孩子不可能不淘气。 幼儿园的一切都刚开始新鲜事，没时间想妈妈在不在身边。 一过新鲜时期，孩子就会觉得妈妈会闹。 就像自己的孩子刚出生一样，它很可爱。 但是，5日10日、20日、1个月，熊孩子永远受不了自己。 老师当然也受不了。 一个孩子也头疼，别说几十个孩子，就是老师也受不了那么多。 稍微激烈一点，孩子自然会害怕，害怕，妈妈会觉得很正常。 现在正是孩子正式开始上学的时候，不能说是新鲜的。 是父母。无论是上学还是生活，困难只有几年。 孩子长大了一切都会好起来的……。

一开始我很新鲜，很好奇，但我没碰过。 有很多和她玩的孩子们，老师的玩也很特别。 但是，正如有过渡期一样，他可能必须适应，但同时也会厌倦。 我知道早上起床必须去昨天去的地方，必须和同一个小组吃同样的早餐。 接下来老师要做什么很清楚，无法抗拒。 他变得机械了，没有了自由，没有了新鲜，如果他想抵制上学，就会哭。 如果父母和老师配合好的话应该没有问题。 我相信自己的孩子相信老师，最终会迈出一步。

在现在的社会状况下，孩子出现这种情况也很正常。 出现这种情况的原因也有很多，但生活中父母也不需要太担心。 幼儿园环境的影响、对父母的想法、讨厌和其他朋友交往等。 孩子会发生这种事。 原因也各种各样，先分析一下吧。

1 :幼儿园环境影响

很多孩子到了新环境后，一开始有很丰富的新鲜度，上幼儿园的第一天不哭也很正常。 一周后开始哭泣，往往是由于环境的影响。 很可能不熟悉新环境，会引起周围朋友不想和自己玩、不适合去幼儿园、在家不习惯等现象。

2对父母的思念。

现在的家庭，每个孩子都是父母的掌上明珠，然后在日常生活中对孩子也产生了过度的溺爱。 结果，孩子进幼儿园的时候，会想念家里的父母，没有父母的陪伴就不习惯，到了第二个星期就哭闹也很正常。

有这样一个孩子：

进幼儿园的第一天很反抗，拼命哭，回家把包扔掉了。 但是3-7天后，他适应了，习惯了老师，交到了朋友，这个时候就算过渡得很顺利。

另一个孩子是这样的：

上幼儿园的两三天前很淡定，早上主动去看父母。 父母认为“我的孩子适应能力很强”。 但是三天后，孩子突然抵制上幼儿园，家长还想，是老师对我的孩子不好，还是孩子在幼儿园里有什么委屈？ 不然，为什么突然这么反抗？

其实这两个都是孩子第一次上幼儿园时的普通反应。 有些孩子上学前两天很新奇，到处都有有趣的东西。 但是两天后，他会有反应，自然会反抗。

但是，没关系。 并不是孩子不能放手，相反也有大人不能放手的时候。 孩子入园的瞬间哭，但一整天都不哭。 当你发现爸爸妈妈走了，你哭了，没有人会带你回家，所以你自然不会哭。 应该做什么？

孩子刚上幼儿园很开心，后期就哭闹不想上幼儿园了，从我儿子身上我总结了这三点。

第一点：新鲜的好奇心很强。 一些孩子刚开始进入幼儿园，一切都很新鲜，从一个环境进入另一个新环境，充满好奇心。 他很喜欢探索新环境中的东西，当然对孩子们也很好奇。 我儿子就是这样。 他非常喜欢探索新东西。 开始上幼儿园的时候，他很开心。 每天都有新的东西发生。 他回家也很乐意分享。 但是两个月后，他哭着说他不想去幼儿园。 他说幼儿园不好玩。 对新事物的探索结束后，我不喜欢。

第二，分离焦虑感。 一些刚开始被幼儿园的新鲜感所吸引的孩子，会暂时忘记和母亲分手的不安感，一旦对幼儿园没有好奇心，就会有分离不安感。 我儿子两个月后，每天带我去幼儿园的时候，他说我想妈妈。 幼儿园没有妈妈。 这让他害怕分离，不想去幼儿园。 有一次，在他们的幼儿园有亲子活动。 我下午和他一起去，到了教室，儿子马上拥抱我说。 “妈妈，我想你！ ’玩亲子游戏的时候，他一直盯着我，生怕我走了留下他。

第三种：压力感。 刚开始以在幼儿园玩游戏为中心，后期的老师会教你背诵三字经、认识数字、识字等。 幼儿园本来就有中小班的年龄层不整齐，我们儿子们班有四岁的人。 有些人四岁半，有些人刚三岁。 4岁的孩子学习这些很容易，但对3岁的孩子来说很难。 长期以来，孩子有压力。 压力越大，孩子就越不想去幼儿园，为了逃避压力，后期的孩子越讨厌去幼儿园。

