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业务练兵新阶段总结(合集31篇)

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导读 我局在练兵模式上坚持以实战为导向,充分体现大练兵不同于一般理论学习培训的特点。我局在大练兵活动中积极探索、实行“模块训练”,分类组织培训,增强训练的标准性和针对性。股权并购力度,优化利用外资结构,提高服务业利用外资比重,带动全市经济结构优化升级。

业务练兵新阶段总结 第1篇

第一段:介绍业务练兵的背景和意义(字数:200)

业务练兵是指为了提高员工的业务能力,不断提高企业的竞争力,进行的一系列培训和练习活动。在当今激烈的市场竞争环境中,企业需要具备强大的业务实力来应对各种挑战,并在变革中取得更大的成功。因此,业务练兵成为了企业提升员工素质的重要手段。通过业务练兵,员工能够不断提升自己的专业技能和业务能力,增强工作的准确性和高效性,提高企业的竞争力。

第二段:业务练兵心得之设置目标(字数:250)

参加业务练兵,首先要明确自己的目标。在我参加业务练兵的过程中,我意识到只有设定明确的目标,才能更好地发挥自己的潜力。目标不仅能够给予我前进的动力,还能使我精确地查漏补缺,弥补不足。我会根据自己的现状和想要达到的水平,设立不同的目标,并根据目标分解出一系列具体的行动计划。这些目标和行动计划不仅能帮助我更清晰地了解自己需要提升的领域,还能使我在训练中更加有针对性地克服自己的不足,不断提高。

第三段:业务练兵心得之培养耐心(字数:250)

在业务练兵的过程中,我发现耐心是非常重要的品质。有时候,练习某项业务技能并不会一蹴而就,需要反复模拟和实践,甚至可能多次失败。但是通过持续的努力和耐心的态度,我相信一切困难都能够克服。业务练兵是一个蜕变的过程,而耐心则是这个过程中的重要动力。只有保持耐心,坚持练习,才能在业务能力上达到质的飞跃。

第四段:业务练兵心得之善于反思(字数:250)

业务练兵不仅是单纯的技能训练,更重要的是培养思维能力和解决问题的能力。在每次练习之后,我都会仔细反思自己的表现,分析自己的优点和不足。通过反思,我可以发现自己的不足之处,寻求解决的办法,并及时调整自己的行动策略。同时,反思还能帮助我优化自己的工作流程,提高工作效率,更好地达成工作目标。善于反思与总结,是业务练兵过程中不可或缺的一环,也是提高自身业务水平的有效途径。

第五段:业务练兵心得之跨界学习(字数:250)

不同领域的知识经常会产生碰撞和融合,因此,参加业务练兵时,我也会利用机会进行跨界学习。我积极参加公司内部的其他培训项目,扩宽自己的视野,学习不同领域的知识。通过跨界学习,我能够从其他领域的经验中汲取养分,借鉴他人的成功经验,发现潜在的商机并加以利用。跨界学习能够帮助我发展全面的能力和全局观,提高自己在业务中的创新能力和竞争优势。

总结:业务练兵是提高员工业务能力的有效手段,能够提升企业的整体竞争力。在业务练兵的过程中,我们要设定明确的目标,培养耐心,善于反思,跨界学习,才能不断提升自己的业务能力,为企业的发展贡献力量。通过参加业务练兵,我深刻体会到只有不断学习和进步,才能在竞争激烈的市场中立于不败之地。

业务练兵新阶段总结 第2篇

乡村振兴“岗位大练兵、业务大比武”活动启动以来,清泉镇清泉村按照“干什么学什么、缺什么补什么”的原则,围绕防返贫动态监测、农村人居环境整治、三留守和特困群众关爱服务行动、“三进三问三查”活动等重点工作任务,积极开展现场观摩、集中学习、政策宣讲、入户走访排查等练兵比武活动。通过比、学、练,进一步提升村社干部政策水平和业务能力,为巩固拓展脱贫攻坚成果、全面推进乡村振兴提供坚强的保障。

一是以现场观摩的方式开展“岗位大练兵、业务大比武”活动,清泉村两委班子组织村民代表对甘州、高台等地的风貌改造观摩学习,通过现场学经验、谈想法,进一步激发群众参与风貌改造和人居环境提升工作的积极性和主动性,明确自身不足,形成追赶先进、超越先进,人人立标杆、争先创典型的的良好氛围,顺利推进乡村振兴工作。

二是扎实开展“巩固拓展脱贫攻坚成果大排查”工作,严格按照“不漏一户、不留死角”原则,紧盯“两不愁三保障”和饮水安全,通过入户走访等方式详细排摸农户近期生产生活情况和存在的问题,重点掌握农户稳定增收、“两不愁三保障”巩固情况,对排查中发现的问题和短板,建立清单,明确整改措施,及时跟进解决,逐一销号清零。切实把隐患和问题消除在萌芽状态,坚决守牢不出现规模性返贫致贫的底线。

三是结合乡村振兴“岗位大练兵、业务大比武”活动,在全村范围内扎实开展“三进三问三查、保稳定促发展惠民生”活动,充分利用村民小组会、村社干部走访入户、微信群、大喇叭等形式,向群众讲政策、解疑惑、查隐患、调解矛盾、解决群众诉求,进一步调动群众参与乡村振兴工作的积极性和主动性。

四是开展乡村振兴“岗位大练兵、业务大比武”集中学活动。通过“三会一课”、“固定党日活动”组织全村党员、村社干部学习理论政策,进一步提升村社干部及党员对乡村振兴业务知识的知晓率,提升业务素质和履职能力,达到了“在训中增能、在训中提升”的目标任务,为巩固拓展脱贫攻坚成果、全面推进乡村振兴提供了有力保障。

五是以农村人居环境卫生整治工作为抓手,以绿、净、美提升人居环境。清泉村以“三清理四整治七提升”为主要内容,持续常态化组织村社干部、党员群众、公益性岗位人员、新时代文明实践志愿者等群体重点做好对村社干道、村庄内外进行全面整治,改善村容村貌,着力营造干净整洁的人居环境。

六是以疫情防控为抓手,比“为民情怀”。为持续做好常态化疫情防控,通过每日接种人员提醒、接种人数提示、入户动员等方式,持续督促应接人员尽快进行接种,做到“应接尽接”。紧盯返村人员动向,及时了解其行程信息,做好核酸检测和居家隔离等工作,比“为民情怀”,助力疫情防控。

下一步,清泉村将继续以巩固拓展脱贫攻坚成果、全面推进乡村振兴为目标,持续开展乡村振兴‘岗位大练兵、业务大比武’活动,交流经验、互学互促,不断提升村社干部政策水平和业务能力,激发村社干部、群众、党员团结奋进、争先创优的乡村振兴热情,确保在巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接中干部政策学得好、工作干得好、群众得实惠、发展上水平,为助力乡村振兴起助推作用。

业务练兵新阶段总结 第3篇

总的来说,大练兵活动轰轰烈烈开展至今,全局上下呈现学习、练兵与工作紧密结合的新气象,出现了“五多五少”的变化,即平时民警相互交流工作体会的时候多了、没事在一起闲聊的时候少了;值班坐班钻研业务、埋头看书学习的多了,看电视的少了;步行下社区的多了,坐办公室的少了;8小时以外搞健身的时间多了,出去应酬喝酒的时间少了。通过开展大练兵活动,我局基本实现了_部长提出的“基层尝到甜头,民警得到益处,领导看到成效,群众感到变化”的目标。具体体现在以下三方面:

(一)队伍综合素质和战斗力显著提高。在练兵活动中,广大民警立足本职,自我加压,苦练体能,精练技能,业务素质明显提高,执法水平和服务质量得到提升,队伍整体克难攻坚能力明显增强。通过政治练兵,民警的五种意识普遍增强,执法为民的思想牢固树立,政治素质得到极大提高,集体主义、团队精神得到了进一步弘扬。民警工作的主动性、责任心、积极性比以前大有提高,队伍的凝聚力进一步增强,逐渐形成团结紧张、严肃活泼、健康有序、朝气蓬勃的工作和生活局面。通过对基本知识的学习,大多数民警对法律法规的理解更加透彻,把握更加准确。通过技能练兵,绝大多数民警都初步掌握了如擒敌拳、查缉战术等基本技能,特别是一线实战单位和基层民警的自我防卫能力、快速反应能力、实战应变能力和处置突发事件的能力得到普遍增强。尤其是通过持之以恒的体能训练,民警的体能素质明显增强,工作干劲、身体状况、精神面貌明显改善,充分反映了大练兵活动的显著成效。

(二)队伍正规化建设水平明显提升。在大练兵活动中,我们以开展大练兵活动为契机,全面落实《公安机关人民警察训练条令》、省厅《关于进一步加强和改进全省公安机关民警训练工作的实施意见》和我局《民警培养训练实施办法》,加强教育训练的规范化、制度化建设。通过开展大练兵活动,逐步建立了经常性的练兵机制。业务、技能练兵制度逐步完善,坚持岗位练兵和集中强化训练已成为练兵活动的两种基本形式。同时加强了小教官队伍建设,促进了训练场地和设施建设,为全面落实“三个必训”制度提供基础和保障,推动教育训练工作进一步走上了正规化、系统化和科学化的轨道。通过认真学习贯彻《人民警察内务条令》和《公安机关窗口单位服务规定》,观看省厅配发的《加强内务管理,加强作风养成》光盘,从工作作风、着装仪容等小处着手,加强督查检查,狠抓民警的作风养成,民警的警容风纪、作风养成普遍得到加强,所容队貌得到明显改观,“人要精神、物要整洁,说话要和气,办事要公道”逐渐成为全体民警的自觉行动,果断、干炼、干净、利落的工作作风和遵守基本行为准则的作风在全体民警中逐渐养成,今年来全局保持了队伍“零违纪”。目前,从机关到基层,从领导干部到普通民警,无论是学习训练、执法执勤、值班备勤还是接待群众,都展现出良好的精神风貌和训练有素的精神状态,公安机关的优良作风和亲民形象得到重塑,得到了党委、政府和社会各界的充分肯定。

(三)有力地促进了各项公安业务工作。在大练兵活动中,我局结合实战需要和岗位工作实际,找准存在的问题和薄弱环节,组织开展贴近实战的岗位练兵和集中强化训练,坚持“练为战,战必胜”,精心安排训练内容,科学安排时间和警力,妥善处理工作与练兵的关系,确保练兵时间,提高练兵质量。同时,我局高度重视练兵成果的总结转化工作,及时把大练兵成果转化为加强业务工作的实际举措,广大民警练出了蓬勃朝气、练出了旺盛干劲、练出了精诚团结、练出了过硬本领,并自觉把大练兵焕发出来的热情转化为工作的极大动力和战斗力,把练就的本领迅速应用到本职工作中,从而有力地推动了各项公安业务的全面开展。开展大练兵活动以来,我局接处警工作、侦查破案工作、巡逻防范工作、基层基础工作以及群众上访案件调查处理工作的质量和效率较之以往相比,有了明显提高,并快侦快破一大批影响大、危害大的重特大恶性案件,维护了社会治安局势的持续稳定。大练兵活动以来,全局共破获各类刑事案件1511起,比去年同期上升;破案率达%,比去年同期上升;共打击处理各类犯罪嫌疑人628人,比去年同期上升,初步彰显了大练兵的无穷威力。

业务练兵新阶段总结 第4篇

一、指导思想

本学期,我校将以提高教师专业能力为主线,以“构建有效课堂,提升实践能力”为主题,以学习团队为基本单位,开展教师岗位练兵活动,着力提高教师教书育人的能力与水平,努力为新课程改革服务,为促进学生的全面发展服务。

二、工作目标

1、通过开展以教师岗位大练兵活动,进一步提高教师的专业能力。

2、通过开展以教师岗位大练兵活动切实提高课堂教学的有效性。

3、通过开展以教师岗位大练兵活动促进我校持续、稳步发展。

三、内容与措施

我校以岗位练兵的`训练内容为重点,以各种研修活动为载体,与学校各项工作有机整合,使岗位练兵开展得既有实效、又尽量不加重教师的负担,切实提高教师综合素质。

与教学常规工作和培训活动相结合,从教师专业能力发展的实际需求出发,整个年度将以“熟背每一册教材、熟做每一道习题、熟记每一名学生”为主题进行练兵;

(1)以读书活动为载体,加强学习本年度我校将以“让读书成为一种享受”为口号,持续开展读书活动,在每学期向各教研组、年级组推荐学习书籍的基础上,定期下发与教师岗位练兵主题的相关书籍或文章,还可以根据自己的实际情况和需求自主阅读书籍。为了达到阅读效果,教师可以写读后感、摘抄等不同形式写出读书笔记,随时写出收获、感受、疑义和补充。每月上交学习笔记。

(2)是给教师搭建相互交流、自我展示的平台,本学年我校将根据练兵的具体情况,创造机会,让那些在岗位练兵活动中有独到见解或在学习中有深刻感悟的教师进行经验介绍或交流互动。

(3)以听评课培训为载体,提高实践能力作为提升教师教学能力的一种实践反思性培训内容的听课笔记,本学年进一步实行。每月月末上交,至少听课八节。

(4)以优秀教师活动为载体,发挥我校首席教师和骨干教师辐射作用,提高教学质量。

(5)以教材培训为载体切实提高教师的专业能力熟做每一道习题,就是要求我们把练习中的全部题目熟透。也许有人认为是多此一举,其实不然。因为练习中的每一道习题,都是经过编者精选的,都是有编者意图的。我们只有弄清编者意图,才能有的放矢的组织教学,在组织教学时就不会偏离重点,同时可以将教学内容进行取舍、重组,这样才能做到有效练习,从而提高课堂教学实效。

业务练兵新阶段总结 第5篇

总的来说,大练兵活动轰轰烈烈开展至今,全局上下呈现学习、练兵与工作紧密结合的新气象,出现了“五多五少”的变化,即平时民警相互交流工作体会的时候多了、没事在一起闲聊的时候少了;值班坐班钻研业务、埋头看书学习的多了,看电视的少了;步行下社区的多了,坐办公室的少了;8小时以外搞健身的时间多了,出去应酬喝酒的时间少了。通过开展大练兵活动,我局基本实现了_部长提出的“基层尝到甜头,民警得到益处,领导看到成效,群众感到变化”的目标。具体体现在以下三方面:

