恶搞老师照片检讨书范文 第1篇

同学之间应该互相友爱，计算不友爱也应该平平淡淡的相处，不能冒犯同学。一些不懂事的学生，总是会因为看不惯同学的一些言行举止就出口成“脏”，伤害了同学自尊，并且也毁了自己的形象。

骂同学是一种不对的行为，当然需要写一份检讨书来反思与检讨。那么骂同学的检讨书怎么写，应该包含几部分内容：

1，自己对于骂同学错误有什么认识，写对于同学有什么伤害，是不礼貌的行为等等这些。

2，写出自己为什么会骂同学，要写自己是不懂事，看不惯就骂同学了，说明自己的不对。

3，写出以后要怎么改造，应该要写以后要爱护同学，不在出口说脏话了。就算看不惯，自己也憋心里不能说，平平淡淡相处也可以。

检讨人：

日期：__年__月__日

恶搞老师照片检讨书范文 第2篇

嘲笑同学的检讨书

尊敬的老师：

您好！

非常抱歉，学生我昨天跟着许多同学一起嘲笑了我们班的xx同学。听了您把我叫到办公室说的那一番话后，我深刻认识到了自己的不对，我不应该嘲笑xx同学没头发，这可能本就是他的一个大烦恼，我还这么不顾及他感受的'，和其他同学一起嘲笑他，实在是太没礼貌的一件事情！

老师，对不起，我愿意去跟xx同学道歉，只要他心里能够好受一些的话。我现在想想，真不应该嘲笑他。正像老师您说的，要是我从小就是没什么头发，甚至于像xx同学那样是个秃头的男生，我一定会从小就因此而自卑，从小就因此而烦恼吧！我一定也会想，为什么我没会长得跟别人不一样，会想为什么我的爸爸妈妈没有把我的头发生得好一些，甚至会想我怎么刚出生就长得像是邻居家的xx大爷呢。这些事情，不是当事人的我们想起来都不免会觉得有一点儿想笑，但实际上发生在当事人身上，他可是一点儿笑不出来的！哪个小男生愿意自己像老大爷似的，是个秃头呢！

虽然我这是第一次嘲笑xx同学，但我嘲笑了就是我的不对，老师您是看见这孩子以前不会做这种事情，才把我叫去办公室讲道理的吧！对不起，这一次让老师您失望了。我没有过xx同学从小秃头的经历，我就没有设身处地替他想想他的内心所想，现在我知道了，xx同学一定过得不怎么开心吧！

设想一下发生在我自己的身上，我像xx同学一样，天天顶着个光头去上学，一定心理会非常的难过。我今天有注意到xx同学戴上了帽子，可是还是有许多像昨天的我一样讨厌的同学，想方设法地去揭他的帽子，他们还想着xx同学出丑吧！还好我经过老师您对我讲的那一番话，已经不再是那样的“坏”学生了。如果我有勇气一些，我就不该是嘲笑xx同学的人，而应该是去指责那些嘲笑xx同学的人，应该是替xx同学打抱不平的人。

很遗憾，老师，我还没有这种勇气，我担心我去保护xx同学时，会成为另一个被那些人嘲笑的对象。不过我可以向老师您保证，以后我如果再有嘲笑同学的行为，您可以直接通知我的家长把我带回去！老师，请您相信我，我知错了，经过这次的事情，我再也不会嘲笑别人了。

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

恶搞老师照片检讨书范文 第3篇

我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误

今天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。

犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，

恶搞老师照片检讨书范文 第4篇

尊敬的老师：

我不对，我有错，我辜负家长，教师，教导，培训学校的期望。一个良好的学校要注意倾听和记住教诲。我学习不认真的态度真的让我感到惭愧！我不够深入学习意识。我真的发现了我的`缺点和错误。再次，我这种行为还是引起了学校的学生，其不良影响，破坏了学校的形象。应保持相互之间的学生在学习，相互促进，而我这样的表现，给学生带来了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设，是为教师的关注，为照顾我们，所以我将继续听取老师，如果老师完全理解我们的要求，并确保类似事件不会发生。希望老师给了我一个改正自新的时机。教师希望我们成为社会的栋梁，通过这件事恨铁不成钢的感受，使我感到非常心理学有罪，我深深感受到教师，我太深刻的教育，在此感谢我的老师。