刚进幼儿园的孩子不知道上幼儿园的意思，正因为好奇，所以才高兴。 刚进幼儿园的孩子们什么都觉得那么美。 因为他们从没见过这么多孩子在一起玩。

因为到了后期，孩子上幼儿园就没那么新鲜了。 那么多孩子，幼儿园的妈妈和自己的妈妈不一样，不是一对一的照顾。 不能做在家里粘妈妈的老师。 和家里一样，什么都想做。 慢慢地，他觉得上幼儿园没意思，他不想去，但父母还是让他继续上幼儿园，孩子感到不满就通过哭来发泄自己的情绪。

面对这样的问题，我们的父母刻意引导孩子喜欢社会交往，懂得和孩子一起分享，告诉孩子长大了还要去幼儿园，让宝宝知道幼儿园的妈妈爱他，妈妈也爱他同时，我们的父母在孩子住院前，首先要培养孩子自己吃饭，自己上厕所。 自己穿衣服。

strong> 家长正确的疏导孩子心里负面情绪，让孩子慢慢适应。

很高兴回答你的这个问题，希望我的回答能解除你心中的疑惑

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为什么有的孩子刚开始幼儿园很开心，到后期哭着不想去幼儿园了？

这是一个常见的现象，很多孩子刚开始上幼儿园时，特别的开心，可是过一段时间就哭着闹着不去幼儿园了，一般会有这几个原因：

分离焦虑

每个孩子都不同，有的孩子内向，有的孩子活泼开朗，他们表达情感方式也会有所不同。

上幼儿园对于孩子来说是一个很大的跨越，他们从单个的家庭走向了集体生活，每个孩子多少都会有分离焦虑，只是程度不同，表现出来的时间周期也会不一样。

有的孩子第一天可能会哭得死去活来，第二天就完全没事了，可有的孩子刚开始一点事都没有，不哭不闹，以为孩子适应能力很强，没有分离焦虑，其实，他们是把所有的分离焦虑情绪都压在了心底，没有像第一种孩子那样把它释放出来，而是随着时间的积累，总会在某个时刻爆发。

所以，像这类孩子，我们很容易忽略要多关注孩子。相比，第一天就大哭大闹甚至在地上打滚这类孩子更容易极早适应幼儿园，因为她们已把这种焦虑情绪发泄出来了。

孩子适应幼儿园一般需要一个星期左右，最慢的需要一个月甚至更长的时间，这个因人而异和孩子所处的教养环境有关系。

家长给予孩子错误信心的引导，把幼儿园想得太美好

有的家长，在给孩子上幼儿园之前，总会告诉孩子，幼儿园有多么的美好，每天有比家里更好玩的玩具，有很多家里没有的东西，会编造一些脱离实际的东西，让孩子对幼儿园无限美好的憧憬，在心里也构造了一个无比完美的梦，可他真正到了幼儿园，可能开始几天觉得新鲜，后来就不去了，他会发现现实跟他想的完全不一样。

他会感觉到失落，和被束缚，他很喜欢玩大滑梯，想一天都呆在那里，可老师不可能让他在那里玩一天，他不喜欢睡午觉，可中午每个小朋友都要上床睡午觉，玩游戏需要排队，还有很多事情都不能像在家里那样随心所欲，所以 ，久而久之，他会觉得被骗了，你把幼儿园说得再美好，他也不再相信，他也不再想去。

幼儿园跟家里有很大的区别

在我们都知道幼儿园不比家里自由，有很多的规则，要孩子去养成，因为幼儿园是集体生活的地方，孩子都很弱小，保证孩子的健康和生命安全是幼儿园必须放在首位的。

所以，会有规则，老师也要培养孩子的规则意识，就像我们开车，在马路上没有交通规则，那就全乱套了。

孩子在家是无拘无束的，想干嘛就干嘛，有求必应，可是到了幼儿园，刚开始，他肯定是有些不适的，当孩子新鲜劲儿过去或者跟他想象的差距太大，他就会很排斥上幼儿园，这是一种正常的心理。

孩子情绪不稳定，容易受他人影响

对老师来说，最难过的也是开学季，那段时间有些甚至是都没有食物，吃不下饭，孩子哇哇大哭，一个孩子哭另外一些孩子也会哭成一片，这个年龄的孩子情绪是很不稳定的，特别容易受身边的孩子影响的，所以，有些孩子本来是没有那么多焦虑情绪中的，看着身边的小朋友哇哇大哭，他也会悲伤起来，想自己的妈妈。

这种情绪就像会传染，所以本来可能开开心心地玩耍了几天，突然有几个孩子情绪严重，他也就会突然的不高兴了，当然更不想去幼儿园。

想要让孩子早日适应幼儿园，家长是关键

刚上幼儿园的孩子来说，要说焦虑，我想家长的焦虑比孩子会更甚，有时候不是孩子不适应幼儿园，而是家长放不开。

孩子第一次离开自己，当然会舍不得，看着那么弱小，去一个对于家长来说也不是很了解的地方，不知道老师会怎么对自己的孩子，不知道孩子能不能吃得饱，是不是被人欺负……

总之，这一天家长都是不安心了，要是有点风吹草动，那就更是坐不住了。所以，每次回家会问孩子很多问题，孩子要是答不上来，那就要着急了。

经常都会问孩子：

今天在幼儿园开心吗？

今天在幼儿园吃饱了吗？

有人小朋友欺负你吗？

老师对你好不好呀？

一般前两个问题，孩子第一次说是肯定的答案，但是，家长还想再确认一下，就会问“是真的吗？”结果孩子就想，妈妈好想不想要这个答案呀，然后就说了跟刚才相反的答案，家长当然也相信孩子这次就是真的，其实，孩子还不知道“欺负”是什么概念，就会难道幼儿园会有人欺负我吗，然后就开始联想，今天谁谁谁动了我一下…