(一)队伍综合素质和战斗力显著提高。在练兵活动中,广大民警立足本职,自我加压,苦练体能,精练技能,业务素质明显提高,执法水平和服务质量得到提升,队伍整体克难攻坚能力明显增强。通过政治练兵,民警的五种意识普遍增强,执法为民的思想牢固树立,政治素质得到极大提高,集体主义、团队精神得到了进一步弘扬。民警工作的主动性、责任心、积极性比以前大有提高,队伍的凝聚力进一步增强,逐渐形成团结紧张、严肃活泼、健康有序、朝气蓬勃的工作和生活局面。通过对基本知识的学习,大多数民警对法律法规的理解更加透彻,把握更加准确。通过技能练兵,绝大多数民警都初步掌握了如擒敌拳、查缉战术等基本技能,特别是一线实战单位和基层民警的自我防卫能力、快速反应能力、实战应变能力和处置突发事件的能力得到普遍增强。尤其是通过持之以恒的体能训练,民警的体能素质明显增强,工作干劲、身体状况、精神面貌明显改善,充分反映了大练兵活动的显著成效。

(二)队伍正规化建设水平明显提升。在大练兵活动中,我们以开展大练兵活动为契机,全面落实《公安机关人民警察训练条令》、省厅《关于进一步加强和改进全省公安机关民警训练工作的实施意见》和我局《民警培养训练实施办法》,加强教育训练的规范化、制度化建设。通过开展大练兵活动,逐步建立了经常性的练兵机制。业务、技能练兵制度逐步完善,坚持岗位练兵和集中强化训练已成为练兵活动的两种基本形式。同时加强了小教官队伍建设,促进了训练场地和设施建设,为全面落实“三个必训”制度提供基础和保障,推动教育训练工作进一步走上了正规化、系统化和科学化的轨道。通过认真学习贯彻《人民警察内务条令》和《公安机关窗口单位服务规定》,观看省厅配发的《加强内务管理,加强作风养成》光盘,从工作作风、着装仪容等小处着手,加强督查检查,狠抓民警的作风养成,民警的警容风纪、作风养成普遍得到加强,所容队貌得到明显改观,“人要精神、物要整洁,说话要和气,办事要公道”逐渐成为全体民警的自觉行动,果断、干炼、干净、利落的工作作风和遵守基本行为准则的作风在全体民警中逐渐养成,今年来全局保持了队伍“零违纪”。目前,从机关到基层,从领导干部到普通民警,无论是学习训练、执法执勤、值班备勤还是接待群众,都展现出良好的精神风貌和训练有素的精神状态,公安机关的优良作风和亲民形象得到重塑,得到了党委、政府和社会各界的充分肯定。

(三)有力地促进了各项公安业务工作。在大练兵活动中,我局结合实战需要和岗位工作实际,找准存在的问题和薄弱环节,组织开展贴近实战的岗位练兵和集中强化训练,坚持“练为战,战必胜”,精心安排训练内容,科学安排时间和警力,妥善处理工作与练兵的关系,确保练兵时间,提高练兵质量。同时,我局高度重视练兵成果的总结转化工作,及时把大练兵成果转化为加强业务工作的实际举措,广大民警练出了蓬勃朝气、练出了旺盛干劲、练出了精诚团结、练出了过硬本领,并自觉把大练兵焕发出来的热情转化为工作的极大动力和战斗力,把练就的本领迅速应用到本职工作中,从而有力地推动了各项公安业务的全面开展。开展大练兵活动以来,我局接处警工作、侦查破案工作、巡逻防范工作、基层基础工作以及群众上访案件调查处理工作的质量和效率较之以往相比,有了明显提高,并快侦快破一大批影响大、危害大的重特大恶性案件,维护了社会治安局势的持续稳定。大练兵活动以来,全局共破获各类刑事案件1511起,比去年同期上升;破案率达,比去年同期上升;共打击处理各类犯罪嫌疑人628人,比去年同期上升,初步彰显了大练兵的无穷威力。

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今年以来,我局以“二十公”精神为指导,按照市局统一部署,着眼于民警执法、执勤和实战需要,周密谋划,超前行动,精心组织,注重实效,积极探索和认真实践“战训合一”、轮训轮值的科学练兵模式,妥善解决工训矛盾,扎实推进大练兵活动向实战化和长效化方向良性发展,确保“人人参加练兵,人人受到教育,人人得到提高”,取得了明显成效。现将情况总结如下。xx

业务练兵新阶段总结 第6篇

1、不断加强政治理论学习,努力提高业务水平。我将不断加强学习“_”、“三个代表”重要思想,认真学习和贯彻落实科学发展观,做到思想统一、立场坚定。以“三项”建设为契机,加强业务练兵,不断提高业务水平。

2、加强业务学习,为适应新形势下经济发展的需求,特别是加强业务学习,准确把握经济纠纷与经济犯罪界限,才能更好地为经济建设保驾护航。

3、创新工作思路,建立工作长效机制。创新工作思路是今年市公安局_局长对每一位民警提出的新课题,工作中要积极探索,转变以往旧的工作模式,创新思路,在工作中寻找新的节点。

总之,三年来我一直严格要求自己,虚心学习,不断完善自己,坚定信念,始终牢记:权为民所用、情为民所系、利为民所谋,“全心全意为人民服务”的宗旨,在服务中,在实践中,使自己不断成长为一名便民、利民,保障人民安居乐业的合格警察。

今年以来,我局以“二十公”精神为指导,按照市局统一部署,着眼于民警执法、执勤和实战需要,周密谋划,超前行动,精心组织,注重实效,积极探索和认真实践“战训合一”、轮训轮值的科学练兵模式,妥善解决工训矛盾,扎实推进大练兵活动向实战化和长效化方向良性发展,确保“人人参加练兵,人人受到教育,人人得到提高”,取得了明显成效。现将情况总结如下。

业务练兵新阶段总结 第7篇

岗位业务练兵是指在岗位上利用业余时间对所从事的岗位业务进行不间断的学习和练习,以提高业务技能和上岗素质。在职场竞争日益激烈的今天,做好岗位业务练兵尤为重要。本文将从自身实践出发,结合个人体会与感悟,谈一谈岗位业务练兵对于个人职业发展和企业发展的重要性。

第二部分:为何要进行岗位业务练兵

在职场中,只有与时俱进,不断学习和更新自己的知识和技能,才能够获得更好的竞争能力。而岗位业务练兵就是一种提高职业素质的有效方法,不但能够增强自己的能力,还能够增加对企业的贡献和价值。同时,通过进行岗位业务练兵,还可以激发个人的主观能动性,培养持续进取的精神,增强个人的执行力和协调能力,提高工作效率与质量。

第三部分:如何进行岗位业务练兵

岗位业务练兵需要有一个合理的学习计划,以充分利用工作时间和个人业余时间进行学习和练习。在这方面,我们可以采取以下几种方法:首先,了解自己的工作任务和目标,明确所需要掌握的岗位业务知识和技能;其次,利用网络、图书馆等资源进行阅读和查询,并结合工作实践进行深入学习、思考和总结;最后,通过与同事的交流合作,参加培训和学习课程,实际操作、实验和练习,进一步提升自身技能水平和解决实际问题的能力。

第四部分:岗位业务练兵的效果

随着不断的学习和实践,岗位业务练兵可以收到很好的效果。首先,岗位业务练兵能提高岗位工作的专业素质,使得员工的工作表现能够更加出色。其次,不断的学习和实践可以帮助员工不断深化对于职业领域的理解和认识,同时能够提升员工的工作责任心和团队精神,更好地发挥员工的实际工作效能。最后,岗位业务练兵也能够促进员工的个人职业发展,提升员工的职业技能和职业水平,让员工更加适应公司未来的发展需要。

第五部分:结论

岗位业务练兵不但是具有紧迫性,还必须是持续性,切实把思想、认识、行动一步一个脚印地贯彻到实际行动之中,从而提升在岗位上的表现和实际效果。我们应该不断提高岗位业务素质,在实践中不断完善自身能力,积极拓展自己职业发展的空间。带着领先和超越的观念去学习并创新,将会随着时代发展和公司变化的任何机遇而不断发掘出新的潜力和创新的源泉。这是我们每一位职场人的必修课,更是实现职业发展的有效途径。

业务练兵新阶段总结 第8篇

为了充分展示学生的才华与技能,增强团队的凝聚力,丰富学生的业余文化生活的,我校动力工程系在20xx年10月31日在上锅炉房举办了第二届技能比武大赛,比赛项目主要有:笔试题、工程制图、办公软件word、autocad的写作、三极管的检查及其焊接、滴定管的使用、即兴演讲。在系领导的关心与支持下,在实验设备维护创新协会与暖通协会的共同努力,此次活动取得了极大的成功。现总结如下:

一、学校重视,同事合作,充分准备

1、在活动之前,实验设备维护创新协会与暖通协会就对所有参赛队员进行了培训,如word、autocad三极管的检查及其焊接、滴定管的使用。并且详细的写了活动策划书及各个比赛项目的评分准则。

2、学校领导的重视,老师的配合,使得活动得以顺利地完满结束。例如系领导为培训提供了投影仪及培训场地,同时*老师在技术方面给予了指导。使得参赛人员的技能水平有了极大的提高。

二、报名踊跃,参与积极

自活动宣布开始,各部就积极激励学生参加,而学生也自发地组织起来,对各自参赛项目方面的知识进行了学习与补充。

三、活动精彩,令人回味

比赛伊始,刑德山主任作了重要讲话,他就此次技能比武大赛的必要性作了重要解释,并对参赛选手寄予了深厚的期望。并宣读了比此次比赛章程。

比赛正式开始后,首先进行的是笔试题的解答,四名参赛人员沉着冷静。其次进行的是工程制图,参赛人员熟练的画图技巧及测量工具的灵活使用场外观众深深折服,时时传来雷鸣般的掌声。接下来同时进行的是word写作与管道连接,参赛人员对办公软件word的熟练写作,对管钳,扳手等各种工具的熟练使用使评分老师都大为惊叹,autocad的写作与三极管的鉴别、焊接技术及万用表的使用就是精彩的延续;最后进行的即兴演讲更是将本次活动推向一个高潮,四位同学的演讲深深打动了在场的每一位老师与学生,掌声久久不息。比赛结束后;李东雄老师对本次大赛作出了重要点评,鼓励同学们勤于动手,锻炼自己的实践能力。此次大会圆满地落下了帷幕。

四、不足之处

1、比赛之前虽然对比赛工具进行了检查与检修,但在比赛过程中仍有部分工具出现了问题,影响了比赛的进度与效果。在以后的比赛中我们应对工具进行严格的检修,而且要有备份的工具。

2、场面有点混乱。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人数较多,场面有点混乱,个别成员没有完成自己的'分工。今后要把各项工作落实到个人,避免人员之间的互相推诿。

3、试题的保密工作及其评分准则不够完善。

五、活动结果及意义

丰富了学生的校园文化生活的,展现了学生的风采,极大的提高了大学生的实用技能和实际动手写作能力,同时更好的促进学生参与科研活动和实验室建设的发展。同时此次技能比武大赛给了同学们一个展现自我的平台,激发了大家动手实践的浓厚兴趣,受到了老师和同学们的一致好评。

业务练兵新阶段总结 第9篇

1、依据文件精神制定本学年岗位练兵工作计划

依据《巴彦县中小学岗位大练兵活动实施方案》和巴彦县义务教育课程改革总结表彰暨教师岗位大练兵推进大会精神,结合我校实际情况形成教师岗位大练兵实施方案,制定我校教师岗位练兵工作计划。做到计划周密,安排得当。

2、加强理论学习,领会精神实质

组织我校教师深入学习了李局长在岗位练兵工作布署会议上的讲话,吕局长在会议明确指出的十项基本功训练内容,重点学习《巴彦县中小学岗位大练兵活动实施方案》,布署本校教师岗位大练兵活动,领会精神实质,明确目标与任务。为我校开展教师全员岗位大练兵做好准备。

3、加大岗位练兵工作力度,力争突出成效

教师岗位大练兵是我校教育改革与发展的客观需要,是校本研修工作的延续和深化,是教师队伍建设的重要内容,教师必须人人参与。新教师侧重职业基本技能的训练,具有一定教学实践经验的教师侧重新课程教学策略与方法的应用,名优骨干教师侧重教育思想、教育智慧和教学风格的培养与提升,使不同层次的教师都有不同程度的提高,促进教师专业发展。

业务练兵新阶段总结 第10篇

12月16日,城关镇采取知识竞赛和访谈问答等方式,开展乡村振兴“岗位大练兵、业务大比武”活动。镇党政班子成员、部门负责人、各村党组织书记、驻村帮扶工作队成员、各村参赛人员及镇机关全体干部职工参加活动。

知识竞赛设置必答题、抢答题、风险题三个比赛环节,内容涵盖巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接政策要求、防返贫动态监测帮扶机制、产业就业、乡村建设等。比赛现场,由各村党组织副书记、驻村工作队成员等组成的“擂台选手”激情作答,真正比出了比武打擂的“火药味”,比出了竞相发展的“精气神”,比出了“后进赶先进,先进争一流”的浓厚氛围。

“本村攻坚期间发展了哪些特色产业,这些产业现在怎么样了?”“20__年以来与已脱贫户利益联结机制是怎样的,实际带动增收效果好不好?”……工作访谈现场,各村党组织书记围绕巩固脱贫成果后评估工作村级访谈提纲,紧扣解决群众最关心最直接最现实的利益问题,用生动的语言、鲜活的事例、饱满的热情,阐述了本村发展的短板弱项和思路前景,表明了自身存在的差距不足和履职决心,真正做到了乡村振兴工作思路“一本账”、政策措施“一口清”,锤炼了遇事不躲、遇事能办的过硬本领,达到了增进交流、明晰差距、鼓劲加油的目的。

通过开展“岗位大练兵、业务大比武”活动,进一步引导镇村干部把党的科学理论铸入灵魂、融入血液,鼓足干事创业精气神,挺起担当作为铁肩膀,争做乡村振兴政策明白人、服务群众知心人、业务操作的内行人。

下一步,城关镇将坚持把“岗位大练兵、业务大比武”活动和巩固拓展脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接、疫情防控和集体经济发展等重点任务落实结合起来,着力打造一支敢啃“硬骨头”、善于“吃苦头”、能打“攻坚战”的镇村干部队伍,为推进乡村振兴、实现共同富裕提供坚强保障。

业务练兵新阶段总结 第11篇

按照市委组织部和市直机关工委联合下发的《关于在市直机关开展“党建+”创建活动推动党建与业务工作深度融合的实施意见》(x组发〔20xx〕15号)文件要求,结合我中心实际,为推动党建与业务工作深度融合,强化机关党建“围绕中心,建设队伍,服务群众,加强食品抽检等各项保障工作”,八月份市检验检测认证中心开展了业务大练兵活动,活动为期一个月。现将党建+“业务大练兵活动”情况总结如下:

