污染防治工作专班制度范文 第1篇
隔离观察室是幼儿园为了加强传染病的隔离,降低传染病的传染率,以确保儿童的健康而设置的临时隔离患儿的专用设施,由保健医生负责管理。根据《_传染病防治法》、《xx省新型冠状病毒感染的肺炎现场隔离消毒技术指南》、《xx市托幼机构隔离观察制度》等文件精神和相关规定,制订了《幼儿园隔离观察室管理办法》,具体内容如下:
(一)隔离观察室管理要求
1、隔离室应设置在相对独立区域,房间通风良好,有单独的出入口。
2、室内设施设备齐全,备有紫外线消毒设备、常规消毒用品、小桌椅、玩具柜、污物桶等物品。隔离床和被褥属于隔离室专用,平时不得随便挪用。
3、开窗通风,保持环境卫生,室内物品每天进行常规消毒并记录。
4、建立《隔离患儿登记本》和《隔离室消毒记录本》。
5、隔离室单人单间,一室内不能同时隔离两个以上病种的患儿。
6、新冠肺炎疫情期间,如有发热病人或密切接触者在隔离室,工作人员进入隔离室时,必须做好个人防护(配置要求:N95医用口罩、一次性橡胶手套、防护镜、防护服)。出来时将防护用品按规定严格进行处置,立即进行手部卫生消毒(流动水下七步法洗手后喷洒手部免洗消毒液)。
7、隔离室内产生的废弃物,均按感染性废物放入医疗废物专用垃圾袋中密封,按感染性医疗垃圾处理。
8、保健医生负责对隔离室设施设备和物品进行保洁、消毒,做到物品摆放整齐,无杂物、无污染、无安全隐患。
9、被隔离患儿临时隔离期间,须佩戴医用外科口罩,并禁止离开房间。非保健人员、健康幼儿和保教人员不得进入隔离室。
(二)对传染病或疑似传染病症状者进行隔离观察的要求
1、幼儿园内发生传染病时,应立即隔离患儿。
(1)对法定传染病患儿应立即送医院治疗,并按照《常见传染病潜伏期、隔离期、检疫观察期》的规定,对其实行严格的离园隔离。待隔离期满痊愈后,需持医疗机构诊断病历到当地社区卫生服务中心开具复课证明,经幼儿园保健医生查验后方可返园。
(2)对早期发现的传染病但症状轻微者,如腮腺炎、水痘、出血性结膜炎、痢疾带菌者等,可在园(临时)隔离室内隔离,或采取家庭隔离方式进行隔离观察。
2、在园儿童若出现发热(体温>37℃)、呕吐、腹泻、腹痛、皮疹、频繁或剧烈咳嗽等疑似新型冠状病毒感染的肺炎或早期传染病症状,应将疑似症状人员佩戴口罩后移至隔离观察室进行隔离,并安排做好防护的保健医生进行护理、观察和治疗。及时通知疑似症状者的家长或监护人,尽早带至医疗机构明确诊断。
3、疑似症状者在本园隔离观察室的留观情况,详细记录在《xx市学校、托幼机构传染病或疑似传染病病例登记表》(附件2)中,年终整理归档。
(三)隔离观察室消毒要求。
疑似病例者离开隔离观察室后,在当地疾控中心指导下,根据其所患病种,分别按照《常用呼吸道传染方法》和《常用消化道传染方法》,对室内空气和对疑似病例所用物品、排泄物、呕吐物(含口鼻分泌物、粪便、脓液等)等进行彻底消毒。消毒方法参考如下:
1、消毒人员应按要求严格做好个人卫生防护,消毒完成后及时清洁消毒双手。
2、对隔离室环境进行湿式清扫,对卫生间、桌椅、床围栏、水龙头、门把手、台面、疑似病例接触过的物品等物体表面进行消毒时,可选用清洗、擦拭、喷雾的方法,一般选择含氯消毒剂,浓度为800mg/L—1000mg/L,作用时间应不少于30min。
3、呕吐物、排泄物、分泌物可采用加盖容器收集,加含氯消毒剂按终浓度有效氯10000mg/L—20000mg/L混合作用2h后排下水道。如呕吐物、排泄物、分泌物等污染物直接污染地面,可用含过氧乙酸的应急处置包直接覆盖包裹污染物或用干毛巾覆盖后喷洒10000mg/L有效含氯消毒剂,作用30min。被污染过的台面或地面应及时消毒,可用有效氯500—1000mg/L的含氯消毒剂溶液,擦拭或托拭可能接触到呕吐物的物体表面及其周围(消毒范围为呕吐物周围2米,建议擦拭2遍)。
4、消毒情况在《xx市学校、托幼机构消毒记录表》中作详细记录,年终整理归档。
(四)儿童检疫与环境终末消毒要求
1、与传染病患儿同班或有过接触的儿童,按《常见传染病潜伏期、隔离期、检疫观察期》的规定进行检疫观察。
2、在检疫期间,幼儿园或班级暂停接收新入儿童或转出儿童,禁止一切集体活动,在园儿童不串班、不混班。检疫期满后无症状者,方可解除隔离。
3、对经医学观察确定为传染病者(疑似或确诊新型冠状病毒感染的肺炎病例的接触者),转移至家庭或医院隔离后,应及时在当地疾控中心指导下,对儿童所在班级、园内环境和原隔离场所进行全面彻底的终末消毒。
污染防治工作专班制度范文 第2篇
