高职体育面试自我介绍范文 第1篇
各位学长、学姐、同学们,大家晚上好,我是土木工程系建工班的孙,很荣幸站在这里竞聘学生会体育部。
初来到这个学校,曾经让我激动过、无助过、失落过。但是在我无助的时候、失落的时候,是学生会的学长、学姐们给我安慰,给我帮助,让我感受到我不是一个,我不是孤独的。我要像他们一样,给所有需要的人带去温暖。
我竞聘体育部,我是个性格开朗喜欢交往的男孩,我爱学习,我对学习有极积追求的心,有种负责到底的心。我喜欢音乐,音乐的海洋里,让我体会快乐。我喜欢打球,球场上的奔跑,让我尽情释放。我喜欢看书,书中的古往今来,让我感触人间爱意。我自信,我的一腔热情,必能做好一位体育部成员。高中的劳累辛苦,固然能让我们学到很多书面知识,但一位真正的学者,并不只局限于书籍,它涉及我们生活,社会,人生等各个方面,在大学生活里,我们要全面发展,在学习中快乐,在快乐中完善自我。我参加体育部的宗指是,竭诚为全校学生服务,团结各系同学,让大家心往一处想,劲往一处使,让每一位同学都有一个充实而快乐的大学生活。
我坚信,我能,我是孙强,我是最强的!
高职体育面试自我介绍范文 第2篇
各位考官:
大家上午好!
请允许我简单做一下这次的应聘自我介绍,我叫李铭,是北方工业大学工商管理专业的应届毕业生。
很荣幸能够参加本次房山区的村官面试。
首先我简单谈一下对村官工作的认识吧。
分两个方面吧
第一,站在国家的角度来看,村官是一个战略性政策,可以说它是一个桥梁,或者说是一个信息沟通的平台,沟通着毕业生、农村,这两个国家级的老大难问题,这项政策既解决的毕业生的就业问题解决了就业压力,同时也为我国新农村建设事业作出了实质性的贡献。
第二,从个人家度来看,我觉得村官是一个非常崇高的职业。说的官方一点,是我们这些学子学成归来,报效养育我们的热土。但其实,我们真的就是这没想的,不然大家今天也不会坐在这里。
因为没有具体接触过这份工作,所以,可能,我对村官的认识还有一定的局限性。不过我觉得以我现在这种状态,现在的这种能力,我个人觉得还是可以胜任这份工作的。为什么这么说,主要有以下三点原因吧:
第一,我觉得我比较善于表达与沟通,这可能也是我大学期间学生会、社团包括社会实践中积淀下来的一些东西吧。
第二,我对待工作非常认真,认识我的人会叫我工作狂或者劝我说:对工作不要太倔强太拼命了!但是我觉得我这么做,一是对的起拿到手里的工资,对得起上级的重视;二是觉得我得对的起这花费的时间。
第三,说说我的专业。工商管理,很多不了解我专业的人,都会说工商管理不就是假大空麻,呵呵,不过作为工商管理专业的毕业生,我觉得我们专业是一个加引号的全才。我们会学到管理、营销、人事、财务、法律、物流等等很多很广的知识。而且这些都是我们的专业核心课。
我觉得表达与沟通是人的基本素质,对工作认真负责是一种态度,专业的不同可能影响到你的思维模式,以及未来实际的专业能力。我想村官工作应该也需要这些东西,所以说,我自认为有能力做好这份工作。
最后,希望各位考官给我一次机会,如果能够顺利入围,我会努力成为李源潮委员(_委员)口中的“新农村建设的骨干力量”。
高职体育面试自我介绍范文 第3篇
大家好!