一、指导思想

以“新时代中国特色社会主义思想”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十九大精神,以提高“创新能力、服务能力、技术保障能力”为重点,采取有力措施,建立健全干部队伍学习、教育、考核、激励、监督和制约机制,全面提升干部队伍业务技能的教育、学习和培训成效,确保学习教育成果真正转化为实际运用能力,努力营造干一行、爱一行、学一行、精一行的浓厚氛围。

二、加强组织领导,充分发挥党组织领导作用。

中心领导高度重视,要求中心各业务部门成立领导小组紧密结合本部门工作实际,充分利用各部所各自业务特点制定岗位业务大练兵活动方案,充分发挥党员模范带头作用,调动广大员工积极性、主动性、创造性,全员参与到“岗位大练兵”活动中来。

三、理论与实际相结合,发挥党员先锋模范作用。

在各部门的部所长带领下,想方设法发挥大练兵的积极作用,通过理论知识考核与实验实际结果考核相结合,按照部门制定的大练兵方案,评选出各自领域的“业务能手”。围绕中心工作任务,建设一支强有力的党员先锋模范队伍。建立健全中心食品检验检测工作机制,充分调动党员的工作积极性和创造性,培养一批工作能力强,敢打硬仗的党员队伍。

四、岗位大练兵内容具体,成效显著

岗位大练兵以来,大大提高了广大职工的综合素质和职业道德素质,工作积极主动,效率高。大练兵期间各部门员工个人自我学习训练和互帮互学为主,以开展学习研讨为辅,扎实开展岗位业务技能大练兵活动。练兵期间通过实际考核实验操作,理论答题和查阅检验记录等方式进行测评。

五、存在问题:

1、由于检验检测任务时间紧任务重,参加大练兵又要开展检验检测任务,许多员工牺牲了休息时间,参加大练兵的积极性和主动性还需要进一步提高。

2、岗位练兵活动的成果需要巩固加强,练兵贵在练,重在用,不要为了练兵而练兵,应把练兵成果应用到工作中,把每一次检验检测工作当成一次练兵,不断提高人员的工作素质和各方面能力,进而提高中心的各项检验检测能力。

通过岗位大练兵活动,大大提高了各部门员工对知识、技能的需求和工作热情,营造了一个“相互学习、相互帮助、取长补短、共同提高”的良好氛围,我们不仅要“大练兵”,而且要“常练兵”,才能保证练兵活动长期有效地开展,保障员工的素质和能力与时俱进。在总结本岗位练兵经验基础上,今后还要立足长远、加强探索、勇于实践、开拓创新。

业务练兵新阶段总结 第12篇

第一段:引言(150字)

练兵是军事训练中的一项重要内容。经过一段时间的练兵,我深感练兵对于士兵的重要性,并从中获得了一些宝贵的心得体会。在下面的文章中,我将分享这些心得体会。

第二段:练兵的重要性(250字)

练兵对于一支优秀的军队来说至关重要。通过练兵,士兵们能够掌握军事技能、培养作战意识和战斗力。练兵可以提高士兵们的身体素质和执行任务的能力。同时,练兵也可以增强部队的凝聚力和战斗力。只有经过长时间的练兵,士兵们才能真正成为强大的战斗力量,随时随地执行使命。可以说,练兵是军队建设的基石,没有练兵,就没有一支强大的军队。

第三段:练兵心得体会之规律性训练(300字)

练兵需要规律性,只有坚持长时间的练兵才能取得成果。在练兵的过程中,我发现规律性训练对于提高士兵们的军事素质有着重要作用。规律性训练使士兵们逐渐培养出良好的习惯和纪律,学会按时起床、按时吃饭和按时训练。这种规律性训练使士兵们养成了过硬的体能和坚持不懈的精神,为今后的战斗打下了坚实的基础。规律性训练还可以帮助士兵们掌握战术技能,提高作战意识和应急反应能力。

第四段:练兵心得体会之团队合作(300字)

练兵过程中,团队合作是不可或缺的一部分。团队合作可以增强士兵们的凝聚力和战斗力。在练兵中,我经历了许多团队合作的训练项目,例如军事演习、战术协同训练等。通过这些训练,我深刻体会到团队合作的重要性。只有团结一致,相互配合,才能完成任务。在团队合作中,我们互相帮助,互相支持,克服了许多困难和挑战。通过这些团队合作训练,我学会了团结协作,学会了帮助他人,也增强了自己的责任感和使命感。

第五段:结语(200字)

通过练兵,我深感到练兵的重要性,并从中获得了一些宝贵的心得体会。练兵需要坚持和规律,只有通过长时间的练兵,才能培养出强大的战斗力量。在练兵中,团队合作是不可或缺的,只有团结合作,才能完成任务。练兵不仅可以提高士兵的军事素质和战斗力,也可以培养他们的责任感和使命感。我相信,在今后的练兵中,我将不断总结经验,不断提升自己,为军队的建设和国家的安全做出更大的贡献。

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业务练兵新阶段总结 第13篇

根据全市统一安排,今年以来,我们大力推进岗位练兵、进行技能比武活动,取得了比较好的效果。现总结如下:

一、制定实施方案,召开动员大会,确保岗位练兵技能比武有所遵循

为确保岗位练兵技能比武有序进行,按照全市要求,结合本局实际,制定了岗位练兵技能比武实施方案,明确了指导思想、基本原则,活动内容、方法步骤,并成立了领导小组。做到这项工作有组织、有领导、有秩序地进行。方案确定后,我们召开动员大会,做了全面部署安排。

二、以服务商务科学发展为目的

全力推动岗位练兵活动针对机构改革后,内外贸融合的新形势新需求,确定了今年岗位练兵与业务工作完全结合起来,具体在六个方面开展工作。

1、扩大消费服务民生,提升商贸流通对经济的拉动作用。完善体制机制,促进流通消费规模不断扩大,不断改善消费环境,完善流通网络,创新流通方式,壮大流通主体。

2、创新利用外资方式,坚持利用外资规模与质量并重。突出抓好产业招商,加快培育战略性新兴产业,加大境外上市、

股权并购力度,优化利用外资结构,提高服务业利用外资比重,带动全市经济结构优化升级。

3、转变外贸发展方式,提高外贸发展的质量和效益。以外贸企业转方式、调结构为主线,以建设一批优势产品出口基地为保障,积极扩大自主知识产权、自主品牌产品出口,努力培育和建设自主营销渠道,不断提升我市外贸发展的层次和水平。

4、加快“走出去”步伐,不断拓宽发展空间。加大境外资源开发的力度,有序引导我市优势产能向境外转移,提高企业利用两个市场、两种资源的能力,不断拓展我市经济发展新空间,促进企业安全高效“走出去”。

5、推进各类园区建设,再造发展新优势。引导各开发区发挥自身优势,推进产业集群,进一步发挥各类园区对外开放的载体作用、聚集作用和先导作用。

6、坚持发展内贸流通与扩大对外开放相结合。树立内外一盘棋思想,做好内外对接文章,加快内外贸的融合进程,实现商务发展的双轮协调驱动。

围绕以上六个方面,要求全体工作人员立足岗位,钻研业务,努力做行家里手。做到“岗位就是我,我就是岗位”,努力达到更高境界,“人岗合一”,结合自然,天道酬勤。

三、以开展“创先争优”活动为载体

深入推动岗位练兵今年以来,按照全市的统一要求,我们深入开展“创先争优”活动的同时并结合本局实际在全局开展了“创先争优,争做商务先锋活动”,在活动期间组织集体学习讨论3次,领导带队深入基层调研16次,网站宣传5次。同时,上报大量信息,张贴大量标语,营造更加浓厚的氛围,通过开展这一系列活动使机关内部更加团结、友爱、文明、礼貌,形成了良好的工作环境。通过开展“创先争优”活动,全体人员按岗位职责,勤奋工作,推动了20xx年各项业务均取得明显成绩。预计全年完成进出口总额88亿美元,预计增长%;预计全年外商直接投资亿美元,预计增长%;预计全年境外投资中方协议投资额、对外承包劳务营业额分别达到8400万美元和亿美元,预计分别增长20%和15%。

四、开展技能比武,增强综合素质

围绕提高人员素质,我们开展了一系列活动。

一是组织开展“四个一”活动。我们结合实际,按党小组划分组织推荐有关人员开展读书演讲,达到互相交流,互相提高,共同进步的目的。

二是开展岗位练兵技能比武。我们制定方案,认真组织,先后举办了商务知识竞赛、外语演讲比赛、中文演讲比赛。局领导带头参加了本单位组织的技能比武考试,同时组织了岗位练兵应知应会知识考试,我们又拟选派人员准备参加今年12月份全市统一组织的岗位练兵考试。通过开展活动,进一步凝聚了大家的力量,提高了执行力。

三是开展机关文化建设。按照市直机关工委的.要求,今年我们进一步强化“认真专业务实,高效和谐创新”这一单位精神,科室理念上墙,个人格言上桌,并充分利用狭小的楼道设计布置了文化长廊。同时,制定了组织建设、思想建设、作风建设和群团建设等各项制度。通过制度约束大家的行为,进一步培养了爱岗敬业的精神和严谨的工作作风。

明年,我们将按照市直机关工委的要求,把岗位练兵持能比武开展得更好。

业务练兵新阶段总结 第14篇

11月30日上午,金昌市农村留守老人妇女儿童和特困群众关爱服务暨乡村振兴“岗位大练兵 业务大比武”集中示范活动在永昌县新城镇西湾村党群服务中心举行。

此次活动分为“岗位大练兵业务大比武”、关爱捐赠、为村级志愿服务队授旗三个环节,旨在通过加强农村“一老一小一妇一困”关爱服务,提升农村基层党组织和党员干部服务群众的能力,改善农村留守老人妇女儿童的生活质量,巩固拓展脱贫攻坚成果,全力助推乡村全面振兴。

来自金川区的相关单位负责人及镇村党组织书记,围绕巩固拓展脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接相关政策、举措,以及基层党组织和村“两委”班子作用发挥、新型农村经济集体发展、产业培育、“三保障”成果巩固提升、环境整治、治理效能等方面进行现场宣讲比武。

金川区农业农村局党组书记、局长杨立国

金川区农业农村局大力弘扬脱贫攻坚精神,围绕全区“2246”奋斗目标,以园区建设为抓手,深入推进“两行动三工程”,着力创建城乡融合发展示范区。一是加快乡村建设步伐。科学合理做好村庄整体规划,加快基础设施建设,争取通过3年时间,全区27个行政村全部创建为省级及以上乡村建设示范村。二是着力整治人居环境。深化实施农村人居环境整治提升行动,统筹抓好乡村污染治理、厕所革命、污水治理、公益性设施管护等各项工作,打造全国村庄整洁行动先进区。三是着力发展特色产业。坚持以产业振兴支撑乡村振兴,稳步实施“三年倍增行动”,深入推动现代循环农业产业园、现代畜牧产业园建设,加快江楠等龙头企业产业化项目建设,大力发展奶产品精深加工产业,着力培育高品质草畜产业百亿链群。四是推进乡村文明建设。聚焦农村社会主义精神文明建设,扎实开展形式多样的群众文化活动,推进农村移风易俗,为创建全国文明典范城市助力。五是加强和改进乡村治理。努力打造“三治”融合的乡村治理金川模板,探索建立党建引领下的乡村振兴新模式、社会治理新机制,总结推广“党支部领办合作社”典型经验,稳步推进农民合作社质量提升国家级整县推进试点工作。

金川区宁远堡镇党委书记李华雄

20__年,全镇580户1251人建档立卡贫困人口全部脱贫后,严格落实“四个不摘”要求,建立健全防止返贫致贫监测和动态帮扶机制,确保脱贫群众不出现规模性返贫。

在产业发展上,宁远堡镇不仅大力发展劳务经济,还大力发展乡村旅游,通过几年的建设,龙景村先后被评为全国乡村旅游重点村和省级乡村旅游示范村,野狐湾也被评为国家AA级旅游景区,成为城市居民周边游、短时游的理想场所。在深入推进城中村改造的同时,也在积极推进乡村建设,按照“居住集中、进滩增地”的原则,新建高标准农宅6800多套,90%的农户完成新农宅规划建设,实现了“城里有住房,农村有用房”。房子建好了,基础设施也配好了,再利用3年多的时间,大力实施农村人居环境综合整治行动,彻底清理陈年垃圾,不断改善群众不良习惯,总体实现了“两净一亮”的目标。硬件环境好了,还需要进一步提升村民素质,对此宁远堡镇持续加强新时代文明实践建设,打造了“德润生日会”“孝善基金”等10项特色品牌,“宁远样板”被央视等主流媒体宣传报道。通过菜单式服务模式,也就是群众点单、实践站派单、志愿者埋单的服务模式,弘扬主旋律,传递正能量,使我们的的乡风更加文明,群众的幸福感更加实在。

宁远堡镇中牌村党总支书记、村委会主任姚立强

中牌村位于金昌市区东南部,先后荣获“全国文明村”“全国文明交通示范村”“省级农村社区建设示范单位”等荣誉称号。在今年9月份,被农业农村部确定为“全国第二批乡村治理示范村。”组织带村,结合“基层组织建设年”活动,以党支部建设标准化为抓手,以推进“四抓两整治”为主要措施,结合“教育主题”活动,扎实开展党建各项活动,推进党组织全面过硬,全面进步。产业富村,在产业发展方面我们也有自己的思路,主要是围绕“三个集中”“三个依托”,大力发展种植业、养殖业。规划兴村,20__年以来,按照“居住集中、进滩增地”的原则,利用荒滩建设新居1020套,腾退旧宅复垦耕地1500亩,同步配套了水电路、绿化、亮化、环卫等基础设施,并实行生活垃圾“户分类、村收集、镇运转、区处理”管理模式。道德润村,建立新时代文明实践站 “双站长”机制,以“一站八点六支队伍+X项服务”,推动新时代文明实践走深走实。广泛开展“德润生日会”、扶危济困捐款、村庄清洁志愿等活动,实现“群众在哪里,文明实践就延伸到哪里”。

