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走进生活有奖活动总结(热门18篇)

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导读 (5)全体成员合唱《我相信》,自信而欢快的歌曲让节目接近尾声,最后由班主任就此次活动总结。“热爱自然,关心他人,关爱社会”计科主题团日活动已经结束。我们通过这次活动收获良多学校要求班与班之间要互相借鉴,互相交流,资源共享,互通有无,及时总结活动经验,形成材料以备后来。

走进生活有奖活动总结 第1篇

带上宪法、物权法、刑法等普法读物,在首个国家宪法日来临前,江西省新余市渝水区检察院的70名干警分成35个工作小组,深入该区17个乡镇和下辖村组,开展法治宣传活动。

该院公诉科科长沈忠带队来到渝水区下村镇桐子村村委会,村委会专门召集了村干部和各村的村民小组长都来听课。沈忠被院里干警称为“沈教授”,是政法院校毕业的高材生,有着扎实的理论功底和一线业务实践,大家说“沈教授”讲起法治课是信手拈来。

这回他讲解的题目是“如何遵守宪法和法律”,他从村民身边发生的小故事为切入点,深入浅出、通俗易懂地解释了宪法和部分法律的条文知识,村民们听得津津有味,会场上不时响起阵阵笑声和掌声。

一个小时的专题讲课一晃就过去了,“现在我们进入互动阶段吧,大家有什么问题尽管提。”沈忠话音刚落,一名四十来岁的汉子急急地就站起来嚷道:“我有一个事情想不通,村里为做公益事情,砍了村里山上的树想筹点钱,这是开过村民大会的,大家都同意了,为什么还要追究我的刑事责任?”这名汉子是桐子村村主任刘某,刘某一说完,刚才还安静有序的会场一下子喧闹起来。

原来几个月前,刘某所在的村小组为修路,资金较紧张,就想起村小组山上还有一片树林,刘某提议砍些树筹钱,得到了村民一致赞成,并以公开招标的方式,以万元的价格,将山上的林木卖给了本村三位村民,结果造成立木蓄积为50多立方米的'林木被无许可证采伐。现在公安机关以滥伐林木罪对刘某进行立案侦查,因犯罪情节较轻微,对刘某采取了取保候审措施。

听到这里,沈忠心里有了底,他问:“大家想知道里面的原因吗?”原本嘈杂的会场又安静了下来。“我国宪法规定,国家保障自然资源的合理利用,禁止任何组织或者个人用任何手段侵占或者破坏自然资源。”紧接着,沈忠从该案入手,向大家详细讲解了宪法对自然资源的保护规定、砍伐树木必须具备的条件和滥伐林木对环境的危害及刑法关于滥伐林木犯罪的构成要件等方面知识。

沈忠还重点指出,无证滥伐树木,达到一定数量就涉嫌滥伐林木犯罪。刘某作为村主任,是直接责任人,必须承担相应的法律责任。此时,刘某脸色也慢慢平静下来。课讲完了,沈忠单独留下了刘某,仔细向他说明公安机关为什么要对他滥伐林木一事立案侦查,并建议他积极配合侦查机关的调查,争取得到从宽处理。“真没想到砍树还与宪法有关,今天这堂课我上得值,以前我想不通,现在我知道,都是因为自己不懂法,公安机关没有冤枉我,我心服口服了。”刘某连连点头说。

走进生活有奖活动总结 第2篇

春已暮,夏将至,花色渐浓,草木如墨。为丰富同学们的课余生活,培养同学们的团结协作精神,4月28日下午,徐州市第三十六中学七年级举行了以“走进徐州、了解家乡”为主题的社会实践活动。

为充分感受徐州这座文化名城的时代变迁和历史底蕴,了解家乡未来的发展走向,师生们的社会实践第一站来到了徐州市规划馆。

进入规划馆一楼序厅,讲解员引领大家逐一参观,详细讲解徐州城区的过去与未来。一张张图片和一段段记录,展现了徐州灿烂悠久的历史文化与底蕴。虽然同学们没有亲眼见证去过的历史,但是他们专注的目光,无疑展现出他们此刻激动的心情。

随后,师生们步入二楼成就厅,虽然少了些历史和神秘感,但融入了更多的现代元素。多彩的灯光和多样的视频令大家应接不暇,更吸引同学们的还是触摸式多媒体展示台——只要用手触摸,就会展示四周的立体环境,这满满的科技感让大家大呼惊讶,再次体会到徐州的美丽风光。

而最吸引师生们的是三楼规划厅正中间那一块硕大的沙盘,讲解员告诉大家,这是城市总体规划模型,面积达1000平方米,借助不同的色彩,向我们展示了10年后的新徐州城。同学们踏上俯视台,仿佛沙盘之上的`高楼大厦正在拔地而起,未来美丽的徐州城——我们的家乡正在一步步走来!

参观结束,同学们井然有序的走出规划馆,纷纷表示感觉恍如隔世,就像是亲眼见证了徐州城的每一次发展和建设。相信这一次规划馆之行,一定可以带给同学们不同的感官体验,帮助他们树立责任感和使命感,为我们的家乡徐州——这只展翅欲飞的雄鹰助力翱翔!