我诚恳地接受批评，并愿意接受处理。所有这一切，我也将进一步深入灵魂搜索，我保证，经过认真研究和每一天！请老师相信我可以吸取经验为了老师辛苦地花了平常所没有的，大量时间和大量耐性给我的教导，为了不再让老师和我丧失珍贵的时间，我依循老师写了这份检讨，检讨自己的错误，由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝，虽用整个午休时间和不让休憩外加眼酸怀着沉重复杂的心情写这检讨，但还是写得不好，只怿自己才蔬学浅，不能更好的运用我们深厚的汉语言文化，敬请老师谅解。

为了感谢老师的淳淳教导，我在此保证如果有一次重来的时机放在我面前，我尽我之所能克制自己，绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧！ 教训，改正错误。

检讨人：

20xx年xx月xx日

恶搞老师照片检讨书范文 第5篇

嘲笑？很可笑的字眼，但却是在我最孤独，最无助的时候，最激励我的话。

在我刚来到黄岩，来到新东方，在面对一大帮的新同学时，我默默的低下了头，因为我不敢去面对这一切，我的心里之留着这一句话，安安静静的就好，不去招惹任何人，上课认真听讲，下课认真复习，活动时，自己想想事情就这样，我过了一段安静的生活 ，没有任何杂质。但上课，注意力不集中，想着北京的朋友，想想他们会在干什么，有没有想自己，想着以前的生活，以前的日子，这面快乐的镜子已经被打碎，心开始冷，学习成绩，已经一落千丈，下滑的很厉害。快要第一名了呢！“伸出手狠狠地推了我一把，我一个踉跄摔倒在地，他们还不罢休，我只是委屈的掉眼泪，没有反驳的勇气，”就是，你父母怎么养了你这么一个女儿，真是没用，你呀，怕是以后你父母你都养不起了！“围观的人越来越多，嘲笑声，讥讽声，流言蜚语纷纷闯入耳中，我眼泪被狠狠，无情地推了下来，心中早已怒火丛烧，我在也按奈不住，站起来，”这就是你们欺负人的方式，真可笑，你们要欺负人欺负到什么时候。“顿时鸦雀无声，估计是突然被我吓傻了吧，”我爸妈都管不了我，你 们有什么资格？你们以为你们是谁呀，有什么资格？！“我已经面红耳赤，想曾经，自己在北京过着天堂般的生活，自己就是天堂的Angel，但现在，好像已经恶化成了_，生活在孤独中，享受着无尽的黑暗，这不公平！我要挽回这一切！我落下狠话，转回到座位，当刚才什么也没有发生。

从此，我努力地学，去学去做，嘲笑成了我前进路上唯一能支柱我激励我的话语，那个，经常回荡在耳边的嘲笑声。

恶搞老师照片检讨书范文 第6篇

尊敬的老师：

您好!

我是您的带着这一届一年级新生班级__班的__，首先跟你道歉，做了不对的事情，关于这件事，我想了很多，现在也已经全部想明白了，我这样是多么错误，多么愚蠢，多么幼稚的行为，我在此也向那位被我嘲笑的同学道歉，对不起，我不该说那样的话，我不该嘲笑你的，我好后悔，同学，我祈求得到你的原谅。你愿意的的话，我还希望能跟你做好朋友。

作为一年级的学生了，应该要懂事了，不能想到什么就随口说什么，不能想做什么不计后果想做就做，小学生行为规范中有提到，要平等待人，与人和善，同学之间友好相处、互相尊重、团结互助、理解宽容，真诚相待、不欺辱同学、不戏弄他人，可我今天的行为那还有个小学生的样子，就是一副坏人的嘴脸，回过头来看，我都被我自己吓了一跳，我怎么会说出这样伤人的话，嘲笑同学，这样的行为多么的可恶啊。我都有点想揍自己了，老师您惩罚我吧，我有错。你不能随便说我几句就放过我，你得罚我点什么，让我长长记性，我得对我的行为负责。