双湾镇龙寨村党支部书记、村委会主任 杨兆杰

龙寨村是全镇比较小的村,外人常说龙寨村的工作好开展。其实不然,麻雀虽小,五脏俱全,大有大的好处,小有小的难处。这几年,龙寨村党支部打破传统工作模式,以“党建+”的工作思路促发展,为实施乡村振兴战略提供了强有力的保障。龙寨村坚持党的建设为统领,以自治为根本、法治为保障、德治为基础,进一步健全自治、法治、德治相结合的乡村治理体系。自治方面,龙寨村结合村情实际,在全区第一个开展了卫生评比机制——红黑榜,通过制定自己的制度,落实自己的制度,敢于得罪人的方式,迈出了整治工作的第一步。法治方面,龙寨村及时联系沟通相关部门,与上访村民坐下来好好说,把多年来的积怨从根本上解决了,使得龙寨村二组的村民对党支部的信心大有提升,切实提升了龙寨村两委的认可度和公信力。德治方面,龙寨村坚持村民自治制度,制定了村规民约和红白理事会制度,大力提倡“厚养薄葬”。龙寨村是全镇率先开展白事简办的村。村里如果有人在白事上铺张浪费,却在老人在世时不孝敬老人,龙寨村的村干部将不参加追悼会,在农村干部不参加追悼会,儿女们会感觉很没面子。现在,“厚养薄葬”的理念以深入到每一位龙寨村村民的心中。

宁远堡镇新华村党支部书记、村委会主任 董文杰

新华村先后荣获 “省级卫生村”“全国文明村”“全国民主法治示范村”等多项荣誉称号,全村经济社会各项事业取得了长足发展。

基层党建工作方面,坚持以党支部标准化建设,扎实推进“四抓两整治”,为村级发展提供坚实的组织保障。在产业发展方面,我村坚持“发展特色、富民增收”的发展思路,紧盯市场导向,大力发展种植养殖业。我们扎实推进党支部领办合作社项目,以村集体+农户入股的方式,建成了占地25亩高标准育苗基地,完善 “育苗、种植、销售”为一体的果蔬产业链,趟出了一条“支部有作为、党员起作用、群众得实惠、集体增收入”的新时代乡村振兴新路子。基础设施配套方面,截止目前,全村硬化宅前道路公里、铺装万平米,修建产业路3公里,架设路灯200盏、安装花池围栏4860米,配套地埋式垃圾箱156个、垃圾斗10个,完成261户农户户厕改造和3所公厕修建工作,完成全村污水管网入户改造3P项目,同时我们设立村级公益性设施共管共享理事会,对村内户外已建成的公益设施开展日常管。新华村把培育文明乡风、良好家风、淳朴民风作为乡村振兴的基础工程。在健全完善“三会一规”的基础上,制定了涵盖孝道、移风易俗、法治诚信及卫生清洁等方方面面的村规民约,引导社会风气向好转变。

双湾镇天生炕村党总支书记、村委会主任 毛怀清

天生炕村紧紧围绕“两行动三工程”工作任务,以“五突出五着力”为抓手,推进党建、产业兴旺、人居环境整治,文明新风等重点工作见实效,为实施乡村振兴奠定坚实的基础。下一步,天生炕村将以乡村振兴“岗位大练兵,业务大比武”活动为契机,学经验、找差距,举一反三,结合本村实际,做好以下几项工作:一是着力抓好党组织引领壮大村集体经济发展。依托天高园区育苗中心,大力发展设施农业;同时探索村企合作,发展新能源产业。二是精心谋划、积极争取20__年乡村建设项目。三是努力争取天生炕村瓜果蔬菜分拣中心建设项目和天炕之品集散加工车间项目。四是探索推行天高园区管理机制,加强园区规划招商,争取天高路两侧绿化和葡萄园采摘提升项目。五是适时启动我村老年幸福互助院,并争取后续居住养老项目落地。

通过开展乡村振兴“岗位大练兵、业务大比武”活动,激发了乡村干部团结奋进、争先创优的热情,增强了看齐意识,不断提升干部业务水平和工作能力,督促全体干部在学习中练本领、比水平、提素质,工作中比效率、比成绩、比干劲、比作风,在服务群众过程中提升工作本领,为巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接提供坚强有力的基础保证和组织保障。

业务练兵新阶段总结 第15篇

今年以来,我们主要采取“一性三化”组训法,即对大练兵活动实行战略性投入、实战化导向、模块化运作和规范化管理。

(一)加强领导,超前行动,确立战略性投入的大练兵思路

我局把教育训练作为公安事业发展先导性、全局性、基础性的“塑警工程”,提出“实施战略性投入、建设‘学习型警队’”的总体思路。

一是早部署超前行动。我局党组早在年初就在全市领先一步提出“要创平安,先强素质”的战略口号,做出“强化教育培训,打造‘素质工程’”的战略部署,制定下发民警集中培训方案和教学计划,成立专门领导小组和办公室,自3月以来分期、分批组织全局民警进行封闭式集中培训,掀起练兵热潮。4月份,我局大练兵办公室及时总结出通过思想到位、领导到位、内容到位、方法到位和奖惩到位的“五个到位”抓好民警集中培训的基本经验,在全市先行积累了宝贵的组训经验。在_、省厅、市局大练兵动员部署电视电话会议后,我局迅速将会议精神传达到每一位民警,把全体民警的思想认识统一到上级党委的决策部署上来。6月18日召开别开生面的警务技能战术示范演练暨大练兵再动员再部署大会,在展示前期集训成果的同时,进一步激发了全体民警从警执法的自豪感和练兵强警的紧迫感,使广大民警参与大练兵的昂扬斗志和积极性空前高涨,全警大练兵的氛围日益浓厚,为大练兵活动的全面开展进一步奠定了坚实的思想基础。由于我局开展大练兵活动比较超前,比较扎实,市局将我局确定为大练兵活动定点联系单位,并将全市公安机关大练兵活动交流会选择在我局举行。7月9日,全市公安机关大练兵活动交流会在我局如期举行,会上经过专门训练的我局30多名骨干做了警务技能战术表演,局长做了大练兵典型经验汇报,充分展示了大练兵成果,在全市公安机关引起强烈反响,得到了区委、区政府、市局领导、市局大练兵办同志和兄弟单位领导的高度赞扬。7月30日,我局举行全局队列会操,进一步对大练兵取得的初步成果进行检阅,将大练兵活动推向新高潮。

二是细筹划精心组织。上级作出大练兵部署后,我局党组高度重视,迅即在原有基础上进一步建立健全大练兵领导小组及其办公室,形成主要领导亲自抓、分管领导具体抓、政工部门组织协调、业务部门密切配合的组织领导机构和协调联动格局。局大练兵办不仅在原有的经验基础上制定科学的大练兵活动方案,局属各单位也结合各自工作任务迅速制定详细的大练兵月计划和周安排。局大练兵办的同志们责任心强,专门按照教学组、宣传组和督导组进行科学分工,充分发挥规划、组织、协调、指导、管理、检查、督促和考核练兵工作的职能作用。我局每组织一期集训班,均由局党组一名成员亲自带队,由大练兵办抽调政工、纪检、装财科人员组成工作小组进驻教育培训中心,与全体参训民警共学习同生活,并做好参训民警的管理考核和各项后勤保障工作。

三是大投入长远打算。我局立足长远,结合实际,积极争取、多方筹措近40万元资金用于培训基地建设,于今年3月5日在后渚港区派出所_牌成立我局民警教育培训中心,从此我局拥有了一个具有良好的教学训练和生活环境、拥有标准的射击训练场、软硬件兼备的、每期可容纳60名民警参训的规范化训练基地。在以上基础上,我局投入10万余元经费用于配齐配全民警集中轮训必备的警务实战、体能训练器材和防护器具,为民警配发了汗衫、胶鞋等训练用品。紧接着又投入20万元作为大练兵训练和奖励的专项资金,为各单位配发《全国公安机关学习二十公精神100问答》、《全国公安机关人民警察大练兵基本知识学习200问》、《全国公安机关执法为民先进事迹续编》等书和《任长霞同志先进事迹报告会》、《_计算机应用技能培训教材》、《加强内务管理,树立优良警风》等光盘,订购下发了《公安民警执法为民教育读本》、《行政许可法》、《公安机关办理行政案件程序规定》、《实战基础训练教程》、《擒敌拳》、《任长霞》等练兵资料。

四是重宣传大造氛围。为了让社会各界全面了解公安机关大练兵活动,充分激发和调动广大民警参与练兵的积极性,我局积极与中央、省、市级主要媒体建立良性互动的新闻稿件通联制度,大张旗鼓地不断向人民群众和社会各界宣传大练兵活动和练兵成果,展现广大民警认真学习、刻苦训练的精神风貌,极大地鼓舞了士气。截止目前,全局共悬挂张贴有关大练兵活动的宣传标语260余幅,制作各种宣传栏、宣传橱窗及大练兵横幅80余块(面);加强信息沟通和经验交流,编发专题练兵简报12期,并被省厅、市局的简报刊载练兵信息15篇;在各级媒体刊发刊播大练兵宣传报道稿件40篇(条),其中在中央级媒体刊播11篇(条),省级媒体刊播11篇(条),地市级媒体刊播18篇(条)。_在头条位置点评我局“打铁还须自身硬”,人民公安报以千字通讯阐析我局“宝剑锋自磨砺出”,XXX电视台实播我局“大练兵热火朝天”,XXX晚报盛赞我局“学习型警队亮相XXX”。强有力的宣传工作,促使全局上下“心向大练兵,情系民安宁”,营造出浓厚的学业务、练技能、强体质氛围,在全社会唱响了一曲“执法为民强素质,励精图治练精兵”的战斗凯歌,树立了丰泽警方的良好形象。

(二)贴近实际,战训合一,推行实战化导向的大练兵模式

我局在练兵模式上坚持以实战为导向,充分体现大练兵不同于一般理论学习培训的特点。

一是训练内容突出实用性。在集中训练中,围绕“四大重点”设置培训课程,即:以“三个代表”为重点,注重提高民警对加强学习训练、努力提高自身素质的重要性的认识;以法律法规知识为重点,注重更新民警执法观念、提高民警的执法办案水平;以警务技能培训为重点,注重提高民警执行勤务的实战能力;以心理保健知识为重点,注重培养和提高民警的心理素质。在岗位练兵中,则结合不同的岗位实际对练兵内容进行细化,要求各单位组织民警加强本职工作最基本、最核心的业务和技能的学习。

二是训练方法注重实战性。对在民警教育培训中心集训的学员实行“战训合一”管理,规定参加集训的学员作为机动警力,边训练、边备勤,遵照我局相应的各类紧急情况调用机动警力的预案,随时准备处置突发性事件、群体性事件、防控暴力案件等重大警务活动。全体民警坚持“早上锻炼半小时、晚上学习一小时”,把练兵要求变为自觉行为和需要,养成立足岗位训练、定时主动训练的良好习惯。坚持把理论知识和业务实践相结合,课堂教学和自学自练相结合,将室内多媒体教学、案例教学、模拟演示和室外模仿操练、实景模拟、实战演练相结合,把实战训练搬进课堂,把理论教学搬到训练场,运用问题式、启发式、互动式和对抗体验式等民警喜闻乐见教学方法,增强教育培训的实践性和感染力。

三是训练质量讲求实效性。坚持循序渐进、逐步提高的练兵原则,先基本后应用,先分练后合练,正确处理基础与应用、技术与战术的关系,重点在打好基础上下功夫,随时调整思路,不断更新训练内容,确保练兵的连续性,促进训练协调发展、取得实效。组织开展形式多样的竞赛达标活动,以及篮球赛、乒乓球赛和拔河、登山、三公里越野跑等丰富多彩的课外文娱活动,激发民警的练兵热情和兴趣,达到了劳逸结合的训练效果。

(三)有的放矢,分类培训,形成模块化运作的大练兵格局

我局在大练兵活动中积极探索、实行“模块训练”,分类组织培训,增强训练的标准性和针对性。

从横向上,按照“公共基础年”的必训内容,将大练兵的训练模块分为四个基本类:一是基本知识培训模块,突出政治理论、法律法规的学习,以自学为主;二是基本体能训练模块,主要以《公安民警体育锻炼达标标准》为基本要求,采取岗位练兵和以赛促练的形式,用达标推动;三是警察基本素养训练模块,主要通过开展遵守《内务条令》夺标竞赛活动,注重日常养成,从日常的跑操、队列、会操和单位内务管理中规范;四是基本技能战术训练模块,重点加强警械使用、手枪射击、徒手攻防、控制与搜身带离等单兵技能训练,以及对人员盘查、车辆查控、抓捕等个人和集体战术训练,主要以各单位的小教官组织集中施训为主,结合民警之间互学、互帮、互教的形式开展。

从纵向上,按照训练组织形式,将大练兵的训练模块分为四个类,即轮训轮值模式、小教员特训模式、以会代训模式和岗位分散练兵模式。一是轮训轮值模式。3至4月份分4批先后对全局民警进行每期10天的封闭式执_训,为进一步开展大练兵活动打下扎实基础,提供了有益经验。10月份又分3期对全局民警进行每期1周的计算机技能轮训。二是小教员特训班模式。按照“练兵先练小教官”和“以点带面”的思路,于6月份以来先后举办4期封闭式小教官强化特训班,共培训小教员88人次,为全面铺开警务技能、战术训练活动储备了师资。三是以会代训模式。5月19日,组织全局56名宣传报道通讯员以会代训开办通讯员首期培训班,启动旨在培养警察公共关系人员的“通讯员培训班制度”。6月份,以会代训分批举办2期行政许可法培训班,对全局民警及时进行法律知识更新培训。四是岗位分散练兵模式。要求各单位根据岗位训练内容和标准,各自组织民警开展岗位练兵。刑侦大队将警务实战技能、现场搜捕查缉战术等作为练兵的重点,以案例分析为主要形式,强化侦破案件中攻坚克难能力的训练,并坚持每季度召开一次公检法三家联系业务交流学习会议;治安大队和各派出所把重点放在值勤执法应知应会的业务技能和处置群体性事件能力的训练上,努力加强基本知识的学习和相关模拟演练;禁毒大队采取“新老搭配”、“强弱搭配”的练兵组合,组织开展“互帮互学”促业务练兵活动;港区派出所立足辖区特点,开展海上解救人质演练;户证科组织社区民警、户籍警业务培训;法制科立足本职开展案件审核、把关质量竞赛;等等。我局还确定每星期四为机关练兵日,基层和一线单位也根据实际确定周训日,保证每位民警一周不少于半天的专门训练时间,严格落实“训练日”制度,形成了经常性的岗位训练机制。

