导读 在高考模式中,由于物理改革后的评分规则,很多物理成绩平凡的学生都放弃了选择物理。 因为分级评分是利用分级计算分数,得100分的学生越多,评分制就越不公平。 一个学生的原始分数是99分,评分后可能会得90分。 明明只差了1分,结果却变成了10分。 在这样的规则下,给不是物理学老板的学生选择物理是很吃亏
在高考模式中,由于物理改革后的评分规则,很多物理成绩平凡的学生都放弃了选择物理。 因为分级评分是利用分级计算分数,得100分的学生越多,评分制就越不公平。 一个学生的原始分数是99分,评分后可能会得90分。 明明只差了1分,结果却变成了10分。 在这样的规则下,给不是物理学老板的学生选择物理是很吃亏的。
自2014年秋季入学以来,我国正式实施新高考政策,浙江省和上海市作为首批改革试点。 由于新高考政策的持续调整,在目前的“312”模式下,高校出现了严重的“物理放弃”现象。 本来大部分高中生就对学习物理不感兴趣,受分级制的影响,学习物理的学生越来越少,有人认为在新高考模式下选择物理非常吃亏,这到底是为什么呢?
简而言之,分级分数是指利用排行榜计算分数,得100分的学生越多,分级制就越不公平。 因为要多打90分的学生。 正因为如此,物理学成绩不占优势的学生,在这种评分制的影响下,几乎不选择物理学。 本来高考就不是开玩笑的。 这样评分的差距太大了。
近年来,学生越来越聪明,物理成绩也越来越高,只要有物理老板在,得分结果最后会很低,特别是对中等成绩的学生非常不公平,对他们来说学习物理是非常损失的。
在这种等级授予制的影响下,很多选择物理的学生一定会吃亏。 唯一的方法是学习成为分子而不是分母。 即使自己成绩一般,也要努力赶上学校老板。 特别是选择物理的学生,绝对不能放弃物理。 否则,在最后的高考中会非常吃亏。
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