采访关于英语的采访稿范文 第1篇
1、and how should we give them clapping and cheering.那今天我们请到的这个嘉宾呢，当然是最有这个发言权的，杨利伟，当然还要介绍大家熟悉的职位之外另外的一个职位，就是中国航天员科研训练中心的副主任，非常欢迎你。
2、杨利伟在原空军部队安全飞行1，350小时之久。2003年10月15日北京时间9时，杨利伟乘由长征二号F火箭运载的神舟五号飞船首次进入太空，象征着中国太空事业向前迈进一大步，起到了里程碑的作用。
3、杨利伟，男，汉族，辽宁绥中县人， *** 党员，大学文化。1965年6月出生，1983年6月入伍，1988年9月入党，现为中国人民 *** 航天员大队三级航天员，正团职，中校军衔，1992年、1994年两次荣立三等功。
4、杨利伟是中国进入太空的之一人，中国 *** 党员，中国人民 *** 少将军衔，特级航天员。
采访关于英语的采访稿范文 第2篇
大一新生因离家不适应入学六天后跳楼身亡 、 在校大学生胆大妄为，从交警岗亭偷自行车 、 大学生与女友分手自杀 、 研究生气球书写求婚宣言腾空而起 。
经过大众传媒的策划与报道，展现在公众视野中的是这样的大学生:性观念过度开放和放纵、暴力凶杀、冷漠世故、品质低下 大学生的形象正在被消解。这些造成了对大学生形象的损害，导致了大学生形象的妖魔化。
其主要有以下表现手法:
1、在新闻题材上，选择报道内容，突出负面色彩。
2、在新闻采访报道上，缺乏精确调查，主观推断。
妖魔化的原因分析:
1、信源分析--大学生群体客观存在很多问题。
2、控制分析--政府对社会新闻监控薄弱，媒体为竞争选择负面新闻。
3、传播技巧分析--媒体正面新闻表现手法落后。
4、受众分析--受众对猎奇新闻充满期待，同时又用传统观念评判是非。
采访关于英语的采访稿范文 第3篇
今天，我们中国大运小记者做了一次活动――去园博园进行模拟采访。
早上，我早早的起床，为这一活动做好充分的准备。
中午，我已经准备完毕，随时准备出发。
1：30的时候，我怀着兴奋而又激动的心情出发了。到了我们的学校门口，其他人也几乎都到齐了，我们就朝着园博园前进了。
在车上，我们有说有笑。有的在讨论待会怎么进行采访，有的在跟另外一个人练习怎么采访。只有我是坐在窗边想自己待会怎么去采访。
下车了，同学们个个笑的和花朵一样甜美，有大一点的学生，也有小一点的学生。一眼望去，一片红色的海洋。
又到了才艺展示的时间了，同学们个个大展身手。有的唱歌，有的跳舞，还有的展示武术，甚至还有人上来表演俯卧撑。其中，最令我佩服的人就是洪文雪了。她多才多艺，尤其到跳舞最好。当时，她就跳了两个舞蹈，就赢得了观众的声声喝彩。
终于到了模拟采访的时间了，想必大家已经迫不及待了吧？我也是。老师让我们分成几个小组，自己组队。可是一个人都不愿意找我，我只好自己去找叔叔阿姨采访。
我们采访的内容是关于端午节的，每个人只用挑三个问题就可以了。我挑的是以下三个问题：
您知道端午节的传说与由来吗？
您小时候是怎样过端午节的？
您觉得现在过端午节和小时候过有什么不同？
刚开始，我觉得采访陌生人是一件很困难的事。可是看到其他同学都勇往直前，我也不想那么多了，去找一个人来采访。
我找到了一位老爷爷，看起来和蔼可亲的样子，我就决定采访他了。
当我问他：“可以占用您的一点时间吗？”他爽快的答应了。当我问他第一个问题的时候，他笑着说：“不知道。”呵呵，不知道没关系啊，我慢慢的讲给他听，直到他听懂为止。
问第二个问题的时候，他仿佛回想起了童年，很开心，说他小时候都自己包粽子吃。
问第三个的时候，他说：“唉，现在社会好，都不用做了，买粽子吃。”
告别了老爷爷之后，我又找了一位阿姨。
问第一个问题的时候，阿姨又出现了与老爷爷相同的情况。
问第二个问题的时候，她笑着说：“我们小时候啊，最喜欢过端午节了，有好多好吃的，也很开心。”
问第三个的时候，阿姨说：“现在吃的不一样啊，以前都吃馒头和麻花，现在才吃粽子。不过，小时候也过得很开心啊。”
时间渐渐消失，到了回家的时间了。
通过这次采访，我知道了：我们要好好珍惜现在的时光，不要虚度光阴。
采访关于英语的采访稿范文 第4篇
1、采访稿怎么写能够更加吸引人们阅读，我为大家搜集了采访稿范文，欢迎大家借鉴。更多相关内容可以关注实用资料栏目。 采访稿范文(一) 在创作人物采访稿时应该先写时间地点人物。
2、写一篇采访稿1 11月24日，虽然寒风凛冽，却没有“冻住”我们的激动之情。
3、大学生采访稿优秀1 微笑“医”路心灵羁绊---09级临床医学李燕良访谈实录 活跃在临床医学，微笑着应对一切。她不仅仅在感情上收获了满满的幸福，也在学生会历练了不一样的成长，更是在学习上取得了傲人的成绩。
4、新闻采访稿写法范文1 时间：2010年3月17日 小记者：xx、xxx 采访对象：x校长 问题一：请问您儿时的乐趣是什么？我儿时的乐趣主要是和小伙伴在一起玩乐，爬野山、摘野果、捉迷藏、办家家等。
5、记者采访运动员的采访稿范文，采访是新闻界词汇，是一种媒体信息的采集和收集的方式，记者会为取得新闻材料而进行观察、调查、访问、记录，下面分享记者采访运动员的采访稿范文。 记者采访运动员的采访稿1 绿影复西大，芳菲四月时。
6、校园采访稿1 校园人物采访稿范文 下午一点，在校内举行了20家 *** 单位参与的毕业生 *** 会。 *** 会设在大学生活动中心。各 *** 单位打出横幅，设案 *** 需要的人才。同学们来往穿梭，寻找适合自己的单位，场面异常火爆。
1、现在，由我代表本公司热烈欢迎大家光临我们的开业仪式，谢谢大家的支持。结束语：其实不用那么严肃吧，更好真心实意点。
2、采访稿的开场白和结尾：采访稿的开场白，要略微讲究一些文采，充分利用排比、对偶等修辞 *** ，在写作 *** 上，可以描写，可以抒情。从写作角度上，可以写某一个侧面，然后引起读者兴趣。当然，也可以开门见山。
3、采访稿开头结尾怎么写1采访稿的开场白和结尾： 开端。 之一步，让对方心中有数。自我介绍→欢迎对方→介绍访谈目的、内容与时间。第二步，减少对方紧张情绪。告知对方访谈很日常→很容易参与进来。第三步，让对方畅所欲言。
4、万能采访稿开场白采访稿的开场白和结尾：开端。之一步，让对方心中有数。自我介绍→欢迎对方→介绍访谈目的、内容与时间。第二步，减少对方紧张情绪。告知对方访谈很日常→很容易参与进来。
5、采访了一段时间后，同学们到大厅 *** ，互相交流采访收获。大家侃侃而谈，非常开心。通过这次采访活动，我了解了节日里孩子们的心情，还知道要和外国人交谈，学好英语是多么有用。
采访关于英语的采访稿范文 第5篇
11月24日，虽然寒风凛冽，却没有“冻住”我们的激动之情。瑞景小学冬季运动会在大家的呐喊助威声中开幕了，虽然我不是赛场上的运动员，但是我会以《小小梦想家》的小主播身份参与进来，今天的我既荣幸又激动。
校运动会的前一个晚上，我认真地列好了可能要采访的对象和采访问题。首先，我最渴望采访的对象是邹校长和冠军。然后，我结合谢老师教给我们的5W+1H(WHEN、WHERE、WHO、WHAT、WHY+HOW)，罗列出了一些问题，我记了满满一页。
第二天一大早，运动会在同学们的呐喊声中拉开了序幕，同学们都很卖力地为各班级的运动健儿加油、助威，尖叫声一浪高过一浪，就连老师们都按耐不住内心的激动，个个都手舞足蹈地为赛场上的同学们加油，鼓励!一下子，操场像烧开的热水一样沸腾了起来，气氛别提有多热闹了!
在这热闹又紧张的时刻，厦门电视台《小小梦想家》栏目组的工作人员如期而至。漂亮的灿灿姐姐先问我们三位星主播：“谁想采访校长呢?”我连想都没想，连忙举手回答：“我想。”就这样，我的愿望实现了，我终于可以采访我们的校长了，当时的我真是高兴极了!
