秧歌活动方案和总结 第1篇
一、活动意图:
农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫"老人节",尊老、敬老是中华民族的传统美德。
重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候……创建一个敬老爱老养老助老的氛围,需要全社会的参与。
"家家有老人,人人都会老",关爱今天的老人,就是关心明天的自己。儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们敬老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷奶奶、社区的老人们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。
二、活动目的:
1、知道农历九月初九是我国的重阳节,又叫"老人节"。
2、懂得关爱老人,体验敬老爱老的美好情感。
3、了解有关重阳节美妙的传说、故事和诗词。
三、活动主题:
九九重阳节,浓浓敬老情
四、活动安排:
(一)学园活动
"九九重阳节,浓浓敬老情"
具体时间:x月x日
大班幼儿走进社区开展敬老助老活动,通过表演、捶背、做家务、玩游戏等活动陪伴社区里的孤寡老人、高龄老人一起过重阳节。
五、活动流程:
1、幼儿赠送自制礼物给爷爷奶奶
2、幼儿表演节目(讲故事、唱歌、跳舞等)
3、幼儿为爷爷奶奶捶捶背、捏捏肩
4、幼儿帮助爷爷奶奶做家务(擦桌子、扫地等)
5、幼儿园赠送礼物
秧歌活动方案和总结 第2篇
一、活动时间
x月x日(星期日)8:30—16:30
二、活动地点
xx山庄休闲园
三、参会对象
企业未婚青年,男女不限,单位以团队形式集体报名。
四、本次活动已报名或有意向参加单位
核工业xx实业集团团委、xx电厂团委、xx集团团委、xx空调、xx公司、xx电力、xx集团、xx机械等单位。
五、活动安排
7:30xx大厦后身集合出发;
8:00xx开发区管委门前集合出发。路线:开发区管委——大季家——xx山庄;
8:40—9:40民俗接待、乡村秧歌、腰鼓等;
9:50—10:00:真情告白{时间不能超过3分钟},增进相互间了解和信任;
10:00—10:40团队比赛:爬山夺标、垂钓比赛;
10:50—12:00派对交友活动;
12:00—13:00午餐,品尝农家风味餐,享用美味佳肴,品尝米酒、酒水;(10菜一汤)
13:10—14:30采摘:到果园采摘绿色水果、蔬菜、游玩;
14:30—15:30娱乐活动:自由组合走木船、梅花桩、通过敌方电网;
15:30——16:30篝火晚会、才艺表演、颁奖;
16:30活动结束返xx。
秧歌活动方案和总结 第3篇
一、活动目的:
1、知道每年农历九月初九是重阳节,懂得关爱爷爷、奶奶们。
2、让爷爷、奶奶们感受到节日的温馨,使孩子们体验到了尊老爱老的美好情感。
二、活动时间:20xx年xx月x日下午
三、活动地点:各班教室
四、预先准备:邀请各大班幼儿的爷爷或奶奶们。
五、参加对象:大班年级组全体幼儿、老师
六、活动准备:
1、各班打印好《家长签到表》
2、园里预先订购若干桔子
3、班里安排好桌椅的摆放
七、活动过程安排:
1、主持人致辞
主持人讲话,幼儿向班里的爷爷或奶奶们问好并掌声欢迎他们的到来。
2、幼儿献歌给老人
幼儿为爷爷、奶奶们唱歌曲,如歌曲《爷爷为我打月饼》,各班老师而定。
3、观看爷爷、奶奶们的精彩表演
1、事先邀请好个别爷爷、奶奶们表演节目
2、请爷爷、奶奶们与孩子一起表演节目。
4、桔子真好吃
1、每人一个桔子,开展剥桔子比赛。
2、幼儿亲手喂爷爷、奶奶们吃。
3、爷爷、奶奶们喂孩子吃。
5、开展游戏“击鼓传花”
围成一个圆圈,事先说好游戏规则,幼儿与爷爷、奶奶们进行击鼓传花。
6、教师总结
幼儿送祝福,教师进行总结并向爷爷、奶奶们告别。
秧歌活动方案和总结 第4篇
为传承文明、健康、和谐的校园文化氛围,丰富师生业余文化生活,值此辞旧迎新之际,让全体师生在繁重的工作学习之余展现自己的才华,调整疲惫心态,以崭新的姿态迎接新的一年,学校决定举办师生新年联欢会,希望全校师生积极合作,共同参与。
一、活动对象:
七、八年级学生和全体教职工
二、活动时间:
20xx年12月31日12点半
三、活动地点:
敏学楼多功能厅
四、活动形式及要求:
1、各班准备一个节目以比赛形式参与,评出前八名选为一、二、三等奖、表演奖,参加联欢会表演。教工各组至少出一个节目。
2、节目质量力求于精,节目内容要体现健康高雅喜庆,用艺术的'形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园改革新风尚。
3、节目形式以集体节目为主。力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。
歌舞类:大合唱、小组唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、模特表演、健美操、武术等。
器乐类:钢琴、古筝、吉他、架子鼓等齐奏或合奏。
语言类:朗诵、小品、相声、快板、三句半、校园情景剧、音乐剧等。
4、所用伴奏采用mp3格式,与节目名称一同报送。
5、各节目所需道具、服装一律自备。
五、时间安排:
1、报送节目:12月17日放学前报至音美组
2、节目审查:12月23日7、8节
3、节目彩排:12月29日下午
师生新年联欢会是一种校园文化,是学校教育教学和德育活动的一个重要组成部分,是丰富师生文化生活、加强师生沟通、增强班级凝聚力的重要途径。各班一定要高度重视,精心组织、抓紧排练,真正把参演节目排练成精品,圆满完成本次活动,共同度过一个开心祥和的新年。
秧歌活动方案和总结 第5篇
一、活动主题:
展示自我,放飞希望,构建魅力班级。
二、活动目的及意义:
通过“元旦联欢会”活动,努力积极营造班级的凝聚力,提高同学们自我创造意识,促进同学们身心健康发展,展示同学们团结合作的精神。进一步推进我班文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。
三、筹备工作安排:
1.布置会场:
①气球;②彩带;③板报;④PPT;
2.会场流程:
开场:主持人:(主持稿自拟、PPT、音乐)
过程:⑴表演:①歌舞类:合唱、独唱、多人舞蹈、单人舞蹈、器乐等。②喜剧类:小品、歌剧等。
⑵活动:①游戏类:击鼓传“花”、123木头人、谁是卧底等。
②竞猜类:有奖竞猜(奖品棒棒糖)、谜语等。
③互动类:互送礼物、二手交换市场等。
⑶奖励:安排几位同学配合老师发放奖状、奖品。
结尾:主持人:(主持稿自拟、PPT、音乐)
统筹组任务:
1、策划书、节目收集;
2、负责节目的编排及晚会全流程的衔接;
3、所需道具的'租借;
4、联欢会所需食品的采购。
布置组任务:
1、黑板报的编写;
2、负责联欢会现场的布置;
3、联欢会辅助道具的发放。
后勤组任务:
1、负责会场后勤保障;
2、维持会场秩序,以及处理紧急情况。
四、奖励形式:
1、文艺表演(评选出前三名表演优秀的节目发奖品)
2、竞技性趣味游戏活动(如抢椅子、夹玻璃珠、看动作猜词、竞猜等,分一等奖、二等奖、三等奖)
3、纪律标兵(对维持较好会场纪律同学进行表扬)
五、活动对象:
初一年级174班全体同学及部分家长(邀请班级科任老师及校领导参加)
六、活动总结:
通过此次活动,组织鼓励同学们各自发表参与活动的心得体会,并展开一次以本次活动为主题的班级有奖作文竞赛。
秧歌活动方案和总结 第6篇
为深入贯彻“三个代表”重要思想,按照市委、市政府建设“文化盛市”的战略决策,我市各区、各人民团体及广场文化活动的各参与单位,按照市委、市政府的统一部署,充分发挥自身优势和特长,积极采取措施,精心策划,周密安排,立足文化广场,深入城乡基层社区,___年全市共举办文艺演出、知识竞赛、电影晚会、
文艺汇演、游园活动、体育竞技等各类型的广场文化活动1933场次,参与群众万人次(统计情况表附后),产生了良好的社会效果。现将___年的广场活动情况总结如下:
一、___年全市开展广场文化活动的情况
(一)、突出中心,营造氛围,推动建设和谐社会。
我市的广场文化活动自起开始在市、区城乡范围蓬勃开展,5年来,广场文化活动领导小组一直坚持把“三个代表”重要思想作为活动的根本指南,围绕经济建设这个中心,服务改革发展稳定的大局,充分利用广场活动这个大舞台推动群众文化。目前,我市的广场文化活动已经在全市城乡范围蓬勃开展的基础之上,逐步突出亮点,形成特色,为建设和谐社会提供充足的思想保证、精神动力和舆论支持,真正将“三个代表”重要思想和科学发展观落到了实处,形成了丰富群众文化生活的体系,让文化广场成为所有生活在这里的人的文化乐园。
在组织开展全市的广场文化活动中坚持了几点做法:
1、加强管理,周密策划,有序调度,形成丰富广大人民群众文化生活的长效机制。
宣传文化科将全市广场文化活动做为全年的重要工作来抓,并纳入全市文化盛市建设的总体目标,纳入文化服务和管理的基本范畴,加强领导,统筹安排,精心组织,措施到位。广场文化活动在广场文化领导小组和各级党政领导的牵头下,众多相关部门和社区能力合作,形成合力,使全市的广场活动广而有序,繁而不乱,形成全市“一盘棋”的整体格局。
2、办好节庆文化活动,以点带面,大力营造喜庆氛围。
每逢元旦、春节、三八、五一、六一、七一、八一、中秋、国庆等重大节日、纪念日和庆典活动,我市的大型系列文化活动、文艺晚会等群众文化活动都是浓墨重彩的重头戏;除此之外,还圆满完成了庆祝建国55周年、纪念邓爷爷诞辰100周年以及第五届___国际航展等重大活动的广场文化活动。在印度洋海啸发生后,广场文化领导小组迅速组织全市广场文化活动各单位进行海啸募捐义演活动,当场就募捐了元。
3、坚持并完善广场活动预报制度。
重大活动及重要节假日前的活动通过___特区报、___电视台、___电台等各新闻媒体提前公告,___年通过媒体共发布活动预告6次,刊登、播出的活动计1300多场。通过活动预告,不仅极大地方便了群众参与,而且各单位之间也加强了沟通与交流,互通信息,相互促进,形成了一条很好的交流途径。通过有效的组织、统筹和宣传,广场活动营造出了欢乐、喜庆的热烈氛围,有力地配合了市委、市政府的中心工作。
(二)、发挥优势,突出特色,走品牌化路子
近年来,我市广场文化活动的主体由工、青、妇等九个群众社团为主逐步扩展到教育战线、香洲、斗门、金湾各区文化局和街道办、各专业及业余文艺团体、大中企业工会等,参与面越来越广,各单位结合自身特点,针对不同的群体,使广场文化活动体现出“百花齐放、百家争鸣”的喜人局面。
市总工会在开展广场文化活动中,坚持以服务职工为核心,突出工会特色,经过数年实践,形成了以总工会艺术团为骨干的活动主力军,也为我市文艺舞台增添了一支重要力量。“情系职工”系列慰问活动已经坚持了5年,走遍了全市各区、各镇,从单一的文艺演出发展为电影晚会、联欢晚会、广场舞会、卡拉ok演唱、基层文化艺术培训、趣味体育等多种形式,给广大外来务工人员带去了党和政府的温暖,成为市总工会的核心品牌活动。慰问外来工、拥军文艺演出、配合“五一”、“十一”、春节举办的大型游园活动、灯会、沙滩赏灯会等活动吸引了数以万计的员工直接参与,极大地丰富了广大职工的业余文化生活。市总工会还以广场文化活动为载体繁荣创作,不断推出优秀作品,___年获得全国“五一文化奖”、全省职工文艺汇演金奖一个、银奖两个。新创作的20余个节目获得市以上各项奖励11个,辅导基层参加市以上赛事获奖18个,为___赢得了荣誉。
团市委充分发挥青少年的特点和优势,以鲜明的教育主题贯穿活动,包括:节日主题、教育与成长主题、修养主题、服务主题、文娱主题等,组织了学习宣传小公民道德建设教育系列活动、进城务工青年文化节系列活动等有较大影响的活动。团市委还在市区八个街道办成立了青年志愿者服务站、社区青少年大家乐舞台,为广场文化开辟了新领域。___年新落成的市青少年妇女儿童活动中心也开展广场文化活动增添了一个崭新的亮点,市妇联力求创新,紧紧围绕发展与稳定这个大局,以妇女、儿童工作为核心,抓住“家”字做文章,开展了一系列家庭文化活动。
秧歌活动方案和总结 第7篇
一、联欢会预备:
1.时间:联欢会1-2个小时,日期由学校同一安排。
2.节目预备与征集(截止日期为12月23日星期二):
1)节目征集:请同学们在博文后跟帖报名;假如自由结合以团组情势报名,请派出一位代表在此跟帖。个人报名格式为:XXX报名XXX节目。小组报名格式为:XXX小组报名XXX节目,同时写明团组成员姓名。
2)照片征集:同学们假如有20xx年符合爱心、感恩、课堂内外、奇思巧手DIY、探索之旅、向着阳光快乐成长等主题的照片,每人请精选1-2张发至朝阳花中队群相册:时间去哪了。
3)游戏征集:推荐趣味游戏的同学,请在此跟帖,格式为:XXX推荐XXX游戏。
3.会场预备:
1)同学们按小组分工,分别负责装潢窗户和黑板。
2)签名许愿海报和新年小礼品预备,林绰如负责。
3)《时间去哪儿了—朝阳花中队20xx》短片制作,林绰如负责。
4.食品预备:
同学们自带个人喜欢的`水果和干果,一起分享。
二、联欢会方案:
1.朝阳花中队的老师、同学到场签名,写下新年愿望,领取羊年小记念品;
2.联欢会开始,首先播放配乐短片《时间去哪儿了—朝阳花中队20xx》,大家一起回顾20xx年的出色瞬间和收获。
3.节目表演开始;
4.节目进程中穿插1-2个游戏;
5.晚会最后一个节目:集体舞。
6.主持人带领全班同学祝家长和老师新年快乐,联欢会结束。
秧歌活动方案和总结 第8篇
一、活动目的
1、知道重阳节是尊老、敬老、爱老、助老的节日。
2、学习如何帮助老人。
3、激发尊敬老人的情感。
二、活动准备
1、光盘《常回家看看》。
2、老人幸福生活的精彩片断。
3、课前和幼儿园的爷爷奶奶取得联系,到重阳节这一天把他们请来。
4、幼儿人手一份自制礼物。
三、活动过程
(一)请幼儿观看VCD光盘《常回家看看》
1、刚才你看到的是什么?(引起孩子们的情感共鸣)
2、片中表现的是什么内容?(孩子和爸爸妈妈一起看望老人,回家团圆的情景。)
3、引出老人节:我们小朋友有自己的节日,老人也有自己的节日,介绍农历九月九日就是老人节。
4、你们知道老人节是怎么来的吗?
