安承悦读

学生访谈总结记录范文(热门28篇)

admin
导读 社会、学校的广泛重视。我想:多多组织家校活动,加强家访工作,保证孩子健康成长。答:细心 认真 负责 有责任心 较强的判断能力, 诚信, 我们电网系统是不允许假账存在的..5、积极组队训练参加了校学生女子篮球、男子排球球类运动赛,男子排球赛取得冠军。

学生访谈总结记录范文 第1篇

1、加强系教职工的思想教育,强化责任,提高了教书育人、管理育人、服务育人的意识和能力,进一步形成了团结、和谐、积极进取的工作氛围,为校、系的发展建设建言献策积极提案。

2、关心教职工的身心健康、生活冷暖,家庭幸福,化解各种问题和矛盾,并慰问了退休的老教师、老同志。

3、举办了教工男子、女子乒乓球单打比赛和化学系教职工“放歌今朝、共创未来”联欢晚会,取得了较好的效果,加强了教工的团结友谊和交流,提高了教工的艺术欣赏了和表现了以及基层单位的集体荣誉感。

4、认真完成了上级工会安排的其他工作。

学生访谈总结记录范文 第2篇

家访是增进学校与学生联系,加强辅导员队伍建设、提高思想教育针对性、实效性的重要举措。学校党委、行政高度重视家访活动,把辅导员家访活动作为“育人质量保障工程”的重要内容之—,根据校党委指示,为深入推进家访工作常态化、机制化、全员化,学生处制定《辽宁石油化工大学辅导员家访活动实施方案》,明确辅导员家访工作的任务要求和工作职责,以各学院(部)学习、经济、心理、就业“四困生”为家访工作重点,精心组织,周密安排,把党的温暖和学校的关爱送到学生和家长心中,着力实现家校合力育人,双赢成才。

学生访谈总结记录范文 第3篇

被采访人:周学姐 工作单位: 防城供电公司 职位:会计主管

工作时间:三年半 毕业学校:湖南科技大学 专业:会计

采访方式:qq聊天

1,你现在在哪个单位上班,担任什么职位?

答:防城供电公司 会计主管

2, 您当初是如何找到这份工作的?

答:参加学校组织的招聘会,因为应聘的人比较多,所以面试官能给自己说话的时间很少,尽量简单清楚地介绍自己在学校取得的主要成绩以及兼职之类的经历,面试官提出的问题五花八门,只能随机应变.

3, 您认为做好这份工作应该具备哪些知识、技能和经验?

答:各种报表间的稽核关系,熟悉会计科目确保能准确取数.

4, 您认为什么样的个人品质、性格和能力对做好这份工作来讲是重要的?

答:细心 认真 负责 有责任心 较强的判断能力, 诚信, 我们电网系统是不允许假账存在的..

5, 这份工作对学历有什么要求吗,你觉得会计专业有必要考研吗?

答:我招聘进来的时候要求不高,不过今年开始必须要有本科文凭,有必要考研,因为这份工作就是学到老的, 我们这去年还有公司组织的读研的.现在的招聘条件越来越高.

6, 公司对刚进入该领域的员工提供哪种培训,培训内容大概是什么呢?

答:新员工入职培训, 军训,南网方略学习,南网系统了解什么的,如果是会计的话,刚进入是没有特定的培训的,不过每年组织会计再教育学习.

7、您认为,对于会计专业毕业的学生、会计人员而言,除了做出纳、会计等职业,今后还可以往哪些方面发展?有什么优势?

答:除了出纳以及会计,比较对口的就是审计了,努力考证的话,比较轻松的就是老师了.

8:您能告诉我们,对于我们这些将要从事会计工作的大学生,在我们刚开始工作时将会遇到怎样的困难吗?我们该如何面对?

答:开始工作最大的问题就是业务不熟练以及对公司内部情况的不了解,只能备好本子多听多看多记,多主动工作,多主动谦虚向前辈讨教经验,即使是没有分配到自己区域内的工作,也要多学习一些

学生访谈总结记录范文 第4篇

(一)访谈介绍

访谈时间:20xx年11月9日

访谈地点:曲江附近星巴克

被访谈人:张超

被访谈人职业:西安电视台资深记者。

(二)访谈资料记录

1、你喜欢你此刻的工作吗?它对你的生活有什么影响?

答:我十分喜欢我此刻的从事的工作,因为我从小梦想做一名记者。工作和生活必须会有联系的,经过多年动作我已在西安这座城市安家。工作让我的生活更欢乐!

2你是如何找到你此刻的工作的,期间有调动过工作吗?

答:我是经过应聘找到这份工作的。20xx参加媒体工作从业十多年来一向在此刻供职的单位,未曾调动工作。

3你的工作和你所学的专业是否一致?

答:我的工作和专业是一致的,是专业对口了。

4在工作中你是如何应对挫折的?

答:在工作中任何人都是会遇到挫折的。良好的心态和对这份工作的热爱是我战胜挫折的动力!

5大家都明白做事的心态很重要,你认为野心和平常心哪个更能引领成功?

答:我认为平常心更能引领成功。一位哲人说:“你的心态就是你真正的主人”。一位伟人说:“要么你去驾驭生命,要么是生命驾驭你。你的心态决定谁是坐骑,谁是骑师”。所以平常心是我通向成功的基石,避免了走弯路、邪路!

6未来在工作方面你有什么计划吗?

答:我已经干了很多年的新闻采访报道工作,接下的时间里我会努力继续做好它,做一名优秀的记者!

7你认为性格对工作有影响吗

答:性格对工作会有影响,能够是进取的,也能够是消极。一个人的性格会决定人的一生,好的性格会让你平步青云,坏的性格就会毁掉你的事业。

8你如何看待机遇?

答:对每一个人来说,机遇,犹如影子一样,永远都在你的周围。要抓住它,就需要做好准备,准备好了很容易抓住;反之,它永远跟着你,你却永远摸不着它。另外,我觉得人的诉求和认识不一样时,对机遇的认识也不一样。

9谈谈你的生活态度吧。

答:我的生活态度很简单,心态进取向上、生活快欢乐乐、工作认认真真。

10对于我们即将毕业面临找工作的大学生你有什么提议吗?

答:对于你们此刻的学生我呢就一句话:先学会做好人,再学做好事!踏踏实实学习,认认真真做事。心要静下来,这无论是对于你们的此刻的学习,还是即将面临的工作都十分重要。

(三)访谈心得与反思

职业生涯是一个人一生中职业变迁的一个过程,我们每个人从小到大理解的教育最终都是在为拥有一个畅通无阻的职业生涯打基础。这次的职业生涯人物的访谈让我深深的感受到了自我的幼稚和无知,对社会的认知是多么浅显。经过这次的职业生涯访谈,我进一步的了解了社会的需求、职业的需求以及一些对生活的认知.

所以我做出了以下的总结:第一,在专业方面;要重视自我的硬件工具(专业知识),让它扎扎实实的在脑子里,不论在哪里都不畏惧。

第二,在计划方面;要有一个职业生涯的规划,要了解自我适合做什么,明确自我想要做什么,应当做什么;然后心中有一个目标和方向朝着它靠近,努力;一条路走到黑,不抛弃不放弃。

第三,在实践方面;对于二十出头的我来说,任何事情都需要亲力亲为,即使事情很小很简单也不能不去做;多实践多动手,实践能够将意识的、模糊的、朦胧的东西经过自我的亲身体验变成可操作的、可触摸的、有经验可循的。

第四,在机遇方面;要进取争取机会,把握好身边的机遇;其实就是争取自我的机会;当然,强烈的提高欲望必然是每一个领导最看重的地方。改掉自我的拖延症,每一步都走在前面,什么事情都提前做好,做到有准备心中有数,机遇必须会光顾有准备的人。

第五,在人际交往方面;父母长辈是一方面,朋友同事是一方面;对于父母长辈应多听取他们的意见,他们是能够全力帮忙你的人;朋友能够给你间接的职业信息,而同事在工作方面能够使你积极进取,不一样的关系有需要你用不一样的方法来维系。

不下水就不明白水的深浅,没有这次访谈我就还处在自我幻想的社会中。虽然这次访谈对象的职业与我以后从事的职业处于两个完全不一样的领域,可是不变的是我们都需要用进取努力的态度去对待的工作,学习和生活。目前,我需要做的不仅仅是在校期间不虚度光阴,丰实自我的专业知识,还要多参加校外活动增长见识,扩展视野;更重要的是把握好人际交往,这样会使我们的工作和学习以及个人的心境都处于上峰。做好每一个方面,用进取向上的态度应对生活成功就离我们不会远。

学生访谈总结记录范文 第5篇

家访对象:四(2)马少杰

参加家访人员:3人

家访具体时间:7月23日

家访目的:不愿和教师作深层次的交流,只是一言不发,并且只要一批评他,就会掉眼泪。所以为了找出问题的症结,避免他的成绩下降,构成不良的学习习惯,我决定进行家访。

家访过程:

1、孩子的成长离不开家长的作用,鉴于孩子目前的情景,我觉得和孩子的家长很有必要见面交谈一下。所以,我就决定晚上到孩子家。

2、我检查了学生的暑假作业。

3、我和孩子的母亲交流,明白了家的大概情景:家里的经济条件差。

4、该生在校情景:尊敬师长,遵守纪律,团结同学,努力学习,进取参加各项活动,节俭朴素,乐于助人。

5、了解该生家庭状况:家中住房面积很小,经济拮据。

6、说明学校帮困助学金的申请方法

心得:在这次家访过程中,我深刻体会到,作为教师我们要进取的指导家长,同时多进行交流,家长和教师相互学习,相互信任,相互合作,结成一个家庭学校的教育同盟。那么我们的教育会获得更大的成功。

学生访谈总结记录范文 第6篇

获取知识和提高技能有两条途径:一是从前人的经验中去获取;二是从自我的实践中去获取。而最重要最可靠最有价值的还是自我在实践中所获得的知识和技能等。实践出真知,这是千古以来不变的真理。再说猜测带有很多的主观想像的成分,比如对未来找工作难度的过分渲染而造成的对自我所学专业的失望等。如果你能用心投身实践,在实践中学习,在学习中实践。你会发现生活或工作不是想像中的那么难,很多事情不是能否做到的问题,而是想不想去做的问题。你若想做,你会去找方法,你若不想做,你会找一大堆理由。而且实践个性锻炼人,练你的技能,考验你的专业知识,练你的勇气等。不论结果成功与否,所获得的体会和阅历是你一生受用不尽的财富。这就是实践的魅力所在!

学生访谈总结记录范文 第7篇

第一部分访谈计划

一、访谈目的

经过这次访谈来了解一些成功人士的奋斗历程,从中能够得到一些经验,使得我们对生活有一个正确的生活态度和价值观,对未来的就业有一个正确的认识!

二、访谈提纲

研究现象:研究当今社会大学生的创业路程上应对挫折和困难的心态。

研究目的:主要研究大学生的创业路程和主要经历,在现实社会中是否能够经受各种磨练,能否坚持正确的生活观,正确的对待生活和未来。

研究对象:在校或即将毕业的大学生

三、访谈问题

1:您认为成功的人应当具备哪些品质

2:您的生活态度是什么?

3:当应对挫折时您是怎样做的?

4:您是否遇到过遇到让您难以做出选择的事情呢?您对您做的选择后悔吗?

5:你所从事的工作与您所学的专业是否一致呢?

6:您是怎样找到这份工作的?

