老师的故事作文800字初中生 第1篇

“三八”妇女节即将来临了，这使我不由得想起了我的一 位女老师。

这位老是进场把乌黑的头发盘在头上，用头花扎着，万条丝发当中还夹杂这少许白发，是我仿佛看见老是在寂静的夜晚，不辞辛苦地为我们批改作业，红笔所到之处，都是老是的心血。老师明亮的眸子似乎会说话，每当她在黑板上写要点时，如果有人在课堂上开小差，她就会用眼神告诉他（她）不要讲话，要注意听讲。眼角的一丝皱纹，在告诉我们，这就是老师为了我们上好课等别人在温暖的被我里熟睡时，却仍然在备课的见证，妙趣横生的课堂演讲是她辛苦的结晶。老师通常身上穿一件土黄色的夹克衫，一条褐色的'紧身靴裤，很是漂亮。老师笑起来，嘴角上扬，不露口齿，眼光也非常柔和，给人一种慈祥端庄的感觉。

我对老师的最深印象便是童心不老。

记得在考完试后，我们班举行了一次元旦晚会，在这个晚会上，同学很偶表演写毛笔字，有的表演舞蹈，还有的表演令人捧腹大笑的小品。这位老师站在旁边一直在为表演时的演员们拍照，忙的不亦乐乎。不知不觉，元旦晚会即将接近尾声，同学们相让老师表演一个节目，老师推脱不掉，便唱了一首动听的民歌，柔美的歌声使人难以想像这是出自一位将近四十的女教师之口。唱完之后，老是和我们开心地笑着，仿佛又回到了儿时，所以，她有一颗不老的童心。

老师对学生很负责。

我们班上有一位转来不久的女同学朱彩云。刚来时，成绩不太好，经常错题，拖拉作业。每当朱彩云犯错误时，老师都会悉心地指导她，比如如何理解文章，写好作文等等，教室里，常常会有她与朱彩云一起讨论问题的身影。自从步入六年级这紧张的阶段以来，通过老师不厌其烦的耐心指导和自己不懈努力，朱彩云终于有了进步，虽然进步不是很大，但是她却赢得了同学们的赞赏和老师的好评。从此处看来，这位老师是引领同学们进步的良师和益友。

大家猜猜看她是谁？对了，她就是我们的语文老师兼班主任——张老师。

在妇女节即将到来之际，我祝张老师妇女节快乐！

老师的故事作文800字初中生 第2篇

时光荏苒，如水的岁月匆匆划过，徒留一抹淡淡的痕迹。新的事物不断代替旧的回忆，渐渐地淡去，甚至遗忘，而仍记得那抹温暖的笑。

三月的风拂过岸边的垂柳，青绿的柳条在水面划过，漾起一圈又一圈的水纹。8岁的我因为父母工作的.原因不得不离开原来的学校来到这里，那时不懂离别的忧伤，高兴地和朋友道了别便走了。母亲为我找了所新的学校，那时已经开学好几天了。母亲将我带到学校和我的新班主任说了几句话又交代我要乖乖听话，然后就走了。新班主任领我去教室，此时正是二节课下，所有学生都在下面做操，教室里空无一人。新班主任给我安排好位置后并没有离开，而是留下来打扫教室，看着她忙碌的身影，我也开始打量起这位新班主任：她个子不高，微胖，皮肤白皙，披肩的长发乌黑亮丽。天气有些热，她的额头很快就布满了一层汗珠。似乎察觉到我在看她，她抬起头朝我微微一笑，眼睛眯成一条线，笑容明媚动人。我却因为这一笑害羞地将头转向一边，心中泛起阵阵涟漪。

后来听别人说班主任姓张，她不仅长得漂亮，字也很漂亮，和她的人一样高端大气，而她也非常注重学生的字，所以这个班上每人的字都很漂亮，每次课上的后20分钟张老师都会给我们练字。

五月的风夹杂着闷热的气息掠过每人的心，挑起一片浮躁与不安。安静的教室中只有刷刷的写字声，偶尔夹杂着橡皮摩擦的声音。因为一个字不会写卡住很久，看着别人都快写完了，内心更是一片焦急，一不小心，擦破一个洞，抬眼望去整洁的纸张上乌黑一片，看着满目疮痍的纸，我目光呆滞，泪水不知何时溢出眼眶，掉落下来。周围没人注意到我。不知什么时候老师已经走到我的身边，他的手搭在我的肩上，温柔地用只有我们两人才能听到的声音说道：“不要哭，我教你。”说完便俯下身，用她的手一笔一划地教我写起来。老师身上淡淡的清香笼罩着我，渐渐安抚了我的焦躁与不安。几遍下来我已经掌握了要领，老师也放开我的手，摸着我的头，笑着说：“以后有不会的就来找我。”望着老师那和蔼的笑容，我一阵恍惚，然后说道：老师，您真的很温柔呢。

碎碎的光阴洒落一片零碎的记忆，岁月如歌，流年似水，犹记那一抹温暖的笑。

老师的故事作文800字初中生 第3篇

说到“老师”，想必大家首先想到的词汇应该是“严厉”、“脾气差”之类的。可我的语文老师也就是班主任和别的老师却大不相同，因为我的语文老师属于“暖水瓶”型的，外边冷，里边热。为什么说她是外边冷，里边热呢?我就说一件例子，让你感受一下“我的暖水瓶老师”吧!

在说之前呢，先把我的老师介绍给你们听听。我的老师姓巩，平时我们都亲切的叫她巩老师，表面上对同学漠不关心，其实每次有时间就会把几个上课稍微走神的同学叫到办公室去聊聊天，那些被叫进去的感受几乎都是“进门前背后发凉，出门后神清气爽”!之前我很好奇：老师到底和同学聊什么?为啥这么开心?就在一天下午我也有了进去的机会!