我是一位来自江苏徐州的面试者,本地师范大学毕业,我学习的平面设计专业。毕业后我加入到了一家广告媒体公司,担任品牌的广告策划工作,并负责文案策划,这份一年半的工作经历,给了我很多的启迪与实际操作经验,有效的把书本理论知识与现实工作流程想结合,使得各项工作顺利开展,这也成为我求职面试的最大优势。
另外,自我介绍本人的优点还表现在:
1.学习能力强:虽然是一位应届毕业生,但是我很快的融入了团队中去,并且在年中举办的一次广告创意征集中,荣获了 最佳创意奖 奖杯,并得等到了200元的物质奖励,赞扬我的学习能力强,能力提升快。
2.积极主动:我性格开朗,并且富有上进心,在公司积极主动,不管日常的值日打扫,还是公司的文艺活动,我都首当其中,特别是五四青年节的时候,主动策划表演了原创小品,为活跃团体气氛,达到了良好的效果。
3.有团队精神:这也是我的优点之一,我相信没有优秀的团队,就没有优秀的个人,所以身为企业的一员,不管什么时候,都要以团队目标为准则,与其他同事处理好人际关系,做好沟通,才能借团队的力量更好的发挥个人优势。
但是人无完人,有优点同样也不可避免的会有缺点,我也不例外,我的缺点就是工作经验不够丰富,虽然我在上家公司积累了一定的经验,并且有一定的业绩,但是相比较同行业的资深人士,肯定远远不足,所以我迫切的想加入本公司,来历练成长自己,并且用我的热情,努力,为公司创造出更好的业绩,即使高效的完成领导交给的任务,我相信假以时日,我的缺点一定也会被克服,并且转化为我的优点。
以上就是为大家整理的一份面试自我介绍优缺点短文,建议应聘者在实事求是的基础上,找到自身的闪光点作为 优点 概述,同时自我介绍缺点的时候,考官更想了解你是如何对待个人 缺点 的,所以你需要表明态度,如何把自己的弱项转化为强项,才能让你的面试自我介绍优缺点通过招聘官的考核。
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高职体育面试自我介绍范文 第4篇
时间飞逝,转眼间大学的生活就要结束了。回顾大学生活,美好的时光深深地烙在了我心上,虽然忙碌但我充实并快乐着。
经过三年的校园生活,我不但知识面变广阔,而且更加学会了做人的道理。作为竞技体育专业的学生,大学,我的学习成绩一直保持优秀,工作或生活上都本着“团结、奋进、求实、创新、”的校训,时刻严格要求自己,鼓励自己勇往直前,不怕艰辛,不怕困苦,向自己的目标迈进。特别在体育专业上,我具备牢固的专业理论知识。在篮球、田径、游泳等方面更为突出,是一个全面发展的学生。在校期间考取了篮球国家二级裁判、田径国家二级裁判以及游泳救生员职业资格证。此外,我还热衷于社会实践,多次参加社会实践工作。曾参与过第十八届亚洲田径锦标赛、第xx届广州亚运会和亚残会的赛会自愿者的工作,并获得“优秀自愿者”称号。我热爱祖国,拥护中国_,坚持四项基本原则,坚持改革开放,思想上严格要求自己,不断思想觉悟,积极向党组织靠拢。自尊自爱,尊敬师长,团结同学,很好的人际关系,对人诚实。
通过三年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是拥有了较快掌握一种新事物的能力。思想变得更加成熟,性格更加坚毅。在校园里,我认识了许多同学和老师,建立起了深厚的友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些缺点并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。三年的大学生活是我生命线中的一小段,也是目前最闪闪发光的一段,它包含了我艰苦奋斗后留下的充实的汗水,从中我也收获丰硕的果实。从不知道社会生活的艰难,经过了这三年的挫折于坎坷,变得稳重的我懂得了一个道理:人生不可能存在一帆风顺的事,要勇敢的跨过那个驿站,我们才能看到另一片天地。悲伤、失落、苦恼难不到我,每一次的跌倒我都会以更加顽强的力量站起来。现在的我,已经有足够的勇气和能力来面对以后工作中和生活中的`种.种困难,我会用行动来实现自我的梦想和人生的价值。
高职体育面试自我介绍范文 第5篇
我是一名有着5年教龄的体育教师,中学体育教育一级职称,来到____中学任教之前,一直工作在____中学。
在5年的教育教学实践中,通过自己的努力和各学科老师的帮助,逐步形成了自己的教学风格,注重身教,师生相处和谐,有较强的课堂组织调控能力和课程创新能力。
在体育专业上,我擅长篮球、排球和羽毛球;除体育外,我还担任其他一些工作,也获得了一些成绩。自____年开始,一直担任学校团委书记一职,亲手创立的中学生团校在____年获得安徽省优秀中学生团校示范团校(当年合肥唯一),同年获得安徽省中学共青团工作先进个人称号;是____市第十二次团代会代表,也是安徽省第十一次团代会代表。
过去的成绩已经随着原来学校的消失而灰飞烟灭,我将以一名新教师的状态开始我在xx中学的工作。在xx中学富有特色教育教学管理模式的熏陶下,在这温馨和谐的大家庭里,我一定充分发挥自己的优点,积极投身庐中教育,成为一名优秀的教师。
高职体育面试自我介绍范文 第6篇
各位老师:
下午好!
