包成团队小队总结 第1篇
早晨8点30,我们终于迎来了全公司所有同事的第一次集体出游。在共同努力了数月之后,第一集的制作终于接近尾声,大家的心情也有了些许的放松。虽然昨天雨下得非常欢快,但是丝毫不减大家出游的兴致。
此次活动的游戏内容都极其具有针对性,每一个游戏都体现了团队合作的重要性,不论是一个公司,或是一个部门,团队合作精神显得尤为重要,很多时候,合作的'成员不是我们能选择得了的,所以,很可能出现部门内成员各方面能力参差不齐的情况,这就要求我们具有非常强烈的团队合作精神,只有拥有了这个精神,我们才能对彼此足够包容谅解,足够信任。俗话说:_人心齐,泰山移。_学会与他人合作,发挥团队精神在具体生活中的运用,可以使我们收到事半功倍的效果,可以使我们的工作更加良好地向前发展。公司的每一个环节每一个人都是至关重要的,只有我们所有人都同心协力,拧成一股绳,向着同一个目标努力前进,才能将事情做到。
其实仔细想想,生活中很多事情都是需要团队的力量,我们应该积极吸取生活中的各种经验,在工作中释放出来,将结果完成到。
我作为一个还未毕业的学生,第一份工作就来到了这个公司,我觉得非常荣幸能有这么好的一个平台来让我学习,积累经验。第一份正式的工作我一定会尽自己的努力,多向身边经验丰富的同事学习讨教,时时刻刻具有着强烈的团队精神。
这一次的活动让我深刻体会到了什么叫做团队合作,我也会一直将这种精神牢记于我的心中。
包成团队小队总结 第2篇
正所谓三个臭皮匠赛过一个诸葛亮;众人拾柴火焰高;一箭易断,十箭难折……在我们日常生活中明显地可以感觉到团队合作很重要。我们怎样去理解这种团队合作的重要性呢?
第一,通过团队合作,可以营造一种工作氛围,使每个队员都有一种归属感,有助于提高团队成员的积极性和效率。
正所谓男女搭配干活不累,先暂且不说男女搭配,即使男男合作,都不会因为一个人在战斗而产生一种孤独感。由于团队具有目标一致性,从而产生了一种整体的归属感。正是这种归属感使得每个成员感到在为团队努力的同时也是在为自己实现目标,以此同时也有其他成员在一起为这个目标而努力,从而激起更强的工作动机,所以对于目标贡献的积极性也就随自己油然而生,从而使得工作效率比个人单独时要高。
第二,通过团队合作,有利于激发团队成员的学习动力,有助于提高团队的整体能力。
大部分人的心里都有希望他人尊敬自己的欲望,都有不服输的心理,都有精益求精的欲望。这些心理因素都不知不觉地增强了成员的上进心,使成员都不自觉的要求自己要进步,力争在团队中做到最好,来赢得其他员工的尊敬。当没有做到最好时,上述的那些心理因素可促进成员之间的竞争,力争与团队最优秀的成员看齐,以此来实现激励功能。在这不断地激励当中,有助于提高团队的整体能力。团队成员内部竞争,有一定程度上的激发作用,这来源于团队成员之间的心理欲望,但是要控制好这种欲望,避免团队成员之间的个人英雄主义而影响团队的整体战斗能力。
20__年6月,拥有NBA历史上最豪华阵容的湖人队在总决赛中的对手是14年来第一次闯入总决赛的东部球队活塞。赛前,很少有人会相信活塞队能够坚持到第七场。从球队的人员结构来看,科比、奥尼尔、马龙、佩顿,湖人队是一个由巨星组成的“超级团队”,每一个位置上成员几乎都是全联盟最优秀的,再加上由传奇教练迈克尔·杰克逊对其的整合,在许多人眼中,这是20年来NBA历史上最强大的一支球队,要在总决赛中将其战胜只存在理论上的可能性,更何况对手是一支缺乏大牌明星的平民球队。 然而,最终的结果却出乎所有人的意料,湖人几乎没有做多少抵抗便以1:4败下阵来。
湖人队的OK组合过分强调自己在团队中的作用以寻求机会来证明自己,以寻求他人的尊重,以寻求这种强者自居的心理满足,从而争风吃醋,在比赛中单打独斗,全然没有配合,如同一盘散沙,不但没有了激励作用,而且其战斗力也大打折扣。
第三,团队合作可以实现“人多好办事”。
团队合作可以完成个人无法独立完成的大项目。现在很多项目,都不是一个人在战斗。毕竟人无完人,一个人的力量有限,一个人单打独斗难以把全部事情都做尽做全做大。但是多人分工合作的话,就会有人多力量大的优势,就可以把团队的整体目标分割成许多小目标,然后再分配给团队的成员去一起完成,这样就可以缩短完成大目标的时间而提高效率。
第四,团队合作有利于产生新颖的创意。
从团队的定义出发,团队至少由两个或两个以上的个体组成。三人行,必有一师焉。也就是说每个人都有自己的优劣点,每个人都有自己独创的想法。团队成员组成的多元化有助于产生不同种想法,从而有助于在决策的时候可以集思广益而产生一种比较好的方案。
例如,在我们给我们第四组命名的时候,我们计划每个人都想出一个名字,然后再通过投票来选出最佳的一个。当时我没有什么思绪,所以一个都没有想出来。但是我们组的其他组员想出来的都很不错,像“雁之队”、“四度空间”、“死(四)亡之组”等。最后我们通过投票选出了“四度空间”。
试想想,如果仅仅是我一个人在苦思冥想,很有可能一个也想不出来,即使想出来了,这个名字的优劣性还是个问题。但是通过团队合作的话,成员可以各抒其想,这时我们可以融合而抉取出不同的想法而产出一种最佳的想法。
第五,通过团队合作可以约束规范和控制成员的行为。
在团队内部,当一个人与其他人不同时,团队内部所形成的那种观念力量、氛围会对这个人施加一种有形和无形的压力,会致使他在心理上产生一种压抑和紧迫感。在这种压力下,成员在不知不觉中随同大众,在意识判断和行为上表现出与团队中大多数人的相一致,从而达到去约束规范和控制个体的行为的目的。规范和控制个体的行为有助于团体行动的标准化,有利于提高团队的办事效率。
第六,团队合作更有利于提高决策效率。
团队与一般的群体不同,团队的人数相对比较少,这有利于减少信息在传递过程中的缺失,有利于团队成员之间的交流沟通,有利于提高成员参与团队的决策的积极性。同时领导的概念在团队之间相对不强,团队成员之间相对扁平,这有利于形成决策民主化。
综上所述,团队合作在实现既定目标上具有很多优势,有着与其他群体不可替代的作用,这也是团队合作重要之所在。所以我们要学会与他人合作,学会做一只合群的大雁,这样才使得我们的团队能飞得更高、更快、更远。
包成团队小队总结 第3篇
两天的课程将人生的五味杂陈展现在我们的面前,带着疲惫的身躯去感受,整个培训下来心灵得到了洗礼,让人如此深刻,痛并快乐着!