那天下午第一节课和第二节课是数学测试，考试时间到第二节课的一半为止。考试结束了，大家都在座位上，利用半节课的时间刷题。可因为我对数学一直不感兴趣，然后又想到刚才考试时有个应用题做错了，再看到桌子上乱码一样的数学题，我心情烦躁起来。这时我突然想起桌膛里那本我从同学那借来的《十宗罪》，我的'手开始不老实，把书打开，然后我又用衣服两边落下来的衣布做“屏风”。一切看似天衣无缝，实际上却有个致命的缺点，那就是翻书时要把身子后倾，两边“屏风”遮挡部分的秘密暴露无遗，而且翻书要轻轻慢慢的，可好巧不巧的我的班主任——巩老师突然从后门闯了进来!担心的事还是发生了!因为我在最后一排位置，如果讲课老师——李老师正坐在讲台上批卷子的话，我这个位置基本是“无敌”，可最关键的地方就是后门，我最后还是失算了!!巩老师大步流星的走过来，她把手伸出来，用眼神告诉我：拿过来。我无奈之下只好给了她，我抱着仅存的希望下课去老师放没收东西的讲台柜子里找，结果啥也没有，只好悻悻的离开。

直到一次我去办公室交作业，刚想进去，却惊奇的发现老师一边吃着小零食(估计也是没收的)，一边津津有味地看着那本小说，那次小小的怨恨才化成了乌有。

我和老师的故事已经接近尾声，因为我即将升入初中，也希望在以后我也能遇到这样可爱的老师吧!

老师的故事作文800字初中生 第4篇

至今，我已是六年级的学生，回想起过去在学校的点点滴滴——有跟同学打架；考试考差了，被老师骂；和朋友在一起的快乐时光，这些都如浪花涌入我的脑中，但我最记忆犹新的是我的老师——王老师。

还记得，我刚入学校时，我刚走进学校，校园的景色吸引了我。我怀着好奇心观察着周围的景色。慈祥而和蔼的奶奶把我送进校园她就走了，说叫我在学校里乖，放学之后就来接我。我答应了。

我走进属于我的教室，我浏览了周围一遍。被几个同学的哭声打断了。我怀着奇怪的眼神审视着他们，我不明白他们为什么会哭，我有点二杖头——摸不着脑袋了。忽然门口传来一声清脆的喊声：“小朋友们好，我是你们的'老师，也是你们的班主任，以后你们可以叫我王老师哦！”

我被这清脆的喊声吸引了过去，我打量着站在门口的人——脑袋有点偏圆，一双炯炯有神的眼睛，让人觉得有点看不透。鼻梁上还戴了一副眼镜。觉得这人很有学问，长得很斯文。他身上好像有魔力似的，小朋友见了他都不哭了，反而都笑了。“呵呵呵呵”一声声笑声传入我的耳中。

放学了，其他小朋友都回家了，不知道是奶奶有事还是什么，奶奶竟然还没来接我。我看着这学校，原本充满活力的校园现在变得那么的冷清。忽然走过来一群人他们走过来就是给我一拳，我有点搞不清状况。我火了，跟他们打了起来，唉，毕竟他们人多，我输了，还被打得很惨。一阵阵风吹来，像鞭子一样一次次的抽打在我的身上。我蜷缩在一个角落里，一个高大的身影挡住了我，我心想：那么晚了，还有谁没回家啊。我怀着好奇的心情，抬起头仰视那个人，我有点吃惊，他不是别人，就是我的——王老师。我脸上被打的鼻青脸肿，他看了，把他带的药轻轻的，小心翼翼的擦在我的脸上。泪珠灌满了我的眼眶，我强止住不让眼泪流下来，我一句话都没说，因为此时我不知道该怎么说了。王老师走时还特地嘱咐我，回去再擦一下药。我真的忍不住了，一滴晶莹的眼泪从我的脸上流下来。我为了不让老师看见，我说了声恩我就匆匆的走了。

王老师——我依然记着你，记着以前的点点滴滴，永远都不会忘记。

老师的故事作文800字初中生 第5篇

“我给大家讲一个故事”老师话音一落，教室里就是一阵欢呼声。难得老师让我们轻松一下。

“从前有一个人，带了诚信、健康、美貌、知识、金钱、地位、荣誉七个包袱过河。船老大告诉他，东西太多了，要扔掉一个包袱，他想了很久，决定把……”老师的话音未落，只听一阵刺耳的铃声响起——下课铃响了，老师说：“要知道他扔掉了哪个包袱，下节课再讲，你们课后也要讨论一下。”

下课后，我们进行了热烈地讨论，都认为自己的想法最有道理，谁也不服谁。于是都满心盼望老师来做一个裁决，可三个星期过去了，已经“下节课”n次了，老师依然没有把这个故事讲完的意思，似乎忘记了这件事。每当我们向他提起这件事，他总说：“唉，没时间，下次吧！”

我们在课间就对着老师的背影做鬼脸，都嘀咕着：“老师真不讲信用，把我们讨论的.瘾勾上来了，就不管了。”唉，反正众口一词，老师美好的形象眼看就因为一个小故事而彻底崩溃了。

就在我们都快要忘记这件事情时，老师在一个上午的第一节课上问我们：“还记得我上次给大家讲的‘过河的故事’吗？”我们懒洋洋地说：“记—得—。”老师笑了笑，不以为意地说：“我知道大家在怨我不讲信用，现在请大家说说自己的看法吧！”

