循证黄疸总结与建议 第1篇

新生儿黄疸是临床上一种较为常见的儿科疾病， 是新生儿常见的一种疾病， 部分患儿在发生黄疸后一段时间不需要治疗就能够自行消退， 但是还有部分患儿的病情较为严重， 则需要一定的治疗和护理干预[5]。在本次研究中， 将本院收治的84例新生儿黄疸患儿随机分为两组进行对照研究， 结果显示， 观察组患儿的血清胆红素指数显著低于对照组(P<);观察组患儿的胎便初排时间、黄疸消退时间显著短于对照组(P<);观察组患儿的护理总有效率为， 明显优于对照组的， 差异有统计学意义(P<)。

综上所述， 将循证护理应用在新生儿黄疸护理中， 能够取得显著的效果， 能够使患儿的黄疸症状显著改善， 对缩短新生儿退黄时间具有十分重要的作用和意义， 值得临床推广应用。

参考文献：

[1] 郑雪芳， 郑肖玲， 邓明映， 等.循证护理在新生儿黄疸护理中的应用.中国社区医师(医学专业)， 2011， 13(17)：274-275 .

[2] 肖震萍， 徐友岚， 李婉仪.健康教育路径在新生儿黄疸护理中的应用.齐鲁护理杂志， 2012， 26(15)：111-112.

[3] 黄芳.抚触护理及新生儿游泳在新生儿母乳性黄疸中的应用. 临床合理用药杂志， 2010， 19(23)：76-77.

[4] 张东伟.综合性护理干预在新生儿黄疸护理中的应用效果观察. 中国医药指南， 2015， 13(4)：239-240.

[5] 倪敏洁， 陈斌， 斯奇， 等.多因素预测在新生儿黄疸预见性护理中的应用研究.护理与康复， 2014， 13(8)：725-726.

循证黄疸总结与建议 第2篇

2. 1 两组患儿血清胆红素指数、胎便初排及退黄时间 比较 护理前， 两组患儿的血清胆红素指数比较， 差异无统计学意义(P>)。经过不同方式的护理措施后， 两组患儿的.血清胆红素指数均有不同程度的下降， 但是观察组患儿的血清胆红素指数显著低于对照组， 同时观察组患儿的胎便初排时间、黄疸消退时间显著短于对照组， 差异有统计学意义(P<)。见表1。

2. 2 两组患儿的护理效果比较 对照组和观察组患儿的护理总有效率分别为和， 两组比较差异有统计学意义(P<)。见表2。

循证黄疸总结与建议 第3篇

1. 1 一般资料 选取2012年12月～2015年5月经确诊并在本院接受治疗的84例新生儿黄疸患儿， 根据患儿出生日期单双日将患儿分为对照组和观察组。对照组中男23例， 女17例;日龄2～26 d， 平均日龄(±)d;自然分娩患儿25例， 剖宫产患儿15例。观察组中男25例， 女19例;日龄3～27 d， 平均日龄(±)d;自然分娩患儿27例， 剖宫产患儿17例。两组患儿性别、日龄、分娩方式等一般资料比较差异无统计学意义(P>)， 具有可比性。

1. 2 方法 对照组患儿给予常规护理， 主要包括对患儿的病情进行密切监测， 给予新生儿早接触及早吮吸、母婴同室等措施。观察组患儿在常规护理的基础上给予循证护理， 具体护理措施如下。

1. 2. 1 循证准备 对循证护理的本质、概念、起源、实证分析与应用、实施步骤等进行全面的了解， 对相关的文献资料等进行学习， 并根据文献资料并结合科室护理经验， 确定循证问题及循证护理的方案[2]。

1. 2. 2 循证问题 对新生儿黄疸的发病机制、发病原因、临床症状、影响因素、治疗方法等进行全面的研究， 并根据本科实际护理经验， 对新生儿具体病情和特点进行充分的考虑， 并确立了如下循证问题：①新生儿黄疸的相关知识;②抚摸、蓝光治疗的方法;③治疗以及护理的效果。

1. 2. 3 循证应用 ①蓝光治疗护理：在对患儿进行蓝光治疗时， 需要注意将暖箱蓝光照射的距离调整好， 一般为50～75 cm， 要将患儿双眼用黑布眼罩遮住并进行妥善固定， 将患儿的手脚用棉被进行包裹， 避免患儿因抓、拉、扯等动作而造成伤害。在进行蓝光治疗时， 要对患儿的体温进行监测， 并且要注意每隔2 h对患儿翻身1次[3]。②饮食指导：应该根据患儿的实际情况让患儿尽早饮食， 以加速粪便排泄， 通过这种方式来使血液胆红素浓度得到降低;对母乳喂养进行指导， 一般哺乳次数>6次/d， 只要不是严重的母乳性黄疸， 则没有必要停止母乳喂养;如果患儿存在严重的躯干和四肢黄疸症状时， 则需将母乳喂养改为人工喂养。③抚触护理：护理人员要对患儿进行抚触护理， 尤其是要对患儿的背部和腹部进行用力均匀、适度的抚触， 如果患儿出现不安、肌紧张、异常哭闹等反应则需要停止抚触护理[4]。

1. 3 观察指标及疗效判定标准 ①对两组患儿护理前后的血清胆红素指数进行记录并比较， 同时记录两组患儿的黄疸消退时间。②临床疗效：显效：经过5 d的治疗， 患儿的黄疸临床症状、体征全部或基本消失， 血清胆红素浓度恢复正常;有效：经过5 d的治疗， 患儿的黄疸临床症状、体征基本消失或者显著改善， 血清胆红素浓度虽然未恢复正常但是显著降低;无效：经过5 d的治疗， 患儿的黄疸临床症状、体征以及血清胆红素浓度均未变化。

1. 4 统计学方法 采用统计学软件对数据进行统计分析。计量资料以均数±标准差( x-±s)的形式表示， 采用t检验;计数资料以率(%)表示， 采用χ2检验。P<表示差异具有统计学意义。