描写人物的作文200到300字 第1篇

我们生活在一个班集体里，经常有意想不到的事发生，让人迷惑不解。

“呼—呼—呼——，”教室里传来一阵阵响亮的呼噜声。“唉！”这又是我们班的陈孟彬在课上睡觉呢！我们可真拿他没办法。

说起“三神”可不是三位神仙，这“三神”还有一段来历呢。

上课时管老师讲的多么动听，同学们听的多么津津有味。他总能呼呼大睡。每天上课，他像一只大懒猪，人赠雅号“上课无神”。但是只要下课铃声一响，他都能立刻醒来，到了操场生龙活虎踢足球。别看他上课无神，但下课可有神了。操场上的.他像一只机灵的小兔子，像离弦的箭一样，有谁相信，这个上课无神的人会，下课会如此精神。所以同学们又送他一个雅号“下个有神”。

可是到了考试的时候，他就像木偶一样呆呆的坐着，只能耷拉着头，黯然泪下。于是，他又多了一个一个雅号———“考试伤神”。

这就是我们班的“三神”我们多么希望他能好好学习啊！

描写人物的作文200到300字 第2篇

把我带到这个世界的人，是母亲。母亲对我的要求应该不是很高，她只想让我生活得比她好，能找一份好工作，有一个好媳妇，有一辆车和一个美满幸福的家。

从小到大，母亲每天都跟我说：要学习，要学新的语言，要懂事，数学是很重要的.……当然，她也给我很多玩的时间，买给我很多玩具和衣服。

在做作业和复习功课的时候，她会变得严肃起来。但她只能教我数学，她的西班牙语不是很好，除此以外的都是哥哥教我的。

从母亲那双很粗糙的手，就能看出她的勤劳。她没事干的时候也不会歇着，总要找点什么活儿出来干。除了看店，家务活全扛在母亲的身上，一天到晚停不下来，可她从来没有半句怨言。

世上最伟大的爱是母爱，她总是在给予。

我对母亲的爱说不出来，也写不出来，只能感受！

描写人物的作文200到300字 第3篇

最关心我的人就是我的母亲。她，只是一位平凡的女性，可是她对我的关怀是不能用语言来表达的。

从小，妈妈就非常疼爱我，什么脏活累活都不让我干。原来在家乡那边上学的时候，同学们都羡慕我有一个勤劳善良的好妈妈，我也常常因此而感到自豪。

记忆的时针有旋转到两年前，那天下午放学，天气不知怎么回事，刚才还是晴空万里，现在就乌云密布了，先是飘下几滴小雨点，接着就下起了滂沱大雨。不一会儿，校门口的同学就陆续被家长接走了。我急得像热锅上的蚂蚁：怎么办呢？爸爸出差，妈妈开会，姥姥家又那么远……正在我急得不知所措的时候，眼前出现了一个熟悉的身影，“啊，是妈妈！”我边喊边朝妈妈跑去，大雨湿透了妈妈的衣服……

还记的有一次，我晚上发高烧了，妈妈连夜把我送到了医院，一直陪在我身边，直到我高烧退去，妈妈眼睛却布满了血丝……

这些事情深深地印在了我的脑海里，它时时刻刻地提醒着我：要好好学习，以优异的成绩来回报母亲！最关心我的人是母亲！母爱是伟大的，无私的！

描写人物的作文200到300字 第4篇

“东汉末年分三国，烽火连天不休”就是在这样的一个背景下，铸就了数十位的英雄。其中最令人尊敬或憎恨的就是他曹操。

他，在很多人心中是一个奸雄，但在我的心中他是“独自走下长坂坡”的英雄，他有着“一心要那荆州”的伟大愿望。他足智多谋，才华横溢。他有“对酒当歌，人生几何”的情怀；他有“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”的老当益壮；他有“日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。＂的'雄心壮志；他在“水深桥梁绝。中路正徘徊。迷惑失故路。薄暮无宿栖。”的情况下“担囊行取薪，斧冰持作糜。”

他，“屯田数载救黎民，官渡一战挫傲军”

他，“豪气万古观沧海，漫漫长路短歌行”