老师就在昨天，我们班新转来一个女同学，长得是真的漂亮，眉清目秀的，一头乌黑亮丽的头发，但是呢唯一美中不足的就是她患有先天性的唇腭裂，上嘴唇裂开一瓣，就像一只兔子一样，她在自我介绍的时候我就指着她大喊了起来：“大家看，她有兔子嘴，她是兔子精变得，妖怪。”然后大家都笑着附和起来：“妖怪!妖怪!妖怪!”面对我们全班人的嘲笑，她哭着跑了出去，后面的课也没上，经过老师您的一番教育我才知道我犯错了，换位思考一下，如果我是她，我得了这样的症状，可能从小就会自卑的要死吧，我肯定做不到她这样乐观，我还能鼓起勇气来学习上课吗?她好不容易鼓起勇气来到学校，自信的自我介绍，结果被同学们的嘲笑打断。如果今天在讲台上被嘲笑的是我，我的内心会怎么想，我想我再也不会在人前展示自己的嘴巴，难道她身体有缺陷就要饱受非议吗?难道不应该是大家无微不至的照顾吗?不应该是多于常人的关心吗?我真的是干了啥啊，太不懂事了。

老师，对不起，等她回来我会主动向她道歉的，不得到她的原谅我不会放弃的，还有，我向您申请我要跟她同桌，我在她刚来到我们班级就给了她这么大的伤害，我希望跟她握手言和，在日后的日子里，给她加倍的关系，我想跟她做好朋友，你放心我一定好好照顾她，我再也不会嘲笑同学了，我有什么资格嘲笑别人，我要用小学生行为规范彻底贯彻自己。

敬礼!

检讨人：___

20__年_月_日

恶搞老师照片检讨书范文 第7篇

学生嘲笑老师的行为非常恶劣，应当予以谴责！这位同学是在嘲笑老师化妆不漂亮吗？那么试问谁又是特别漂亮的？你吗？你特别漂亮吗？如果你特别漂亮，那好吧，你嘲笑一番，可是你的容颜会否衰老，你此时的青春靓丽能够恒久保持吗？如果你也不漂亮，你又有什么资格来嘲笑别人。 相貌、容颜很大程度是遗传、天生的，是我们没有太多办法改变的，只能够坦然接受。假如世上多一些如你们这般幼稚到谈论他人容貌的人，这个世上该有多么可怕。嘲笑老师的检讨书范文尊敬的.语文老师： 您好，我怀着深深懊悔的心情向您递交我的这封检讨书，以深刻反省我的行为错误，并且真诚地向您道歉，恳求您的原谅，以求能够改过自新、重新做人，并且端正我的思想行为，让我变得不再这么幼稚。 回顾错误经过，20xx年12月8日上午第三节语文课下课时候，我跟周围同学谈论您的化妆问题，嘲笑您的装束，让您感到非常不开心，心情非常低落消沉。对此，我感到非常的愧疚与无奈，我觉得非常对不起您。 面对错误，我深深地感到自己错了，我实在是不应该。这个错误说明了我很幼稚、很不懂事、非常的无知、傲慢，并且对人偏见很大。 经过深刻反省、面壁思过，我决心努力端正态度，彻底地纠正我这个问题。特此，我向您保证：从今往后我一定要坦然面对个人相貌容颜问题，不再说任何评论他人外表的话语，以真诚、友善、宽心的态度对待周围人与事。 最后，我恳求您的原谅，希望能够给我机会改过自新。