走进生活有奖活动总结 第3篇

根据残工委《关于开展“全国助残日”活安排方案》精神,结合我地区实际,现就开展“助残日”活动做如下安排:

一、利用志愿者助残及服务网点,广泛开展社区服务为残疾人办好事、办实事。

二、“全国助残日”活动期间,街道残联组织走访慰问特困残疾人,并动员辖区单位走访慰问残疾人;各社区居民委员会组织志愿者助残,为残疾人排忧解难、送温暖。

三、街道在“助残日”期间组织10—20名残疾人、两个义务服务点(如:理发、诊断、医疗咨询)、3—4名医疗护理人员到会服务、志愿者及残疾人亲友参加我街道“助残日”主会场活动。在人员密集的地段,挂横幅一条,大力宣传《残疾人保障法》和扶残助残的传统美德。

四、街道负责组织好主会场文艺演出、法律咨询宣传活动,负责“助残日”活动具体组织落实工作和主会场清理及维护秩序。

五、及时对助残日活动进行工作总结,并上报工作信息。

走进生活有奖活动总结 第4篇

新加入照明国内销售团队,就有幸参加了20XX年X月X号到X号举办的20XX年光博会,并且四天都在展会上作为常驻人员接待客户,为客户介绍我所了解的照明产品的信息。

在这四天当中,7点半准时来到公司,坐公司的车到达展会,整理着装、资料、名片,即开始一天紧张的展会工作。

由于是第一次作为讲解人员对客户进行产品介绍,刚开始的时候,还不知道以怎样的话语开头,只能说您好,请问您需要了解什么的?之类的话语,随着次数的增加,话语转为您好,欢迎来到XXX照明专区,然后看着客户的眼光盯在哪,我就由哪款产品开始介绍,遇到客户提到的一些不能解答的问题,就向研发请教,然后向客户回答,或者引荐研发与客户认识,让其进行更专业的交流,以专业性来增加客户对我们公司的良好印象。

客户提到的大多数的产品知识,像尺寸、芯片类型、产品型号、光通量、功率、电压、发光角度、通过认证等,都有出现在LED照明产品目录上,对各个产品进行了解,尤其是展会上展出的那几款产品,是熟练进行产品介绍的基础。

第一天接待的人数还比较多,但有大部分是同行类的人员,照明国内销售总监指示,对待同行,也要像对待客户一样,最起码可以拿其练练手,增加你对产品介绍的熟练度,果然,通过第一天的练习,产品介绍方面熟练不少。

第二天,似乎比第一天更少了点,不过专业买家多了些,我们照明国内销售的三个人,每人负责一个入口处的客户,很多时候竟然会出现忙不过来的现象。

通过客户之口,得知我们公司在展馆布置上做得比其他家都更好,客户表示我们展馆内的产品布置很是时尚、新颖,当时自豪感由然而生,嘴上谦虚的说,这是我们公司认真对待的结果,我们公司对待每件产品都是这样的认真,但心里像喝了蜜的感觉一样,甜而不腻。

第三天和第二天情况类似,部分客户对灯条比较感兴趣;通过UL认证的迷你射灯类也是一大亮点,对于外贸类的客户来说,尤为重要;球泡灯折射出来的高亮度,很多客户对其也表现浓厚的兴趣;公司举行的一些小活动,将人气推到更高的阶段。

第四天上午还有客户来访,到了下午就进入了收尾阶段,大家也都坚守在工作岗位,更说明了XXX员工对此次展会的重视。

通过这次展会,倾听客户的需求、买家对灯的专业的见解,不仅充实了自己的产品知识,规范了销售用语,更重要的是结识了客户,积累了客户资源,为以后更好的销售打下基础。

尽管职业由生产系统转为销售系统,但能够更直接的为客户服务,使我倍感荣幸。

企业存在的理由为创造和服务客户,作为销售,这个职位当仁不让的承担起了小企业的作用,众多小企业依托良好口碑这一稀缺资源作为平台,蓄势之下,必将创造XXX的辉煌!

走进生活有奖活动总结 第5篇

暖风习习,春日和煦,我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召,使学生充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高学生保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力,我校在3月11日——16日组织全体队员开展“绿化环境,美化人生”活动。现将活动总结如下:

一、健全机构组织,加强监督。

学校成立了由丁校长为领导组长,具体布署和实施植树节活动。做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调,确保“绿化环境,美化人生”活动有序开展。

二、加强宣传,提高认识。

为了使“绿化环境,美化人生”活动人人皆知,学校加大了活动的宣传力度,通过国旗下讲话向全体少先队员宣传环保知识,提出倡议,发出号召:珍爱绿色,珍爱我们共有的家园;利用主办宣传橱窗、黑板报、主题班会课开展学习“植树节口号标语”和围绕“植树节”开展主题班会活动,等来大力宣传本次工作的重要性和必要性。通过开展“绿化环境,美化人生”活动,全体师生认识到绿色与个人、学校、家庭和社会息息相关,激发师生共同参与绿色行动,保护美丽家园行动中来,营造播种绿色,播撒文明的校园。

三、落实组织,开展以植树节为主题的专题系列活动。

(一)各年级中队主题活动

1、3月11日一、二年围绕爱树主题,进行树类知识讲座。有的班级,班主任则带队员到操场绿化对他们实行实地实物讲解树类知识。

2、3月11日至15日,三至五年级各辅导员组织队员开展以“植树节”为主题的手抄报活动,内容都是以关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”为主。孩子们充分精心设计,仔细查找资料,编办出了一张张版面精美,内容丰富的环保小报。