(四)建章立制,依法治训,建立规范化管理的大练兵机制

我局坚持依法治训,积极探索、建立规范化管理的大练兵新机制,确保大练兵稳定、平衡、协调地发展。

一是规范训练程序。局党组带领我局大练兵办的同志们积极开动脑筋,以公安队伍正规化建设为契机,在认真总结前期各种封闭式教育培训班经验的基础上,于6月初研究制定了包括参训对象、训练种类、训练内容、训练方法、训练的考试考核、训练的组织管理、师资管理、训练机构和经费等内容的《丰泽公安我局民警培养训练实施办法》,形成了科学规范的民警训练工作程序,有力地指导和推动了大练兵活动有条不紊地深入开展。

二是坚持训练制度。对民警培训班全部实行全封闭、准军事化管理,形成了一套完整的训练制度,包括《学员末位制管理规定》、《学员量化管理规范》、《学员考勤规定》、《教室管理规定》、《宿舍管理规定》、《文明就餐规定》。坚持登记统计制度,用《公安民警训练手册》详细记载每个民警的训练情况、熟练程度和达标成绩,建立民警训练档案。实行“双百分”考核制度,规定凡考试成绩不够60分或违反考场纪律、日常操行、考勤考核达不到80分的,参加下一轮培训,直到培训合格获取结业证书后才能上岗。

三是抓好制度落实。在练兵活动中,我局始终把领导带头参加训练作为“人人参与练兵”的第一要求,倡导领导带头,为部属做好样子;机关带头,为基层做好样子;老民警带头,为年轻民警做好样子。局党组带头制定我局领导大练兵训练表,坚持每月议训和每季度检查通报制度,各级各单位的领导认真落实训练责任制,各司其职,按级负责,带头参训,为民警作出了榜样。训练中坚持随训随测,随时公布参训民警的体能、技能成绩,督促测试未达标的民警自加压力,刻苦训练。大练兵活动领导小组成员带领练兵办成员和大练兵小教官,对全局各单位大练兵活动定期不定期进行督促检查,适时进行抽查考核,并对检查督查和抽查考核中发现的问题及时通报,认真解决,加强检查指导工作的及时性和有效性。同时,建立考评奖惩机制,把大练兵活动专项考核纳入各单位年度综合考评的范畴,把训练成绩作为民警年终公务员考核、评功评奖和职务晋升的重要依据,实行奖优罚劣,为大练兵活动注入内在的动力,形成“人人争第一,个个怕落后”的良好氛围,有效地推动了大练兵活动的广泛、深入与健康发展。

业务练兵新阶段总结 第16篇

本学期依照学校岗位练兵工作计划的要求,学校展开了教师岗位练兵活动。学校努力营建良好的比赛氛围,安排教师全员参与活动。通过练兵活动,我的专业水平与课程实践潜力有明显提高。

一、通过技术大练兵,提高了我的教育基本功。

在岗位练兵的过程中,我们进行了标准的言语表达潜力(书面和口头)、书写潜力(板书和硬笔)、沟通沟通潜力训练。标准的言语和书写潜力,这是根底教育阶段的基本要求。每周我都练写钢笔字、粉笔字、反思笔记。关于基本功的练习注重经常性,要点运用,把所练的技术用在讲堂教育之中,不为练兵而练兵。在推动新课程变革的这天,无论是讲堂教育仍是日常的教育教育往来,教师都务必要具有沟通沟通的潜力。只要具有有必要的倾听、回应、表达、幽默、礼仪、主角转换、接纳他人等沟通沟通方面素质,才干完成和同行的有用沟通和往来,才干完成和学生的有用教育教育活动,才干抵达抱负的教育教育方针。

二、通过岗位大练兵,提高了我的学科知识素质和教育教育专业潜力素质。

就学科知识素质来说,教师需要是通才、全才。只是靠回忆点点滴滴的知识获取毕业文凭的老师,很难可以站在有必要的高度上来完成对学生的相应的学业教育。尤其是新课程变革推动以来,关于学生的学科教育,不只只是要传授相关的学科知识,还有辅导学生经历学科知识的发现过程,引导他们在发现探求的过程中取得相应的情感体会,点着学生学习的热心,引导他们取得学习探求的`办法,培养他们包括立异思维潜力在内的多方面的潜力,这绝非是书本上可以完成的。

三、通过讲堂大练兵,提高了我的教育教育水平。

通过参与岗位大练兵活动,我已可以更好的“精密解读课标、系统掌握新教材、正确使用新课程教育法”,提高了课程实践潜力,成功构建了有用教育的行为形式,切实提高了讲堂教育的有用性。

通过岗位练兵,使得自己得到了一个很好的了解提高教育基本功辅导、取长补短、不断丰富教育实践经验的训练机会。今后更要扎扎实实地工作和学习把业务学习落实到实处。

业务练兵新阶段总结 第17篇

按照市委组织部和市直机关工委联合下发的《关于在市直机关开展“党建+”创建活动推动党建与业务工作深度融合的实施意见》(X组发〔20xx〕15号)文件要求,结合我中心实际,为推动党建与业务工作深度融合,强化机关党建“围绕中心,建设队伍,服务群众,加强食品抽检等各项保障工作”,八月份市检验检测认证中心开展了业务大练兵活动,活动为期一个月。现将党建+“业务大练兵活动”情况总结如下:

一、指导思想

深入学习贯彻党的十九大精神,以提高“创新能力、服务能力、技术保障能力”为重点,采取有力措施,建立健全干部队伍学习、教育、考核、激励、监督和制约机制,全面提升干部队伍业务技能的教育、学习和培训成效,确保学习教育成果真正转化为实际运用能力,努力营造干一行、爱一行、学一行、精一行的浓厚氛围。

二、加强组织领导,充分发挥党组织领导作用。

中心领导高度重视,要求中心各业务部门成立领导小组紧密结合本部门工作实际,充分利用各部所各自业务特点制定岗位业务大练兵活动方案,充分发挥党员模范带头作用,调动广大员工积极性、主动性、创造性,全员参与到“岗位大练兵”活动中来。

三、理论与实际相结合,发挥党员先锋模范作用。

在各部门的部所长带领下,想方设法发挥大练兵的积极作用,通过理论知识考核与实验实际结果考核相结合,按照部门制定的大练兵方案,评选出各自领域的“业务能手”。围绕中心工作任务,建设一支强有力的党员先锋模范队伍。建立健全中心食品检验检测工作机制,充分调动党员的工作积极性和创造性,培养一批工作能力强,敢打硬仗的党员队伍。

四、岗位大练兵内容具体,成效显著

岗位大练兵以来,大大提高了广大职工的综合素质和职业道德素质,工作积极主动,效率高。大练兵期间各部门员工个人自我学习训练和互帮互学为主,以开展学习研讨为辅,扎实开展岗位业务技能大练兵活动。练兵期间通过实际考核实验操作,理论答题和查阅检验记录等方式进行测评。

五、存在问题:

1、由于检验检测任务时间紧任务重,参加大练兵又要开展检验检测任务,许多员工牺牲了休息时间,参加大练兵的积极性和主动性还需要进一步提高。

2、岗位练兵活动的成果需要巩固加强,练兵贵在练,重在用,不要为了练兵而练兵,应把练兵成果应用到工作中,把每一次检验检测工作当成一次练兵,不断提高人员的工作素质和各方面能力,进而提高中心的各项检验检测能力。

通过岗位大练兵活动,大大提高了各部门员工对知识、技能的`需求和工作热情,营造了一个“相互学习、相互帮助、取长补短、共同提高”的良好氛围,我们不仅要“大练兵”,而且要“常练兵”,才能保证练兵活动长期有效地开展,保障员工的素质和能力与时俱进。在总结本岗位练兵经验基础上,今后还要立足长远、加强探索、勇于实践、开拓创新。

业务练兵新阶段总结 第18篇

为了提高教师的教学基本功和教师的专业技能,努力提升自己的教育思想、专业能力。一年来自己在岗位练兵中取得很好的成绩。总结如下:

一、熟悉了新课标,教材内容,提升自身的理论基础。

二、提升自己的教育思想、专业能力。

作为一名教师,更应该借本次活动,努力提升自己的教育思想、专业能力。认真备好每一节课,上好每一节课,对学生负责,对自己负责。在做好基础教育的同时,发挥个人教育教学特色,努力在教学中,体现“让课堂充满生命活力,让学生成为学习的主人”的思想,使教学成为师生积极互动、共同发展的过程。采用多种手段和教学方法创设生动活泼的教学情境,引导学生主动地学习;设计学生实践探索的过程和机会,让学生去体验、尝试、调查、研究,引导学生在探究中学习。让学生在合作、探究、讨论、质疑中,引导学生勤于思考。使课堂充满生命活力。

三、养成教学反思的好习惯,在反思中不断提高自己。

“一个教师写一辈子教案不可能成为名师,但一个教师写三年教学反思就有可能成为名师。”作为教师,如果只是读书、教书、不写作,不反思、不梳理自己的'成败得失,就不可能提升自己的教学理念。要使自己尽快地成长起来,只有不断反思。

四、合理的利用网络,进行学习、教研,提高自己的业务能力。

我庆幸我认识了网络,网络是也一个世界。无论是低年级还是高年级的研讨,我都认真做一个学习者,因为教育是相通的。那里有很多优秀的老师,如果有什么问题或想法,都可以拿到论坛当中,大家一起研究解决。我积极参加周二、周四的教育论坛,提高了自己的业务能力。

五、坚持每天读书一小时,做个快乐读书人。

作为教师,要广泛阅读。要阅读教材,不仅要读所教学段的教材,还要读其他学段的。这样才能居高临下,高屋建瓴。要阅读些历史,因为“读史可以使人明智”,有许多平时我们困惑不解的难题可以在读史的过程中豁然开朗。要阅读杂书,读点文学、读点哲学、读点美学……做一个“杂家”。这样在平时的教育教学过程中,我们就会多一份机智,多一份自如,多一份洒脱。

六、在实践中积累,静下心来研究教学,提升自己的科研、教研活动能力。

平时要积极实践,要结合班级的实际、学生的实际,创造性地运用所学的理论、知识、经验、方法,大胆探索,勇于实践。关注平时教育教学过程中的细节,有人说,细节决定成败,对于教学而言,细节决定境界,对细节关注的程度就能决定教学的高度。充分发挥自己的特长来吸引学生,使学生喜欢自己的课,并能在自己的课堂上得到发展,能满足学生成长和走上社会的实际需要,有足够的实践性教学环节。认真钻研教材、挖掘教材,热爱学生,苦心寻求激发学生兴趣的手段,增强教学的趣味性,努力达到教学的理想境界。教学活动永无止境,怎样创造“以较小的投入获得较高的教学功效”的教学方法,是优秀教师高人一筹之处。

总之,在本次岗位练兵活动中,努力提升自己的教育思想、专业能力,努力提高教学质量,做一个有思想,能够适应时代发展的学习型科研型教师。

业务练兵新阶段总结 第19篇

在上级部门的安排部署下,近日站上开始了岗位技能大练兵活动。根据站上制定的活动实施方案,我和同事们都积极地投入到活动中来。各收费班组、各管理科室的人员都在紧锣密鼓地准备理论考试,大家踊跃参与队列训练和文明服务演练,准备参加与其他兄弟站之间的对抗赛。

写到这里,我的思绪回到了刚刚参加工作的那个时期。我从1997年10月参加工作以来,参加过多次的岗位练兵活动,也取得过自认为还算不错的成绩。随着年龄的增长,逐步走入了结婚—成家—生子—为人母这样的一个过程。记得最后一次参加岗位技能大比武活动是20__年由当时的交通厅项目办主办的。20__年我的儿子出生了。作了妈妈的我,除了日常工作,其他的时间都用在了照顾孩子和家庭上,岗位练兵、队列比赛等等似乎都远离了我的生活,慢慢从生活中消失了。

时间过得可真快,转眼间儿子今年已经六周岁了。这六年里看到同事们在各种岗位练兵活动中取得的好成绩,为单位赢得了荣誉,心里真是替他们高兴,也有些羡慕,再有就是在内心的深处多少会有些失落。六年里不是没有机会参加岗位练兵这样的活动,而是在这六年里发生了很多的事情,有许多的因素是意想不到的,比如说工作岗位的变动,膝关节被意外摔伤。.。.。.这六年里真的是经历了许多,也成长了许多。

现在再来参与岗位练兵活动,参与到各个考核科目中去,心里说不清是激动还是冲动,但是有种感觉好像是又回到了参加工作之初,感觉像是年轻了许多,似乎从心里丢掉了那份失落,找回曾经的.骄傲。

转体、三种步伐、车辆指挥手势、文明服务演练,这些科目又从基础动作开始练习了。参赛的六位女队友中,五位都已做了妈妈。训练中教官认真严格,队友们一丝不苟,高标准要求自己,力求每一个动作做到位。俗话说:“冬练三九,夏练三伏。”现在这样的天气,正常的训练用不了十分钟,就会汗流浃背。半天的训练下来,作训服会被汗水多次湿透,包括袜子和鞋都是湿的。即便是这样,训练的课间,队友们还是在相互纠正动作,谈训练的感受,没有一个人说苦喊累,因为在大家的心里都有一个信念,那就是要努力做到。大家这种相互支持,相互鼓励的团队精神是我一直为之深深感动的。

接下来训练也许会很艰苦,训练过程中也许会遇到困难,激情也好,冲动也罢,我们会努力的!无论结果如何,成功与否,我和队友们一直都会享受这个过程,享受这种感觉。

业务练兵新阶段总结 第20篇

以提高医务人员技术能力为主线,以“提素质、比技能、讲奉献、树形象”为主题,以医院专业技术人员为主体,以临床医技组、护理专业组为基本单位,开展基于岗位性质、基于存在问题、基于人员技术发展需求的技术练兵活动,同时为各组购买了相应的读本和教材如:《国家执业医生、护士“三基”训练丛书》、人民卫生出版社《基础护理学第五版》、_《临床护理实践指南》、《护理技术操作手册(50项)》、《护士条例》等教材,为岗位大练兵大比武顺利开展提供保障,

业务练兵新阶段总结 第21篇

为提高教师的整体素质,全校教师积极主动地参加大练兵活动,立足教学岗位,增素质、强技能、促发展。在教师扎实练兵的基础上,组织各项评比、竞赛活动,以赛促练,以赛促学,使教师练就扎实的基本功,进而落实素质教育,推进新教育实验进程,全面提高教育教学质量。

一、突出重点,抓住主题,为岗位练兵提供保障

以提高教师专业能力为主线,以“构建有效课堂,提升实践能力”为主题,以学校为主体,以教研组、备课组为基本单位,开展基于岗位、基于课堂、基于问题、基于教师发展需求的学习与研究,全面深化校本研修,着力提高教师教书育人的能力,真抓实练,凸显大练兵的时效性,努力为新课程改革服务,为促进学生的全面发展服务,为办好人民满意的教育提供优质的师资保障。