在采访前，谢老师先看了看我的笔记本，他非常耐心地指导我，帮我修改了采访的问题，并强调了采访时需要注意的重点。最后他还表扬我准备得很充分，听到了老师的表扬，我的内心可骄傲了。
紧接着，我们来到了校长办公室，办公室的门是开着的，我一眼就看到了邹校长，当时的我特别激动。看到我们在门外，邹校长微笑着向我们点头打招呼，他是那么和蔼可亲。采访前，他告诉我不要紧张，这让我的紧张感立刻消失了一半。紧接着，《小小梦想家》的摄影老师找到了适合拍摄的最佳位置，采访正式开机录制。我一共问了校长三个问题，从校长的回答中，我得知他对这次校运动会的举办十分满意，还说全校师生都充满了活力和激情。通过采访，我知道了他平时最喜爱的运动是打羽毛球和跑步。
采访顺利地完成了，能采访校长，我觉得非常自豪，这次的校运动会让我终生难忘。特别要感谢《小小梦想家》星播报栏目能给我们提供这么难得的机会和展现自我的平台，让我们在这寻常的寒冬中，拥有不寻常的体验。
我十分期待和《小小梦想家》开始下一次的“美好旅程”!
采访关于英语的采访稿范文 第6篇
今天,我和小伙伴们一起采访了一位在理发店工作的叔叔。
来到理发店，我们先在门口仔细观察了一会儿，虽然这家理发店不是很大，但看到里面排队的人们，我想：生意一定还不错。我们轻轻地敲了敲门，得到允许后才进去，我有礼貌地说：“叔叔，我们是《南湖晚报》的小记者，耽误您一些时间，可以采访一下您吗？”叔叔笑眯眯地说：“当然可以啦！我接受你们的采访。”我问：“您工作苦不苦？”叔叔说：“虽然辛苦，不过我很愿意。”我再问：“您一天工作多少小时？”“12小时。”我和小伙伴们吃惊极了！心想：一天才24小时，这位叔叔要工作要12小时是挺辛苦的。接着，我又问：“叔叔，您每天能赚多少钱？”叔叔想了想，答道：“这不好说，多的时候几百元，少的时候几十元，不过我们做生意的，不管怎样，只能每天守着。”我想：是啊，做生意和我们学习一样，可不能三天打鱼，两天晒网。后来，我又问了好几个问题，叔叔也一一作了回答。采访结束，我们齐声说：“谢谢您接受我们的采访，叔叔再见！”“再见！”这次采访真有趣！
采访关于英语的采访稿范文 第7篇
The Affiliated Primary School of Bozhou Normal University was founded in Wenming street, Mengcheng County, covering an area of mu. At present, there are more than students and planned teachers in the school, including special grade teachers, qualified teachers of national backbone teacher training class, provincial backbone teacher training class, provincial teaching Star qualified teacher, City Teaching star, and qualified teacher County of munil backbone teacher training class Teaching stars and county teaching experts excellent teachers will teach outstanding students, excellent teachers and students to create the elite demeanor of excellent schools. Our school has complete facilities, elegant environment, strong teaching staff, advanced concept, management practice and quality leading school team.
The school team has pioneering and innovative teacher respect spirit. Students study hard under the efforts of all teachers and students. The school has been awarded _National Red_ successively _National advanced unit of family education_, _national education characteristic school_, _Anhui audio-visual education equipment first-class standard school_, _Anhui Young Pioneers demonstration school_, _Anhui family education school_, _Anhui standardized language school_, _Anhui advanced collective education system_, _munil demonstration school_, _pilot School of classical Chinese poetry reading_, _etc _Bozhou Green School_ and other schools have been rated by Mengcheng munil Party committee and county government as advanced units of education, civilization and comprehensive management to expand the school scale and improve the conditions for running schools.
A new acre of land in the south of the school has been basically completed and will be put into use in the autumn of this year. Under the leadership of president Zhang Ning, all teachers and students work together to bring brilliant future to our school.
中文翻译：
亳州师范学院附属小学亳州师范学院附属小学创建于蒙城县文明街号，占地面积亩，目前全校在校生余人，有计划教师，其中有特级教师，国家级骨干教师培训班合格教师，省级骨干教师培训班省级教学明星合格教师，城市教学之星，市骨干教师培训班合格教师县教学明星和县教学专家优秀教师将教优秀学生优秀教师和学生造就优秀学校的精英风范我校设施齐全，环境优雅，师资队伍强大，理念先进，管理实践与素质引领学校团队具有开拓创新的教师敬业精神，学生在全体师生的努力下努力学习，学校先后被评为“全国红旗”、“全国家庭教育先进单位”、“全国教育特色学校”，“安徽省电教设备一级标准学校”、“安徽省少先队示范校”、“安徽省家教学校”、“安徽省规范语言学校”、“安徽省先进集体教育体系”、“市级示范学校”，“中国古典古诗词阅读试点学校”、“亳州绿色学校”等学校被蒙城市委县评为扩大办学规模、改善办学条件的教育、文明、综合治理先进单位，学校南部一片新的亩地已基本建成，将于年秋季投入使用，在张宁校长的带领下，全体师生同心协力，将为我校带来辉煌的未来。
采访关于英语的采访稿范文 第8篇
风雨无阻（采访稿）
一个乌云密布的下午，我走在放学回家的路上，突然下起了雨，我赶紧往家跑去。这时，一辆摩托车飞快地驶过来，我来不及躲开，被撞上了……在医院里，戚老师安慰我说：“朱志成，你安心在家里养伤，每个星期三晚上和星期日上午，我会来帮你补课的。”
一个星期三的晚上，天空突然下起了鹅毛大雪。不一会儿，天地间就变成了粉装玉砌的'世界，不时可以听到“嚓，嚓”的雪压断枯树枝的声音，树叶上还不时滚落下一个个大小不一的雪球儿。我在家里着急地想：戚老师呀，您就别来了吧！妈妈也想打电话给戚老师，叫她不要来了，可谁知刚一拿起话筒，门铃便响了。妈妈赶紧打开门，只见戚老师伴随着一阵雪花走进来，雪花落满了她全身，就连头发和眉毛上也沾满了雪花，腮边和鼻尖冻的通红。对妈妈说：“我来得太急了，忘记穿雨衣了。”望着眼前的戚老师，我激动的泪水溢满了眼眶，不争气地沿着脸颊流了下来。戚老师赶忙说：“傻孩子，哭什么，老师不冷，别哭了。”戚老师扶着我坐下来，为我补习了今天学的内容。学完了语文，戚老师又帮我补习数学。雪花在窗外簌簌地落，时间在嘀嗒嘀嗒的走……9点多钟了，戚老师要回去了，妈妈搀着我来到门前，目送着老师蹒跚的身影小时在风雪中。突然，我感到鼻子酸酸的，一种咸咸的东西流进了嘴里……
雪下得更大了，我一夜辗转反侧，难以入睡，耳边总像听到戚老师在雪地里深一脚、浅一脚走路的声音。
期末考试结束了，我各科成绩在班上都名列前茅，我永远也忘不了敬爱的戚老师。
【风雨无阻（采访稿）】
采访关于英语的采访稿范文 第9篇
Steven: Speaking of the subject of today, what changes have you seen happening in digital learning in China?
Dr. Seymour Papert: I think there are some very very good experimental projects, for example, I mentioned that from BNU--Beijing Normal University. They are doing some very interesting experimental project where they have, in some schools, I think, there’re about 50 schools where they have a lot of computers and they are really letting the students spend a lot of time with their computers. So I was impressed with that. I didn’t expect to see such…
Steven: dramatic changes?
Dr. Seymour Papert: They’re relatively large-scaled, 50 schools, (although) it is not 50,000 schools. It is not just one classroom, that’s study it is quite a substantial size. That is just one example. My impression is that they are all quite a few people doing very interesting research projects, in order to do with digital education.
Steven: Are you encouraging students to spend more time online by using computers, I mean, surfing.
Dr. Seymour Papert: They don’t need to be encouraged. They’re all doing that.
Steven: Yeah, they are doing that on their own, but the problem is that some of parents have the concern. If children spend much more time surfing online, they might lose their literacy, they cannot write. That might be the problem.
Dr. Seymour Papert: Well, first of all, that is not necessarily true. You can’t generalize. It is true that you could waste your time surfing. But you could also do serious work surfing. So it depends on what they are doing.
Steven: And the age of the students.