7:您对未来的工作还有什么长远的计划吗?

8:您是如何看待机会的?

9:您是怎样看待感情的?

10、您对我们这些在校的或者即将毕业的大学生有什么忠告,让我们在以后的学习生活中能够少走一些弯路

第二部分、访谈进程

访谈人物:原三鹿三区业务总经理XXX张经理

从事职业:市场营销

访谈地点:河北大饭店

访谈日期:四月二十八号

访谈类型:

访谈过程

(在以下访谈中,z代表张经理,w代表采访者)

W:您好!我是石家庄学院一名大二的学生,我叫王磊,十分感激您在百忙之中抽出时间理解我们将近一个小时的采访。

Z:您好!不用谢!太客气了!

W:我十分仰慕您所获得的成就,今日想经过这次采访来了解一下您的奋斗历程和个人生活态度,以此来增强我们对未来方向的把握,学习您成功的经验,少走弯路。

Z:太过夸奖了,你有什么问题就尽管问,只要我能够给你帮忙,我必须会竭尽全力的。有些我不懂得地方还得向你们这群年轻人请教呢!呵呵

W:张经理太谦虚了,成功者所应当有的品质在一开始就锋芒必楼了!

Z:没有没有,人是活到老学到老的吗!

W:您经历的事情比我们的事情多,有种历尽沧桑的感觉所以在我们的眼中您是一位热情洋溢的大哥哥,那我好奇是什么让您每一天都这么有活力呢?

Z:说道这个,我只能说是一种生活态度。(停顿了一会)

笑对人生,人生处处有期望!

生活就好像是一面镜子,你对他怎样样,他就对你怎样样!与其愁容满面的去生活就不如给自我一个微笑,欢乐的去生活,一个好的心境会让你在困境面前更加有拼搏的斗志,看见期望,绝处也能够逢生的。

W:对,好的生活态度能够改变一个人的命运。相信张经理也在过去遇到过好的难以想象的困难,也就是依靠这种乐观的生活态度去应对挫折战胜挫折的吧!

Z:是的。以往的种种酸甜苦辣想再想想就好像在昨日刚刚发生的一样。

W:那当时你应对挫折有没有哭过

Z:哭过。

W:俗话说“男儿有泪不轻弹”,想必当时您必须是悲痛难过到了极点了吧!

Z:是的。记得当时是我的奶奶过世的时候,作为他唯一的孙子我不能守在她身边,不得不在千里远的地方为事业奋斗,那是我一生的遗憾!

W:那您后悔过吗?

Z:有,可是鱼和熊掌不可兼得,并且当时也确实有不得已的苦衷!

W:听到那里我也感到十分难过!我们每一个人都有自我难以抉择的时候,有的时候真的是身不由己!可是我相信,如果奶奶在天上看见你此刻过得这么开心这么幸福也必须会高兴的!子女的幸福就是他们最大的幸福!

Z:但愿如此!呵呵

W:那张经理对以后有什么长远的计划或者打算吗?

Z:计划是继续自我的工作,努力干得更好。好好照顾自我的家庭,培养自我的孩子。

W:您生活必须很幸福吧!呵呵

Z:呵呵

W:那能和我说说您和您妻子是怎样认识的吗

Z:没有问题。我们是大学同学,大二的时候就在一齐了。她家是在南方,我家是北方的,当初也经历了不少的痛苦和抉择,可是幸运的是我们坚持了下来,我们选择在一齐,她留在了北方,陪在我的身边,一齐奋斗。所以我十分感激她,她为我付出了那么多。我很感激我的生命中有她,若没有她,就不会与我的今日。

W:每一个男人的身后都会有一个为他默默付出的女人。您很幸运的找到了这个人。

Z:对。我很幸运,我相信我们的感情。感情,如果你已经做了选择,就必须坚定的一齐走下去。不管你们遇到什么,只要你们都活着,都还爱着对方,那你们未来就会在一齐。:

W:对,仅有尊重感情的人才会获得感情!像我们此刻大学的好多同学都是因为寂寞或者无聊才去谈恋爱的,真正认真的也很少,您在感情上也给我们树立了一个正确的榜样。那你们当初都是学市场营销的吗?

Z:不是,我们都是学法律的。

W:法律?

Z:是的。呵呵

W、那你是怎样从事这个行业的呢?

Z:我从事这个行业也是一个十分偶然的机会。当初大学毕业后找工作也是到处碰壁,用人单位不是嫌你没有经验就是觉得你学历不够高或者用人单位目前不缺人等各种各样的理由来拒绝你。之后,也就是在找工作的同时遇到我的一个大学时的同学,他把我介绍给这家公司,从公司最低的小职员做起,呵呵想想当初,若不是因为到处碰壁让我学会了坚强,乐观,也学会了给自我降低身份,重要的是当时还面临着生计大问题呵呵

W:张经理也是在经历了重重的碰壁之后才找到了一个成功的起点,人生真的是难以想象啊!可见,机会对于一个人来说是多么的重要啊!

Z:对,如果没有我当初那位同学的引荐,我不明白我还要走多长的路,所以,我十分感激他!

W:那除了机会之外,肯定还有您自身的努力,克服了种种困难,不断的努力拼搏和奋斗才有了今日。那您还有别的提议给我们大学生吗?

Z:虚心好学是我所要强调的。不懂就要问,要学会放下身段,多想人请教。少说话,多做事。踏踏实实做人,静静明明干事。、

W:虚心是使人走向成功的一个重要因素。古往今来,每一成功者都将虚心放在首位。在当今这个快速发展的时代,商业的气息越来越重,竞争也越来越大,那么精明能干也是一种行之有效的方法。

Z:对,做什么事,不能只讲究蛮力,如果你说你能够壮得像头牛一样,可是没有思想,没有智慧,那么或许你永远也不会有些许成就,你可能在上个世纪还能有发展的余地吧!认识社会性的动物,那么就应当适应社会的发展。人的思想也要随着发生变化,当今社会,发展最快的就是人的思想,一个公司、一个学校,还有一个地区乃至一个国家,他的思想有多么先进,那么这个事业或国家就会有多么发达。同我们每一个人都一样,你的思想有多么解放,那么你所能运用的来为你服务的东西就有多少。所以,一个人要学会多思,多想,多动脑。

W:听了张经理的话让我很受启发。对,我们作为这个时代的主人,不能一味的顺应潮流,跟在潮流的后面,我们应当改变思想,争做自我的主人,争做时代的主人。

Z:对,呵呵。

W:张经理,时间差不多到了。十分感激您今日的鼎力合作,让我们有幸的零距离的接触到一位成功者,给了我们这么多成功的经验。我相信,在我们日后的道路上,您将是我们的一面旗帜,带令我们走进生活!再次感激您,张经理!

Z:不用谢!期望我的谈话对你们有所帮忙。

W、张经理,再见!

Z:再见!

第三部分、分析总结

这次访谈是经过熟人安排才进行的,被采访者乐于合作是我们访谈取得成功的重要原因之一,并且这次访谈也到达了我的初步目的,即让我明白了我所想要的东西。这次访谈让我明白了应当如何对待生活和现实中的挫折。可是不足之处在于,由于时间的限制和一些人为的原因,比如说采访者的紧张和疏忽导致有的问题造成遗漏。所以,在以后的采访中我应当学会合理的安排时间,抓住主次,使谈话的主题更加的突出,更加有意义。同时努力多参加一些公共活动,以此来锻炼自我,使自我有一个很好的舞台形象和效果,能够做到大方得体,不紧张,不再造成问题的疏忽和遗漏。以下是我没有进行访谈的问题:

1您是如何看待您这项工作的前景的?

2什么样的人格人品质或者本事对于本工作来说是重要的?

3您分为我在大学期间应当做些什么才能进入这个领域?

4请您再对我们大学生再提一些提议能够吗?

学生访谈总结记录范文 第8篇

家访后我了解每个学生家长管教孩子的能力与水平。全班41个孩子。其中留守儿童就有26人。他们多由爷爷、奶奶、外公、外婆照管,而其余不是留守生的学生都寄宿在校。这些留守生大多存在一些毛病。自理能力差、依倷性情强,娇气、懒惰、不会关心、体贴他人,学习上更得不到辅导与帮助,多数人成绩不理想。有个别家长甚至不顾影响,将孩子带进麻将馆吃住,接送孩子有麻将馆主代替操作,突出的有:夏宇轩、代鑫雨、郭艺萱,有时,夜深人静,孩子还在街头玩耍,睡眠得不到保障,严重影响第二天的学习。还有些孩子由老人照顾,学习上得不到辅导与帮助,就由自己性子来,作业完不成,丢三落四、偷工减料,根本无视家长的提醒。学习成就很差。久而久之,让他们渐渐成为学困生、问题生、后进生。针对以上情况,家访时我指出孩子存在的问题,纠正少数家长错误的行为及家教方法,向家长讲明较科学的家教方法,并经常交流反馈,关注家庭教育,促进孩子们的成长。

学生访谈总结记录范文 第9篇

访谈人物:xx 从事职业:土木工程师

单位名称:中国建筑第二工程局有限公司

访谈日期:20xx年11月24日

人物简介:

xx学长是我校土建学院04级的本科毕业生,现工作单位是中国建筑第二工程局有限公司,此刻负责的工程项目是“哈尔滨——大连高速客运专线”,任现场混凝土分项主管。

职业咨询方面:

问:1、首先,能否介绍一下您的工作单位的状况?

答:我所在的工程部门,共有15人。除了工程部门,还有其他部门,如安检,物资,商务合约,综合后勤,调度协调等部门。在工程部里,除部长和副部的年龄在35岁以上,其他人都在30岁以下

问:2、作为一名土木工程师,您的工作资料是什么?

答:在施工现场,主要负责好自我的任务,没体力活,不是很累,任务是现场施工组织、管理与技术、质量管理。去年年底,我们现场的32M900T箱梁预制项目完成此刻已经调到下一道工序干活了。做土木的,组织文化和规范十分重要,工程方面,首先务必保安全,只有在安全的基础上,才能再求质量和进度。

问:3、您每日具体的安排是什么?

答:我们的作息时光以工程为主,工程有任务,我们就得上班,任务完成了,就能够下班。我的工作日的一般安排是:7点起床,7点半早饭,然后到办公室,对照昨日的现场工作完成进度,与物资、调度、实验部门通气,准备这天一天的工作,作一天工作计划。之后去现场,对现场大概进度进行了解,然后在办公室作记录,如有问题的反映,及时会同领导,制定修补方案,然后能够在办公室休息,现场时光约2~3小时,这是上午。下午有没有任务也要看进度。我们在现场时光为18小时,但是是两个人换班。

问:4、您的工作环境怎样样?会不会很艰苦?

答:对于土建专业,做施工的话,需要长年呆在外面,一个工程长则5年少也要2年。如果从事房建,工期短,工作地点在城内;如果从事铁路、桥梁、隧道,工作地点一般不在城市,但也不会和想像中的那样艰苦。

问:5、土木工程师的收入和福利怎样样?

答:职称和收入不挂钩,收入和福利主要和岗位与公司效益有关。有人工作半年或是一年后,一个月收入能到达4000元,这样的收入已经很满意了。在我们毕业时候,期望值是2500元/月。当公司效益好的时候,收入能够到达6~7千/月,此刻状况一般,大约是4千/月。关于公司福利,都有五险一金。平时福利一般。

问:6、对这份工作您满意和不满意的地方各是什么?

