叙事散文作文600字初中作文 第1篇

今天，父亲的一位朋友结婚，我们全家去祝贺。这位叔叔已是三十好几的人了，可真谓是晚婚模范。父亲感概道：他总算有一个家。

家？家是什么？什么是家？

处在人生不同阶段的人，对于家，有不同的诠释。

从我读书开始：家就是“磁铁”。放学铃声一响。心长翅膀，脚踏轮子，一心一意只想一下子飞进家门。桌上热腾腾的饭菜，母亲脸上慈祥的笑容，都是把孩子吸回家的强大“磁力”、这就是家的味道。

长大成人后，家不再是“磁铁”了。这是，它就成了“樊笼”。像大表姐那样，把自己看成是可怜的“笼中鸟”，她和她的同龄人苦苦挣扎，急欲脱笼而出，飞向心中那个辽阔无边的天地。父母的关怀与劝告，全被看成是束缚个人自由的绳子。她们哪儿都想去，唯有自己的家不愿多逗留，接着，讨厌家的人，自己成了家。

这时，家是温暖的安乐窝。无论父母如何牵挂，大表姐也懒得回来了，相夫教子的欢愉使她忙得不亦乐乎。

青春渐逝，中年的足音，清晰可闻。

中年人把家看成了“避风港”，如我父母，为了三餐与儿女而忙忙碌碌。在外头受了伤害，回到港湾便有人为你治疗。用家的味道治疗。

当父母发现听话的儿女也将看作“樊笼”时他们已经雪染双鬓。后来，当笼中的鸟儿一只只飞走后，相依为命的老伴也驾鹤西去了，——如我可怜的奶奶。

家成了一个空壳，壳里的人，静静地在等——等一个永远的约会。

消耗一生的时间，却不知与谁在约会，冥冥中似有天堂。等得好苦、好累。

苦乐人生才是真实的人生。乐吧，最大的了就在家中。爱我们的家吧！

家的味道是幸福的，苦涩的。

叙事散文作文600字初中作文 第2篇

交流可以让我们知道每个人的思想，知道每个人当时的思想活动，也可以使我们相互促进，相互提高，也可以使我们的集体变得更强大。总而言之，交流和沟通有很多益处，不管是生活上还是语言上。

记得那一次，我和妈妈吵架了。事后我和妈妈谁也不理谁，早上吃饭，妈妈只叫我一声起床，就不再叫了。吃饭时更是一句话都不说，自己吃自己的饭，谁也不理谁。一天，我和妈妈说的话，屈指可数。就这样僵持了好几天。终于有一天，放学后，回到家里，妈妈接过书包，因为那天太累了，我才没有把书包夺过去。这样，她跟随我到了小屋。她放下书包，坐在我旁边，我扭过头去，不想见到妈妈。妈妈却耐心的坐在我面前，向我道歉，并希望我能听她解释。她向我说明吵架的原因，语言真诚而又诚恳。我也敞开了心扉，说出了我自己的观点以及理由。我和妈妈互相交换观点，互相交换理由，我们互相交流了一个小时，最后双方达成协议（对双方都有利的协议）。

在这一个小时的交流中，我和妈妈都学会了很多，不光是表面上的双方的思想，以及双方的要求，条件，观点，理由。也通过了这次交流，了解了我们应该尊重他人，并随时随地和他人交流，浅则只了解双方的思想，观念，理由，要求。深则通过交流，促进文化的发展，促进个人的进步和发展，促进社会的发展，促进经济的发展等等。

有了交流的存在，我们这个世界，这个国家，这个社会，这个集体，以及个人，都得到了提高和发展。有了交流的存在，才会使我们这个国家以及世界，更美好。

叙事散文作文600字初中作文 第3篇

人的一生会有许许多多的遗憾，或大或小，也许你早已忘记，但有一个遗憾却是我永远也无法弥补的。

小时候，我成长在一个温馨，欢乐的家庭，家人都很关心我，尤其是外公，在我们表姐弟四个中，他最疼的就是我，什么好吃的`，好玩的，他都先尽着我。可我却身在福中不知福，经常因为一点小事跟外公吵架，很伤他的心。但最令我难过，最令我抱憾终生的就是我五岁那年发生的事了。

在我五岁那年夏天，天气特别的闷热，于是外公便决定外出旅游，他带上了大表姐和二表姐，却没带上我。我气极了，发誓再也不理外公了，就这样浑浑噩噩的过了一个星期，外公带着两位表姐回来了，还给我带回来一个精美的小挂件，可我看也没看，就摔在地上，跑开了。看着我的背影，外公轻轻的叹了口气……