Dr. Seymour Papert: I don’t think it depends on the ages. Like the experiment I mentioned that Pro. He is doing, that these are first and second grade students. They are just learning to write, why are they learning to write? Because they find interesting things to read on net. By surfing, of course they learn to read and as they learn to read, they also learn to write. That's an example. Surfing helps them encourage writing. They write better, they learn more than the other students. It's true that you can see the opposite also.
Steven: Yeah. Because I used to practice Chinese calligraphy, but now I can hardly pick it up because I use too much computer.
Dr. Seymour Papert: Well, but if you became really interested in playing the piano you would spend time playing. That’s the same thing. You think it is because of the computer or because you are already interested in something else.
Steven: And because there is too much fun online.
Dr. Seymour Papert: Well you find fun on the line, but if you were a musician, you would find fun with musical instruments, so or if you were a poet, you would find fun writing a poet. I don’t know if the computer is more fun. It’s more fun for the people who like that. But for the people like other things, that’s (not like that).
Steven: Let’s say computer is just tool by which we can, we can do our homework, download music and things like that.
Dr. Seymour Papert: Well, of course you can just use it as a tool, but some people are interested in how it works, and want to change it, and it’s not doesn’t have to be just a tool.
Steven: So what do you use the computers for in your class?
Dr. Seymour Papert: In my class? Well, that’s an interesting question. Of course, everybody uses the computer, if you would find some articles about somebody. Some of my classes are about using the computer. So they will do other things, maybe create some new things, software, or some use of computers. Because that’s what way they are studying.
Steven: So the students use the computer after class, right?
Dr. Seymour Papert: You mean while the class’s going on? Or maybe for taking notes. Yes.
采访关于英语的采访稿范文 第10篇
11月10日的上午，在小主人报的课堂上，在谢老师的帮助下，我个同学一组，各自扮演乘客、记者、安检员。我当记者带着三个问题开始了我的第一次模拟采访，我的问题是：
1、您觉得安检大小包是否麻烦？
2、您觉得安检大小包是否有必要？
3、您是否愿意接受安检？
我拿着笔和纸，开始寻找采访对象。这时我看见一个高个子的叔叔，我连忙迎上去说：“叔叔你好，我是虹小新闻学校的小记者，请问你愿意接受我的采访吗？”“没问题。”那位叔叔爽快的答应了。“你觉得安检大小包是否有必要？”叔叔回答说：“我早上上班会比较赶时间，安检有的时候确实比较麻烦，所以我一般会把东西放在我的口袋里面，这样我就可以不要安检，直接走进去了。”叔叔说完就急匆匆的走了。我仔细一看他的后背，可不是吗，真的没有背包，我在心里暗暗的想，看来高峰期安检对急于上班的上班族会有些不便，但是高峰期也是高危期呀！就可以逃避吗？不对！不对！
就在我有点纠结的时候，又走过来一个阿姨，我一看，这个阿姨背了包的，就主动上去问她：“阿姨您好！我是虹小新闻学校的小记者，请问你愿意接受我的采访吗？”“可以。”阿姨同意了。“请问您觉得安检大小包是否麻烦？”“说实话我觉得比较麻烦，但是我有办法，就是每次只带小包，快要到我的时候，我就把包拉开，给安检人员检查，这样也能节省时间。”“谢谢你接受我的采访，谢谢！”我向这位阿姨道了谢，心里再次纳闷了，是不是大家不愿意过这个安检台呀？
这时我看见一个老奶奶，带的东西还比较多，我对她说：“奶奶，你好，我是虹小新闻学校的小记者，请问你愿意接受我的采访吗？”“可以。”老奶奶慢悠悠地说，我问道：“您是否愿意接受安检？”“我年纪大了，有的时候东西比较重，搬上去确实比较累，但是为了大家的安全，我觉得每个人都要配合安检，这是我们应该 做到的。”“谢谢奶奶。”我的心里一阵欢雀，这时，安检员主动帮奶奶把大小包一一放上安检台，我和安检员一起配合着把包包递给老奶奶。我和老奶奶道了别。
通过这次采访我知道了：地铁安检虽然有的时候会耽误一点时间，但是人人都知道要遵守，我有个小小的建议，是不是把安检台入口处放得低点，出口处高点，这样大家会方便点。那自觉安检的人员就更多了。
采访关于英语的采访稿范文 第11篇
今天秋高气爽，为了更好地了解当代双“十一”网络购物的有关情况，郭老师组织我们到社区去调查采访，我和王泽宇、彭荟鑫一分为组。
随着郭老师的一声令下，我们便敏捷地脱掉外套，冲出教室，来到金发苑小区，看见远处有一位头发黑白相间的老奶奶正在浇花。为了能快速完成访任务，我抢在前面对组员说：“这是我的，你们谁也别跟我抢。”虽然嘴上这样说着，可来到老奶奶身边后，却个个唯唯诺诺，你推我让，谁也不敢上前去询问。最后，我只好硬着头皮走上去，诚惶诚恐地说道：“奶奶，我是快乐作文班的学生，能问您几个关于双“十一”的问题吗？”
“什么叫双‘十一’？我不懂。”奶奶张大耳朵、眯着眼睛问。
开口就吃了个闭门羹，也许双“十一”是年轻人的专用词汇。我不好意思地回话：“那……没什么了，谢谢您！”
“还有什么问题吗？只要我知道的，都回答你。”奶奶追问道。
问题倒是很多，老师为我们足足准备了十多条，可我担心老奶奶听不清，就不便再问，“没有了，劳驾了，谢谢奶奶！”我微笑说道便走开了。
继续往前走的路上，遇到一位半倚靠在树旁的姐姐。她披着长头发，上身穿白衬衫，下身着牛仔裤，裤腿的膝盖处露出两个破洞洞，可能追赶时髦吧。我上前问道：“姐姐，我是快乐作文班的学生，我能采访你几个问题吗？”
“可以。”姐姐板着一副冷冰的面孔，一边玩着手机，一边漫不经心地对我说。
“请问你在双‘十一’买了些什么东西？”
“护肤品、生活用品等等。”
“你对双‘十一’有什么评价？”
“服务态度不好。”
就这简单的几句话，结束了回答。最后，来到三和超市，一位头发苍白、戴着老花镜的奶奶主动问我们在干什么，我把身份和事件复述了一遍。然后问道“您在双‘十一’网上买了什么？”“家居”，奶奶不假思索地说。“您对双‘十一’满不满意？”我咬着笔头问。“还OK。”奶奶笑着说。
