探访巡查总结报告 第1篇

社区探访报告

一、背景资料 社区探访次数： 社区人物访谈：

第一次： 第二次： 访谈日期： 访谈日期： 访谈时间： 访谈时间： 访谈地点： 访谈地点： 访谈对象： 访谈对象：

二、社区探访观察结果 ⒈整体社区背景：

包括：社区的地理位置与范围、大小区/街道分布、建成的日期、发展历史；

社区内人口数目与结构、年龄分布、社会阶层分布、区内与区外人口分布； 社区内的政治、经济、贸易、文化„„等活动情况；

社区的社会功能：商业区、政治经济区、教育文化区、工业区、住宅区、风景区、游客区、农业区„„；

社区的社会设施：列出社区内的政府机关/志愿机构、公共设施（例如：医院、图书

馆、博物馆、大型公园）、福利服务机构（如：儿童福利院、少年宫、老人院、精神病院、复康中心、成人教育中心、心理咨询中心）；

其它社会资源及整体社会环境。

⒉社区（居委会）位处的街道环境：

包括：社区位处的街道的名称、范围、人口分布和结构；

社区位处街道的特质（例如：住宅区、风景区、商业区„„）； 社区位处街道的设施及其它福利服务机构；

社区位处街道的福利服务机构，包括政府与志愿或非政府的 ⒊社区与街道的关系：

包括：社区在街道提供的服务和扮演的角色；

街道的政府官员对社区的印象； 街道的其他人员对社区的印象； 社区在街道与区内其它相同的社区的关系。

三、社区探访结果分析：

⒈社区

包括——这个社区的特点对于社会服务的提供，有否任何的影响？

这个社区的真正需要是什么？由谁来满足这些需要？

社区的志愿或非政府与政府福利服务机构，在满足这些需要上，扮演一个什么角色？

这个社区的居民，对于区内提供的社会服务，认识程度如何？接受的程度如何？使用的情况如何？

⒉社区的工作员（管理者，或其他负责社区事务的人）：

包括——社区工作员本身的特性，有否影响它对这个社区所提供的服务？

社区工作员与所在社区/街道的关系密切程度？

社区工作员提供的服务，与社区居民的生活是否息息相关？

这个社区/街道的居民，对于社区工作员提供的服务，认识程度如何？接受的程度如何？使用的情况如何？

四、对社区探访的印象

对访谈的社区负责人╱其它工作员的印象？ 这个社区未来应朝什么方向发展？

这个社区里的政府官员对这个社区的社会福利服务、社区人民的需要了解程度如何、热衷程度等？

这个社区的社会福利╱服务机构对这个社区的社会福利服务、社区人民的需要了解程度如何、热衷程度等？

五、总结社区探访的经验╱个人感想与反省 在社区探访中，你对这个社区有什么新的认识？

在社区探访中，你最大的得益是什么？印象最深刻是什么？ 你认为社区探访对社会工作与服务提供有何作用？

探访巡查总结报告 第2篇

个人总结

2015年10月至12月，本小组参与了某某社会工作机构，在社区开展的“关爱夕阳”—弱势群体帮扶服务项目。该项目主要是针对社区弱势家庭，组织具有专业资质的社会工作人员，有针对性的定期上门陪，疏导老人精神压力；组织志愿者定期给困难家庭的孩子提供学习帮助；采取多种形式，组织志愿者或者有资质的人士定期为残疾人提供生活服务等。

我被分派至生活小区，对该小区内的弱势家庭进行老年人探访服务。在活动开展前，我们小组向社工机构的负责人详细咨询了，服务对象的一些基本情况以及探访时需要注意的事项。在此基础上，我与王孝丹商讨关于我们在该小区拟开展活动的计划，希望通过认知行为疗法和生命回顾理论，能够帮助改变老年人目前的状况。我们在弋江新生活经过两个多月的实地探访和服务，我反思了整个服务过程，总结了以下的经验和教训。

一、经验：

1、在开展活动前，我们向机构负责人详细咨询了老人们的一些基本情况和探访时需要注意的状况。这样在与老人的初次交谈时，对于老人的一些情况还是有所了解，对于一些不善言谈的老年人来说，就不会没有话题可以说，也不至于让他们感到尴尬与陌生，便于后面探访的继续。