专班工作制度
为了保证公司的有序运行和发展,制定以下专班工作制度,供大家参考:
1、依据劳动合同法及公司的人事制度,以及劳务派遣规定,制定专班工作制度;
2、维护劳动者的合法权益,维护公司的合法权益,保证专班工作制度的健全;
3、尊重平等互利原则,尊重劳动者的自由选择,实行公平招用、公平工资;
4、切实履行社会责任,为劳动者提供安全、健康的工作环境,提高他们的工作技能;
5、建立完善的绩效考核体系,以促进专班工作制度的健全实施;
6、积极配合劳动部门对专班工作制度的监督和检查;
二、制定目的本制度专为实行公司专班工作制度而制定,其目的主要有以下几点:
1、提高企业生产力,培养职工专业技能和素质;
2、提高企业经济效益,改善职工的生活水平;
3、实行企业管理分工,落实职工的权利和义务;
4、增强企业的团队精神,改善企业的劳资关系;
5、控制企业成本,满足企业的发展需要。
三、实施方法
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1、专班工作制度应根据公司生产特点,结合实际情况,研究制定;
2、制定本制度后,应当将其印发到全体职工,以及报告上级机关备案;
3、按照本制度的规定,继续实施专班工作制度;
4、定期对专班工作制度进行评估,及时做出调整;
5、定期开展专班工作教育,提高员工的专业技能;
6、制定绩效考核体系,检查组织执行专班工作制度情况。
四、措施
1、规划和分配任务:按照公司产品及生产要求,对专业技术技能能力进行分类,按照合理性和有效性原则,合理调配和分配任务;
2、提高工作效率:建立先进的批量生产技术,部署合理的工作流程,提高员工的工作效率;
3、保证质量:完善产品检验程序,定期检查职工的岗位技能,保证产品的质量;
4、技术培训:根据企业的实际情况,定期开展技术培训,提高职工的技能水平;
5、劳务派遣:按照国家有关法律规定和公司的制度,实施劳务派遣,保护劳动者的合法权益。
五、违规处理
本制度所提及的违规行为,将依据公司制度进行处理,包括但不限于:
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1、对违反专班工作制度的职工,警告、记过、调整工作岗位,扣押、吊销职务或开除;
2、违反专班工作制度的行为,将受到公司的处罚,并承担相应的法律责任;
3、企业配合当地劳动部门,及时处理违规事件;
4、经认定有违反行为的职工,请求司法维护自身合法权益。
六、总结
专班工作制度是一种能够有效提高企业生产力、改善职工的生活、控制企业成本、满足企业发展需要的制度。针对目前公司专班工作制度执行情况,我们应当及时完善制度,落实规定,保护职工的合法权益,促进企业的发展。
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污染防治工作专班制度范文 第3篇
工作专班工作机制
工作专班工作机制是一种有效地解决组织管理中问题的有效工具,它旨在把组织管理中可能存在的问题分解成一系列可以独立处理的专项任务,以达到有效管理组织的目的。当组织管理中出现问题时,建立工作专班将有助于管理者了解问题,以便正确分解并解决,避免管理上的结果不确定性,增加浪费组织资源,减少管理风险。
在建立工作专班的前期,管理者首先要认真分析问题,了解它的客观存在状况、发展趋势,确定工作专班的职责和任务完成范围,并明确专班的目的,来指导专班的工作。之后,应把工作专班的成员组织起来,使工作专班成员清楚自己的职责和任务,以及期望从工作专班中实现什么。
工作专班应明确工作流程,以便在处理问题时确保责任主体之间的协调,同时将工作内容分解成明确的任务,为参与者指定工作,便于实施,以便协调管理。同时,为了做好记录,工作专班应有制度化的报告P文件,及时报告工作进展、过程以及工作完成的结果,及时向上级汇报,以便上级进行必要的审核和修改,也可以作为管理者今后参考的依据。
建立工作专班不仅能够有效的解决组织管理的问题,还能够提
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高管理效率,使各部门得以协调配合,促进各层次的决策更加及时准确,提高企业的整体效益和竞争力。因此,只要做好建立工作专班的前期工作,在组织管理中应用工作专班的机制,将有助于组织更有效率的管理和运作。
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