察室,由校医再次用水银温度计对学生体温进行检测。测量后体温还是不正常。

2、由校医将该生转到隔离室,并通知班主任、疫情防控人员。班主任通知学生家长,并对该生进行安抚。疫情防控人员对该生情况进行询问了解登记。

3、家长到达学校后由家长自驾接该生去医院就医;如果家长不能及时赶到就拨打120;如120遇突发情况不能及时赶到,迅速调用学校公务车辆将其送往定点医院发热门诊。

4、家长通知班主任确诊为是新型冠状病毒感染的肺炎疫情,班主任立刻通知学校疫情防控领导小组。领导小组迅速启动应急处置流程,相关人员迅速进入岗位,按照其职责分工开展相关工作。

5、班主任通知全班其他学生十四天内在家隔离,班主任和其任课老师也在家进行十四天隔离。班主任做好学生的家访工作,每天知道患病学生的身体状况,做好跟踪观察做好心理疏导。

6、消毒人员对教室开窗通风,用含氯消毒泡腾片稀释至浓度为为200-500ppm进行喷洒,公共场所进行全面消毒。宿舍管理人员对该生宿舍、公共区域进行全面消毒。

7、对该生在校园内接触过的人员进行全面排查,确定密切接触者,并对这些人员进行体温测量,十四天的隔离观察。

8、告知全校师生真实情况,引导全校师生不单独接受采访或对外谈论,不拍摄和发布相关视频,不主观臆测、夸大其词,不以个人名义向外提供信息,以上级部门正式发布的信息为准。

六、反思与改进

1、对演练过程中发生的问题和不完善的地方,均在演练过程中指出,并当场进行示范性操作,进行总结改正。

2、进一步提高全校师生对疫情的防控意识,提高每个部门面对突发疫情的应急处理能力。

3、针对发生的问题,进一步优化流程、完善方案,全面提高学校应急指挥和组织协调能力,确保开学后疫情防控工作万无一失!

中专学校疫情防疫方案范文 第5篇

为切实做好开学期间疫情防控工作,加强学生自身防范,阻断病毒传播,根据学校疫情防控工作相关要求,特制定开学后学生宿舍内部暂行管理制度,请各学院(校区)按要求落细落实。

一、学生管理

1、严格执行学校制定的学生宿舍各项管理制度。

2、进入宿舍前先洗手消毒,保持宿舍环境清洁、卫生。

3、凡进入宿舍的人员和行李物品,必须接受消毒。

4、非本宿舍人员,未经值班人员同意,不得擅自进入。

5、学生入校后应根据学校统一安排和分配的宿舍住宿,不得随意调换。

6、学生进入宿舍后,严禁串门、聚集等交流活动。

7、为了自己及他人的健康安全,请同学们自觉遵守相关规定,相互监督提醒,发现异常情况及时报告。

二、宿舍管理

1、实行宿舍值日生负责制,在每天早、中、晚三餐期间,做好室内的开窗通风。

2、宿舍每日进行消毒至少一次,重点对各类开关、门把手、水龙头等物体表面进行消毒。

3、疫情防控期间,宿舍成员要进一步强化责任意识,坚决做好自我管理、自我教育、自我服务、自我监督。

4、宿舍内部区域消毒注意事项:

(1)值日生负责到宿舍楼管理员处领取配制好的84消毒液。

(2)消毒应注意防止消毒液刺激呼吸道和皮肤黏膜,造成不必要的损伤。

(3)宿舍内各类开关、门把手、水龙头等物体表面应采用已配制好的84消毒液进行消毒。

(4)、宿舍内严禁使用酒精消毒,以避免其它安全隐患的`发生。

三、学生宿舍值日安排

1、值日安排:

宿舍由学院班级指定或推选宿舍长一名,负责值日表的排定,加强值日制度的落实与执行。如宿舍人员发生变化,宿舍长负责值日调整,并及时上报宿舍楼管理员和班主任。

2、宿舍值日生职责

(1)负责宿舍环境清洁、卫生打扫,自带垃圾下楼。

(2)负责宿舍各类开关、门把手、水龙头消毒。

(3)负责督促宿舍同学每日健康打卡、体温监测及登记。

(4)负责宿舍同学当天行踪登记报告。

(5)负责将当天学生宿舍登记表(见附件)交给班长。

(6)值日期间发现本宿舍同学体温异常须及时报告班主任。