3、我可以说并听懂方言，在多次探访的过程中，与老人们交流上没有语言的障碍，减少了活动开展的阻碍。我是本地人，王是周边城市的，所以，在语言这里我们占了比较大的优势，不需要刻意去学习方言，能很快融入进老人们中，在信息的收集和整理上不会出现偏差，也便于了解老年人的需求。

4、在与老人们的交流过程中，我们综合运用社会工作专业方法，在开始谈话前，向老人表达我们的社会工作价值观基本原则：保密原则，表明我们探访活动所做的书面记录以及照片等，都是会用于学术方面，不会对外宣传。在谈话的过程中，综合运用同理心和澄清等社会工作专业方法，使得我们与老人们的谈话，进行得更加专业和有效。

5、每次去探访老人家都是同样的人员，给予老人以亲切感和熟悉感。我们所探访的老人们大多是高龄老人，处于这一阶段的老人，他们的记忆力都会下降，但是我们每次去探访都安排相同的人员去固定的老人家，就会给予他们以熟悉感，有效加强彼此间的信任感，利于下次探访时进一步的沟通。

6、在整个活动的过程中，我们通过认知行为疗法，着重改变老年人的疑病症状况。在与老人们的交谈中，有些老人会长时间夸大诉说自己的病情，甚至是喋喋不休。他们也常常对自己的病情感到烦恼和恐慌，别人劝说的越多，疑病就越重。我们尝试了解老人在诉说这些“疾病”背后的意义，如探访的这些老人们，有的儿女们都不在身边，有的甚至是无儿无女，他们很可能是为寻求关心，所以在探访中更多的做的是多聆听他们的感受，察觉老人们真实的需求，减少老人的孤独感，为他们赢得关心。

8、通过生命回顾，在与老人们的交流中，帮助他们仔细回顾自己的一生。在谈话中善于抓住他们的优点，及时进行赞美和表扬。我们这次去探访的对象，长期都生活在贫困中，他们有些人会感到自卑而忽视了自身的优点，所以社工及时对他们一些好的行为加以赞赏，会加强他们的自我认同。

二、教训

1、在初步的活动计划中，我们希望可以改善服务社区内，三位老人的身体状况，所以事先准备了回春保健操，希望可以在探访过程中，可以教老人们去做这些养生保健操。但是在实地的探访过程中，由于老人们的身体状况比我们实际预想的还要糟糕，所以未能实现。还有的老人有自己一套锻炼的方法，不愿意做出改变，更愿意坚持自己的锻炼方法。

2、在探访的过程中，发现老人们对于我们这些去探访他们的人，还是具有一些防备心理，并未完全信任我们。在谈话的过程中还是具有一定的欺骗性，对于自己的家庭关系状况和政府满意度等，含糊其辞，需要我们结合实地的探访，仔细去甄别和思考。

3、在进一步了解老人们的具体情况和实际需求后，我们应该要开展针对性的服务，例如一些老人身体不便，只适合于社工进行类似的探访活动；一些老人的文化水平较高、喜爱热闹并且身体状况也允许的条件下，需要开展小组活动或社会活动。但因为我们这次活动的时间和服务周期的问题，未能完成这些安排。

4、这次在新生活的探访活动，我们主要是针对高龄老人所进行的，对于老人们的身体和心理状况，有了简单初步的认识和了解。以后我们社工在社区中，如果需要开展类似专门针对高龄老人小组的具体活动设计和活动安排，打下了一定的基础。

5、在我们探访的老人中，有些老人虽然一直生活艰难，但是我认为他们依旧很积极向上，内心怀着感恩之情。对于我们这次的探访，他们一直说着感谢，对于身边的人和事也都是心存感激，这也是我们需要学习的。

探访巡查总结报告 第3篇

为了继续发扬尊老爱幼是中华民族优良的传统美德，响应社会关爱孤寡老人的号召。8月9日下午，大学生自愿者五人为一队，分两支队伍，在团委与社区领导的带领下，分别探望田新社区的两户老人家，为他们送上真挚的祝福。

据悉，今年的探望老人活动增添了义诊环节，特别邀请了桥头医院的医护人员为老人检查身体，同时，赞助该活动的商家—德正房地产有限公司也参与其中，为老人送上生活的必需品和关爱的问候。