3、五年级:围绕“植树节”主题,以爱护树木、保护环境为主,撰写了观察日记和作文。

通过这次活动使少先队员进一步了解了植树节的意义,知道了爱护花草树木的重要性,加深了我校师生的环保意识。进一步加强了学生的思想道德建设。今天在孩子的心里播撒下绿色的希望,明天他们就能在保护自然中收获幸福。

(二)全校主题活动——“我为校(家)园穿新衣”

1、“我为校园穿新衣”大扫除活动。

结合学雷锋活动,我校还开展“我为校园穿新衣”大扫除行动,各中队辅导员组织学生清除本班环境卫生和校园卫生死角,给校园的绿化带浇水、捉虫、拔草等。清洁过的校园更加美丽,浇过水的.花草仿佛更加鲜绿,学校仿佛又增添了一道春天的风景。

2、“我为家园穿新衣”植树活动。

为了更好地美化我们的生活环境和我们的校园,我们还号召发动学生开展植树绿化——“我为家园穿新衣”植树活动。3月12日的中午,我校全校师生行动起来,在学校植树领导小组的指导下,分年级分时间段在校园进行植树种花培育活动。另外,我们还发动每一个班级在课室里设有一个“自然生态”角,把绿色带进课室,带进课堂,带进生命。

通过这次活动使全校师生进一步了解了植树节的意义,知道了爱护花草树木的重要性,加深了我校师生的环保意识。为了保护地球母亲,为了美化绿色校园,大家都积极地行动起来,贡献自己的力量!今天在孩子的心里播撒下绿色的希望,明天他们就能在保护自然中收获幸福。

12日下午,四年级的学生带着水桶、洒水壶、铁锨等劳动工具,以小组为单位分别为校园内、外的绿化花草浇水、松土,场面热火朝天。恰逢此时,天降甘霖,有同学幽默地说:“老师您看,我们给小树苗浇水,老天也给我们浇水了!”浇过水的花草仿佛更加鲜绿,为学校又增添了一道春天的风景。

走进生活有奖活动总结 第6篇

为贯彻落实上级要求,进一步推进学生心理健康教育工作的开展,5月份xx初中三措并举,拓展教育途径,创新活动形式,在全校组织开展“心理健康教育月”系列活动,营造了良好的教育氛围,主要活动总结如下:

一是加强组织领导,精心设计方案:

学校充分认识开展“心理健康教育月”活动的`重要意义,建立校长亲自抓,政教处具体抓,心理健康教育教师靠上抓,班主任及导师全面抓的责任体系。

将心理健康教育月系列活动与创建和谐文明校园、校园文明礼仪优秀班级评选、文明礼仪标兵评选相结合,制定内容丰富、特色鲜明、操作性强的实施方案,下发到各级部、各班级,进行具体指导。

二是关注个体差异,注重教育实效:

学校在策划中注意遵循心理健康教育规律,要紧密结合课程及学生实际,开展有针对性的活动。活动紧扣主题,形式生动活泼,确保活动取得实效。在初一、初二年级组织开展以“学会学习,成就未来”为主题的心理健康教育班会,培养学生学习兴趣。

激发学习动机,掌握适合的学习方法、做好合理的时间规划,形成良好的学习习惯。在初三年级,根据中考前的心理特点,通过讲座、课堂教学、团体辅导等多种途径,有针对性地开展形式多样的考前心理辅导,帮助学生缓解压力,积极应考。

三是正面宣传引导,营造良好氛围:

学校要求班与班之间要互相借鉴,互相交流,资源共享,互通有无,及时总结活动经验,形成材料以备后来。

走进生活有奖活动总结 第7篇

为了大力弘扬民族特色和时代精神,象湖园社区坚持以文化促进社区繁荣,以“五一”劳动者之歌为平台开展丰富多彩的文化活动,为劳动者提供文化舞台,讴歌劳动光荣,赞扬劳动者的爱岗敬业无私奉献精神。现将活动总结如下:

一、整合资源,精心安排

“我们的.节日——五一劳动者之歌”中华绘染布画作品展得了市群艺馆、区文化馆大力支持。首先社区制定20xx年“我们的节日——五一劳动者之歌”中华绘染布画作品展活动方案,对开展“五一劳动者之歌”主题活动进行具体安排认真落实,活动时间、地点、内容、形式等。通过传承民族传统文化——绘染布画,弘扬时代主旋律,营造欢乐祥和、和谐文明的节日氛围

二、传承民族特色文化,彰显城市文化底蕴

社区积极传承xx市非物质文化遗产项目——“万家绘染布画”,组织绘画爱好者成立了“绘染布画斋”,由万教授定期授课。功夫不负有心人,学员们在万教授的精心指教下,已作画上百幅,绘出的花鸟鱼虫形态各异、栩栩如生。为让非物质文化遗产项目更好地得到传承,社区结合“五一”劳动者之歌开展中华绘染布画作品展活动,弘扬民族传统文化展示劳动人们智慧,讴歌劳动光荣,营造浓厚文化氛围。