一看老师真开始继续这件事，我们都来戏了。每个人都唾沫横飞地卖弄自己的理解，老师静静地听着，最后告诉我们，那个人最后丢下了“诚信”这个包袱。

“同学们，我这所以屡次不讲信用地拖延讲故事的时间，目的就是让大家切身感受一下，当别人对你不讲信用时，你的感受是什么。这样，当你面临利益与诚信的选择时，你才会做出自己的判断——做人要讲信用。”

这堂课过去了很久，我还记得“不讲诚信”的老师这一句话：做人要讲信用。它已经成了我的座右铭，无时无刻地提醒我，勉励我。

老师，您辛苦了！

老师的故事作文800字初中生 第6篇

陈老师，您是我心中的老师。

在那阳光明媚的春天，我愿化作一朵粉红的小花，让您感受春天独特的魅力。

在三年级的那个春天，您已经和我们相处了一个学期。时间虽短，可我深深感受到您的慈祥和严厉。

在一节体育课上，一向散漫的我们坚持自己的“自由权”，把体育老师的'话当耳边风，表现的非常放肆，甚至故意和体育老师作对，在光天化日之下做“鸟窝”。

那时的运动场不是现在的塑胶跑道，到处都有草可以玩。不管是男生还是女生，都把这节课当作了“自由课”。

事后，体育老师气极了，向您如实地汇报了我们的表现。

下午班队课上，您马上让我们谈谈体育课后的感想。

我们没有一个人开口，这让您很失望。可您却没有吼着批评我们，而是给我们讲道理。

讲着讲着，我们突然发现，您的眼眶里，闪烁着晶莹的泪珠。

我们一下子都愣住了。

您望了望惊讶的我们，泪水早已模糊了双眼。

我哭了。

我不明白自己为什么要哭，只知道，这泪水在苦涩中，还夹杂着丝丝甜润……

陈老师，您是我心中的老师。在那烈日炎炎的夏天，我愿化作一缕清爽的凉风，为您抹去头上的滴滴汗珠。

转眼间，已是炎炎夏日。

六月已不再拥有春日的温暖，逐渐走向酷暑的大门。

课上，不论是您还是我们，虽然有电扇，可还是摆脱不了炎热的困扰。

可是，您却不抱怨一声，仍然一丝不苟地为我们讲课。虽然，您的额头上汗珠滚滚。

在一次体育课后的语文课上。我们一个个都心不在焉，对您讲的内容根本听不进去，只是感到一阵无聊和乏味。

也许您已经察觉到了这一点，只是没说出来。您怕我们没听懂课文的内容，便不厌其烦地又讲了几遍。

终于，我们听懂了。而您却口干舌燥，嗓子略带一点沙哑了。

陈老师，您是我心中的老师。

在那金菊飘香的秋天，我愿化作一件金羽衣，为您遮挡猛烈的狂风暴雨在一个星期一早晨，我因为感冒而嗓子沙哑，说不出话来，便让您找一个人代我值日。

可您却没有。您只是让我多喝水，尽量不让我大声说话，并时不时地关切地问这问那。

那一天，您的心没有离开我。

陈老师，有您在，这个世界不会有冬天。

老师的故事作文800字初中生 第7篇

当我们不开心时，老师也是一把钥匙，帮我们打开心灵的枷锁，让我们的心灵重新获得释放。多少个日日夜夜里，他们不眠不休，为我们批改作业直到天亮。就连节假日，他们也在忙碌地为我们准备课程计划。而且，无论老师走到哪儿，让他们牵肠挂肚的，永远是我们这些学生。你也能够投稿当地球偷偷绕着太阳跑了一圈，老师也带领着我们在人生的道路上前进了一段。

可是身为学生的我们谁又曾真正地用心想过老师所做的这一切都是为了我们的将来，语文郑老师。她对我们说过重点的文段必须要背下来。如果在考试时把古诗词，若你们此刻不锻炼如何承受一个小挫折，等长大了，面临大挫折时，必定会一碰就倒的。”于是，大家都学会主动地背要背的文段了。说真的，我们还挺享受这种挑战呢！每当看到自我默写（听写）全对的时候，心里就会个性的兴奋。每节课前三分钟，郑老师会让我们读读书或做自我介绍，锻炼我们的口语潜力。

郑老师虽然长得不是最好看的。但她有一双大大的眼睛，眼睛里透出一种温柔的`目光，直射着我们，关心着我们；她那额头前的刘海，是那样的美，在上课时，时不时得喜爱去动动它。她个子不高，看上去又斯文又和气，充满慈爱。

记得她给我上第一节课的时候，我听见了他的一句道歉“对不起”还深深得鞠了一个躬。“因为，我小时候也是很不喜爱写字，长大了，我的字也很丑。所以我对你们写字的要求很高。”那一句话，触动了我，因为从幼儿园开始，这是第一次听见老师向学生道歉。这使我觉得初中的老师永远都比小学的老师更难懂。