我叫xxx,做事很坚定。我是一个文静爱思考的女孩。我们学校有浓厚的文化氛围,处处张贴着守则立身的名句,我常徜徉于走廊,默念儒雅优美的佳句,思考警示睿智的格言,与高洁善良的大师交流,每天过得充实而美好。
在校,我乐于助人,是寝室室长。在家,我包揽家务,是乖乖女。假期,我参加社会实践,学习做事。我坚信:人生只有走出来的美丽,没有等出来的辉煌。
高职体育面试自我介绍范文 第7篇
(1)在参与高职单招面试前,先准备好一份自我介绍的草纸并背熟,在面试时再加上临场发挥。要注意,在高职单招面试时,千万不能用小学生背课文的语气,而是要自然,面带微笑,眼神镇定,最好能直视考官的眼睛。
(2)高职单招面试自我介绍不宜太长,3-5分钟就差不多了。考官只是想通过自我介绍来了解你的心理素质,所以切忌在自我介绍中高谈阔论个人的人生理想、业余乐趣等内容,而要简短精辟,最好是能说出一些独特的东西来。
(3)如果说错了话不要慌张,别做出一些奇怪的动作或者沉默不语,这些都是不成熟不庄重的表现;若是有也没事,无伤大雅,可以继续专心回答。假如说错的话比较重要,或会得罪别人,应该在合适的时间更正并道歉
高职体育面试自我介绍范文 第8篇
各位老师好,我叫xxx,江苏文科,年级排名6到10名,共有600多人。
首先要感谢浙大给我这次宝贵的面试机会。然后我叫蔡茂盛,我这棵菜长得确实挺茂盛。其中有父母老师的关心也少不了一句话对我的帮助,德兰修女所说,最愉悦的感觉内心平静。
记得一次学校举办冬季三项运动会,作为班长,老师交给我的任务就是组织同学按时到不同地点比赛。临到我们班要比跳绳时,一位男生才跟我说他没绳子,还指定要一种罕见的没有计算器的绳子。尽管最终帮他找到了绳子,当时我的态度并不好。事后我平静下来,我现自己其实是有收获的,我多了一个经验,下次再遇到这些活动,应该事先做好突发情况的备案。这样遇到类似的问题,我会比同龄处理地更好。在平静地思考中,我平息了怒火,找到愉悦。
今天把这句话送给大家,与君共勉!
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高职院校英语论文
1、高职院校非英语专业学生英语写作能力现状分析
学生的情感因素,对于其英语写作能力提高有重要影响。如果学生的情感因素被英语写作学习调动起来,那么学生就可以投入到英语写作学习中。但如果学生的情感因素得不到成功调动,那么非英语专业的英语课堂就会如一潭死水。就笔者来看,绝大部分的学生从心理抵触英语写作学习,认为英语写作学习的难度超过了其可以承受的水平,无论自己怎么学,都不可能学好的。学生的写作畏难情绪,不利于学生英语写作水平的提高。
2、高职院校非英语专业学生英语写作能力提高策略分析
加强非英语专业学生写作能力的提高,需要高职院校英语教师关注教学方法的改革与教学思想的更新。下面,笔者就高职院校非英语专业学生英语写作能力提高的策略进行分析:
加强对英语写作学习的重视
英语写作是一项技能,非英语专业学生学习英语写作,具有较强的目的性。高职院校学生毕业到社会中工作,必定须要一定的英语交际。可想而知,如果一低头不语同职院校毕业生连英文E-mail都写不好,个人简历都无法独立翻译,那么毕业生如何立足于具有激烈竞争的社会中呢?作为高职院校的英语教师,需要关注非英语专业学生的成长,关注学生的英语写作能力提高,帮助学生建立起较高的英语学习自信心,促进学生英语写作兴趣的提高。
加强学生语言习惯与造句能力的培养