(二)介绍重阳节的来历
1、老人节也称重阳节,相传在我国古代有个叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高、插茱萸、饮菊花酒。据说这样可以避邪。因此,重阳节登高就逐渐形成一种风俗。打那以后,在九九重阳这一天有不少诗人做诗来纪念。
2、教师讲述:在这一天,许多地方的人们都有登高、爬山、赏菊、吃重阳糕的习俗,其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿,为表示对老人的敬意,我国将重阳节又叫老人节。
3、观看专题录像片《百岁老人》(老人们欢乐度晚年的情景)
教师讲述:敬老爱老是中华民族的光荣传统,我们国家非常重视和关心老人,各地都为老人修建了敬老院,我们小朋友要尊敬长辈,知道在长辈生病时要表示关心,老人过生日,送一些礼物给他们。
4、引导幼儿说出自己周围的老人是怎样过重阳节的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等)
5、在重阳节,你是如何做的?(给老人送礼物等)
6、在日常生活中,你是怎样尊敬老人的?
(三)敬老爱老活动
1、重阳节是老人的节日,是姥姥、姥爷、奶奶、爷爷的节日,在过节的时候,我们在家里可以给老人买许多东西,和他们一块过节。我们这里的爷爷奶奶们天天为我们做菜做饭很辛苦,我们一起来孝敬一下他们吧。
2、给老人送礼物,并对老人说句祝福的话。
3、请小朋友一起跟爷爷奶奶们合影留念,活动在《常回家看看》乐曲声中结束。
(四)延伸活动
1、取得家长配合,让家长和幼儿一块给爷爷、奶奶、姥姥、姥爷买礼物,表达孝心。
2、在家中为老人做一件力所能及的事情。
秧歌活动方案和总结 第9篇
根据市区的安排部署,在春节来临之际,我街道领导成员及各科室干部认真开展走访慰问活动,具体情况如下:
一、制定方案,周密安排
我街道专门召开会议,研究部署“进家门、访民困、送温暖”活动,并根据实际情况,制定了《街道新春期间走访慰问方案》,进行了周密安排。
二、细化任务,强化保障
我街道辖区所有的困难家庭都实现了“一帮一”帮扶。首先通过建立台账,实现了数量准确,分类管理;其次是了解诉求和困难问题,重点对优抚对象(含涉军人员)、低保低收入人员和残疾逐一落实帮扶,努力实现“四扶”,即生活上扶贫、经济上扶业、精神上扶志、能力上扶技,使困难群众生活有保障、子女有书读、患病可就医、居住能安心;再次是密切跟进,动态掌握困难群体的诉求和新问题,争取早掌握,早化解,做好教育疏导工作。
三、领导带头,全面覆盖
街道党工委书记、街道办事处主任同志带头,亲自结对帮扶涉军人员,其他街道处级干部及科级干部也分别与涉军人员结对帮扶;其他低保低收入困难家庭或者人员,由街道和社区的工作人员挂点结对帮扶,把惠民政策落在实处,做到了责任明确,百分百覆盖。
四、沟通顺畅,效果良好
我街道结对帮扶人员在走访帮扶活动本着“对合理诉求逐步解决”的基调,通过与困难群体面对面的交流沟通,积极宣讲相关政策法规,引导当事人正确对待、不盲目攀比,对各类问题妥善予以解决。
五、成绩斐然,日趋完善
截止1月11日,我街道已经对辖区内共52个涉军家庭、62个低保低收入困难家庭、34个困难大学生实现结对帮扶。春节前,我街道专门为辖区的20户特困家庭送去了1000元慰问金和生活用品,并统一为辖区41户低保、55户低收入、165户残疾人、22个重大疾病家庭、3个困难优抚对象发放了慰问金,为52户优抚对象发放了油米年货,同时根据市区安排,对辖区内的.所有的残疾人困难家庭、低保户、低收入和全体优抚对象(含涉军人员)等发放了春节礼品和慰问金。
下一步,我街道的慰问活动不仅将扩大了慰问范围,将辖区所有低保户、低收入困难家庭、残疾人、重大疾病人员、困难党员和建国前党员、单亲贫困母亲、困难职工、高龄、孤寡或因病致困的社会化管理企业退休人员列入走访慰问之列,总数达到x人,而且还提高了慰问金额,年该街道用于慰问的金额达到x万元,比去年增加了x万余元。
秧歌活动方案和总结 第10篇
一、指导思想
以贯彻党的十八大和十八届五中全会精神为指导,全面落实党和国家对文化工作的有关要求,培育和践行社会主义核心价值观,围绕庆祝中国_建党95周年、红军长征胜利80周年和弘扬优秀传统文化,挖掘、展示和宣传我区丰富的社会文化资源,丰富广大市民精神文化生活,为加快构建现代公共文化服务体系、不断繁荣群众文化事业营造浓厚氛围。
二、活动主题
全民健身、幸福台儿庄 20XX年全区广场舞大赛
三、组织机构
主办单位
_台儿庄区委宣传部
承办单位
台儿庄区文广新局 台儿庄区广播影视中心
协办单位
区文化馆 各镇(街)文化站
四、参赛范围
各镇(街)、区直部门、区事业单位以及城区各健身团队为单位组织报名参赛。
五、报名时间地点及方式
1.报名时间地点
20XX年8月 16日— 26 日在台儿庄区文化馆办公室报名。
秧歌活动方案和总结 第11篇
我校有社会公益类、兴趣爱好类、学术科技类、理论学习类共60多个社团,他们的存在,活跃了校园文化,调动了同学们参加课外活动的积极性和主动性,同时,培养了同学们的各类兴趣,锻炼了他们组织各类活动的能力,还为同学们综合素质的培养创造了良好的条件。学生社团活动更好地推动校园文化建设,是校园的生机和魅力的重要体现,也是同学们提升自我的主要载体,更是同学们学习生活中心的“第二集体”,已成为学校对外交流的重要窗口之一。
一、活动宗旨:
展现社团风采 弘扬校园文化
继承社团精神 彰显学子风范
二、活动主题:(青春・激情・飞翔)
青春・人文师院 激情・魅力校园 飞翔・活力社团
三、活动地点:
全校范围内
四、活动时间:
4月10日―5月26日
五、活动流程:
(一) 社团文化节开幕式
时间:4月10日19:00
地点:逸夫楼西广场
(二)社团文化节系列活动
1、无私奉献―社会公益篇
(1)“关爱南阳城、共迎农运会”系列社会公益活动
承办:经管学院社团部
(2)大学生心理健康系列讲座
承办:发展心理协会
(3)招募贵州支教志愿者活动
承办:春蕾志愿社
(4)大学生节能减排系列活动
承办:绿色环保协会、大学生志愿社
(5)“关爱老人”走进老年公寓行动
承办:爱心社、春蕾志愿社、手语协会
2、变幻风云―理论学术篇
(1)社团学理论知识竞赛
承办:MMDS协会、法律研究协会
(2)红楼梦知识系列活动
承办:红楼梦协会、电影文化协会
(3)职场竞聘大赛
承办:大学生创业协会、大学生职业规划与发展协会
(4)范蠡经济思想宣传系列活动
承办:范蠡经济论坛、大学生调查研究协会
(5)“战神粟裕”专题报告会
承办:汉文化研究协会
3、社彩斑斓―兴趣爱好篇
(1)红歌会
承办:MMDS协会
(2)“我眼中的和谐校园”摄影大赛
承办:摄影协会
(3)主持人挑战赛
承办:演讲与辩论协会、播音与主持协会
(4)公关礼仪大赛
承办:公关与口才协会、模特礼仪协会
(5)“英语之星”比赛
承办:天英社、英语俱乐部
(6)电子竞技大赛
承办:电子竞技协会、电脑俱乐部
(7)南阳市魔术巡回展
承办:魔术协会
(8)南阳师院第七届太极拳、太极剑比赛
承办:太极拳协会
4、回首过去、展望未来―社联四周年联谊会
承办:学生社团联合会
(三)社团文化节总结表彰会暨闭幕式
时间:5月26日15:00
地点:西区音乐厅
秧歌活动方案和总结 第12篇
一年一度的元宵节如期而至,望着天上皎洁的圆月,你会想起谁?大概今日不能点百盏灯,大概再也没故意味深长的邂逅,但至少猜灯谜的趣味依然在。小小的一句灯谜,亦庄亦谐,是中国古老的翰墨游戏,是中国睿智的文学,怎么能让人不思念。为增加xx村子浓浓的元宵节氛围,承袭和发扬中华传统文化,于元宵节开展“元宵佳节欢畅渡,张灯结彩花拥簇”庆元宵猜灯谜运动。
运动当天,村民们就陆陆续续的来了,因为连日来的阴雨天,我们把运动场地挪到了室内。不过这样也招架不住村子民们的热情,不一会功夫,运动室内已经挤满了人,男的、女的、老的、小的都在猜,这里观观,那个瞧瞧。有些年纪轻的,脑筋一转就已经猜出来了;还有一些这个猜不出就去瞧瞧那个。灯谜的形式多种多样,有猜字谜,有脑筋急转弯的,有打一成语的,现场运动排场热闹不凡,氛围活泼,各人都介入到了运动中。
通过此次运动,不仅活泼了村子内的节日氛围,富厚了村子民们的业余文化生活,增强了对传统文化的认识,传承中华民族的传统文化意义,让xx村子产生了浓浓的元宵气氛。
秧歌活动方案和总结 第13篇
一、领导机构
成立元旦、春节慰问工作领导小组,由爱心社社长任组长,副社长任常务副组长,各县区、社区会员等骨干志愿者任副组长,秘书处、宣传部、后勤处、财务科等相关科室为成员单位,领导小组下设办公室,具体负责领导小组的日常工作。
各社区要根据实际情况成立相应工作机构。
二、慰问对象及程序
慰问对象分类:
1、特困孤儿、单亲学生、留守儿童及困难残疾人家庭10户,1000元。
2、已经调查落实的75岁以上特困家庭中的老人5人,500元。
3、看望x年度资助过的学生(表现优秀的:学习优异或助人为乐的)5人,500元。
4、在看望过程中,号召社会爱心朋友给予生活用品的捐赠:食用油、大米、白面或群众捐衣,估约需捐款3000余元。
合计需要慰问金5000元。各县区根据实际情况而定,并将活动资料报于402爱心社团,由宣传部通过腾讯、新浪微博、长城网论坛和百度贴吧对外公布进展情况。
以上慰问对象由爱心社团统一制定慰问对象情况登记审批表,由各社区或注册志愿者调查摸底、审核后交爱心社统一汇总、综合平衡而定。
三、资金来源
1、(1)由爱心社团通过网络募捐筹集。
(2)带领社会志愿者走基层,深入山区或贫困家庭中直接送交。
2、各社区可发动当地单位、公司和爱心人士进行募捐,开展对口扶贫帮困,所募集善款和物资纳入当地的送温暖活动当中。
秧歌活动方案和总结 第14篇
一、活动背景:
外国语学院异域风情文化节将“围绕展现异域文化,提高学生综合素质,积极营造外语学习氛围,以调动广大学生外语学习积极性,提高外语实践能力”这一主题,通过创新意识和能力的培养,将素质教育渗透于形式多样的校园文化活动中,力求内容多样,主题深刻,创意独特,形式别致,在轻松活泼中传达深刻的文化精神,营造浓厚的素质教育氛围。
二、活动时间及活动地点:
时间: 11月27日
地点:音乐厅或多媒体教室
三、主办单位:
外国语学院团学联生活部、调研部
四、策划协办单位:
外国语学院团学联其他各部门
五、参与对象:
外国语学院13级各班
六、活动具体内容
(一)具体要求:
1、13级各班派一支代表队参加此次活动,代表队成员包括:演员,拉拉队(10人以上,由班长带队)。
2、每班选取一个国家作为异域风情展示主题,国家不限,参赛作品形式不限。节目可选择话剧、小品、舞蹈、脱口秀、美食展,与老师、观众互动等形式均可。表演过程可使用道具:多媒体资料(图片、幻灯片、音乐),服装等。
3、各代表队对所选国家进行详解,可涉及该国的政治经济,文化科学,特色食品,民族风情,旅游名胜的等内容。
4、各代表队展示时间为:8-10分钟。
(二)活动流程
1.宣传阶段
1) 10月22日召集13级各班班长和文艺委员到3107开会,通知本次活动具体事项。
2)10月22日各班将所选国家上报组织单位(先报的班级具有优先权,如有 重复,后报的班级适当调整国家)。10月30日前各班将节目的简要介绍(内容,形式,节目所需时间)以书面形式上交组织单位备案。
3)11月10日在一教、三教和寝室楼设展板和海报宣传本次活动。
4)邀请评委:院系领导、辅导员及学生代表(校报记者、简报记者、学生干部)
2.彩排阶段:
1)第一次彩排
时间:11月10日
地点:多媒体教室
彩排目的:节目出场次序安排,定下最后出场名单,并提出演员演出时注意的事项。
2)第二次彩排
时间:11月20日
地点:多媒体教室
彩排目的:确保节目质量
3)第三次彩排:
时间:11月26日
地点:音乐厅或多媒体教室
彩排目的:再次熟悉晚会流程,提高节目质量。
3.晚会编排:
1)各班18:00开始进场,18:20老师及嘉宾进场.待人员进场完毕之后,18:30晚会正式开始。
2)晚会开始后,首先由主持人介绍到场老师和嘉宾。
3)晚会主题一“世界和平”:演讲、朗诵或其他代表性节目(由参赛班级
选送);
晚会主题二“异域风情”:各班代表队依次展示国家(由主持人报出选送节目的班级国家、节目、演员)。
互动环节:英文习语、俗语、谚语、文学常识及风土人情知识抢答。
晚会主题三“中国风”:弘扬本国民族文化(中国艺术,服饰,等)如:歌伴舞,中国功夫,太极等。
4)奖项设置:评委按评分标准打分,评出一、二、三等奖、最佳风尚奖。
5)颁奖合影,领导致辞。主持人宣布晚会结束。
4.后期宣传:由生活部、调研部对本次活动进行报道。
七、学生会各部门工作安排