他不是我们的班主任，却像我们的班主任一样，留意翼翼得呵护着我们。

啊！这就是我的老师，一个上课风趣幽默的老师，一个和蔼可亲的老师，一个深深的爱着我们的老师！

老师的故事作文800字初中生 第8篇

每位老师各具特色，而我们班的班主任——李老师，正是一位可爱的老师。她有着一头漂亮的棕色卷发，身量苗条，笑起来有两个小酒窝。

李老师有时候也会“偏心”，而且“偏心”的让我们摸不着头脑。听到这里，你大概会疑惑了，你怎么会喜欢一位“偏心”的老师呢？

其实李老师既不偏心，女生也不偏心成绩优异的同学，但他对于班里内向不爱发言的同学却“情有独钟”。

有一次上课时，李老师看见我们班最不爱发言的王艺钦，犹犹豫豫的举了一下手。

“王艺钦，你起来回答这个问题吧！”李老师温和地说。

王艺钦同学害羞地站了起来，紧张的用双手搓衣角，低着头，没说什么。

“王艺钦，你要大胆的说一说呀！”李老师再次鼓励道，“没关系，大方一点，说出你内心的想法。”听了李老师的话，王艺钦稍微抬起了一直低着的头，手也自然地贴在了裤线上。

他深吸了一口气，说出了答案。但他的声音太小了，像小蚊子一样。就连坐在他旁边的同学也没听清他在说什么。

同学们有的'已经开始失去耐心了，不满的抱怨道：“王艺钦你快点儿呀！”

有的人话虽然没说出口，但是也撅着嘴，皱着眉头。

听了同学的话，看们大家的表情，王艺钦又变的紧张了起来。看了同学们一个个不耐烦的神情，李老师对我们说：“同学们，遇到这种情况，你们应该给予王艺钦同学更多的鼓励和耐心，我相信王艺钦同学一定能回答出这个问题。在同学有困难的时候，我希望大家能给予王艺钦鼓励，而不是埋怨。”刚才还不耐烦的同学，听了李老师的话，纷纷开始给王艺钦鼓励。

王艺钦听了大家的鼓励，放松了下来，信心满满的说出了答案。

看见向前迈了一大步的王艺钦，我们给予了他莫大的掌声，看见好久没发言的王艺钦大胆地回答了问题，李老师也欣慰的笑了。

听着掌声，我们发现王艺钦的头，不知不觉地抬了起来，脸上的自信满满，取代了害羞，曾经那副无精打采的模样也无影无踪了，眼睛闪烁着自信的光芒，仿佛换了个人似的。

李老师就是这样一个“偏心”的老师，你们喜欢她吗？

老师的故事作文800字初中生 第9篇

我们班的老师，真可谓八仙股海——各有神通！如果你不信，看我细细道来。

第一式——深情大师

我们班主任，上课风格独树一帜，其代表性风格，必是深情！她上课时语言里总是那么情深深，仿佛再多说几句眼泪就掉下来了。不过我们也曾确实被她的课感动得一塌涂地，眼泪啊，鼻涕啊，全都哗啦啦哗啦啦地止不住的往下掉，特别是她联系自己的生活实际，再加上她那副天生的深情嗓子，百变脸庞，更是将这一特点点缀得淋漓尽致，酣畅淋漓。不过，这也由此让我们平添了几分对她的尊敬，这也让她成为我们班公认的中国好老师！

第二式——幽默大师

我们班的数学老师，实在是为数甚少的同学们最喜爱的老师。不仅是因为他严密的逻辑思维能力，超强的解题能力，其实还有一个小小的优势，让我们对他的喜爱油然而生，那就是他的幽默。同学们很享受上他的课，因为他独一无二的风趣，他有一个口头禅——“角”，这个字的意思就是厉害，虽然意思是一样的，但他总能换一种方式表达，把课堂气氛绚烂得很有活力。我们在学几何时，他总会说“我们的眼睛自带放大、聚焦功能！”看似是一句搞笑幽默的话语，却在暗暗地告诉我们一个做几何的方法，真是幽默智慧两不误啊。很多同学私下还会将张老师的话广为流传，当然，我也不例外……其实，还有一个秘密，张老师是一个全能型人才，他所知道的，力所能及的地方，总是涉及多个领域，这些秘密被我们知道后，我们更加爱张老师了，突然觉得，能在这个班真是幸运。

第三式——实力大师

我们班的.英语老师实力非凡，凭借自己坚实的基础，超强的能力，一步步踏上了年级主任的位置。他现任教于我们班，实在是我们班的荣幸。他上课融入多种元素，用自己纯正的英语发音，精湛的英语技巧，将我们带进一个绘声绘色的英语王国，让我们真真切切地体会了英语的魅力，所以我们班整体英语水平都很不错。尽管我现在还没有掌握学好英语的方法，但是我现在已经很努力的跟着老师的脚步一起前进，希望有朝一日，我也能成为他教出的一名英语猛将。

我们班的老师各具各特点，各有神通，因为有了他们，我们的班级才会蒸蒸日上，越来越好！

老师的故事作文800字初中生 第10篇

我有一位老师，她是从四年级开始教我的，从头到尾只教了我两年语文。

四年级开学，我第一次看到她，她非常严肃，非常有震慑力。我心想：这位老师好凶呀，估计将来对我们非常严格。

第二天，我忐忑不安地走进了教室，同学们也一样，都吓得不敢吱声。可是她却朝我们先笑了笑，随后拍了下手，便向我们介绍了自己。

这一举动让我对这位陌生的老师产生了巨大的改变。她是一个温柔、美丽、和蔼可亲的老师。她是一个爱笑的'人，额头有一颗红痣，耳朵后挂着几条稍乱的头发，一双小眼睛和不大不小的嘴巴。

她是一个非常负责任的老师。她给我们讲知识时，会认认真真地讲解、分析课文。讲练习册时，从不会给我们准确答案，而是把解题方法说给我们，让我们自己总结答案，常常说：“我们班有72个同学，就会有72个不同的答案。”

每当同学犯了错误，她都会耐心地给他讲道理，从不会打他骂他。

她也是一个爱唱歌的人。好几次我去办公室里抱作业，都会看到她一手拿着话筒，一手拿着手机，坐在椅子上唱歌。

她更是一位有奉献精神的老师，有一件事情，令我难以忘怀。

那次作文大赛，我将写好的稿子送到办公室，早读下了后，她走进教室，让我到讲台上去，给我讲了讲需修改的地方，便让我拿下去重新抄了一遍。中午自习，我把抄好的稿子又送进了办公室，等到放学时，老师又把稿子递给了我，让我晚上抄好后用电子版发过去。我打开稿子，上面满是修改的痕迹。