恶搞老师照片检讨书范文 第8篇

“师如父母矣，朋如知己交”。自古以来，人们提倡尊敬老师，对着老师一天三问，拱手作揖，随着时间流逝，这种观念在人们心中越来越淡，师生关系越变越保学生弑师，殴打老师屡见不鲜，原因很简单，认为老师批评了他，打了他，自己的自尊心受到了伤害，对老师如敌人，可是，老师批评我们是为我们好，老师可以心安理得在课堂四十五分钟管你，何必在课余给你无偿补课，当老师批评你时，也许会气坏身子，也许会多几根白发，所以我们要尊敬老师。 上周末生物课时，我们班的课堂纪律不是很好，课堂上说话的声音可以用一首诗来形容：大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声不歇。全班乱成了一锅粥，把生物老师都气坏了，班主任老师严厉地批评了我们。老师：我想告诉你，其实我和个别同学在课堂上基本没说话，而是在认真听讲，下课后以泪洗面。天生我材必有用，千金散去还复来，我们几个同学一定会面壁思过，洗心革面，从今往后，上课认真听讲，积极发言，不懂就问，勤思好学。 千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金。老师，我们为有您这样一位好老师而高兴!而幸福!老师，在此我向您保证，不管学习有多么累，有多么苦，我都会与它不懈地斗争，决不会在课堂上讲话了。老师，我错了!

恶搞老师照片检讨书范文 第9篇

一个学期出现两次同样的问题，是我对你们不够严格。或许在问题出现时，我太重视你们的感受，太考虑你们的想法，太从你们的角度考虑问题，让我忽视了作为一个老师的职责。经常思考“严师”与“益友”的关系，经常思考中国与西方教育的差异，经常思考素质教育与应试教育的不同，经常在想“爱每一个学生”这个短语，经常在研究“没有教不好的学生，只有不会教的老师”这句话，半个多学期来发生的事情，集体的对抗，学生的顶撞，屡次的犯错，足以证明我的教育存在一些问题。学生不能宠爱，过分的宠爱对学生只会产生不良的影响。

现在你是学校的一份子，将来会是一个社会人，如果现在犯错，违反了校规，姑且不计后果，那么以后呢？到了社会，是不是违反了法律法规，跟警察说声对不起，下次不会再犯了，就没事了？你们也觉得可笑。确实很可笑，等到事情发生，要受处罚的时候才开始想集体的形象，你们觉得有诚意吗？你们觉得是真心的吗？一个懂得尊重集体的人，一个懂得维护集体形象的人，一个聪明的人，在做事前就会考虑应该做什么，不应该做什么，而不是等到做了不该做的事情后，才想我应该做什么不让集体抹黑。

不是我不给你们求情，不是我想事情弄大。现在的姑且，只会是纵容类似事件的发生。

严师才能出高徒啊，Miss Huang!国有国法，校有校规，原则问题面前，没得商量！

当有学生顶撞老师时，当有学生违反校规时，我一次一次地在反思，一次一次地在给自己的工作打问号？我的教育是不是有什么问题？

恶搞老师照片检讨书范文 第10篇

尊敬的语文老师：

您好，我怀着深深懊悔的心情向您递交我的这封检讨书，以深刻反省我的行为错误，并且真诚地向您道歉，恳求您的原谅，以求能够改过自新、重新做人，并且端正我的思想行为，让我变得不再这么幼稚。

回顾错误经过，20xx年12月8日上午第三节语文课下课时候，我跟周围同学谈论您的化妆问题，嘲笑您的装束，让您感到非常不开心，心情非常低落消沉。对此，我感到非常的愧疚与无奈，我觉得非常对不起您。

面对错误，我深深地感到自己错了，我实在是不应该。这个错误说明了我很幼稚、很不懂事、非常的无知、傲慢，并且对人偏见很大。

经过深刻反省、面壁思过，我决心努力端正态度，彻底地纠正我这个问题。特此，我向您保证：从今往后我一定要坦然面对个人相貌容颜问题，不再说任何评论他人外表的话语，以真诚、友善、宽心的态度对待周围人与事。