“千秋霸业传百世，唯有英雄堪比军。”！

描写人物的作文200到300字 第5篇

我有一双不大不小的眼睛，一个小小的鼻子，一头黄黄的头发，我最大的特点就是爱看书和喜爱小动物。

有一次，我迷上了《百家姓》，于是我津津有味地看起来，刚看到一半，妈妈叫我去弹古筝，但我还沉浸在知识的海洋，书的世界，我依依不舍地放下书。忽然我想出一个妙计，我假装说：“老妈……我肚子痛去上个厕所。”“快点！”“yes!”我马上来到厕所，把门“咔！”一关，yes!可以好好看书喽！我暗暗叫好。可小钥匙还好好地挂在门外，神不知，鬼不觉，妈妈拿走了进来拿走了我的《百家姓》叫我去谈古筝。我无可奈何只好去弹古筝。

我不仅喜欢看书，还喜欢养小动物。上幼儿园时，爸爸该我买了一只小白兔，我给它起了名字叫小白，我每天回家第一件事就是给小白喂食，每次我细心地把萝卜，菠菜，青菜切成一片一片给小兔吃，小白每次看到我就像看到了好朋友一样。我也会对小白笑一笑，摸一摸它雪白的毛。抱一抱它，跟它玩躲猫猫的游戏。可短暂的快乐结束了，我要上小学了，小白没地方养，妈妈把小白送给了邻居，我哭着跟小白告别，我好想在看一眼小白啊！

认识我了吗？一个喜欢看书和喜爱小动物的女孩，想跟我交朋友吗？

描写人物的作文200到300字 第6篇

我的同学小明，他是我最好的朋友，他长得胖胖的，有一个圆圆的脸蛋和一双圆溜溜的眼睛，在学校的日子里，我天天和他在一起。

我们不是同一个班的，可是，这也不能挡住我们的友情。有人问我为什么对他那么好?其实，我也说不出来，可能是缘分吧!也不知道我们是怎样认识的，总之，我们是一对非常要好的朋友。为什么这样说呢?

因为，我们有吃的一起分享;有困难的话，就互相帮忙;有什么开心或不开心的事，说出来，一定保密!告诉你们一个小秘密：他唱的歌，和歌手唱的没什么两样，极为好听!所以，他也被我们叫作“小歌手”。他平时经常教我唱歌，我从他那学到不少的歌呢!很多歌词，都是他教我记住的。他在一次唱歌比赛中，还拿了第一名，很厉害。

这就是我的同学，一个非常好的朋友。

描写人物的作文200到300字 第7篇

今天，爸爸右手拿着一双乒乓球拍子，左手拿着两个乒乓球，我正在写家庭作业，看见爸爸手中的东西，我便说：“是不是今天你约了人去打乒乓球了？”爸爸满脸微笑地说：“约是约了人，只不过不是别人，而是你！”这下我可开心了，赶忙放下手中的笔，把家庭作业收拾了五。便和爸爸去打乒乓球去了。坐在车上，我联想到以前……

当时，我很喜欢打乒乓球，在放假时，每天拖着妈妈，拉着爸爸要去打乒乓球，可他们谁也不愿意陪我去打乒乓球，那时我可伤心了，害得放假时，为了打乒乓球，连夜把作业做完。爸爸和妈妈整天闲在家玩，爸爸看电视，妈妈上网购物，一点也不理我。我天天是去上学，回到家就是写家庭作业，做完了作业，拖妈妈，拉爸爸，去打乒乓球，可她们就是不肯，我就只好低着头，弯着腰，甩着手慢悠悠地走进房间里看一些以前看的.书了。

我想：小孩子有意见，大人应该听。有时大人有意见，小孩也应该听。但为什么家人老是不愿听小孩子的意见呢？

描写人物的作文200到300字 第8篇

在我们班有三位闪亮的“小明星，他们像三颗明亮的珍珠屹立在我们班的顶峰，发出耀眼的光，向别的班证明了我们的实力。

诵读“小明星”

说起诵读“小明星”，不得不提我们班的的王美袭。她是一个优等生。每次老师分组比赛读课文时，她总是先举手，老师让她读课文时她就迅速的站起来，她声音洪亮，流畅，富有感情，让老师很满意，总是给她打高分。

学习“小明星”

其次说下我们班的学习“小明星”—李梦然。他带着一副眼镜，看起来一副知识渊博的样子，是我们班的班长。他回答问题前总是要认真思考，想想要怎么解决这个问题，想好答案后在举手回答，每次他回答问题都非常地棒，真不愧是我们班的学习“小明星”。

书法“小明星”

最后说下我们班的书法“小明星”，这时大家都会将目光移到张婷婷的身上。张婷婷是上学期新转来的，她最擅长的就是书法。无论是写作业，还是练字，都写得很工整，简直和印刷的字一模一样，连老师都夸她的字写的好。

