考研英语第一单元作文范文 第1篇
1.、结尾万能公式一:如此结论
说完了,毕竟要归纳一番,相信各位都有这样的经历,领导长篇大论,到最后终于冒出个“总而言之”之类的话,我们马上停止开小差,等待领导说结束语.也就是说,开头很好,也必然要有一个精彩的结尾,让读者眼前一亮,这样,你就可以拿高分了!比如下面的例子:
Obviously(此为过渡短语), we can draw the conclusion that good manners arise from politeness and respect for others.
如果读者很难“显而见之”,但说无妨,就当读者的眼光太浅罢了!
更多过渡短语:
to sum up, in conclusion, in brief, on account of this, thus
更多句型:
Thus, it can be concluded that…, Therefore, we can find that…
2、 结尾万能公式二:如此建议
如果说“如此结论”是结尾最没用的.废话,那么“如此建议”应该是最有价值的废话了,因为这里虽然也是废话,但是却用了一个很经典的虚拟语气的句型.拽!
Obviously, it is high time that we took some measures to solve the problem.
这里的虚拟语气用得很经典,因为考官本来经常考这个句型,而如果我们自己写出来,你说考官会怎么想呢?
更多句型:
Accordingly, I recommend that some measures be taken.
Consequently, to solve the problem, some measures should be taken.
考研英语第一单元作文范文 第2篇
考研英语:暑期单词过关达标检测方法
考研学习复习英语的第一个困惑通常就是单词到底怎么背呢?好像学生们总是会进入一个怪圈,背了就忘,忘了又逼着自己背,结果几轮下来就把自己的信心打击没了,那么到底有没有一种方法可以帮助同学们更加轻松而有效率的背单词呢。
回想自己学英语的经历,好像从来没有花什么心思在背单词上,尤其是在高中根本没有背过单词,成绩却能保持在140分左右。进入大学虽然学的是英语专业,但似乎在专业上并没有花费很多的心思却能轻松保持一个比较优秀的成绩。直到准备GRE考试的时候才第一次拿起单词书开始背单词,由于采用的方法得当,背单词的效率也比较高。认真总结了我的学习经历,我发现我的英语在很大程度上得益于高中英语老师的“严厉”,还记得那时候每学完一课老师都会逼着学生把课文背下来,然后在上课时候一个一个的检查,像我这样脸皮比较薄的学生就只能好好背正确不出丑。慢慢的背多了,竟背出习惯来了,原来一个小时能背下来的东西后来读几遍就能大概背下来了,所以在英语上花的时间越来越少,几乎没做过什么题,成绩却没什么变化。所以英语提高的关键是积累,有了量的积累才能在此基础上进行扩展,由于文章都背下来了,里面所包含的单词语法和各种表达就慢慢的记住了,解决了困扰很多同学单词不会用、语法不懂等问题。像单词一样,我也从来没有认真学过语法,但日积月累的句子都在脑子里,想用什么的时候只要拿出来就是对的句子,所以语法的困扰也没有了。
考研大纲规定考研词汇大概是5500个。在这里谷存波老师给大家特别强调一点,那就是并不是每个词都必须要做到会拼写,因为我们真正派上用场的是写作中用到的词汇。也就是有几百个词汇量是必须要记住拼写并且要求掌握它们的用法的。其它的词汇大家知道它们的意思就可以了。但是有些的单词的意思不止一个,这就是我们考研中常常遇到的“熟词僻义”的现象,也回答了很多同学的疑惑:为什么这篇文章的单词我都认识,可是放在一起不知道什么意思。所以咱们平时记单词的时候不能只记单词的一个意思,而要把它的常见意思都记下来。
那怎么记单词呢?原来给大家讲过了一天中记忆力最好的时间,不知道大家忘了没有。试验证明:人的记忆力在晚上睡觉前半个小时是最好的。因此,晚上睡觉前把想记想背的东西背一遍,第二天起来马上再复习一遍,这样的效果是最好的!大家可以试一下。那么记单词呢?谷存波老师给大家推荐两个方法:一是每天要保证50个左右的单词背诵量。第二个方法是从阅读中记单词。有很多同学反映:我单词记了很多遍,可是在做阅读真题时,仍对有些眼熟的单词拿不准。因为这些单词在文章中并不是它的常见意思,影响了他对文章的正确理解。有的老师说考研英语阅读中不考怪癖的生词,而考查单词的深度。做真题时不要查生词,当做完题目,从第一个词到最后一个词,把中间的生词都查出来意思,然后记到本子上,常翻看。
如果大家的基础比较薄弱,我还有个好的`方法推荐给大家,那就是背诵!曾经有个学员英语考研考了80多分,在经验分享时,她说主要是平时背了很多阅读的真题!这是很好的方法,试想:一篇文章背诵了,里面的单词记住了,语法熟悉了,句子结构还能用在写作中,这是一举多得的事情!所以,如果大家有时间,就可以背诵点真题,我建议从作文的例文背起,因为作文相对来说比较简单。除了咱们的真题,平时遇到写得好的文章也可以当成背诵的材料。但是还是以真题为主,因为真题文章中出现的词汇基本上是大纲范围内的。
此外,真题的文章都是选自外国优秀的期刊,包含了许多地道的用法和表达,背下来不仅单词语法的问题解决了,在你写作文的时候你也会觉得豁然开朗,不假思索就能写出非常地道的句子,让判卷老师刮目相看。不过大多数同学的第一反应是非常的惊恐,觉得背下文章简直是不可置信的事情。这时候我告诉你一定要相信自己,然后就是坚持,做一件这一辈子都不会后悔的事情,挑战自己的极限,然后就会收益无穷。其实我的很多学生已经体验过了,还有好几个学生特意发来微博微信跟我汇报被文章的进程和背之后的体会,感觉自己好像进入了一个新的境界。今年考研结束后他们也取得了令人满意的成绩。其实你的获益不只是考试成绩,在进入研究生的学习之后,你还会用到英语的原文资料,可能还会帮导师翻译文章等等,这些你也都会轻松的应对过去。
所以背单词其实是个小问题,把这个小问题放在学习英语的整个环境中去,就会很好解决了,所以在准备考试的同学们,把眼光放长远才能取得更大的成绩。
考研英语第一单元作文范文 第3篇
1、开头万能公式一:名人名言
有人问了,“我没有记住名言,怎么办?尤其是英语名言?”,很好办:编!