今天，采访真有意义，不仅锻炼了胆量，增长了见识，还拓展了我们的社会生活。下次我要多点采访！
采访关于英语的采访稿范文 第12篇
我是小主人新闻报社的实习小记者。十。一期间，老师安排我们到“虹桥上海城”进行实地采访，了解节日期间人们是怎样度过的。
我们来到“虹桥上海城”，只见那儿人山人海。原先“虹桥上海城”是个大型购物、休闲中心，节日里当然是热闹非凡啦。我们各自找到采访对象，就分散了。我看准一个小妹妹，就走过去问:“小妹妹，我是小主人新闻报社的记者，我能采访你一下吗?”小妹妹高兴地说:“好的。”我问了她几岁，喜欢怎样过节。她告诉我，她七岁半，这天和爸爸妈妈一齐来刚开张的“虹桥上海城”是参加小主人生日游活动的，爸爸妈妈能够去放心购物，好多老师会带她和其他小朋友一齐玩各种游戏，她开心极了，这天天还没亮，她就催爸爸妈妈快点起床了。我觉得她真是个可爱的小姑娘。我又问她，这个长假每一天都安排这么丰富的活动吗?她撅起了小嘴说:“才不是呢!明天我要去弹琴，还要上英语课，还有学校的功课没做完呢。要是天天这样我就开心死喽!”原先，这么小的妹妹，已经负担很重了呀!我拍拍她的头说:“那你的本领很大呀，将来你演奏钢琴的时候，姐姐为你鼓掌。”小妹妹又高兴地笑了，我让她在我的采访本上签了名。在“虹桥上海城”内走着，发现有不少金发碧眼的外国友人。我想，采访外国人在中国过节就应是一件有好处的是。于是，我来到一位金发姐姐面前，友好地说:“Hello! May I interview you?(你好，我能采访你吗)”
她听明白了，也回答说:“Of course(当然能够)”我凭着一口流利的英语，又问了她:“Are you happy today?(这天你高兴吗)”“Where are you from?(你从哪里来)”等问题。她一一做了回答。透过采访，我明白了这位姐姐今年二十二岁，是英国来的留学生，家里有爸爸、妈妈和哥哥，她十分爱自我的家和祖国，但也喜欢中国。她还签上了名字——Anna，原先她叫安娜。
采访了一段时光后，同学们到大厅集合，互相交流采访收获。大家侃侃而谈，十分开心。
透过这次采访活动，我了解了节日里孩子们的情绪，还明白要和外国人交谈，学好英语是多么有用。我想，下次我还要多参加这样的活动，因为这能锻炼我的胆子，更因为这是一次难忘的活动。
采访关于英语的采访稿范文 第13篇
12月12日，我和另外一个小记者――贺维嘉临时接到通知，在唐老师和湖南都市频道记者的带领下，我们来到了沈慧婵姐姐家。听说她现在23岁了，还患了先天性的小儿麻痹症，可是她还是用笑容面对每一天，所以我们想看一看她是怎么做到的。
到了她们家的房前，我看到了她家的房子：大约只有3、4米高，房顶是用瓦片铺成的，虽然外观简陋，但是房子里面还是整整齐齐的。一进门，我便站在了沈慧婵姐姐的面前，她面带微笑看着我，我便问：“姐姐，你过这样的生活你觉得幸福吗？”姐姐回答道：“我觉得我很幸福，因为我有一个非常慈祥的母亲，还有非常友好的同学，我能和她们一起做手工，一起锻炼、画画、晒太阳，所以我觉得很幸福。”
不久，沈慧婵姐姐的母亲回来了，都市频道的记者对她的母亲说：“阿姨，你能跟她洗一下头发吗？”阿姨说：“可以。”说完，阿姨便去接水，把沈慧婵姐姐扶到水边，轻轻帮她洗头，生怕姐姐感到不舒服，洗完后，阿姨又帮姐姐吹头发。另一个小记者贺维嘉问：“阿姨，您这样日复一日、年复一年地照顾姐姐，您觉得厌倦、辛苦吗？”阿姨热泪盈眶地说到：“厌倦时肯定有的，但是她毕竟是我的亲生女儿啊，我不照顾她谁来照顾她呀。”
唐老师去帮沈慧婵姐姐拿助走器，沈慧婵姐姐把她细心地打开，轻轻站起来，一步一步艰难地走着，走出门后，沈慧婵姐姐吃力地上着楼梯，我和贺维嘉连忙扶着她，记者看到了她的助走器，问：“你这个助走器是被磨穿了吗？”这时我们才发现助走器有两个脚已经被磨穿了，还有两个脚盖子也掉了。记者让姐姐的母亲把她穿过的鞋子拿来看一看，这时我们竟然发现她的鞋子底也被磨穿了。
我们还去了沈慧婵姐姐的学校，看到了姐姐学习的地方，也看到了许多和姐姐一样身残志坚的同学。
虽然姐姐身体残疾，但是她却不想平常我们一样娇气，而是坚强地用笑容来面对生活，我希望我以后能像姐姐学习她的坚持不懈、乐观开朗，也希望有更多地好心人来帮助她们，让她们也能过上幸福的生活。
采访关于英语的采访稿范文 第14篇
漯河教育台要来我们班录像了，我们班同学的心情都十分高兴，脸上都涌现出清泉半的微笑，我也不例外。
听说要录像老师就挑了几个人被采访，其中有我，我感到万分荣幸。教室布置的像个天堂，像个仙境，也像个乐园，老师说上完公开课就要开始采访了，我中午就写好了稿子，尽管我写的快，可是也背的不太熟，公开课先演练一遍，十分顺利，开始正式的了，由于时间不够只录了几个小品，那时的时间快速逝去，像沙漏坠入我忐忑不安的心房，时间过得可真快，该采访我们了，我心里别提多紧张了，老师选了十几个人，可老师只让我和孟繁炜开始说，先是我，张琰帮我拿话筒，我的心跳慢慢开始加速。“开始说”录像的人说，当这几个字说出的时候，我赶紧站好，我想：“我背的不熟啊！”老师说：“看这儿！”我的救星出现了，老师让我看着稿子说，我的心情顿时轻松了许多，我大声地，有感情地“朗读”了起来，每一个字都是用我最甜美的普通话说出来的，每一个动作都是我用最标准的力气做出来的。面对着这个镜头，我把我自己较好的一面展示给了他，我直到现在自己眼中的“小”镜头，放到电视上，将是全漯河人民能看到的，所以我竭尽力气做到最好，终于录完了，不知怎么，我的心情十分高兴，脸上露出了前所未有的笑容，开始孟繁炜接受采访了，他说的也很棒！所以我们进行的十分顺利，我也十分的高兴，全班60多名同学也十分高兴，老师也很高兴！
这次采访，我十分感谢老师，学校让我荣幸的参与，这次采访留下了一个既深刻又美好的回忆，让我永久难忘！
采访关于英语的采访稿范文 第15篇
出外采访的记着要对外籍运动员用英语进行采访，新闻记者需要充分“备课”，确保采访愉快、顺利地进行。 英语记者采访常用的句子有哪些?
英语记者采访常用句子
1、Breaking news
当新闻是breaking的时候，并不是指破裂了，而是指当前正在发生最新的新闻报道。
例如“We've got some important, breaking news for you tonight.”
2、This just in...
新闻报道者喜欢使用这个短语向观众介绍breaking news，也就是告诉我们此条新闻是最新的。
例如“This just in, a new candidate has decided to run for mayor.”
3、Top story
如果你在新闻中听到这些词时需要特别注意，这意味着新闻里正在报道最重要的新闻信息。
例如，你可能听到，“In our top story, we'll take a look at the ongoing criminal investigation.”
4、In-depth coverage
有时新闻节目只提供新闻故事的概述，但有时他们也播放top stories的in-depth coverage Coverage指的是对新闻故事的报道，而in-depth是指非常详细的意思。
5、Our sources tell us...
新闻报道者的工作不是编造故事，而是依赖于sources，或是被采访的人来向他们提供事实。当报道者不希望指出他们sources的来源话，他们可以用以上的短语开始报道。
6、Exclusive interview
新闻社常常互相竞争以此获得重要sources的exclusive interviews。这意味着他们是唯一一个有着新闻来源的电视台。
7、Stay tuned
这个短语是“请继续收看”的另一种说法。新闻播报者使用这个短语来介绍接下来的报道以吊住观众的胃口，这样他们就不会转换频道了。
例如：“Stay tuned for our exclusive interview with the key witness to the crime.”
8、Reporting live
有时新闻主持人在事件发生后报道新闻，而有时新闻记者在事件发生的地方进行report live。
例如：“This is Jill, reporting live at the White House.”
9、At the scene
当记者report live，他们通常在事件现场报道新闻。或是，换句话说，他们 at the scene(在事件现场)。
比如说：“Let's hear from John, who's reporting live at the scene.”
10、Now, back to you.
当该是at the scene的记者作结束语时，他们通常会用这个表达方式将观众的视角转回到电视台工作室内的主持人那里。
如： “Now, back to you Lisa.”