学生写的能力,需要在读的基础上进行提高。英语写作是听、说、读、写的结合,学生要提高自己的英语写作能力,需要对多个方面的能力进行提高。首先,教师要加强听写训练。将听与写结合起来,是英语教学的重要方法。教师不仅要引导学生听写单词,还要听写句子,从而对学生的英语语言知识进行规范。让学生以听短文的练习来促进学生了解英语文章的构思方法。听写训练需要从简单向难进行过渡,听写的次数也要合理,一般以三次为准。学生在边听边写的过程中,会实现写作水平的潜在提高。其次,教师要加强造句训练。文章是由段落组成的,而段落是由句子组成的.。要写好一个英语作文,学生需要具有良好的造句能力。在高职英语教学过程中,教师可以给学生提供单词,让学生造句。也可以为学生提供句法,让学生通过应用语法进行造句。
利用改写训练,提高学生写作能力
在高职院校的英语教学中,教师可以引导学生对课文进行改写。改写的角度多种多样,教师可以让学生从对课文的人称加以改变,对时态加以改变,对语态加以改变。更可以让学生对连词的使用进行替换,对句型进行转换等等。通过长时间的改写,学生的写作语言错误会减少,这对于学生思维能力的提高与写作能力的提高是有重大意义的。
3、结语
综上所述,一个合格的教师,要组织科学合理的课堂活动,需要对课堂目标进行明确,对课堂内容进行充实。非英语专业学生的英语学习兴趣提高了,其英语写作兴趣会更高,学习效率也会大幅度提升。笔者从高职院校非英语专业学生英语写作能力现状出发,对非英语专业学生英语写作能力提高策略加以分析。希望高职院校英语教师重视非英语专业学生写作能力的培养,促进学生英语能力的平衡发展。
高职体育面试自我介绍范文 第10篇
本人将于20__年毕业于gd体育学院,我将要离别学生时代,走向光荣而神圣的教师生涯。十六年的求学,使我深深体会到了作为一名人民教师的神圣职责,也由衷地感受到每一位老师如同人梯,为成就攀登者而牺牲自己:如同露珠,滋润着吐艳的花果。现在,我马上就要从一名受教者,到一名施教者,这是一直梦寐以求的愿望。因此,我将以满腔的热情、百倍的信心投入到我热爱的教育事业中去。
做一名人民教师,是我一直追求的夙愿,能考入大学,可以说已经迈开了我人生理想的第一步,也是一个良好的开始。 良好的开端是成功的一半,因此,我倍加珍惜大学的四年时光,认真学习,刻苦练习,并且各课成绩优异,每年都获得二等或三等奖学金,被学校评为 为学校体育事业做出突出贡献 称号。
同时兼任体育学院院队、中长跑队队长,配合教练担任起院田径队中长跑的练习任务,从专项业务能力方面自己得到了充分发挥。自己不但专项突出,从第二专选及爱好方面发展自己的一技之长,如:大众健身操。武术、排球、乒乓球、唱歌等,力求做到一专多能。而且通过教育实习证实自己有较强的组织能力,教学能力,力求教学方面新疑有效,且在实习中取得了优异成绩。
为了更加适应社会的需要,我坚持学习英语及计算机,就是靠这一点一滴的积累我逐渐的充实自己、完善自己。
在生活上,我非常注重人际交往。因此我经常参加一些校院组织的公益活动及劳动当中,从中培养自己的交往能力,平时注重团结同学,乐于助人,往往以帮助他们摆脱困难为自己的快乐。也正因为如此,我的生活布满阳光,布满乐趣。
现在,我就要进入社会,此时的我,可谓踌躇满志。想实现自己的人生价值,体现教师的风采;又想报效祖国,回报教师的思情。我相信,经过四年的学习锻炼,我已具备了走上教师岗位的条件,同时,我认为:江河不厌小溪,才有其滚滚波涛;高山不厌其碎石,方有其巍峨宏伟。因此,我坚信,贵校定会任贤唯举,慧眼识才,我希望贵校能给我加入你们队伍的机会,我知道虽然我的讲台很窄,但我的足迹将遍步四方,我可以用青春和知识为己插上博空万里的翅膀,必尽我绵薄之力,为贵校作出贡献。