我们分成了12个小组,每一个小组都是一个家。在这两天里我们都和我们的家人在一起为我们的家而努力!
我们家有10个女孩,是12个小组中唯一没有男生的,也是平均年龄最小的。一开始大家都显得漫不经心,有的因为提前知道了培训内容人显得满不在乎,她们向自己的死党诉说不满,欣慰的是我们都没有把这些不良情绪传播开来。有的很少表达,当老师让我们一家人总结的时候很少说话。当我们还是倒数第一的时候,我们很团结,这就是团队精神!虽然我们看上去很弱,事实上我们都很坚强,也都很倔强!
助教说想加分就要创意,而且要够没脸皮,我们都不会那么做,都放不开吧,所以我们选择抢第一,避开劣势。在信任这个环节中,我们从一开始就不能完成,能站起来的都有点怨气,大家都心照不宣的继续练习,最终在最后一次我们站起来了有人说我们不是站起来最快的,只是声音大而已,其实又有什么关系呢,我们得到认可了嘛。就算我们的鞋不是最好的,我们推销出去了,这也是事实啊!在此之后我们开始自信,为我们家族挣分!
当我们不认真不仔细我们的队长就要受到惩罚,这多么残酷,而现实就是如此。这个环节中,我感受到责任在肩上的重量,压得人那么沉重!在现实我们营业员的责任是最小的,我们是更能够左右我们的店长责任的重量的,只要我们都以主人翁的态度去认真细心的工作!
感恩,这个永恒的.话题。当有人扶着我,就知道我要离开那安逸而又凉意的环境,我是瞎子,她带着我走,她是那么小,可是我却不能认出她来,还是她拉起的我!想想那些帮助过我的人,我要感谢的人是那么的多,从小都是在大家的宠爱下长大的,就连弟弟也是,不熟悉的都以为我是最小的。在工作中也是如此,其实我都可以做的,只是大家都帮着我,真的很感谢,感谢身边的每一个人,感谢来和我买鞋的友女,感谢记住我是人,被你们记住是对我最大的肯定.
第一天结束前,将会有一个人家庭离开,我们是那么的担心,因为一开始我们就很弱。当老师说是5号家庭时,我们都松了一口气。他们因为都在意家人说的早知道是这样就不来了,真没有意思。于是他们泄气了,淘汰了!他们的离开就意味这我们是最后的,我们不甘心,我们都决心在第二天一定要全力以赴。功夫不负有心人,我们做到了,以四分之差我们不是最后一个。当我们一家人全在台上的时候,其他人都才知道我们是唯一一个没有男生组建的家庭,从头到位我们都没有示弱,就算是第一次上台也不会说我是第一次。
培训结束了,培训是残酷的,真的有家庭都解散,他们真的会离开。在现实中,如果我们不努力,不认真我们都将会面临失业。在日后的工作中,我将会认真工作,辅佐店长,也会将我所会的东西教会大家,一起出力,力量才大,团队才是真正意义的团队!
当我们置身于一个团队,我所做的一切都将不是会影响到我,还会影响真个团队,在以后的工作中我会将最好的一面展现在大家面前,不会因为自己不开心而去影响他人,而是要因为我开心所以你也要开心去感染大家!以最好的状态来感染周围的人,提高我们的业绩!
相信在以后的工作中我们会更加默契,我们的团队会更加优秀!
包成团队小队总结 第4篇
游戏名称:坐地起身
游戏目的:这是一个让大家明白合作重要的游戏。
游戏方法:
首先要大家四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上。
(坐的意思是屁股贴地,正常来说一个坐在地上的人,是无法手不着物的站起来的) 四人手 _桥_ 手,然后要他们一同站起来。很容易吧?
那么再试试多人一点,如六至七个人,应该还不是太难。最后再试试十四五人一同站起来,那难度就会较高了。
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这个游戏其实可以带出很多理论,如大组和细组用力方向的不同、如何合作才可成功等,非常适合团队课程。
这是一个很有意思的游戏,它可以调动参与者的兴趣,并且能让他们从游戏中体会友谊和协 作的乐趣。另外,这个团体活动还可以在培训中场或结束时使用,既可以活跃课堂气氛,还能帮助培训学员放松神经,增强学习效果。
团体活动规则和程序
1.将学员分成几个小组,每组在5人以上为佳。
2.每组先派出两名学员,背靠背坐在地上。
3.两人双臂相互交叉,合力使双方一同站起。
4.以此类推,每组每次增加一人,如果尝试失败需再来一次,直到成功才可再加一人。
5.培训者在旁观看,选出人数最多且用时最少的一组为优胜。
1.别看这个游戏简单,但是依靠一个人或几个人的力量是不可能完成的`。因为在这个游戏 中 ,大家组成了一个整体,需要全力配合才可能达到目标。它可以帮助学员体会团队相互激励 的含义,帮助他们培养团队精神。
2.另外,这个游戏还考验每个小组的领导者,看他怎么指挥和调动队员。因为这个游戏不 但 需要大家通力合作,还需要每个参与者的密切配合。如果步调不一致,大家的力气再大也不 可能顺利完成。这种情况下,作为小组的领导者,应该想一些办法来解决这个问题。比如可 以让大家以他马首是瞻,跟随他的动作;更有效的就是想出一个口号,既可以鼓舞士气又能 统一大家的节奏。
3.无论队员还是领导者都应该明白,任何一个人的不配合都会对小组的行动产生负面效果 。 因此,培训者应注意,在游戏结束后,要帮助完成效果不好的小组找出原因。帮助他们树立 团队意识,引导他们总结自己的失误。这对学员的素质提高有很大帮助。
参与人数:5人以上一组为佳 时间:5~10分钟
道具:无
场地:空地
应用:
(1)了解团队协作的重要性
(2)增强团队成员的归属感
(3)激发学员的奋斗精神
包成团队小队总结 第5篇
团队合作包含两部分很重要的概念,一个是“团队”,即队员之间要自发自愿性地展开工作;另一个是“合作”,即队员之间要协同工作,互补互助。
关于团队合作的一些故事,或许能帮助我们更好地理解团队合作精神,并更好地用行动诠释这种团队合作理念。
一个和尚挑水喝,三个和尚没水喝。这是不合作的后果。
一只蚂蚁搬大米够呛,三只蚂蚁轻轻松松进洞。这是协同合作的成果。
说到团队合作,我本人最崇拜的就是狼群。它们集体猎物,所向披靡,事半功倍。正好顾组长也说到了这个,那我们把狼群作为团队合作的代名词也不为过。
以上简述的都是团队合作的重要性,那我们要怎么样才能在队员之间建立稳固的团队合作精神呢?
