安承悦读

托物言志的作文蒲公英600字初二(44篇)

admin
导读 小时候大家都玩过蒲公英吧,但能看见蒲公英的四季吗?现在就让我带领你们去看一看吧!在路边,或者在河边,或许更多地方,生命的种子——小蒲公英也在讲生命延续。每当这些小伞在风中飘舞的时刻,也是我最喜欢蒲公英的时候,就像它把我的希望带到了远方。

托物言志的作文蒲公英600字初二 第1篇

假如我是一个小小的蒲公英,在我很小的时候,和哥哥姐姐们躺在妈**怀抱里,那时我的梦想就是:让风伯伯把我带到远处的那座山顶,看看山的那一边。于是,我就拼命地长啊长啊,吸收太阳公公和小雨姐姐给我的营养,让我茁壮、葱翠。

终于有一天,我长大了,风伯伯鼓足了气,把我们送**天空,仿佛为我插**一双翅膀,我努力地飞呀飞呀,越过了小溪,穿过了树林,翻 过了山冈……哦,我终于到了期待已久的山顶。我看见山顶上红的花朵、绿的树木和黑的泥土,我像降落伞一样落了下来,在山顶的一棵大树旁安下了家。

放眼望去,我看见山的那一边是一个不同的世界,有透明的小河、白色的亭子、悠闲的小船和弯弯的小桥,还有愉快的小朋友和正在小河旁散步的人们……做一棵蒲公英真幸福!

托物言志的作文蒲公英600字初二 第2篇

今天,我离开快乐的学习世界,带着弟弟妹妹们走进了山间小路,来到大自然妈妈的怀抱。真的,我已经很久没有好好地去感受野外的美景了。

妹妹问道:“哥哥,你最喜欢什么花?”我坚定地回答:“蒲公英。”这是为什么呢?因为风一吹,蒲公英就会带着梦想、带着希望、带着好奇去无人知道的地方。我继续向前走,无意中发现了一株蒲公英。这唯一的白色花朵,是那么默默无闻、极其平凡。可在我眼里却是特别引人注目、美丽无比。

我轻轻吹了一下,蒲公英就这样离开了自己的妈妈。

这时,我问:“它像什么?”“棒棒糖!”弟弟妹妹都笑着说。“像个梦!”我静静说道,“梦?”弟弟妹妹们好奇了,我也不知道自己是怎么回答的,但那一粒粒种子不正像一个个梦想吗?

想到这,我的脑海浮现出一篇课文的片段——蒲公英妈妈给孩子带上降落伞,风一吹,孩子们就乘着风纷纷出发……

这就是我喜爱的蒲公英,你们呢?

托物言志的作文蒲公英600字初二 第3篇

初升的太阳钻过地*线向人们招手,把清新的光芒打向大地,越过围栏射入奶奶家的院子里,照在小院一角的几个植株上。

这已经是它们来到这里的第三个年头了,记得两年前,五岁的我刚刚来到奶奶家居住。那时正赶上奶奶的六十大寿,母亲为奶奶买了几株君子兰和三角梅作为礼物。爱种花草的奶奶二话不说,便把它们栽在了小院的一角。

从那天起,我每天一大早都会扒着窗户看奶奶给它们浇水,精心打理。一周后,我们惊奇的发现,君子兰的叶子中长出了一个嫩枝。上面结了一个淡黄的花苞,又大又圆,仿佛已忍不住要一下子散**似的。而三角梅呢,却丝毫没有任何反应。

一个月过去了,君子兰的那一角已长出了几株绿枝,结**亮黄的鲜花,随着微风把香气吹向四方。而三角梅呢,不但没长出花,反到还没买回来时精神呢,原本就有些枯老的枝变得更软了,颜色也暗了不少。不过奶奶却依然每天给它浇水,期待着有一天它能开出美丽的花朵。

就这样,一周过去了,一月过去了,一季过去了,一年过去了。又是一个盛夏,君子兰又开花了。这次的花已快赶上篱笆高了,一朵朵花争抢着向我招手,连来串门的朋友见了也忍不住啧啧称赞。再看三角梅呢,不仔细看,还真看不出是一棵植株呢。“不如把它挖了,栽种一株别的吧!”我忍不住提议。可奶奶却说:“不如等等吧,或许明年它就开花了呢!”

这一等就又是一年。不过说来也怪,三角梅仿佛能听懂我们的话似的,竟长出了一个嫩幼的新枝。我见了,赶忙叫奶奶出来看。不几天,三角梅的枝就已经赶上君子兰高了。而我,也要回**上学了。

自从走后,我就一直惦记着那株墙角的三角梅。盼着,盼着,直到有一天,奶奶和姑姑给我打来了视频电话。电话里,奶奶笑着向我展示,三角梅不光比篱笆高,都已经高出院子的围墙了,高的伸出墙外,花枝从枝头伸展开,逐渐向各个方向蔓延,粉里透红,看似娇弱,实则坚韧,在微风的吹拂下,宛若一只只翩翩飞舞的蝴蝶。

奶奶还说,一位朋友告诉它,树木不像普通的花草,移栽时根系会受到损伤,所有的营养都用来长根,待根部发育好了,自然就会开出花朵。

的确,君子兰确实比三角梅早开了花,看似更叫茂盛。而三角梅呢,开始看似枯萎,但待它的根发育完全,才能开出更高、更香、更艳的花朵。厚积薄发,三角梅,生命潜力无限!

托物言志的作文蒲公英600字初二 第4篇

我从睡梦中醒来,发现自己变成了一株蒲公英的孩子,刚刚离开母亲,我大声向母亲道别后,开始了新的旅程。

飞呀飞,我落在了马路中间,把正在搬运食物的小蚂蚁吓了一跳。小蚂蚁爬到我的身上,用触角碰了碰我的脸。我们亲切地交谈了一会儿,路边的汽车带起的风又把我吹上了天。

我在天上飘着,发现现在已是傍晚,一轮红日映入眼帘。太阳羞红的脸微笑着染红了伴在左右的云朵,刺眼、灼热的视线不再看向人间,换成了温和的眼神。

夕阳已经完全隐匿在山峰之下,而天空中又升起一轮明月。月亮可真圆,圆得没有一处缺口;月亮可真亮,亮光能洒遍每个角落;月亮可真白,白得没有一丝瑕疵。不知何时,我落在了一座高楼的楼顶,望着那被许多诗人赞美过的“思乡月”,我竟有点想念妈妈温暖的怀抱了。

清晨,鸟儿的鸣叫将我唤醒,我又看见了昨日见到的太阳爷爷,不过,今天它神采奕奕,做着早操向我们走来。风奶奶又来载我去探寻新世界,我收拾好自己向未知的世界前进。

我飘过了一座城市,那儿车水马龙,不适合我居住;我飘过了一片大海,那儿没有土地,不适合我居住;我飘过了一片沙漠,那儿没有水源,不适合我居住……

终于我在农村的田野下了“车”,把自己埋进土里,等待着成长。

每个人一生都会经历很多不可思议的事,勇于创新,勇于寻找,在生活的海洋中,总会找到属于自己的沃土。

托物言志的作文蒲公英600字初二 第5篇

大家都看过蒲公英,它有一个绿色的秆,秆的上面是一圈绒毛。当蒲公英成熟的时候绒毛就会带着种子飞走,飞到其他的地方,再生根、发芽、开花。它们给世界带来了美丽,但它自己—那棵秆却慢慢地枯萎了,没有人注意它,它也从未曾期盼过回报。

蒲公英就像我们的老师一样。老师一生都在教导学生。学生学成毕业的时候,老师就像蒲公英一样放飞种子,尽管他从未索取任何回报,但他依然如故。

毕业了。毕业生带走一r老师所教的知识,同时也带走了老师的敬业精神。老师的知识和精神就越传越广,得到了延续。就好像蒲公英的种子,在新的地方开出更美丽的花一样。

老师不需要任何回报,正如大海不因收纳了百川而要求回应,太阳不因喃育了万物而索取回报。

老师有着大海收纳百川的宽广胸怀,太阳哺育万物的奉献精神。

老师以蒲公英的博爱细心教导着每一个学生,在他看来,学生的成长便是对他最好的回报。

托物言志的作文蒲公英600字初二 第6篇

下了一天的大雨终于停了,我和妈妈出门去找出春天。

到了外面,我发现日本晚樱的花瓣散落了一地,山茶花的脑袋也耷拉下来了。“春天在哪儿呢?”我有些失望。“天空中怎么有这么多白毛毛?”妈妈自言自语。我兴奋起来:“这一定是南大门口蒲公英的种子,我带你去看!”妈妈半信半疑。