二、注重理论学习,加大工作力度。

1、依据文件精神制定本学年岗位练兵工作计划

依据《户胡镇中心学校岗位大练兵活动实施方案》和霍邱县教育局岗位大练兵推进大会精神,结合我校实际情况形成教师岗位大练兵实施方案,制定我校教师岗位练兵工作计划。做到计划周密,安排得当。

2、加强理论学习,领会精神实质

组织我校教师深入学习了上级关于岗位大练兵实施方案及精神,布署本校教师岗位大练兵活动,明确目标与任务。为我校开展教师全员岗位大练兵做好准备。

3、加大岗位练兵工作力度,力争突出成效

教师岗位大练兵是我校教育改革与发展的客观需要,是校本研修工作的延续和深化,是教师队伍建设的重要内容,教师必须人人参与。新教师侧重职业基本技能的训练,具有一定教学实践经验的教师侧重新课程教学策略与方法的应用,名优骨干教师侧重教育思想、教育智慧和教学风格的培养与提升,使不同层次的教师都有不同程度的提高,促进教师专业发展。

三、围绕练兵目标,采取多种形式,使岗位练兵突出实效

我校依据《户胡镇中心学校岗位大练兵活动实施方案》,结合我校实际,制定练兵的内容,采取分步实施,分模块达标的原则。大练兵的主战场离不开课堂教学,离不开教研组,我校充分利用有效的研修方式开展练兵活动。

1、强化基本技能训练,让教师练就扎实基本功

教师的一般基本功训练,包括三字、简笔画、普通话、教具制作、口头说与书面表达等。这些主要采取自学自练的形式反复练习,养成习惯。为切实提高教师基本功,使其具有过硬的基本技能,我们每周安排教师书写一板粉笔字,每周书写一篇钢笔字、毛笔字,每周绘画一张简笔画,每学期每人制作一——二个教学课件。并对教师的基本技能训练进行检查评比。在这些基本训练的同时,我们注重加强教师的岗位专业能力必练模块的训练。每课一篇教学反思、每周一篇教学随笔、每周参加一次集体教研、每月一次的班主任培训活动,使教师练就了扎实的.基本功。

2、以课堂教学为突破口,提高教学技能

课堂教学大练兵是岗位练兵活动的重点,学校始终以课堂教学的改革与创新为着力点,结合青年教师汇报课、骨干教师示范课、中老年教师创新课等有效形式,进一步组织全体教师人人上一节公开课,由学校评课组从备课、上课、说课、课后反思及评课等方面给予公正、公平评议。同时以教研组为单位同步开展课堂教学创新研讨活动,全面促进教师提高课堂教学水平和效率。

3、实施教育科研大练兵,提升教师的科研能力

学校坚持以教育科研为先导,深入开展各学科多层次教育科研课题研究实验活动,重点落实“五个一”要求:每个教师书面分析一个典型教学案例,写一篇与所任学科有关的教学论文,当一次集体备课的中心发言人,写一份高质量的教学反思。对全体教师加大管理的力度,要求他们以课题牵动为策略,把岗位练兵与课题研究相结合。撰写出较高质量的科研论文。让岗位练兵在科研领域突出实效。

4、开展各项练兵活动,丰满教师的羽翼

我们在本学年相继开展了系列练兵竞赛活动,让教师在活动中提升素质,以竞赛促进练兵活动的开展。四月份我们迎接了县教育局教研室组织的新教育实验评估考核组的考核,取得了全县第二批新教育实验学校第一名的骄人成绩。十月份我们组织了大型的教学竞赛活动,分语文、数学、常识三个学科开展,让青年教师、骨干教师、中老年教师都有参加展示的机会,为他们搭建锻炼的平台,让练兵成为推进教学研究的催化剂。十一月份,我们承办了新教育跟班学习活动,受到兄弟学校的一致好评。在这项活动中,教师参与的积极性很高,就连老教师也不甘落后。

5、鼓励教师积极参与各级活动,搭建教师展示的平台

在本学年,我们鼓励教师积极参加县市级举办的各项竞赛活动。我校董艳老师参加了市优质课选拔赛,上的是古诗教学苏教版五年级上册第26课《清平乐村居》;有八位教师分别参加了县级优质课比赛,他们是马艳、刘厚云、江奇、王君、尹可伟、陈宗键、金慧、裴贻芬。他们都以熟练的业务技能和精湛的教学技巧表现赢得了评委领导的高度评价。为我校赢得了荣誉。

6、骨干教师加大练兵力度,打造名师

对于骨干教师我们的练兵要求又提高了层次。自实施岗位练兵活动以来,我们组织骨干教师进行网师学习,创建个人网上工作室。骨干教师纷纷创建了霍邱教育博客或新浪博客,并经常进行内容更新。这项活动的开展,提高了我校骨干教师的综合能力,提升了知名度,扩大了影响。并且受到了县教育局和教研室领导们的一致好评。

7、以网络教研为突破口,让岗位练兵步入快车道

我们加强教师的信息技术能力的训练,让教师利用网络资源有效地为教育教学服务。中小学各部分别利用业务学习或教研时间组织教师进行网上教研或网上备课。让岗位练兵与现代化教育技术相结合,让教师在高效快捷的信息状态下吸纳有利的资源而更好的为教育教学、为学生的发展服务。

四、领导重视,教师热情参与,让教师在岗位练兵收获喜悦

为了促进中青年教师的教育教学水平不断提高,学校多次为青年教师搭建展示的平台,例如让他们积极参加上级教研组织的教研活动,本学期我校有多位中青年教师在上级组织的赛课、说课、评课、反思活动。我校马老师、刘老师、江老师、王老师 、尹老师、陈老师、金老师、裴老师等八位教师分别参加霍邱县数学、语文、英语等学科优质课大赛,取得良好成绩,受到了全校教师的好评,也为学校争得了荣誉。

探索有佳境,练兵无止境。岗位练兵是一项只有起点没有终点的训练活动,是提升教师专长的有效方式。让我们在不断的探索和实践中创建特色,形成机制,为打造一支具有专业能力而全面发展的教师群体而不懈努力!

业务练兵新阶段总结 第22篇

第一段:引言(150字)。

作为一名监察员,业务练兵是我们不可或缺的一项任务。这项任务不仅能够提高我们的专业素养,还能提升我们的工作水平和能力。在这段时间的业务练兵过程中,我深刻体会到了其中的重要性和收获。在工作中,我们要时刻保持对自己的“拳头”精神,在实际工作中加强经验总结和学习,才能更好地为监察工作服务。

第二段:加强实战能力(250字)。

业务练兵的一个重要目的是加强我们的实战能力。在监察工作中,我们经常会遇到各种复杂的情况,只有通过不断的实践经验和反复训练,我们才能够更好地应对这些情况。通过参与各类案件调查,我逐渐提高了事务性、主动性和灵活性,更好地应对各类突发情况。实践锻炼使我更加细致入微,提高了处理复杂案件的能力。

第三段:提高工作技能(250字)。

作为一名监察员,我们不仅需要具备扎实的业务知识,还需要掌握一些技能。业务练兵可以帮助我们提高这些技能。在这段时间的练兵过程中,我不仅加强了对调查取证技巧、事项审核规程的学习,还提高了日常问询、谈话笔录等工作技巧。学以致用,我在实际工作中更得心应手,更加高效和准确地完成各项工作任务。

第四段:加强合作意识(250字)。

监察工作需要多人合作,团队协作能力对于我们来说至关重要。在这段时间的练兵过程中,我与同事们通过模拟案例分析、讨论研究等方式进行了多次合作。在这个过程中,我深刻认识到了团队合作的重要性。只有通过协作和协调,我们才能够更好地完成工作任务。与同事们的合作让我更加懂得了如何与人合作,也增强了我与他人的沟通能力,使我更好地适应团队工作的需要。

通过这段时间的业务练兵,我深刻体会到了其重要性和收获。业务练兵不仅提高了我的实战能力,还加强了我的工作技能和合作意识。在今后的工作中,我将继续保持对自己的“拳头”精神,不断总结经验,不断学习,不断进步。我会始终秉持忠诚、纪律、执法的原则,为监察工作做出更大的贡献。我相信,在未来的日子里,我一定能够充分发挥自己的优势,为构建干净公正的社会做出应有的贡献。

总结:

通过五段式的连贯文章,我们可以清晰地了解到监察员业务练兵的重要性和如何通过业务练兵提高自己的实战能力、工作技能和合作意识。这篇文章的结构清晰,内容具有逻辑性,有助于读者更好地理解和掌握相关知识,对监察员的工作和业务练兵有一个全面的了解。

业务练兵新阶段总结 第23篇

新闻业务可以说是一个极具挑战性的职业,它需要我们每天面对各种各样的新闻事件,考虑如何快速而准确地传递给读者。为了提高新闻业务的专业素质和水平,我参加了一次新闻业务大练兵的活动。在这次活动中,我收获了许多宝贵的经验和心得。

第二段:活动经历。

在这次新闻业务大练兵中,我们组的任务是在一小时内完成对一个话题的新闻跟踪报道。我和我的同事们首先制定了计划,并对每个人的任务进行了明确的分工。在进行新闻跟踪的同时,我们还要根据新闻的现场情况及时调整报道计划,权衡新闻性、权威性和紧迫程度,确保信息准确、时效性强。

第三段:学习收获。

通过这次活动,我不仅深刻地认识到新闻业务的重要性,还学到了许多新的知识和技能。比如,如何在有限的时间内,迅速、准确地进行新闻跟踪,了解有关信息的来源及其可靠程度,以及如何进行现场采访和拍摄等。这次活动不仅锻炼了我们的新闻业务能力,也提升了我们的团队合作意识和协作能力。

第四段:对个人工作的启示。

在这次大练兵活动中,我意识到新闻从业人员需要不断地自我学习和积累,才能赢得更广泛的认可和信任。同时,我们要关注时事热点,跟进新闻事件的发展,适时调整自己的报道计划,以求更好地满足公众的需求。

第五段:总结。

参加这次新闻业务大练兵,让我深深感受到了新闻业务的挑战性和复杂性,也让我的技能和素质得到了进一步提高。通过这次活动,我更加明确了自己的工作目标,并对如何提高自己的工作水平有了更清晰的认识。我相信,在今后的工作中,这次学习所获得的经验和技能将会对我有着深远的影响。

业务练兵新阶段总结 第24篇

业务练兵是指在实际工作过程中,不断强化和提升员工的专业素质和业务水平。这是一种对员工进行综合能力培养和打磨的有效方法。通过业务练兵,员工可以不断提高自身的知识和技能,提升在工作中的竞争力和表现。下面我将就我个人的业务练兵心得体会进行总结与分享。

第二段:选择适合自己的业务练兵方法

在进行业务练兵的过程中,选择适合自己的方法至关重要。对于每个人而言,最重要的是了解自己的缺点和不足,并针对性地进行提升和修补。我个人喜欢通过参加培训课程和参与业务竞赛的方式进行业务练兵。培训课程可以提供系统性的知识和技能学习,而比赛则能将学到的知识和技能应用到实际工作中,锻炼和提高自己的应对能力和创新思维。

第三段:持之以恒,保持学习的动力

业务练兵是一个长期的过程,没有一蹴而就的方法。因此,持之以恒、保持学习的动力非常重要。在我的实践中,我发现制定计划并严格执行是一个很好的方法。我会将业务练兵的目标分解成具体的任务和时间节点,然后每天都会检查自己的学习进度和完成情况,以确保自己在学习的道路上一直保持前进。

第四段:学以致用,提高实战能力

只有将学到的知识和技能运用到实际工作中,才能真正提高自己的实战能力。在我参加业务竞赛时,我会尝试将学到的东西与实际情况结合,找到最佳的解决方案。同时,我也会积极主动地申请参与一些项目,争取将自己学到的知识和技能应用到实际工作中,以验证自己的学习成果。这样一来,不仅可以提高自己的实战能力,还能够为公司创造更大的价值。

第五段:总结与展望

通过不断进行业务练兵,我意识到自己的知识和技能是可以不断提升的。每一次的学习和实践都是一次宝贵的机会,让我更加深入地了解和掌握业务的本质。未来,我将继续保持学习的状态,不断提升自己的业务水平,为公司的发展做出更大的贡献。

通过以上五段的文章,我总结了自己在业务练兵方面的心得体会。选择适合的方法、持之以恒、学以致用都是非常重要的要素。希望我的经验能够对其他人的业务练兵之路有所启发与帮助。只有不断地学习和实践,我们才能在激烈的竞争中脱颖而出,不断成长与进步。

业务练兵新阶段总结 第25篇

一、本次活动的亮点

1、学校领导亲自带头上汇报课,为全体教师起到了很好的示范与带动作用。

2、所有参赛教师对这次教研活动思想上较重视,课前都做了充分的准备,能够把信息技术与学科教学进行有机整合。课程资源的整合尤为突出,所有教师都能把远教IP接受的资源重新整合,取其精华,去其糟粕,制作了既直观又实用的多媒体教学课件,为完成教学任务打下了坚实的基础,提高了课堂教学效益。

3、新课程理念体现的比较好,落实比较到位。参赛教师在平时的工作中积累了一定的经验,力求贯彻落实课标精神,摆正教师与学生的位置,教育教学方法符合新课标的要求,努力体现以学生为主体、以发展为核心的教育理念,实现了教师角色的重新定位——做学习活动的组织者、引导者和促进者。所有参评课都充分体现了各学科的工具性和人文性有机结合的思想,每堂课教学内容充实,教学材料丰富可信,适合学生认知发展水平。上课教师真正让学生做学习的主人,注重营造民主、和谐、宽松的教学氛围,重视给学生自主、合作、讨论、交流学习的时间和空间,积极引导学生读书、议论和思考,引导他们积极参与,自主建构。

4、教师的综合素质有所提高。教学语言普遍具有亲和力,普通话水平和课堂语言的质量有了进一步的提高。如:亢华老师执教的三年级语文《圆圆的沙粒》一课上,学生读课文声音较小,老师顺势引导:“用你们体验到情感把课文读给大家听”。教师能走近学生,做学生学习的好伙伴。

5、教师的教学理念新颖、独特、富有个性,充分展示了每位教师的教学特色,特别是新课改教学理念都能在课堂教学中贯彻、体现。教师都能放下架子,摆脱传统的师道尊严,走下讲台,深入到学生当中和学生共同学习、共同发现问题、解决问题。建立了新型的师生关系,教学氛围浓厚,教师教的轻松、学生学的愉快。