首先,站在团队领导者的立场上看待这个问题。没有十全十美的事物,也没有十全十美的人和团队。团队队员之间时常会有意想不到的冲突,产生的原因大多是由于工作意见不一致;团队队员之间也会出现1+1<2的情况,产生的原因是由于队员之间能力不能充分发挥,有些施展不开;团队队员也都有自己的个性,只是有的人个性太过张扬等等。这些都是一个领导者将会面临的考验,一个合格的领导者要敢于面对这些考验,积极地把不良冲突转化成有利企业发展的良性冲突,积极地调配队员的各项能力以建立相辅相成的高效机制,积极地发掘并鼓励队员身上有益企业发展的才华和创新能力。作为一个领导者在必要的时候一定要挺身而出,帮助团队做出睿智的.决策。
其次,团队合作不只是领导者的事,它还是队员的事。作为团队的一份子,每一个队员都要在尽到自己本职工作的基础上,积极地帮助他人并配合整个团队的工作。我们要把其他队员看作自己的家人一样,凡是多包容和多理解,时刻做到资源共享,营造一个和谐稳固向上的大家庭,这样做起事来才会事半功倍,水到渠成。
最后,不管是领导者还是队员,我们都要经常反问自己一些问题,时刻保持思路清醒,不迷失方向。作为领导者最该问自己的问题是,怎么样去引导队员?做到正确引导,让大家具有向心力,凝聚力;怎么样去批评队员?做到以鼓励代替批评,多一些耐心和帮助。作为队员最该反省的问题是,怎么样提升自己的工作能力?怎么样与人有效交流?怎么样高效地完成手上的工作任务?多问自己才会更快地进步。
包成团队小队总结 第6篇
我们乘大巴赴房山区十渡,沿途欣赏了北方桂林十渡美景。十渡、野三坡的美是大自然的杰作,重峦叠嶂、碧影滴翠、溪流瀑布、山花绮丽、飞禽走兽、峡谷峰林,共同构成了一幅独具风采的自然生态画面。最令人流连忘返的是百里峡的生态环境,纯净自然,野生植物遍布沟壑,从山脚到山顶几乎都是阶梯式的上升,绵长、陡峭;锯齿山峰绿树,遮天蔽日,百丈悬崖飞瀑,激荡彩虹,绿色是这里的`主旋律。划竹筏,使我们体会到江南竹排野趣,夜晚绚丽的烟花,露营烧烤篝火,惊险的蹦极,骑马等活动使我们笑声不断,心情无比舒爽,卡丁车、漂流等集体活动增进了同事间的友谊,更多的沟通和交流,为工作的顺利开展奠定了良好基础。
呼吸清新空气,欣赏田园美景时,古经理充分肯定了20xx年上半年的良好业绩,上半年本公司比表面及孔径分布测定仪全国销售量第一,恰恰体现了精微高博良好的团队精神。同时经理对20xx年下半年的工作做了具体规划部署。对规划的实施情况,员工们结合自身工作实际情况,纷纷发表自己的见解,并对如何落实下一步计划提出了许多有建设性的意见和建议。通过本次旅游活动,塑造了员工坚强的意志、良好的习惯、团结互助的品质,为今后工作顺利开展奠定了坚实基础。同时,进一步增强了企业凝聚力,弘扬了企业精神,丰富了企业文化,提升了公司的软实力,对企业今后的经营起了很大的推动作用。
包成团队小队总结 第7篇
开展公司团队的拓展活动,可以让团队的凝聚力和团队中角色得到合理的利用,让公司变得更大,更上一层楼。
为推动企业建立和完善安全生产规章制度,提高广大员工的安全意识,做好员工人身安全和身体健康保障工作,促进企业经济发展,公司都会定期举行团建活动。
团队建设是指为了实现团队绩效及产出化而进行的一系列结构设计及人员激励等团队优化行为。
公司举办户外拓展训练,能够让整个团队的'凝聚力得以提升。团队拓展训练,即是一种全新的学习和训练模式,也是一种有益团队发展和进步的培训方法。
公司开展团建活动,不仅可以增强企业员工思想凝聚力和向心力,还可以锻炼员工强健的体魄,培养员工爱集体、爱企业的集体主义精神。
团队建设是指为了实现团队绩效及产出化而进行的一系列结构设计及人员激励的团队优化活动。团队精神,简单来说就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。
为了感谢各位同仁对公司发展历程中作出的不懈努力和无私奉献;也为了促进员工交流,加强团队之间的无缝对接,增进友谊、增强凝聚力;同时也为了弘扬
公司企业文化理念,丰富员工业余文化生活,开阔视野。
包成团队小队总结 第8篇
在接到天河区新塘工会的活动通知后,察觉每个活动项目均为团队配合协作类,这正是我们想要的拓展活动。目前我们这个团队还是配合力度不够。思索后,与客服经理及同事们沟通均表示愿意参加。而此次活动是我们第一次报名参加工会活动,开始认为很难报上名;且潘经理同我反馈参与工会活动就会要我们交工会费,结果仅24家企业参加,也无需付工会费用。
本次活动目的是增强同事们团队氛围,锻炼同事们的协作力。以友谊第一,比赛第二的原则。为确保参与人员的安全,现场有专门的医务人员在场。我司预报名参与人员14人,实际参与人员12人。活动项目分别是:龟兔赛跑、众星捧月、满载而归、超级NBA。
前期准备工作,参与活动前针对这些项目进规则讲解与演练,经过一个小时的彩排,大家均各抒己见发表自己的.理解,最终由本人总结每个项目的关键点。第一项龟兔赛跑注意两点:
1、第一组后面队员需根据实际进度及时提醒领头人速度可以加快或减慢;
2、第二组后面队员发动跑,以及在跑的过程中仍需根据实际进度提醒领头人速度加快或减慢;第二项众星捧月注意一点:稳,确保球不掉地;第三项满载而归分工好明确;第四项超级NBA选几位平时喜欢运动及打篮球同事即可。整个活动安排到位后,根据实际情况再作相应调整。