到了南大门口,我们看见路边的草丛中都是蒲公英!它们是那么的不起眼,细细的根茎上,顶着毛绒绒的脑袋。我采了一朵蒲公英,轻轻一吹,毛绒绒的球散开了,变成了一个个白色的小飞伞,飘落到四面八方了。

我找到了最美丽的春天之花——蒲公英。它虽然没有玫瑰那么娇艳,但是它细细的根茎深深地扎入泥土,毛绒绒的脑袋等待着机会,将种子洒落在遥远的地方……

托物言志的作文蒲公英600字初二 第7篇

它从不较弱,一滴晨露,一缕阳光就能满足。它是株不起眼的植物,在百花齐放的草坪上默默得生活着,从不想引人注目,也不能引人注目,它就是一株蒲公英。

夏天,百花争艳,蒲公英也默默地吐出一串娇嫩的花苞。花苞在阳光的照耀下,晨露的浇灌下,静静地开放。花儿在夕阳下,被阳光染成了金黄色,那小小的花透露出一种别样的美与高贵。

在我眼中,它就像灰姑娘一般,清澈,纯洁,落落大方。它是多么较小,可爱啊,就像清纯的仙子,傲立于浓妆艳抹中,成了一道别致的风景。金秋十月,天气渐凉,一阵凉风拂过,风把种子带走了,蒲公英也渐渐枯萎,它的生命在种子身上延续。生命,也许只不过换一个地方。

在路边,或者在河边,或许更多地方,生命的种子——小蒲公英也在讲生命延续。

托物言志的作文蒲公英600字初二 第8篇

她在自己的生活中织下了一个厚厚的茧。

那是用一种细细的、柔韧的、若有若无的丝织成的。是痛苦的丝织成的。

她埋怨、气恼,然后就是焦急,甚至折磨自己,同时用死来对突不破的网表示**。

但是,她终于被疲劳征服了,沉沉地睡过去。她做了许多的梦,那是关于花和草的梦,是关于风和水的梦,是关于太阳和彩虹的梦,还有关于爱的追求以及生儿育女的梦……在梦里,她得到的安定和欣慰,得到了力量和热情,得到了关于生的可贵。

当她一觉醒来,她突然明白拯救自己的,只有自己。于是,她便用牙齿把自己吐的丝一根根咬断。咬破自己织下的茧。

果然,新的光芒向她投来,像云隙间的阳光刺激着她的眼睛。新的空气,像清新的酒,使她陶醉。

她简直要跳起来了!她简直要飞起来了!一伸腰,果然飞起来了,原来就在她沉睡的时刻,背上长出了两片多粉的翅膀。

从此,她便记住了这一切,她把这些告诉了子孙们:你们织的茧,得你们自己去咬破!蚕,就是这样一代代传下来。

托物言志的作文蒲公英600字初二 第9篇

一朵金黄色的小花挺着胸膛,立在阳台上的花盆中,它就是让我们享受欢乐、增长知识的蒲公英。

那天,我正在浇花,忽然发现一株嫩绿色的小苗从土中长了出来,我舍不得把它拔下,是因为它长得是如此旺盛,它是多么的娇嫩,似乎风一吹就会被刮走似的,我天天都给它浇水施肥,没想到它长得比花盆里的月季还要茂盛,再也不是以前那弱小的幼苗,还顶出了宛如豌豆般大小的花苞,日子一天又一天的过去了,终于,它开出了一朵硕大的花,金黄金黄。它虽然没有水仙清雅,没有玫瑰的美丽,没有桃花的阵阵芳香,种植它们是如此艰难的事,而蒲公英只需一捧泥土、一束阳光和一碗清水就可以绽放清香,为大地增一丝生机。

它不怕苦不怕累,任人们踩踏,不管怎样,还是会展现出美,它的精神是多么值得我们学习。

蒲公英你无私奉献,真是我们的好榜样。

托物言志的作文蒲公英600字初二 第10篇

小时候大家都玩过蒲公英吧,但能看见蒲公英的四季吗?现在就让我带领你们去看一看吧!

春姑娘来了,蒲公英宝宝睡醒了。他们揉揉眼睛,伸伸懒腰,偷偷的从地里钻了出来,悄悄地喝着雨水 ,沐浴着阳光。渐渐它们长出了锯齿状的小叶子,在春风中翩翩起舞。

夏娃娃拖着滚烫的火球来到蒲公英头上,用阳光让小蒲公英慢慢长大,它们开出了金灿灿的小花,像一个个温暖的小太阳,美极了!

天高云淡,秋风习习,蒲公英有了种子,秋风一吹,把一把把毛茸茸的小降落伞,吹到了稻田边、牧草上、草原里……

冬爷爷也来了,蒲公英枯萎了,那些经历过漫长旅途的种子也累了,它们一个个钻入泥土,甜甜的睡着了,

这就是蒲公英的四季,怎么样让你意想不到吧!

托物言志的作文蒲公英600字初二 第11篇

阳光又一次洒满了大地,我背起书包蹦蹦跳跳地往学校走去。今天是9月10日,是一年一度的教师节。我早就想好了,今天要把自己亲手栽种的菊花献给曹老师。不过不是面对面送给她,而是悄悄地送,让老师猜不着。

校园里静悄悄的,我拿着菊花蹑手蹑脚地来到曹老师的办公室窗前。我向里瞅了瞅,还好,办公室里没有人,我心里暗地高兴。只见曹老师的办公桌上摆放着一本打开的《语文练习册》,中间夹着一支没套盖儿的红钢笔,旁边摆着一瓶半开的红岩牌墨水,一扎厚厚的语文练习册,还有一本翻到“9月10日,*教师节”的日历。我还想在张老师上班前,把菊花放到张老师的办公桌上的,真没想到张老师这么早就到了。这会儿,一定是去查找资料去了。想到这里,我的脑海中浮现了:在白天,张老师在明亮的教室里孜孜不倦地为我们讲课;在夜晚,她又在灯光下不知疲倦地为我们批改作业的画面

我想起了那一次“走进柳州”主题班会,那是我们班**学校参加城中区比赛的主题班会。张老师一接到任务,就马上**我们收集资料、排练。每一个休息日曹老师都放弃休息,**我们排练,经常到晚上7点多才回家。经过1个多月我们师生的共同努力,终于在比赛中获得了较好的成绩,为学校争得了荣誉。

哎呀!是脚步声,一定是曹老师回来了,我忙把身体向前倾斜,面带微笑的用右手把菊花**她的笔筒里,然后一溜烟似的跑向教室。到了教室,我想到曹老师看到菊花时高兴的情景,甜甜地笑了。

曹老师,您似春蚕,似蜡烛,把自己的每根丝,每一份热,毫不保留地献给了人民,献给了我们。让我把这束我自己亲手栽种的菊花献给您,老师,您辛苦了。祝您节日快乐,桃李满天下。

托物言志的作文蒲公英600字初二 第12篇

有人赞美“遥知不是雪,为有暗香来”的梅花;有人赞美“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的翠竹;有人赞美“野火烧不尽,春风吹又生”的绿草。而我却要赞美你——蒲公英。

春日午后,我走在公园的小路上。在春风的吹拂下,小草向我微微点头,迎春花笑盈盈的朝我扭着腰肢,春光真美。咦?看,那是一丛菊花吗?噢,不是,那是一丛蒲公英。星星点点,铺满了整个草地,远远看去就像一块金色的地毯。走近一看,蒲公英的叶子是锯齿状的,紧紧地挨在一起。细长的茎上顶着一朵金黄色的小花,花瓣层层叠叠围绕着花蕊,就像众星拱月一样。转眼间,那一朵朵可爱的小黄花就变成一朵朵雪白的小伞了。摘下一朵,轻轻一吹,它们就随风飘散了。我不禁感叹:蒲公英虽美,生命却太短暂了!