这就是我们班的三颗闪亮的明珠，我真羡慕他们！

描写人物的作文200到300字 第9篇

夏天的晚上，如果在G区的两栋楼之间有小朋友叽叽喳喳的声音，滑梯上有几条黑影上窜下跳，那就是我的小伙伴们。其中一个叫佳佳，我叫她夹子。她是个大嗓门，如果晚上超过八点半我还没下楼的话，她就会来敲我家的门，咚咚咚地都快把我家的门给敲掉了。而且她是我们的头，只要她说什么，就是什么；她一回家，大多数的人都会跟着回。另外几个小朋友分别叫郭佩林、毛毛、和“一张纸”。“一张纸”姓张，因为他长得又长又扁，所以大家都这么叫他。郭佩林和“一张纸”是捣蛋鬼，经常喜欢攻击我们女孩子，然后说：来抓我呀！来抓我呀！毛毛是一个戴眼镜的小女孩，她有一个姐姐，她们长得挺漂亮。

除了下雨，几乎每天都能碰到他们。尤其是周末，我们一伙人能在外面玩上一下午，真开心。

描写人物的作文200到300字 第10篇

她是个暴力女，可是她也有让人喜欢的那一面。

我在数学方面不是很好，她数学不错，有一次我绞尽脑汁想一道题时，她过来帮助了我，她教的和别人的方法不同，别人都是直接告诉我答案，而她却是告诉我这个题目怎么做，然后一步步告诉我为什么要这么做，最后出几道同类的题给我做。知道我数学不好，有时放学都会留下来帮我补习，她从来不要我的`回报，而且每一次都把我教得特别好，把我往下掉的数学一下子拉了回来。

她还特能安慰人，每次在我伤心，难过的时候，她总是用自己搞笑的方式来安慰我，比如说暴力女的朋友是不会伤心的这些话，我每次听了之后，就会很快开心起来！她在我心里不止是暴力女，还是搞笑的开心果呢！有时候干脆演戏给我看，演个僵尸呀什么的。

她真是一个好人呢！可是有时候我却忘记谢谢她。谢谢你，小婧。

描写人物的作文200到300字 第11篇

我的同学是光头，眉毛淡淡的，眼睛很小，笑起来几乎就看不到眼睛了，鼻尖有一点往上，嘴巴不大不小，爱穿白色衣服和裤子，爱穿蓝色运动鞋，你们知道我为什么说他调皮吗?那就从那件事说起吧!

记得有一次，体育课下课，休息时间，我们发现放学的大门是开着的，我对他说：“哥，我们出去吧?”他说：“OK!”说完，我们就悄悄走出去了。当时，我们开心的跳了起来：“自由了。”谁知，老师没看见我们，就着急地找我们，我们刚从校外回来，就被老师逮了个正着，“这下可完蛋了。”老师严厉的问：“你们干什么去了?”我和同学一起小声地说：“出去玩去了。”老师生气地说：“我不想把事情闹大，没我的允许你们以后不能离开我的视线。”我同学笑眯眯地说：“老师我们不出去了，我们一直在你的视线内，在你身边，就算你回家，我们都跟着你，就算你的视线要离开我们，我们都不愿意……”老师马上就坚持不住了，笑嘻嘻的说：“好了好了，以后你离开我的视线就可以了。”看到老师笑了，我们俩就赶快溜了!这件事后我想：这同学真好玩，简直是一个翻版唐僧。这件事后我和他的感情更深了。

我这位同学虽然说话调皮，但我很喜欢这个同学。

描写人物的作文200到300字 第12篇

我的爸爸有两分工作，一个是在学校担任校长的职位，另一个就是我们家的专任司机。这分司机兼跑腿的工作虽然辛苦，但是老爸一句埋怨的话也没有。

每当妈妈要出去买菜、逛街、上美容院时，爸爸总是早早发动车子，在门口等候；妈妈办完事，也是爸爸接她回来。记得有一次，妈妈上美容院，在里面待了足足有两个钟头，但是爸爸也不催，在外头耐心的等妈妈，难怪妈妈说爸爸是一位负责的好司机。

我到补习班上课，也是爸爸用车送我去的，下了课，爸爸也很准时的来接我。有时候下课时间晚了，他就会在门外等到我出来，没有一点儿不耐烦的表情，最令我感动的是，天气冷时，爸爸怕我坐车会着凉，总是给我加一件衣。啊！我的爸爸真是一位周到的司机。

