小学生阅读作文范文 第1篇

高尔基说：“书籍，是人类进步的阶梯”，从此话就可听出阅读是如此的跟人息息相关，阅读就好比是人类的生命，如果人不读书，就像一台报废的机器，无用武之地，所以当你没事时，也不时把书本拿出来让自己轻松一下吧！

阅读是人们的生活当中十分重要的一样东西，在我的生活当中，我也看过许多成功的例子，就像我哥哥，他从小就很喜欢读书，他认为读书是一件很有趣的事，但他随着年纪的增长，不但文章写得好，课外知识也是十分丰富的呢！他深信这一定就是阅读所给他的一大帮助吧！

阅读使我学到了很多事情，我也体会到了阅读不只是看一堆文字而已，它是人们的生命，更是人们心灵上的陪伴，它让我从懵懂无知、用字肤浅的小萝蔔头，成了一个文质彬彬、出口成章的大哥哥，阅读的世界是精采的，它在我难过的时候带给我欢笑；在我快乐的时候和我一起度过；在我生气的时候用心的安慰我；在我高兴的时候为我庆祝，假如你是那片正在成长茁壮的树苗，那阅读就会是那不可缺少的阳光和水，人生有了阅读是精采的，没有阅读是黯淡的，如果我想更上一层楼，那阅读就会是引领我迈向成功的阶梯。

小学生阅读作文范文 第2篇

直至三年级，我还没有爱上阅读。在我看来，阅读是件麻烦的事情，字数多，又不能耐下性子静心读书。到了四年级，我们全班共读《五三班的坏小子》这本书。我被书中的故事情节、人物率真的性格深深打动，渐渐地对阅读产生了兴趣。

我又阅读了《窗边的小豆豆》、《山羊不吃天堂草》等书籍。从这些书中，我认识了善良、纯真、友善的小豆豆；认识了教学有方、热爱学生的小林校长；认识了率真、智慧、坚毅的明子。我和故事中的人物一起喜悦、一起忧伤，一起旅游，一起学习……仿佛他们就在我的生活中。

后来，我听了著名儿童文学作家秦文君老师的讲座。秦老师说：“阅读是写作之母，文学让我们更有内涵……”她将写作比作造房子，告诉我们，“写作是阅读的积累，生活的积累，艺术和技巧的积累。”是啊，古今中外，谁不是经过不断阅读才取得辉煌成就的？于是，我开始广泛地阅读，而且经常性地练习写作，希望哪天也能像秦文君老师那样，创作出优秀的儿童文学作品。

阅读点亮思维的明灯，我愿与阅读为友！

小学生阅读作文范文 第3篇

书，是人类把自己塑造成国家栋梁之材的必经之路。唐代诗人杜甫曾这样说过：读书破万卷，下笔如有神。在一本本蕴含着知识的海洋中，我们总会有着来之不易的收获。

从《五三班的坏小子》中，我懂得了童年是如此得美好、珍贵;从《我和小姐姐克拉拉》中，我看出了孩子的生活是那么的无忧无虑，每天脸上都洋溢着自信的笑容;从《假如给我三天光明》中，我认识了：一位一生都活在黑暗世界中，她看不见世间中的任何颜色，听不到大自然中的鸟叫声，但上帝却给予了她顽强的生命力，让她拥有自己独一无二的生存方式。

我爱阅读，在阅读过程中我能感受到许多故事的酸、甜、苦、辣、咸。书就像是一个奇幻的世界，只要进去了，就无法自拔，它使我的人生变得更加光彩夺目。

小学生阅读作文范文 第4篇

高尔基先生曾说过：“书，是人类进步的阶梯。”书是世界的另一个窗口，人们通过它修身、增长见识，丰富才学。

古人云：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”而我想说的是：“书山有路趣为径，学海无涯乐作舟。”是的，学习使人快乐。享受学习，我们就会发现，学习的每一天都踏实而快乐；享受学习，我们就会发现，学习的每一天都充实而满足；享受学习，我们就会发现，学无止境，其乐无穷。而阅读就是学习，学会学习就会享受阅读。

有人说：“读你喜欢的书，就像和一位智者交谈。”的确，学会读书就是学会品味，学会欣赏，学会思考。只要你肯笃学不倦，信而好读，集思广益，就没有不可能的'事。学会阅读，学会享受，更需要我们将身心融入书籍，循序渐进，见贤思齐，活学活用，那必将会益你能谋善断，拥有渊博的真才实学。