不久后,那丛蒲公英已经渐渐枯萎了。我却惊奇地发现,更多的新生的蒲公英从土里探出那翠绿的“小脑袋”。啊,多么神奇的一幕呀!原来那些背着降落伞的种子不是随风飘散了,而是整装待发,去播种新的希望了。虽然原来那丛蒲公英已经消失,但是它们的生命得到了新的延续。“落红不是无情物,化作春泥更护花”,这恰恰是蒲公英热爱生命的写照!

蒲公英,在一个个季节里,你悄悄演绎着平凡,你默默释放着倔强,你无言地证明着生命的顽强。在人生的长河中,我愿成为你,落到哪里,就在哪里发芽,生根开花……蒲公英,我赞美你!

托物言志的作文蒲公英600字初二 第13篇

偶然发现在高墙的北边,生长着一株不起眼的蒲公英。

它从屋檐下的石缝里探出来,瘦弱的身子迎风摇曳着。它的叶子上伏满了尘土,呈现出灰绿的颜色,病焉焉的,丝毫不能给人以生命的感觉,几片叶子正中,一条纤细的茎托着一朵金黄色的小花,颜色倒黄得可爱,花开得圆圆的`,像一个金光灿灿的小太阳。

我蹲下身痴痴地凝视着它。它是那样小,那样瘦弱,蜷缩在阴冷的角落里,那堵高墙和那些高大的桐树阻挡着它。它可能不曾痛痛快快地沐浴过阳光,屋檐遮住它的头顶,它可能也不曾享受过清凉的雨露的滋润,只能用土地上溅起的泥水维持微弱的生命。

然而,它竟然盛开了,用一腔苦涩的绿沉沉的情,爆出黄灿灿的悲壮。它的叶儿向天空伸着,它的根正在地层中向四周摸爬。哦,它正在上下求索呢!

你听,空气中飘荡着它的笑声呢!

我也高兴地笑了,为它勇敢地盛开,也为了我的梦……

托物言志的作文蒲公英600字初二 第14篇

我家楼下的草地上有很多蒲公英。

每年春天,当小草发芽的时候,蒲公英的叶子也开始发芽变绿,当叶子长到差不多和手指一样长宽的时候,从它的根部中间就会长出长长的花茎,茎的顶部有一个黄色的小花苞,那就是蒲公英的花。当每天太阳出来的时候,蒲公英的花就张开了,花的大小和一元钱硬币差不多,花瓣黄灿灿的非常漂亮。当每天太阳落山的时候,蒲公英的花又合拢了。当花儿落了后,花苞就变成了白色的小绒球,这个小绒球和乒乓球大小差不多。一阵风吹过来,蒲公英的绒球就会散开,变成很多小伞一样的小种子,并随着风四处飘扬,就像一个个小小的降落伞一样散落到不同的地方。

每当这些小伞在风中飘舞的时刻,也是我最喜欢蒲公英的时候,就像它把我的希望带到了远方。

托物言志的作文蒲公英600字初二 第15篇

春天,数不清的花儿争奇斗艳,可我最爱的还是朴素而又神奇的蒲公英。

蒲公英看起来呆呆的,中间的白色小圆球的周围生出好些绒毛,变成一个大圆球,有时候,还会开出黄色的小花呢,而这花把蒲公英衬得惟妙惟肖的,好似一位公主正为她的晚礼服为难。

那金灿灿的小花可神奇啦,清晨,它把纤细的花蕊吐出来,绽开金黄的花瓣;中午,它似乎觉得阳光太刺眼,又合上了;傍晚,它再次盛开了,朝着月亮点头微笑。

那“呆呆的脑袋”更是神奇。一到春天,那脑袋便担起它妈妈的责任—让自己的孩子成立家庭。于是,它便发给孩子们降落伞,让它们随着风姐姐一同去旅行。风来了,孩子们一个个落到自己心仪的土地,生根发芽,看到这一幕的脑袋幸福极了,便随着风舞蹈起来。

瞧,蒲公英是多么神奇,就像一位魔术师!这位“大自然的魔术师”怎能不让人喜爱呢?

托物言志的作文蒲公英600字初二 第16篇

小小伞兵随风飞,飞到东来飞到西,降落路边田野里,安家落户扎根基。这是什么呢?它就是蒲公英。

蒲公英别名黄花地丁、黄花苖等菊科。多年生草本植物。根垂直,叶丛生,扇形,倒看,奇似扇骨架。长约10——15厘米,宽5厘米。

俗名苜鬼英的它,有六种颜色,性味甘平,无毒,入脾、胃二经,有很高的医用价值。同时它还有丰富的营养,富含蛋白质、脂肪、糖类、钙、铁等营养。

蒲公英的种类很多,有120种以上,我国就有104种,种种不同,营养成份也有所不同,各有各的不同,各有各的作用。

蒲公英适应力强,在山野,坡地路旁到处都能生长,在零散肥沃的地界地头,田间长势更好,我国分布广泛。

这就是蒲公英——一种常见的草药和食品。

小小的生命,微不足道,处处可见,生命顽强,繁殖力强,自强不息,值得大家学习。

托物言志的作文蒲公英600字初二 第17篇

我是一棵小小的蒲公英。大地是我们的祖国。我有好多好多的兄弟姐妹,我们从来都不离开我们的母亲——不,准确地说,我们从来都不能离开。母亲说:“你们还太小,不能离开我。”虽然我们认为自己已经长大了。

这一天终于到来了——已经有几个哥哥姐姐开始了漫长的旅行。我已经不能等待了。我叫来了风哥哥,让他带我出去玩。

“可以吗?”风哥哥看了一看母亲。母亲笑着说:“带他走吧。孩子们长大了。”

风哥哥一下子把我拉起。“我带你去旅行啦。”

在旅途中,我看见更大的世界:玫瑰丛,马路,城市,大大小小的街道。我甚至让风哥哥带我去看大海。

看见大海时,我却想起了我的母亲。我什么时候才能见到她呢?她这一生只能在泥土里孤独地站立,望着在天涯海角的我们。

我要回家!回到她的身边!

托物言志的作文蒲公英600字初二 第18篇

没有淤泥,如何衬托出荷花的高洁,没有环境,又如何映衬出我们的品质。在对荷花的`观察里,我看到了追求的方向。

夏天是荷花开放的季节,也是我的爸爸带着我和妈妈去看荷花的季节。每年一到夏天,我便会跟随着爸爸妈妈去到荷花盛开的地方,去看一看那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的荷花。

荷花,也可以叫做莲花,有粉***,也有白色的。我喜欢白色的莲花,她们开在荷塘里的模样,让人看到了更加洁净的世界,看见了我们所向往的地方。荷塘的水,因着有许多淤泥的缘故,看起来像是黑色的,上面还飘着一些浮萍,这更加衬托出来白莲花的白,让人不禁联想到高洁的诗人。

《爱莲说》里,周敦颐用荷花为我们塑造了一个生长在淤泥质中,却不被淤泥污染的形象。这不正像是我们每一个人应该有的向往吗?在生活中,或者说在世界里,我们总是不可避免要遇到许多的“淤泥”,这些“淤泥”甚至都没过了我们的膝盖,但只要我们心里有着那一朵朵莲花,是不是我们就能够更加保持自己干净纯洁不被污染呢?

或许活在这个世界上,没有人能够做到不被污染,但我想我们还是得像那一朵朵白色的莲花一样,生长在淤泥中,也能开出洁白的花朵,她们用她们的洁白芬芳吸引来了人们的目光,也用她们的力量为我们结出了可以清火去热的莲子,我们应该学习她们的这些品质,我们才可以在这个世界上变成更好的自己。

这个夏天,爸爸又带我去看莲花了。我和莲花拍了照,我要讲照片挂在我的书桌前,提醒着我向莲花学习,学习她那出淤泥而不染的精神!