假日时，司机老爸总会带着全家大小出去踏青，他带我们去过很多风景优美的名胜古迹，有一次他还开车带我们去看恐龙大展。爸爸手边没有地图，但是他知道该怎么走，而且常带我们走捷径，远离塞车之苦。爸爸真是一位聪明的司机呀！

爸爸这分司机的工作，虽然没有薪水，但是他仍然是一位负责、周到而且聪明的好司机，我们永远敬爱他。

描写人物的作文200到300字 第13篇

小时候，我特别会将笑话，你听。

一年暑假，妈妈想让我练一手好字，于是，就给我报了一个书法班，老师说，我还小，让我先练习钢笔字。一次在我正在聚精会神的练习的时候，突然闻到了一股臭臭的味道，便跑过去对老师说：“老师，不知是谁放了个屁，很臭很臭的'，已经臭了很长时间了。”老师笑眯眯的看着我说：“小朋友，去吧，好好练字吧！”你猜那是什么味道？原来那是旁边练习毛笔字的哥哥用的墨汁的味道。呵呵，好笑吧！

小时候，刚学会牙牙学语，妈妈的职业病就犯了，教我认识阿拉伯数字。先学习1和2，我跟着妈妈读，几分钟就学会了。晚上睡觉时，妈妈说让她检查检查，我说：“太容易了，1念一，2念……念……想了半天，2是爷爷抽烟”，一时间，爸爸妈妈笑的前仰后合。哈哈！

这就是我，一个酷爱跑步的开心果。

描写人物的作文200到300字 第14篇

这几天，魔术大师来了，我又过上苦日子了。

他，一头乌黑亮丽的短发，一双黑白分明的大眼睛，白白的皮肤，红红的嘴巴总是会哼着小曲儿。

他的本事可大呢，他可以让色子在瓶子里消失，让一本书燃烧起来；他还可以让四个小小的铁环变成四连环

他表演完色子消失的魔术后，我百思不得其解，色子怎能凭空消失呢？等他出门后，我偷偷拿过他的道具研究，原来是瓶盖上有吸铁石，而色子是特制的，里面有铁，从外面看不出来，他摇晃得时候，猛一使劲，色子就被吸到瓶盖上，瓶盖挡着色子，所以色子就凭空消失了。

他很厉害，一点也不假吧。可是他也很让我讨厌。有一次，我正在写日记，他拿着四个铁环在我面前玩，叮当，叮当烦死人了，他还小声哼哼小草，小草，我是一颗小草

由于他的捣乱，结果我把奇迹写成了小草，气死我了。

他是谁？他就是我烦人的表哥王宥迪，一个可爱又讨厌的魔术师。

描写人物的作文200到300字 第15篇

我有一个小弟弟，小名叫哈哈，他让我家的衣食住行发生了翻天覆地的变化。

我先来说一说衣服的事，弟弟的到来，让洗衣机每天的任务变得艰巨。屋子里有他数不完的小衣服，每个角落都时不时地冒出他的“战利品”。

他吃饭也是我们家的头等大事。以前，老妈老爸心情好了就带我到外面大吃大喝一顿。现在，我家的饭菜不但口味变得清淡了，而且基本上不去下馆子了。

爸爸妈妈的变化是最大的，因为弟弟的到来，使他们变得更加忙碌。以前，吃完饭后，爸爸妈妈都有各自休闲的'时间，可现在，妈妈只能专心陪小哈哈，而爸爸就在家做饭、洗尿布。

我以前在爸爸妈妈的呵护下，什么都不会做，现在我能自己骑车上下学，帮妈妈做一些力所能及的家务，我还学会了挑选新鲜的蔬菜。

这就是我家的变化，而这个使家里发生翻天覆地变化的“始作俑者”，又给我们带来了无限的快乐和太多的惊喜。

描写人物的作文200到300字 第16篇

我的同桌可是我们班的数学牛人，上学期期末考试，数学题特别难，而他考了我们班唯一的99分！令人只有羡慕的份儿！

他有一个被眼镜压得扁扁的鼻子，两个格外突出的大门牙，一笑就全露出来了，他说话的声音非常小，似乎有些沙哑。老师叫他上讲台时他非常害羞，脸就会突然的红起来，像一个红彤彤的苹果。说话吞吞吐吐、断断续续，老师实在听不清他要说什么，便让他下去了。