接下来是我们每项活动的精彩回顾:
第一项龟兔赛跑活动主要反应团队的协力,如有一位队员步伐跟不上则整个团队全部倒下,且会摔得很严重。我们的队伍在第三轮参赛,方便我们参考前面选手的优点与不足而随时做出调整。通过观察证明我们之前总结的观点是对的,有的队伍在第二组接力时参赛队员未全部进去就已起跑了。我们的参赛选手结束完后,表示比我们彩排时要简单很多,所以速度也相应快。此项活动看到了我们选择的激情与冲劝,且在小组赛中成绩远超出其他对手。小组赛排名第一,总体是排名第5。
第二项众星捧月是考验团队的纪律性与合作性,有一位队员违规全员受罚。我们是第一轮参赛,没时间让我们多加思索,只能按彩排时的原则进行。比赛结束后,总结我们做到了稳,但速度相对慢,没有找到技巧。这项原本也比我们彩排时要简单,但当时忽略了速度;即两组接力时,需将速度快的一组放在最后,可提上整个比赛的速度。小组赛排最后,总体排名第18。
包成团队小队总结 第9篇
团队合作非常关键,尤其是在初期,最关键的还是每个合作的人是否都有一样的想法,一样的愿景。大家的希望、工作方式、目标、情感是否都能融合到一起。而且在前期的合作中是否通过协助,诞生出一个事实上的领导人,其他人信任他,支持他,形成事实上的核心。如果这步没有达成,后面的发展会比较危险。合作的前期还是强调奉献,只有愿意奉献,不计得失的团队,才能最终的走到终点。
要说我的团队,我个人是团队的核心,同时我还有5位兼职人员帮忙进行维护。网站发展到现在的规模,早不是我一个人能操作的了,加入新鲜血液是必须的,同时也能给网站带来更多的创新思维。管人和管网站就有很多不一样了,我们团队兼职的都是在校大学生,而且都是对网站很感兴趣的,我主要是激励团队人员,教他们在网站经营方面一些经验和实际操作方法,我的目的就两个:既要解决网站发展中人手不够的问题,又要培养团队人员的一些网站运营方法的知识,如果毕业后他们离开我这个团队了,想往网站这个领域发展那从我这里获得的经验应该能帮助到他们的。所以,团队就是样的,大家要有共同的目标,同时要创造个大家都共赢的局面。
团队的.力量是无穷的,相信大家都知道,打一场胜仗,单枪匹马是绝对完成不了的。在网站建立初期我是凭借我自己的想法,自己的构想去进行完善的,可以在不断的运营过程中,我发现自己的思维定式,无论怎么改进,我发现网站的风格是固定的、单调的,后来我们奥运中国团队增加了一些年轻的同志,绝大部分都是新闻相关专业,大家工作热情很高。
为了完善一个页面,为了增加一个栏目,甚至为了一条消息的位置摆放,我们都会进行头脑风暴,大家集思广益,毫不吝啬发表自己的看法。一个问题,几个思路,我们就一起讨论,找到一个突破口,取得一个最好的解决方法。集体的智慧真的是强大的,所以可以说我们现在的页面,风格、内容都是很丰富的。还有就是团队中大家沟通的比较好,分工比较明确,每个人有单独负责的栏目版块,互不干涉,相互补充合作,协调发展。
包成团队小队总结 第10篇
这一学期,我校以“育人为本,道德为先”为宗旨,以培养道德习惯和人文素养为重点,以少先队品牌活动为载体,通过落实养成教育、体验教育和社会实践等活动,培养少先队员的创新精神和实践能力,现将工作总结如下:
一、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯
抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进行:
1、红领巾监督岗
由学校“红领巾监督岗”实行落实,利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯,以每日检查与定期抽查相结合,从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍,同时也起到一定的模范带头作用。
2、开展丰富活动,提高学生优秀的'综合素质
本学期,我们开展了多项活动,分别是:“学雷锋,树新风”活动,“革命先烈”故事比赛,“庆五一”手抄报比赛,低段写字比赛,高段《小学生之友读后感》写作比赛等,充分发挥学生的各项才能,丰富和活跃课业余生活,以班级建设活动为载体,开展少先队活动,开好班会,让队员们在活动中享受成长的快乐。班级是广大少先队员学习,成长,成才的只要活动场所,是少先儿童塑造良好品德,提升文明素养的主要途径。
3、国旗下的讲话
本学期国旗下的讲话由十多位中队干部和配班老师负责进行,老师们都能积极准备,达到了教育的良好效果。
4、每天都能正常放广播,广播稿达120份。
5、一学期来,各班都能认真开展好班会活动,做到班会有针对性、教育性、实效性。
二、加强队伍建设,树立辅导员明确的岗位意识
在实践中,我们也体会到,没有一支过硬的辅导员队伍,学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此,本学期,少先队大队部认真组织班主任培训,大力号召辅导员认真学习少先队理论知识,,积极做好少先队的工作。
总之,一个学期以来,少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足。所以,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新。期待下学期的工作更精彩!