托物言志的作文蒲公英600字初二 第19篇

在自然界中有许多的植物,有火红的枫树,有高大的杨树,也有柔嫩的小草,他们各有自己的姿态,但我最喜欢的就是那随风飘荡的蒲公英。

蒲公英不像月季花这么美丽,也不像杨树那么高大。但它也有自己独特的姿态。它的种子很小,就像一个雪白的绒球。春天来了,万物复苏,蒲公英也不例外,它快乐地生长,开花,孕育种子。微风轻轻地吹拂,蒲公英的种子被吹得四处飘散,那种子像降落伞一样慢慢地降落在土地上。那蒲公英的枯叶则像一位小姑娘在翩翩起舞。一阵大风吹来,漫山遍野的蒲公英种子全部飘向四面八方,那一位位小姑娘都舞动着它们那优美的舞姿,美丽极了。到了下一年春天,在到那里一看,蒲公英仍像从前一样美丽、茂盛。

我喜欢蒲公英,爱它那优美的舞姿,更爱它那朴实无华的样子。

托物言志的作文蒲公英600字初二 第20篇

我的家乡在吉林省靖宇县,那里有一种平凡而不起眼的植物——蒲公英。它的别名叫黄花地丁。它还有一个有趣的名字:婆婆丁。

春天的时候,我拎着小篮子到大娘家的菜地去采摘,我看到蒲公英的叶子好像一把把的小锯齿,紧紧的依偎在大地母亲的.怀抱。我剜了几株蒲公英,带回了家,洗了一遍又一遍,放到盘子里,我再拿起大酱倒在碗里,这样的一道绿色的美餐就诞生了。爸爸和妈妈吃了,连连叫好:“好吃,真好吃啊,下次让咱姑娘多剜点”。

烈日炎炎的夏天来了,我来到菜地想看看蒲公英,看到蒲公英开了一朵朵金黄色的小花,哇!它真像一个个亭亭玉立的姑娘,时不时引来一些蜜蜂、蝴蝶。小蜜蜂“嗡嗡”地飞来:“花姐姐,你能给我一点儿花蜜吗?”“当然可以”蒲公英高兴的说,蝴蝶飞过来说:“花妹妹,咱俩比美吧!”这时蒲公英总是羞涩的低下了头。

秋天蒲公英的花瓣落了,长出了许许多多的小绒团,风一吹,这些小绒团就好像小伞兵一样,从高处飘落下来。你们还不知道吧!这些小绒团飘到哪里,它就在哪里安家,准备在冬天舒舒服服地睡大觉呢!

蒲公英还很神奇,它是一味中药材,可以医治多种疾病。关于它的名字还有一个美丽的传说呢!从前,有一个员外姓蒲,他有个女儿叫公英,公英得了一种病,叫乳病,后来因吃了一种野草,她的病竟神奇的好了,后来人们为纪念公英,于是把这种野草叫做“蒲公英”。

托物言志的作文蒲公英600字初二 第21篇

春天来了,蓝蓝的天空中,常常会有蒲公英的身影。它们由风妈妈带着,在天空中漫无目的地飞来飞去,只为寻找一块落脚之地。

它们一边飞一边欣赏着沿途的风景,突然看到大街小巷再也不像以前那么熙熙攘攘了,人们都戴上了口罩,遮住了半边脸,只露出一双眼睛。孩子们趴在窗户上,眼巴巴地望着窗外。蒲公英们感到非常奇怪:“平常热闹的城市怎么变得这么安静?”路过的燕子向它们解释:“因为今年的新冠肺炎疫情已经蔓延到全国各地,情况十分危急。”“啊!人类原来遭受了这么大的灾难!”蒲公英们心情沉重地继续向前飞去。

当它们看到医护人员穿着笨重的防护服奋战在疫情一线时,蒲公英们难过地哭了,它们多想化作一粒粒治愈病毒的灵丹妙药,帮助人类渡过难关。

加油!人类,你们一定能战胜病毒,美好的春天永远属于你们。

托物言志的作文蒲公英600字初二 第22篇

父亲喜欢兰草,过些日子,就要到深山中一趟,带回些野兰来培栽。几年之间,家里庭院就有了百十余品种,像要作一个兰草园圃似的。方圆十几里的人就都跑来观赏,父亲并不因此而得意,反而倒有几分愠怒。

以后又进山去,可不再带回那些野生野长的兰草了。这事很使我奇怪,问他,又不肯说,只是有一次再进山的时候,要我和他一块:“访兰去吧!”

我们走了半天,一直到了山的深处。那里有一道瀑布,从几十丈高的山崖直直垂下,老远就听到了轰轰隆隆的响声,水沫扬起来,弥漫了半天,目光在上面浮着,晕出七彩迷丽的虚幻。我们沿谷底走,便看见有很多好兰草,盈尺高的,都开了淡淡的兰花,像就地铺看了一层寒烟;香气浓烈极了,气浪一冲,站在峡谷的任何地方都闻到了。

我从未见过这么清妙的兰草,连声叫好,又动手要挖起一株来,想,父亲会培育过仙品的:以前就这么挖回去,经过一番培栽,就养出了各种各样的品类、形状的呢!。

父亲却把我制止了。问道:“你觉得这里的兰草好呢,还是家里的那些好?”我说:“这里的好!”“怎么个好呢?”我却说不出来。家里的的确比这里的看着好看,这里的却比家里的清爽。“是味儿好像不同吗?”“是的。”“这是为什么?一样的兰草,长在两个地方就有两个味儿?!”父亲说:“兰草是空谷的幽物,得的是天地自然的原气,长的是山野水畔的趣姿;一经培栽,便成了玩赏的盆景。”“但它确实叶更嫩、花更繁更大了呢!”“样子是似乎美了,但美得太甜、太媚,格调也就俗了。”

父亲的话是对的。但我却不禁惋惜了:这么精神的野兰在这么个空谷俗野,叶是为谁长的,花是为谁开的,会有几个欣赏它呢?“这正是它的不俗处。它不为被人欣赏而生长,却为着自己的特色而存在着,所以它才长的叶纯,开的花纯,楚楚的有着它的灵性。”我再也不敢去挖这些野兰了。欣赏它的这种纯朴,后悔以前为什么喜爱着它而却无形中就毁了它呢!

父亲拉我坐在潭边,我们的身影就静静地沉在水里;他看着兰,也在看着我,说:“做人也是这样可,孩子!人活在世上,不能失了自己的真性,献媚处事,就像盆景中的兰草一样降了品格;低俗的人不会给社会有贡献的。”

我深深地记着父亲的话。从那以后,已经是15年过去了,我一直未敢忘却过。

托物言志的作文蒲公英600字初二 第23篇

我家楼前的草坪里长着很多蒲公英。春天,草坪里开满了黄色的小花。这些小花很有趣儿:早晨,太阳出来的时候,它就会把花瓣张开;傍晚,太阳落山的时候,它就会把花瓣合拢。它就像扇子一样,随着时间的变化,可以自由地张开、合拢。几天以后,小花就变成了蒲公英。

蒲公英是一个毛绒绒的、白色的小圆球。风儿一吹,它就飘向四面八方,有的飘到土地里,有的飘到房顶上,有的飘到汽车里,有的飘到水泥地上,有的飘到人的头发上……蒲公英的生命力很顽强。有一次,小区的物业工作人员修剪草坪,把开得正旺的蒲公英也剪掉了。我心想:这下完了,蒲公英全没了。可是到了夏天,我欣喜地发现草坪里又开出了小黄花,长出美丽的蒲公英,我高兴极了。我拿起一朵蒲公英,仔细瞧着,绒绒的、圆圆的、白白的,真漂亮。放在嘴边吹一口气,蒲公英宝宝就带着降落伞去寻找自己的新生活去了。

托物言志的作文蒲公英600字初二 第24篇

蒲公英是一种可爱的植物,山坡上、田野里、河滩边,处处都能看到它的身影。

从远处看,它像一个毛茸茸的小球,随风飘动,摇摇晃晃,走近一瞧,那雪白的绒毛真是惹人喜爱,里面还藏着蒲公英妈妈辛辛苦苦孕育的小种子。蒲公英的叶子是绿色的,细长的茎也是绿色的,它们会开出黄黄的小花,就像蝴蝶宝宝的摇篮。长啊长,长啊长,长出了白白的小伞,小伞聚集在一起,挂在圆圆的球球上。

风儿一吹,蒲公英娃娃们背上伞包,就像勇敢的小小空降兵,带着妈妈的祝福,远走高飞,四海为家。小鸟给它带来美妙歌声,白云为它加油鼓劲。蒲公英娃娃的生命力特别旺盛,落地生根,在温暖阳光的照耀下,在甜甜雨水的滋润下,他们慢慢长大,又开始新的旅行。

我要像蒲公英一样,在生活中,不管困难有多大,不论路途再遥远,都一定要勇往直前,完成自己的目标,实现自己的理想!