采访关于英语的采访稿范文 第16篇
11月21日，我们晨报小记者有幸受栖霞山风景区的邀请，作为特邀小记者采访栖霞山红枫节十周年活动。
早上10：00在晨报老师的带领下，我先是采访了那里工作人员李叔叔。我们问了栖霞的历史、本届红枫节举办情况等许多问题，他都一一作了解答。他说，栖霞山有着1500多年的历史，尤其是深秋的栖霞，枫林如火，漫山红遍，宛如一幅美丽的画卷。从20xx年―20xx年，南京栖霞山红枫艺术节已经走过10个年头。历经了十个春秋，栖霞山红枫艺术节已成为一项远近闻名的秋游品牌。今年十周年庆典有着一系列精彩纷呈的活动，有历史展示，老照片征集，创意景点名征集，还邀请广大市民参与有奖搜寻古人真迹等。当然还有我们小记者可以参加的“我与栖霞山”有奖征文大赛。李叔叔希望看到我们的作品能获奖。他最后说，现在正是栖霞山上枫叶最美的时候，祝大家在栖霞山做采访的同时，也玩得开心。我带着李叔叔的祝愿，与我的同班同学一起向园区走去。
今天的游客真多啊，售票处的队伍就没见缩短过。我们通过边门一起进了园区内，很快就采访到了几位游客。首先是一名外地游客，我问了那位阿姨几个问题：您觉得栖霞山美不美？她的回答道：栖霞山很美，但今天有雾，能见度低，没能体会到满山红叶的意境。我们又采访了一个老奶奶：“请问今天的栖霞山的枫叶怎么样？”她看了看四周说：“这里是不错，不过山上的`枫叶没有以前多了！”我接着又问：“主要是什么原因导致红枫少了的呢？”她指着一名正在采摘红枫的游客说：“每天游客量非常大，像他们这种行为的不在少数啊！”我们三人决定再去采访一位工作人员叔叔，并向他提了个建议――对抓住采枫叶的人给予奖励，以此来减少乱采枫叶的行为。那位工作人员笑呵呵地摸着我拉的头说：“谢谢你们对栖霞山的爱护和关心。如果大家都能像你们这样来爱护这个美丽的栖霞山就好了！”采访结束后，我三个同学一起还爬了一会儿山。
我感觉栖霞山的枫叶红得与众不同，但我又想，这么美的枫叶，这么美的栖霞山，需要我们大家一起来共同维护才行啊！我真心呼吁大家一同来关爱我们的大自然。只有这样才能让我们年年有此景，天天有此境！
一个上午就这样不知不觉中溜掉了，我们还有点意犹未尽呢！
采访关于英语的采访稿范文 第17篇
嘿，朋友，你接受过采访吗？当时你的心情是怎样的呢？这天啊，我就幸运地被选中了。
那是一个周五的下午，学校组织我们七年级的两个尖子班前去市中心体育馆观赏一场红歌舞会比赛。到了现场，我们都很兴奋，坐在座位上目不转睛地看着台上美轮美奂的表演，只见高高站立的红色台子上用艺术字体写着几个大字：身边好人好事，促进健康成长！
没错，演员们表演的就是20xx年发生在我们身边的一些感动人心的好人好事。一瞬间，我看得十分入迷。就在这时，身后有人拍了一下我的肩膀。我回过头去，发现是班主任老师杨老师在喊我。
我走过去问道：“杨老师，有什么事吗？”“是这样的，这边有一位记者想采访一下我们学校的学生观看了这舞会的感想，你平常伶牙俐齿的，就由你来当代表！”听了这话，我真是又惊喜又激动又害怕，一时之间都不知道怎么答话了。
“快去准备一下！采访马上开始！”我平静的心一下子变得紧张而忐忑，总觉得心里像藏着一只小兔子，“咚咚咚”地剧烈跳动个不停，不论我怎样深呼吸，怎样抓紧自己的手臂，我的腿肚子都还在不停地发抖，因为这毕竟是我第一次在这么盛大的场合接受采访啊！
但是，最后的理智告诉我：千万不能自乱阵脚，更不能慌，不然就有可能造成不可挽回的错误。就在这时候，妈妈平常叮嘱我的话响在了我的耳畔：孩子，不论在什么地方，做什么事，都要平心静气，耐心有毅力，这样才能做好事。想到这儿，我努力使自己的心安静下来，紧闭双眼，开始在内心思索等会儿要说的话。
很快，那位年轻的阿姨来到了我的身边，她举着一个小型摄像机，耐心地问我：“小妹妹，观看了这次好人好事在身边的表演，你有什么话想说的吗？”我清了清喉咙，面带微笑，一字一句地说着：“我很感动，也很震惊，原来，就在我们的身边，有这么多为我们的城市、为我们学生做榜样的人……”
我说着，突然又感觉到自己的声音有些微微发抖，上半身更是发颤得厉害，可是一晃眼，看到杨老师鼓励的微笑和为我打气的双手，我就感觉到了无穷的力量，不知不觉间，我完完全全放松了自己，把最自然的一面展现在了镜头上。
终于，我的感悟说完了，然后，我朝着镜头深深鞠了一躬，对着那位记者阿姨也鞠了一躬。那位阿姨热情地握住了我的手，溢美之词飞向了我。我开心极了，但不仅仅是因为我完成了任务，而是我突破了自己。
第一次接受采访，我受益匪浅。
采访关于英语的采访稿范文 第18篇
In recent years, more and more parents are willing to send their children to famous schools, because they think it can ensure that their children can enter a better university after graduation. The teaching facilities of famous schools are indeed better. Moreover, there are excellent teachers from all over the country and even all over the country.
However, if students can learn more interesting knowledge abroad, they will become more receptive. Not every student is suitable to go to a famous school. The competition among students there is fierce, and the students work harder than those in ordinary schools.
I hope that the government will take effective measures to ensure that all schools can provide equal and good education. Only in this way can all students have the equal right to education. Quality education o (∩) OO (∩) o.
中文翻译：
近年来，越来越多的家长愿意把孩子送到名校就读，因为他们认为这样可以保证孩子毕业后能考上更好的大学。名校的教学设施确实更好。而且那里有来自全国各地甚至全国各地的优秀教师不过，如果学生们能在国外学到更多有趣的知识，他们会变得更容易接受，不是每个学生都适合去名校，那里的学生竞争激烈，学生比普通学校的学生要努力得多。
我希望采取有效措施，确保所有学校都能提供同等好的教育，只有这样，所有学生才有平等的受教育权素质教育O（∩∩）OO（∩∩）O。
采访关于英语的采访稿范文 第19篇
一、如何发现新闻。没有的写是我们及一些通讯员，甚至记者常遇到的头疼问题。所以善于用新闻的眼光去发现新闻，采访者的，语言感受，是写出通讯报道的关键。
(一)“变废为宝”选角度。联保贷款推行多年了，再写就无新意了，成为新闻写作的废物。但如何变
(二)“吹糠见米”。举齐鲁晚报例子。
(三)“大海捞针”挖新闻
二、消息的写作技巧。在这里，主要介绍一下消息的写作，这是目前适用最广泛的'一种新闻写作方式。对我们农村信用社的新闻报道来说，也是最常用的文体。因为通讯较消息篇幅长、覆盖面大，象我们这样的单位，一般很难被新闻单位采用。
(一)消息的构成:标题、导语、主题。(通常还可分为背景、结尾，这里所说的，已经包含在主题内)。
1、标题。也就是新闻的题目，象人的脸面一样重要。标题制作贵在醒目、得体、生动形象，能够吸引读者，起到画龙点睛的作用。一篇报道，读者拿起来之后要先看标题，然后再决定看还是不看。新闻标题的结构方式、写法很多。但有一点是共同的，在标题撰写上必须下功夫。新闻界有“三分之一时间写标题、三分之一时间写导语、三分之一时间写主题”这一说法。
2、导语。
一、概括性导语。
导语往往是新闻事件的高度概括，使读者看过导语后，不用看下文，就能了解消息的主要内容，这种结构形式的特点避免了消息写作中把最重要、最新鲜的事实淹没在大量一般性事件各，突出了“新”字。
陈述性导语。按事实发生的时间顺序来写，又叫“编年史式”，这种形式使消息情节步步推进，事件的高潮在后面出现，有引人入胜的效果。
三、描写型导语。
四、就是对消息中某一有意义的特殊场面作简洁而有特点的描写。
五、评论型导语。就是在叙述事实的同时，立即对事情作出评价，提示其事物的现实意义。如写我们支持贫困学子上大学时，可以这样写:浮来农信社在做好当前支农工作的同时，筹措资金设立“专项贷款”重点扶持“金榜题名”的贫困农家学生顺利入学。(这是事实，然后再加以评论)此举，让浮来山镇考取大中专院校的考生及其家长们吃了“定心丸”。
六、设问式导语。设问式导语就是在消息开头即提出一个尖锐的问题，然后加经解答，引起人们的关注和思想。如我们在推得联保贷款，解决了农民贷款难的问题。导语可以这样写:贷款像存款一样方便?对莒县农民来说，原来似乎不可能，如今已梦想成真。
七、引语型导语。就是将消息中主要人物有新意、有特色、个性化的语言放在导语中，给人以强烈印象。如“凡是农民的正当需求，我们必须满足供应。”莒县农信社主任马德勤说的这句话，代表了农信社对全县百万农民的庄严承诺。
采访关于英语的采访稿范文 第20篇
我问爸爸：“爸爸，你好！请问蛇的舌头有什么用？”
爸爸说：“蛇的舌头叫信，它是用来听声音的。”
“蛇的舌头为什么可以听声音?”