最后，我恳求您的原谅，希望能够给我机会改过自新。

敬礼！

检讨人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

恶搞老师照片检讨书范文 第11篇

嘲笑，是一种很不文明的行为，至于我做了这么多次，我会深深的感到歉意以及内疚。

能笑的人都是性格非常开朗的，但是，嘲笑却是心胸狭窄的人才会做的事。

我曾经嘲笑过非常多的人，我就说一下我嘲笑过谁：其实我也不用说大家都清楚，可能我嘲笑过全班的人，除了李元兮、柯任之、单宇琪等一些我的好朋友，在此，我想对我嘲笑过的任何人表示歉意，并跟她们说一声“对不起”。

徐咏琳，使我们班上最胖的一个女生，我们都叫他们胖子，在此，我要对徐咏琳说一声“对不起”，其实徐咏琳也是有优点的，就比如说，他非常的善良，做什么事都是大大方方的，还有他的人缘也是非常好的！

牛嘉雯，是我们班上的看书大王，在以前，我们男生经常叫她“书呆子”，对于男生来说，“书呆子”这一词就是男生们的笑柄，我们经常拿着个名字去笑话牛嘉雯，在此，我对牛加纹说一句“对不起”。

上课的时候，同学们都兴致勃勃的回答老师的问题，有时同学们说错了那个句子或者没有发豪饮，我们就会哄堂大笑，使得很难秩序好班上的秩序，我我非常相对我嘲笑过的人说一声“对不起”，并且以后再也不犯这种傻事了！

李老师对我们说过“不会欣赏是一种心灵的残疾”，这一句话使我终身受益！

恶搞老师照片检讨书范文 第12篇

嘲笑！

嘲笑他人的难堪。

你的色变是令人讥笑的午餐，

阵阵血丝爬满你的脸颜，

周围沸满盈天。

阵阵目的性的嘲笑轰响在耳边

似在逗乐，似在嘲弄，

似在赏你闻然色变！

我默然无睹，

心中悲然地

厌恶、嘲笑这些人的怪脸。

殊不知，

我嘴角早已控制不住的微微上扬，

微微上扬……

石家庄平山县实验中学高一:lvyunfei1211

恶搞老师照片检讨书范文 第13篇

尊敬的老师：

您好!

我是___班的___，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔写下这份检讨书，以向您表示我对嘲笑同学这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再违纪的决心。回想起昨天发生的事情，让我后悔不已。作为一名在校学生，嘲笑同学实属不对。作为一名学生，就要有学生的样子，团结，友爱，是我们的本分。嘲笑不能解决任何事情，相反会弄巧成拙，破坏同学关系，失去老师信任。我对我的做法感到愧疚。在此，写此书以示悔过。

虽然事情的开头人并不是我，但我嘲笑同学，就是我的错。不管发生什么事情，心平气和的讲明白，就可以大事化小，小事化了。多一事不如少一事。作为一个学生，学会学习，并要懂得怎样在生活中做一个强者。遇到事情，我应该冷静面对。嘲笑可以解一时之气，但并不能解决事情。嘲笑不仅给自己丢了颜面，也给学校，老师，班级及父母，脸上抹黑。学生要有学生的责任，在对方撞人后，我却与他发生了肢体冲撞，这种社会习气，没有素质的表现，实在是不应该在学校发生，我为我所的事情感到羞耻与抱歉。

在深刻的自我反思之后，我决定有如下个人整改措施：

1。按照要求上交内容深刻的检讨书一份，对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。

2。思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。

3。尊师重道，无论何时何地都不与老师顶嘴。

4。提高认识，狠抓落实，大力开展批评与自我批评。

5。知羞就改，亡羊补牢，狠抓落实。我要以这次事件作为一面镜子时时检讨自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好!现在我已经认识到了自己的错误，打算今后改正坏毛病调整好心态，天天向上!

我向学校做出保证，今后再也不这么莽撞，不再惹事。有什么事情第一时间报告学校老师，不会在私下处理。希望这次老师能够给我宽大处理!