外联部:邀请评委,老师,嘉宾
秘书处:打印评分表,制作座位牌
宣传中心:摄影,制作展板海报以及室外展的展牌设计
文艺部:选拔主持人
女生部:负责拉拉队,活跃现场气氛
质保部:引领观众,拉拉队入场,负责晚会现场秩序
体育部:协助质保部
生活部、调研部:购买活动用品
调研部
生活部
秧歌活动方案和总结 第15篇
一、指导思想:
在“六一”儿童节到来之际,进一步丰富校园文化生活,激发学生自身的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质,引导他们向真、向善、向美,展示其风采,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,推动学校教育的健康发展,为全体师生铺设一个一展身手的平台,推动我校艺术教育的发展,依据林业局文件精神,我校特举办田径运动会及校园文化艺术节。
二、活动主题:红领巾相约中国梦
三、活动目的:
1、通过对优秀学生的表彰,使其成为全校学生学习的榜样,展示我校少先队员积极健康向上的精神风貌。
2、举行别开生面的入队仪式,使一年级每位新入队的少先队员既感受到成为少先队员的光荣,又记住这个难忘的六〃一。
3、学校组织开展第三十七届体育运动会,以学生参加各种形式的体育运动项目的活动,使学生度过一个愉快而快乐的儿童节。
四、活动内容:
1、开幕式
2、文化艺术表演
3、第二小学第二课堂成果展示(音乐、体育、美术)
4、田径运动会
五、活动时间:5月31日
六、活动组织机构:
七、工作安排
1、体育教师安排各班运动会体育项目报名工作以及布置活动场地等工作。
2、政教处在活动前,收集队报,布置队报展示区。
3、美术教师提前收集美术作品,布置画展。
4、音乐教师提前排练文艺表演节目。(第二小学校园文艺队)
5、二课教师组织成果展示。(花样跳绳小组、轮滑小组、葫芦丝小组、工艺粘贴小组、泥塑小组)
八、其它工作安排
1、总务处在5月29日前买好各种奖品。
2、各种活动的负责老师请自己准备好道具。
3、主持播音:主持开幕式、闭幕式,负责及时汇编播报各方信息,竭力渲染运动会气氛,做到播报准确及时。
九、奖品及发放
1、每个活动的奖品由教导处按名次统一发放。
2、集体奖品为奖状。
秧歌活动方案和总结 第16篇
忙碌充实的一学期就快结束了,在学校领导的支持和全校老师的帮助下,较圆满的完成了本学期广场舞社团的教育教学任务,为了把下一步的工作做的更好,现做总结如下:
广场舞兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组,活动内容与教育性和艺术性相结合,适合学生的年龄特点,它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣,培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质,增强集体意识,培养学生的乐感。活动面向部分学生,有组织,有计划的进行,坚持自愿参加和普及提高的原则,让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐,理解音乐和表现音乐。起到启迪智慧,陶冶情操,使学生的身心健康发展的作用。广场舞是以人的肢体语言来表现人思想感情的艺术。在万物之中,人在运动中的美是最让人动心的,所以还有人把舞蹈艺术称之为美的艺术。舞蹈艺术还是一种集体能、艺能、智能、气质于一体的综合性艺术,是一种融音乐韵律、人体美感、肢体技能于一炉的有机整体。舞蹈艺术对青少年身体成长、品行素质、自身修养及智力开发等方面均起着很大的促进作用。
因此,按照本学期初制定的计划我们做到以下几点:
一、主要成绩
1.积极发动学生,组建了一支校园舞蹈队伍。
2.通过舞蹈基础训练,激发学生学习舞蹈的兴趣,培养良好的'形体习惯。
3.引导学生进一步体验音乐、感受音乐的美感,激发学生通过舞蹈表现音乐情感的欲望。
4.培养学生良好的舞蹈习惯和舞蹈技巧,发展他们的想象力和创造能力。
5.通过广场舞社团的开展,培养了学生对舞蹈的兴趣与爱好;学到了舞蹈的基础知识和基本技能;培养了学生健康的情趣和良好的品德情操;培养学生的欣赏能力、舞蹈能力、表演能力和创造能力;提高了学生的艺术修养。
6.丰富了学生认知经验,激发学习愿望。末介绍有关舞蹈的知识,帮助学生了解舞蹈常识,增强他们的感性知识。其次带领同学们观看少儿、成人的舞蹈录像,了解舞蹈的动作特点,丰富舞蹈语汇。在观看过程中,学生往往会情不自禁地模仿练习,教师及时鼓励、支持,从而激发学生学习的愿望。
7.学习基本舞步和动作,引导学生按规律组合,发展学生的创造性。
8.通过师生的共同努力,舞蹈《美了美了》得到了学校领导、老师、家长的赞扬,舞蹈队同学们的素质也得到了锻炼与提高。
二、采取措施
1.发动学生,积极报名。
首先,向学生说明广场舞能开发智力、锻炼身体、培养气质等优点,关键是能培养他们的特长。其次,以自己的实力和良好的工作作风向学生保证让学生能真正学导知识。经过努力,最后学生报名人数达到了50多人。
2.加强学习,不断充实,做到有的放矢。
教育的飞速发展要求教师不断的充实新血液新能量,这样才能保证让学生受到更好的教育。我们们与学校的其他老师一起切磋舞蹈教学经验,使自己的舞蹈教学水平有很大的提高。
3.定时间、定人员、定地点、定内容,确保工作的有效实施。首先组织学生成员开会,提高思想认识,加强时间、纪律观念,选出组长,并于各位学生达成共识,确保了活动的正常进行。活动中,我们特别注重学生的基本功训练,以优带差,个别辅导,全面提高。在活动训练中过程中,为了激励学生展示自己的才华,我们采取了加强交流,拓展思路的方式,训练学生的独立表演能力,自我们表现的能力,团结协作的能力。并让他们相互谈感受,取长补短,共同进步。
4.无私奉献,以身示范。
为了成功的参与学校的各项比赛,我们充分利用业余时间,加班加点,全身心的投入到排练活动中。努力做通学生家长的思想工作,尽可能的让更多的学生参与其中。
5.认真仔细体验小学生的生活,洞察学生的内心世界,并广泛征求意见,编创出易于让小学生所接受、风格高雅、适应小学各年龄学段的学生的舞蹈。
三、存在问题
1.家长的对舞蹈的认识还不够深刻。
2.大部分学生的基础很差,没有扎实的基本功,对于排练成品节目有很大的难度。
3.训练时间上因为种种原因没有保障。
秧歌活动方案和总结 第17篇
忙碌充实的一学期就快结束了,在学校领导的支持和全校老师的帮助下,较圆满的完成了本学期广场舞社团的教育教学任务,为了把下一步的工作做的更好,现做总结如下:
广场舞兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组,活动内容与教育性和艺术性相结合,适合学生的年龄特点,它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣,培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质,增强集体意识,培养学生的乐感。活动面向部分学生,有组织,有计划的进行,坚持自愿参加和普及提高的原则,让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐,理解音乐和表现音乐。起到启迪智慧,陶冶情操,使学生的身心健康发展的作用。广场舞是以人的肢体语言来表现人思想感情的艺术。在万物之中,人在运动中的美是最让人动心的,所以还有人把舞蹈艺术称之为美的艺术。舞蹈艺术还是一种集体能、艺能、智能、气质于一体的综合性艺术,是一种融音乐韵律、人体美感、肢体技能于一炉的有机整体。舞蹈艺术对青少年身体成长、品行素质、自身修养及智力开发等方面均起着很大的促进作用。
因此,按照本学期初制定的计划我们做到以下几点:
一、主要成绩
1、积极发动学生,组建了一支校园舞蹈队伍。
2、通过舞蹈基础训练,激发学生学习舞蹈的兴趣,培养良好的形体习惯。
3、引导学生进一步体验音乐、感受音乐的美感,激发学生通过舞蹈表现音乐情感的欲望。
4、培养学生良好的舞蹈习惯和舞蹈技巧,发展他们的想象力和创造能力。
5、通过广场舞社团的开展,培养了学生对舞蹈的兴趣与爱好;学到了舞蹈的基础知识和基本技能;培养了学生健康的情趣和良好的品德情操;培养学生的欣赏能力、舞蹈能力、表演能力和创造能力;提高了学生的艺术修养。
6、丰富了学生认知经验,激发学习愿望。末介绍有关舞蹈的知识,帮助学生了解舞蹈常识,增强他们的感性知识。其次带领同学们观看少儿、成人的舞蹈录像,了解舞蹈的动作特点,丰富舞蹈语汇。在观看过程中,学生往往会情不自禁地模仿练习,教师及时鼓励、支持,从而激发学生学习的愿望。
7、学习基本舞步和动作,引导学生按规律组合,发展学生的创造性。
8、通过师生的共同努力,舞蹈《美了美了》得到了学校领导、老师、家长的赞扬,舞蹈队同学们的素质也得到了锻炼与提高。
二、采取措施
1、发动学生,积极报名。
首先,向学生说明广场舞能开发智力、锻炼身体、培养气质等优点,关键是能培养他们的特长。其次,以自己的实力和良好的工作作风向学生保证让学生能真正学导知识。经过努力,最后学生报名人数达到了50多人。
2、加强学习,不断充实,做到有的放矢。
教育的飞速发展要求教师不断的充实新血液新能量,这样才能保证让学生受到更好的教育。我们们与学校的其他老师一起切磋舞蹈教学经验,使自己的.舞蹈教学水平有很大的提高,我们定时间、定人员、定地点、定内容,确保工作的有效实施。
3、定时间、定人员、定地点、定内容,确保工作的有效实施。首先组织学生成员开会,提高思想认识,加强时间、纪律观念,选出组长,并于各位学生达成共识,确保了活动的正常进行。活动中,我们特别注重学生的基本功训练,以优带差,个别辅导,全面提高。在活动训练中过程中,为了激励学生展示自己的才华,我们采取了加强交流,拓展思路的方式,训练学生的独立表演能力,自我们表现的能力,团结协作的能力。并让他们相互谈感受,取长补短,共同进步。
4、无私奉献,以身示范。
为了成功的参与学校的各项比赛,我们充分利用业余时间,加班加点,全身心的投入到排练活动中。努力做通学生家长的思想工作,尽可能的让更多的学生参与其中。
5、认真仔细体验小学生的生活,洞察学生的内心世界,并广泛征求意见,编创出易于让小学生所接受、风格高雅、适应小学各年龄学段的学生的舞蹈。
三、存在问题
1、家长的对舞蹈的认识还不够深刻。
2、大部分学生的基础很差,没有扎实的基本功,对于排练成品节目有很大的难度。
3、训练时间上因为种种原因没有保障。
秧歌活动方案和总结 第18篇
我镇按照县文广新局《关于规范文化站开放工作丰富群众文化生活的通知》要求,于201X年7月31日上午在X村文化健身广场举办了一次大型广场慧眼的群众文化活动,现将这次活动总结如下:
一、领导重视
镇首先成立了这次活动领导小组,组长由主管文化工作副镇长牛秋伟担任,宣传委员王玉蕾任副组长,李清亮、刘健、任若羽、X村支部书记周金锁同志为成员,其次对这次举办的活动时间,地点、参演队伍、表演形式、安全保卫等都做出了详细的安排。
二、精心组织
我们经过一段时间的努力,到各村逐队进行了节目观摩,通过海选的办法来确定参加这次慧眼的广场舞各村代表队。最后确定了一是北辛庄火玫瑰舞蹈队表演的《跳到北京》;二是北辛庄红梦缘舞蹈队表演的《各种广场各种爱》;三是徐家庄琪蕊舞蹈队表演的《最炫民族风》;四是赵村红朵儿舞蹈队表演的《红红的线》;五是赵村舞蹈队表演的《红尘情歌》、《小苹果》;六是小吕村向阳花舞蹈队表演的《爱我你就把我来追求》;七是韩村舞蹈队表演的《爱我你就把我来追求》;八是大吕村梦想组合舞蹈队表演的《爱的期限》;九是大吕村超炫舞蹈队表演的《火辣辣的爱》;十是柏家营红叶舞蹈队表演的《印度风情》10个精选节目。各表演队经过精心排练,统一服装,以整齐的阵容按要求由一名村干部带队赶到表演地点。
三、表演有序
由镇领导巡捕广场舞汇演活动开始,各舞蹈队按照节目顺序进行表演,表演当众多次赢得了观众热烈鼓掌。此次广场舞汇演,展示了各舞蹈队队员多姿多彩优美的舞姿和良好的精神风貌,充分体现处广大群众参与健身娱乐的高涨热情,也培养了普通群众的艺术情操,促进了村民的身心健康。
四、活动效果
通过这次我镇举办广场舞汇演这一群众性文化活动,我们体会是既为群众营造快乐向上、健康文明的良好氛围,又促进农村又好又快和谐发展。广大群众非常欢迎,都期盼多组织这样的活动,让群众真正感受到活动的乐趣。舞蹈队员刘瑞果说得好:“为实现我们共同的梦想,大家要舞出美丽。跳出健康,齐心欢庆今年的五谷丰登。”我们坚信,由县文广新局领导的大力支持和镇党委、政府的正确领导,x村镇更多包括广场舞在内的各项文化活动会搞得有声有色。