又这样过了一个月，外公在做了心脏病补救支架后，由于没好好保养，撒手人寰了，带着一身的病痛和不舍永远的离开了我们……

我哭着奔到他的灵床前，当我得知外公是因为我年纪太小，怕我水土不服，才没带我一起出去时，我懵了。这么简单的道理我却此刻才明白过来，可为时已晚。我哭得更厉害了：“外公，您快回来吧！对不起，我错怪你了，求求您快回来吧！”一阵阵撕心裂肺的哭嚎声震憾了整个医院……

时光荏苒，如白驹过隙一般。转眼已过了八年，这遗憾已深埋我心中八年，八年间，我从没对别人提起，今天，我把它告诉大家，是希望你们一定要珍惜眼前的一切，千万不要到失去以后才追悔莫及，真是那样的话，就太迟了！

外公啊外公，如果您在天有灵，就请您快回来吧，快回来帮我补救这遗憾吧！

叙事散文作文600字初中作文 第4篇

在一个惬意闲暇的午后，倚在窗前。怀抱一只老黄猫，捧一卷泛黄的诗词，畅游在诗人营造的意境中，细细品咂观明月中天，看落花飞雨，这样的生活实在美哉。

四五岁的年纪晴云初醒，那时的我便在父母的要求下咿咿呀呀的背些小诗。尽管不懂其中的意韵，但能够换得父亲手里的一颗棒棒糖，那倒也是极好的。

稍大些，懵懵懂懂，窗外的日子兰草淡淡，像午后的一缕清风，飘拂着些许香气。渐渐地我开始理解诗人所传达的情感，并能够恰当的应用到作文中去，得到了老师的表扬，小小的虚荣心得到满足，心中自然也是欢喜的

生活本该如此，充满奇幻的想象，充满绮丽的光彩。我热爱生活，就曾想过在一个岁月静好的时光，一个人背包去旅行，包中必有一卷诗词，去体会诗人所描绘的粉黛春秋。在时间的长河中，在绿水青山下，在悠悠枫林里，块石为枕，白云为被，管它风云流转，浪里浮沉。

读一卷词，像开启一坛经年的春雨，这雨中有些许纯净的绿意，有相思的花瓣，有青春的梦想，有时光的芳香，调和在一起，便成了生活的味道。

叙事散文作文600字初中作文 第5篇

曾经有这样一群少年，他们看春风不喜，看夏蝉不烦，看秋风不悲，看冬雪不叹，看满身富贵懒察觉，看不公不允敢面对，只因为他们是少年。

记得那一年，一向考得很好的我，突然考砸了，我很迷茫，我也很难过，回到家我将这次的成绩告诉父母，本以为会得到父母的鼓励，却得到了父母的批评。我当时既生气又难过，我在想我考试不好了，不应该鼓励我吗，你们为什么一次次的批评与骂。我很气愤，可我却无言以对。我生气的跑出家门，跑到小广场上。我坐在小板凳上伤心的'哭了起来，突然一阵冷风刮过，像一把把利刃划过了我的脸颊，我抬起头正好看见旁边——柳树在风中摇曳已经低下自己高傲的头却没有以往的高傲自大，而那不起眼的枫树和松树却在刺骨的风中傲然挺立，绝不低下头。在那一刻我看呆了，小小不起眼的枫树和柳树，如今傲然挺立，绝不低头，而那棵柳树往日高昂着头，如今却像一只没有了主人的丧家之犬，到处乱摆动自己的枝条，像纸糊的一样，脆弱不堪。

到了这一切我就想起了我自己，那棵柳树不就像是我吗，考好是骄傲无比，不考虑其他人的感受，到处炫耀自己，考砸了就像现在凌乱不堪，风中摇摆，早已低下自己那高傲的头梁。应该学习那个分数，考好了也不到处宣扬自己的成绩，总是那么默默无闻的呆着，考砸了也要毅然挺立面对挫折，面对困难，永不低头。他没有借助别人，只有借助自己的力量，别人即使算是父母，也不可能永生永世都给你帮助，你要靠的还是你自己。我看着枫树，直直的挺起了腰板，擦去了泪水，像那颗枫树敬礼。我转身跑回家，跑回我的学习桌前，拉开凳子，坐了下去，写卷子开始分析，开始做计划……

我重拾信心，我重拾我的目标，我重拾我的梦想。我校对目标我扬帆起航，我要闯出一片属于我的海域。这是我的青春，应该由我来守护。