三、扎实开展,成效显著

在绘染作品展演展示活动中,近百幅南昌市非物质文化遗产——绘染布画作品展出吸引800余名观众纷纷驻足欣赏,让观众零距离领略民族传统文化的魅力。社区文化艺术团精湛文艺节目,结合非物质文化遗产传人——万阳智携四名学员现场演示绘染布画制作流程。20余道工序全靠手工操作让观众惊叹不已,其中“洗画”展示更是夺人眼球。

通过活动,进一步增强了社会公众保护文化遗产的意识,使非物质文化遗产保护融入居民群众的日常生活,营造了让非物质文化遗产走进百姓日常生活、惠及于民的浓郁文化氛围。

走进生活有奖活动总结 第8篇

本次团日活动是以“新规划 心历程 信念行”为主题。此活动大一新生几乎是为大一新生量身定做,旨在使同学们能更快的融入大学生活,明确目标,认真规划自己的人生。

本次团日活动的主要内容如下:

(1)由108寝全体成员诗歌朗诵《新世纪的辉煌》,他们对青春的热爱在诗歌朗诵中表达的淋漓尽致,既使同学们明白对青春理想执着追求的重要性,同时也号召同学们要有自信,要拼搏,要记得:我们是新世纪的辉煌。

(2)自由发言。同学们谈了自己进入大学后的感想,与大家分享了各种心情。此节目意在增强同学间的互动,使大家更深入的了解彼此;同时,让同学们的.心情及心态有所调整,尽快的适应大学。

(3)由107寝成员带来《怒放的生命》以及109寝室全体成员合唱励志歌曲《水手》。满腔激情的演唱又一次号召同学们,不要因为环境的改变而迷茫,不要因为失败而放弃。只要有计划,有目的的追求,今日的失败必能造就明日的辉煌,枭勇必因今天的失意激起明日的斗志,因此,你的人生理想之花必能绽放。

(4)由王同学演讲“我的大学”。该演讲是她就本次活动主题“新规划 心历程 信念行”而发表的感触。概述了她对大学真正意义上的理解以及其目标。这次演讲大家感触颇多,让同学们都重新审视自己,思考自己的人生。

(5)全体成员合唱《我相信》,自信而欢快的歌曲让节目接近尾声,最后由班主任就此次活动总结。

本次活动既让同学们思考人生,明确目标,并不懈追求,还促进了同学间的交流与互动。我相信:规划好自己的大学,秉承着自己的信念,不抛弃,不放弃,我们的大学生活一定是充实而快乐的!

走进生活有奖活动总结 第9篇

20xx年暑假,我们xx社区充分调动各方面的积极因素,同时结合社区自身实际,开展了形式多样、生动活泼的暑期活动。在社区全体工作人员和青少年的共同努力下,实现了暑期工作计划制订的目标,使青少年度过了一个“安全、健康、有益、快乐”的假期。

20xx年6月27日社区内近70名青少年儿童在xx社区三楼会议室里体验了一堂丰富的科学实验课——“怪博士的科学试验站”,本次课程主要分为三个主题:这个气球不太热、色彩不止红黄蓝、小瓶子的爆发,由青少年教育经验丰富的'李倩老师为孩子们分享,现场的孩子们有序的分成了六个试验组,每组6—10人不等,在李老师的带领和解说下,孩子们耐心、欢乐和有秩序的进行了三项实验体验。

7月7日是“七七卢沟桥事变”暨全民族_爆发81周年纪念日。为了重温红色历史,寓教于乐,xx社区特组织辖区青少年开展了“传承红色基因,争做时代新人”爱国主义教育拓展训练活动。活动在龙腾青少年素质教育基地进行,活动设置了飞夺泸定桥、突破腊子口、翻越瓦屋山、空中漫步、同舟共济、沙漠飞鹰等多个模拟四川抗日战争路线的项目,孩子们在活动中加深了对党和革命先烈_精神的理解。

为丰富社区青少年的暑期文化生活,通过活动参与学习生活中的安全自救小知识,xx社区20xx年8月9日在社区小燕子幼儿园内开展了暑期青青教活动——安全运动会。

安全运动会吸引了社区六十多名孩子的积极参与,一大早,社区小燕子幼儿园洋溢着孩子们的欢声笑语,社区安全运动会设置了安全标识我知道、溺水自救、地震逃生、火灾逃离等六个项目,虽然天气炎热,孩子们仍然兴致高盎。

本次社区开展的暑期青教活动得到了孩子家长的热烈欢迎,他们纷纷表示社区开展这样的活动,为孩子们搭建了一个假期生活的良好舞台,希望社区不定时地开展这样的活动,让孩子们拥有一个安全快乐、充满互动的快乐假期。

走进生活有奖活动总结 第10篇

为净化校园环境,预防校园欺凌和暴力事件的发生,增强学生法治观念,11月23日晚,衡南县宝盖联合学校宝盖中学在大会议室开展“防范学生欺凌和校园暴力”主题教育活动。

学校保卫处刘老师用通俗易懂、活泼生动的语言,为同学们讲解校园欺凌的危害、特点、原因以及表现方式,并告诫同学们要杜绝校园欺凌,在面对校园欺凌时要学会保护自己,对校园欺凌勇敢说“不”。