答:我觉得此刻工作带给我的最大好处是时光自由,年轻人多,环境宽松。

如果从事施工,,最苦的得算是在外漂泊了。对我们来说,困扰最大的也是漂泊。像我,一向没有定居,此刻生活在铁岭。相对于每一天在外漂泊,我更喜欢有一个稳定的生活。而且,此刻面临的难题还有个人升迁问题、工作与个人价值观不合的困境。

问:7、土木工程行业的晋升要经历一个什么样的过程,大概多长时光?

答:土木工程的职业发展方向大致是:

施工员/技术员-工程师/工长、标段负责人-技术经理-项目经理/总工程师

对于工作上的升迁,一般要完成三个项目,一个项目2~5年,能够升到部长,但也要和个人表现,机遇结合起来看。对于进修,需要不断学习,考各类证书,努力升职称。

生涯经验方面:

问:1、您当时选取了本科毕业就业的路线,能否请您谈谈求职的感受?

答:我觉得,求职就像一场赌博,在得到工作之前,你是无法真正了解单位,即

使了解,也只是宣传的,纸面上的,根本不全面不深刻。如果你真想进一个单位工作,应聘时,你的理由只有一个,我真的想进这个单位,别的华丽的词藻,此刻他们都觉得好假。当时他选取这个岗位没有别的,就是因为这个单位要新成立修铁路的部门,会有更好的机会。

问:2、您对土木工程专业的就业形势有什么看法?

答:此刻国家城市建设和公路建设不断升温,土木工程专业的就业形势近年持续走高。找工作并非难事,但是土木工程专业的就业前景与国家政策及经济发展方向密切相关,近年来行业薪酬水平呈现出管理高于技术的倾向,导致很多人从技术转向管理

问:3、土木有很多方向,您在选取专业方向和就业方向上有什么推荐?

答:关于专业方向,我们学校的土木工程专业不会限制你的就业方向,只要是学土木工程,如果你在学校学习方向是房建,应聘时能够说自我是岩土。工作时没有差别,因为在这方面该学的我们学校都学过了。

对于应聘工作时选取工作种类,如果是从事现场施工,主要是招收男生,而且比较容易找到工作。除施工以外的岗位,还是有竞争压力的,我们班当初只有三个同学从事施工工作。

就业时,如果不想太漂泊,必须要好好学习,争取保研、考研。找工作时能够进设计院、房地产公司等不在外工作的单位;如果不想漂泊,学习又一般,找工作的时候,尽量找好一点的单位,但是,这时工作比较难找;此刻多数人对漂泊是无所谓的,如果真正想干这一行的话,多接触这方面的事情,有实习机会尽量抓住。但是,毕业设计不推荐边实习边做。学习一般的,又想快点赚钱的,能够思考出国,到去非洲、阿拉伯、越南等不太发达的地区工作。

问:4、您对即将参加工作的毕业生有什么推荐?

答:第一次参加工作,一般都有企业入职培训,对生产安全、企业文化进行了解。实际工作中,也有专门培训。刚毕业的学生,对工作单位不很了解,很多时候不明白从哪里下手,但这需要慢慢积累经验。刚进单位时,每个人都是十分不安,但干下来都觉得没什么。

问:5、干土木行业学校知识很重要吗?

答:提到学校知识重要性,我的认识是搞工地施工的,需要更多的是现场经验。但也不能忽略书本知识,总会要用到的,虽然可能不太多,但却总有用。学习成绩不好,你的选取也就少,学习成绩给你的不是以后能工作多好,升迁多快,给你的是,你的机会选取更多。在工地现场,我们学校虽然不是最好的,但也是很好的了,其他多为大专生。

问:6、您对我们这些在校大学生有什么推荐呢?

答:在学业上,我想你们能够把自我的专业知识学好,一个不做好自我本职工作的人是不可能会成功的,所以你大学四年里最重要的工作就是学习好你的专业知识;要开放,大胆并且不怕吃苦的,还要用心培养自我的独立意识、独立决策和执行的潜力。人一旦不能独立自主,人生很多事情都将无法完成。比如说公司给你一个项目,你若没有独立完成的潜力,那么在很多方面都将受制于人,不仅仅项目很难完成,而且你最终也很难得到领导的重用。还有十分重要的一点就是学好英语。英语是以后无论一个人从事哪份职业都就应做好的交际工作。应对当今的经济全球化,想从事商业活动赚大钱,与国外的需求者打交道是必须要做好的一关。要有更高的发展,那就学好英语吧。

访谈心得与反思:

透过这次的访谈活动,我受益匪浅,了解到土木工程就业的基本状况和发展前景,这对我大三专业方向的选取,大学学业的规划以及将来职业主角的选取都起到巨大的帮忙作用。同时,我也看到了我目前距离职业目标的差距,将在今后的学习中针对短板和问题进行弥补,培养提高自我的综合素质和竞争力,将来成为一个对社会做出真正有贡献的人。

学生访谈总结记录范文 第10篇

问:能了解一下您的个人基本情况吗?

答:大家好,我叫黄生,今年38岁。一直在青岛海尔模具有限公司工作,现在有了自己的公司。对于现在的生活还是比较满意的,我也有很多玩的来的朋友,这其中也有我公司的职工。

我自认为不是一个比较严肃的老板,平时我喜欢和员工们开玩笑,我希望在自己的公司里能营造一种轻松的氛围。所以我经常和员工们一起吃饭,聊天,没事还帮他们买买菜,我觉得这样挺好的。该工作的时候工作,该放松的时候不必太严谨,大家舒服就好。

问:能简单的说一下您创业前的人生经历吗?

答:高考落榜后,前几年,我基本处于无所事事的阶段,不知道自己该干什么,书是没法读了。那几年,跑了好多个城市,没学历没技术只能干体力活,工作累所以总干不长久。后来成家了,在老婆娘家人的介绍下去了青岛海尔模具有限公司,它隶属海尔集团,属中外合资企业,是中国最优秀的专业模具供应商之一,专业于汽车类、家用电器、电子类,精密类产品模具。在那几年间,我通过认真学习由开始的学徒升为了技工师傅,这为我现在的公司提供了很多的帮助。

问:是什么促使您有了创业的动机和行为?

答:就像我刚才说的,因为在青岛模具公司的工作,我学到了不少的关于模具生产制造方面的技能。我当起了教模具加工的师傅,还跟老板一起跑业务,洽谈生意,收发货物,什么都干过。后来,因为家庭的原因,我不得不辞职回了老家。没了工作,就想到了自己创业。我的一些同乡的老同事也鼓励我,我们便一起成立了这家公司。

问:公司开办初期那你肯定遇到了不少困难,你是怎么解决的呢?

答:在上路之前一切都只是理想,上路之后面对的才是真正的挑战。一个刚刚成立的小厂,没有资金,没有订单,没有规章制度,一切的空白都需要自己努力填补。

原先,在企业的发展方向上,我们只决定做粗加工工作,但我们大家在一起讨论过后觉得,既然注册成立公司,就要有发展目标,最后一致决定模具加工和修模都做。幸运的是,正巧当时有个企业大型的模具修补机,模具加工车、锣(铣)、热处理、磨、电脑锣(CNC)、电火花(EDM)、线切割(WEDM)、坐标磨(JIG GRINGING)等工具要低价处理,我们就趁此机会购置了办厂所需的设备。器械的问题就解决了。

在订单方面,这就要归功于我以前的人际关系,在以前的企业里,我和不少公司的负责人有过联系,他们对我都比较信任。我自己创办公司后,就找一些原企业已丢失的客源,他们对我比较了解,也愿意相信我,这对于企业初期的发展是大有帮助的,再加上后期我们自己的探索,慢慢的,我们就有了自己稳定的客源。

除此之外,当然还有很多问题。比如说,职工问题,职工多的时候订单少,订单多的时候职工少,刚招进来的员工什么都不会,他们做一天,我们跟后修两天,但又不能不让他们尝试着去做还有类似的制度问题,待遇问题,诚信问题这些都靠着我们自己后期慢慢的摸索,不断改进才逐渐建立起来的。真要说起来,创业说起来很容易,实际上,它需要我们付出很大的努力,要有恒心与毅力。

问:对于公司的选址,您当初是怎样决定在惠州建立的?

答:最初是因为熟人介绍,可以在惠州获得比较优惠的厂房租赁价格,然后当地的企业要处理模具加工方面的设备而且价格合理,前面我也说到了。当时创业初期资金比较匮乏,各方面能省就省。惠州又处于沿海地带,对以后公司发展也有帮助。此外,我是一个家庭观念特别强的人,当初离开青岛海尔模具公司,也是因为离家太远,工作又太忙,基本上顾不上家里,选在惠州开厂的话,离家近了,而且刚开始和我一起创业的人都是老乡,这样他们也方便顾家。

问:从技术创业到管理公司,您觉得最具有挑战的是什么?您的个人思想是怎么转变的?

因为我个人做过技术和产品,也懂性能优化,同时我们团队也在技术方面有一定的积累,所以我们的最大优势在于懂用户,并且用心做产品。我觉得这是创业最重要的前提。懂产品归根结底是要懂用户,因为产品只是一种工具,服务才是目的,服务的目的还是要给用户带来真正的价值,如果不懂用户,一切都毫无意义。此外,产品的质量也得保证。因此我自己在相当长时间内都充当技术工人的角色,首先要做出自己能够满意的产品。

技术和管理都不是创业者最头疼的,归根结底,我们最头疼还是经营问题。这种转变需要一个过程,也是个人商业感觉的不断提升,公司的成长便是最好的驱动力,所需要弥补的知识也是不容忽视的。创业者的学习能力必须非常强,借助互联网你可以让自己不断成长,同时也要会借助团队和各种资源的力量,这些都是转型过程中必不可少的。

问:自创业以来,您有什么感触特别深的事件吗?

答:公司成立的时间不长,但是感触还是挺多的。虽没有大中型企业那样强有力的宣传,完备的机器设施,但“麻雀虽小五脏俱全”。在企业的发展方面我们还是要花很多的心力。这其中给我印象深刻的是企业的诚信问题和产品质量问题,当然,产品质量问题也是诚信问题的一种。

在我们接订单,有时多,有时少,不固定。有时订单多,还要在规定期限完成,我们就会把一些暂时完成不了的订单交给同行去做,毕竟同行之间不仅仅只有竞争,也会有合作。但令我们头疼的是,很多时候,从同行手中拿过来的成品存在着很大的问题,模具尺寸错误,零件松动,少元件等等层出不穷,往往我们要跟在后面修补好久。做模具的都知道,做模一般加工的容易,修的难。最后,我们宁可自己连夜加班,也不敢再让他们帮忙做了。我觉得产品的质量关乎企业的信誉与形象,低质量的产品,不仅让消费者深受其害,也会消弱企业的竞争力,从而严重影响企业的形象。

另一个就是更令人头疼的赖债,躲债以及恶性逃避债务的现象。有的顾客信誉就非常好,不拖不欠,在企业出现困难的时候,不能正常支付,他们亲自前来阐明情况,并表示歉意,这些都是可以理解的,毕竟大家都是你帮我,我帮你,相互扶持,彼此理解的。但有些顾客,长期拖欠我们资金,在未支付之前所欠资金的情况下,以高利润来让我们帮他们从事模具加工,最后,由于我们对他不再信任,也不敢信任,就拒绝了他们的订单。

所以,我认为,做生意,要讲信誉;先做人,再做生意。只有讲究信誉,诚实经营,对用户和顾客负责,才能走的更远!