包成团队小队总结 第11篇
一、要建设一个具有凝聚力并且高效的团队,第一个且最为重要的一个步骤,就是建立信任
这不是任何种类的信任,而是坚实的以人性脆弱为基础的信任。这意味着一个有凝聚力的、高效的团队成员必须学会自如地、迅速地、心平气和地承认自己的错误、弱点、失败、求助。他们还要乐于认可别人的长处,即使这些长处超过了自己。
在理论上,或在幼儿园里,这并不很困难。但当一个领导面对着一群有成就的、骄傲的、有才干的员工时,让他们解除戒备、甘冒丧失职务权力的风险,是一个极其困难的挑战。而唯一能够发动他们的办法,就是领导本人率先做出榜样。对于很多领导来说,表现自己的脆弱是很难受的事情,因为他们养成了在困难面前展现力量和信心的习惯。在很多情况下这当然是一种高尚的行为,但当犹疑的团队成员需要他们的领导率先脱光衣服、跳进冷水中展示以人性脆弱为基础的信任时,这些高尚行为就必须弱化。
其实这反而需要领导具有足够的自信来承认自己的弱点,以便让别人仿效。我认识的一位CEO,由于没能在团队中建立信任,结果目睹着自己的企业衰落。其中一个重要原因就是他没能带头塑造以人性脆弱为基础的信任。就像他曾经的一位直接下属后来对我说的:“团队中没有人被允许在任何方面超过他,因为他是CEO。”其后果:团队成员彼此之间也不会敞开心扉,坦率承认自己的弱点或错误。以人性脆弱为基础的信任在实际行为中到底是什么样的?像团队成员之间彼此说出“我办砸了”、“我错了”、“我需要帮助”、“我很抱歉”、“你在这方面比我强”这样的话,就是明显的特征。以人性脆弱为基础的信任是不可或缺的。离开它,一个团队不能、或许也不应该,产生直率的建设性冲突。
二、良性的冲突
团队合作一个最大的阻碍,就是对于冲突的畏惧。这来自于两种不同的担忧:一方面,很多管理者采取各种措施避免团队中的冲突,因为他们担心丧失对团队的控制,以及有些人的自尊会在冲突过程中受到伤害;另外一些人则是把冲突当作浪费时间。他们更愿意缩短会议和讨论时间,果断做出自己看来早晚会被采纳的决定,留出更多时间来实施决策,以及其它他们认为是“真正的”工作。无论是上述哪一种情况,CEO们都相信:他们在通过避免破坏性的意见分歧来巩固自己的团队。这很可笑,因为他们的做法其实是扼杀建设性的冲突,将需要解决的重大问题掩盖起来。久而久之,这些未解决的问题会变得更加棘手,而管理者也会因为这些不断重复发生的问题而越来越恼火。CEO和他的团队需要做的,是学会识别虚假的和谐,引导和鼓励适当的、建设性的冲突。这是一个杂乱的、费时的过程,但这是不能避免的。否则,一个团队建立真正的承诺就是不可能完成的任务。
三、坚定不移地行动
要成为一个具有凝聚力的团队,领导必须学会在没有完善的信息、没有统一的意见时做出决策。而正因为完善的信息和绝对的一致非常罕见,决策能力就成为一个团队最为关键的行为之一。但如果一个团队没有鼓励建设性的和没有戒备的冲突,就不可能学会决策。这是因为只有当团队成员彼此之间热烈地、不设防地争论,直率地说出自己的想法。
领导才可能有信心做出充分集中集体智慧的决策。不能就不同意见而争论、交换未经过滤的坦率意见的团队,往往会发现自己总是在一遍遍地面对同样的问题。实际上,在外人看来机制不良、总是争论不休的团队,往往是能够做出和坚守艰难决策的团队。
需要再次强调的是:如果没有信任,行动和冲突都不可能存在。如果团队成员总是想要在同伴面前保护自己,他们就不可能彼此争论。这又会造成其它问题,如:不愿意对彼此负责。
四、无怨无悔才有彼此负责
卓越的团队不需要领导提醒团队成员竭尽全力工作,因为他们很清楚需要做什么,他们会彼此提醒注意那些无助于成功的行为和活动。而不够优秀的团队一般对于不可接受的行为采取向领导汇报的方式,甚至更恶劣:在背后说闲话。这些行为不仅破坏团队的士气,而且让那些本来容易解决的问题迟迟得不到办理。
承担责任看似简单,但实施起来则很困难。教会领导如何就损害团队的行为批评自己的伙伴是一件不容易的事情。但是,如果有清晰的团队目标,有损这些目标的行为就能够轻易地纠正。
团队合作并非是难以理解的理念,但当所涉及的人是具有坚强意志、自身已经成功的领导时,它极其难以实现。团队合作并非不值得经历这些艰辛,但其回报鲜见且又代价高昂。如果领导没有勇气强迫团队成员去实现团队合作所需的条件,还不如彻底远离这个理念。不过,这又需要另一种勇气——不要团队的勇气。
包成团队小队总结 第12篇
盛夏的北京香山,峰峦叠翠,泉沛林茂,7月17日傍晚,华都诗华销售部半年工作总结会议团队建设拓展训练在此举行,公司销售部所有员工参加了此次训练。本次拓展训练以分组爬山比赛的形式进行,旨在培养销售团队的合作精神及勇于挑战艰险的拼搏精神。
比赛分为三支队伍,分别为销售部北区队,销售部南区队,其他同事为第三队,比赛规定每支队伍所有成员必须全部登顶方算获胜。比赛开始后,大家争先恐后的冲上通往主峰的台阶,北区队的于荣海首先登上了香山的最高峰“鬼见愁”,随后其它同事也陆陆续续登顶。整个过程中由于团队成员间的`相互帮助和鼓励,即使是身体比较瘦弱的同事也没有掉队,有的同事登顶后见到其他同事还没有上来,特意下山去帮助同事登顶,经过近一个小时的艰苦跋涉,三只队伍的所有成员在落日的余晖中齐聚在峰顶。在整个拓展训练过程中,没有一个队为了自身的荣誉而争抢冠军,因为大家深知真正的胜利是属于销售部整个团队的。
夜幕降临,大家意犹未尽的陆续下山,山谷中传来了大家的阵阵歌声,在愉悦的气氛中结束了此次训练。本次拓展训练极大的提高了华都诗华销售团队的凝聚力,锻炼了大家的意志,团队成员之间加深了相互理解,团队精神得到了具体的体现。
包成团队小队总结 第13篇
一、孩子们在乐活假日小队活动中增加了知识,培养了能力,丰富了人生。
1、锻炼身体、增强体质是乐活假日小队活动的一大主题。
“球球总动员”“加油马拉松”等活动让孩子们尽情地奔跑、快乐地运动。不仅学习各种运动知识,努力锻炼身体,拥有健康的体魄;还让孩子们体验了比赛竞争的惊险刺激,培养了团队合作的意识、坚强拼搏的意志、积极向上的精神。
2、拥有丰富的知识和开阔的视野,是乐活假日小队的重要追求。
“阅读中丰富,书香中成长”活动激发起小朋友们阅读的兴趣。小朋友们来到图书馆,遨游在知识的海洋中,感受着读书的快乐,不断充实自己的头脑,拓展自己的知识面,争当快乐的“小书虫”。
3、乐活假日小队活动还特别注重开展与科学有关的活动。
“工艺品DIY”“勤动手,会动脑,爱科学,乐成长”“快乐畅游科学乐园” “我是小小考古学家:远古恐龙,神秘再现”等活动在孩子们的眼前打开了一扇科普之窗。科技节、科技馆等场馆特别设计和制作的展品,现代化的展示手段,开放式的演示、动手参与的形式都牢牢抓住了孩子们的兴趣。活动启迪思维,培养创造力,极大地激发了孩子们学习科学的兴趣和探索的精神。孩子们在玩中学,做中学;在活动中摸索、思考,在活动中丰富、成长。
4、学会交流,勇敢展示自己,是乐活小队要教给孩子们的另一种生存的本领。
“深呼吸,绿肺净土;爱共舞,人与自然”活动将孩子们带到湿地公园,让孩子们学会与自然交朋友;“我们的乐活小‘春晚’”活动在学期结束后,带孩子们一起联欢庆祝,让孩子们大胆展示自己的本领。这些活动同时还培养孩子们学会欣赏自然欣赏他人,做一个真诚的倾听者和观察者,认真思考我们在自然中人群中应该做什么,怎么做!