托物言志的作文蒲公英600字初二 第25篇

山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一点。

十分清新,十分自然,我的小屋玲珑地立于山脊一个柔和的角度上。

世界上有很多已经很美的东西,还需要一些点缀,山也是。小屋的出现,点破了山的寂寞,好比一望无际的水面飘过一片风帆,辽阔无边的天空掠过一只飞雁,是单纯的底色上一点灵动的色彩,是山川美景中的一点生气,一点情调。

小屋点缀了山,什么来点缀小屋呢?那是树!

山上有一片纯绿色的无花树;花是美丽的,树的美丽也不逊于花。花好比人的面庞,树好比人的.姿态。树的美在于姿势的清健或挺拔、苗条和婀娜,在于活力,在于精神!

有了这许多树,小屋就有了许多特点。树总是轻轻摇动着。树的动,显出小屋的静;树的高大,显出小屋的小巧;而小屋别致出色,乃是由于满山皆树,为小屋布置了一个美妙的绿的背景。

小屋后面有一棵高过屋顶的大树,细而密的枝叶伸展在小屋的上面,美而浓的树荫把小屋笼罩起来。这棵树使小屋给予人另一种印象,使小屋显得含蓄而有风度。

换个角度,近看改为远观,小屋却又变换位置,出现在另一些树的上面,这个角度是远远地站在山下看。首先看到的是小屋前面的树,那些树把小屋遮掩了,只在树与树之间露出一些建筑的线条,一角活泼翘起的屋檐,一排整齐的图案式的屋瓦。一片蓝,那是墙;一片白,那是窗。我的小屋在树与树之间若隐若现,凌空而起,姿态翩然。本质上,它是一幢房屋;形势上,却象鸟一样,蝶一样,憩于枝头,轻灵而**!

小屋之小,是受了土地的限制。论“**”,只有限的一点。在有限的土地上,房屋比土地小,花园比房屋小,花园中的路又比花园小,这条小路是我袖珍型的花园大道。和“**”相对的是“领空”,论“领空”却又是无限的,足以举目千里,足以俯仰天地,左顾有山外青山,右盼有绿野阡陌。适于心灵散步,眼睛旅行,也就是古人说的游目骋怀。这个无限的“领空”,是我开放性的院子。

有形的围墙围住一些花,有紫藤、月季、喇叭花、圣诞红之类。天地相连的那一道弧线,是另一重无形的围墙,也围住一些花,那些花有朵状有片状,有红,有白,有绚烂,也有飘落。也许那是上帝玩赏的牡丹或芍药,我们叫它云或霞。空气在山上特别清新,清新的空气使我觉得呼吸的是香!

光线以明亮为好,小屋的光线是明亮的,因为屋虽小,窗很多。例外的只有破晓或入暮,那时山上只有一片微光,一片柔静,一片宁谧。小屋在山的怀抱中,犹如在花蕊中一般,慢慢地花蕊绽开了一些,好象群山的退了一些。山是不动的,那是光线加强了,是早晨来到了山中。当花瓣微微收拢,那就是夜晚来临了。小屋的光线既高于科学的时间性,也高于浪漫的文学性。

山上的环境是**的,安静的。身在笑屋享受着人间的清福,享受着充足的睡眠,以及一天一个美梦。

出入的环境要道,是一条类似苏花公路的山路,一边傍山,一边面临稻浪起伏的绿海和那高高的山坡。山路和山坡不便于行车,然而便于我行走。我出外,小屋是我快乐的起点;我归来,小屋是我幸福的终站。往返于快乐与幸福之间,哪儿还有不好走的路呢?我只觉得出外时身轻如飞,山路自动地后退;归来时带几分雀跃的心情,一跳一跳就跳过了那些山坡。我替山坡起了个名字,叫幸福的阶梯,山路被我唤做空中走廊!

我把一切应用的东西当做艺术,我在生活中的第一件艺术品———————就是小屋。白天它是清晰的,夜晚它是朦胧的。每个夜幕深重的晚上,山下亮起灿烂的万家灯火,山上闪出疏落的灯光。山下的灯把黑暗照亮了,山上的灯把黑暗照淡了,淡如烟,淡如雾,山也虚无,树也缥缈。小屋迷于雾失楼台的情景中,它不再是清晰的小屋,而是烟雾之中、星点之下、月影之侧的空中楼阁!

这座空中楼阁占了地利,可以省去许多室内设计和其他的装饰。

虽不养鸟,每天早晨有鸟语盈耳。

无需挂画,门外有幅巨画——名叫自然。

——托物言志的作文蒲公英实用三篇

托物言志的作文蒲公英600字初二 第26篇

蒲公英是一种家喻户晓的植物,但初次见到它的人,又怎知道那小小的身躯中,蕴含着无穷的生机呢?

寒冬还未过去,远大的志向就开始在它心中萌芽了。黝黑、僵硬的土地下,她坐着春天的梦,当她那嫩黄的花瓣在春风中摇曳时,外面那姹紫嫣红的世界更加吸引它了,它变得迫不及待。他内心的理想的种子开始膨胀,膨胀……当它周身的绒毛舒展到极致,那理想的种子也膨胀到了极点。风一吹,它就开始了寻找……它循着它的理想,只要风不停,它就不会停止它的脚步。虽然它明白前方会有许多潜在的危险,他也许会一不小心落进了汩汩的溪流;也许会落在坚不可摧的水泥路上;也许被挂在树枝上;也许……但它还是向前冲着,哪怕是在万籁俱寂的黑夜,它仍是向前,因为有一道耀眼的光芒在为它照亮前方的路,那就是理想所发出的光芒。

它平凡,因为它实在是太微不足道,太不惹人注意了;但它平凡中却透露出丝丝的高贵:他从不选择生长的环境,无论是肥沃的田野,还是贫瘠的.河滩;无论是辽阔的山林,还是狭窄的墙角,它都会在那儿落地生根,焕发出勃勃的生机。

人也是这样,也需要在心中种下一颗理想的种子;也需要在春风来临时,随着风儿向前飞翔,追寻那朵在自己心中发芽的理想之花……

托物言志的作文蒲公英600字初二 第27篇

我轻轻地睁开眼睛,这是一片翠绿的大草丛,这里有我的很多朋友,我们长着洁白如雪的头发,穿着青绿鲜嫩的新衣裳。

当太阳探出头的那一刻,新的一天已经来到。一群小孩子来到我家“做客”。“哎呀,你踩到我的脚了!”我的姐姐喊叫着,那个男孩似乎听到了姐姐挣扎的声音,把脚抬起来了。“别摇了,再摇我的`头发就掉光了。好晕啊,我头上怎么有这么多星星?”就这样我离开了自己的家,离开了我的爸爸妈妈,离开了我的小伙伴们,被小男孩带回了他家……这是一个很阴暗的小木屋,让我觉得很恐怖,很邪恶。小木屋里有一张床,床上有一位中年女性,她脸色苍白,痛苦不堪,看起来是生病了。我感受到了她的痛苦,不禁怜悯起来。男孩正帮我清洗灰尘,弄得我浑身痒痒。我思量:是不是要把我放到清水中熬煮,再把我的血液给她生病的妈妈喝,这样让他妈妈的病快点好起来。自己的生命即将结束,想着这些不免悲伤起来,泪珠顺着脸颊滚落了下来……

果然,我猜的没错,男孩用清水把我煮了。我在褐色的开水中不停翻滚,煎熬。最后奄奄一息,昏厥过去。虽然,我的血液已经被她喝进肚子,虽然,我因此失去了性命,但我很开心,我之前所做到一切换来了一个健康的生命;我也很骄傲,我是一颗蒲公英!