他的话非常多，非常爱玩。有一次上美术课，我正在认真地作画，他轻轻地拍了我一下说：“你看我的画多高级，来，赞一个”！我扭头看了一下，他画的是一个战车，上面人物威风凛凛的，我赶忙提醒他：“你画的很棒，但别说话了，一会儿被老师抓住就完了”！可他好像没听见似的，还是不停地说，果然老师黑着脸把我俩揪起来，一人一罚写一篇作文，太惨了！

同桌生性懒情，每天都来晚，轮到值日时更是过分，有一次早上，快八点了他才到校，可是他们组已经全部下去打扫室外卫生了，于是他焦急地拿着扫把冲了下去，可是别的同学已经打扫毕，为给他警告，于是便罚他每天倒垃圾。

这就是我的同桌，一个聪明而又有许多毛病的人，我一定会帮他改正他的缺点。

描写人物的作文200到300字 第17篇

我的外公已经年近古稀，魁梧的身材，大大的耳朵，高高的鼻梁，而眼睛却很小，脸上不满了皱纹，但总是露出和蔼可亲的笑容。他不仅生活节俭，而且总是兢兢业业，对我们要求也非常苛刻，每个生活中的细节都不放过，但是，我们可以从中体验到他对我们的那种无微不至的爱。

而最感动我的一件事，我到现在还历历在目，永远也不会忘怀。今年的三月份，我外公从老家来到杭州工作，住在我舅舅家里，可是来杭州不久，在去上班的路上不幸发生了车祸，经过三个多月的治疗，已经好点了，在舅舅家里修养。星期六上午，我和妈妈一起去舅舅家看外公。刚进家门，就看见外公在那打扫卫生，站在凳子上擦着玻璃，衣服也隐隐约约露出一点汗渍。妈妈赶紧走过去说：“爸，这事情让合合下班了，来做就好了，你就在家好好休息。”外公却语重心长的说：“这事不累，这即是劳动，又可以健身。”其实，我知道外公就是一个任劳任怨，闲不住的人。

外公教会了我，让我懂得了勤俭节约，热爱劳动的好习惯。

描写人物的作文200到300字 第18篇

鼻梁高高的，戴着一副近视眼镜，这就是我的爸爸。

我的爸爸，英语、数学都是“拿手好菜”，这些东西对他来说，小菜一碟。我的爸爸还会做一手好菜。

这次，我的踝关节骨裂，爸爸每天给我做骨头汤、牛肉汤等好吃的，听我这么一说，你是不是有些馋嘴了？爸爸天天都是一大早就去买菜，回来就把我从六楼背下来，然后把骨头汤熬好，再去上班，下班就匆忙往家赶。回到家，见我还没有吃饭，连衣服都来不及换，就一下串到厨房，把骨头汤热了，把米饭蒸好，再烧个菜，比如，西红柿炒蛋，香的我—直流口水，不光是我，妈妈也有点馋呢！爸爸每次都把骨头往我碗里夹，我像一个机器一样说够了够了，你也吃点吧！可他总是说：“你吃吧，补一补，较好得快”。

我吃的饱饱的，可是爸爸还没吃你呢，爸爸问：“够吃不，还要加吗？”我心疼地说：爸爸，你还没吃呢？爸爸说，他不吃了，还要留给我明天吃呢，我的鼻子一酸，我跳到屋里，大哭一场。

爸爸，我爱你，等我长大了，我一定会报答你的。

描写人物的作文200到300字 第19篇

你瞧!对面走来了一个可爱又活泼的小女孩，你想知道她是谁吗?

她是一个贪吃的小女孩，上次家里有几包辣条，她看见了，口水就直流三千尺，她马上就要忍不住了，拿走几包辣条，躲到自己的房间，偷偷地蹲在墙角，狼吞虎咽地吃了起来，房间里顿时有一股辣条的香味，吃完后他用舌头把手上的辣条酱舔了又舔，满嘴都是红红的，谁知道这个时候爸爸回来了，看见他嘴上有红红的东西就好奇地说：“你是不是吃了辣条呀?”她吞吞吐吐地说：“没……没……我没有。”可是爸爸满脸笑容地看着她说：“你又骗我，你嘴上都有辣条油”这时她才不好意思地说他吃了。

还有一次她看见桌子上有一个大大的盒子，她打开一看原来是冻干草莓呀，她迫不及待地吃了起来，可是她又想：要不要留一颗给爸爸呢?在深思熟虑之后，她给爸爸留了一颗，她想：这次爸爸回来应该不会说她了吧?