5、通过假日小队活动,孩子们的观察与表达能力也得到了提高。在活动中孩子们都能认真观察和体验,活动后认真“说”日记、说感想。
二、乐活假日小队活动还带给了我们心灵的快乐感动和丰富成长。
每次乐活假日小队活动都在家长们的精心准备中,在孩子们的热切期待下,在一片欢声笑语间展开,时刻都洋溢着轻松的气氛,随处都有收获的惊喜,这些都是在活动的同时收获的宝贵的精神副产品!
可以说,乐活假日小队成为孩子喜欢、家长欢迎的组织形式,它在同学间、亲子间、师生间、家长间搭起了一座“爱心桥”。
乐活假日小队活动还叫我们睁开第三只眼——
假日活动使孩子们假日更充实快乐,童年更烂漫幸福,在孩子幼小的心灵播下富有生机的友情的种子。它教会小朋友用第三只眼看自己看同学看父母看世界:小朋友在活动中发现他人的优点自己的缺点,以便弥补改进;在活动中发掘自己的潜能,认识自己,提高自己;在活动中看到父母的另一个侧面,感受理解父母的爱;在活动中发现世界之大,精彩无限。
包成团队小队总结 第14篇
加入中塑团队将近两个月了。在工作的这两个月中,在领导的关心和帮助下,在同事的支持和配合下,我服从工作安排,加强学习锻炼,履行职责,全方面提高完善了自己的思想认识、工作能力和综合素质。虽然有时会碰到困难,但对我来说每一次都是很好的锻炼,感觉自己渐渐成熟了。的确,在这里,我学到了很多在学校里学不到的东西。使我受益匪浅。
任职以来的情况如下:
一:认真履行岗位职责,按时完成工作任务
1、负责总裁参与的有关会议的组织与会议决议的督办;落实总裁指示,按期检查各项决议、决定的贯彻执行情况。
2、负责总裁相关的文件与信息管理。将总裁的文件分类整理,便于寻找,从而提高工作效率,节约工作时间。
3、负责总裁客人的接待工作和电话接待。
4、负责总裁办公室的日常事务。负责总裁办的卫生打扫,营造良好的工作环境;负责传真的接受与发送;负责会议室的日常管理。总之,基本根据“5s”管理方法,紧紧围绕“整理、整顿、清扫、清洁、教养”这一中心。
二:认真完成学习任务,提高自身能力与综合素质
1、通过学习包。认真阅读了中塑在线组织手册、员工手册、绩效手册、计算机管理手册;学习了塑料基础知识和商务礼仪知识;了解了中塑的企业文化及发展历程。最终通过了内部考核测试。通过这次新员工入职培训,使我对公司情况有了大致的了解。
2、参加培训。12月中旬,参加了企业内训系列课程的培训。感谢公司对新员工的重视,为新员工创造了好的学习机会。主讲的生动演讲,加上结合小游戏辅以有效传达课件主体内容。使此次培训变得非常有意义。
3、根据制定的实习计划表有计划地学习。主要实习项目有四项:
①熟悉公司基本情况,掌握公司业务及工作流程。
②计算机应用能力训练。熟练掌握word、e_cel、ppt等办公软件。近期还学会了如何操作文本仪。
③学习掌握塑料及相关行业、电子商务、政治与经济等相关知识;浏览塑料及相关行业的网站,收集资料等。
④学习掌握基础办公技能。提高打字速度,练习各类文书写作等。
在同部门的周丹的协力下,有计划地进行了学习,进步了不少。
三:存在的问题与建议
1、自身的问题。经过两个月的努力,在领导和同事们的关心支持下,工作取得了一定的成绩。但和同事们相比,还有很大的差距。各方面能力还有待提高,还需加倍努力。
①由于工作性质的限制,深入基层锻炼的时间、机会偏少。
②塑料知识、计算机知识都只学了皮毛,还需要更加深入的学习。
③工作中时有惰性,学习不够主动。
2、今后的工作思路
①认真贯彻落实“5s”管理方法。使办公室各项工作的开展更加规范有序,大大提高工作效率。
②工作中开动脑筋,积极探索工作的方法和思路。
③积极与领导进行交流,遇到问题及时汇报,虚心接受批评并及时改正错误,使工作更加完善。
④希望可以多参加内部培训,多学习、多锻炼、多提高。
包成团队小队总结 第15篇
上周末我有幸参加了为期两天的一场一场智慧与体能团队拓展培训。虽然两天的训练不长,但是我深刻体会到什么事情是需要亲身体验才会刻苦铭心,听到看到的都是会被遗忘的。
首先是众志成城这个项目。最开始体验这个项目的时候我们用了接近7秒,但是当我们自己定的5秒的目标之后,教练问我们下一个目标是多少,我们就出现了分歧,3秒、4秒都有人说。虽然我支持的事3秒,但是最后我们经过一次次失败之后,我们竟然是2秒多完成的时候,我意识到什么事情一切都有可能,只要努力和团队协作,就可以做到。
教练说过:如果心中想的是失败,就会失败。没有自信也不会成功。但是目标定的过低,也没有动力和发展。只想在山腰看风景的人永远也体会不到登上山顶后心胸的开阔。
当我站在米的高台上做好准备之后,教练向下面问:“下面的伙伴,你们准备好了吗?”对于台下的伙伴们,听到这句话,会不自觉的再次确认与同伴搭成的人墙是否坚固,耸耸肩,搭搭腿,然后骄傲喊出:“准备好了,请相信我们一定支持你!”教练教我们的时候我还觉得可笑,觉得怎么连这样的'场合都这么形式化。可当我站在高台上的时候才明白,这样的回答是必要的,这是向台上的伙伴交付的信任,对我们这个团队的信任,让他放心的将自己的安全交给大家。我连最后的一点疑虑都打消了,毫不迟疑的笔直倒下,稳稳的被接住,安全的落地。
这个项目叫做信任背摔,名副其实。这是同事之间的一种信任,这种信任来不得半点虚假,甚至一点点的心存疑虑都会下意识的由动作表现出来,结果就是给保护你的人、信任你的人造成更重的负担甚至是严重伤害。由心而生的才是真正的信任,只有相互信任才能将团队每个成员的能力发挥到极致,才能达到最完美的效果。