会后保卫处组织各班召开“防范学生欺凌和校园暴力”主题班会,班主任利用视频讲解和案例分析等方式,向学生们介绍有关校园欺凌、校园暴力的.常识,校园欺凌给受害者带来的伤害及严重后果,并结合有关法律法规的学习,进一步增强学生的法治观念和自我保护意识。

此次防欺凌主题系列活动进一步增强了学生的防欺凌安全意识和自我保护意识,提高了全校师生抵制和防范校园欺凌的能力,为学生的健康快乐成长奠定了坚实的基础,有利于营造一个温馨健康、平安和谐的校园环境。

走进生活有奖活动总结 第11篇

益阳项目由于今年来一直处于停工、半停工状态,主要工作是完成去年留下来的部分断头道路连通,管道连通,以及业主要求的高新大道路面维修、迎新三期配套工程、安置房维修等工程,工程量不大,但点多面广,工作量不小。九月下旬,经过多方努力益阳项目污水提升泵站终于开工了,但没有过几天,由于业主的协调不到位,工程又被迫停下来了,工地上只开挖了一个大坑,安装了100多米D1000的污水管。业主现在又把工作转到污水干管上来了,污水干管有DN600的PE管1800m,D1000的砼管250m,希望能够顺利完成,另外长1500m的雪花弯路正在放红线,还需要业主对红线的确定和征地,估计还要一些时间才能开工。综合现场的实际情况,结合公司质量月的活动要求,益阳项目对本次活动作以下总结。

一、质量月宣传阶段

组织项目部员工认真学习了公司对质量月活动的要求,并进行了广泛的宣传和教育,把质量是企业的生命植入每个员工的心里,项目班子牵头组织大家学习管理手册,听《质量知识讲座》等,并积极组织管理人员向作业层宣讲质量管理的基本知识,工艺标准,方案要求等,让广大农民工接受一次安全生产教育培训, 张贴宣传标语和挂横幅,提高全体管理人员的质量生产意识、素质和能力。

二、质量月竞赛阶段

本月项目部组织了座谈会进一步促使员工的质量生产意识提升到一个更高的层次。并且还积极组织和开展质量隐患的排查工作,结合项

目部的施工特点,寻找质量管理的薄弱环节组织自查自纠,特别针对污水管道安装施工接口漏水问题的短板。同时项目部还结合目前正在全局开展的推广劳务实名制管理活动,确保进出场登记信息完整真实,特种作业持证上岗,进场教育和施工技术交底全面覆盖。此外在职工中还开展了征文活动,征文主要围绕弘扬信和文化,建设幸福五局,发表自己的认识感受且提出自己在管理方面合理化的建议。

三、质量月总结提高阶段

本阶段主要是总结活动开展以来本单位所做的工作和取得的效果,总结分析本单位存在的普遍问题,制定相应的应对措施。评出项目部管理人员、劳务队在本次活动中的排名,对其进行奖惩,以质量生产管理短板的有利机会,提升项目部的'安全管理水平,促进全年的安全生产管理工作处于可控状态。

通过本次活动的开展,在项目上下收到了良好的效果,提高了职工对安全生产重要性的认识,增强了全体职工的质量意识和质量责任心,质量是企业的生命,责任重于泰山等意识已经逐渐成为人们的普遍共识,使我项目在开展工作中考虑质量问题的意识明显增强,各项安全措施得到进一步落实,为今后更好地开展质量管理工作打下了坚实的基础。

走进生活有奖活动总结 第12篇

20xx年xx月xx日,现代物流学院各个班级的心理委员在62号楼122教室开展了一个小小的心理团体辅导活动,由宋老师当主持人为我们辅导。

这次的团体辅导活动一共分三块。一开始,宋老师让心理委员们分成两组,然后各围坐成一圈。接着,第一个人开始介绍自己,比如名字班级爱好等等,以此类推,接下去的每一个人都要重复前面的人所说的。这个小游戏结束后,各个心理委员也都彼此认识了对方。这为下一个游戏——石头剪子布和为对方锤锤肩捏捏背的开展做了很好的铺垫。而“不倒翁”游戏的'开始使得心里团体辅导进入了一个高潮,每一个人的热情都十分高涨。不过我想最让人惊心动魄的恐怕是“扶盲人过障碍”吧。充当盲人的心理委员不仅要克服心理障碍,而且还需要有足够的勇气去跨越障碍,并且这些都是要在“盲人”相信“导盲人”的情况才能顺利地进行。

最后的颁奖仪式则是对上个学年表现优秀的心理委员进行表彰以资鼓励,并且大二新加入的心理委员的一种激励,以使得现代物流学院的心理委员会的工总能更好的开展下去。

整个活动下来“扶盲人过障碍”的这个游戏让我印象深刻,当我扶着充当盲人的学妹时,心情也是非常激动的。虽然蒙着眼睛的不是我,但我也非常害怕学妹会摔倒,因此一开始我就对学妹时说:“你要相信我。”我很开心,学妹把她的手紧紧地放在我的手上,我知道她是相信我并且也把自己交给我,让我帮助她跨越障碍。最后,我们都顺利地通过了障碍到达目的地。