秧歌活动方案和总结 第19篇
广场舞蹈是由人民大众自发而形成的一道展示市民文化生活的城市景观,具有鲜明的时代特色,对推动社会文化发展有重要影响。为迎接十月一日国庆节,活跃和丰富妇女文化生活,打造自信、自强、健康、向上的新时期女性风采,引导和带动广大妇女同胞以更好的精神状态投入到我街精神文明建设,街党委、办事处决定举办___街首届广场舞比赛,以充分展示我街妇女群众幸福健康、昂扬向上的精神风貌。具体如下:
一、领导机构
主办单位:___街道党委、办事处
组织部门:街妇联、街团委、街文化广播站
协办部门:街综合执法队
二、职责分工
1、街妇联、团委和文化广播站负责比赛的组织、实施工作。
2、街执法队负责做好安全保卫工作。做好现场及周边道路的交通秩序维持工作。
3、街文化广播站负责做好宣传报道、录播工作。
三、参赛事项
(一)参赛对象:全街各行政村(社区)群众
(二)参赛项目:广场舞
(三)参赛要求:
(1)每支参赛代表队的选手人数10-16人。
(2)每支参赛代表队报名时需报所表演节目的名称,时长限5—7分钟,超过7分钟的适当扣分。
(3)每支参赛代表队表演时需统一服装,服装费及路费由参赛单位负责。
(四)参赛要求
1、充满活力,积极向上,有创造性,具有流畅的过渡动作。
2、必须显示身体全面的协调能力,成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。
3、广场舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则,并体现项目特点。不提倡做高难度、危险性动作(如出现选手不遵循健康、安全原则,出现意外伤害情况,组委会不承担责任)。
4、表现力丰富,富有激情、感染力强,有良好的团队配合与交流,并能充分体现团队精神。
四、活动时间及地点
(一)报名时间:20__年8月10日--20__年8月20日。
1、报名方式:各参赛队直接到街妇联办公室报名。
2、报名要求:各参赛队应于8月20日前将报名表填写完整并盖章,连同交音乐U盘或光盘交到街妇联,同时将报名表电子版和音乐文件(文件应标明参赛队伍名称、曲目名称、曲目时长)发送至电子邮箱:
3、各参赛队领队于9月20日上午9:00到街五楼会议室参加联席会议,抽签决定出场次序。
(二)比赛时间:20__年9月28日
(三)比赛地点:__商业中心休闲广场。
五、评分办法:(5分制)
1、精神面貌(1分):参赛人员能较好地展现健康明快、欢乐和谐的文化特点,具有时代感、能抒发健康情怀,能够充分展示体育健身风采。
2、音乐舞感(2分):参赛人员编排动作符合音乐旋律;音乐清晰丰满,有良好的视听效果。动作到位、富有节奏感、表情乐观自然、有较强的表现力,动作整齐一致,能充分展示本次大赛积极向上的体育健身精神。
3、艺术表现(2分):比赛过程中队形编排新颖、流畅协调,队形变化丰富,有特色、有层次、有艺术感染力。服装造型、道具符合参赛内容和风格,与大赛主题相一致,起到很好的视觉冲击力。
六、奖项设置
一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;优秀组织奖若干名。
秧歌活动方案和总结 第20篇
为欢庆20xx年元旦,加强师生之间的沟通,增进师生之间的友谊,师生同乐共享高雅校园生活,创建文明和谐校园。经学校研究决定,在20xx年元旦前夕,以班级为单位,举办一台以“感恩·文明·节俭”为主题的班级元旦联欢会,现对联欢会活动作如下安排。
一、活动主题:感恩·文明·节俭
二、活动时间:20xx年12月31日下午13:30—14:50
三、活动形式:以班级为单位,班主任组织实施
四、组织实施:
12月29日—12月31日活动宣传发动。
12月30日—12月31日各班节目筹备彩排。
12月31日13:30—14:50联欢
12月31日15:00—15:30整理教室,打扫卫生,送学生出校门
五、注意事项:
(1)坚持文明、节约的原则办好元旦联欢会;让健康、积极的内容成为联欢会的主旋律。
(2)班委会要主动邀请本班任课老师参加班级联欢活动。
(3)布置教室时,本着爱护环境和节约的原则,可以吊彩带或其他的.小饰物营造一种热烈欢快的气氛。
(4)注意用电安全,没有老师在场,不得乱接电器。
(5)联欢会期间,不得在楼道、教室内追逐打闹,不准在室内做有危险的游戏,以免受伤;不准在校园内燃放烟花鞭炮;不准在教室内使用明火;不得有外校人员参加本班联欢会;班内购买食品注意食品卫生。
(6)杜绝一切威胁师生安全的节目和活动。
(7)班主任老师要切实组织好,对学生进行安全教育,保证活动的安全有序。
(8)活动结束后,安排好卫生扫除(每个学生都有一个垃圾袋,不允许将垃圾乱扔),切断空调、饮水机、多媒体等电源,关闭好室内外门窗、排列好桌椅,学校将组织检查。
(9)活动结束后各班主任将《20xx年元旦放假静校班级情况自查表》填写完整后,以级部为单位按班级顺序装订好,学生离校后交政教处。
(10)活动结束后,各班将活动的过程性材料(节目单)整理好,上报政教处隋艳玲老师。
秧歌活动方案和总结 第21篇
20XX年是全面建成小康社会决胜阶段的第一年,也是中国_成立**周年和红军长征胜利**周年。
经支居两委研究决定开展“欢乐潇湘.魅力光达”群众广场舞比赛,为健身爱好者搭建一个交流沟通、展示自我平台,丰富人民群众精神文化生活,进一步促进我社区群众文化事业再上新台阶,特制定本方案。
一、活动组织
_黄兴镇光达社区支部委员会
黄兴镇光达社区居民委员会
二、活动时间
20XX年7月初(具体时间另行通知)
三、活动地点
光达社区文化广场
四、参赛要求
1.参赛对象:
光达社区的群众以自由组团的形式报名,每支队伍的人数不得少于12人,不得超过20人(具体大家可参照文化广场舞台规格*)。
2.节目形式
本次比赛不限舞种,参赛队伍可从各种舞种中自行选定或加以改编,所编动作必须符合广场健身特点:自娱性与表演性为一体,热情欢快的表演内容,具有流行性、以健身为目的,以集体舞为主体的表演形式。
3.音乐时长
4—6分钟,所选曲目内容健康积极向上,动作设计遵循健康和安全的原则,不提倡高难度、危险性的'动作。
4.注意事项:
(1)所有参赛队员必须统一着装;
(2)为确保比赛活动现场音乐流畅,我们将提前对各参赛作品背景音乐进行统一收集、整理,赛前请各领队到光达社区106室领取《光达社区首届广场舞大赛报名表》,于6月2日前报送报名表与背景音乐,逾期不再接受报名。
联系人:柳婷(13667330201)
(3)年满18周岁、身体健康的舞蹈爱好者均可参加,不限性别。
凡报名参赛的选手,在比赛期间如有身体不适者,请不要勉强参赛,否则一切后果自负。
四、评分办法(10分制)
1.动作编排:舞蹈编排合理、创意新颖、造型丰富、音乐动感;分。
2.现场完成:队伍动作协调、队形整齐、动作流畅准确;4分。
3.技术舞感:动作优美,舞蹈表现形式具有创新性,包含民族、戏曲等元素,具有观赏性和美感; 分。
4.表现力、交流与配合:表演精神饱满、表现力好、感染力强,能充分展示光达人民生活幸福共筑美好中国梦的精神风貌; 1分。
5.音乐与服饰:音乐不超时、不少时,统一服装和配饰;1分。
6.加分项目:每支队伍中,每个男队员加分,最多加至分(评委评分后,所得平均分基础上加分);
五、奖项设置
比赛设一、二、三等奖若干,本次比赛以奖代补,三等奖奖金不低于元,并对获奖对象颁发荣誉证书和奖金。
六、未尽事宜,另行通知。
七、本活动的解释权归黄兴镇光达社区居民委员会。
秧歌活动方案和总结 第22篇
民族文化节晚会策划书
一、活动前言
为了弘扬我们中华民族的民族文化,传播民族知识,民族部特此举办本次的“民族风情文化节”,让大家了解各民族文化知识,发扬少数民族传统文化,增加同学们对各民族的文化的认识,让各民族文化在西大绽放。
二、活动口号
1. 西大情,民族风,民族部因你而精彩
2. 年轻 活力 民族风
三、活动对象
西北大学南校区全体同学
四、活动时间
4月13日(在根据具体情况修改)-- 4月17日
五、举办单位
主办:西北大学校团委
承办:西北大学小学生会民族部
六、活动形式
本次活动为期五天,第一天为开幕式,以晚会的形式,晚会分三个模块(第四个模块如果有合办方,交给合办方支配);第二天为各民族生活展;第三天为各民族体育文化展览;第四天为活力民族风;第五天为活动总结板的展出
七、活动流程策划
(一) 前期宣传(宣传组负责,负责人:邓晨)
3月31日—4月2日为宣传期,以发放宣传单(1000份),展板(2块),横幅(3条),以及网络宣传(红帆,木香园,金色年华,广播台,西大电视台,西北大学校学生会人人网)。海报(3张)
(二) 活动准备(罗林,活动组)
3月31日---4月2日准备动中的道具制作,服装定制,服装预借,物品购买,道具预借
(三) 活动进程
第一天:开幕式(罗林,宫先达,段玉景,张歌,邓晨)
1.时间:XX年4月13日16:00(暂定)
2.地点:音乐广场
3.内容:开幕式分三个模块
开幕式
第一模块:晚会舞台
此模块为开幕式中心
第二模块:各民族文化介绍区域
第三模块:民族小吃区域
模块内容详细介绍
(1)第一模块:该模块为整个开幕式的中心,主要以表演节目为主
内容: (节目单初拟)开场舞:板鞋竞速+维族舞蹈
歌曲:白婷
快板: 曹沉菲
舞蹈:普添歌 伴奏:曹沉菲
第一阶段结束:(互动)由主持人介绍板鞋竞速的资料(100-200字左右),并且叫大家玩这个游戏(事先准备4-5人,避免冷场)
小品:征集中
歌曲:征集中
独舞:周晨璐
第二阶段结束:(互动)民族小知识有奖问答(关于民族小吃的)
服装展:由主持人介绍几种民族服装(汉族,朝_,水族,彝族,维族,藏族)
人员任务初拟:(模块负责人:段玉景)
人员任务
开场舞板鞋竞速
维族舞蹈
主持人
维持秩序
音响设备,用电
物品看管
场地布置
(2)第二模块:本模块以民族文化介绍为主,形式为图片展+文字描述+人员讲解
内容:由讲解员通过自己独特的方式,结合图片向同学介绍自己的民族文化
(3)第三模块:此模块以民族小吃为主,形式为有奖问答+讲解
内容:由讲解员通过有奖问答的形式,向同学们介绍民族的.饮食文化,并且答对者赠送小吃一份。
任务分配拟定:(模块负责任人:邓晨)
第二天:民族生活展(邓晨,段玉景,罗林,宫先达,张歌)
1.时间:4月14日
2.地点:食堂附近
3. 内容:以图片展的形式将各民族的生活照片展出(节日的庆祝,食物,住所,衣服,劳动等等) ,主要民族有彝族,水族,哈尼族,侗族,汉族,蒙古族
第三天:民族体育文化展(邓晨,段玉景,罗林,宫先达,张歌)
1.时间:4月15日
2.地点:食堂附近
3. 以图片展的形式将各民族的体育项目展出并且附文字说明
第四天:活力民族风(罗林,张歌,段玉景,宫先达,邓晨)
1.时间:XX年4月16日16:00
2.地点:音乐广场(如果下雨就放在楼内)
3.内容:活力民族风是主打“边玩边学”的风格,在玩的过程中能把民族文化传播,让同学们能够了解更多的民族知识,真正的做到“年轻 活力 民族风”
4.形式:舞蹈学习+体育项目
活力民族风
彝族舞蹈的学习(普添歌)
体育项目认知
维族舞蹈的学习(阿依努尔)马)
[U1]
人员任务分配:
人员任务
主持人
秩序维持
音响设备
第五天:总结展板展出
1.时间:4月17日
2.地点:食堂门口
3.内容:前四天的活动照片+文字说明(此照片并且在人人网中发表)
八、活动注意事项
每一天的活动要彼此相联系,各组负责人,要提前做好活动准备。
秧歌活动方案和总结 第23篇
为突出传统节日特色,丰富群众文化生活,让辖区居民和职工们感受元宵节的喜庆气氛,街道党工委、办事处开展了“新春开门红欢乐闹元宵”民俗文化节活动,辖区单位、在职党员、志愿者代表等300余人参加。
此次元宵节民俗文化活动,在传承传统民俗文化的同时又加入了不少创新元素,不仅汇集关怀慰问、文艺表演、现场猜灯谜、品汤圆等互动环节,还设置了“元宵节风俗文化宣传长廊”,引导辖区居民进一步了解元宵节、喜爱元宵节、过好元宵节。在猜灯谜环节还纳入了民俗历史、廉政文化、孝老爱亲等内容,既通俗易懂又具知识性、趣味性。歌舞表演等现场节目形式多样,让观众大饱眼福。在观赏节目的同时,现场观众分享品尝了美味的汤圆,共庆元宵佳节,活动现场充满了欢声笑语,洋溢着祥和喜庆的气氛。
街道办事处将以此次元宵节活动为开始,逐步推出一系列有品位、有内涵、接地气的群众文化项目,将文化惠民、文化为民的工作落到实处。
秧歌活动方案和总结 第24篇
抽打自己的鞭子要掌握在自己的手里,在漫长的人生道路的每一步上,都要经常鞭策自警,万不可以为有过一两次抽打就可以沿途平安了。--UUMOB
活动名称 圣诞联欢晚会
活动主题狂欢圣诞,喜迎元旦