托物言志的作文蒲公英600字初二 第28篇

在我的家乡,蒲公英是一种常见的花,无论是在山坡上还是路边,到处都有它那美丽的身影。

蒲公英分为两种形态:一种是花期的花形态,另一种是果期的“绒球”形态。花期形态的蒲公英黄澄澄的,张开了花瓣向人们显示淡雅的花蕾,它的花瓣小小的,像一个个害羞的小姑娘。

“绒球”形态的蒲公英又是另一番姿势。被那轻盈若无的白色绒毛包成了一个绒球,而且只要风伯伯一来,小种子们就背着降落伞向四面八方飘走,飞向遥远的前方,像从天上来到人间的白色仙子,在天空中随风飘动。

它们的种子来到新的地方,继续繁衍下去,那番情景又会再次上演,就这样生生不息,永不停歇。

蒲公英的叶子边缘有时呈波状齿或羽状齿,叶子长时间是绿色,始终透着生机,透着活泼。通过叶子的衬托,蒲公英更加显得生机勃勃、充满绿意了。

我爱蒲公英的质朴和朴实,更爱蒲公英的无限生机!

托物言志的作文蒲公英600字初二 第29篇

今天放学回来,我突然发现楼下的草地上开了两朵黄灿灿的蒲公英,还有一朵早已经结出了雪白的籽。

仔细一看,它的花儿金黄金黄的,中间带着橙色。花蕊上立着许多“胡须”,像一根根的黄色小刺。花瓣是重叠的,大小疏密排列有致。闻一闻,花里带着清香。再看旁边那枝已经结籽的,只见雪白的“羽毛”像丝带似的“扎”成一个圆球,长在那谢了的小花上。

我知道,当风儿吹过,“羽毛”就会变成种子,像跳伞员似的从空中落下,等到明年春天,种子就会生根、发芽、开花,最后结种子。我真希望明年的草地上开满了蒲公英,于是,我轻轻一吹,种子就漫天飞了起来,飘向“远方”。

告诉大家一个秘密:用蒲公英泡茶喝还可以治疗感冒和扁桃体发炎喔!

托物言志的作文蒲公英600字初二 第30篇

我听说一处山上的槐花盛开,便抽了一个时间去看看。可惜时运不佳,我绕了半天,才发现槐花凋谢了。我沮丧地往回去,无意间绕到別处。这儿寸草不生,不!一点黄色映入眼帘,不!分布还十分广,如同星星布满夜空,这就是我喜欢的一种小花――蒲公英。

我吃惊了,有这么满地坚硬如铁的石矿,而在这巨石之间,这小花竟顶出了一条逢儿,我不禁对着小花肃然起敬。

我细看那小花,花瓣十分柔软,有五片,花蕊又细又小,如迷你棒棒糖。花茎细长,分出很多根,每一根上都有短细毛。叶子边缘虽程锯齿状,却软软的,不锋利,叶子背面成紫色,这是什么花?答案

很快就揭晓啦,是蒲公英。因为它的根分茎上有白色的绒毛小球。

我愣住啦。蒲公英它有这么顽强的生命力。它默默生长在这片石块繁多的地方,虽无人知晓却顽强地与命运抗争!它不像老松,独立山崖,让人赞不绝口;它不像玫瑰,风情万种,惹人喜爱;它不像牡丹,雍容华贵,被当成国花;它不像莲花,清新端庄又不失秀美;它不像梅花,挺立风雪之中,被当成诗篇素材的来源。它没有“四君子”的美,也没有“岁寒三友”的高等待遇,但他却用生命谱写出壮丽的.篇章!

一缕缕白色的蒲公英种子在空中轻盈地飞舞,乘着梦想,飞向更高的地方!

托物言志的作文蒲公英600字初二 第31篇

第三天,蒲公英早早起床,从甜甜的梦中醒来,精神特别好。他伸着小腰,打着哈欠,揉着小眼睛。他搓搓手,自言自语道:“天亮了。这是怎么回事?垃圾怎么一夜之间变少了?”

突然,天空布满了乌云,开始下起毛毛雨,舒适的凉风吹过。蒲公英很开心。他心想:“只要人们不像今天这样破坏环境,我就能过上更好的生活。”

雨后,太阳出来了,对着蒲公英微笑。天空中仍然挂着美丽的彩虹。蝴蝶从四面八方飞来,蜜蜂用蒲公英做软体操。蒲公英很兴奋。他觉得自己是世界上最幸福的。

托物言志的作文蒲公英600字初二 第32篇

我非常喜欢我们家中的蒲公英,蒲公英的茸毛软软的,只要一吹,茸毛就会飘得到处都是。我听说蒲公英的茸毛落到哪里,就会在哪里生长。

蒲公英的外形很特别,圆锥形的根深而粗壮,表面棕褐色,叶子边缘呈锯齿状,叶柄和主脉长带红紫色,花苞就像白色的绒球,果子暗褐色,花开后随风飘到新的地方,孕育新生命。

而且最奇怪的就是,早晨,太阳刚刚升起的时候,我看见蒲公英竟然是绿色的,我以前见到的蒲公英是白色的呀!到中午回到家时,怎么又变成了金色,原来早晨蒲公英的花瓣是合拢的,中午花瓣张开了。

有一次,我拔了一根蒲公英,它的粘液全粘到我手上了,有的是纯白色的粘液;有的是嫩绿色的粘液;还有的是纯白偏绿的粘液。

只要我没事干的时候,我就会吹它的茸毛来玩。蒲公英的茸毛飘起来的时候,就像天空中下起了白色的雪;也想小精灵在天空中翩翩起舞。

蒲公英给我带来了很多快乐,我很喜欢它。

托物言志的作文蒲公英600字初二 第33篇

寒风凛冽,娇柔的花儿随春缓缓逝去。惟有它始终开放,独自一人。只依一身傲骨在风雪中绽放。

百花一开,就有许多的人簇拥过来,对它们进行称赞和讴歌。可在梅开放之时,到冬到来之时,谁会冒着寒风来赏花呢?它不需要他人的称赞,不需要独特的香气。它不为人们而活着,不要人们的呵斥,更不需温室和过多的养料。梅,它**,它不渴望更不需要他人鼓励,它自给自足,安全不要他人来供养它。——我心向梅。

花儿在冬天是离不开人和温室的,在春天又是离不开雨水和养料。可梅,它是靠什么度过这寒冬呢?它心怀着梦,心怀着,心情着希望。为了实现梦想,而坚持,而努力。不向生活中的挫折低头,对生活始终抱***,并想念明天会更好。——我心向梅。

冬天,它残酷无情,它冰封一切,但梅却能不被它给击倒。梅以它的意志和它那一身傲骨,挺过了刺骨的寒风,占用了无情的严冬。“人不能有傲气,但不能无傲骨”,它以不屈的灵魂,向冬挑战着,并且不像其他花一样,依赖着春。直到最后一枝梅落下,才方肯罢休。——我心向梅,坚持,不屈。

梅,它傲骨,但不傲气。正所谓“傲骨梅无仰花”,它不会因一时的小成绩,而渺视一切。它的花从不仰面,从不向世人展现它的成绩,他人来不向人们表现它的功勋。仿佛是在低头计划着自己的下一步和反思着自己的错误。——我心向梅,傲骨和谦虚才是它的本质。

我心向梅,我以梅为范,并以它来警示自我,要求自我。

——柳树作文托物言志

托物言志的作文蒲公英600字初二 第34篇

冬天,还未过去,那梅,就已开满一树。

寒风凛冽,雪花纷飞,万木还在沉睡之中,而梅花却在此时,绽开出了一树花朵,向人们报告着春天快要到来的喜讯。她不管桃儿、杏儿嫉妒的流言,不贪图蜜蜂、蝴蝶的嗡嗡追捧,不畏严寒,独步早春。

走近梅花,你会感到一阵诗意涌上心头,艳如晚霞的红梅,冰清玉洁的白梅,明艳灿烂的黄梅,构成了一个多彩的梅的世界。如果你拿俗常的桃花、杏花来和梅花作比较,就会越发显得梅花脱俗。小小的花宛如从天而降的仙女,摇曳生姿。

梅的香味不像桂花、水仙那么浓郁,它若有若无,清甜淡雅。观察梅花的枝干,姿态极美。有的苍劲,有的洒脱,还有的奇崛……难怪古人曾说:“梅以形势为第一”。

我最喜欢看古梅。在那形势如龙、狂放洒脱的枝干上开出朵朵红梅,那撞击心灵的颜色,美得无法用语言来形容。

那几片雨滴形状的花瓣交织在一起,就组成了妩媚的红梅,再用嫩黄色的花蕊加以点缀,这是从哪里来的貌美如花的姑娘啊!雪中的红梅更是妖娆多姿,白雪衬红梅,越发显得红梅热情似火,那红豆大的花苞们在枝头撒欢,活像一群不回窝的小鸟。