6、小班化教学和小组合作学习在课堂中都能得到体现。教师能把学习的主动权交给学生,把不同的学习任务交给学习小组,把具体的学习要求交给小组长,充分体现了教师为主导学生为主体的师生双边活动,给学生创造了宽松、自由的学习空间。

7、对学生的评价由单一化向多元化转变。教师能通过语言、精美的小礼品、实物等对学生给予及时的评价,比如李海燕、李亚枚老师的语言评价富有激励性,调动起了学生学习积极性。

二、缺憾之处:

1、钻研文本不够,字词教学和语言文字训练结合不紧密。活动中,个别教师关注教学方法的变革,却忽略了对课标的研读,对教材的挖掘,影响了教学目标的制定。教学要求忽高忽低,训练目标不明确,教学主线不明晰,深入与浅出还不够,教学过程中创新成分较少。虽然每一位教师都能基本完成教学任务,但新理念、新课标所要求的创造性教学、个性化教学等特色还不明显。识字、写字教学尤其欠实际,有的只读不写,有的光认字不组词,字词教学与课文联系不紧密,甚至还有脱离文本进行字词教学的现象。

2、过分依赖多媒体教学手段的`倾向比较严重。花大气力做课件,色彩鲜艳,动感强烈,但在使用时机上把握得不好,用课件代替教材,代替插图,甚至代替板书。不实用也不经济。教学过程中盲目追求形式,教学内容肤浅空洞,影响了教学目标的达成。一些环节缺乏适度的灵活性,为教案所困,缺少“学案”。教学是一门艺术,艺术的教学需要灵活的教学机制。个别教师的教案成了实施教学的一种“束缚”,教法呆板生硬,制约了课堂教学中学生思维能力的培育、忽视了课堂生成性资源的应用,束缚了知识积累的促进和课堂氛围的更好创设。

3、多媒体教学设备的使用操作还存在一定问题。个别教师操作不够熟练,这些问题的存在影响了教师上课的思路,也浪费了一定的时间。

三、几点建议

1、教师的语文素养和教学基本功有待进一步提高。必要的板书不应该少,板书字体有待规范,要注意笔顺笔画、字体美观等。有的教学教师问得多,学生读书少;要求讨论得多,让学生独立思考的少。课堂教学显得浮躁。形成性评价次数多,形式少,引导学生评价同学时,不是从欣赏的角度,而是吹毛求疵,挑剔别人。这应该予以及时纠正。混淆了严格要求与鼓励激励的界限,损伤了课堂调控能力。

2、学习方式要灵活多样,科学合理。合作、自主、探究等,在个别教师身上还停留在表面化、简单化和言语化阶段,没有挖掘这些方式的深层次涵义。提问学生的面应该更为广泛,师生对话中出现的口误应予以及时纠正,表扬和鼓励应恰当适度。注重课堂管理,合理安排教学时间,调配课件色彩。教育教学在重视过程的同时还要注重结果,强化目标意识,追求实效,要使学生在课堂生活中有所思、有所动、有所得,提高自己的认知水平,获得自我的个性发展。

3、继续加强教师的培训。不但会制作课件、整合教育资源,还要会熟练操作、使用,而且要用好。

4、还需在挖掘教材,恰当合理地使用教材,灵活地处理教材上下功夫。

业务练兵新阶段总结 第26篇

为了进一步提高中学教师的整体素质,打造一支思想品德良好、职业道德高尚、业务水平精湛、工作作风优良的教师队伍,我们本着“面向全体,全员参与、突出重点、注重实效”的原则,从本学期开学初便继续在我校开展岗位练兵活动。

20xx年3月,建三江教育局根据《黑龙江肯去中小学教师岗位大练兵训练方案》活动要求,下发了《建三江中小学教师岗位大练兵训练方案》之后,我校按照教育局、教研室的要求也制定了相应的训练方案。我校的70多名教职员工积极参与了岗位练兵活动。严格按照岗位练兵指导小组划分的四个阶段,用心组织全体教师进行了扎实认真的练兵活动,分别从理论学习、岗位技能、课堂教学、教育科研四个方面进行了岗位技能训练、岗位技能竞赛、岗位技能考评,做到了人人参与、项项考核,逐项过关。各校教师平均每人记写读书笔记2万字,写心得体会4篇,上公开课4节,分析典型教学案例2个,命制学科试题2份,撰写教学论文和反思2篇。建三江教育局岗位练兵指导小组先后多次深我校,检查指导岗位练兵活动,对岗位练兵活动进行了全程监督、指导。此项活动的开展增强了广大教师教书育人的使命感,规范了教师的施教行为,使现代教育理念逐步深入人心,有效提高了教师的教学技能、课题研究潜力和创新实践潜力,加快了我校教育改革和发展的步伐。经过严格考评,我校共评选出语文教研组、理化生教研组2个先进群众,马丽蓉老师、姬淑芹老师分别荣获管局级岗位练兵先进个人。

一、活动开展状况:

1、立足实际,统筹安排

为了保证岗位练兵活动有效开展,我校成立了以张静副校长任组长的岗位练兵领导小组,实行领导包片的工作制度。岗位练兵领导小组对教师岗位练兵活动从三个阶段分别提出了具体的要求。第一阶段为宣传动员,明确认识。第二阶段为岗位练兵,提高技能。具体安排了四个方面的练兵:

(1)教育理论学习大练兵;

(2)教学技能大练兵;

(3)课堂教学大练兵;

(4)教育科研大练兵。

第三阶段为总结评比,表彰奖励。我校坚持以理论学习贯穿活动始终的原则,把岗位练兵活动落实到教育教学的整个过程之中,将技能训练与课堂教学紧密结合,在教中练,在练中教,使练兵活动逐步转化为教师的自觉行为,促进了教师专业发展。同时能立足教师需要,注重实效,在什么岗位就练什么兵,缺什么练什么,什么薄弱练什么。

2、学练结合,以学促练

在岗位练兵指导小组的指导下,各教研组相继开展了扎实有效的岗位练兵活动。首先,组织教师在第一阶段召开了岗位练兵动员大会,结合个人自查,制定了切合自己实际的个人练兵计划。其次,在第二阶段组织广大教师学习了教育法律法规、教育理论、新课程标准以及各种教育,法规文件,要求教师学原文,记笔记、写心得、谈体会、讲应用。教育科订购了《教师需要什么》、《班主任需要什么》、《新课程怎样教得精彩》、《新课程名师100条推荐》、《透视名师课堂管理》、《什么是最有效的教学》等书籍,保证了我校教师有书读,读好书。同时,要求每位教师要有个人读书计划、有读书笔记不少于5万字、有读书心得不少于2篇。岗位练兵指导小组还及时印发了理论学习推荐书目和相关学习材料,校园为教师订购了报刊杂志、购买了读书资料、开放图书室、阅览室、微机室,极大的丰富了教师的学习资源,使理论学习活动贯穿于岗位练兵活动的全过程。在教学技能大练兵阶段,我校为了能将教学基本技能训练落到实处,实行周结月评制度,对教师的练兵状况进行检查考核,同时开展了形式多样、资料丰富的学习竞赛活动。如:每学期开学前的`教师岗前培训,指定专人进行辅导。三月、四月举办了研讨课、示范课、过关课比赛。五月进行了“教师综合素质展示”活动,既展示了教师岗位练兵的成效,又增强了教师的竞争意识,推动了岗位练兵活动的深入开展。

3、以练促教,决战课堂

在课堂教学大练兵过程中,岗位练兵指导小组为了将岗位练兵活动与课堂教学相结合,提出每人每学期写出一份高质量的教学设计、课后反思、教学论文,新任教师每人上一节过关课、骨干教师能手每人上一节示范课,要求教师从备课、上课、说课、课后反思及评课等方面开展课堂教学练兵活动。各教研组从听评课活动入手,围绕课堂教学先后在各教研组内组织开展了教学能手的示范课、中青年教师的汇报课、新任教师的过关课活动和全体教师参与的“研读课标,通读教材”师能训练活动。

4、强化过程注重实效

校园一方面组织广大教师继续开展岗位大练兵活动,另一方应对听评课活动中课堂教学考核不达标人员加大了培训力度,用心采取多种帮扶措施,促使其在专业素质和教学技能方面有所提高。如纪波老师和于苗老师、经过不断学习,课堂教学较以前有较大进步。

在岗位练兵活动开展过程中,岗位练兵领导小组多次深入各学科,对练兵活动实行全程监督、指导、检查、考核,同时根据练兵活动的需要开展了超多的活动。

一是围绕课堂教学练兵开展了听评课活动。为了进一步促进我校教师岗位练兵活动,检验岗位练兵成效,岗位练兵领导小组分三组深入教研组,开展了为期三十多天的听评课和校园常规管理考核活动。通过听课、评课、查阅资料、走访教师、召开学生座谈会等方式,基本掌握了我校教育教学管理、教师管理、师生水平等方面的特点和存在的问题。

二是开展中学教师“高效课堂三步走”活动。三月份我校开展中学教师“高效课堂三步走”赛讲活动,其中中学66人参赛,小学63人参赛。十月份,我县又展了导入、板书、板画等项教学技能展示活动,全县共有275人参加了此项活动。按照练兵方案,我县每次活动均做到了有方案、有要求、有检查、有评价,效果显著。在5月6——8日承办了市教育局组织的“农村教师”技能竞赛现场,为了提高我县教师队伍的整体素质,在这次赛会上,每一天都安排210人参加听课,收到好的培训效果,此次大赛我县有四名选手参加竞赛,均取得好成绩,两名特等奖、两名一等奖,李春华老师获全市第一名。同时对这次赛会的筹备、接待工作得到了市教育局、教研院的认可。

三是注重骨干教师的培养和培训,充分发挥骨干教师的辐射作用。组建名师工作室,发挥名师的引领作用。4月18——19日,第五批县级骨干教师培训班开班,以专题讲座的形式进行了集中培训。在5月17日;6月18日分别在二中和实验小学开展了中小学骨干教师团队研修展示活动,分别针对5个研修专题的“问题与困惑、思考与对话”进行研修。认真组织骨干教师参加各级培训,抓住每次机会,保质保量完成培训任务,使参与活动的骨干教师学到了知识,得到了提高,收到了好的效果。我县组建名师工作室,发挥名师的引领作用。4月4——7日组织我县名师工作室教师分别到实验、大兴、汤池、克利、和平等校园进行课堂教学指导,发挥了名师的引领辐射作用。

四是结合教育科研大练兵活动召开了中学课改研讨会。各学科教研员组织召开了主题为“如何发挥教师在课堂教学中的作用”的中学课改研讨会。通过观摩示范课、分组讨论、大会交流的形式,全面回顾了我校课程改革工作,梳理出了课改工作中的困惑和存在问题,确定了今后努力的方向,有力的推进了教育科研大练兵的步伐,促进了我校课程改革工作的顺利进行。

五是针对我校课堂教学实际状况召开了“高效课堂“研讨会。侯科长对相关学科进行质量分析,剖析了问题,提出了改善措施,部分教师、教导主任进行了大会发言,课改效果较好的教研组与相对滞后的教研组寻找工作差距,拟定改善措施。研讨会的召开,使广大中小学教师了解了“高效课堂理念“,明确了目标,找准了努力方向,有力地促进了我校教育质量的提高。

六是开展了用心开展“送教下乡”和城乡结对“活动。为了缩小农村校园与城市小学的教育差距,推进义务教育均衡发展,让农村孩子与城市孩子共享优质教育资源,我们开展了“城乡手拉手,走进新课程”活动。活动的开展到达了相互交流、互相借鉴,共同提高的目的,从而更加坚定了自己以后加强岗位练兵,提高综合素质的信心。11月7日,平洋镇中心校园35位小学班主任、5位英语教师及相关领导参加了由市教育局组织的“手拉手”培训活动。援助校园齐市龙沙区江岸小学选派业务素质强,理念先进的7位优秀教师在校长贾德洪、副校长张龙的带领下深入到平洋中心校园与平洋教师进行了深入细致的交流。活动资料十分丰富,观摩了江岸小学的四节精彩的课堂教学;聆听了江岸小学模范教师的两个讲座:“名优教师的成长经历介绍,班主任工作经验介绍”;做课教师进行了反思同时与平洋教师进行了互动。此次切合实际的活动得到平洋教师的一致好评和欢迎。

二、取得的成效

经过一年来的岗位练兵,提高了教师的政治理论水平和师德修养,教师的工作态度有了很大的改观,爱岗敬业的良好风气逐步构成,课堂教学有了较大的变化,校园各项工作有序开展,教育质量稳步提升,在社会各界取得了良好的反响。

具体表此刻以下几方面:

1、社会各界反响良好。教育工作是社会各界关注的焦点。这次中小学教师岗位练兵活动得到了社会各界的大力支持,也受到社会各界人士的一致好评。大家一致认为:这次岗位练兵活动是空前的,取得的成效是显著的,岗位练兵解决了教师的思想问题,提高了教师的综合素质。

2、教师专业素质提高幅度大。岗位练兵活动的开展不仅仅使教师的道德素质得了很大提高,也使教师逐步走向了专业化道路,不同层次、不同学科教师和不同岗位工作人员敬业精神、业务素质、专业潜力都有了明显变化,相当一些教师变的爱学习、爱教书、会教书,练就了本领,练出了扎实过硬的工作潜力。

3、中小学课堂教学出现了新的变化。课堂教学逐渐向开放的以学生自主学习为主的方向发展,大部分教师都能在新课标、新教材的研究方面花气力,能在课堂教学方面动脑筋,课堂教学呈现出了新的活力。

4、教学效果明显提高。教师素质的总体提升,有力的促进了教学效果的提高。正是因为扎实认真的开展了岗位练兵活动,各校的整体教学成绩和教师的个人教学效果有了较大的提高。从各校园、学科的检测成绩来看,练兵活动真正推动了我县教育教学质量的整体提高。

三、存在问题及整改要求。

1、形式主义依然存在。个别校园部分教师为了“练兵”而“练兵”,不是为了素质的提高和教学的需要,使练兵活动走了形式,练和用没有很好的结合起来。个别教师只是一味的应付,而没有站在真正提高自身素质的立场上去开展练兵活动。

2、校际之间活动开展极不平衡,个别校园活动开展不经常。后勤、管理、教辅人员岗位练兵活动开展较少,各方面工作相对滞后,与我们所提出的“在什么岗位练什么兵”相差甚远。