这一次的心理辅导是十分有意义的,因为很多心理委员都是刚刚加入心理委员会的,因此大家都不认识,不过通过这一次的辅导,每一个心理委员都熟悉了其他的心理委员。本而这次辅导为参加者提供了一个良好的社会活动场所,创造了一种信任、温暖、支持的团体氛围,使个体处于一个比较安全与温暖的情境中,适合培养积极面对生涯的态度,积极地评估自己的价值观,使自己更为成熟地接受挑战。

走进生活有奖活动总结 第13篇

9月15日至9月21日是第XX届全国推广普通话宣传周,以下简称“推普周”,为了搞好此次推普周宣传活动,我校领导高度重视,认真组织全校师生积极参与,取得了良好的宣传效果。现将我校开展第XX届全国推广普通话宣传周活动的主要工作总结如下:

一、 领导重视,及早部署工作

为了将“推普周”活动落到实处,学校领导高度重视,在接到通知后,立即组织语言文字工作人员,认真的学习了文件精神,明确了“推普周”活动的时间、内容和意义,对推普周的宣传工作做了详细具体的安排,确保了“推普周”活动的顺利进行。

二、 积极宣传,推普氛围浓厚

1.为营造良好的推普氛围,在学校主干道拉起“说好普通话,圆梦你我他”宣传横幅一幅,在学校教学楼、办公楼、主干道、食堂等处张贴“推普周”宣传画300多张。

2.组织部分师生观看“推普周公益短片”,紧紧围绕“说好普通话,圆梦你我他”的宣传主题,宣传国家语言文字法律法规、方针政策,以及语言文字规范标准,营造良好的宣传学习氛围,激发师生对国家通用语言文字的认同感和自觉规范使用意识。

3. 以“第十八届推普周”活动为契机,各学院积极在全院范围内开展“普通话大赛”初赛选拔和“汉子书写大赛”初赛选拔。

4.校语委办联合校广播台、校报、校团委、新闻与文化传播学院等机构,相继在10月份开展全校普通话大赛复赛和决赛工作、11月份汉字书写大赛复赛和决赛工作、12月份“一·二九”诗歌朗诵大赛等活动。

三、自查自纠,促进规范用字

为扎实有效的开展“推普周”活动,为全面推进校园语言文字标准化、规范化建设我校结合自身实际,积极开展了“语言文字自查自纠”的活动。9月XX日上午,我校教务部常务副部长陈xx带领我校国家级普通话测试员、省级普通话测试员,在全校范围内就我校推广普通话宣传落实情况、校园语言文字规范化工作进行了检查。本次活动主要检查的内容包括办公室墙报、标语牌、公文、工作简报等的用字以及全校教职工用于得规范情况。对办公室工作人员普通话发音进行相互纠正,形成良好的普通话学习氛围。

陈xx部长在检查工作中指出,我校“推广普通话、用好规范字”的宣传和落实工作是非常有力的,为广大师生营造了一个良好的.语言环境,“说好普通话、用好规范字”已成为师生之间沟通交流的标尺。大家在检查巡视过程中,发现一些问题不容我们忽视。比如,学校电线杆上的“牛皮癣”依然存在,张贴标语中有错别字,繁体简体混用,个别宣传栏未及时更新,指示标牌英文翻译错误等。

针对上述现象,国家级普通话测试员蔡圣勤教授指出,“普通话初步普及”、普通话成为校园语言,是我校长期坚持与努力的目标,我校教师应该积极学习国家语言文字法、语言文字规范知识,及时更新知识储备,以保证教学过程中普通话标准、汉字书写规范,避免发音、语法等错误的出现。陈部长强调语言文字是我们交流的工具,推动语言文字的规范化、标准化,是普及文化教育、发展科学技术的一项基础性工程,对提升我国文化软实力、繁荣社会主义文化具有重要意义。语言文字办公室作为普及普通话的主要阵营,应注重加强与宣传部、各学院、图书馆、保卫部、后勤部等部门的合作,注重在细微之处加强语言文字的规范化,以潜移默化的形式促使师生规范用语。

我校以本次“推普周”活动为契机,进一步加强领导,强化措施,大力开展推普活动。师生积极踊跃的参与推普宣传活动,用语用字的意识得到了很好的强化和提高。而推普活动是一项持续、长期的工作,在以后的工作中,我们将继续做好宣传发动工作,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处,为学校的语言文字给做出贡献。

xx财经zd大学语言文字委员会办公室

XX年9月28日

走进生活有奖活动总结 第14篇

为全面贯彻落实上级精神,努力营造青少年关心、参与社会主义和谐社会建设的浓厚氛围,使广大青少年切身体验社会、了解社会、服务社会,进一步增强我校学生建设社会主义和谐社会的责任感和使命感。教育引导我校学生在活动中弘扬传统、学会感恩、陶冶情操、强健体魄,取得了很好的教育效果。

一、认真周密布置寒假活动

假期是学生们融入社会进行实践体验的好机会,为了让广大学生拥有一个充实、快乐而又有意义的假期,我校在假期前夕认真拟定并下发了“过一个有意义的寒假”通知,要求年级根据通知精神,结合各自实际精心组织安排好学生的寒假生活。利用给家长一封信让每位学生、家长都明确孩子的假期生活要求,使“放假不放教,休闲不忘学”的观念根植心中。