原理:我们看到的东西很多都是创造出来的,包括我们欣赏的文章也是,所以尽管编,但是一定要听起来很有道理呦!而且没准将来我们就是名人呢!对吧?
经典句型:
A proberb says, “ You are only young once.” (适用于已记住的名言)
It goes without saying that we cannot be young forever. (适用于自编名言)
更多经典句型:
As everyone knows, No one can deny that…
2、开头万能公式二:数字统计
原理:要想更有说服力,就应该用实际的数字来说明.
原则上在议论文当中十不应该出现虚假数字的,可是在考试的时候哪管那三七二十一,但编无妨,只要我有东西写就万事大吉了.所以不妨试用下面的句型:
According to a recent survey, about of the college students wanted to further their study after their graduation.
看起来这个数字文邹邹的,其实都是编造出来的,下面随便几个题目我们都可以这样编造:
Honesty
根据最近的一项统计调查显示,大学生向老师请假的理由当中78%都是假的.
Travel by Bike
根据最近的一项统计调查显示,85%的人在近距离旅行的时候首选的交通工具是自行车.
Youth
根据最近的一项统计调查显示,在某个大学,学生的课余时间的70%都是在休闲娱乐.
Five-day Work Week Better than Six-day Work?
根据最近的一项统计调查显示,98%的人同意每周五天工作日.
更多句型:
A recent statistics shows that …
考研英语第一单元作文范文 第4篇
在职生备战考研最大的障碍就是时间紧张,每天不仅要被工作忙的焦头烂额,还要加班加点复习。同时,大多数在职生的英语都已经搁置了很久,重新拾起确实不易。针对这些备考障碍,新东方在线全国研究生入学考试研究中心为大家提供以下几点建议:
1、零敲碎打,记忆单词
在职人员确实没有整块时间用来复习,针对单词的记忆就要落实在平时的细碎时间里。上、下班的路上,午休的空闲,晚上加完班以后……只能利用这些时间来一点一点攻克英语。
2、借力辅导课程,提高备考效率
考虑到在职生时间紧张的特点,建议大家选择网络课程,以新东方在线网络课程为例,已经实现了在家、在单位、在路上都能学习的可能,只要有网络的地方就有课堂。不必专门拿出时间挤公交乘地铁的跑去占座上课,同时,在辅导课程中专业的辅导老师会定期的为大家制定复习计划,知道考生复习。
3、强调一点:自信心
每年都有很多在职生败在中途,备考的焦躁感 让他们失去信心,中途弃考。
其实完全没有必要这样,在职生的备考时间虽短,但如果效率高的话,一样可以取得考研胜利。
考研英语第一单元作文范文 第5篇
英语过关三年级作文
第一节课,我们要进行英语第一单元过关检测。一想起自己已经一个星期没有跟读录音了,我心里还真有点没底。上课铃响了,老师拿着卷子进来的那一瞬,教室里顿时鸦雀无声。
一拿到练习卷,我就傻了眼:里边有好多我见也没见过的'难题,一会儿是解释单词的中文意思,一会儿是选择题,做得我晕头转向。我看着每个选项都是那么相似,只好胡乱蒙个答案写上。交卷的时候,我垂头丧气地自言自语:“哎!学生学生,越学越生了!”
第二天,卷子发下来了,我蒙住眼不敢看,嘴里不住地念叨着:“给我一个好分数吧!”过了好一会儿,我才把眼睛缓缓张开,却失望地看到了一个我想也不敢想的低分。我的心里顿时乱成一片:完了完了,妈妈该怎么收拾我呀!
我低着头回到家。妈妈看了看试卷,说:“这次算了,以后你可得多听录音,考个好成绩啊!”听了妈妈的话,我感动极了,暗暗下决心:以后一定要努力,可不能再让妈妈失望了!