针对以上问题,县局要求,各校结合校园和个人工作实际,深刻反思,寻找差距,采取切实的整改提高措施,深化教师岗位练兵,以增强教师素质,促进教育改革和发展。一要建立学习型单位,争做学习型教师。二要建立岗位练兵的长效机制。各中小校园必须要从落实科学发展观,全面提高教育质量的高度,采取有效措施,抓紧抓好教师岗位练兵,把岗位练兵状况记入教师业务档案,并作为晋级、评模选优的主要依据。三要以练促教,求真务实。各校要坚持实事求是的原则,做到在什么岗位练什么兵,缺什么就补什么,那些方面薄弱就补那些方面,力戒形式主义,做表面文章。

业务练兵新阶段总结 第27篇

尽管我局大练兵活动取得了一定成效,但离公安机关面临的新形势新任务的要求还有一定差距,也存在一定问题亟待改进。一是个别单位和少数民警还存在思想认识不到位的问题。个别同志对大练后活动的重要性和长期性认识不足,缺乏争先创优的意识,只是敷衍应付测试、混及格。个别干警对自己要求不高、不严,满足于现有知识水平,不思进取,主动性、积极性较差、敌情意识不强,致使在训练中不够认真,比较散漫,动作不够标准,影响了整体训练质量。部分民警在意识上存在着“训练相当于疗养”的心态,培训提高的意识观念相当淡薄。二是个别中层领导重视不够、组织工作不充分。有的大练兵停留在表面上、应付检查上,以“工作忙,没空练”、“年龄大,不好练”、“条件差,没法练”等借口搪塞练兵。有的制定的练兵方案照抄照搬上级公安机关方案,没有结合本单位、本警种的特点,没有分解和细化分局下达的练兵内容,针对性和可操作性不强,阶段性训练内容和目标不明确。有的组织涣散,训练场上纪律作风松松垮垮。三是大练兵活动发展不平衡。单位与单位发展不平衡,单位里个人与个人发展也不平衡,有的单位如火如荼、练劲十足、工作扎实,有的单位动作迟缓、等待观望、流于形式,“推一推、动一动”;练兵出现“先热后冷”、“上热下冷”的现象,在不同阶段还分别反映出了重体能、轻技能,重本职岗位业务知识、轻综合理论和业务知识的问题;民警学习训练不均衡,骨干走不开,没有充电机会,而“闲人”则重复参加培训,造成“炒冷饭”现象和局部练兵盲区的存在。四是练兵基础建设尚需进一步加强。从总体看,由于没有根据不同警种、不同层级建立科学、规范、统一、具有警种特色的练兵标准和内容大纲,多数班次的培训基本上还处于不分警种、不分岗位、不分职级、不分对象的“一锅煮”状态,横向上警种与警种之间虽然练兵形式多样,但练兵内容大同小异,针对性不足;纵向上高级警官与初级警官侧重方向上不明确,缺乏层级,大大钳制了练兵实效。此外,基层所队的练兵活动仍然存在经费保障不足、器材场地缺乏的问题;我局民警教育培训中心的建设、练兵师资力量建设和实用性教材建设还需要进一步加强。

业务练兵新阶段总结 第28篇

20xx年,全镇580户1251人建档立卡贫困人口全部脱贫后,严格落实“四个不摘”要求,建立健全防止返贫致贫监测和动态帮扶机制,确保脱贫群众不出现规模性返贫。

在产业发展上,宁远堡镇不仅大力发展劳务经济,还大力发展乡村旅游,通过几年的建设,龙景村先后被评为全国乡村旅游重点村和省级乡村旅游示范村,野狐湾也被评为国家aa级旅游景区,成为城市居民周边游、短时游的理想场所。在深入推进城中村改造的同时,也在积极推进乡村建设,按照“居住集中、进滩增地”的原则,新建高标准农宅6800多套,90%的农户完成新农宅规划建设,实现了“城里有住房,农村有用房”。房子建好了,基础设施也配好了,再利用3年多的时间,大力实施农村人居环境综合整治行动,彻底清理陈年垃圾,不断改善群众不良习惯,总体实现了“两净一亮”的目标。硬件环境好了,还需要进一步提升村民素质,对此宁远堡镇持续加强新时代文明实践建设,打造了“德润生日会”“孝善基金”等10项特色品牌,“宁远样板”被央视等主流媒体宣传报道。通过菜单式服务模式,也就是群众点单、实践站派单、志愿者埋单的服务模式,弘扬主旋律,传递正能量,使我们的的乡风更加文明,群众的幸福感更加实在。

业务练兵新阶段总结 第29篇

根据支队年初的工作会议精神,我队今年狠抓了岗位大练兵工作,积极贯彻了练为战的指导思想,以支队岗位练兵方案为依据,切实加强了消防业务建设。为了使岗位练兵抓紧、抓实、抓出成效,我队采取了一系列的方法和措施,坚持全员参与、立足岗位、从难从严、注重实效原则,做到干什么、练什么,缺什么、补什么,不留死角,在全队上下迅速掀起了比、学、赶、帮、超的热潮,有力提高了部队灭火救援能力与全体官兵的业务素质和指挥能力。为了进一步搞好全员额岗位大练兵工作,总结经验吸取教训,现将我队今年的执勤岗位大练兵活动情况总结如下:

一、领导高度重视,为开展好岗位练兵打下坚实基础

1、为贯彻落实支队文件精神,为认真贯彻落实训练指导法,更好地开展大练兵活动,中队成立岗位练兵研讨小组,充分发挥全体干战在岗位练兵工作中的主观性和创造性。经常深入到训练场地进行实地指导,指出训练中存在的缺点和不足,进一步提出改进的方法和要求;中队干部自始至终和战士们一起参加训练,一起探讨训练方案、改革措施。

2、为认真贯彻落实岗位练兵工作,全队人员严格按专业进行训练,并成立了各专业的研讨小组,做到明确分工、科学安排、周密组织,有效地提高了训练效果和部队的战斗力。

3、加大经费投入,确保岗位练兵工作顺利开展。在大队各项经费十分紧张的情况下,大队投入大量的经费进行开展训练;在今年举行的支队岗位大练兵比赛中又制定了全市较高的标准奖励措施,并及时购进训练所需器材,从而大大激发了官兵的训练热情,更加有力地促进了岗位练兵工作的顺利开展。

二、严格施训,科学施训,狠抓落实

1、坚决贯彻总队党委提出的狠抓业务工作思路,按纲施训,坚持

从实战需要出发,从应用着手,认真贯彻落实训练指导法,扭转了部队训练中存在的注重技能训练而忽视战术训练,注重技术基础训练而忽视技术应用训练,注重战士训练而忽视干部训练的倾向,领导小组严格按照总队、支队《关于举行全省消防部队业务竞赛的通知》的内容分专业开展训练,根据训练内容对各类人员定人、定位,并根据训练内容有创造性的进行训练,大胆进行训练改革,认真抓好落实。

2、坚持每天业务训练成绩登记。

在今年的岗位练兵中,坚持每周中队自考一次,每月大队考核一次,并把每次的考核成绩张榜公布,并与个人的评功论奖直接挂勾,奖优罚劣,对一个月总成绩不合格和在训练中不积极、不服从安排的个人进行曝光台曝光;对在岗位练兵中优秀人员,在成长进步中予以优先考虑。

3、在训练组训形式上进行科学编组,有机结合;

在训练步骤上加强科学化、规范化;在教学方法上加强巧练精练,从而达到了事半功倍的效果,使大队业务训练逐步适应灭火救援的新任务、新特点,适应部队建设发展的新趋势。

三、加强实地训练、课堂训练,完善基础工作建设

1、为提高全体官兵的灭火作战和指挥能力,适应实战需要,我队加强了实地训练,对县城xx个重点单位分别进行了一至两次的战术演练;同时大力开展战术训练,充分利用我队营区面积大的优势,经常组织全队人员开展夜间集体操对抗赛、想定作业等多种形式,提高全队官兵的实战能力。

2、针对岗位练兵中的计算机网络项目,我队广泛开展计算机网络教课,不断提高计算机理论、操作及视频网络运用能力;并采取比赛的形式,以此来巩固学习效果;每月进行一次考核,促进全队官兵加强计算机网络学习。同时利用网络教课的形式来加强全队官兵对责任区情况熟悉训练,提高全队官兵对责任区情况的熟悉。

3、以省消防总队司令部和支队工作计划为依据,全面掀起岗位大练兵的训练高潮,切实增强全体官兵的业务素质,提高部队战斗力,认真总结大队二xx四年度岗位练兵活动的经验,狠抓广度,切实达到全员练兵。

4、重视基础工作建设。逐步修改、完善战训基础工作手册的编写,

对县城xx个重点单位灭火作战计划进行了重新制定及演练;完成了岗位大练兵各岗位人员工作手册的编写;期间出版了_期黑板报;完成了战训业务基础工作的建设。

5、领导小组对大练兵活动开展情况进行了对照检查,认真分析支队检查的结果,及时解决和处理存在的不足之处;经常向支队汇报岗位练兵工作开展情况,认真接受支队对岗位练兵工作的评定,存在的问题及时整改,虚心向兄弟大队请教学习,不断提高我队开展岗位练兵工作的质量。

四、加强岗位练兵期间的安全防事故工作

1、认真开展了两次安全教育整顿、五月份的结合新修订的.条令开展了安全教育整顿月活动和百日安全无事故竞赛和炎热季节部队管理,加强了对全队官兵的安全教育学习。认真抓好安全工作分析会和安全教育的环节,认真贯彻周有安全学习,月有安全教育,季有事故苗头分析会的制度,充分发挥六小员的监督作用。杜绝了训练事故的发生。

2、抓好了训练中的安全工作。训练前认真做好热身运动,认真检查器材装备的性能;在高空训练时,要认真对安全绳、挂钩梯等器材进行严格检测,确保完整、好用、无损坏后才可使用;训练中干部严格跟班作业制度,从而有效地杜绝了训练事故的发生。

五、存在的不足

1、训练成绩不理想,训练尖子少。

2、个人项目成绩有待进一步加强。

3、集体项目训练配合不够默契,容易出现失误,失败次数多。

六、几点体会

1、领导高度重视,密切协作,是开展好岗位练兵工作的前提和首要条件。

2、坚决贯彻了总队党委提出的狠抓业务工作思路,按纲施训;在开展大练兵中要及时认真总结经验,大胆进行训练的改革,提高训练的质量;确保时间、人员、内容、效果四落实。

3、在大练兵活动开展期间,紧紧围绕训练工作环节,认真贯彻落实训练指导法;要彻底悟透岗位大练兵是为了岗位而练兵的深刻含义。

业务练兵新阶段总结 第30篇

XX监察大队结合日常污染源检查,规范开展排污单位现场监督执法检查、重点检查建设项目环境影响评价制度、“三同时”制度执行情况,排污单位污染防治设施建设和运行情况、污染物达标排放情况、危险废物规范化管理情况等专项执法检查以及群众举报和媒体反映的环境违法行为。

1.中小型企业污染治理工作

根据省市工作要求,制定《城XX中小型加工企业整治工作方案》。一是结合日常检查、突击检查、双随机抽查等方式,加大辖区X家省控重点工业企业及XX家区管企业的监察力度和监察频次,确保生产加工过程中污染设施正常运行;对发现环境违法行为依法进行处罚,截至目前,共下达行政处罚X家,处罚X万元。二是对辖区无环评手续的“散乱污”中企业进行调查并集中整治。目前全区共排查整治“散乱污”企业X家,并已建立台账。三是开展挥发性有机污染物调查,对辖区涉及的汽车修理业、生活服务业等X大项X个重点行业进行调查登记,对确定的X家治理单位进行整治,其中X家单位已取缔,X家单位已完成整改。

2.完成加强危险废物环境安全监管、医疗废水处置及辐射安全监督检查。开展了医疗废弃物收集处理检查活动,对XX5家医疗机构危险废物识别标志设置、管理计划、转移联单、应急预案备案、储存、去向等情况进行检查,各医疗单位均与专业机构签订医疗垃圾回收合同,定期回收,均能安全处置。对辖区中医院、大堡子卫生院、等X家医院使用射线装置型号、台数及运行情况进行检查,并对X家单位进行核文化宣贯。其中危险废物每月监察一次,辐射安全半年检查一次,医疗废水一季度监察一次。

3.依照《危险化学品环境管理登记办法(试行)》,和XX环境风险防范和应急管理工作的要求,在全区范围认真组织开展危险化学品生产、使用单位排查工作,共排查出X家危险化学品使用单位,其中使用液氨(氨)制冷的冷库X家、使用一氯二氟甲烷(R22)制冷的冷库X家。X家生产气体的企业。

业务练兵新阶段总结 第31篇

医疗技术是保障医疗安全的前提,没有高素质的医疗技术队伍,就没有高质量的医疗技术。为提高我局职工的整体素质,贯彻落实自治区《关于在卫生系统开展全员岗位大练兵大比武活动》及《拜城县关于举办“行业大练兵、大比武”竞赛活动的通知》的文件精神,我局于20xx年8月份全面启动了医疗技术岗位大练兵活动,现就工作开展情况汇报如下:

一、突出重点,抓住主题,

为岗位练兵提供保障以提高医务人员技术能力为主线,以“提素质、比技能、讲奉献、树形象”为主题,以医院专业技术人员为主体,以临床医技组、护理专业组、急救专业组、后勤保障组为基本单位,开展基于岗位性质、基于存在问题、基于人员技术发展需求的技术练兵活动。

二、注重理论学习,加大工作力度,使岗位练兵稳步推进

1、依据县《关于在全县开展全员岗位大练兵大比武活动》的文件精神,结合我局实际情况制定岗位大练兵实施方案,成立领导小组,制定年度岗位练兵工作计划,做到计划周密,安排得当。

2、加强理论学习,领会精神实质组织医院职工深入学习文件精神,重点学习岗位大练兵大比武竞赛活动实施方案的通知,部署岗位大练兵活动,领会精神实质,明确目标与任务,为我院开展全员岗位大练兵做好准备。

三、围绕练兵目标,采取多种形式

使岗位练兵突出实效依据上级卫生行政部门的文件精神及我院制定的“方案”,我院利用多种形式开展练兵活动。

1、强化基本技能训练,让医务人员练就扎实基本功医务人员的一般基本功训练,包括中医基础知识、基本技能基本理论等。这些主要采取自学自练的形式反复练习,养成习惯。为切实提高医务人员的基本功,使其具有过硬的基本技能,组织开展了读经典、背方剂、中医临床及针灸推拿等基本知识问答、抢答活动及心肺复苏竞赛活动、院外急救演练活动和基本技术操作讲座活动,结合临床练兵考核等,真正做到了时时练兵、处处练兵,让医务人员练就扎实基本功。