活动地点教三a-405
活动时间2x15年12月25日
参与人员制冷111全体同学
活动内容:
(一)主持人宣布活动开始(主持人李x、苏x)
(二)节目及流程
1 歌曲《忘情水》 男a106宿舍 2 歌曲《天使的翅膀》 陆xx
3 歌曲《暖暖》 仇xxx 4 魔术表演 宋明松
5 游戏1 6 歌曲《吻别》 男c505宿舍
7 朗诵《悠悠同学情》 姜xx、吴xx
8 小品《90后的爱情》 刘xx、蔡x、汪x、王环环、刘佳
9 歌曲《爱的供养》 女b2x9 10 游戏2
11 歌曲《曹操》 男c506 12 讲故事说元旦 汪x、姜x
13 歌曲《皮影戏 》 祁xx
游戏1:抢凳子
道具:凳子(若干)
参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)
游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。赢的人给予奖励。
游戏2:给圣诞老人画胡子
道具:圣诞老人,笔
游戏规则:游戏开始前将圣诞老人的画贴在墙上,并将游戏者的眼睛蒙住,游戏开始后,让游戏者在原地转几圈,然后寻找圣诞老人的方向,给圣诞老人画胡子,谁画的位置最准确最漂亮就算赢了。
(三)活动主要负责人
团支书 姜 x 班长 陆xx 宣传委员 祁xx
文艺委员 汪 x 劳动委员 蔡 x 生活委员 丁xx
活动总结
2x15年12月25日晚,制冷111洋溢着浓浓的'节日气氛。“狂欢圣诞喜迎元旦”团日活动在激动与期盼中拉开了帷幕。
本次班级团队活动,学生自主筹备编排,节目形式多样、精彩纷呈:合唱、独唱、小品、讲笑话、朗诵。通过这项形式的活动,参与的学生更多了,不仅丰富了学生们的课余文化生活,也有效锻炼了学生的组织能力,充分展示了自己的素质、才能和技艺,而且还在欢歌笑语中增进了师生情谊,学会了感恩,释放长期学习紧张的压力,教室里不时暴发出阵阵掌声和欢笑声。
整个活动,充分表现出学生们的聪明才智和全面的素质,为学生们施展艺术才华提供了一个宽广的舞台,也为学校建设和谐校园、丰富校园文化生活、全面实施素质教育起到了积极的促进作用。
本次晚会虽短,却很有意义,反响很好,充分体现了当代大学生积极参与课外活动的积极性。并最终取得了很好的效果。
秧歌活动方案和总结 第25篇
同志们、姐妹们:
今天,区妇联在这里举行**区“村村跳舞家家乐”培训活动启动仪式暨**街道首场广场舞培训班。从今天开始,妇联针对全区农村妇女的广场舞培训活动就正式拉开了序幕,这是我们提升农村精神文明建设水平、丰富妇女群众文化生活的一项具体举措,是深入推动乡村文明行动的良好载体,是区妇联“女性素质提升暨家庭文化建设”工程的重要内容。在这里,我代表**区妇联系统,向各位参与广场舞培训的妇女姐妹表示热烈的欢迎,向投身群众广场舞培训工作的志愿讲师表示衷心的感谢!为了能使全区的广场舞培训活动扎实开展,镇街妇联干部、村妇代会主任前期做了大量扎实有效的组织工作,借此机会,我讲三点期望: 一是充分认识广场舞培训工作的重要意义——广场舞培训是提升农村妇女精神文化建设水平的重要抓手。近年来,随着**区农业发展和新农村建设的步伐不断加快,农村的面貌有了很大的改善,农民的生活水平有了很大的提高。但是由于各种原因,农村妇女精神文化生活仍然比较滞后,存在着一些问题。妇女的生活范围基本上就局限在家庭、邻里,打牌、聊天、看电视几乎成了她们唯一可以选择的娱乐、休闲方式,村级集体文化活动非常少。甚至有一部分妇女把参加民间宗教信仰作为定期重复的精神寄托,长年坚持。在前期我们搞的农村妇女需求调研中,妇女普遍对目前自身的精神文化生活表示“不满意”,对今后的精神文化生活充满期待。
在座的妇女姐妹可能经常到**城区,大家都发现了,现在到了晚上,**每一个居民小区都有一群跳广场舞的妇女,即使是在寒冷的冬天,也是每天晚上出来活动,从不间断,热情非常高涨。广场舞以自娱性与表演性为一体,以特殊的表演形式、热情欢快的表演内容、以集体舞表演为主体的广场舞蹈,能起到健身、健心、健脑、健美的作用,具有参与性、娱乐性、广泛性、群众性等特点,深受广大妇女群众的喜爱和欢迎。 广场舞已经成为城市妇女群众最为喜爱的活动,吸引着越来越多人的加入。现在,农村妇女的物质生活水平已与城市妇女无异,精神文化生活也不能落后。广场舞在城市妇女中如此风靡,为她们注入了健康活力,我们也应该抛开羞涩和胆怯,大胆的去追求自己的健康、美丽,追求时尚的生活。广场舞不仅可以帮助大家增强体质、保持身材,还能够培养一种健康时尚的生活方式,搭建交流沟通的平台,促使邻里之间和睦团结,互帮互助,营造农村文明新风尚。
二、进乡入村扎实培训引导——乡、村两级妇女组织是开展农村妇女广场舞活动的主力军。
今年,区妇联将实施“女性素质提升暨家庭文化建设”工程,旨在通过组织开展各类培训、设计丰富多彩的活动载体,内强素质、外树形象,推动**区妇女、特别是广大农村妇女精神文化生活水平实现提高。在整个工程中,广场舞培训是一项重要的内容,也是**区妇联着力打造的一项在全市妇联系统看得见、叫得响、站得住的品牌工作。今年,我们计划以点带面,以**街道、**街道为女性素质提升暨家庭文化建设工程的试点,在全区组织开展20场次的广场舞培训,广泛播撒广场舞在农村妇女群众中生根发芽的种子。同时,以“岗村结对”的形式,组织全区各级巾帼文明岗为首批50个农村妇代会配备音响,方便大家在家门口组织村里的妇女开展广场舞活动。这项工作,我们会在下周尽快安排部署,尽早给大家配备音响。
乡镇妇联、村妇代会作为妇联系统最贴近农村妇女群众的妇女组织,是开展好广场舞培训活动的主力军。前期,区妇联指导各镇街妇联开展了调研工作,根据妇女群众的实际需求,确定了开展广场舞培训的地点。要求各镇街妇联对辖区内妇女群众文艺人才的现状进行了摸底统计,结果显示,全区村(居)共有81名舞蹈表演类、编排类妇女文艺人才。下一步,乡、村两级妇女组织一要运用好这些乡土文艺人才,积极联系她们作为广场舞志愿讲师,开展好辖区内的广场舞培训。二要用好乡镇妇联工作经费,为授课老师发放讲课补贴和交通补助,为她们授课提供必要的条件,保护她们参与培训活动的积极性。三要广泛宣传广场舞对于妇女发展的促进作用,组织妇女群众积极参与培训。四要精心设计活动载体,举办广场舞比赛、展演、巡演等,活跃农村妇女的“舞蹈生活”,引导农村妇女舞出精彩人生。
三、参加首期培训的妇女要当好“三员”——参加首批培训广场舞培训的妇女要勇于当先锋。
**街道妇联在广场舞培训工作中行动迅速,今天,组织了来自各村的50余名妇女,举行首场培训班。在这里,也给首批各位学员提三点要求。一是要当好“学员”。今天能来参加培训学习的妇女都是舞蹈健身的爱好者,在今、明两天的培训中,大家要当好“学员”,端正态度,认真学习一招一式,园满完成学习任务。二要当好“宣传员”。培训结束以后,大家回到村里,要向妇女群众汇报学习的成果,扭一扭、跳一跳,展示自己这两天学到的技艺,积极传播优秀健康的广场舞文化。三要当好“辅导员”。要利用农闲、晚上的时间,组织本村妇女尽快开展广场舞活动,让大家来共享健康时尚的生活方式,为满足村里妇女文化需求、丰富妇女文化生活发挥积极作用。
同志们、姐妹们,开展“村村跳舞家家乐”广场舞培训工作,是件创新性工作,在师资筹募、组织学员方面肯定会遇到不少困难,希望大家充分发挥主观能动性,不等不靠,迎难而上,大胆探索,真抓实干,把广场舞培训办成受到妇女群众欢迎的民心工程,为深入实施乡村文明行动和“女性素质提升暨家庭文化建设”工程作出积极贡献!
秧歌活动方案和总结 第26篇
男:尊敬的各位领导,
女:亲爱的观众朋友们,
合:大家上午好!
男:乘着全面贯彻党的~~大精神的东风,
女:踏着~~叫响生态立县、开放办县的欢快节奏,
男:怀着~~经济社会大发展大繁荣的豪情,
女:带着对中国梦、家乡梦的美好祝福,
男:今天,我们迎来了~~县“欢乐百姓舞动~~”群众广场舞大赛,来自全县20支代表队,近800名选手将为我们带来一场精美的文化盛宴,
女:有一种舞蹈,可以万人同舞,舞动的是健康的活力,舞动的是自信的魅力,它是社区和谐的润滑剂,是城乡文明的催化剂,它就是——广场舞。
男:这正是:大地飞歌、盛世辉煌、六月舞动在这里;
女:这正是:莺歌燕舞、山欢水唱、~~儿女情飞扬。
秧歌活动方案和总结 第27篇
一、活动目的:1、知道每年农历九月初九是重阳节,懂得关爱爷爷、奶奶们。2、让爷爷、奶奶们感受到节日的温馨,使孩子们体验到了尊老爱老的美好情感。
二、活动时间: 20xx年10月22日下午
三、活动地点:各班教室
四、预先准备:邀请各大班幼儿的爷爷或奶奶们。
五、参加对象:大班年级组全体幼儿、老师
六、活动准备:
1、各班打印好《家长签到表》
2、园里预先订购若干桔子
3、班里安排好桌椅的摆放
七、活动过程安排:
1、主持人致辞
主持人讲话,幼儿向班里的爷爷或奶奶们问好并掌声欢迎他们的到来。
2、幼儿献歌给老人
幼儿为爷爷、奶奶们唱歌曲,如歌曲《爷爷为我打月饼》,各班老师而定。
3、观看爷爷、奶奶们的精彩表演
1、事先邀请好个别爷爷、奶奶们表演节目
2、请爷爷、奶奶们与孩子一起表演节目。
4、桔子真好吃
1、每人一个桔子,开展剥桔子比赛。
2、幼儿亲手喂爷爷、奶奶们吃。
3、爷爷、奶奶们喂孩子吃。
5、开展游戏“击鼓传花”
围成一个圆圈, 事先说好游戏规则,幼儿与爷爷、奶奶们进行击鼓传花。
6、教师总结
幼儿送祝福,教师进行总结并向爷爷、奶奶们告别。
秧歌活动方案和总结 第28篇
为策应全省统一行动,根据《关于组织开展“全民健身日”活动暨“舞动健康”全民健身广场舞活动的通知》文件精神,我县开展了“舞动健康”(片区)系列活动,在全县各有关单位大力配合下,活动取得了圆满成功。现将活动开展情况总结如下:
一、加强领导,严密部署
1、成立机构,印发方案。我县制定了活动实施方案,成立了“舞动健康”(片区)全民健身广场舞活动工作领导小组。县委宣传部部长任组长,县政府副县长担任副组长,县体育局局长担任执行主任,县文广局、团县委、妇联、总工会、县财政局、县城管局、县供电公司、县公安局、县老年体协、县健身舞蹈协会等单位为成员单位。
2、全面调度,严密部署。为搞好活动,领导小组召开3次工作调度会,研究部署活动开展有关事项,明确了工作目标和任务,确定了培训、展示和比赛的'时间,为活动的顺利举行打下坚实的基础。
二、广泛宣传,全面推广
1、创新思路,广泛宣传。一是根据省、市统一安排,我县借助电视游字、宣传标语以及晨(晚)练点社会体育指导员的平台,全面宣传本次全民健身广场舞学习、推广工作,为进一步推广本次活动打下坚实的基础;二是我县充分发挥体育协会作用,制作60面宣传标语,要求县自行车协会健身爱好者在日常骑行活动中悬挂骑行,进一步扩大了“舞动健康”活动的影响力。
2、开展培训,迅速推广。一是为促使本次活动达到更高水平,我局安排2名教练员参加市广场舞教练员培训班学习;二是我县于7月27日—7月28日,举办了县20全民健身广场舞培训班。共有79个单位136名教练员和39个晨(晚)练点83名健身舞蹈爱好者(总计219人)参加培训班;三是按照专人至全县39个晨(晚)练点开展点对点专门教学。共有7名教练员在晨(晚)练点专业教学73人次;四是深入单位,现场教学。为满足各乡镇、各单位的需求,共组织3名教练员利用晚间等休息时间,深入单位,开展教学。共教学县委组织部等13个单位,使本套全民健身广场舞在我县迅速得到推广。
三、围绕中心,全面展示
根据省市要求,策应全省统一行动,我县于8月8日举办“舞动健康”(片区)全民健身广场舞展演活动暨县“全民健身周”启动仪式,县四套班子分管领导出席仪式。共有22支演出单位320多名健身舞蹈爱好者参与展演活动,现场有1300多名群众观看展演。
同时,为进一步宣传8月8日全民健身日,倡导健康生活理念,我县还在展演结束后,组织210多名自行车骑行爱好者悬挂全民健身宣传标语,开展环城骑行活动。此举进一步增强了群众对“全民健身日”的认识,提高了群众健身意识,为全民健身活动的深入开展营造了浓郁氛围。
四、紧张排练,积极参赛
为进一步推广全民健身广场舞,我县还计划于9月中旬举行全民健身广场舞比赛。比赛通知已于《方案》中印发,比赛要求正在草拟,报名工作将于9月上旬开展,预计将有40支代表队参加比赛,现各代表队正在紧张训练中。
同时,为策应全省统一行动,我县健身舞蹈协会在承接台湾健身舞蹈交流活动获金奖后,还在全县各晨(晚)练点抽调40名优秀健身舞蹈爱好者集中训练。9月下旬她们将争取参加全省比赛。
秧歌活动方案和总结 第29篇
活动目标:
1、知道今天是在幼儿园学习、生活的最后一天了,萌发对幼儿园的留恋。
2、能快乐的参与活动,真正感受到与老师、小朋友的离别之情。
3、能感受毕业的喜悦,带着老师的祝福,爸妈的期盼走向更美好的'明天!
