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就业规划班会观后感范文(推荐3篇)

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导读 的就业自由度。在选择空间更大的环境下,我们有更多的可能将将来的进展纳入自方向”,包括个人的内在需求、社会及组织的用人要求,以及自己的职业进展方向。象的不一样情况,通过对两个已经就业学生的案例进行分析,引导大家正确认识。

就业规划班会观后感范文 第1篇

大学生就业主题班会教案一、班会名称:实习总动员二、班会主题:实习前的思想政治教育三、主题班会预期目标:通过案例分析,希望让同学们更加清楚了解实习中的注意事项以及在实习中的安全问题。希望每个同学在实习是都勤奋踏实,为就业做好准备四、主题班会意义:通过这次班会,让即将走向工作岗位的同学能够目标明确的去参加顶岗实习,并确保人身安全五、授课重点及难点:1、怎样克服顶岗实习前的迷茫2、在实习中学会处理人际关系、积极对待工作中的苦与类3、以学生和员工的双重身份要求自己六、主题班会课设计引入:首先了解班级中有哪些同学已经找到实习岗位,有那些同学正在参加面试,有哪些同学还没有开始找工作。通过这样的问题引出,同学们目前对于实习就业的心理感受:失落、迷茫、焦虑、害怕、紧张等。通过案例引导同学们走出这样的情绪,并积极面对顶岗实习。第一部分:关于觉得找工作难、工作条件差、待遇低、工作跟想

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象的不一样情况,通过对两个已经就业学生的案例进行分析,引导大家正确认识。

案例1、人力资源管理专业优秀校友代晓飞同学,应聘的是公司的人事部门,但是刚工作时有3个月的时间是在车间里做最基层的工人,因为该工作认真努力被调回人事部做招聘专员,经过几年的努力成为公司人事部的管理人员。

通过与同学们一起对这一案例的'分析,不难明确:在任何的岗位上都必须认真努力才能够胜任更高一层次的工作;只有了解该公司基本的人员素质需求才能够胜任认识工作等。让同学们可以放低身段,学会吃苦。

案例2、人力资源管理10级学生薛莉,在找工作的过程中也先后换过几家单位,尝试过多种与人力相关的岗位:招聘专业、行政助理等,最终经过一段时间的努力成为公司的总经理助理。她的职业目标定位在培训专员,因此学着从招聘开始进入这一行业,她所从事的每一个岗位都希望能够从中学到真正的人力方面的知识。在新的公司选择做总经理助理而不是培训专员是因为其总经理曾经是志明的培训专家,她希望能够借此机会学习更多的培训知识大学生就业,通过与大家一起分享这个案例,希望同学们从中能够清楚的认识到,实习的一个很重要的任务是学习知识、提高能力,为自己的职业发展积累经验。

第二部分:公司不同于学校,在实习中一定要学会处理人际关系,尤其学会不抱怨。

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案例1、自己曾经在工作中遇到许多喜欢抱怨的老师,而这些人纪念来并没有任何改变,也没有任何进步。通过对案例的分析,让同学们意识到在工作中抱怨是没有用的,只有想办法改变自己才可能获得成功,积极面对工作中的苦与累才能够成长。

第三部分:以学生和员工的双重身份要求自己与同学们一起学习“品端”素质测评积分办法,作为学生只要没有毕业,无论是实习还是在校学习,都要遵守学校的各项制度,服从管理。另一方面,顶岗实习也是课程,同学们需要带着问题去实习,善于在顶岗实习中学习和总结,最终提高能力。案例:曾经有位同学,经过笔试、面试等程序,最终被公司录取,并顺利通过入职测试。但是在入职测试后第4天被开除,原因是这3天,每天都迟到5分钟。这一案例告诉同学们:在学校迟到不会有太大影响,但是在公司就不会被原谅,在实习中要求员工身份严格要求自己,要有危机意识。最后通过分析已经成功学长的案例,祝福同学们都能够找到合适的工作,找到适合自己的创业项目。

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就业规划班会观后感范文 第2篇

职业生涯就是一个人的职业经历,是以心理开发、生理开发、智力开发、技能开发、伦理开发等人的潜能开发为根底,以工作内容为确定和变化,工作业绩的评价,工资待遇、职称、职务的变动为标准,以满足需求为目标的工作经历和内心体验的经历。下面是为你带来的大学生职业生涯规划主题班会课课件,欢送阅读。