检讨人：___

20__年_月_日

恶搞老师照片检讨书范文 第14篇

一条宽阔的跑道，一方柔软的沙坑，一场热闹的运动会……

学校开运动会了！跑步比赛的人你追我赶，不分上下；快看，丢沙包比赛开始了，只见一名同学拿起沙包奋力地丢了出去，哇噻，真远！最终得了第一名，真是棒极了！

跳高比赛异常热闹，随着高度的不断增加，同学们的竞争也越发激烈了……一头金黄色的头发，一双单眼皮的眼睛，一只高高鼻子的少年此时正看得津津有味……

突然，老师着急地跑到了少年的身边，只见他紧锁眉头，仿佛天快塌下来一样，急急地说道：“福斯贝里，广播已经叫你三遍了，没有听到？还不快去！”少年听了后十分着急，急忙跑向助跑线，开始助跑，但是他的身子却横着过了横杆……

这个举动真是令人太惊讶了！大家觉得这个动作很好笑，顿时有的笑到了板凳底下，有的笑得直喊肚子疼，有的笑得腰都直不起来，就连老师都笑出了眼泪……此刻的少年十分尴尬，只见他眼睛瞪得圆圆地直发呆，嘴巴也是张得大大的……然后在人们的嘲笑声中，沮丧地离开了比赛场地……

但是，少年并没有放弃，而是坚持背跃式的跳高练习；他把同学和老师对他的嘲笑，都化作了一种积极向上的动力，他日复一日艰苦地训练着……

若干年以后，少年终于在奥运会的赛场上成为了跳高冠军。当他站在高高的领奖台上，眼前不是疯涌而来的道贺者，而是多年前同学和老师对他的嘲笑……

恶搞老师照片检讨书范文 第15篇

嘲笑散文

得知己，人生快哉。

古人曰：士为知己者死，女为悦己者容。有谁能够忘记子期与伯牙合奏的那曲《高山流水》?又有谁忍心看到伯牙因子期之死而断琴后寂寞的背影?是啊，那个世界上惟一懂得自己的知音不在了，留着把空琴又有何用呢?

菊以渊明为知音，梅以狄翁为知己。须行即骑访名山，李太白的知音不过就是一壶浊酒，青山之间，倒骑青牛而去。大江东去，浪淘尽千古风流人物，赤壁的知己是那“羽扇纶巾，谈笑间强虞灰飞烟灭”的周郎，这种穿越了时空的伟大心灵的.对话，我仿佛可以听到这之中的那股巨大的失鸣声，无独有偶，忧国忧民的范仲淹，他的知己是那“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的古代仁人志士，时空，从来都不是知音间可造成屏障的阻碍。

但人生得一知己，何其难也!

庄子笔下的鹏，即便是有着飞向苍穹的雄心壮志，但在面临蜩与学鸠的不解与嘲笑时，它仍是注定要遵行一场自己的圆舞曲，所谓高处不胜寒，得不到知音的鹏也许可以撑得住这种曲高和寡的孤独之旅吧!投江而死的屈子，他的生命里也未出现能与之慢慢相懂的知音，本以为楚王可以懂自己，不料这种坚信却抵不住几句挑拨之言。“纷吾既有此内美兮，又重之以修能”，这等的美好又有谁来欣赏?柔弱的身躯最终化为汩罗江中的一朵水花。

就是宴请众人的醉翁，也会说出“人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也”。这道出一种“世人皆醉唯我独醒，举世浑浊而我独清”的感叹，知音啊，确实难逢。

记得那晚，苏子无意入睡，寻好友张怀民，共赏那一庭如水月华，也许当苏子发现好友一如自己难寝时，心里也是有一种情感得到回应的快乐吧。知音不需出生入死才可得到印证，世人的友情也许并不须要似马克思_般伟大，但知音，一生中有一个，也就足够了。