就是这些家长不安的情绪会传染给孩子，让孩子会觉得幼儿园是不安全的，久而久之孩子当然也不想去幼儿园。

所以，作为家长我们要坚定孩子的信念，即使孩子哭闹也要告诉她幼儿园是我们必须要去上的，每天送孩子去幼儿园能坚定的与孩子分手说再见，当然也不能悄悄地走了，按时去接孩子，并多给孩子一些正能量,也要理解孩子的心情，并给予孩子适当的安抚，规律的作息时间，按时上幼儿园能让孩子快速地适应幼儿园的生活。

我们这一生都在与孩子道别，但每一次送孩子离开都是孩子的一次成长，成长当然也是痛苦的，就如孩子第一次离开妈妈温暖的子宫，哪一个不是痛得撕心裂肺，哇哇叫来到这个世界的。

所以，我们要坚信一切都会过去，要相信自己的孩子，在漫长的人生中，这只是一个小插曲。

每个问题背后，都藏着一个未曾被我们发现的成长秘密，遇见问题，遇见成长！

嗨！我是时光小兜，在职幼儿教师一枚，欢迎大家关注噢

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我家孩子刚上幼儿园时可开心了，每天早早起床，还非要到幼儿园去吃早饭，路上蹦蹦跳跳的，但过了一阵就开始排斥上幼儿园，一个学期总共出现了3次这样的情况，每次原因还不一样。

一、担心老师不喜欢自己。

幼儿园一段时间后，有一个周五接到老师的电话，说孩子当天在幼儿园哭闹了好几次，每一次是在什么情形下发生的，老师也都跟我描述了一下，让我利用周末多关注一下孩子的情况。于是，我就试着跟孩子沟通，还进行角色扮演，孩子都提不起兴趣，无奈只能作罢，我知道一定在幼儿园发生了什么。果不其然，到了周一，果然不想去幼儿园了，我突然想起来是不是老师在无意间说了什么。我就试着跟孩子说：“宝贝，××老师让我告诉你，她原谅你了，不生你气。”说完这话，孩子的眼泪立马止住，明显高兴起来。

原来周五那天早上，孩子没睡醒就去幼儿园了，早饭又不和他口味，就有些闹脾气，××老师在跟孩子沟通的时候，无意见说了一句，你再这样，老师会生气的。

孩子是担心老师生气，不喜欢自己，才会突然闹腾的不想去幼儿园了。

当孩子出现不想去幼儿园的情况时，先要试着理解孩子的行为，不要一味地指责他，针对各种可能的原因采取措施，孩子会理解，也会慢慢适应的。

二、分离焦虑。

在度过了最初的新鲜感后，孩子要每天早起去幼儿园，就像我们大人每天上班一样，总有那么一段时间不想去。

第二次出现不想去幼儿园的时候，孩子采取的措施是：穿衣服磨磨蹭蹭，还非要玩会玩具才去上幼儿园，还跟姥姥讨价还价，走到哪里要求背着，走到哪里下来。

其实，这个时候是分离焦虑在作怪，孩子虽然有过跟父母分离的情形，但那是因为有幼儿园好玩的玩具以及老师、小朋友吸引，当这一切都不再好奇的时候，对于父母的依赖也就重新涌上心头。

这个时候，我们在否决了“不想上学”的想法以后，我们会对他接下来的要求尽量满足，比如可以再玩5分钟玩具。孩子对于上学就不那么抗拒了。这样经过了1周，也就不那么排斥上幼儿园了。

三、小朋友的嘲笑。

有一次孩子说什么也不肯去幼儿园，这次孩子倒是痛痛快快地说了，是因为前一天他午睡起床上厕所，没来得及就尿裤了。有个小朋友指着他边笑边说：“这么大了，还尿裤子，真羞羞”，老师当时在给孩子拿换的裤子，没注意，孩子第二天就不想要去上学了。

这个时候，我电话跟老师沟通了这个事情，放下电话，我告诉孩子：“当别人嘲笑你的时候，你要先用语言制止他，告诉他不能嘲笑你。”还告诉孩子，大家都有这样一个时期，这是很正常的。

分享给大家三个曾经哭闹不上幼儿园的经历，处理方式都有一个共同点，那就是不能强迫孩子，要了解原因，从根本上解决问题，理解孩子不上幼儿园的想法，并积极协助孩子度过这一阶段。

小林视频回答希望能帮到您

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