二、扎实开展丰富多彩的寒假活动

(一)是扎实开展“书香寒假”读书活动。读一本有意义的课外书是延续学生在学校所养成的读书好习惯的重要内容,我校在假期中布置了这一最基本的要求。还为学生推荐了一批符合各年级段年龄特点的课外读物,发放读书摘录本,联系家长并发放“告家长书”给予读书指导等。同时还要求高年级学生撰写读书征文,孩子们用自己稚嫩、清纯的笔触真实地记录了书中的精彩文字和人生感悟。

(二)是开展“感恩父母,感恩社会”活动。假期是学生和家长待在一起时间较长的时段,不同于其它假期。因此让孩子在生活中学会自理,在自己服务的家务劳动中培养自理能力和劳动观念很有必要。通过开展参加家务劳动和给父母写一封信的活动,培养学生敬老孝亲的情感,用一颗感恩的心去体验父母的辛劳和付出。家长们普遍认为:在活动中不仅锻炼了孩子各方面的能力,而且使他亲身体验到父母的辛苦,老师的辛苦,同时也品尝到劳动成果的喜悦,活动很有意义,也很受启发。

(三)是开展“传承民俗文化”活动,组织未成年人开展“我为亲友写春联、剪窗花”和“短信电话送祝福”活动,鼓励孩子们在春节期间将自己美好的祝愿通过写春联、发短讯的方式送给自己的亲人朋友,表达自己的一份爱心。

(四)是阳光体育假期不错过。学校要求学生在假期初制定好体育锻炼的计划,根据个人的实际情况,合理选择健身项目,学校运动场向学生开放,鼓励到附近的体育场所、社区的健身场地,积极开展文体活动,做健康的游戏,每天坚持体育运动一小时,养成体育锻炼的习惯,提高自己的体质健康水平。

(五)是开展文明上网,节制娱乐活动。目前我校家庭电脑的普及程度虽不高,但社会上网吧特多。广大学生又都是玩电脑的好手,如不有效引导学生上网,假期中学生滥用电脑必将导致严重后果。学期结束前,我校细致而认真地对学生进行了网络道德教育,在鼓励学生上网搜寻知识、了解世界、增长见识的同时,也给予指导性的意见,少打游戏,不观看不健康的网页,避免接触不良影响,多收集一些有益的知识。

(六)缤纷假期,教师参与少不了。为了时刻提醒学生在假期中的安全、作业等,老师都利用学生报告书为平台向广大学生发送新年寄语,对学生在新的一年中提出新的期望;

三、活动效果

通过“缤纷的冬日——未成年人寒假系列活动”,学校引导学生把爱国热情和成长成才的强烈愿望转化为实际行动,使学生们在实践中认识自己、提高素质;在实践中认识国情、奉献社会。从各校反馈的信息来看,学生们踊跃参与,在寒假中从小事做起,从身边事做起,从家庭生活做起,多读书、读好书,培养健康向上的兴趣爱好,尊老爱小,遵纪守法,树立了为他人和社会服务的责任感;增强了学生的创新精神和实践能力;培养了学生适应环境,学会交往,承受挫折等综合能力;促进了学生认知和行为的统一,提高了教育工作的实效性。寒假系列活动,也加强了学校与家长的联系与沟通,得到了家长的一致欢迎和好评。

总之,寒假生活虽然短暂,各校开展的活动也不尽相同,但这恰是开展学生德育活动的大好时机,我校将不断研究探索假期德育活动的新途径新方法,努力拓宽德育时空限制,使我校德育工作再上新的台阶。

走进生活有奖活动总结 第15篇

结合学校实际,制定了学校20xx年心理健康月活动方案。主要是面向全体学生,通过开展内容丰富,形式多样的心理健康教育活动,高学生心理健康水平。通过宣传普及心理健康知识,营造良好心理健康教育氛围,提升师生对自身、对他人心理健康的关注,促进学校心理健康教育和谐发展,探索同伴互助的积极发展理念及其实施方式。

从10月8日开始我们利用宣传栏对学生进行教育。

在活动月期间,学校面向全校学生宣传普及基本心理健康知识的同时,通过丰富多彩的.活动,促进同学们造就健康的自我,陶冶情操,建立自信,提高人际交往能力,从而增强心理素质。我们在广大师生中先后开展了心理辅导课、制作心理自信卡、心理健康宣传的黑板报、心理研讨会等一系列丰富多彩的活动,在广大师生中产生了较大影响,受到了广大师生的热烈欢迎,收到了理想的效果。比如:学生制作以“放飞希望拥抱梦想”为主题的手抄报。通过手抄报的制作,使学生主动学习心理健康知识,并能够感恩现在的生活,关爱自己的心灵。再比如:学生制作“自信卡”,使学生能够正确认识自己,明确自信是一种积极的心理品质,培养积极的人生观。

总之,在10月心理健康活动月里,我们通过开展内容丰富,形式多样的心理健康教育活动,提升了师生对自身、对他人心理健康的关注,促进了学校心理健康教育的和谐发展。让我们的校园更阳光,让我们的学生快乐自信每一天!此次活动开展地很成功,也深受学生的喜爱。我校将在以后的教育中,再接再厉,为学生创造一个阳光快乐的环境。