你知道他是谁吗?我告诉你，这就是贪吃的我。

描写人物的作文200到300字 第20篇

我们班有很多的“大王”，有“学习大王”林誉，有“书法大王”孙道鸿，有“书法大王”章芸，但是我们班上的“调皮大王”就比较特别了。

他叫汪俊，一头乌黑的头发，两只水汪汪的眼睛活像两颗晶莹透明的玻璃球，小小的鼻子下的嘴巴，总是会说出很多奇怪的话。看起来就特别调皮、搞笑。

有一次放学的时候，我们这组要留下来扫地。正巧，汪俊也留下来了，他当着老师的面叫我曾曾曾爷爷，老师严肃地说：“别乱叫！”可他根本不当回事，一边挥舞着扫把，一边小声地叫着。

还有一次，老师叫我搬凳子站在后面，汪俊也在后面，他爬到我身边说：“爸爸，抽华子！”他边说边假装给我递烟，真让我哭笑不得呀！老师看到了，摇摇头把他叫到门外了。

你们说他是不是调皮大王？

描写人物的作文200到300字 第21篇

人人都说妈妈是最唠叨的，但在我家，我爸爸是最唠叨的。

有一天星期六，我从补习班回家。不一会儿，我就做完了所有作业，我刚来到了客厅。正准备打开电视，我点了一下遥控，“咦？怎么打不开了？”我正想着，爸爸突然从卧室走出来了，见我正要开电视，就开始念起“经”来了：“华华，看一会儿电视还不如看一会儿书呢，书还可以让你增长知识，但电视不可以。”“电视里的一些节目也可以增长知识啊。”可爸爸却说：“什么节目？我怎么不知道，就算有，那些知识对你考试有用吗？”最后，我如同孙悟空听了唐僧的'紧箍咒一样，捂着耳朵，赶紧溜之大吉。

爸爸每天都要“念经”，这也不行，那也不对。做事要快，快洗脸、刷牙吃饭。

虽然爸爸爱“念经”，但我知道爸爸的“经”都是深深的父爱。我们“取经”的路还很长，但我一定会努力修成“正果”的。

描写人物的作文200到300字 第22篇

我有一个好妈妈。她的身材胖乎乎的，长着一头乌黑亮丽的长发，出门时总是要扎马尾辫，还掺着几根白头发。眉毛淡淡的像两只弯弯的小船，耳朵大大的像两把扇子，可以听到十万八千里外的声音，鼻子挺挺的像一座小山。我妈妈的嘴巴能说会道，连爸爸都说不过她。妈妈长得最引人注目的是她的火眼金睛，只要我做了亏心事，她一眼就能看出来。

我的妈妈很严格。每天我放学后，就要做作业，不准我看电视。有一天，我特别想看电视，就马马虎虎地做起作业来，做好作业我舒舒服服地躺到沙发上看起电视来。这时，妈妈从房间里走过来问：“冬冬，你做好作业没有？”我轻声地说：“做好了。”妈妈打开作业一看，大发雷霆地说：“字这么难看，错别字这么多，改了！”妈妈一边说一边擦，我只好回到书房认认真真地写好作业。

这就是我严格的妈妈。

描写人物的作文200到300字 第23篇

汉武帝从投降的匈奴人那里得知西域有一个大国，叫月氏，这个国家跟越月氏的关系不好。汉武帝想：要是能跟月氏联合，就能切断匈奴跟各国的联系。于是，汉武帝想选一些精明强干的人去联络月氏。

张骞觉得和件事情很有意义，就带头应征。汉武帝就派张骞为使者，带着一百多个人向月氏出发。他们到月氏就必须经过匈奴地界，张骞他们很小心，但是还是被匈奴给逮住了。匈奴没有杀他们，只是派人管住他们，不让他们回去，张骞他们只好就在那里住下了。这一住就是十多年，日子久了，匈奴人也就不怎么管他们了。有一天，张骞他们商量了一下，带着干粮，趁别人不注意的时候逃走，去了月氏。他们虽然不知道月氏在哪儿，可是他们断定，只要往西走，准没错。过了几十天，他们没找到月氏，倒闯进了大宛，大宛国王派人送张骞他们到月氏。可是月氏又不想与匈奴为敌了，他们只好回去。回去的路上又被匈奴抓住了，只到匈奴国内大乱，他们才逃回中原。