“因为蛇没有耳朵，它不停地把舌头伸出来，是为了感觉周围物体的振动，就好像听见了声音一样。”
“谢谢爸爸接受我的采访。”
“不用谢，欢迎你下次有问题来问我。”
篇四：采访我的爸爸
“嗯，干嘛？别告诉我又要钱。不是呀！那干什么？写作文，还要先采访我？我有什么好写的，写你妈去。不行？好好，那就来吧。什么？先回答几个问题？行，等我写完这几个字……好，现在开始，答家庭小问。”
“我都会什么？会吃饭、睡觉、说话、看电视……好好好，言归正传。小时侯因为种种原因，知识没学会多少，现在算算数、工作中用到的知识还行，其他的都忘得差不多了。不过，赶上现在这个时代，我也得学习，要不就被时代淘汰了。这不，你妈老催我办正事，‘骂’我看闲书，就是这本《电脑初步知识》，还有这本《大众英语》，内容好极了。你也要努力哟。”
“我有什么爱好？那可多了，年轻时喜欢打篮球，爱踢足球，有时还打羽毛球……现在可不行了，只能看球了。哎！打扑克牌，好啊，玩会儿？不行？还没采访完？好，那就再加上一条儿，我还爱打扑克牌。没事儿时和朋友家人坐在一起玩会儿，热热闹闹，那才叫乐呢。只是现在太忙了，抽不出时间玩。什么？我不喜欢唱歌吗？喜欢，那为什么不唱？哎，五音不全，唱出来怕吓着人。怎么？来一首，好，就来一首《闪闪的红星》……怎么样？跑调了吧？没办法……_
“最重要的？当然是知识，高尔基说过‘书是人类进步的阶梯’嘛，不好好学习可不行。现在有些人就是太缺乏知识，还说什么一切向‘钱’看，真是糊涂。要知道现代生活是多么需要知识。知识才是力量，你要记住。”
“我是什么型的人？这可不好说，有时爱静，有时爱动，说不准……”
“我什么时候能睡着？现在不行，我还得看会儿书才行，要不睡不香。好啦，不说了，你的采访该结束了吧？太晚了，你明天还要上学。我嘛，看情况，也许十二点之前能睡下，在这方面，我是猫头鹰型的。”
“很佩服我？是吗，谢谢。快睡去，今天太晚了，有个好梦！我还得……”
采访关于英语的采访稿范文 第21篇
最新调查显示，最近5年中国居民的文化购买力超速发展，文化产品消费增长超过物质产品消费增长16个百分点，文化产业已成为中国经济新的增长点。
有关方面的调查统计，20XX年中国的出版业、报刊业、电影业、广播电视业、音像业、印刷复制业、广告业、游戏业、旅游业、演艺业、网络传播业等文化产业的总产值已经达到了万亿元，加上文化带来的`相关服务，总产值已经在2万亿元以上，专家预测，5年内这个数字将达到4万亿人民币。
文化产业已经成了经济增长的新亮点。 中国_副署长柳斌杰1月7日在第三届中国文化产业新年论坛上指出。
柳斌杰说，随着中国开启通向文化产业诸领域的政策通道，文化产业成了吸引资本的一个高地，国家投资者、企业投资者、民间投资者、国际投资者都争先恐后地进入这个投资领域。文化产业方面的投资热逐渐升温，这使其成为中国经济新的、健康的增长点。
发展文化产业是提升城市竞争软实力的制高点，同时也是我国构建和谐社会、实现区域协调发展的重要内容。 北京大学文化产业研究所副所长向勇说。
文化产业作为一个新兴产业在中国已呈现出蓬勃发展的态势，但与欧美国家相比，中国的文化产业尚存不小的差距。柳斌杰指出，20XX年，美国的文化产业占国内生产总值的21%，日本为，而作为文化大国的中国这个比例仍然偏低。
采访关于英语的采访稿范文 第22篇
随着百度等企业搜索收费服务项目的悄然启动，中国互联网搜索全面免费时代已经一去不复返。目前推出搜索收费此项举措的并非百度一家。雅虎、新浪等网站在其搜索服务中也都推出了收费服务项目。
在雅虎MP3搜索中，雅虎提供了 收费服务搜索结果 。针对悄然兴起的搜索收费服务，易观国际新媒体分析师陈海滢认为，考虑到随着互联网下载的增多，人们版权意识的增强，对影视、音乐等没有版权但不违法的灰色内容进行搜索收费能更好保护产业的发展，因此，搜索收费在今后将有一定的发展空间，但搜索向终端用户的大规模收费并不可行。
他说，目前互联网搜索的成功模式有两种:一种靠流量带来广告收入，另一种是向终端用户进行收费。
向终端用户收费要有两个重要因素:一是企业的服务具有垄断性，在行业中具有无可替代的作用;另一方面收费不会导致用户流失。
从目前搜索行业的发展来看，搜索引擎企业大多走的是流量路线，并不具备向终端用户大规模收费的可能性。
采访关于英语的采访稿范文 第23篇
dear mr's x
i would like to invite your to our home on will perpare some delicious foods for your, eg: chines cabbage 、peppery chicken and fried fish and so on ......
i'm looking forward to your arrival !
your sincerely's
xxx
采访关于英语的采访稿范文 第24篇
星期四那天，天气宜人，就连我的心也暖暖的。为什么呢？因为那天下午，我要去税务局采访！
下午第二堂课，我们五六年级的小记者浩浩荡荡地向安庆市国税局奔去。一到那里，我们就感觉那里的气势十分宏大，我们不由得严肃起来。进入国税局大厅，映入眼帘的是一坛五彩缤纷的花儿，一位面带微笑的阿姨热情地欢迎着我们，还为我们理解了许多有关税务的问题，譬如什么是税务啊，收税有什么作用啊，等等等等。这时，还有位阿姨给我们更详细地介绍了国税局大厅，让我们了解了更多有关税务局的情况。
开始采访了！我采访的工作人员是2号――一位可亲的阿姨。可是，那位阿姨的工作好像很忙，前来咨询的人们一个接着一个。几分钟过去了，阿姨看我还在等，就让我去采访对面那位叔叔，我答应了。“叔叔您好，我可以采访您几个问题吗？”我小心翼翼地问。“嗯，可以。”叔叔笑着回答。“嗯……请问，像我们未成年人是否有缴税义务呢？”“这得看这个人的家庭情况，如果这个人的家庭不那么富裕，那么就可以不用缴，可如果这个人父母的遗产或者所拥有的金钱很多的话，那么就应按照法律收费。”“哦，原来是这样。那如果有人不准备缴税，请问你们是怎么处理的呢？”“这种情况分两种，第一种，就是想钻空子的那种，那样我们会进行心理疏导；第二种，就是所谓的抗压是不缴费，那样我们就会请公安机关来处理。”“嗯，好的。谢谢叔叔！”我一边微笑，一边说。呼――我长舒一口气，终于采访完了！我伸了伸懒腰，找到了我们班同学，和他们说起话来。
“同学们集合！”只听金老师一声令下，所有的学生们全都排好了队。“第一组，在；第二组，在；第三组……”“同学们，时间不知不觉就过去了，我们也要回学校了，在这之前，这里的领导那，要送我们几件礼物，他们就是希望我们好好学习，要知道，他们可是第一次有这么多的小记者光临啊。来，我们一起说谢谢好不好？”金老师倡导我们说。“谢――谢――”我们大声喊。
随后，我们便笑着接到了他们送的礼物――一个文具盒，两支笔，一把尺子，一本本子和一封信。我们得到礼物后，都兴高采烈的互相欣赏。时间过得真快，该到了和税务局的人员们说再见的时候了，我们最后拍了张照，愿下次还能再来！
那次采访结束了，我的心情久久不能平静。多么有趣的采访活动啊！真是让我难以忘怀啊！
采访关于英语的采访稿范文 第25篇
我是一名水家族的记者，今天我的任务就是要采访小水滴家族。
我走啊，走啊！在一个狭窄的角落里，我终于发现了一颗小水滴。我慢慢地走上前，向它打了一个招呼：“嗨，你好，我市小水滴家族的记者，你怎么会在这儿？而且还哭得这么伤心？”那颗小水滴揉了揉眼睛，说：“我本是生活在一个幸福的家庭里，我们每颗水滴都知道，自己生命会随时献给人类的。可是，那天有一个小男孩打开水龙头洗手，却不关，还故意把我们泼洒在地面上，我的许多兄弟姐妹都遇难了，我是其中的一个幸存者。”听了小水滴的讲述，我作为一名水滴小记者，心中真的十分愤怒，水资源本身十分宝贵，人类不去倍加珍惜，反倒肆意浪费，真是太过分了。于是我挥笔记下了这一事件，并把小水滴送到了救助站，让它好有个安身之处。