晚上10：00多，我将wps文件传输到了老师微信上，可是一发我就后悔了：老师已经教了一天了，早都睡了，这会打扰老师休息的。

可是第二天清晨，老师一到学校就把副稿给了我，让我抄到正式作文纸上。我又翻开看了看，有许多修改的地方，看来是老师昨晚加班熬夜修改的。我抬头看了看老师，老师的脸上贴满了“疲倦”、“劳累”、“辛苦”、“无力”“奉献”……

当时我非常惭愧，我为什么当时没有认真写作文？如果我当时认真写了，老师就不用熬夜了。我心里充满了自责。

她就是我的权老师，她现在再没有给我们代课，但是她原先教给过的知识将永久地刻在了我的心间，让我受益终生。

老师的故事作文800字初中生 第11篇

揣着稚气、惊异、迷惑，带着理想、勇气来到天星湖中学一年有余。回头看看，过去的每个日子，都是一本书、一幅画。只是我们的脚步太匆忙，常常忘记去读、去欣赏。

红亭绿瓦，石凳长廊，红花绿叶，假山喷泉……美景在这画卷上赫然映目。老师则是最好的向导。

老师带我们去郊外春游，一对青年男女旁若无人地拥吻，大家都看见了。老师突然问：“同学们，看见眼前的情景，有何想法？”刚开始，有些人不好意思说，在老师的鼓励下，有的说，想到了长大，有的说想到少儿不宜……大多数人说，想到了关于黄色、污秽……。等同学们都说完，老师点头，又摇头，用一根树枝在地上写出了一个字——“爱”。同学们都沉默了。老师说：“同学们，你们说的也许都对，但换个角度，人与人之间有许多美好的感情，你们不可只看见那些丑陋的东西吧，爱是神圣而美好的。你们不要因阴影而忽略阳光啊！希望你们以后多注意生活中美好之处，这样你们才生活得幸福！”

简简单单的`一件事，老师告诉了我们怎样才能更好的生活。

期末考试结束后，班级开展了一次班会，主题针对期末考试。本以为老师会怒发冲冠，集体受批评。但却出乎意料。刚一开始，老师便从包里拿出4颗绿豆，叫了4个人上去各挑一颗，然后让他们把各自挑选的绿豆放进一个盒子里，摇晃了几下，我们都奇怪地看着老师。接着老师将绿豆倒在桌上，让他们找出刚才各自挑选的绿豆。这让我们都惊讶了。都是同样大小的绿豆，这4个同学瞪大了眼睛，怎么也挑选不出，这时，老师又从包里拿出一颗红豆扔进绿豆堆里，让他们把红豆找出来。当然很快找到了。老师问他们：“你们谁能成了这其中的红豆？”老师又对全班重复了一遍，他们低头无语。我们也一样。老师环视着后说：“如果你们能像这红豆一样醒目、脱俗，那么一定会受别人瞩目。记住——有魅力的、吸引眼球的，往往都是特别鲜明的那一个，而不是几乎完全相同的“那一些”。这一天后，我们也仿佛长大了，学习也更自觉了。老师又使我们懂得了一个哲理。

一年多来，我觉得老师就像一位长者，在学习和生活中处处开导我们，为我们指引着人生目标，引导我们从理想迈向成功。

老师的故事作文800字初中生 第12篇

“这节是什么课呀？当然是语文课了。”“太好了！”为什么我们这么期盼语文课呢？因为我们的语文老师是郭老师。

郭老师小巧玲珑，瓜子脸，鼻子上架着一副细细的方框眼镜，爱穿裙子。别看郭老师平时总是笑眯眯了，但是十分能干。她可是我们班江湖中的一位大侠，有独门秘方，经常怪招迭出收服了我们这帮江湖中人。

No1：美食征服法

又是一节语文课，今天我们要攻克《落花生》这座堡垒，但我们这帮江湖中人，明知道要攻城掠土，却还是自由散漫。只见“郭大侠”手拿一个抽奖箱，神秘兮兮地走进教室。我们的好奇心一下子就被吊了起来。上课了，老师为什么还拿着抽奖箱进教室呢？大家都七嘴八舌地想让老师提前剧透，但郭老师严守阵地，对我们的死缠烂打视而不见，脸上依旧挂着神秘的微笑。终于老师开口了：“我现在请位同学上来，让他来说一说这抽奖箱里到底装的是什么？”接着老师说，“现在请第一组第一排的.同学上来。”恰好我就是那位幸运儿，我很好奇地走上讲台，兴奋地把手伸进箱子，里面的东西硬硬得还有点粗糙，到底是什么呢？在同学们的催促下，我掏出来张开手掌，一看，原来是花生啊！我们都高兴极了，没想到上课还可以吃花生啊！趁着我们的兴奋劲，老师带着我们轻而易举地攻克《落花生》这座堡垒，让花生朴实无华默默奉献的精神就这样走入每位同学的心中。这招美食引入法果然有用，让我们在轻松愉悦的环境中学到了永生难忘的知识。