问:您认为公司的发展需要政府和社会做些什么?

答:像我们这种小型的私人加工厂,想要进一步的发展,我希望政府能在政策上给与我们一定的支持,向资金、税务、技术等方面的支持。至于社会,引进更多的人才一直是我想要的,但是大部分优秀的人才基本上都只想在大型的国企,事业单位工作。在这我想说其实加入我们的话,一起拼搏,将可以取得更多的无论是精神还是物质上的满足。

问:您认为创业过程中最重要的是什么?

答:我认为最重要的不是钱,而是看人,有的人很有钱却不一定能做好,主要是天时地利人和,这样才能做好,这过程中积累人脉十分重要,人脉其实就是从陌生到朋友的过程,建立好的人脉关系网,在创业过程中能给你很大的帮助。

问:能结合您自己的经验,给现在的青年创业提供几点建议吗?

答:要是说建议,那就太多了,但结合我自己的亲身经历来讲,我觉得,现在的青年创业,最重要一点就是不能眼高手低,一定要踏踏实实地做,认认真真地做,勤勤恳恳地做,不要轻言放弃。做每一件事都不容易,都要我们付出艰辛的努力,很多事情不是轻易能成功的。

现在很多青年从学校毕业后,满心的抱负,远大的理想,急急忙忙就开始了自己的创业之路,这些都是不大理性的。理论与实践是有差别的,刚踏上社会的你们,缺乏必要的工作经验和人际关系,这些都是需要慢慢积累的。

和我之前所提到的一样,青年在创业的同时,要注意树立自己企业的信誉和形象。对于一个刚成立的公司而言,要想维持自己企业的发展,生产高质量的产品,讲信誉,这是不容易的,但我们不能就此退缩,社会就是这样,坚持下去才是胜利。切记不能急功近利、目光短浅。

学生访谈总结记录范文 第11篇

1、毕业生工作。一是组织就业指导培训、清考、号召多考证、多锻炼。二是加强了专升本学生的考前复习、测试、报名、考试、填报志愿以及日常管理工作。三是配合教学口,完成了15级和毕业生毕业设计答辩工作。

2、配合工作。本学年积极主动、不折不扣,积极院内部、学生处、团委和学院其他部门布置的各项工作和任务。如学费催缴,爱护校园创建,宿舍创建,第四届迎新晚会,“冬季运动会”、“校级比赛演讲知识竞赛”受到了多次表扬。

学生访谈总结记录范文 第12篇

首先要能精通一到两门外语。诚然,室内设计专业在我国发展迅速,并逐步壮大起来,但据很多专家阐述,我们国内的专业水平与国际水平还相距甚远。因此,要是能更清楚地了解国际化的室内发展趋势,做到与国际接轨,我想掌握好外语是至关重要的,比如英语,国际通用语言,以及日语和法语,在发达城市其重要性也不容小视。除了语言,个人觉得,还应当了解历史文化。搞设计终究是以人为本,了解历史和各国家地区名族特色文化,并将其运用到设计中来,能让我们的设计得到更深的认可。另外,还有营销,管理,法律等方面的知识,看似与我们设计无关,实则它们也是成功设计的一部分,这个在实际操作过程中可能会深有体会。

学生访谈总结记录范文 第13篇

学院:

计算机与信息学院

专业:

计算机科学与技术(网络信息工程)

班级:

20xx级网络信息工程班

姓名:

学号:

xxxxxx

电话:

xxxx

访谈对象:

余xx(你要采访人的姓名)

访谈人:

计算机科学与技术(网络信息工程)专业

访谈对象简介:

余xx在20xx年经过一年的补习之后,20xx年以优异的成绩被武汉科技大学录取,专业方向为计算机科学与技术。在校期间学习刻苦,用了两年时间不断的拆分计算机来研究计算机的构造,在家期间不断的进行编程实践,终于成为一个对计算机硬件和软件都有深入了解的IT人才。20xx年,余xx来到他自己一直向往的武汉中原电子信息公司进行实习,实习期间深得公司一上层人士的赏识,20xx年毕业后,进入该公司应聘,被该公司录用。

访谈方式:

电子邮件访谈

访谈内容:

1、你现在在你的岗位上每天主要做些什么?

答:我是我公司的软件工程师,只要做的工作有:

负责并完成相关设计文档、测试报告等技术文件的编制与归档和更新;负责电池管理系统嵌入式软件部分的设计、开发、调试工作;负责软件部分的测试、逻辑故障的排除及软件系统稳定性、可靠性的评估;对产品在试产、量产、用户反馈中发现的设计和算法问题进行有系统的工程科学分析,提出改进建议并监督付诸实。

2、对于你这个岗位最看重职员的`哪些方面的素质,需要什么样的特殊技能?

答:需要基础扎实、知识面宽、具有创新精神、能适应二十一世

纪计算机网络技术发展需要的、对计算机网络的前沿有较深的了解、熟悉较新的网络设备和网络软件开发工具的、毕业后能从事网络集成、维护及软件设计的高级计算机科学技术人才。

3、你在大学里面主要学些什么?

答:程序设计基础、离散数学、计算机网络、数据通信原理、网络编程与协议分析、路由与交换技术、微机原理与接口技术、计算机组成原理、数据结构、数据库系统原理、网络工程等。不过这些还不能满足社会的要求,很多东西都需要自己去摸索和学习!

4、你刚进公司干的是什么工作?

答;刚进公司,我主要是负责完成设计文档和各种技术文件的编制和归档。少数时候,我可以和软甲工程师一起进行各种软件的测试,也有时候,我能和软件工程师一样,能够去用自己的只是编写一些软件的程序。

5、当你参加工作之后着重培养过你自己的x些特殊技能吗?

答:除了平时喜欢以自己的方法编写一些小软件之外,其实也没刻意去做过什么来培养自己的能力,只是在工作中,实践中循序渐进,逐渐增长吧。在几年的工作中逐渐培养出了自己的一些领导才能、演讲能力和交流能力。

6、你认为学校学的东西有什么价值吗?

答:由于现实社会和学校学的相差确实比较大,当你工作的时候,你可能发现学校学的东西可能连10%都用不到,但是你不可否认在大学里教给你的除了知识还有为人处事的基础方法。我们在学校读书的同学不能只在乎大学生活的结果,而应该多注意他的过程,因为当我们日后面对现实的难题时通常会按照大学学的那些方法去处理。

7、你是本科毕业就参加工作,我相信你有很多同学都上了研究生,你是怎么想的,为什么没有考研呢?

答:因为我在校期间一直在不断的学习,我也成为了学校里面比较优秀的同学,当时在实习的时候,我觉得我的知识已经够了,但是在真正到这个岗位工作的时候,我觉得我的知识欠缺还很严重,至少,很多东西我还没有学到。

8、如果现在给你一次重新选择的机会,你会怎样选择呢?

答:如果再给我一次选择的机会我会选择考研。因为当我进入社会之后才发现自己学的东西还是太少,学校学的很多东西其实是挺有用的,我还想再进修一下,多丰富自己的知识。

9、我现在比较关注你在这样的工作岗位上的收入情况和工作对健康的影响,能按照你的经验,简单的说一下吗?

答:在软件工程师这个工作岗位上,工资已经够高了,我现在不加上奖金的话,月薪在4000左右。其实你现在还不应该考虑这个问题,我刚进入这个公司的时候,我的月薪不是很高,一切都是从最底层做起,没有谁能够在刚进入公司的时候就有很让人满意的工资。对于工作对身体健康的影响,建议你在学习生活中养成良好的习惯,工作中除了计算机对人体的辐射,就没有太多可以担心的。

10、对刚刚走进工作岗位的学生,你愿意给他们提一些建议吗?

答:我的建议就是大家一定要立足于一个长远的计划,不要只看见眼前的利益,眼光要放长远。

学生访谈总结记录范文 第14篇

1、认真做好了迎新工作及新生的入学教育工作。成立了系迎新工作领导组,师生共同参与,较好的'完成了迎新任务,20xx级共报到新生311人。入学教育由系领导班子和辅导员分别围绕专业思想、校规校纪、心理健康、组织发展、安全教育等方面进行了专题讲座,并召开了新老生学习经验交流会,通过一系列的入学教育使学生养成了良好的学习、生活习惯和守纪习惯。

2、制定和完善了系学生管理的相关制度(学生量化积分细则、三好学生和奖助学金的推优制度等)。通过健全制度使各项管理进一步科学化、规范化。加强辅导员的管理,完善制度、明确责任、强化落实。

3、认真做好了本年度学生评优和特困生推荐工作,做到了客观、公平、公正,结果公示。

4、认真做好了学生学籍注册工作和欠费学生的学费催缴、贫困生的贷款工作(上期贷款还款率达97%)。

5、积极组队训练参加了校学生女子篮球、男子排球球类运动赛,男子排球赛取得冠军。

6、围绕班级特色文化建设“学生教育、管理工作创特色创品牌活动”开展了新生素质拓展和校规校纪法制专题教育活动,形成了团结、和谐、上进的班集体。

7、指导团学干部开展了丰富多彩的活动(篮球、排球、乒乓球班级联赛、“我的青春我做主”演讲比赛、“歌声飞扬、唱响青春”歌唱比赛、三笔字比赛、实验技能竞赛、大学生才艺大赛等),以活动为载体,加强学生的思想教育和各项技能的培养,丰富学生的业余文化生活,提高了学生的综合素质。

8、认真开展了班级卫生检查评比工作,以及贫困生勤工岗的卫生检查工作,实现了室内室外卫生整洁的良好局面。

学生访谈总结记录范文 第15篇

家访目的:

交流学生的学习状况

家访过程:

1.与家长见面,互相认识;

2.询问学生在家的各方面的表现;

3.向家长说明孩子在校的学习状况;

4.教师与家长携手共同教育好孩子。

家长的推荐和要求:

1.期望教师能经常开导孩子,

2.期望新学期教师能多帮忙孩子改掉暑假里坏习惯(多看电视,少学习等)

教师给家长的推荐:

1.等着他主动告诉你测验的成绩。不要一开口就问他测验成绩如何。

2.当他从学校回到家里时,不要问他这天都发生了什么。你能够跟他说说你这天都做了些什么,之后问他:“这天你有什么想跟我聊聊吗?”

学生访谈总结记录范文 第16篇

时间:**年3月10日

地点:****

谈话对象:李晓龙

谈话目的:激励奋发

谈话策略:攻心

谈话背景:该生基础较好成绩优秀,然,最近学习缺少斗志,成绩不断下滑且较明显,有成绩为证:从最初的班内第一名到现在的班内十五名,从最初的校内42名到现在的143名。

谈话内容:

罗征(以下简称罗):晓龙,你现在学习上最缺少什么?

李晓龙(以下简称李):我感到可没劲,不想上学了。

罗:什么原因?

李:也没什么,我感到在班内没有竞争,我感到命运好像是注定的。

罗:(先给予震慑)我原以为你真的是像李小龙一样永不服输,但那只是你的名字读音像而已。作为一名男生眼光不能放眼全校、全省,却如井底之蛙,鼠目寸光,一叶障目,注定难有作为。你曾几何时连续考到班内第一?你曾几何时考到校内第一?你曾几何时 英语 考到班内第一? 君不见,现在班内你数第几;君不见,你现在校内排第几。(在给与安慰)你很聪明,望你能加以充分利用,让你的优势转化为强势,不仅在班内能体现,重要的是在提高自己的成绩上体现,告诉大家,李晓龙又回来了,充满着激情与斗志。

李:……(无语)

罗:关于命运的问题我下次再说,当你感到有改变的时候再来找我。你想不想来?