走进生活有奖活动总结 第16篇

为切实做好我县食品安全宣传周工作,深入宣传贯彻《食品安全法》,进一步普及食品安全知识,全面提高广人民群众的食品安全意识,我局于6月13日开展了以“共建诚信家园,共铸食品安全”为主题的食品安全宣传周活动。现将活动开展情况总结如下:

一、组织规模宣传活动。

我局结合当前开展的严厉打击食品非法添加和滥用食品添加剂专项整治工作,在全县范围内组织开展了以“共建诚信家园,共铸食品安全”为主题的食品安全宣传周活动。这次宣传周活动全县共出动宣传人员103人次,宣传车15台次,设立宣传点6个,现场接受咨询人员1600余人次,电视报道3次,发放宣传资料2950余份,悬挂标语横幅20条。通过广泛宣传提高了公众对食品消费信心和食品安全意识,增强了食品生产者守法经营责任意识,提高了执法人员的监管责任意识和业务素质,营造了良好的社会氛围。

二、开展对重点区域检查。

在积极开展食品安全宣传周活动的同时,结合当前专项整治工作要求,我局对重点领域的肉食品安全组织进行了专项检查。

一是开展对长期肉品宰杀经营户、外调肉品经营户和屠宰企业进行了《食品安全法》、《定点屠宰管理条例》实施情况监督检查,监督检查其生猪购买产地索证、运输卫生防疫条件、运输中消毒设施设备,屠宰厂各项台账是否健全。

二是针对屠宰厂和城乡农贸市场开展了监督检查。共查畜禽及畜禽产品销售点16个,纠正不符合规定经营户3个,并全部限期整改处理。

三是坚持屠宰厂定期不定期检查和抽查。

这次宣传周活动突出体现了以下几个特点。

一是宣传周活动策划好,组织有力。为搞好宣传周活动,我局成立了宣传活动领导小组,制定了食品安全宣传周活动计划,要求全局干部职工积极参与宣传活动。

二是宣传活动注重贴近实际、贴近生活、贴近群众。我们采取了悬挂标语、设点宣传、发放宣传资料、走进学校、走进企业、走进餐饮业宣传座谈交流等多形式,面向社会公众、食品生产经营者、学生等群体开展有针对性的.宣传。

三是举行健康食品现场辨别活动。组织人员深入到街道和乡镇集市进行宣传,现场向群众讲解辨别食品真伪、食品安全的常识。

四是向社会公开监督举报电话12312,让广群众共同参与打击食品安全违法行为。

通过开展“共建诚信家园,共铸食品安全”为主题的食品安全宣传周活动,广泛地宣传了食品安全有关法律法规,对提高人民群众食品安全的知识取得了较好的效果。

走进生活有奖活动总结 第17篇

本次团日活动旨在让爱走进广大团员青年的心灵,引领大学生关爱他人、乐于奉献,经过一天的活动良好的'完成了本次活动目的。

计科团日活动在松林、珙桐、芙蓉设置了三个活动点,通过号召大家向他人写信并帮助将其信件送达到校内各处的方式向大家宣传热爱自然、关心他人、关爱社会的思想,截止到活动结束,我们共收集到信件150余封、心愿条60余张,参与人员300左右涉及各个学院。

本次团日活动在宣传方面在成都理工大学信科院党团服务微信公共平台、QQ空间、展版海报等处进行前期宣传,取得了一定的成效。在人员安排方面计科专业共91名同学全部参与了本次活动,并且采取了将不同班级同学安排在同一小组的方式创造了不同班级间同学交流认识的 条件,完成了团日活动的初衷。总体来说,本次团日活动在一定程度上进行了创新、影响范围较广、具有一定的社会意义和专业特色。

在本次活动中也暴露了一些问题。首先,在物品准备方面由于没有正确的估计到活动形势,准备的信封、明信片不足,在活动期间多次临时采购物品;其次在人员安排上没有抽调部分女生到松林、珙桐宣传点进行活动,导致松林、珙桐宣传点参与程度没有珙桐宣传点积极。

“热爱自然,关心他人,关爱社会”计科主题团日活动已经结束。我们通过这次活动收获良多

走进生活有奖活动总结 第18篇

情景了。最后一年的大学时光,好好珍惜,好好努力!“黑暗无边,与你并肩”这句郭敬明电影的宣传语似乎现在放在我们身上也很适用。如果说康奈实践是一场历练,一场冒险,那让我走到现在的就是身边的她们。

从第一周开始的叫苦连天到现在只剩下一周时间,中间经历过的只有我们自己知道,旁人只会说“恩,辛苦了,再撑一下就结束了”,这种无关痛痒的话。每天一大早出门忙到晚上才回去,这似乎在我人生最忙碌的高中都很少经历。有时很敬佩车间里的工人们,他们365天都这样反反复复坐着自己的工作,他们也会抱怨也会累,但依旧坚持着。

记得刚进车间时主任就对我们说过“在这里吃点苦,以后真的到了社会上就不怕了”,现在想想也有道理。现在我们以实习生的身份到车间做事,就算做错了组长或同事也不会很大声的训斥你,而以后没有了学生这个“金钟罩”就不一样了。

读书的时候想早点结束去工作,因为自由,工作的时候想读书,因为那时除了把书念好其他的什么都不用想。现在似乎已经有点担心一年之后毕业走上社会。