活动准备:
点心、音乐、纸带、纸杯、水、桌椅。
活动形式:
各班在自己班内组织幼儿联欢活动。
活动时间:
20xx年7月6日上午(幼儿离园的最后一天)
活动过程:
1、事先通知:预告将举办毕业联欢会,请家长为幼儿准备些小点心,并在活动中间吃点心。
2、活动前:和幼儿一起讨论,要如何办一场毕业联欢会,庆祝大家即将毕业。
3、节目表演:如:唱歌、跳舞、(各班已安排表演节目)等。
4、中间:大家一起品尝幼儿准备的点心,共同分享毕业的喜悦。
5、游戏:
(1)揪尾巴
准备:纸尾巴若干条。
玩法:两人一组。一名幼儿当牛头,另一名幼儿紧贴前一名幼儿身后做牛尾,幼儿裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内,几组幼儿展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多,哪组就获胜。
(2)衔纸杯传水
准备:纸杯、小盆若干。
玩法:八名幼儿为一组。共十六名幼儿,分二组同时进行比赛。在第一个幼儿的杯子内放入水,幼儿用嘴将杯子传递至下一个人,依次类推最后一人将纸杯内的水倒入一个小盆内,最后在限定的时间内,看那组盆内的水最多,那组就获胜。
6、教师小结:
今天是你在幼儿园学习、生活的最后一天。想到你马上要毕业了,突然觉得你们长大了很多,看着你们稚嫩的脸,听着你们的童声。此时我们的思绪飞扬,你们的成长一幕幕在我们眼前掠过……。亲爱的孩子们,祝你们以后的人生路上幸福安康,快乐成功!
秧歌活动方案和总结 第30篇
新春期间,我们村委围绕“我们的节日·春节、元宵节”主题,认真制定《xx村委会“我们的节日·春节、元宵节”活动方案》,做实传承和发扬中华传统节日的各方面工作。通过系列活动,使社区广大市民度过了一个安全健康的新春佳节。现将活动开展情况总结如下:
一、认真制定工作方案
春节作为中华民族第一传统大节,有着丰富的民俗文化。元宵佳节是每年的第一个月圆,家人团圆的节日,自古就有吃汤圆,猜字谜等传统活动。
如何让村里居民过上一个喜庆祥和的佳节,引导和推动全社区文明过节,健康过节、安全过节,是我们村委本阶段的主要工作。社区认真制定《xx村委会“我们的节日·春节、元宵节”活动方案》,精心策划,科学分工,确保了“我们的节日·春节、元宵节”活动有序开展。
二、对工作的要求
1、统一思想,加强领导。
我社区要把“春节、元宵节”活动作为精神文明建设的一件大事,摆上重要日程,制定方案、精心组织,积极参与。
2、广泛宣传,营造氛围。
社区充分利用墙报、标语、板报等采取多种形式和途径,进行宣传,引导居民文明祭祀,进一步倡导文明新风,把节日氛围造浓。
秧歌活动方案和总结 第31篇
为深入贯彻十八届六中全会精神,落实科学发展观,丰富教职工的文化生活,根据市教体局、教育工会关于(于201成年11月至20xx年12月)举办第五届教职工文化艺术节的通知的决定,结合我校教职工艺术节暨迎新春联欢会实际。现将本届艺术节活动方案的具体事宜通知如下:
一、组织领导
1、领导小组
组长:z
副组长:z
组员:zz
2、工作小组
组长:z
副组长:z
组员:各教研组组长
二、活动主题和活动内容:
1、活动主题:传播先进文化,反映时代精神。
2、活动内容:
(1)活动内容要围绕主题,充分反映我校教师热爱祖国,热爱学校,奋发向上的精神风貌,具时代特征、校园特色,坚持先进文化的导向,弘扬中华民族优秀文化传统,体现思想性和艺术性的统一,构建和谐校园,憧憬美好未来。
(2)形式、类型不限,每一个节目演出时间一般不超过6分钟。
三、活动人员:全体教职工及部分学生
四、活动步骤:
活动分为节目构思、节目排练、节目上报、节目筛选、节目彩排以及正式表演六个阶段。具体日程安排如下:(时间如有变动另行通知)
序号 阶段 时间 责任人
1 节目构思 11月中旬 各教研组组长
2 节目排练 11月下旬———12月中旬 各教研组组长
3 上报节目 12月16日———12月20日 各教研组组长
4 节目筛选 12月20日 工作小组
5 节目彩排 另行通知 工作小组
6 正式演出 12月30日下午3:00 z
五、注意事项
1、各教研组要高度重视、精心准备,根据实际情况选定节目,参与表演的教师,加强训练和指导,确保演出质量。各教研组长按照上报节目时间按时将节目名称、参加人数用即时通分发送至王述福、刘晓丽,学校对各教研组完成情况,将在学校网站进行公示。
2、有伴奏的.节目请事先准备好伴奏光盘,彩排前必须及时交给负责音响的老师。
3、各级部应积极鼓励全体教师参与节目,上台表演。
4、语、数、英教研组各准备3—4个节目,其他教研组2—3个节目
六、奖励办法
1、学校组织人员对节目进行认真的筛选,选出优秀节目进行展演
2、设一、二、三等奖及鼓励奖
州胶市初级实验中学
秧歌活动方案和总结 第32篇
为认真贯彻落实党的十八大精神,大力培育和践行社会主义核心价值观,传承和弘扬中华优秀传统文化、传统美德,在全社区范围内营造欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的春节节日氛围。按照通知、要求,结合工作实际,精心制定活动方案,活动总结如下:
1、广泛开展节日民俗文化活动。
为了营造春节喜庆祥和的节日气氛,xx社区在春节前夕为辖区内的5个小区分别送去了大红灯笼,精心装扮小区,给社区居民营造一个温馨喜庆的过节氛围。当大红灯笼高高挂在小区门口时,xx辖区四处洋溢着浓厚的新春佳节喜庆气氛,让我们一起喜气洋洋迎新年。春节家家户户贴福字、贴春联是中华民族的传统习俗。
2月10日上午,xx社区、xx物业联合“字立方书法”开展了义务写春联、送祝福活动,提前将新春的问候和祝福带给居民。 本次活动邀请了3位书法家到场,他们准备了很多内容不一的春联供居民选择。活动现场热闹非凡,书写桌旁聚满了写春联的居民,不时有人举着春联挤出队伍,趁着灿烂的阳光晒福晒春联。 短短一个上午,现场为居民送出春联200余对,福字100余副(包括“平安开发区”印刷版春联和福字各50副)。社区通过开展送福送春联活动,真诚祝愿居民朋友们羊年新春平安幸福,万事大吉。
为了宣传、普及食品安全知识,提高公众的饮食安全意识,帮助大家更合理地选购、消费食品,更好地提升健康素质和生活质量,防止春节期间病从口入,并使人人关心饮食,人人参与食品安全成为一种社会风尚。2月11日上午xx社区举办了“食品安全科普知识”讲座活动,特别邀请嘉兴市科普讲师团讲师储老师为居民授课,20多位社区的居民聆听了讲座。储老师分别从食品安全的定义与如何挑选安全的食品;食品的保质期和保存期的区别;无公害、绿色、有机食品的区别;食品添加剂的认知及其危害;如何处理蔬菜;学会辨别问题水果和反季节蔬菜等不同的角度对食品安全相关科普知识进行深入浅出的讲解。居民对讲座的内容兴趣浓厚,认真做了笔记,并且详细咨询了储老师一些食品的问题。大家一致认为食品安全问题不容忽视,大家要在生活中树立科学、理性的饮食习惯和观念,选好食材,吃出健康的身体。
2、大力开展送温暖献爱心活动
为及时给困难群众送去温暖,xx社区开展了新年走访慰问困难群众活动,先后走进5户困难群众和2户1+X扶贫帮困户家中,同他们拉家常、问冷暖,详细询问他们的身体、生活、工作情况,并送上慰问金和大米、食用油等慰问品。
xx社区始终以群众满意不满意作为检验群众工作的标准,带着嘱托、带着感情为困难群众送去温暖、送去信心、送去希望。这次慰问不仅给困难家庭带来了物质上的关怀,更给予了她们精神上的慰藉和鼓励,使她们感受到党和政府对他们的关心,感受到社会这个大家庭的温馨。
3、深入开展传统文化教育普及活动
为了迎接新春佳节的到来,营造浓厚的节日氛围,2月10日上午,xx社区特邀请字立方书法协会的书法老师为社区青少年现场手把手教学,学写书法欢乐送福。根据老师专业的教学方法,同学们学得不亦乐乎!在弘扬中国传统文化,提升社区居民学习书法兴趣和能力的同时,在欢乐中喜迎新年来临。
为丰富社区居民文化生活,营造和谐喜庆的气氛,共同庆祝元宵佳节,3月5日下午,xx社区精心准备了200余条灯谜供大家竞猜。谜面通俗有趣,其中涵盖着科普、法律、养生、计生知识等内容,生动而活泼,社区居民有的三五成群,结伴猜谜,有的自己独立推敲,有的爷孙一起冥思苦想。猜中的居民还可以得到奖品,每个人脸上都洋溢着笑容。 热闹的元宵猜灯谜活动,不仅弘扬了中华民族传统文化,活跃了社区文化生活,加强了社区与居民间的沟通即,又让广大居民享受了元宵猜灯谜的乐趣。
秧歌活动方案和总结 第33篇
亲爱的朋友们,亲爱的姐妹们,大家,晚上好!
“秋圃秋光映夕阳,满园花果正飘香”;“全民健身秀风采,以舞会友展青春”;我们赞美生命的激情和律动,我们讴歌生活的欢乐。丹桂飘香,重阳佳节,今天,我们欢聚在一起,共同庆祝李庄广场投入使用,让我们尽情享受缘分带给我们的快乐;我们怀着无比激动的心情,在这里集会联谊,举行李庄广场舞蹈联谊活动;让我们以热烈的掌声对各位朋友的光临表示感谢;现在我宣布,李庄广场舞蹈联谊活动现在开始。
在接下来的时间里,我们各队舞友将给大家带来精彩的表演。丹桂飘香我们同喜同喜,重阳佳节我们同喜同喜,舞友欢聚我们同喜同喜,下面就由我们给大家带来热情洋溢的开场舞 同喜同喜
1.蒙古是个美丽的地方,蒙古的人们很好客,蒙古的大草原让人遐想连篇,蒙古的女孩更美丽,下面就让我们共同欣赏由光明社区舞蹈队带来的蒙古人
2.谢谢众位给大家带来这么精彩的舞蹈。在这美好的节日让我们带上自己的热情,自恋一把,请欣赏敦华社区舞蹈队健身舞——感觉自己萌萌哒
3.迷人的夜色,让人陶醉;美好的生活,让人满足!让我们踩着激情的音乐,舞起来吧!请欣赏合群村舞蹈队表演的舞蹈—韩国热舞 绅士 合群村舞蹈队
4.你是风儿我是沙,风儿带走我的情,请欣赏振兴社区舞蹈队广场舞风儿带走我的情
5. 每天我们都面临着许多的压力,生活上的、学习上的、工作上的。但是我们该怎么解压呢?现在就跟着轻舞飞扬舞蹈队一起来减压吧!健身舞 鸭梨大
6. 快乐因我而在,生命因此而出色。青春将在这瞬间迸射,热情在这一刻绽放!动感、奔放、激扬,共同汇成这闪亮的光线。 请欣赏舞蹈《借点情借点爱》。仙人洞舞蹈队
7. 土家妹子美,人美歌美把梦追 土家妹子美,美天美地美山水民族舞 土家妹子 光明社区舞蹈队
8. 中国舞蹈之美,是豪迈美,中国舞蹈之美,是婉约美,让我们一起欣赏振兴社区舞蹈队古典舞 镇湖美 仙人洞舞蹈队
9. 你牛什么牛 你牛什么牛,你的虚伪从开始都被看透你牛什么牛 你牛什么牛,你从来都没想过姐的感受,跳广场舞的姐妹最牛,健身舞 牛什么牛 轻舞飞扬舞蹈队
10.三月三,九月九, 歌儿挽着彩云走民族舞,牧歌满山飘 渔歌浪中游 为什么家乡这样美 只因那各族兄弟手挽手 ,三月三,光明社区舞蹈队
11.美妙的歌声渐飘渐远,动感的旋律此刻响起。人世间,最明亮的是阳光;最宝贵的,是健康。“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”!健身舞,踩踩踩,合群村舞蹈队
12. 天苍苍,野茫茫,风吹早低见牛羊。那就是我美丽的草原啊,那就是我魂牵梦萦的家蒙古舞 带你去草原 ,敦华社区舞蹈队
13. 生命不只是一种风采,但过去的却很难重新再来广场舞,爱重新再来 振兴社区舞蹈队
14.圣洁的月亮,青稞酒芬芳,引我找到雪山下美丽的姑娘,接下来请欣赏仙人洞舞蹈队给大家带来的藏族舞蹈 ——新雪山姑娘
15.阳光灿烂,那是夏季绚丽的色彩,舞曲飞扬,这是情感动人的旋律,请欣赏健身舞 舞动人生 ,敦华社区舞蹈队
16. 客从远方来 遗我一书札。上言长相思,下言久离别。广场舞,想你了 ,合群村舞蹈队
17.中国的辣妈最美,中国的辣妈最靓,健身舞辣妈 轻舞飞扬舞蹈队健身舞辣妈
18. 思念,是对失去的不复返的时光的想念,思念、是心里藏着一个人,广场舞 心里藏着你 , 振兴社区舞蹈队
19.月是故乡明,景是故乡美,水是故乡甜,人是故乡亲,我们同是沙土人,同饮花滩水,让我们共同唱响我们的歌谣 ,光明社区舞蹈队
20.今天,我们欢聚一堂,今天我们欢度重阳,金秋送爽,稻谷飘香;秋收冬藏庆有余,家家户户谷满仓,这是一个丰收的季节,这是一个开心的季节,下面,振兴社区舞蹈队将为我们带来欢快的祝福,广场舞九九艳阳天
21. 美美的天空的星偷偷眨眼睛 甜甜的梦里的笑唤醒了爱情 傻傻的爱一个人感觉 就像自由飞的蒲公英,恰恰 ,傻傻的爱 , 轻舞飞扬舞蹈队
22.火热的歌曲火热的唱,火热的舞蹈火热的跳,火热的日子越过越欢畅。广场舞 火热的爱 仙人洞舞蹈队
23.中国的辣妈最美,中国的辣妈最靓,健身舞辣妈 ,敦华社区舞蹈队发出宣言要做就做辣妈
24.青山绿水白云间,阿哥阿妹情意绵;相悦两情无赠与,芳草萋萋彩蝶追。请欣赏新刘海砍樵
今天,是节日的喜悦和欢乐让我们相聚在一起。因为相聚,让我们一起分享这快乐的时光;
今天,是热情的缘聚和友情让我们相逢在一起。因为相聚,让我们一起承载这无尽的祝福。
看过广场舞联谊活动主持词
秧歌活动方案和总结 第34篇
尊敬的各位领导,各位来宾:
大家好!