No2：游戏轰炸法

除了美食征服法以外，“郭大侠”还有大招：游戏轰炸。记得学《搭石》的时候，郭老师又拎着一个袋子神秘地走进了教室，但是这次里面装的可不是食物啦！而是一些彩色塑料环。你说这些彩环是用来干嘛的呢？总不能上课又来玩吧，但是偏偏相反，老师就是让我们在课上体验走搭石。在摆搭石和走搭石的过程中，每人每次都有不一样的事情发生，但是通过我们的努力都顺利地完成任务。这种玩中学，学中玩的情景式教学，也给我们更能体会到《搭石》的真正内涵。

现在你也一定想来我们班上次语文课吧！不过要提醒你一下，由于郭老师是我们最……（此处省略十万个字）亲爱的老师，所以要当心哈，郭老师进门的时候，不要被欢呼的热浪给吹倒。

老师的故事作文800字初中生 第13篇

教室是我们的家，中学“新家”给我的第一印象更是刻在了我的心底。进入“家”里，映入眼帘的不是同学，不是课桌，不是黑板……而是静静地放在讲台上、毫不起眼的洗手液！老师上课异常辛苦，常常上三四节课不喝水也是家常便饭，哪有多余的时间去洗手呢？凝视着绿油油的洗手液，我心里对老师的.敬佩之情油然而生！

我们的手，光滑圆润，没有一丝粗糙，更没有什么皱纹。可我们何曾看过老师的手，几个春秋，很多老师的手就布满了皱纹，时时刻刻都能见着粉笔灰的踪影。操劳我们的学习，没有时间洗手，因不及时保养，褪了皮，龟裂了……

每当老师写起粉笔字，不时地踮起脚时，我的心不禁被重锤敲击了一下；每当老师擦起黑板，不时地吸入灰尘时，我的魂不禁被灼烧了一下；每当老师脸上浮现出失望的表情时，我的人不禁呆滞了……老师的言行举止时时触动着我的心，因为他们是真心地为我们设身处地着想。当老师在课堂上不忍心伤你自尊而瞪你时，你，不以为然；当老师忍无可忍批评你时，你，心里肯定有所怨恨吧？可为什么非要在意老师的坏了呢，为什么不想着老师的好？老师没宽容过你？我们为什么不换位思考一下呢？老师含辛茹苦地教导我们，孜孜不倦地改作业……如果换做是我们，我们会这样做吗？老师的奉献与宽容没有打动我们吗？老师的手就是最好的写照！

宽容，奉献……这些道理我们都明白，老师就是宽容的化身，奉献的榜样。我们看在眼里，记在心里，为什么不用手去做呢？宽容和奉献并不是工作和本份，它是一个人的精神。老师用他的手挥洒着汗水与心血，手仿佛是承载着老师爱的容器。我们并不用时时刻刻奉献着，但要时时刻刻地准备着，准备宽容，准备帮助。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！”这就是老师最真实的写照，我们只需为老师送上自己最满意的答卷！

刻在木板上的字未必不朽，刻入石头的字未必能流芳百世；老师，你的名字刻在了我们的灵魂上，才是真正的永存！

老师的故事作文800字初中生 第14篇

我认为每一个教过我的老师，我都对他们印象深刻，但是其中一个最难以让我忘记的就是我的英语老师陈老师。

陈老师虽然是一个男老师，但是他非常的温柔，在上课的时候很少发脾气，除了有一些学生太过于顽皮，他才会严厉的进行批评教育，他从来都不体罚我们，在上课的时候总是轻声细语的对我们说话，有时候他的声音还反而让我们觉得很催眠，但是我们都很喜欢陈老师，所以很少人会在他的课堂上面开小差走神做别的事情，因为我们都知道这样的行为是非常不尊重老师的`。虽然他是一名男老师，但是比很多女老师都要温柔很多，如果班里有同学生病了，他就会把同学送到医务室里面，如果发烧了，他也会给同学倒热水量体温，细心的照顾同学，然后给那位同学的家长打电话，将同学送到家里面，以免把发烧等症状感染给其他同学。

陈老师也是一个非常有责任心的老师，他经常会自己加班到很晚，有时候老师都已经下班回家了，他也会在办公室里面继续批作业，他基本上都是办公室里面最后走的，老师每次考试他都会认真的分析每个同学的错误，然后将同学们一个一个交到办公室里面进行考试的反思和对同学进行表扬和适当的批评教育。而且老师也会非常关心我们在生活上面遇到的困难，比如有一些同学遇到了很多伤心的事情，因此心理受到了伤害，老师也会将他叫到办公室里面对他进行疏导，她温柔的话语和关切的眼神，让我们每个同学都能感到温暖和善意。如果有同学在她的课堂上面请假，他也会好好的询问同学原因，然后仔细的斟酌，能不能应允。

陈老师的教学方法我们也特别喜欢，她不是那种死板的老师，而是会用一些灵活巧妙的方法来教给我们学习，因为对于我们来说外语是一门比较难的科目，需要从头开始记单词记语法，这对我们来说本来是比较枯燥的事情，但是老师就会将这些做成PPT或者是编程歌曲来教给我们，让我们对这些知识点更加的印象深刻，我觉得他的教学方法非常的好，包括我和所有的同学都觉得陈老师是一个非常有教学理念的老师。他不会让我们死板的记单词，记词组，会给我们一些好的方法，让我们记住这些东西。

老师的故事作文800字初中生 第15篇

转眼间，我已经上六年级了，是面临毕业的学生，在这六年中，教过我的老师不计其数，但其中我最敬爱的，还是此刻的班主任王老师。

王老师长得白白胖胖的，有一头棕红色的短发，一家很斯文的眼睛架在鼻梁上，一张红润的嘴唇常常说出妙语连珠的话。王老师平时待人接物十分落落大方，不拘小节，可是她同时又是一个十分较真的人。