她在西湖孤山朦胧的月色下“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”;她曾与画家王冕相交,是王冕笔下“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”的那幅墨梅的范本;她是陆游一生痴迷的梅花;她是被鲁迅先生视为“只有梅花是知己”的那一树。

梅花,有着那冰清玉洁的韵致,傲岸坚贞的风骨,凌霜斗雪的意志。站在梅面前,我无法用语言来表达自己的心境,还是陆游说得好啊,“何方可化身千亿,一树梅花一树翁”。

托物言志的作文蒲公英600字初二 第35篇

一阵微风徐徐地吹来,碧绿的草丛中一朵蒲公英纷纷扬扬地飞起。

它究竟要去哪里呢?其实它也不知道,因为它知道蒲公英的使命:就是随风飘扬。以前它看见那些兄弟姐妹们离开时,脸上总是微笑的'。它想这应该是快乐的。

当它离开时,它感到了痛苦与辛酸。因为它即将要离开这个地方了。它有些舍不得,但它却又说不出口。它懂得,即使现在说出口,但它也是要走的。因为是它自己选择了离开,现在也是无济于事的了。无济于事,还不如默默地离开。或许它现在明白了那些已离去的蒲公英的心情。于是,它静静地承担着这份离开时的痛苦。

可是眼泪还是不争气地流了下来,泪水慢慢地浸湿了脸颊。它默默地将眼泪擦干。它不想让别人发觉它在哭。

风越来越大,蒲公英越飞越高。当然,它心中的那份留恋之情越来越重。它不停地向它在地面的朋友招手,也不停地俯瞰着它曾居住过的地方。它真舍不得眨一下眼睛,它怕当它眨眼过后,就再也看不见这个地方了。

蒲公英怀着悲伤静静地随风远去……

托物言志的作文蒲公英600字初二 第36篇

蒲公英,世上极为普通的存在。我看到了它不一样的美,我赞美它。

走在山间的小路上,映入眼中的是一幅青蓝相间的油画,蓝的是天空,广阔无边,是环绕在地球上方的大气层,青的呢,是山和草,山峦连绵起伏,野草葱郁。风从远处吹来,树叶沙沙作响,似在小声地哼唱动人的乐曲,小草也不愿甘于人后,迎着风翩翩起舞,好不优美。一切都动起来了,仿佛绿色的波浪,起伏不定。此时你只能感叹,大自然的**,大自然的**。你会感到豁然开朗,心中积郁已久的一口闷气终于吐了出来。你的脑海里涌现的感觉也许是“清新”,也许是“惬意”,总之都是诸如此类的词语。突然地,你感到单调,感到无聊,觉得双眼很是疲惫了。可不是么,漫天的绿,一眼便能看遍,还有什么值得期待呢?而且,无论是如何美丽的东西,时间久了都会产生审美疲劳。

你继续地往前走,百般无聊地四处张望,你看到前面有一片顶着白色小球的野草,或许寥寥的几棵,静静的站立着,如同黄毛小儿,天真可爱。你病恹恹的情绪立刻一扫而光,微笑着,与那可爱的东西对望。

那就是蒲公英,野外随处可见的一种野草,但却是非常美丽的植物。

蒲公英的叶子相互交错地生长,葱葱郁郁的,把泥土都覆盖住,无法看到它的根的所在。它就这样不放过一丁点可以让自己生长的地方。它的梗就直直地树立在叶子的上方,没有叶子长在梗上,梗便没有丝毫的累赘,显得十分的干净利落。白色的绒毛整齐地长在梗的顶端,似圆圆的小球,毛茸茸的,可爱无比。微风轻轻地吹来,小伞似的绒毛纷纷离开顶端,任由风将它带到任何一个地方。它是不在乎的,它不会放过任何生长的机会。哪怕是无人的野外,没有悉心的照料,它依然积极地成长。只要能为苍茫的大地增添一抹绿色,一分生机。

这就是蒲公英,野外随处可见的一种野草,但决不是不美丽的植物。

它没有树木的伟岸,不是植物中的伟丈夫;它也没有鲜花的芬芳,不是植物中的好女子。但它吃苦耐劳,随遇而安,奉献。难道你在野外看到它,你就没有想到那些到贫困的山区支教的老师?他们放弃享乐的机会,到艰苦的地方去。他们在乎自己在哪里工作吗?不,他们不在乎,他们只是单纯的希望山区里的孩子们能受到教育,获得知识,从而改变孩子们的命运。

蒲公英不是不美丽的,它和无私奉献的支教老师一样,是极其美丽的存在。我赞美它!

托物言志的作文蒲公英600字初二 第37篇

在这里没有朋友,唯一能够做的就是讨好每一个人。然后还是失败!

很早以前以为自己是最优秀的,现在看来不过违心的一笑

球场上不顾一切的奔跑,当汗水湿透衣背,浑身再没有多余的一丝力气可以分出来干别的,才发觉以前生活得是多么的累。

还是狂逆,却总是伪装得异常冷淡。――沉默,是最大的胜利!

担心父亲的身体,怎么多年,儿子回报的多是失望!而母亲没一份呵护每一份爱,都让儿子难过得想哭……

大家都在一天天中长大,骨子里的自己却从来都是一个孩子。耐不住寂寞,反而喜欢一个人独处。

终于懂事了,现实最好还是把自己装在套子里。――风雨中,喜欢那种一望不着边的淋漓和痛快。

没有别的愿望了,只想一个人背上行囊去流浪。也许***以后,可以把自己一生的执着献给还剩在这个世界上的曾爱过的人……

托物言志的作文蒲公英600字初二 第38篇

在我家后院,有一丛蒲公英。这些蒲公英还有一个来历呢!

以前,我们这里是没有蒲公英的。记者一次和郝佳缘、李子乐、郝雅欣、马天雅玩的时候,看见一团毛茸茸的东西从眼前飞过,那是我们还小,连字都不认识,就说:“那只不过是我家小熊的毛罢了。”

第7天,我们发现那个地方有许多的小草,嫩绿嫩绿的,我又说:“那里的野草!看俺老孙一刀!”说着,我找了一个刀片,把那些小草除掉了。

不知过了过少天,下起了小雨,我打着伞来到楼下看有没有草,哎呀!一大丛草啊!上面还有一个黄黄花苞呢!可不知为什么给我带来了那么大的好奇心。

大约过了十几天吧,我发现了一朵朵“小伞”插在花杆上,我轻轻一吹,“小伞”就飘了起来,而且越飘越远……

现在我终于知道了蒲公英是由风来传播种子的。如果你不相信,就观察观察蒲公英吧!

托物言志的作文蒲公英600字初二 第39篇

一天,蒲公英妈妈对它的孩子说:“你们已经长大了,应该要离开妈妈,独自去生存了,”孩子们都不愿意离开妈妈,说道:“妈妈,我们还小,不想离开您,”蒲公英妈妈听了,爱怜地说:“我的孩子们,外面可美丽啦!蓝蓝的天,青青的草,还有澄澈的小溪,”这下,它的孩子们可高兴了,争着要去。

这天,风十分的大,蒲公英妈妈为孩子们准备好了飞行的小伞。于是,小蒲公英便踏上了旅程。 一阵风把那个最小的蒲公英吹到了一个陌生的森林里,使它脱离了群体。 小蒲公英没有伤心,反而很高兴。因为它心里一直想着妈妈对它说的话。“呜呜,呜呜,”这时,小蒲公英听到了哭泣的声音,“到底是谁在哭呀!”小蒲公英说道。“是我呀!小蒲公英,你快救救我,”小溪姐姐抽噎着,“人类总是把脏兮兮的废水倒进我的身体里,我的衣服不再像以前那样美丽了,”小蒲公英听了后惊讶极了。

“不止这样,因为我们需要小溪姐姐甘甜的溪水才能健康的生长,可是现在,小溪姐姐被污染了,我们自然也会被污染,你看,我的身子像木炭一样黑,”一旁的小草也哭诉着。

“我也是,由于人类排放了许多有毒的气体,我也被污染了,现在,我不再是蓝色的,而是灰色的。”天公公也说道。小蒲公英难过极了,它再也不想去任何地方了,它想,为什么人类要这样呢?绿色是人类的根本,我们应该要保护绿色。