或许在某一天，你可以在遇到某人抑或是某物时产生一拍即合的那种感觉，这时，我只想说，好好去珍惜他吧，因为，知音难逢。

恶搞老师照片检讨书范文 第16篇

本人在教师常规中存在很多问题，没有认真学习学校的有关规章制度。尤其是在本次检查中犯了不可饶恕的错误，再次作深刻的检讨，并认真的学习学校的有关规章制度。

在这次检查中，领导按排我代课看班，我没有认真履行自己的职责，由于实行其一，又是大休假回来天气比较冷，当时班内没有来学生，我就私自离开了自己的岗位，回到了办公室。给学生留下了重大的安全隐患。并且在上级领导检查的时候留下了空堂的现象，给学校造成了很大的影响留下了很坏的印象，给学校摸了黑。让学校领导也跟着受批评做检讨，错误非常严重。学校多次强调多次学习的制度我都没有学习好，还在这么关键的时刻出问题，领导的骂和批评是对的，我也接受学校的处分，认真领会领导的批评教育。领导的批评应该再深刻些再严厉些，因为我一个人的原因让学校一年的努力都白费了，让全校的老师都白努力了。这些是在多处分都不能补救回来的。就像领导说的那样，就是把我给解聘了，也换不回来学校的优秀名额！因为我犯的错误是不能补救的。我诚心接受学校给我的任何处分。

第二大错误是：在上课的时候，由于是最后一节课，所以在上巩固课，在给学生上课的时候，我没有尽到老师的职责，没有成分的利用好课堂的40分钟，没有认真的讲课，只是简单的讲解了几句，强调了一些问题。就让学生自己思考了，也没有板书。这是我的错误，我应该充分的给学生讲解，把课堂充分的利用起来。在上级领导进行检查的时候没有板书，没有讲课，也没有向领导问好，给学校造成了很坏的影响。对上级领导极为不尊重。总之学校下发的《教师岗位责任书》和“ 十不准”责任书中，我还有很多没学好，没做好，没认真履行的。

在此我对上面我所犯的；两大错误作深刻的检讨，我不仅自己犯错误，还拖累了学校的全体老师和我一起做检讨，让我深感内疚！总结上面我所犯的错误，我是不能被原谅的。

在今后的工作中，我一定要摆正学习态度，认真学习和遵守学校中的各种规章制度，从现在起，做一名认真负责的老师，认真的商号每一节课，不浪费学生的每一秒钟！

在今后中做到以下几点：

第一、上课不迟到，不空堂，不早退。

第二、不佩戴转移学生注意力的物品。

第三、不体罚和变向体罚学生。

第四、不在课堂上使用手机接打电话、发短信。

第五、不和其它处室的老师聚堆聊天。

第六、上课不上厕所，不做与教学无关的事情。

第七、高度重视学生的安全，保证学生在责任时间段的安全。

第八、不在办公室里做与教学无关的事情，办公桌上不摆放与教学无关的东西。

第九、不吸烟、不带酒上课。

第十、提前5 分钟进课堂，做好课前准备。

经过了认真的反思和深刻的反醒我知道了自己的错误的严重性，由于我错误的严重性和工作责任制度的学习不认真和不深刻以及对工作经验的不足，我决定在此请求学校对我加深处分，并辞去我的班主任工作。让我铭记这次错误的严重性。从最基础的学起，从最基础的做起，认真谦虚地向每一位老师学习，争取早日作一名真正的合格的老师。

恶搞老师照片检讨书范文 第17篇

尊敬的老师：

您好!

今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话并嘲笑同学的这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。

我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。

其次，我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：

1.在同学们中间造成了不良的影响，由于我在上课的时候讲闲话，有可能影响班级纪律性，让其他同学也讲话，都没有好好听课，这实际上也是对别的同学的父母的不负责。

2.影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。

3.思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平，为能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我一定会在以后的几年里更严格地要求自己，在认真完成作业，在上课的时候绝对不讲闲话地同时，使自己的言行都与一个现代中学生相符合。

作为在上课的时候讲闲话的一份子，我觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果。

望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。

今后我一定会好好学习，上课不讲闲话，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩!请老师相信我!

检讨人：___

20__年_月_日