记得那时四年级时，因为马虎和不认真，一向语文很好的我，考了一个分，王老师很生气，把我叫到前面分析卷子，不知是出于本能还是心里紧张害怕，我的两个小手不安的背在身后，两个食指紧紧的扣在一齐。

过了一会，王老师看见了我背后的手，挺生气的说：“你是大学教授啊，还手背后......”听见王老师的话，我吓得连忙松了手，可是，刚过一会儿，我的两个手“冥顽不化”的又背在后面。王老师让我回到座位，重新演示一遍。

我忐忑不安的回到座位，又回到老师办公桌前，虽然我竭力想不让手背后，可是它们还是不听话的放在了身后。

王老师觉得又好气又好笑，但她也不嫌麻烦，来来回回演示几遍后，我那两个不安分的小手，最后能踏踏实实的呆在两侧了，王老师这才满意的放我回去。

一回到座位，我的眼泪最后不争气的落了下来，有点委屈，有点愤恨不平，“那么较真干嘛，我的`手放哪有不碍你的事......”

可是越来越大时，我越来越懂王老师的良苦用心，因为手背后不讨人喜爱，此刻的推荐，评选科任老师往往有关键性的一票，所以要和科任老师搞好关系，王老师不仅仅是让我不手背后，更教会了我谦虚，和别人友好相处。

王老师的较真，真叫人可恨又可敬，她为了我们的将来，宁可自我受到我们的埋怨。或许我们当时很委屈，可是对我们以后的发展却有无限的好处。王老师，多谢你的较真......

老师的故事作文800字初中生 第16篇

在学习的路上，我们会遇到许许多多的老师，虽然有的老师只能陪我们短短的一程，但他们传授给我们的知识，传递给我们的力量，会让我们终生受益匪浅。在这里，我想说说我的英语启蒙老师。

认识Lisa老师纯属偶然，因为她是我“不在编”的老师。三年级的时候，成绩单下来了，我从年级总分第一不知掉到哪个角落去了，我傻眼了，妈妈也非常着急，分析后，觉得英语太拉分了。于是，妈妈问我愿不愿意去上英语补习班，我其实是抵触的，但这个成绩我自己都看不下去了，所以就答应了。而Lisa则成了我的启蒙老师。

隔着透明的玻璃墙，我看到一个年轻的美女老师正手舞足蹈地讲课，下面的同学应声附和。虽然听不清在讲什么，但我本能地觉得很好玩。妈妈推开门，让我进去。我开始了我的英语学习之旅。

Lisa是一个美丽的老师。她个子不高，扎着马尾辫，弯弯的眉毛，黑葡萄似的大眼睛闪着明亮的光，圆圆的脸蛋，笑起来的时候会露出一个小酒窝，给人一种活泼快乐的感觉，煞是好看。

Lisa是一个严格的老师。每次上完课布置作业，Lisa总会让我们发背诵语音，后来Lisa发现有人是对着课本读的，就改成发视频，这样，弄虚作假的可能性就微乎其微了。有段时间，班上有些同学陆陆续续地转班，我悄悄地问他们，他们说：“Lisa太凶了，受不了，没办法就转班了。”这个答案令我大吃一惊，我觉得Lisa很好啊，况且严师出高徒，这也说明Lisa老师深深地爱着我们。

Lisa是一个负责的老师。她每次检查作业的.时候，会看学生的字迹是整齐还是潦草，还会给同学提点儿建议，对我们在学校的考试成绩也很关心。这次期末考试，我的英语成绩不是很理想，补课时Lisa问我的成绩，我很不好意思，但还是说了，Lisa知道后便对我说：“这次怎么考这么差？下次要是考不到110分以上，我就重重地惩罚你哟。”真是一个负责的老师。

迎春花打开春天的大门，冰淇淋打开夏天的大门，而Lisa老师打开了我学习英语的大门。谢谢她让我觉得英语不再枯燥无味，谢谢她让我在英语学习中找到了乐趣。

老师的故事作文800字初中生 第17篇

金色的九月，金色的阳光，在这金色的季节里，我们高高兴兴地迎来了新一届的教师节。

辛勤的老师，伴随我走过了4年的风风雨雨，让我从“叽拉叽拉”学语到了读字，让我明白做人的道理和，畅游书中的海洋。六尺讲台上，总是可以看到他们熟悉的身影，他们在这六尺讲台上流过无数滴汗水，粉笔总是在黑板上叽叽喳喳日复一日，年复一年地写个不停，写过无数个春夏秋冬，写下了渊博的知识，他们留在了我的心中，他们将自己所有的学识毫不保留地交给了求知的学生们，他们就像火红蜡烛一样，燃尽了自己，照亮了无数个学生。

在我幼小纯洁的心灵中，有这样一位好老师，她都像冬日里的暖阳，着我的心。她就是我的.班主任。她和蔼可亲，给了我们一般的爱；她知识渊博，幽默风趣；她工作严谨，教学经验也非常丰富。她是我心中最敬佩、最的老师——廖老师。

四年级刚开学，廖老师就开始让我们写日记，那时，我的作文写得还不好，很胆小，不敢动笔，可因为作业，无奈，只好动笔。一个星期后，我忐忑的把日记交给了廖老师，满以为会被骂，可没想到廖老师竟然在我的日记本写了个“好！”字，还笑着对我说：“你写得很好，要继续努力哦！”

什么？我写得好？还是作文写得好？在这之前，可是没有一个人发现过我的作文潜力呀！可也正是廖老师这微不足道的一句话，让我爱上了写作，每天写一篇作文是必须的，每一次，老师也会给我4颗星（最满就是4颗星），几句的评语。我每一次也会很期待的交日记的那一天。