“毕业墙”是我们所有参训队员要共同完成的最后一项挑战,20分钟时间和米的光滑墙壁,教练只给我们三个道具:求生的勇气、队友的肩膀和团队的协作精神。这无疑对我们是一个很艰巨的挑战。
随着教练一声令下,大家利用简短的时间制定好策略之后,大家都毫无怨言主动去做人梯,看到的是一个个有力的肩膀、信任的眼神、一张张憋足了劲而涨红的脸和流淌在红色脸庞上的汗水,每个人都在借助身边人的力量向上爬,群体中的人都是互动的,帮助他人也是在帮助自己。最终,我们顺利地提前完成了任务,在这里请允许我向这些队友们表示最诚挚的敬意。
领导力的作用至关重要,团队的力量更不能忽视,它可以起到1+1>2的效果。回过头来再看这面墙,人生中有多少次我们就在这样的高墙面前胆怯,多少机遇就在我们踌躇犹豫的瞬间被我们错过了、放弃了,又是谁成了我们脚下的人梯,帮助我们跨越了一个又一个高墙。团队中有各种角色,要找准自己的位置,竞争与合作都是达到目的的手段,而团队的成功需要我们每一个成员的共同努力!
拓展培训是一种挑战,不仅是体能、更是意识;挑战的不仅是个人、更是团队。训练虽然结束了,但拓展训练所给予我们的启发和经验是一笔永久的精神财富。通过训练我们增强了自信心,磨练了战胜困难的毅力,我们超越了自己,完成了看似不可能的事情。提高了解决问题的能力,更增进了对集体的参与意识与责任心。随着中心的不断壮大与发展,我们也面临着一个更加高标准、严要求的严峻形势,在工作中如何能够不断的发现问题并改善问题,如何能够更好的提高部门与自身的工作效率,如何能够更好地完善现有的工作流程、工作方式及配合协调各部门的工作,这些都是我在今后的工作中需要加倍努力及奋斗的目标!
在此,我真心的感谢感谢中心组织这次活动,为我们搭建了一个相互交流的平台,也感谢我们的队友给我们彼此的支持和信任。衷心祝愿我们中心明天更美好、更辉煌!
包成团队小队总结 第16篇
第二学期小学少先队工作总结
本学期, 我校少先队工作依据_对少年儿童提出的勤奋学习、快乐生活、全面发展的要求,始终围绕市、区少工委的工作精神,结合学校实际,注重在工作中创新、在活动中发展,不断磨练、不断完善。深化雏鹰争章体系,充分发挥少年儿童组织的优势,深入浅出讲道理,寓教于乐搞活动,满腔热情做服务,扎扎实实抓建设,构建全队抓基层,全队抓落实。务实有效的工作运行机制,推动我校少先队事业的新发展。
一、紧扣爱国主义教育,开展形式多样的少先队活动
1、开学初:
在进行常规教育的同时,教育全体队员养成良好行为习惯的重要性。
2、二月份:
(1)开学第一天,举行了隆重的开学典礼,同学们对新同学、新教师的到来表示出热烈的欢迎。
(2)结合新学期、植树节的到来,以及新学期对学生的纪律要求,大队部开展了崭新的我们墙报评比,以新的面貌迎接新的学期的到来。
(3)组织征订各类报刊杂志,少先队两报一刊,丰富少先队员课外阅读知识,提高少先队员各方面素质,加强少先队阵地建设。
3、三月份:
(1)组织8个学生家庭参加2010麦当劳植树节活动,渗透环保教育。
(2)在四五年级范围选拔产生新一届红领巾广播员。
(3)筹备天河区星级队部室评比,进行少先队工作资料的完善和补充,组织大队委讨论队部室的设计方案。
4、四月份:
(1)在二年级开展一起来洗手的健康、卫生教育活动,邀请麦当劳叔叔与同学们做互动表演。
(2)全校组织香江野生动物园的春游活动,丰富学生课余生活,释放学习压力。
(3)相应少工委号召,为西南干旱灾区举行一元捐,全校捐款人民币元,一三年级的同学制作了爱心卡,四六年级的同学写了激励信,为灾区同龄人送去祝福。
(4)组织瑞思英语亲子体验活动,在游戏中建立良好的英语学习意识。
5、五月份:
(1)在本学年的广州市、天河区的少先队评先活动中三(2) 小小读书蚕小队获天河区特色小队称号、五(3)栗维源同学获广州市优秀少先队员称号、少先队辅导员马婷婷老师获广州市优秀少先队辅导员称号、郑建聪校长获天河区支持少先队工作好校长称号。
(2)响应_的号召,在得知玉树地震后,举行了_默哀仪式,在随后发动的捐款中,全校师生积极响应,共捐出人民币元,3个小时后立即汇往了广州市青少年发展基金会,以最快的速度为灾区送去我们的微薄之力。
(3)组织三、四年级的优秀少先队员参加广州市庆祝六一儿童节,参与观众互动表演环节。
(4)开展环保剪贴画活动,邀请必胜客的姐姐与四年级的同学互动游戏,在游戏中学习环保、节能、低碳生活的小知识,渗透环保教育。
(5)开展了以四好少年为主题的墙报评比活动,在活动中渗透_对新时代少年儿童的期望和要求。
6、六月份:
(1)在天河区星级队部室评比中,以高分通过达标队部室的评定,展示了学校少先队工作的成绩。
(2)结合期末考试对学生的学习要求,大队部开展了有关考试相关内容的墙报评比,以求在紧张的期末复习中缓解学习压力,营造宽松气氛。
(3)开展期末的十星好少年评比活动,各中队评出全面发展的六星级至十星级好少年,和单项突出的学习进步星、安全文明星、书写工整星等等。经过了一个学期的努力,同学们都有了很大的进步和提高。
(4)参加了广州市团委举办的第七届中小学生书信节,畅想亚运,做亚运小主人。
7、七月份
发放暑假活动倡议书,引导学生如何度过一个有意义的暑假。