李:想!

罗:好!君子一言

李:驷马难追。

学生访谈总结记录范文 第17篇

被访问者:王雪松的家庭

访问原因:1、王雪松的学习大幅度下降。

2、王雪松的学习主动性越来越差,教师的激励和批评对他逐渐失去了作用。

3、作为一个男孩子,王雪松的性格偏于软弱,不敢反抗同学的欺负。

本来是想约孩子的父母来校交谈,可是,孩子的父亲工作很忙,不能在工作时间与教师见面。孩子的成长离不开父亲的作用,鉴于孩子目前的状况,我觉得和孩子的父亲很有必要见面交谈一下。所以,我就决定晚上到孩子家。事先和孩子的父亲通了电话,约好了我晚上到他家的时间。

没想到我按照约好的时间到达他家后,孩子的父亲却因为应酬的原因还是不在家,使我感到深深的遗憾。也感觉到孩子的父亲不是很重视孩子的教育及心理,在他的眼里,孩子大概是“树大自然直”的吧?他还没有认识到父亲这个主角在孩子成长中的重要作用。

我只好和孩子的母亲交流,明白了王雪松家的大概状况:家里的经济来源全靠父亲,所以,父亲在家里具有绝对的统治地位,一言九鼎,可是工作很忙,很少顾及孩子的教育,也很少和孩子在一齐。母亲在家里地位相对较低,王雪松的生活与教育全是母亲一人操持。可是王雪松是个聪明的孩子,他也感觉到母亲在家地位相对父亲较低,所以不是很听母亲的话,母亲对他束手无策。王雪松的母亲对孩子百依百顺,王雪松爱吃肉,他母亲就顿顿随他吃,我提醒过他母亲多次,他母亲表示无法约束他。

王雪松在家任性,懒散,不爱学习,不爱运动,衣来伸手,饭来张口。母亲几乎拿他没办法,而父亲工作很忙,不介入孩子的成长,一旦王雪松的母亲要是说了孩子表现不好的话,他父亲就会连孩子带母亲一齐责骂,所以,母子俩就尽量对孩子的父亲报喜不报忧,孩子的父亲对孩子的真实状况并不了解。之后他父亲给我来了电话。

与王雪松父亲的电话长谈十分融洽,这主要是孩子的父亲对于我晚上家访颇为感动,对于我讲的观点也很认同,他决定给孩子制定一个作息时间表,监督孩子的锻炼,同时也控制孩子的饮食,争取减轻王雪松的体重,建立孩子的信心。我们还决定要定期联系,多多关心王雪松的健康成长。

在随后的几个星期里,看到王雪松逐渐的变得性格开朗,懒散的习惯逐渐改正,生活开始变得用心起来。当然孩子还有反复的时候,由于家校联系及时,给与用心的干预,我们高兴地看到孩子的良好习惯正在慢慢养成。

学生访谈总结记录范文 第18篇

以前都是在电视或网络媒体上看到人物的访谈,如今当自我做起来时,确实有一番不一样的感受,给我留下了很深的印象,收获颇丰。经过这次访谈,我了解到计算机相关领域的工作对个人素质的要求,对如今的就业形势和企业对人才本事的要求有了更直观的认识,意识到自我与那些如今已经有所成就的人士以前付出的努力还有不小的差距,明白了学习和持续学习本事对职业发展的重要性。我自我以后也期望从事计算机行业相关工作,对这个领域所要求的品质会坚持培养,更多地重视综合素质而不只是专业知识,关注计算机领域最新的发展动态。除此之外,我还认识到与人交流与沟通的重要性,经过交流沟通,开拓了自我的眼界,而不是仅仅局限于书本上的知识,使我更多地关注现实生活,明白了很多前辈们的经验都会变成自我以后踏上社会宝贵的财富。

学生访谈总结记录范文 第19篇

社会、学校的广泛重视。我想:多多组织家校活动,加强家访工作,保证孩子健康成长。

一、家访的前期准备。

1、了解学生家庭情况。进行家访前,我们首先对所访学生家庭情况进行了尽可能深入的了解。因为,家庭情况直接影响学生的思想、学习和生活,教师只有对学生家庭的具体情况做全面了解,才有助于提高家访工作的针对性。

2、确立家访内容。我们本着家校沟通、共同进步的目的,确立了以鼓励孩子、交流教育方法为主的家访内容。观察了解孩子的成长环境和学习环境,向家长介绍学校开展的主要教育活动,在学校与家庭间形成有效沟通。

与家长共同研究,明确要求,统一思想,找出学生内心发展中存在的问题及原因,加深对学生的了解,在未来的教育中有的放矢。同时向家长介绍一些心理学、教育学的基本知识,为其实施家庭教育提供帮助指导,并共同商量出解决问题的办法。

二、家访后的体会。

1、良好的家庭教育对孩子们的健康成长至关重要。有的家长对自己的子女有一套行之有效的教育方法,知道如何对孩子进行学习生活上的指导。这些家长的孩子往往从小就已经养成良好的行为习惯,有较强的自觉性,同时,还能够关注孩子兴趣及各方面能力的培养,这类孩子往往在学校表现突出。

有的家长因为工作繁忙或其他原因,平时对孩子的关注不够,或过分溺爱,孩子的成长环境不够理想。这些孩子在学校中的表现也会有或多或少的问题。但是,只要在学习方法上多加以指导,逐步养成良好的习惯,一般会有较大的进步。

2、加强家校沟通具有十分重要的意义。这次家访中,我们最深的感受是家长们非常希望自己的孩子能更好的发展,很多家长都竭尽全力在为孩子提供所谓“最好的教育”。

但事实上很多做法并不利于孩子成长。经过深入的了解和交流,很多家长都找到了适合自己孩子的教育方法,也明白了该如何与我们形成合力,共同培养、教育孩子。孩子们看到老师能走进家门,个个都十分开心,师生关系更加亲密。我们同样收获了很多有效的教育方法。所以,这次家访活动的开展,使每一个参与者都受益匪浅。

教育是一个系统工程,需要学校、家庭、社会的共同参与。家访是这一系统工程中的重要一环,是做好教学和班级管理工作的重要手段。通过这段时间的家访,我们有了许多收获,我们决心在今后的工作中继续有目的、有计划、有重点地开展家访工作,更加深入的了解每一个孩子,为孩子们的成长做更多的努力。

家访,对学生是一种激励,对家长也是一种触动。教师、家长、学生三者共处一室,促膝谈心,拉近了彼此心理的距离。在这次“大家访”活动中,我们一年级组全体教师积极响应,深入学生家中,将本次家访活动开展得卓有成效。

访谈人:小X 被访谈人:小M 资料整理:小Y 日期:12月28日

间:20:00——21:00 地点:第一饭堂

一、案主的基本资料

基本印象:小M,女,11届学生。面相和善、身材中等、衣着朴素。喜欢笑,有主见,敢于表达自己的想法。开学初竞选班长并当选,但在军训过后的再次评选中落选,她觉得与同学的关系不是很好是导致落选的重要原因。

二、第一次访谈目标

1.了解案主的主题和需要; 2.能够获得小M的基本信任; 3.注意案主的心理状态。

三、访谈记录

主持:小M,你好!? 答:你好!(笑)

主持:之前听到过你说你跟班里的同学相处的好像不太好,现在情况有好转了吗?

答:现在比之前的好了一点,但我觉得……还是会有点隔阂……(低头,迟疑)

主持:是什么让你觉得跟班里的人有隔阂呢? 答:其实也不算是隔阂吧(摇头),只是有时候我在课间对全班同学说话的时候没有多少人会理我。(苦笑)

主持:一直都是这种情况?

答:之前军训的时候还是会有挺多人响应我的,可能现在我不是班长的缘故吧。(笑)

主持:之前你做过班长? 答:一开学的时候我就竞选了班长,一直到军训结束,再次评选的时候我落选了。(低头)

主持:那你有想过为什么会落选吗?

答:我有想过,可能是他们觉得我太强势了吧。(笑)

主持:是你自己感觉到自己太强势了?

答:其实我是故意强势的,因为我读大学之前都没当过班长,所以很怕班里的同学不愿意听我说的话,我就开始用强势压倒别人。(皱眉)落选后,我无意中听到有同学说,不选我是因为觉得我太强势了,我才发现问题。

主持:那之后你没当班长了,情况应该有所好转。

答:我感觉好像更糟了,因为班里的同学叫我班长叫习惯了,有时候对着我破口而出就叫了班长,觉得挺尴尬的,特别是在现任班长面前。我感觉现任班长和跟他比较要好的同学都有意无意地疏远我。

主持:你有提醒过其他同学不要再叫你班长了吗? 答:当然有啊,可是他们还是会忘。(苦笑)

主持:这种情况经常出现吗?

答:现在慢慢地少了,可是我还是觉得我跟我们班的同学有点相处不来。

主持:除了态度强势之外,你觉得还有其他原因吗? 答:嗯,(思考)可能是因为我不太懂得怎样和别人相处吧,有时候对着别人,我不知道要说什么好。

主持:不知道要说什么是因为你觉得你们没有共同话题吗?

答:这也是一方面,另一方面是我很怕说错话,特别是上大学之后,更怕得罪人了。

主持:就是说,你觉得你和你们班同学相处得不够融洽是因为自己太强势、跟他们没有共同话题和说错话? 答:嗯,我是这样想的。

主持:那有尝试过要改变吗?

答:我很想改变这样的自己,但我不知道要怎么做,有时候面对他们我真的很怕自己会做错、说错,我觉得这样子很辛苦。(眼泛泪光)

主持:你很在意别人对你的看法所以总是不知道自己要怎么做?

答:我是挺在意别人对我的感觉,也很怕得罪比人,但我现在的感觉就像众叛亲离。不过我觉得我还是有信心、有能力改变这样的局面的。

主持:今天就到这里吧,谢谢你为我们做的访谈!

答:其实跟你们说完以后,我感觉好像舒服了一点。也谢谢你们!