大地飞歌、盛世辉煌、舞动三月在这里;莺歌燕舞、山欢水唱、乌石儿女情飞扬。今天,在这活力四射的舞台上,由乌石镇党委主办的广场舞比赛即将拉开序幕。首先,请允许我隆重介绍出席今天演出活动的领导和嘉宾有:让我们对各位领导和嘉宾的光临表示最衷心的感谢和欢迎!
在这春意盎然的日子,我们用柔情演绎着生活的美好!用肢体诠释着生命的内涵!现在我宣布:乌石镇首届广场舞比赛正式开始!
1、飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月;熟悉的旋律,演绎时代的跨越。让我们在舞动的韵律中,欢聚一堂,开创乌石镇更加灿烂美好的未来。请欣赏由乌石村带来的舞蹈《欢聚一堂》,表演者:赵亿云等。
2、在那桃花盛开的地方,有我可爱的故乡,这首歌道尽了多少人对家乡的热爱、对亲人的思念。奇才村的群众们也想用自己独特的方式诉说对家乡的热爱,请欣赏奇才村带来的舞蹈《在那桃花盛开的地方》,表演者:曾竹兰等。
3、快乐因我而在,生命因此而精彩。青春在这瞬间迸射,热情在这一刻绽放!动感、奔放、激扬,共同汇成这靓丽的风景线。请欣赏铁山村带来的《青湖春韵广场健身舞》,表演者:沈月娥等。
4、欢腾的红扇舞起来,舞出我们满心的情怀;喜庆的秧歌扭起来,扭出我们内心的欢快。迈着轻盈的舞步款款走来,她们是来自景泉村的演员们,请欣赏舞蹈《凤凰传奇》,表演者:黄爱芳等。
秧歌活动方案和总结 第35篇
为丰富我校教职工的文化生活、活跃校园文化氛围,值此辞旧迎新之际,学校工会组织20xx年迎新春活动,以愉悦身心,增进交流,营造学校和谐共进的'良好氛围为目的,让全体教师拥有一个健康的身体和积极向上的精神风貌,使全体教师过一个祥和、快乐、平安、健康的新年,特制定此次活动方案。
一、活动时间:
20xx年1月21日下午(暂定)
二、活动地点:
四楼教师会议室
三、具体分工:
(一)领导小组:
组长:xx副组长:xx
组员:xx
(二)工作小组:(各组第一人为各组负责人)
1、总策划:xx
2、节目组:xx
3、游戏组:xx
4、主持人:xx
5、主持稿审核:xx
6、会场布置:xx
7、音响组:xx
8、会场食品:xx
9、奖品组:xx
10、摄影摄像:xx
11、新闻:xx
四、活动说明:
1、本次活动以年级组为单位,每个年级组报一个文艺节目和一个游戏活动,另外音乐组1-2个节目(孙震宇负责),行政组(庄彩华负责)、共青团(路宽负责)、潘莉的节目另行参加,不代表年级组。要求内容健康,形式不限,各年级文艺节目的参与率不得低于50%,加上游戏节目尽量做到人人参加。
2、各年级组确定后于1月8日前把报给节目组恽超,游戏活动报给支慧。节目申报表和游戏申报表见附件1和附件2。
3、节目彩排20xx年1月15日左右,具体时间另行通知。
4、所有参加节目和游戏的老师均会获得一份小礼物。
秧歌活动方案和总结 第36篇
亲爱的家长朋友,老师,小朋友们:
大家上午好!新的钟声,新的一年,新的祝福,新的期待。当小树又增加一个年轮,当春天又拥抱着大地,当冬天又露出灿烂的.笑脸,时间老人领着我们又敲响了时间的大门。新的一年即将来临,为了让小朋友们过一个有意义的新年,大一班将举行庆元旦亲子联欢活动。
活动时间:
20xx年12月24号
活动地点:
胜利幼儿园大一班
活动主持人:
一、本班特色展示:
1、英文报数,自我介绍。
2、珠心算表演展示。
3、选择游戏:“健康蔬果的秘密我知道。”
二、亲子游戏活动:
1、“我学你做。”
游戏准备:动物或生活物品图片若干。
游戏玩法:教师提前做好各种动动物或生活物品的图片若干,家长和幼儿合作。分组比赛,由家长抽取,然后做出相应的动作或表情由幼儿猜。
2、“击鼓传花—猜谜语。”
游戏准备:小球一个、小棒一个、谜语纸条若干。
游戏玩法:教师扮演击鼓人,家长和孩子围成一个圈,教师背对着家长和孩子指令开始教师开始用小棒。
敲打桌子,敲打声停止球也停止传递。拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜。
三、歌曲表演展示:
1、“我帮奶奶数鸡鸭。”
2、“人人叫我好儿童”
3、打击乐:“新年好”
四、幼儿给父母送亲手制作的新年贺卡。
五、结束词:
欢乐的时光总是过得很快,希望的未来就在不远处等待,相信我们的明天会更加美好!胜利幼儿园新年联欢会到此结束,今天,这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里,为我们小朋友快乐的童年描上快乐的一笔,感谢各位家长的光临,我们衷心的祝愿大家新年快乐!也祝愿我们胜利幼儿园的明天更加辉煌,再见!
秧歌活动方案和总结 第37篇
一、活动目的
值此江阴华地百货成立10周年之际,特组织此次广场舞活动,与民同庆,以表谢意!
二、主办单位:江阴华地百货
三、参赛事项
1、活动时间:下午13:00
2、活动地点:江阴华地百货南门广场
3、参赛项目:广场舞
4、参赛要求:
1)每支参赛代表队的选手人数20人以内。
2)每支参赛代表队需上报所表演节目的名称,时长限5—7分钟。
3)每支参赛代表队表演时需统一服装,体现团队特色。
4)每支参赛代表队需准备各自的口号,作为赛前的风采展示,并计入最终成绩。 四、舞蹈编排要求
1、充满活力,积极向上,有创造性,具有流畅的过渡动作。
2、必须显示身体全面的协调能力,成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。
3、广场舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则,并体现项目特点。不提倡做高难度、危险性动作。
4、表现力丰富,富有激情、感染力强,有良好的团队配合与交流,并能充分体现团队精神。
五、评分规则:(100分制)
1、精神面貌(30分):参赛人员能较好地展现健康明快、欢乐和谐的文化特点,具有时代感、能抒发健康情怀,能够充分展示体育健身风采。(赛前风采展示10分)
2、音乐舞感(20分):参赛人员编排动作符合音乐旋律;音乐清晰丰满,有良好的视听效果。动作到位、富有节奏感、表情乐观自然、有较强的表现力,动作整齐一致,能充分展示本次大赛积极向上的体育健身精神。
3、艺术表现(50分):比赛过程中队形编排新颖、流畅协调,队形变化丰富,有特色、有层次、有艺术感染力。服装造型、道具符合参赛内容和风格,与大赛主题相一致,起到很好的视觉冲击力。
六、评分规则
1、比赛当天进行第一轮的现场评分,根据评委的评判产生的前三名获奖团队,将分别赠与一定的基础票数,作为后期参与投票的基本票数。
2、所有参赛团队最终将通过第二轮的网络投票的方式进行评比;
3、投票方式将发布在“江阴华地百货”官方微信上,各团队通过微信平台为自己拉票;
4、最终根据网络投票数量,通过大众的点评结果评选出前三名,并予以公示;
5、投票期间如若发现有恶意拉票及使用网络工具刷票的现象,已经证实取消该团队的评比资格,请各参赛队及大众评审相互监督,欢迎举报!
6、奖品将在结果公布后发放至社区。
七、活动流程
1、领导致辞
2、开场舞
3、抽签,决定比赛顺序
4、比赛开始(中间穿插集体舞表演)。
5、比赛结束,第一轮成绩公布
。 6、纪念品发放,合影留念。
八、奖项设置
1、团队一等奖1名;
2、团队二等奖1名;
3、团队三等奖1名;
4、优秀组织奖若干名;
另:所有参与者都将获得羊毛围巾一条。
九、费用预算:
秧歌活动方案和总结 第38篇
校园文化是社会主义精神文明在学校的体现,是全面实施素质教育的有效载体,是一所学校赖以生存和发展的重要根基,先进的校园文化对促进学生良好品质的养成,全面提高学生素质有着十分重要的作用,为了进一步加强校园文化建设,谱写我校校园文化建设的新篇章,制定以下总体方案
一、指导思想
以提高校园文化品味、建设精品校园、全面提高教育质量为宗旨,构建和谐育人氛围和鲜明办学特色的校园文化体系,创造优良的人文环境,使学校成为师生身心愉悦的成长乐园,从而提高学校综合办学水平,全面推动学生、教师和学校三位一体的和谐发展,形成能够充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化,推动我校教育教学质量不断提高。
二、建设目标
校园文化体系建设要以培养优良校风、学风为目标,努力将“尊师、爱生、文明、守纪”的校风和“勤奋、踏实、认真”的学风铸就成校园精神,加强学校精神文化、形象文化、制度文化的建设工作,通过多彩的校园文化阵地和丰富的校园文化活动,营造有利于学生思想道德和文化素质提高的文明育人的环境。
1、正确把握校园文化建设的科学内涵及其意义
通过校园文化建设,改变师生把学校简单地看成是一个传授知识的地方,改变大家一谈校园文化就是唱歌、跳舞、参加体育活动等片面认识,而是要通过提升校园文化品位、构建新的校园文化体系,通过深入挖掘校园文化精神,提高师生对校园文化的.认识和看法,使师生通过对校园文化的重新认识来进一步认识学校的价值观念、办学理念、精神风貌、办学特色以及学校与社会发展的关系,并通过校园文化建设来实现学校硬件设施为载体的物质文化和以师生精神为核心的精神文化的统一。
2、以校园文化建设来促进学生的全面发展
以幽雅的校园环境,多彩的文化生活,高雅的艺术情趣,浓厚的学习氛围,科学的人文精神,优良的学风校风,带动和促进催人奋进的学校精神、科学进步的价值观和导向正确的舆论氛围,引导广大师生树立正确的世界观、人生观和价值观。
3、落实科学发展观,以校园文化建设来促进学校的可持续健康发展
通过校园文化建设形成强大的文化场,在紧抓教学主渠道的同时,丰富学生的校园文化生活,经潜移默化的方式对学生进行思想政治教育及道德规范教育,培养学生的个性特长和能力,提高学生的综合素质,使校园文化真正发挥育人功能,从而造就社会发展的有理想、有抱负、有特色的人才,使学校发展进入良性循环的高层境界,也通过校园文化建设从本质上实现学校发展的核心竞争力。
三、遵循原则
1、以人为本的原则:高度重视人在校园文化建设中的作用,重视人的积极性的充分发挥,构建和谐校园文化阵地。
2、实践性原则:校园文化重在建设,重在实践,要开展符合学生特点、引导学生全面成才、形式喜闻乐见、同学参与性强、身受广大同学喜爱和支持的校园文化活动。
3、整体性原则:校园文化建设是一个系统工程,具有层次性、具体性、全面性等特点,所以要统筹兼顾,全员参与,持之以恒。
4、发展性原则:校园文化具有发展性、动态性等特点,所以要与时俱进,坚持弘扬时代主旋律,体现发展主题,培育时代精神。
5、参与性原则:校园文化建设的过程就是教育的过程,注意发挥学校、班级、学生、家长及社区各方面的积极性,通过活动,逐步形成规范、和谐的校风,科学务实的教风,兴趣浓厚的学风,进取向上的班风。
四、具体内容
校园文化是学校物质财富和精神财富的总称,它包括精神文化、物质文化和制度文化。结合我校实际,建设校园文化从以下几方面着手:
1、加强建设物质文化,营造健康优美的校园文化环境:
苏霍姆林斯基说过:“我们的教育应当使每一堵墙都说话”。物质文化建设是校园文化建设的重要组成部分,健康优美的校园环境就象是一部立体的,多彩的,富有吸引力的教科书,它有利于陶冶学生的情操,美化学生的心灵,激发学生的灵感,启迪学生的智慧,也有利于学生素质的提高。所以在校园环境建设上,我们要打破常规的一成不变的、静止的模式,赋予它丰富的生命力,在我们熟知的领域内挖掘出新的教育资源,为学生的发展提供更为宽阔的空间,使每一个角落都成为学生进行学习,探究,实践的园地。让墙壁、板报、橱窗、报栏说话,让花园、道路、教室育人,用文化优化环境。(环境文化包括: 教室文化、宿舍文化、办公室文化、各专用教室文化、黑板文化、橱窗文化、食堂文化、墙壁文化、走廊文化等)
——设计和规划校园硬件环境建设,整体规划好学校的文化环境,让校园充满教育性,体现文化特质。
——从净化,绿化,美化入手整治校容校貌,按学校规划分批完成学校的净化,绿化,美化,使校园环境达到花园式学校的要求。首先做好校园道路硬化工作、做好学校小花园建设工作。和宿舍楼前绿化工作。
——创设各种文化设施,班级图书角、阅报栏、宣传栏、黑板报、图书室、阅览室等思想、文化教育阵地;办好每月一期的黑板报,组织板报评比。
——及时展出学生书画作品。开辟作品栏、精品屋、特长展示等,张挂学生的美术作品、书法作品,展示学生的小制作、小发明,让学生在特长展示中充分表现自己的思维和想象,为他们提供展现才华,张扬个性,实践创新的平台。(通过教室墙壁、走廊等)