更为重要的一点是，我们不能因一座小岛屿的收获，而放弃了整片海洋的“宝藏”。我们要借书为舟，激流勇进，以阅读为动力，上学下达，以好读为资本，读如穿终须持之以恒。

爱上阅读的青春是美丽的，用知识来丰富我们的羽翼，让阅读成为我们青少年成才的最佳途径吧。

小学生阅读作文范文 第5篇

俗话说得好：书是人们进步的阶梯，书是有着丰富知识的海洋。小学生都爱看书，但他们都爱看些什么样的书呢？课外书帮助小学生在生活、学习中起了什么样的作用呢？

我通过这几期同学们业余看书的情况的观察，最后做了一个大概的总结：

我们班上的喜欢看童话和漫画类图书的学生占大多数，而看科普知识类和历史类的人数较少。

从同学们的每次阅读时间来看，有部分同学，十分喜爱看书，平均每天都看一小时以上的'书，但有些同学，对书是并不感兴趣。

从同学们的看书感受来看，同学们都认为看书能取得快乐，能从中学到许许多多的知识，就是没有足够的时间去看，大部分的时间都在写作业、玩耍，在这里，我建议老师可以给我们布置适量的作业，让我们有足够的时间在知识的海洋里尽情地遨游，让我们在书中找到快乐，找到属于我们自己的知识。

书是人类的朋友，我号召大家：每天抽出一点时间来读书看书，这样，就能多学到一些知识！

小学生阅读作文范文 第6篇

“读书破万卷，下笔如有神。”只有读书才能增长我们的知识，开拓我们的视野，因为这样，所以我爱阅读。

我记得第一次读书是在上幼儿园的时候，每次放学时，幼儿园门口都会有老师卖导刊，而我也经常拉着妈妈去买，虽然上面的字有许多不认识。但我仍然看的津津有味，读一年级了，我便向同学们借连环画看。读二年级了，我又要求妈妈给我买《神话故事集》，我也知道《女娲造人》，《干将镆铘》的故事，因为一二级时我看的书都带有拼音，所以根本不用担心有些字不认识。

现在，我已经读五年级了，开始看一些科幻小说和中国的四大名著。《查理九世》，《鲁冰孙漂流记》，《蓝色的海豚岛》……我全都看过，这些书中的知识有许多是教科书中没有的，每天晚上，我都要看课外书一小时。

有一天晚上，我看了一会儿书后正要睡觉。这时，我发现有一本我未看过的书，刚想睡的我顿时来了精神，于是我便悄悄的拿起那本书，看了起来，正当我看的如痴如醉的时候，妈妈发现了，把我痛骂了一顿。

书，就像一把钥匙，帮助我们打开知识的大门。书，就像一根蜡烛，点燃我们对知识的渴望。读书给我带来无穷无尽的快乐，我爱阅读！

小学生阅读作文范文 第7篇

阅读天空小学生作文

“空山新雨后，天气晚来秋。”独自徘徊在落叶纷飞的花园香径上，却无法嗅到往日的菊花香。仰望天空，天高云淡，多么令人神往。只因为那里有我至亲的的，于是我习惯了阅读天空。

儿时，走在放学的路上，踏着歌总会看到一些幸福的孩子被祖母拉着手，欢声笑语随风飘到每个角落。那老人纸扇般的皱纹下，一双慈祥的.明眸使我不禁想起一个我未曾谋面的人-——我的祖母。她在天堂过得好吗？

曾几何时，当我翻开那早已泛黄的相册，用心去触摸那流逝的岁月，我的祖母，和蔼的微笑，似水的眸子，花白的短发印在了我内心深处。眼睛真的会说话吗？如果会，我的眼睛会告诉她，我好想念她！

曾几何时，与父亲倚在公园的长椅上聊天时，父亲总会语重心长地告诉我：“知道为什么我无论心情好坏都会来这个公园吗？”我仰望着天空，心里有些疑惑。“小时候，你奶奶经常来这里，她告诉我，人生像天空一样善变，但充满无限韵味，应该用心阅读。”天空的云棉棉的，好像棉花糖那样，多么甜美！风儿习习，云朵里被我发现了那似水的双眸，慈祥会心的微笑。祖母，你在天空那边过得好吗？我好想你！我从父亲那里学会了阅读天空，而他是向你学的。阅读天空，祖母……

曾几何时，独自徘徊在公园小径时，找一长椅坐下，静下心来，阅读天空。眼睛湿了。好想祖母。老人和孩子都是天真的，都会彼此思念的，你在想我吗，祖母！泪如雨下，好想，好想此时的天空是一部对于我的悲剧。但是我一定要阅读。我想念祖母，因为太阳的离去，最后的一丝温度也荡然无存。叶依然在落，我依然在阅读天空。那黯然了的天空，我依然在想念，想念祖母。过了好久，我伴着月光，踏着想念回家。

我的祖母，愿你在天空那边幸福。人的一生有着多少悲欢离合，想念是会呼吸的痛，并教会了我阅读天空。

小学生阅读作文范文 第8篇

今天，阳光明媚，也是我读完《小学生魅力阅读》的日子，里面有许多篇经典美文。读完后使我深有感触，就把它记录了下来。

文中第一篇是《小不点咏叹调》，讲述了如果我们不能成为大道，那就当一条小路；如果我们不能成为太阳，那就做一颗星星；决定成败的不是尺寸的大小，即使小不点也会拥有光辉灿烂的明天。经典，多么经典的话语，让我倍感轻松，学习的压力实在太大了，重点中学的目标一直压得我喘不过气来。现在我明白了，做“小不点”同样可以拥有灿烂的人生。