四、第二次访谈计划

案主情况:通过第一次访谈,我们可以看出小M是一个很在意别人对自己看法的人。由于他过分地看重,因此迫切地想自己与同学间的关系更融洽,但却因为自身的性格和想法使自己在与人交往方面有更大的压力,因此更加不敢与人交往。

第二次访谈前准备

1、社工全面收集和案主的有关资料。包括与案主会谈直接获得的资料和探访案主朋友和同学。收集的资料主要包括案主的所在的班级情况、个人的心理、案主的内心冲突和目前的行为状况等;

2、进行资料的整理分析,初步确定案主的需求;

3、诊断与制定服务计划

4、进行第二次访谈。

第二次访谈后

1、进行资料整理;

2、资料分析;

3、对访谈进行评估。

家访是教学研究的基础,也是做好工作的基础。每个孩子都是一个鲜活的个体,他们是有多面性的,如果只从学校的表现看孩子,那就未免太片面了,仅有把家庭和学校两方面结合起来,教师才能对学生进行全面客观的评价。

家访工作看似麻烦,烦琐,工作量大,耗费时间,可是这种方法是其他教育观察法所不能比拟的。学生一回到自我的家,就露出了他们自我原有的本性,撒娇、任性、爱看电视、吃饭挑食,这些缺点在学校学生不必须能显露出来,同时家访也能发现学生在学校不易被发现的优点,比如有的孩子比较能干,自理本事强,能够自我洗澡,打扫屋子;有的比较懂事,尊敬长辈,明白谦让;还有的一向在练习书法,舞蹈,已经具有必须的基础。教师在学校能经过观察和谈话的方法了解学生的性格和各自的家庭情景,但要把每个学生都认真观察到了,需要花很长的周期。家访看似很费时间,但和教师单一的在学校观察的时间比起来,还是相当省时和高效的。每家访一家,教师就能从家长的口中对学生的优缺点有了大致准确的了解。在教学活动中有针对性地开展教育工作,真正做到因材施教,同时也会把学生的即时表现,和家长进行交流,帮忙学生一步步的成长。

我们班学生的家庭都是很普通的家庭,生活比较简单,住的房子以老房子居多,父母工作都很繁忙,仅有很少数的家庭是比较富裕的。从学习用品上看,孩子们都是普通的文具用品,班级不存在学生之间的攀比现象。

教育就是一种服务。家访是教师把优质服务送到家的工作。20xx年1月25日寒假,在张校长的带领下,全校13名教师,分别到十六团新一连、十六新二连、十六团^v^连对全校156名学生进行了走访。此次走访活动加大了对教育政策的宣传、加强对学校办学理念的阐述,与家长交流沟通学生的在校情况,了解学生在家的表现。所有家访教师对家访活动进行了详细记载,把家长意见及时反馈到学校,真正起到了让家长了解教育、了解学校、让教师了解家庭、了解孩子的目的。现将我校进行家访的相关情况总结如下:

学生访谈总结记录范文 第20篇

采访对象:***, 性别:男;曾任职务: ****    入党时间:1993年

采访地点:

采访时间:2011年8月17日

问:当初您是怎样入党的?

答:当初高考失误后,就回乡下结婚,总觉得有点壮志未酬。当时高中文化在村里算是很高的文凭,正逢乡里干部选拔,觉得在村里为大家做点事也挺有意义,就报了名。最有由于不可抵抗因素未能选上干部,但却很幸运的成了一名_员。

问:你刚入党时参加过什么活动?

答:都过去很多年了,我都记不太清楚了,我只记得有由村委会组织的种树,去学校帮帮忙,党员学习、交流会等活动。还有一些别的公益活动,偶尔也帮忙做一做慈善工作等等。

问:你入党后有什么感言?你认为入党前后有什么差别?比如,别人对你的看法和自己的心境。

答:其实也没有什么好处,只是当别人知道你是党员后,就会投以惊讶与羡慕的眼神,然后我就会觉得自己能够成为党员是非常荣兴的事,我感到非常骄傲与自豪。但是,我深知作为一名党员不应该骄傲,要谦虚地平易近人地和邻居和睦相处。还有,作为一名党员应该起带头模范作用,不能与人一起赌博,一起偷东西等,总而言之,就是不能做坏事,要为村里做贡献。

问:你作为老党员,对我们青少年有何建议?

答:你们要好好学习,争取入党,为周围人群做点贡献,关心一下他人,了解一下党的进展,多看看新闻,多参加社会实践活动之类。

学生访谈总结记录范文 第21篇

问:您什么时候创办这家公司的?最初的创业动机是什么?

答:最初创办这家公司是在97年,那时不叫公司(现有公司的名称),而叫(以前公司名称),最开始想创办公司是找到了一种商业动机,那时建筑装饰行业刚兴起不久,人才需求量极大,而入门起点也比较低。

问:您在大学里学的也是室内设计专业吗?在校期间可有相关实习?毕业后是不是直接去的室内装饰公司呢?

答:嗯,起初是学的建筑学。在校期间有过短期的实习,那时不像此刻这样实习的机会个性多。毕业后是学校分配的,刚开始是在一家建筑学院做些基本的工作。

问:此刻平常在工作方面,您每一天都做些什么工作呢?经常需要跑家具、材料市场和施工现场吗?

答:平时在工作方面,基本上什么都做吧,虽说是公司老总,但这毕竟还属于小私有企业,许多东西还是要自我动手。比如各类图纸的处理,与客户谈判沟通。同时也要经常去工地,跑材料市场,了解最新材料。

问:你们公司对员工的要求如何?对于新员工,一般是安排什么样的工作?会进行培训吗?

答:一般来说,要求也不是个性高,只要你肯认真做事,用心完成任务也就好了。员工刚来公司时,通常不会进行专业的培训,有什么不懂得能够互相之间交流。一般会做些基本的工作,比如绘图,量房,打电话,跑下业务之类的。

问:据网上了解,目前大学生的综合素质普遍有所下降,您认为我们这个专业的学生就应从哪些方面进行培养才能更好地提升我们的素质?

答:多看些人文素养方面的书籍啊,学一学心理学,没事呢听一下与品性相关的讲座,然后就是要多到外面走走,多与人打交道,学会沟通技巧。

问:此刻很多求职者选取进什么样的公司,一般会思考进一家公司是否有比较好的发展前景。我想问一下从事这份工作的人的发展前景或晋升机会如何?大概薪资怎样呢?

答:虽然目前这个行业有较大的竞争力,但总得来说,发展前景还是不错的,入了行的,通常薪资就应都还不错。此刻大学生实习机会较多,只要专业扎实,其他各方面素养也行,未来还是相当不错滴。

问:您认为如何才能做好室内设计工作?就应具备哪些知识、技能或者经验之类的?

答:在校很多学生都局限地认为只要学好3大软件(3D,CAD,PS)就能够了,事实上,这只是这个专业中微乎其微的一部分。首先要端正好自我的心态,虚心地学习与其相关的各种知识。一个好的设计师,要有良好的美术功底,要多写生,培养自我的设计灵感,积累设计素材。因为业务需要,也要懂点营销,法律等方面的知识。

问:在一个设计团队中,要是都从设计的观念出发,有时可能会在见解上存在分歧,就应如何去调解这些状况呢?

答:一般都是透过协商,多加分析,最终决定哪个更合理采取哪个,互相尊重而不是抨击,不要影响团队的协作潜力。

问:学我们这个专业的,是不是有必要懂点外语?

答:我个人的观点,如果能掌握好一门外语,比如英语啊,那固然是好的,个性是想要成为高深或首席设计师的话,那尤其重要,这样也便于以后能看懂国外的设计图纸,做到与国际化接轨。

问:我们多半明年上半年都要去实习了,请问在实习之前我们需要在哪些方面有所准备?

答:熟练操作那几个基本软件,到达能快速绘图,背好人体工程学尺寸和相关材料的特性,规格等。掌握必须的沟通技巧,能学会很好地与人打交道。

学生访谈总结记录范文 第22篇

1、你此刻在你的岗位上每一天主要做些什么?

答:我是我公司的软件工程师,只要做的工作有:

负责并完成相关设计文档、测试报告等技术文件的编制与归档和更新;负责电池管理系统嵌入式软件部分的设计、开发、调试工作;负责软件部分的测试、逻辑故障的排除及软件系统稳定性、可靠性的评估;对产品在试产、量产、用户反馈中发现的设计和算法问题进行有系统的工程科学分析,提出改善提议并监督付诸实。

2、对于你这个岗位最看重职员的哪些方面的素质,需要什么样的特殊技能

答:需要基础扎实、知识面宽、具有创新精神、能适应二十一世纪计算机网络技术发展需要的、对计算机网络的前沿有较深的了解、熟悉较新的网络设备和网络软件开发工具的、毕业后能从事网络集成、维护及软件设计的高级计算机科学技术人才。

3、你在大学里面主要学些什么?

答:程序设计基础、离散数学、计算机网络、数据通信原理、网络编程与协议分析、路由与交换技术、微机原理与接口技术、计算机组成原理、数据结构、数据库系统原理、网络工程等。可是这些还不能满足社会的要求,很多东西都需要自我去摸索和学习!

4、你刚进公司干的是什么工作?

答;刚进公司,我主要是负责完成设计文档和各种技术文件的编制和归档。少数时候,我能够和软甲工程师一齐进行各种软件的测试,也有时候,我能和软件工程师一样,能够去用自我的只是编写一些软件的程序。

5、当你参加工作之后着重培养过你自我的某些特殊技能吗

答:除了平时喜欢以自我的方法编写一些小软件之外,其实也没刻意去做过什么来培养自我的本事,只是在工作中,实践中循序渐进,逐渐增长吧。在几年的工作中逐渐培养出了自我的一些领导才能、演讲本事和交流本事。

6、你认为学校学的东西有什么价值吗?

答:由于现实社会和学校学的相差确实比较大,当你工作的时候,你可能发现学校学的东西可能连10%都用不到,可是你不可否认

在大学里教给你的除了知识还有为人处事的基础方法。我们在学校读书的同学不能只在乎大学生活的结果,而应当多注意他的过程,因为当我们日后应对现实的难题时通常会按照大学学的那些方法去处理。

7、你是本科毕业就参加工作,我相信你有很多同学都上了研究生,你是怎样想的,为什么没有考研呢

答:因为我在校期间一向在不断的学习,我也成为了学校里面比较优秀的同学,当时在实习的时候,我觉得我的知识已经够了,可是在真正到这个岗位工作的时候,我觉得我的知识欠缺还很严重,至少,很多东西我还没有学到。

8、如果此刻给你一次重新选择的机会,你会怎样选择呢

答:如果再给我一次选择的机会我会选择考研。因为当我进入社会之后才发现自我学的东西还是太少,学校学的很多东西其实是挺有用的,我还想再进修一下,多丰富自我的知识。

9、我此刻比较关注你在这样的工作岗位上的收入情景和工作对健康的影响,能按照你的经验,简单的说一下吗?

答:在软件工程师这个工作岗位上,工资已经够高了,我此刻不加上奖金的话,月薪在4000左右。其实你此刻还不应当研究这个问题,我刚进入这个公司的时候,我的月薪不是很高,一切都是从最底层做起,没有谁能够在刚进入公司的时候就有很让人满意的工资。对于工作对身体健康的影响,提议你在学习生活中养成良好的习惯,工作中除了计算机对人体的辐射,就没有太多能够担心的。

10、对刚刚走进工作岗位的学生,你愿意给他们提一些提议吗

答:我的提议就是大家必须要立足于一个长远的计划,不要只看见眼前的利益,眼光要放长远。

学生访谈总结记录范文 第23篇

中国的电子产业正在蓬勃发展,电子技术日新月异,但是中低层次的就业岗位已接近饱和,就业形势不容乐观,但是行业中仍然十分缺乏高、精、尖人才。电子行业的公司一般都会对刚进入公司的新员工进行必须的培训,但那些培训都是十分简单浅显的,而且这些都是建立在新员工原有的知识和技能基础之上的,公司一般不会送新员工到专门的培训机构去培训。所以我们要充分利用在校学习时间不断夯实我们的专业基础知识和提高自我的专业技能,要肯去学、肯去钻、肯去精益求精。而且我们要勤动手,多多培养我们的动手潜力,此外广泛涉猎各方面报刊书籍,关注行业动态,确定自我的研究方向,提高自我的综合业务素质和专业竞争实力等,不断拓展自我的优势和成功渠道。

学生访谈总结记录范文 第24篇

问:请问当初创业的动机是什么?

答:虽然在这个年代很多事物已经饱和了,不过那时刚毕业不久,我学的专业是通信技术,可能因为自己不太喜欢这个专业,所以我想自己创业试试,因此开了这家服装店。

问:那么创业的资金来源?