二、常规建设
1、抓好少先队基础建设
(1)建立健全升国旗制度,每周实行主持人、升旗手、护旗手轮岗制(由值勤中队挑选优秀队员担任),并在各中队评选出优秀队员当国旗小卫士,增强队员荣誉感。
(2)定期召开大队委例会,商讨近期少先队工作安排并听取队员心声,及时反馈队员意见。
(3)搞好少先队小家务工作,包括红领巾广播站、队报队刊的征订、发放,每周纪律、卫生模范班级的评比工作。
2、开展树良好校风、创建文明班的活动
大队部为培养学生的养成教育,贯彻落实《小学生日常行为规范》,根据各项评比内容,每天进行纪律、卫生各项评比。坚持做好每天一统计,每周一奖励,每周评选出纪律、卫生模范班,让队员们时刻展现出良好精神面貌。
以上是我校本学期少先队工作总结,内容新颖多样,但在少先队社区化建设等方面仍需要着力加强,以使我校的少先队工作开创具有我校特色的少先队工作的里程碑,更竭诚地为少先队员的成长服务。
第二学期小学少先队工作总结
本学期,我校少先队工作坚持以爱党、爱祖国、爱社会主义、爱家乡、爱学校教育为重点,强化行为习惯养成教育,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成校园的文明风尚为核心内容,全面推进素质教育。以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,为全校队员构建了健康成长的大舞台,开创小学少先队工作的新局面。
一、重视学生思想教育
1、每周一的升旗仪式正常举行。通过国旗下讲话,对学生进行爱国主义、集体主义教育等。
2、各班根据教育主题安排好晨会、班队会。
二、加强学生常规管理
1.组织学生学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》。要求每位学生熟知《守则》和《规范》的内容,并落实到自己的行动当中。
2.安全教育常抓不懈。安全工作是学校的一项重要工作,本学期利用国旗下讲话、班队会加强了学生的安全教育,开展了安全在我心中主题教育活动。
三、加强少先队组织建设
1.在班级推荐的基础上,大队委侯选人上台进行竞聘演讲,少先队员代表选出了新一届的大队委员。
2.在新生充分学习少先队知识的基础了,大队组织了一年级新生入队仪式,老队员为新队员佩戴上了鲜艳的红领巾。
3.集中组织学习交流,提高少先队督导工作水平。
四、加强少先队阵地建设
1.建立黑板报评比制度。各中队按要求出好一期黑板报,要求主题鲜明、版面设计美观、抄写认真,大队部对每期黑板报组织评比打分。
2.重视班级文化建设。做到有内容,上品位。
3.定期展示学生的优秀美术作品,宣传优秀师生的事迹,营造生动活泼的育人氛围。
五、开展丰富多彩的活动
1.本学期组织全体师生学习了新广播体操,在充分训练的基础上,全校学生进行新广播操比赛。
包成团队小队总结 第17篇
当谈到在一个团队里的收获,首当其冲的便是对于团队工作流程的切身体会、亲力亲为。本次湖北经济学院经济学系毕业生调查,从申报材料、问卷设计、访谈提纲、团队建设、书签制作到实地访谈、问卷填写、影音资料的收集处理、工作日志、个人及团队总结、调查报告的书写、验收材料的整理、宣传材料的制作处理,每一个环节都倾注了我们的心血,每一道工序都是我们经过反复讨论之后得出的共识,每一步都走得很艰难。
其次,团队合作要“人尽其才,物尽其用”。每一个人作为团队的一份子,有义务将自己的想法、意见表达出来,有义务为了团队的利益而放弃一些属于自己的东西,有义务多为团队做贡献。一个自私自立的人不可能在团队里长久的生存。我们应该有一说一,有一做一,为了团队目标的达成而共同努力。这是一个人能够在团队里生存的.基础,这也是团队能够团结一致向前走的基础。
然后,团队合作要处理好队员与队员之间的关系。既然是团队,就必须保证团队队员之间的同心协力,共同进退。团队不仅仅是把几个有共同目标的人凑到一起做事情,还会在团队存续期间乃至以后的生活中持续发挥影响。无论在工作中还是在生活中,都必须保证队员之间的良好沟通。无论是人还是事,都不应该抱怨。想办法解决问题才是我们应该做的,抱怨只会让事情更加糟糕,让人与人之间的隔阂日深。
再次,团队合作一定要讲求效率。做好工作日程安排,并严格地按照日程安排进行工作。这一方面是因为团队目标的完成需要效率的支撑,另一方面还因为“一鼓作气,再而衰,三而竭”,要想保证团队的同心协力,就必须摒弃拖拖拉拉的工作作风。对于紧促型的团队,这方面的问题相对较少。对于松散型团队,比如经济学系毕业生调查团队,就必须高度重视这类问题。作为队员,有时候无法改变团队的做事风格,自己应该合理安排时间,做好自己的事情,不至于因为团队的事情而耽误了自己的事情。
最后,团队合作要有历史观,要有资料保存的习惯。无论是前期资料、中期资料,还是后期资料都应该妥善保管;无论是个人资料还是团队资料都应该统一保管;无论是工作资料还是财务资料都应该一应俱全;无论是文字材料还是影音材料都应该存档入库。
本次毕业生调查,从6月5号开始组队,直至8月15号结束,共计70天左右。而大二的队员还有后期的新生问卷调查以及调查成果的宣讲,差不多9月中旬结束。本次调查可谓是旷日持久,我多次萌隐退之意,但是受碍于各方面考虑终坚持至今,本以为不会有什么收获,但是如今看来,受益良多。