接着，我又走啊走啊！在一条河中我看到大量废弃的水滴，只见前面一颗奄奄一息的水滴老伯，我气愤地问：“到底是谁把你们害成这样的？”水滴老伯无奈地摇了摇头，说：“那天，我们水滴群正在举行一个盛大的舞会，就在高潮，旁边那家工厂就把废弃的污水排放到了这儿，许多水滴当时就死亡了，我希望你们能够为…为我们……伸冤！”说完，水滴老伯就含泪而去。我听了水滴老伯的话心里对人类的愤怒又增加了一层。我把水滴老伯安葬好后就回到了单位。
单位上的林博士见我一副无精打采的样子，便走上前拍了拍我的肩膀，笑着问：“你是不是有什么心思？说出来，让我也替你分担一下。”我心里的怒火又上升了，气愤地问：“林博士，难道我们水滴在人类的眼里就一文不值吗？”林博士听了，深深地叹了一口气，说：“最近我也在做这一方面的资料，你看，这些都是我找到的资料。其中缺水是世界性的问题，中国北方就是一个严重缺水的地区，那里人均占有量最少，仅为180立方厘米，而且通过最新的资料显示，现在人类也已经全面发动一切措施来回收利用废水，保护我们的水资源不再受到污染。”听了林博士的讲述，我这才长舒了一口气，压下了心中的怒火。可为了让人类更加有保护水资源的意识，我挥笔写下了我今天的所见所闻和所感，并以“珍惜水资源，保护水资源，否则最后一滴水将是人类的眼泪”为主题，写下了一篇通讯报道。
真心希望人类能加强对水资源的保护，使我们不再受到污染，这是我们水滴家族共同的呼吁。
采访关于英语的采访稿范文 第26篇
今天，我接到一个重要的采访任务――去采访一位当地有名的大慈善家。这位大慈善家的善举真是不胜枚举：捐资建学校、老人院，又搞什么基金的。听说最近，他又在为无家可归的露宿者建楼房，真不愧是大善人。
接到这任务，我既兴奋又紧张：兴奋的是能在新任职期间接到如此重要的任务，紧张的是我在担心大慈善家会不会对我这无名小卒不屑一顾。
我怀着忐忑的心情敲开了大慈善家的门。谁料，迎接我的是一张笑容灿烂的脸和一副亲切和蔼的态度。我的.心中不禁一赞：果然是名不虚传的大善人。采访顺利开始了，又很成功地完成了。
我一路兴奋的踏上归途。走着走着，却发现刚才的采访记录还留在大慈善家的家里了。我马上折回。
我正准备敲门。这时门后传来扯着嗓门大喊的声音：“你给我看着办！”
我细听，是大慈善家的声音。咦？怎么大善人像天气那样忽然360度大改变？我一脸疑惑。
“你给我用最少的钱把那幢楼给改起来！”
“您这不是叫我偷工减料吗？这样似乎不大好吧……”这时，屋内传来另一男子的声音。
“什么偷工减料？我出那么一大笔钱盖幢房子给那些穷鬼住，算是仁至义尽了。少几块砖又不会死人。你快点干，我的名誉可全靠它了！”
天啊,那“大慈善家”竟是这样的人，我终于看清了。他用良心去换取他所爱慕的名誉；他用众人的性命去争取他所倾于的虚荣。
我恍然大悟。我头也不会地走了。那份采访记录，我没有取回。我不要用自己的虚伪赢得老编几句赞许的话或是升职加薪，我不要利用他人达到自己的目的。
那份采访稿我写了，并很快印成了铅字，在大街小巷流传着。我看着那些读者读到这则采访时愕然的神情，我知道了自己真正掌握了取与舍的平衡。
不过，可怜的我又得在街上流连，重新找一份工作……
采访关于英语的采访稿范文 第27篇
1.采访稿
记者为取得新闻材料而进行观察、调查、访问、记录、摄影、录音、录像等活动。是一种媒体信息的采集和收集方式，通常通过记者和被获取信息的对象面对面交流。
2.采访稿格式
X级X班采访稿
采访人： (XX专业 班级 学号)
被采访老师： (XX专业) 采访时间： X月X日(第X周) 采访地点：
魏：(后面是提问内容) 李：(老师对问题的解答)魏： 李： 魏： 李
至少提出三个问题，以上已魏同学和李老师为例。
采访关于英语的采访稿范文 第28篇
(hí！大家好我是中国大话电视台记者，大家喜爱的咪咪，今天呢，我将带领观众朋们一起走进当前大红大紫的_巨星林黛玉小姐。想知道林小姐成功的秘诀吗？想知道林、贾传闻背后的真相吗？……那么，别走开，广告之后马上回来，节目精彩，不容错过！)
记：您好，林小姐，欢迎您来到我们电视台做客，也希望您把真实的一面展现给大家。
林：谢谢。很高兴有这次机会，来到咱们“大话电视台”，我也很乐意让大家了解一个真正的我。
记：那咱们开始？……您是经曹雪芹先生极力推荐而一举成名的，您对曹雪芹先生有何感想？
林：我真的很感谢曹雪芹先生对我的栽培，但一个人的成功是多方面的，存在主客观方面的原因。客观上，我是遇到了好的经纪人，但我的成功主要还是靠自己的实力和不懈的努力。我认为自己的主观努力是先决条件。
记：看来林小姐是个非常勤奋的人啊？那么，对于传媒所说的您与贾氏网络集团总裁贾宝玉先生的恋情，您能做一下解释吗？
林：这一点，我确实需要澄清一下。事实并不是那样，我与贾先生只是普通合作伙伴，我是他们公司的形象代言人，就这么简单，绝不向传闻说的那样。再说，贾总不是跟薛宝钗很好么，怎么会看上我？！
记：那之前的纯属误会了，也希望您能找到自己的白马王子！听说您与薛氏模特儿股份有限公司懂事长薛宝钗女士有些过节，这是真的吗？据说是因为感情上的问题？
林：这个……，我们之间没有什么，是媒体无中生有，大家，朋友嘛，总要犯些口角。虽然我们关系有些紧张，但我这人比较宽容大度，不会计较这些事的。但我认为薛宝钗仗着自己家有几个钱就目中无人，这就不对了！(有些想发作)。
记：这个……
林：……对……对不起，失言了，请把上面的话删掉。这不是现场直播吧？
记：那……林小姐您今后有何打算呢？能向我们透露一下吗？
林：可以。已有几家公司与我签约，请我拍“瘦身汤、美白霜、洗发水……”的广告。
记：那片酬一定很高吧？
林：这个，我有权保密。再者，我今年下半年还要再拍一部电影《才女也疯狂》，估计票房收入会有新突破。也希望大家关注。
最近呢，我正准备进军歌坛。已有不少词曲作家为我写歌了，估计明年初，我的第一张专辑就会问世。如果有时间，我还要写一部随想杂感丛书《林妹妹的艺术人生》奉献给大家。以后还会有许多安排，希望大家及时关注。
记：再次感谢您再百忙之中抽出时间来我们这儿做客。祝您的事业一帆风顺！您越来越靓！
(观众朋友们，本期节目到此结束。我们还会对林黛玉小姐作一系列的追踪报道，请及时关注。bye-ьye)
采访关于英语的采访稿范文 第29篇
我们学校在一个沿海的小村子，村子虽说小，但历史悠久，海上的“丝绸之路”就是从我们这里开始的。村里的老人经常说起我们村的种种光辉成就，最负盛名的就是我们村的非物质文化遗产――“黑茶古”传统手工制陶技艺。今天，我们学校的小记者团跟着市电视台的记者们一起走进陈师傅的家里，一探究竟。
早上九点，我们到陈师傅家却扑了个空，原来他又到沙坡去挖土了。很快，一个四十多岁的中年男子挑着担子向我们走来，担子里装着一些颜色很深的黑土。“陈师傅好!您这土怎么这么黑啊?是不是还要洗一洗啊?”我们不解地问道。
“哈哈!”陈师傅笑起来，“傻孩子!这土要是洗了就不能用了!”他看着我们一脸疑惑地样子，接着说道：
“这黑茶古的原材料就是这种黑色的黏土，它的黏性高，非常适合手工制作，能制作出很薄的壶坯。这样的土做出来的茶壶，壶壁很薄，烧水时，放在火炉上，不一会儿就烧开了。”
听了陈师傅的介绍，我们不好意思地摸摸脑袋，觉得自己真像见识短浅的井底之蛙。接着我们跟着他来到窑炉前，陈师傅拿出一个做好的茶壶给我们看：圆形、有壶胆、壶柄、壶嘴，壶胆器壁外观呈螺旋状条纹，显得古朴庄重;壶柄挂在壶胆外壁的两端，没用时侧放，用时则竖起，灵活自如;壶嘴粗大豪放，更显个性。多漂亮的茶壶啊!我们不禁发出阵阵赞叹。
“孩子们，要做出这样一个茶壶，需要花费的时间可不少，要需经过拉坯、上釉、晾晒、装窑、烧制等工序，其中拉坯工艺要求最高，最讲究手艺。”
“对对!我见过陈师傅拉坯，每次都要特别小心，慢慢做要花好长时间。”一个参加学校黑茶古兴趣班的小记者颇有感触地说道。陈师傅微笑着对他点点头，每次来学校教我们做黑茶古，他都特别用心，特别认真。这大概就是一个民间手艺人对传统工艺的一颗赤诚之心吧。
采访快结束时，陈师傅高兴地向记者们谈起一件事情：村里向市里申请对黑茶古的扶持资金已经批下来，市里的专家团将下乡进行技术指导，对黑茶古的制作进行进一步的改进，以后黑茶古有望向全市推广使用了!听到这个好消息，我们高兴得一个个拍手称快!