托物言志的作文蒲公英600字初二 第40篇

我热爱大自然,我热爱大自然中的一草一木。于是,我珍藏了许许多多各式各样、精巧别致的叶子:银杏叶、柳树叶、枫叶……但是其中,我最喜欢的就是银杏叶。

正巧,在我家的西边矗立着一棵高大挺拔、独一无二的银杏树。这棵罕见的银杏树,给我们的小区增添了无限的生气。这是一棵巨大的、古老的银杏树。为了量一量它的粗细,我们几个小朋友手拉手去围它,都没围过来。银杏树的树皮是灰褐色的,上面有许多小疙瘩,用手摸上去非常糙,也很硬,像老人裂开的皮肤。银杏树的树枝是从中间长出来的,无数的树枝像巨人的手臂向四面八方伸展着。

阳春三月,百花争艳,银绿嫩黄。如丝的细雨落在叶子上,发出“沙沙沙”的声音,就像一首美妙的交响曲回荡在小区上空。这时,我总爱站在树底下,静静聆听这美妙动听的《春之曲》。

一转眼,酷暑难挡的夏杏树也毫不逊色,它悄悄地披**一层绿纱。它那美丽的叶子,就像一柄柄梅花形的小彩扇,翠季来临了。银杏树简直成了一把撑开的绿绒大伞。茂密的树叶遮天蔽日,树下阴凉爽快。我和同伴们常常在树下看书、做游戏。尤其是早晨,我一觉醒来就可听到树上叽叽喳喳的鸟叫声,时而婉转歌唱,时而追逐嬉闹,给我们小区增添了无穷的快乐。

秋,一个果实累累的名字季节。银杏树那纵横交错的树枝上结满了一个个又圆又大的银杏果,一根根树枝都被压弯了腰。听妈妈说:银杏果和银杏叶都是名贵的药材,可以治疗许多病。

严冬,经霜的银杏叶渐渐枯黄,一片片黄叶,在北风中簌簌飘落,给地面铺**一层“金毯”。每当一阵大雪下过之后,它银装素裹,那矫健的身躯在冰天雪地的映衬下,更显得英俊、潇洒、威武。

银杏树啊银杏树,我爱你,爱你的生机勃勃,更爱你那无私奉献的精神。

托物言志的作文蒲公英600字初二 第41篇

梅花有不怕寒冷,在风雪中挺立,不与别的花争奇斗艳的品质;***的香气怡人;鸡冠花颜色鲜艳……而在这么多的名贵花中,我更加喜爱荷花。

荷花长成后,大片大片粉红颜色的花瓣上透出一点淡白,让人看上去那么美丽,那么动人。荷花的花瓣不仅看上去美丽,而且摸上去也是一种享受。那柔滑的表面透出亮丽的光泽,花瓣条索纤纤,摸了后让人有陶醉的感觉。

清晨,朝阳初生,荷花又迎来了新的一天。荷花上粘满了露珠,在阳光映照下,一颗颗的水珠像粒粒透明的珍珠嵌在花瓣上,透亮欲滴。

荷花**正直、光明正大。当年包公的官府壁画上也画着一幅荷花图,上面也有“光明正大”几个字。

荷花还**善良、真诚的意思。相传远古有如来佛祖和观世音,他们坐的便是荷花宝座。

荷花不仅美丽,其果实莲子还可以食用,莲子的果肉营养丰富,果肉甜美,中医上称可补气养血。俗话说的好“红花还得绿叶衬”,如果没有荷叶,荷花也就不会是这样生机勃勃了。荷叶宽大,呈深绿色,让人看了有陶醉在大自然的感觉。

荷花从不和别的花争奇斗艳,也不和别的花比美,只是孤独地立在水中,默默无闻地站着,站在水里,站在风里,站在雨里。送走一个晚霞,又迎来一个朝霞。可是,它的生命是很短暂的,只能过一个夏季。可人们都会记住它**正直、光明、善良与真诚。

梅花、***等虽美,但荷花更美,因为它**纯洁让人感觉美。我喜欢你,荷花!纯洁的荷花!

托物言志的作文蒲公英600字初二 第42篇

迎来了新的一年,让我们转移视线,落在一个红色的自行车上。车上有一人,她装着红色衣服。天上的云是那样自由,变成什么图案都可以。低一点,白塔上站着一个乌鸦,似乎在想些什么,又像在等待着什么。再低点,新世纪广贸开业了,在空中爆炸的,是一个个冲天炮。在风下飘扬的是一面面彩旗。结束了,一切是那么宁静。再回到起点,重新发现些什么。左一点是什么?一棵蒲公英......

车子倒了,没人再扶起。夜晚来了,天空一步星棋,人生就如星空。一片乌云来了。快走!人们自觉地避雨。大雨倾盆,像泼,像倒。拿开花盆,看到它憔悴的身影。无聊极了。打开影碟机,他迟钝在那里,不知看什么。火影忍者的主角们的身影,都拂在家里。大风作响,恐惧和黑暗笼罩着全村。弥漫着说不出的味。想哭。想笑。又不知为什么。总想干些什么。

雨停了,蒲公英哭了。是谁依然伴随?轰洗衣机坏了,生命停止了。但总有颗心放不下,化为永恒的光芒。是谁?等待着,偎缩在墙角?我!

托物言志的作文蒲公英600字初二 第43篇

眼前的花、草、叶,无不激荡着我的心。风吹动着树叶摇摆着,摇摆着,只是在我眼前纷纷飞过。隐隐约约爬沿在枝头上释放的花草都已长大。而只有那远方的蒲公英还停留在遥远的空间。由此而来,油亮的树叶是树的保护神,芬芳的花瓣是花的保护神,而那小小的蒲公英却什么都没有。

春日里,暖暖的阳光普照着,恍入眼前的是一片片花花绿绿,微风拂过,树叶间散发着沙沙的声响,画面中,沿着直径的小路望去,看到了!看到了!一丝丝的绒毛从我眼前飘飘飞过。噢!是蒲公英,你那细小的身影在我身边飘荡。捉住你,快乐就填满了我的心。

蒲公英,你虽没有花儿那样芬芳,没有草儿那样清新,但你却把我们眼前中的景色抹在了生活的画卷里。

蒲公英,你在我心里总是显得那么宁静,又总是笑眯眯的给了我快乐。

噢!蒲公英,你真的是填满了我的心。

托物言志的作文蒲公英600字初二 第44篇

夕阳西下,火红的太阳和晚霞互相映衬,显得很美。吃完饭后,我和姐姐走在乡间小道上。听小桥水,看金灿的天边,芦苇随着风儿轻轻舞动。无意之中,我的眼神定在了一些正在飞舞的蒲公英

我弯下腰,抓下一棵蒲公英,好奇地问姐姐:“它们为什么要

飞啊!”姐姐瞧着我说,“人家想飞就飞,还好看,管别人的。”我说:“可它们飞的时候好丑啊。”我看着蒲公英,毛很杂,我一摸,全掉了,轻轻一折就断了。我并不喜欢。

姐姐对我说:“它们为什么丑,散开就不好看吗?”我说:“飘飘扬扬的,这一点,那一点,就不好看。”姐姐笑了,“你再看看,它们为什么向上飞!”我说:“向上,努力,希望!我懂了,因为它们是希望的种子。”姐姐说:“是的,它们向上飞,把梦想送上天边,把希望撒向各地,每一颗白色的小毛,都是希望的种子。”我兴奋不已地说:“是的.,他们是希望的种子,飞得越高。看得越远。”

我奔跑在田野里,闻着蒲公英的花香,心里对蒲公英很是敬佩。它们带着希望与梦想,不停的飞翔,不管遇到任何的挫折与风吹雨打,都不放弃。带着自己的梦想告诉每一个人——就是自由的飞翔。一个心怀梦想和希望的人,就已经踏上人生的旅途,随着希望前进,随着梦想而努力!

夜空中,出现了几颗繁星,我和姐姐走在小路上。我相信,那些繁星就是蒲公英种子,它照着我们前进,同时也完成了自己的梦想。