第二篇是《天使的声音》，讲述了微笑是天使的声音，微笑是心灵的花朵，微笑是一缕和煦的春风，让冰封的心湖上泛起爱的波浪，微笑是束暖暖的阳光，让荒凉的心田萌发绿色的希望，微笑是天使不息的呼唤，让泯灭的良知幻化成丝丝温风。我就是个爱笑的女孩，我笑着看完了这篇阅读，使我明白笑也是一种美德，我将永远笑下去。

第三篇是《叶尖上的珍珠》，讲述了零星的火花，储蓄着燎原的力量，叶尖上的“珍珠”，折射出太阳的光辉。让我们知道了撼人心灵的往往不仅仅是惊天动地的壮举，迷失方向时，一个手势的引导；痛苦万分时，一句安慰的祝福，也会让人刻骨铭心。这样的体会实在太多了，考试不满意时，老师亲切的话语总让我鼓起勇气；竞赛失利后同学一句安慰的话语，总让我感动不已。我也要做叶尖上的珍珠！

第四篇是《小背篓里的童话》，告诉我们每个人的童年时代都是斑斓的，是一个阳光照耀的金色沙滩，那里有五彩的贝克。纯洁的你，天真的我，无邪的他，就是那一个个拾贝者。想想我的童年，也是多姿多彩的……

让我感动的文章还有很多，但这几篇阅读文章我印象深刻，我明白了自己该做一个怎样的人，胜不骄，败不馁，遇到什么事情都要微笑面对。让我们在美文的浸润中快乐进步，健康向上，幸福成长吧！

小学生阅读作文范文 第9篇

高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。”书是生活中不可缺少的一部分，从小我就在书的海洋中遨游，真切体会到：阅读，真好！

中国的四大名著，相信许多人不会觉得陌生，《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》，讲述一个个有趣的故事，《西游记》中风趣可爱的孙悟空一心护送师父去西天取经。《红楼梦》中林黛玉和贾宝玉的爱情悲剧，不由得让我们觉得惋惜。《三国演义》中诸葛亮的足智多谋，还是《水浒传》中勇敢、为人民打抱不平的梁山好汉让我们体会到了书中的乐趣。

当我遇到挫折而想要气馁时，我会想到《钢铁是怎样炼成的》中保尔柯察金，他体验了人生中的许多磨难，而更加坚强，这种精神会激励着我继续前进。

在我心情烦闷时，书净化了我的心灵，书能把我带到另一个世界，将烦闷抛之九霄云外，心情就会变得豁达。俗话说：“书中自有黄金屋”，“书中自有颜如玉”，读书能使人视野更开阔，使人知识更渊博，书中的知识就像天上的星星，沙滩上的沙子，无穷无尽，我不能不说一声：“阅读，真好！”

在历史书中，我仿佛目睹了战国时期英雄人物在沙场上的英勇雄姿。在近代史中，我看到了日本对中国人的`暴力和屠杀，这提醒着我们不要忘记中国屈辱的历史。阅读古书时，我能体会到壮士在边塞作战时思念家乡的苦闷，能感受到辛弃疾希望重新作战沙场的期望，以及他“可怜白发生壮志未酬的抑郁和愤慨”，“日晚倦梳头”，“欲语泪先流”，我深切感受到李清照内心的浓重哀愁。

读书能让我在历史的长河中遨游，在现代文学的花园里徜徉。读书，真好！

小学生阅读作文范文 第10篇

《红岩》真实地反映了革命者坚贞不屈的革命精神。在那毛骨悚然的人间地狱里，他们拿起笔作刀枪，刺向黑暗的社会和凶残的敌人。“为免除下一代的苦难，我们愿把牢底坐穿”“失败膏肓土，成功祭苍生”“毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口”“失败膏黄土，成功济苍生”“从来壮烈不贪生，许党为民万事轻”“愿以我血献后土，换得神州永太平”，他们用鲜血和生命谱写那段悲壮的历史，他们视死如归、乐观向上，他们用鲜血染红我们的国旗，让五星红旗更加鲜艳!

读着他们的事迹，我无法自己，在他们面前，我感到深深的愧疚，想起自己以前的工作学习，花了不少时间却只得了低分，就放弃了，总给自己找借口，生活中难免遇到坎坷，荆棘不断，我懦弱的屡屡放弃，现在在《红岩》中的英雄面前，我明白了，坦然面对失败，努力解决困难，坚定自身信念，开拓新的道路，需要我们不断克服困难，越是困难的时候，越需要坚定的信念。牢记历史，缅怀先烈，不忘初心、牢记使命!和平幸福年代的青年学生，要继承和发扬先辈们的精神，以英雄为榜样，努力学习，用知识武装自己，成长成才，为祖国的繁荣富强而努力，为建设社会主义祖国贡献力量!