是啊，传统工艺要想保存下去，离不开技术的改良，质量的提高。作为新时代的孩子，我们更要不断创新，将祖先留给我们的宝贵财富继续传承下去!
采访关于英语的采访稿范文 第30篇
时刻:8月21日
地点:北京大学季羡林家
季羡林:苗苗，此刻你是采访者，我是被采访者，你问我答，好吗?
苗苗:好。
季羡林:那你就随便问吧。
苗苗:爷爷，您在《我的童年》里说，您小时候，最感兴趣的是看闲书，您钟爱看《三国演义》，还能将《水浒传》里的绿林好汉的名字背得滚瓜烂熟。爷爷，我跟您太像了，我也最钟爱看闲书。有一回上数学课，我低头看《水浒传》，一边看，一边背一百单八将的座次，结果被老师发现了。父亲知道这件事后，头一回打了我，虽然一点儿都不疼，可打那次以后，我再也不看《水浒传》了。
季羡林:(笑)我小时候父母不在跟前，叔父不大管我，但是他不让看闲书。怎样办呢?我放学以后不回家，偷偷藏在一个地方看闲书。我看的闲书可多了，《彭公案》《济公传》《施公案》《三侠五义》我都看。我是主张看闲书的，为什么呢?苗苗你说说，文章怎样才能写好呢?
苗苗:我觉得，就应写真事。
季羡林:是这样。文学家鲁迅以前讲过，要把文章写好，最可靠的还是要多看书。我小时候，跟我一个妹妹一块儿看，家里的桌子底下有个盛白面的大缸，叔父一来，我舞一赶紧把闲书藏到缸里头，桌上摆的，都是正课。(笑)
苗苗:爷爷，我钟爱语文，数学不行，偏科。
季羡林:钟爱语文当然好，但语文要好，数学也要好。21世纪的青年，要能文能理。因此，不管你喜不钟爱，必须要学好数学。最近清华大学办了一个班，选的是高才生，提出要培养中西贯通，古今贯通的人才。我看，有这两个贯通还不行，还就应加一个文理贯通。三贯通，这才是21世纪的青年。
苗苗:中西贯通，古今贯通，文理贯通，我记住了。爷爷，有人让我母亲赶快给我找一个好外语老师，说过了12岁再学外语就永远也说不冷了。爷爷，您会那么多种外语，您说，他们说得对吗?
季羡林:倒不必须是12岁，当然早学比晚学好。学外语的发音跟母语有很大的关联，有些地方的人口音太重，学起来就困难。古文也很重要。我觉得，一个小孩起马要背两百首诗，五十篇古文，这是最起码的要求。最近出了一本书，鼓励小孩背诗。我提个推荐，就应再出一本散文集，从《古文观止》里选，加点儿注。小时候背的，忘不了。
苗苗:背两百首诗，五十篇古文呀!
季羡林:(笑)可不是让你一天背下来哟。
采访关于英语的采访稿范文 第31篇
我正在执行一个特种任务，就是回到古代采访我们领导最喜欢的诗人――陶渊明先生。当我直接到达陶渊明隐居的茅屋的时候，忽然遇见一位小孩，那位小孩正在念陶渊明先生的诗歌“采菊东篱下，悠然见南山”，我彬彬有礼地问：“请问尊敬的陶渊明先生在吗?”小孩说：“你是那位?找我父亲有什么事?”我说明来意之后，那小孩就说：“家君在茅屋中。”我小心翼翼地走进去，看见了尊敬的陶渊明先生，我惊讶的问到;“请问您是陶渊明先生吗?”他狐疑了一会儿，然后说道：“是的”。“我可以问你几个问题吗?”“恩……看你是个善良的小伙子，那你问。”我问道：“为什么宁愿不做追名逐利的朝廷官员?”他说：“因为我厌弃官场黑暗，所以我弃官隐居。”我听见这一番话后，恍然大悟的说：“您放弃荣华富贵、功名利禄的精神真值得我们学习……
忽然一阵龙卷风，把我卷到鲁迅家中，鲁迅先生正在专心致志地为党献出他的一份力量。看他严肃的神情，再看看我手中的手表已经12点多了。时光机的能量快耗完，为了抓紧时间，我不好意思的走进鲁迅先生书房里，鲁迅先生还没察觉到我的到来，我看到他桌子上放了许多写完的书稿。我低声的对他说：“打扰你了鲁迅先生。”鲁迅先生迟疑了一会儿才反应过来，说：“没什么的。懊!你是谁?为什么会在我书房里?”说完，他急忙地把一张又一张的稿纸藏了起来，我惊讶地说：“尊敬的鲁迅先生，我没有恶意的，我是从21世纪来到这里的，我是一名记者，想采访您一些问题，鲁迅先生您本来是投身医学，希望以此来救治中华子孙们，但你为什么又弃医从文?”鲁迅先生涣然大悟的笑了笑说：“因为我发现我们中国人们身上不止是病痛，而是人的精神，所以我弃医从文。”我摸了摸脑子，又说：“请问您告别医学，投向文学，是否是一种胆魄?谈谈你对告别的看法?”顿时鲁迅先生的肚子发出一阵又一阵的“空城计”。他又严肃地说：“这并不是一种胆魄，因为我想用笔尖振兴中华民族。我的告别是想追求属于自己的理想。许多人的告别也证实了它的魅力所在。时光机发出了一阵阵的警报声。我急忙向鲁迅先生告别，他还送了我一本书《朝花夕拾》。
经过这次的采访，我受益匪浅。让我懂得了人生自有几时乐，不如回到古时乐一回。
采访关于英语的采访稿范文 第32篇
My youth, my dream, we all want to believe that we have the ability to achieve great achievements and realize our greatest potential. We need dreams. They give us a vision of a better future.
They nourish our spirit. They represent possibilities. Even if we are dragged down by reality, they let us move forward.
The most successful people are dreamers. Dreamers are not satisfied but just plain Yong, because when I was a little girl, no one dreamed of a life of half done. I didn't dream of a life full of setbacks and setbacks.
I dreamed of doing something big and meaningful. But now, I have become a reality. I have a dream that one day I can have my own company, because I major in economics, I can when I have a lot of money If I don't take any action to realize my dream, food and drink will nourish my success.
If I don't take any action to realize my dream, food and drink will nourish my success Dream, it will become my childhood fantasy, I dream big, I regret that I did not do anything to get close to it, I always think that when I grow up, I can take some action, but when I really grow up, I forget my dream and my ambition, so I will not escape the task of today and hand them over to tomorrow, because I know tomorrow will never Will come, although my action may not bring success, but action and failure is better than no action, failure is better than no action, the failure of success will not wait for my delay, she will become another engagement, will lose me forever. I will try my best to realize my dream. I won't let it become an illusion.
It's just my dream. Maybe in a few years, it will come true.
中文翻译：
我的青春，我的梦想我们都想相信，我们有能力取得伟大的成就，实现我们最大的潜力，我们需要梦想，他们给我们一个美好未来的愿景，他们滋养我们的精神，他们代表着可能性即使我们被现实拖累，他们让我们继续前进最成功的人是梦想家梦想家不满足只是平庸，因为在我还是个小女孩的时候，没有人梦想过半途而废的生活，我没有梦想过一个充满挫折和挫折的生活，我梦想着做一些大的，有意义的事情，但现在，我变得现实了我有一个梦想，有一天我可以拥有自己的公司，因为我主修经济，我可以当我有很多钱的时候，用我的专业知识来经营公司，我会捐出一部分来帮助别人我的梦想是毫无价值的，我的计划是尘土，我的目标是不可能的，所有的目标都是没有价值的，如果我不采取任何行动去实现我的梦想行动是食物和饮料将滋养我的成功如果我不采取任何行动来实现我的梦想，它将成为我小时候的幻想，我梦想很大，我很遗憾我没有做任何事情来接近它，我一直认为，当我长大了，我可以采取一些行动，但当我真正长大后，我忘记了我的梦想和我的雄心壮志，所以我不会逃避今天的任务，把它们交给明天，因为我知道明天永远不会到来，尽管我的行动可能不会带来成功，但行动和失败总比不行动好，失败总比不行动好，失败的成功不会等待我的拖延，她将成为另一个订婚者，永远失去我。我会尽一切努力实现我的梦想我不会让它变成幻想，这只是我的梦想也许几年后，它会成为现实。