答:我想大多数现在都是小康家庭,我也不例外,很多人说不想靠家人因为家里人,我想在这个社会上不靠家人力量创业的很少,所以我父母赞助我创业。

问:创业过程中遇到的困难及解决方法?

答:困难时肯定有得,就看你怎么去面对,比如客户开发这一块,刚出来就道,虽然在学校认识过很多人,不过还是远远不够,必须多打通人脉,拓展自己的生意。

答:这个问题仁者见仁智者见智。我个人现状而言我觉得还算成功,虽说不是什么大生意,不过可以让我和我家人衣食无忧我就满足了,有些事事知足常乐 问:您认为成功的人应该具备哪些品质?

问:您的生活态度是什么?

答:说乐观我谈不上,也不算太消极,不过倒是挺自信,过好每一天就好。

问:您所从事的工作与您所学的专业是否一致呢?

答:不一致,一开始我就说过我是学的通信技术,因为毕竟是女生,而且喜欢打扮自己所以开服装店,现在有很多专业不对口啊,很正常。 问:请问创业的准备及条件要有哪些呢?

答:自己先跑市场,学习,或者有时候看看管理方面的书,上网查查资料,也会学学设计。

问:您对大学生创业有何建议

答:一定要理解吃亏是福这句话,就是先累计经验之后才获得成果。想一步登天难,刚创业时不急于求成,开始想赚很多是不可能的,等待时机,商机,钱自然到手,不会动脑子那就自己勤奋一点,靠劳力,总有一样你要能行。

学生访谈总结记录范文 第25篇

多方显示,此刻的大学生普遍存在眼高手低,心高气傲的心态。就像在一堂就业指导课程里,我们老师让同学模拟一次毕业生职场应聘,他的目标便是设计总监。虽然说是模拟,多少也能反映同学的一些基本想法。我想,在校期间,即便他的确有许多工作经验,即便专业成绩也还不错,但毕竟大学短短的三年,我们所学的知识还是十分有限的,很多事情还是需要从基层做起,端正心态,切不可心浮气躁,急于求成。怀抱一颗谦虚的心,多加请教,即便有的东西自我以为懂了。对于有些工作哪怕繁琐,哪怕不惹眼,也要按照要求,认真对待。

学生访谈总结记录范文 第26篇

一、职业生涯人物访谈范例

访谈时间:20xx年10月18日

访谈方式:当面采访

访谈人:曾四芳

被访谈人:某装饰设计有限公司总经理徐某

被访谈人简介:徐某,建筑工程师,室内设计师,副教授,公司总经理。毕业于湖南工艺美术职工大学,在大学毕业后被分配到一家建筑学院,进行基层工作。经过几年的打拼后,徐某终于创办了自己的设计公司,实现了他职业发展的成功。徐某对于成功的座右铭是:爱拼才会赢。正是他的这种拼搏精神使他取得个人职业发展的成功。

访谈内容:

问:您什么时候创办这家公司的?最初的创业动机是什么?

答:最初创办这家公司是在,那时不叫xxx公司(现有公司的名称),而叫xxx(以前公司名称),最开始想创办公司是找到了一种商业动机,那时建筑装饰行业刚兴起不久,人才需求量极大,而入门起点也比较低。

问:您在大学里学的也是室内设计专业吗?在校期间可有相关实习?毕业后是不是直接去的室内装饰公司呢?

答:嗯,起初是学的建筑学。在校期间有过短期的实习,那时不像现在这样实习的机会特别多。毕业后是学校分配的,刚开始是在一家建筑学院做些基本的工作。

问:现在平常在工作方面,您每天都做些什么工作呢?经常需要跑家具、材料市场和施工现场吗?

答:平时在工作方面,基本上什么都做吧,虽说是公司老总,但这毕竟还属于小私有企业,许多东西还是要自己动手。比如各类图纸的处理,与客户谈判沟通。同时也要经常去工地,跑材料市场,了解最新材料。

问:你们公司对员工的要求如何?对于新员工,一般是安排什么样的工作?会进行培训吗?

答:一般来说,要求也不是特别高,只要你肯认真做事,积极完成任务也就好了。员工刚来公司时,通常不会进行专业的培训,有什么不懂得可以互相之间交流。一般会做些基本的工作,比如绘图,量房,打电话,跑下业务之类的。

问:据网上了解,目前大学生的综合素质普遍有所下降,您认为我们这个专业的学生应该从哪些方面进行培养才能更好地提升我们的素质?

答:多看些人文素养方面的书籍啊,学一学心理学,没事呢听一下与品性相关的讲座,然后就是要多到外面走走,多与人打交道,学会沟通技巧。

问:现在很多求职者选择进什么样的公司,一般会考虑进一家公司是否有比较好的发展前景。我想问一下从事这份工作的人的发展前景或晋升机会如何?大概薪资怎样呢?

答:虽然目前这个行业有较大的竞争力,但总得来说,发展前景还是不错的,入了行的,通常薪资应该都还不错。现在大学生实习机会较多,只要专业扎实,其他各方面素养也行,未来还是相当不错滴。

问:您认为如何才能做好室内设计工作?应该具备哪些知识、技能或者经验之类的?

答:在校很多学生都局限地认为只要学好3大软件(3D,CAD,PS)就可以了,事实上,这只是这个专业中微乎其微的一部分。首先要端正好自己的心态,虚心地学习与其相关的各种知识。一个好的设计师,要有良好的美术功底,要多写生,培养自己的设计灵感,积累设计素材。因为业务需要,也要懂点营销,法律等方面的知识。

问:在一个设计团队中, 要是都从设计的观念出发,有时可能会在见解上存在分歧,应该如何去调解这些情况呢?

答:一般都是通过协商,多加分析,最终决定哪个更合理采取哪个,互相尊重而不是抨击,不要影响团队的协作能力。

问:学我们这个专业的,是不是有必要懂点外语?

答:我个人的观点,如果能掌握好一门外语,比如英语啊,那固然是好的,特别是想要成为高深或首席设计师的话,那尤其重要,这样也便于以后能看懂国外的设计图纸,做到与国际化接轨。

问:我们多半明年上半年都要去实习了,请问在实习之前我们需要在哪些方面有所准备?

答:熟练操作那几个基本软件,达到能快速绘图,背好人体工程学尺寸和相关材料的特性,规格等。掌握一定的沟通技巧,能学会很好地与人打交道。

二、职业生涯人物访谈心得与思考

这次的访谈经历,让我由心底觉得受益匪浅。一直都觉得作为行将毕业的我们,很有必要去与一些已经步入该行业的人进行交流,以便能更好的掌握其信息。终于能借这样的机会,不论是从室内设计的发展情况和前景,从事室内设计的人员所因具备的基本素养,还是大学生的毕业前的必备工作等,都做了较为详细的了解。

在电视和网络上常常能看到或听到有关于我们大学生的每年的就业情况,而就业指导课程,更是让我们有了更加深刻的认识。每一次,看到人才招聘会上那拥挤的人潮,作为学习室内设计专业的我,总是在想,半年后我又是在哪个位置,有时候想想都不寒而栗。我想很多将毕业的大学生都会有我这样的心理,或是紧张或是担忧。可是,我们又能否采取一些措施,采取一些有效行动,让我们能更清楚自?的目标是什么,该如何去实现。就这次的访谈,经一番整理与思考后,我有如下总结:

一,重视和扎实专业知识

虽然目前室内设计专业在我国有了较为快速的发展,在社会上也得到了一致的好评,甚至被媒体誉为“金色灰领职业”,但我们不能因此而放松警惕,幸灾乐祸。我常常暗暗认为“专业有好前景并不代表自己有好前途”,我们终究不是靠专业吃饭,而是靠自己打拼。我们这个专业,涉及范围甚广,就像徐某所说的即便掌握好三大软件也只是其中极其微小的一部分,要想成为优秀的设计师,还要精通手绘,积累较多的设计素材以便激发自己的设计灵感,做出能让客户满意的效果图来是关键。

二,拓展课外知识

首先要能精通一到两门外语。诚然,室内设计专业在我国发展迅速,并逐步壮大起来,但据很多专家阐述,我们国内的专业水平与国际水平还相距甚远。因此,要是能更清楚地了解国际化的室内发展趋势,做到与国际接轨,我想掌握好外语是至关重要的,比如英语,国际通用语言,以及日语和法语,在发达城市其重要性也不容小视。除了语言,个人觉得,还应当了解历史文化。搞设计终究是以人为本,了解历史和各国家地区名族特色文化,并将其运用到设计中来,能让我们的设计得到更深的认可。另外,还有营销,管理,法律等方面的知识,看似与我们设计无关,实则它们也是成功设计的一部分,这个在实际操作过程中可能会深有体会。

三,摆好心态,从基层做起

多方显示,现在的大学生普遍存在眼高手低,心高气傲的心态。就像在一堂就业指导课程里,我们老师让同学模拟一次毕业生职场应聘,他的目标便是设计总监。虽然说是模拟,多少也能反映同学的一些基本想法。我想,在校期间,即便他的确有许多工作经验,即便专业成绩也还不错,但毕竟大学短短的三年,我们所学的知识还是非常有限的,很多事情还是需要从基层做起,端正心态,切不可心浮气躁,急于求成。怀抱一颗谦虚的心,多加请教,即便有的东西自己以为懂了。对于有些工作哪怕繁琐,哪怕不惹眼,也要按照要求,认真对待。

四,重视团队协作

我特意提出关于团队协作的问题,是我觉得,设计的工作与别的工作很大的区别在于,设计是融入了很多个人思维特性在内的,对于都是学过设计的,也都有着自己的设计理念和偏好的设计风格的设计员来说,在很多情况下自己的观点很容易与别人的发生分歧,对此,我们应该懂得如何去处理,做到凡事以大局为重,切不可为显个性,忽略了团体。

五,把握好人脉关系

对于从事设计类行业的人员来说,拥有良好的人脉关系是非常重要的,不管是与亲人朋友,与同事,与客户,还是与社会各界类的人士,都要懂得如何沟通交流,俗话说得好,“十年树木,百年树人”,其实把握好人际关系,同样需要长时间磨合的。有时候我们说话稍不留神,一位本该成为朋友的人便离我们远去,另一方面,可能我们热情待人,忠诚服务,却未必会受到很大的认可与欢迎。因此说,人际关系学,也是人生必修的一门课程,需要我们多花些心思去经营。

时间确如白驹过隙,大学三年就这样即将成为过去,可能现在很多的大学生依然在彷徨,在担忧着未来,许多的时间也就这样在一点点地消耗着。与其这样,还不如放宽心态,对着天空大声说,“职场,我能行!”然后迈开大步,好好地去规划自己的人生,弥补自己的不足之处,相信通过自己的努力定将在自己的人生职场上站出一片明朗的天。

对着天空大声说,“职场,我能行!”然后迈开大步,好好地去规划自己的人生,弥补自己的不足之处,相信通过自己的努力定将在自己的人生职场上站出一片明朗的天。

学生访谈总结记录范文 第27篇

1、家访深入到每一个家庭,与家长学生面对面的交流,加强了社会,家庭,学生的联系,了解了家长的期望与要求。了解了学生的个性与想法,加强了师生感情,对以后的工作将起到积极的作用。