——组建学校广播站,利用学校完善的校园广播系统及时播发校园新闻和优秀事迹。并与时俱进地播放一些优秀歌曲、英语节目,促进学生的发展。
——在学校主要部位悬挂名人字画,展示学校的校训和教书育人理念,把教师格言、学生格言放大张贴,提升校园文化层次。把校园长廊构筑成文化长廊,形成一道亮丽的育人风景。
——修建从校大门到操场的文化长廊一条;在两幢综合楼甬道各建30米长文化墙一面,张贴当天报纸重要新闻和文章,展示国家和地区重大成就、成果,宣传科技文化,进行健康安全教育,为师生的文学、书法、绘画、摄影等提供更大的展示平台。
——筹建田付村中学网站,加强学校网站、专题网站、教师个人网站和班级网站建设,通过网络加强师生文化教育,提高文化修养。
并通过网络加强师生文化教育,沟通与外界联系。
——做好文明办公室、文明班级的评比。
2、加强建设制度文化,强化学校管理机制。
制度是校园文化建设初级阶段的产物,是为了达到无意境界而采取的一种有意识手段,是为了保障学校教育的有章、有序和有效。目的是先用制度来强化,而后用情境来内化。俗话说:“不依规矩,无以成方圆”。建立规范有序的管理机制,是维系学校正常秩序必不可少的保障机制,是搞好校园文化建设实现其最终目标的必要保障。在健全校园文化建设上,成立由校长、各部门负责人等组成的领导小组,专门研究制定校园文化建设规划,并就校园文化阵地、环境卫生、绿化美化、校园保卫等进行明确分工,责任到人。
加强建设课余文化,组织丰富多彩的校园文化生活:
——结合庆祝“庆祝六一儿童节”活动,举办好校园文化艺术节,倡导学生参加,使广大学生的艺术素质得到普遍提高,引导校园文化向健康高雅的方向发展。
——建设良好的校风。要结合我校实际,通过各种形式,弘扬校风,形成自己的特色,引导学生养成文明、守纪、勤学、上进的良好思想品德和行为习惯。
秧歌活动方案和总结 第39篇
计算机技术、现代通信技术、网络技术、现代教育技术的发展,使人类社会迈进了一个以全球范围内的网络革命以及由其产生的网络文化为标志的信息技术时代。日益普及的互联网对人们的学习方式、生活方式、交往方式都产生了巨大的冲击。同时,由此形成的网络文化也对传统文化提出了前所未有的挑战。如何正确地引导网络文化健康发展如何合理地利用网络资源、如何推进校园网络文化建设已成为全社会关注的问题。
伴随着无线网络、3G网络等前沿网络技术的不断发展,互联网以无可比拟的速度进入了人们的`生活,由此产生的网络文化也日益深入到我们生活的方方面面。它为我们提供了极其丰富的信息、资源和最先进的信息发布工具,它使我们能超越时空和地域的限制自由地学习自己感兴趣的知识,它让我们的交流与沟通变得自主与便捷,它让我们的课余生活变得更加多姿多彩。为此,我们应该也有必要从网络生活之教育、娱乐、交流、生活、个性等不同方面来阐释网络世界的丰富多彩,积极引导大家享受健康的网络生活,同时也将向大家展示网络科技的无穷魅力。
本届网络文化节以“网络让校园更精彩”为活动主题旨在倡导文明、和谐的校园网络文化在校园中宣传、推广网络技术的应用,利用网络展现我们精彩的校园文化生活,共同构建属于我们的网络家园。
活动基本说明
一、活动名称校园网络文化节
二、活动主题 网络――让校园更精彩
三、活动标语:引导网络学习打造网络精品 传播网络技术 宏扬网络文化
四、活动单位:主办单位:团委、信息技术中心
协办单位:各学院、院校学生会组织、社团联合会、校记者团
五、活动组织委员会
六、活动要求
1. 各院系要高度重视、加强领导、加大宣传、精心组织师生参与校园网络文化节的各项赛事和活动,积极参与校园网络文化建设,不断增强师生文明用网的意识。
2. 为加强校园网资源建设,增强校园网服务学习的能力,经活动组委会商定,本次校园博客大赛特设立学科专业型博客类别及课件设计大赛,各院系要结合自身建设规划及学科专业特点,组织专业教师建立学科专业博客并积极组织学生参与课件设计大赛。在保证作品数量的基础上,多出精品。
3为充分展示我校丰富多彩的校园文化生活,展现我校师生的精神风貌,经活动组委会商定本次校园博客大赛特设立班级社团型博客类别,各院系要发动本部门学生积极参与班级博客建设,校团委要发动各学生社团积极参与社团博客建设与应用。
4. 经活动组委会商定,本次校园网络文化节设立“优秀组织奖”将依据各院系参与活动的组织情况、作品数量、应用效果等方面进行综合评定,对表现突出的学院颁发“优秀组织奖”及纪念品。
秧歌活动方案和总结 第40篇
各位学员:
大家上午好!
在全县上下学习贯彻落实党的精神的热潮中, 今天,我们在这里举办全县首届广场舞培训班开班仪式。首先,我谨代表县文广局、县文化馆对各位学员积极参加这次培训活动表示热烈的欢迎!向县文化馆的各位同志,特别是担任培训老师的同志为这次培训活动所做的精心准备和即将付出的辛勤劳动表示衷心的感谢!
舞蹈是一门高雅的艺术,学习舞蹈让我们能够在轻松、愉快的氛围中强健体魄,塑造完美形体,陶冶美好情操,提升女性优雅气质,充分展现女性朝气蓬勃、奋发向上的精神面貌。舞蹈还是和别人沟通交流、增进了解、加深友谊的一种很好的方式。随着我县经济社会的快速发展和人民生活水平的不断提高,群众对精神文化生活的需求日益增长,这对我们提出了新要求。我们要通过这次培训,进一步普及健康生活理念,促进人的自身的全面发展,积极倡导健康生活方式,让人民群众以更加健康的体魄和更加旺盛的精力去投入工作,以更加健美的身姿创造新业绩、新生活。
全县首届广场舞培训活动是一项惠民工程,是实施我县文化馆(站)免费开放的举措之一。希望大家珍惜这次培训机会,在普及的基础上要有新的提高。我们这次培训是对群众广场舞蹈的一次推广和普及。通过普及、传承,进一步丰富城乡群众的业余文化生活。
参加今天这期培训班的学员共有20余名。在未来三天的时间里,大家都将要在这里集中培训学习,具体的教学要求会后舞蹈老师会向大家进行具体传达,在这里我简要强调三点意见。
一、要高度重视,精心组织。
对于这次培训活动,担任培训的同志前期做了大量的案头工作,制作了培训教学CD。开班后,培训教师还要继续发扬兢兢业业、不辞劳苦的工作作风。参加培训的学员们既然已经从单位或家里繁忙的工作中抽出时间来参加我们的培训,那么,大家就要安下心来,利用三天的时间,扎扎实实领悟学习。这次培训班是免费的,大家一定要珍惜这难得的学习机会。县文化馆要专人做好后勤生活保障工作,要对教学、就餐、安全等工作,提供保障,落实责任,切实保证培训学习的顺利进行。
二、要态度端正,讲求实效。
本次培训学习时间紧、任务重,大家要按时上课、认真学习。在培训中,要积极主动地坚持从“要我学”转变成“我要学”的学习作风。由于我们的学员大多是来自基层文化工作的第一线,难以抽出系统的时间实施脱产培训,因此,我们在这次培训内容安排上,必须坚持“要精、要管用”的原则,力求做到内容实在,切合需要,讲求实效。这次培训的内容,都是全市广场舞比赛的指定曲目,大家在学习过程中,要不断地揣摩体会,进一步提高鉴赏能力和对舞蹈的表现能力,真正把握舞蹈的韵律精髓。
三、要学以致用,抓好普及传承。
这次全县首届广场舞培训班的学员都是具有一定组织能力和舞蹈基础的优秀文化骨干,我们每名学员学成之后,都要成为小教员,培训结束回到当地后,每个人都要开展不少于20人的接力式培训。让我们的广场舞蹈真正普及到广大群众中间、真正丰富人民群众的业余文化生活。 同志们,希望大家能够抓住这次培训的机会,踏踏实实学习领悟,并通过你们的传播,让我们广大群众真正享受到改革开放
取得的文化成果,使我们群众文化生活更加丰富多彩、蓬勃繁荣!
最后,预祝大家学习快乐、培训班圆满成功!谢谢大家。
秧歌活动方案和总结 第41篇
主题产生:
国庆节过后就是中国传统的重阳节,重阳节是中国人凭吊先人、敬老尊贤的传统节日。经过了两千多年的演变,已经成为了一个多元性的节日,并存在多种习俗,如登高,插茱萸,吃重阳糕,饮菊花酒,拜访老人等等,是一个多姿多彩的节日。我们能从中挖掘出许多具有教育价值的内容。第一、引导幼儿加深对老人的尊敬与热爱,在日常生活中懂得如何去关心,爱护老人;第二、感知体验重阳节的各种习俗,从多个角度了解中国传统民俗节日习俗。第三、增强家园间的沟通交流,提高家长参与活动的热情与指导幼儿活动的能力。
环境创设:
1、用小朋友做的重阳旗装点教室
2、墙面布置出重阳节的气氛,有和爷爷奶奶的照片,爷爷奶奶吃的重阳糕,为爷爷奶奶做的事情的记录表等等。
主题网络:
重阳节
关心老人
重阳节传说
重阳节的诗歌
重阳节的习俗
我为爷爷奶奶做什么
给爷爷奶奶敲背捶腿
九月九忆山东兄弟
重阳节的旗
重阳节的故事
我为爷爷奶奶做什么
活动内容:
活动一:我为爷爷奶奶做什么
目标:学习用简单的符号来记录自己想为爷爷奶奶做些什么事
准备:记录纸,笔
过程:
一、引起兴趣
明天就是重阳节,是谁的节日,爷爷奶奶怎么样疼爱我们的?
讨论:你想为爷爷奶奶做些什么?
二、幼儿记录
三、互相交流
活动二:重阳节故事
目标:在故事中了解重阳节的由来和人们的习俗,对传统节日有探索的兴趣。
准备:记号笔,纸,故事资料
过程:
一、传统重阳节的习俗
1、教师写出文字,数字,了解重阳节在哪一天?
2、重阳节这天会做什么事?
二、故事:重阳节的由来
你听到了什么?引出重阳节的五大习俗
三、讨论:如何一直做爷爷奶奶的小帮手
活动三:给爷爷奶奶敲敲背,捶捶腿
目标:在愉快的歌曲中体验为爷爷奶奶敲背捶腿的乐趣
准备:录音机,钢琴,爷爷奶奶的头饰
过程:
一 韵律活动
幼儿轮流按节奏:敲背,捶腿
二 欣赏歌曲请幼儿听听歌曲里唱了些什么,并表演出来
三 幼儿表演唱
请部分幼儿扮演爷爷奶奶,另一部分幼儿表演宝宝进行表演唱。
活动四:关心奶奶
目标:
1、在情境游戏中懂得关心奶奶,照顾奶奶
2、培养幼儿尊敬老人的情感
准备:小床,电视机,竹竿
过程:
一、情境表演:
1、看电视:幼儿自己坐在沙发上,奶奶作腰酸痛状,奶奶生病了,谁来看望
奶奶?启发幼儿将一句关心老人的话。
2、奶奶晾衣服,幼儿帮奶奶晾衣服
三、谈谈自己在家中是怎么样关心奶奶的
活动五:古诗《九月九日忆山东兄弟》
目标:
秧歌活动方案和总结 第42篇
元宵节是中国传统节日之一,为丰富同学文化生活,活跃节日气氛,展现鲁中风采,以增强同学的凝聚力,营造良好的校园学习氛围,让同学们欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,经校方决定,由团组织2月22日在一楼大厅、学校操场、体操房、二楼和四楼楼层等一系列的元宵节活动。
活动的主要形式有同学们在大厅黑板写上自己的新年祝福,全校同学参与打灯谜活动,各班选择若干同学参与弄堂游戏比赛。
各位干部们都参与了活动的准备,收集各种灯谜,准备活动所要使用的物品和道具、年级组长助理负责通知各班活动详情、部分成员利用下课时间负责扎纸灯笼、部分团成员利用下课时间悬挂灯笼、宣传部负责张贴活动海报、部分团成员布置一楼大厅,为22日的新年祝福活动做好准备、所有成员利用下课时间将所有灯谜粘贴到指定位置、由文体部和社会实践部负责滚铁圈比赛以及打弹珠比赛场所的相关布置、新闻社的成员负责拍摄所有活动。
一大早,各个楼面就挂满了红灯笼和由几位干事们手写的趣味灯谜,这一道亮丽的风景线引起了同学们的兴趣,平添了许多节日的气氛。在1楼的大厅,四位干事早早地等在那里,向每一位进校的同学们征求新年心愿,写在便签条上,贴到门口的黑板上,整齐又不单调,第一节课前满满一黑板的梦想在新的一年里开始放飞。在课间,也有同学陆陆续续地写上自己的祝福。
到了中午,猜灯谜活动一开始就得到了各年级同学的热烈响应。大厅中设置的四个兑奖台被围得水泄不通。同学们手拿写着题目的灯谜,按编号到兑奖台前核对自己的答案,如果回答正确,就可以奖励一枚小糯米团,口味自选。每个人可以猜多个灯谜。同学们积极地思考着,争先恐后地说出自己的答案,参与率极高。才没多久,灯谜和奖品都被“洗劫一空”。甚至在猜灯谜活动结束后,都有不少同学仍意犹未尽,讨论着对答案的看法,久久没有散去。
同时,操场上和体操房中也分别进行着滚铁圈和夹弹珠的游戏。操场上,几名参加滚铁圈比赛的同学早已准备起来,各自先练习着。等腰比赛正式开始,由裁判计时,班级之间互相竞争,滚完一圈花的时间少的一组胜出。胜出的组员们都有一个小奖品。在体操房,两张桌上分别有一个盛着弹珠的水盆,参与游戏的'同学们要在规定时间内用发的筷子夹起十个弹珠到对面的桌子上,其间,弹珠掉在地上则不算数。顺利完成游戏者也获得棒棒糖一根,口味自选。一整个中午,同学们都乐在其中,通过趣味游戏感受元宵节的欢乐气氛。