1、改变学生目标缺失、专业学习无兴趣的状态;2、帮助学生开展和职业分析;3、使学生明确自己的职业目标和努力方向;4、增强大学学习的目的性和积极性。本主题班会可以使学生对如何进行职业生涯设计有一个初步的印象和了解;使他们尽早明确自己的奋斗目标和努力方向,增强大学学习的目的性、积极性。帮助学生确立正确的职业理想,制定明确的职业目标,同时开展评价自我和职业分析,培养学生的职业意识和职业规划能力,提高他们的职业竞争力,奠定未来职业道路的基石。授课重点:职业目标确实定授课难点:职业意识的培养大学生职业规划主题班会教案大学生职业规划主题班会教案1、提前让同学们查阅资料,了解职业生涯规划的相关知识,思考自己未来的职业目标。2、向同学们征集召开主题班会的形式与流程意见。大一新生经历了高考的拼搏,升入大学后,失去了前进的方向和目标,呈现出懈怠松散的精神面貌。为使他们树立目标,明确前进的方向,增强大学学习的目的性和积极性,故开展此主题班会。

一、职业目标的讨论:(一)以“四只毛毛虫找苹果的”引入此主题班会课四只毛毛虫找苹果的故事四只长大的、爱吃苹果的毛毛虫各自去森林找苹果吃……第一只毛毛虫根本就不知道这是一棵苹果树,没有目的,不知终点;没想过什么是生命的意义,为什么而活着。第二只毛毛虫知道这是一棵苹果树,找到了一个大苹果就扑上去大吃一顿,但它发现要是选择另外一个分枝,它就能得到一个大得多的苹果。第三只毛毛虫知道自己想要的就是大苹果,并制定了一个完美的方案,最后,这只毛毛虫应该会有一个很好的结局,但是真实的情况往往是,因为毛毛虫的爬行相当缓慢,当它抵达时,苹果不是被别的虫捷足先登,就是苹果已熟透而烂掉了。第四只毛毛虫做事有自己的规划。它的目标并不是一个大苹果,而是一朵含苞待放的苹果花。它计算着自己的行程,结果它如愿以偿,得到了一个又大又甜的苹果,从此过着幸福快乐的日子。(二)观看俞敏洪“像树一样活着”的励志演讲视频。(三)、情景剧:展现课堂上同学们迟到、玩手机、昏昏欲睡的场景,引起同学们的重视,警醒他们。(四)播放《我的未来不是梦》歌曲,引导同学调动学生激情。(五)讨论:同学们的人生目标是什么呢?同学们自由讨论、发言。进行总结并引出职业生涯规划的相关知识。二、职业生涯规划规划的步骤

(一)播放课件,展示职业生涯规划的概念以及相关步骤。大学生职业规划主题班会教案提供中小学主题班会-主题班会设计-主题班会教案-主题班会实录(二)用外出旅游的过程来形象比喻职业生涯规划的步骤。三、请局部同学展示他们的职业生涯规划文本,并进行具体的指导。四、播放中央2套俞敏洪参加的《就业》视频,让同学们感受就业形势和就业环境。五、现场招聘模拟。六、同学们每人写一张纸条,将自己三年的梦想写在上面并签字。辅导员替他们保管,毕业的时候发给他们,检验目标的完成率。七、合唱歌曲杨培安的“我相信”。

就业规划班会观后感范文 第3篇

高校生职业规划主题班会教案

的就业自由度。在选择空间更大的环境下,我们有更多的可能将将来的进展纳入自

选择一份好工作最重要的是什么?最为重要的就是要把握好“进展需要与进展己设计的轨道中。而做好这一生涯规划、提升和新职业力气,那么是我们把握命运

方向”,包括个人的内在需求、社会及组织的用人要求,以及自己的职业进展方向。的有效途径。

下面是我带来的三篇职业规划主题班会教案,期望对大家有所关怀!

选择一份好工作最重要的是什么?最为重要的就是要把握好“进展需要与进展

职业规划主题班会教案1

方向”,包括个人的内在需求、社会及组织的用人要求,以及自己的职业进展方向。

一、班会目的

(一)、生疏职业生涯

通过多种形式,在猛烈的气氛下,让同学们开怀畅谈自己的将来职业,憧憬将

离开校内,走到社会,我们将面对一个全新的世界,我们将扮演一个全新的角

来生活。同时让他们对自己的职业有一个规划,使他们明确自己在学校的学习目标色——职业人。职业,不仅是将来生活的根底,也是个人价值和社会价值的载体。

以及以后人生的方向。

职业生涯是指个人在围绕每一生命阶段目标而进展的有目的的学习与工作活

二、班会形式

动中,所制造出的一种相对稳定的生活模式。

职业测评、小组商量等。

职业生涯伴随着人的成长和心理进展的全过程。我们先来了解一下职业生涯进

三、班会过程

展的5个阶段:

播放歌曲?我的将来不是梦?,主题班会开头,孙吾同主持。

1、成长期(从诞生到14岁)

这是一个就业竞争格外猛烈的年月,由过去的国家包支配到如今的就业双向选

特征:经由父母、老师等重要他人的认同结果,形成自我概念

择,尽管在目前的买方市场状态下增加了同学的就业难度,但事实上也增加了我们

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