2、家访也给我上了一课。因为一个学生在班上不过是八十分之一,很不起眼;而在家里,却是家长的百分之百,寄托了厚厚的期望。在家访的交谈中我深深体会到家长的期盼,深感责任重大,对今后的工作丝毫不敢有懈怠之心。

3、交换访谈方式,为家访工作增加新的内涵。随着社会的发展,家访的方式也随着改变。由于人们的职业特点,个人阅历,经济状况,文化素质,思想修养,性格脾气各不相同,学生家长分为好多不同的类型。作为班主任应该具体问题具体分析,如果家访的方式不改变,有时会事倍功半,甚至适得其反。

4、家访的目的是教育孩子更好地成长,父母是孩子的第一任教师,家庭对孩子身体的发育,知识的获得,能力的培养,品德的陶冶,个性的形成,都有至关重要的影响。因此,在家访中,我建议家长要严格要求和爱的鼓励相结合;对子女的学习辅导和思想品德教育、劳动教育并重,提供他们力所能及的劳动机会;协调好家庭成员内部的教育力量;要多与班主任和任课老师联系,及时了解子女的学习和思想动向,并对症下药;及时加强对孩子的心理开导,使其形成健康良好的心理品质;注重孩子的养成教育,注重发展长远利益,为自己和孩子的将来着想。

家访工作是老师协调家庭教育的重要方式之一,是全面了解学生的直接途径。只有把家庭和学校两方面结合起来,才能对学生进行全面客观的评价。也只有家长和老师共同合作,才能教育好每一个孩子。

为扎实有效地抓好乡领导干部作风建设,增进领导干部和工作人员之间的凝心聚力,提高建设队伍的工作水平,紧密联系工作实际和干部职工的思想、学习、工作实际,达到深入了解情况、共同做好全乡工作的目的,认真对照十八届三中、四中全会精神,按照《^v^xx县委关于开展凝心聚力全力促重建干部专题谈心谈话活动的通知》要求,我乡积极开展领导干部谈话谈心活动,切实找准乡干部工作中存在的主要问题。

在组织开展谈心活动中,结合本乡工作实际,积极采取单独谈心、集体谈心、征求意见和建议等多种方式开展谈心活动,做到谈心不漏一人,有效的提高了乡干部作风建设的实效性。

一、形式多样促活动实效性

(一)单独谈心。组织乡干部开展“面对面”、“一对一”的谈心活动。乡领导班子成员之间、乡领导干部与乡干部之间开展面对面谈心活动,确保了谈心活动不漏一人。组织分管领导与分管干部进行对口谈心,不仅增进了理解,加强了交流和沟通,也极大地提高干部工作效率和积极性。

(二)集体谈心。对因业务工作繁忙的乡干部,由乡党组负责组织召开乡机关全体干部大会,采取座谈方式进行集体谈心,确保了谈心活动做到“人人谈”、“大家谈”。

(三)征求意见和建议。对干部群众进行书面形式的征求意见和建议,并由乡办公室进行汇总统计,及时有效地发现干部工作和生活中存在的问题及思想状态,有的放矢地引导干部们开展好各项工作。

二、特色突出促活动创新性

(一)活动范围突出一个“广”字。全乡共有干部25人,其中领导干部7人,全部参加了此次谈心谈话活动。

(二)活动内容突出一个“新”字。谈心谈话内容注重谈思想、谈作风,同时也更加注重于谈工作、谈生活,及时了解干部的工作、生活、个人重大事项等情况,听取干部对各种问题和实际困难的反映;听取干部对班子建设的意见、建议和要求。

(三)活动方式突出一个“活”字。以个别访谈为主,也采取集体座谈方式进行。科学合理的安排,既方便与党员群众的沟通,又正确处理好与日常工作的关系,做到了谈心谈话活动与日常工作两促进两提高。

三、成效显著促工作主动性

此次活动认真实践凝心聚力全力促重建,对加强班子建设、提高科学决策民主化和科学化、强化干部素质等方面起到了重要推动作用。通过开展领导班子与干部谈话谈心活动,增进了领导与干部之间的相互沟通与了解,及时发现和解决干部职工的思想、工作、作风等方面的问题,使全乡上下形成了气氛和谐、关系融洽、真诚相待、团结协作、共谋发展的工作集体。

按照县委的部署和要求,我局xxxx年全体干部职工参加谈心谈话活动,参加谈心谈话活动的主要有局领导班子1人(我局领导班子仅有1人),找谈对象6人次。由于领导重视、组织严密、实施到位,谈心谈话活动取得了较好的效果,广大干部普遍受到了教育和触动,思想作风得到了切实转变,队伍建设得到了进一步加强,进一步提高了干部职工推动灾后恢复重建和县委中心工作的积极性、主动性和创造性。

一、主要做法

(一)强化组织领导,切实开展活动。按照县委部署和要求,我局结合自身实际,把谈心谈话活动作为调动广大干部推动“”芦山强烈地震灾后回复重建和县委中心工作的积极性、主动性和创造性的一项重要举措,按照县委谈心谈话的工作要求,由局一把手亲自抓谈心谈话工作。谈心谈话活动做到分工明确、责任到人,局领导班子分别与局干部职工进行了谈心谈话,使谈心谈话活动切实落到了实处。

(二)深入调查研究,找准谈话重点。为使谈心谈话活动做到有的放矢,我局想方设法做好活动的事前准备,通过多种途径全面具体地掌握领导干部当前的思想、工作和作风状况,了解广大干部在群众的反映,找准谈话的重点,增强谈话的针对性和实效性。将平时收集掌握的信息进行仔细分析梳理,整理出谈心谈话时需要提醒或整改的意见、建议。

(三)强化对策措施,提升活动效果。谈心谈话活动中,局党组本着“找准问题,抓住重点,观点鲜明,注意方法”的原则,坚持重点对象重点谈、重点事情重点谈。对一些似是而非、含糊不清的问题,在谈话之前尽可能通过考察了解、调查研究等弄清事情的来龙去脉。针对不同的对象,采取多种形式开展深入细致的谈心谈话。根据谈话对象的不同,把谈话分为激励谈话、沟通谈话、反馈谈话、提醒谈话等类型,有力地提高了谈心谈话的实际效果。

二、主要成效

(一)沟通了思想,增进了团结。开展谈心谈话活动,进一步密切了上下级和领导班子之间的关系,消除了工作上的误解,加深了相互了解和信任,增进了团结。被找谈的同志普遍认为,上级领导与干部进行谈心谈话,是组织上对干部的关心和爱护,一定要以此为契机,振奋精神,与时俱进,开拓创新,以实际行动回报组织的培养,以自身微薄的力量为全县灾后恢复重建工作、经济发展做出自己的贡献。

(二)振奋了精神,放下了包袱。开展谈心谈话活动,帮助干部既看到已经取得的成绩,也看到存在的不足,同时提醒一些需要注意的方面,使干部工作起来精神更加振奋,方向更加坚定,目标更加明确。

我国著名教育专家陶西平先生曾经说过:“学校教育如果不与家庭、社会教育相结合,学校教育就显得苍白无力。”10月22日上午9时,20xx年暑期家访总结汇报会在学校第七会议室隆重召开。校党委副书记钟俊生教授,团委书记邱玥,学生处处长李印福,副处长侯美丽、王强,各学院(部)主管学生工作副书记、全体辅导员和部分班主任参加了会议,共同分享了获奖单位和个人的家访经验。

学生访谈总结记录范文 第28篇

经过三天的家访工作,可谓感受颇深。在这次家访过程中,我不仅仅在第一时间看到了将要与自己相处一年的学生们,而且也深深地体会到作为父母对孩子教育的关心和重视。

家访结束了,但工作却还刚刚开始,存在的疑问和困难也将随之而来。如何管理好这个班级,如何办出班级的特色等等,这些都是眼前的问题。对于我不仅仅是个挑战,也是又一次的锻炼,除了要自己努力,不断推敲以外,更要向别的老师请教,积累经验,对班级负责,对自己负责,争取开一个好头,做一个称职的班主任。

我担任毕业班班主任工作已几年,几年中,一批批学生成为合格学生,走向了上一级学校,令我激动,让我欣慰。几年的风风雨雨,让我感受到班主任工作的辛苦和甘甜,几年的不断探索,更让我深深地认识到,家访工作是班主任协调家庭教育的重要方式之一,也是班主任经常性的工作。

本人与搭班的老师许正举、谢国安等三位老师于本月中旬三天对我班学生进行了一次全面家访,现将有关状况作如下简要小结。

一、基本状况

1、三天内对我班的学生进行一次全面家访,我们的足迹踏遍了龙江的每一个角落,我们的家访深入到了每一个学生的家庭,无一遗漏,忠诚地与学生、与家长交流,了解状况,并做好了详细的记载。

2、三天的家访,我们耐心地向学生讲述我校的管理模式,个性是对寄宿生的管理办法,让家长和学生真正明确寄宿的好处,并耐心地解释家长们提出的疑问,最后确定了寄宿生和通学生的名单。

3、三天的家访我们深入到每一个家庭,细致地了解了每一个学生地家庭状况,确定了廖健华等4位同学助学贷款的对象。同时了解了学生的个性,学生在家的表现,为开学后的工作奠定了基础。

4、三天的家访,向社会,家长讲述了学校一学年来取得的非凡成绩,获得了家长的高度赞扬和信任,也给学生鼓励、加油。

二、家访的几点感想

1、全面的家访,深入到每一个家庭细致了解,与家长学生应对面的交流,加强了社会,家庭,学生的联系,了解了家长的期望与要求。了解了学生的个性与想法,加强了师生感情,对以后的工作将起到用心的作用。

2、全面的家访,了解了家长对子女的关切与期望,也了解了一些学生家庭的困境,增强了我们的职责感,也让我们更加热爱学生,热爱工作。

3、家访目的在于与家长交流状况,交换意见,共同研究教育学生的资料和方法,

家庭是第一所学校,父母是孩子的第一任教师。家庭对孩子身体的发育,知识的获得,潜力的培养,品德的陶冶,个性的构成,都有至关重要的影响。多年的经验,让我认识到,教育引导学生必须要与家长联系,双方只有同心协力,才能事半功倍,,到达教育目的。

4、交换访谈方式,为家访工作增加新的内涵。随着社会的发展,家访的方式也随着改变。由于人们的职业特点、个人阅历、经济状况、文化素质、思想修养、性格脾气各不相同,学生家长可分为好多不同的类型。作为班主任就应具体问题具体分析,“到什么山唱什么歌”,如果家访的方式不改变,有时会事倍功半,甚至适得其反。

5、家访也给一些教师个性是还没有孩子的青年教师上了一课。平时对他们来说,一个学生在班上但是是六十分之一,很不起眼;而在家里,却是家长的百分之百,寄托了厚厚的期望。在家访时的.交谈中,老师们深深体会到家长的期盼,深感职责重大,对今后的工作丝毫不敢有懈怠之心。家访走出服务第一步。

总之,家访工作是班主任工作中不可缺少的方式。但我深知:家访是一门学问,是一门永无止境的艺术。我愿虚心请教,在“三尺门外”,倾心奉献,把家访工作推向一个新阶段。本次家访我体会最深的就是:了解了很多档案上看不出来的东西,认识了更真实、更全面的学生。比如有些学生在校沉默寡言,可在家里却很活泼,而有些正好相反。有些有个性的学生,本来觉得很难管。但走进他的家庭后,明白了他的一些生活经历,便觉得能够更好地把握他们的心理,有助于今后的教育工作。