老师的嘴巴给了我无限的关怀，老师的给了我无穷的力量，老师的双手给了我飞翔的翅膀……老师给了我很多很多，不仅提高了我的写作水平，还使我懂得许多做人的道理。此时我更深刻地感受到那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；那支粉笔画出的是彩虹，洒下的是泪滴的真正内涵。

一个个辛勤的园丁，一根根燃烧着的蜡烛犹如一团团火焰照耀着一张张灿烂的笑脸。老师，我的好老师，感谢您明亮的烛光，感谢您辛勤的浇灌，感谢您耀眼的阳光射入我的心灵。值此教师节来临之际，让我真诚地祝福一声：老师，教师节快乐！

老师的故事作文800字初中生 第18篇

老师像蜡烛，燃烧了自己，却照亮了别人！老师是这个世界上唯一一个与我没有血缘关系，却愿意因我的进步而高兴，因我的退步而着急，对我满怀期待，助我成才，功成身退并且无怨无悔的“外人”。我就有这样一位老师，她就是我的英语老师——孙老师。

她长得很漂亮，浑身上下散发着一种魅力，一种灵气。乌黑的头发弯弯曲曲的，像海藻一样披在肩上，有神的眼睛水汪汪的，好像闪着灵光。能说会道的嘴巴讲着一口流利的英语，有时真让我们分不清她是中国人还是外国人。别看她上课很严肃，下课了，她就摇身一变，成为我们的好朋友。真可谓是我们的良师益友。我觉得她就像一个魔法师，人见人爱。

在她身上，发生的事情，就更让人觉得她有魔力了。刚学英语时，我并不是很喜欢英语，但是孙老师总能把英语课上的特别的精彩，一会领我们唱英文歌，一会领我们玩英语接龙，一会让我们来演英语短剧，总之花样百出，让我们每次英语课上的都意犹未尽。

一次，班里的同学腿磕破了，间操铃叮铃铃得响了起来，我扶着同她慢慢走下楼梯，突然，我身后传来了温柔的声音，原来是孙老师来了，她问清了情况，让我扶着我的同学回到班里去休息，孙老师还拿来碘酒仔细的给她清理好伤口，贴上创可贴，并且嘱咐她伤口不要碰水，走路要小心等。我看在眼里，感动在心里，还有一次，我们发现孙老师上课嗓子有些哑，因为快到期末，孙老师一直在给我们讲课，讲卷子等，接连几天，孙老师的嗓子一天比一天严重，都快说不出话来了。看着嗓子基本说不出话来的孙老师，我的.心里涌起一股暖流，这股暖流慢慢地涌遍了我的全身，这就是老师对学生的爱，一种令我终难忘的爱。

正如李商隐《无题》里所说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。有人说：老师是海上巍然屹立的灯塔，在你迷茫时给你带来光明，有人说：老师是辛勤的园丁，精心修剪着每一个枝枝杈杈，而我觉得，老师是一个巨人，永远用双手托起我们每一个学生。

孙老师，在课上，您带领我们在26个字母的海洋世界中遨游，在课间，您带领我们在快乐的游戏中畅游，我心中的魔法老师，我爱您！

老师的故事作文800字初中生 第19篇

老师，是每个人成长经历中必不可少的人物，是老师让我们希望的种子萌发生命，是老师带领我们在知识的海洋里遨游，是老师让我们懂得了人世间的真、善、美。

小学六年，令我印象深刻的还是满脸络腮胡、戴着眼镜的黄老师。

黄老师是一位有着丰富教学经验的老师，他上课的方式挺个性化的，不像其他老师呆板、无聊，他总会在课堂添加娱乐元素，让整个教室充满活力，整堂课充满精彩。当然，教大家_写作文的方式从不乏味，他不拘束于课堂，不会让大家把作文当做“头号敌人”，正是他这种灵活劲儿，让大家全都爱上了写作，并且篇篇都很精彩！

那次，我们要完成一篇习作《放风筝》，大家看了顿时无精打采，黄老师见了，拍了拍手说：大家放宽心，今天就先不写了，回家后构思，明天每人带一只风筝来上学。？大家听了，拍手叫好，一是今天没有笔做作业，二是可以玩风筝了。

第二天，风和日丽，风轻轻吹拂着小草，太阳发出柔和的光芒，这种天气最适合放风筝了。放风筝的时间定在上午第二节课，大家在老师的带领下来到了操场。

大家的风筝真好看：燕子形的、美人鱼形的、龙形的、蜻蜓形的、三角形的，应有尽有。我的风筝比我还高，看着大家的风筝都飞上了天空，我急得牙痒痒的，立即放飞了风筝，风筝才刚飞了一小会儿，哐、咻，我的`风筝和死党的风筝缠在了一起，弄了好久才绕开。

黄老师拿出相机按下快门，记录了这美丽的一瞬间。

叮铃铃，下课铃响了，玩的筋疲力尽的我们也回到了教室。

大家不知是怎么的，像是一下子来了灵感似的，纷纷拿出纸来写起了作文。大概是因为老师特赦我们的原因吧，同学们的作文写的十分精彩，都成了范文，在各班？“巡回展览”。

“风筝，才刚跑起，翻了几个跟头，又飞上了天空！”“风筝像刚出生的婴儿一般，一会儿起，一会儿跌落。”这些句子写的生动形象，把放风筝的场面刻画得活灵活现，让人有一种身临其境的感觉。知道自己的作文写的挺成功，同学们都夸起了黄老师。

黄老师真是一个好老师，他引导我们？“玩中学、学中玩？”的教学方法让大家更爱学习了，马上就要毕业了，和老师相处的点点滴滴，都将成为我记忆中的珍宝。