早上大学生志愿者就到达旧市场，精心为老人挑选新鲜美味的食材，打算做一顿丰富的晚饭让老人好好品味。下午大学生志愿者准备好煮饭的材料，连同热心的医务人员以及德正公司的志愿者来到老人家中。首先，医护人员为老人检查身体，并开了药方，叮嘱老人家保重身体。然后，德正公司的志愿者为老人家送上了生活必须品：油、米等。另一方面，大学生志愿者就已经分配好任务，一部分与老人家聊天，一部分在老人家中煮饭、做菜。

据了解，老人年事已高，平时都是独自一人在家中生活，很少外出活动，此次暑期社会实践活动安排大学生志愿者来到孤寡老人家中探望，温暖了老人的内心世界，同时，大学生志愿者更多看到的是老人家积极乐观面对生活的态度。通过沟通，大学生志愿者与老人们建立了深厚的感情。

最后，大学生自愿者与老人合照留念，并与老人道别，为此次探望老人之旅划上完美的句号。该活动还在进行中，下次继续到其他社区去探访孤寡老人，把爱心延续下去。

探访巡查总结报告 第4篇

为期3天的新生探访活动正式结束，从活动的开始到结束我们遇到了不少的阻碍，在众人的积极配合与共同协力下，活动完满落幕。活动的总体是成功的，但背后仍有一些不足，需要加以注意，几时改正。

活动安排仍太匆忙。由于各系对新生活动安排的比较突然，所以活动流程也随之而发生变动，这是我们事先

没有预料到的，以至于后备方案不足。引起了一定的人员安排上的不足。

人员分组安排不合理。今年探访招收男女不够平均，引起分组搭配上的不足，而且今年由人力部配合分组，未能达到一定效果。建议下一年就好由本部门参与分人分组。

部分队员不够积极配合。有本分队员因为分配探访宿舍问题有意见，造成准备时间过长，探访中有的队伍宿舍量过大等，其中分配问题既有我本人的责任，但客观上也由于各系活动的频繁与随机性所导致的。

由于种种原因造成我们部门回来准备活动的人过少，使每个人的工作加重。

保管好活动中借用的用具.当然，在活动中绝大多数会员都有坚持到到活动结束，这一届并没有出现言语上的不得体，这一点是值得肯定的。

活动中遇到的突发状况所有人都能比较好的应变，并及时的反馈给组长，并与每晚活动结束后及时的告知我们。

探访中遇到部分宿舍气氛过冷，或是抱怨情绪过大，少数队员应变不够好，但绝大部分气氛都不错。

由于这次基本所有系都选出助班，有很多情况新生都有了了解，导致活动并不如预料中的好，但很多队员表现出的耐心与热情是值得肯定的。

这次活动中的突出问题是：

23,24栋由于是新建的，一楼的防护栏并没有安装，使得一楼的新生非常担心自身的安全问题。

用电问题。24栋常发生跳闸情况，在探访活动中，甚至有的宿舍只开两把风扇都会断电。

23栋24栋饮水机迟迟未到，导致他们只能买水。

23栋24栋的宿管和电工不够尽责，对新生提出的问题没有尽量解决，只是尽量拖延与推迟，而不是尽快解决问题。

这是本次活动的总结与经验，不足需要改进，但也有不少可取之处，希望下次能够改进，我相信我们青年志愿者协会越做越好的。

广东农工商职业技术学院青年志愿者协会

探访巡查总结报告 第5篇

敬老院活动策划书

—关爱老人，温暖你我一、活动概括

1.活动背景:父母给了我们生命，把我们带到这个五彩缤纷的世界，全身心的爱着我们，教会我们做人做事，在我们最需要帮助的时候给予我们最大的支持和温暖，步入老年之后，年迈体弱，孤独多病，甚至生活不能自理的他们，应得到我们及社会的关爱和帮助，身为青少年的我们，关爱老年朋友，更是义不容辞的。

2.活动口号：关爱老人，温暖你我！

3.活动主题：弘扬中华敬老爱老的传统美德，我们和老人们心连心！

4.活动主办方：惠州青年公益志愿者总队

主要负责部门及负责人:XXX

5.活动地点：白露敬老院、镇隆敬老院等惠州敬老院

6.活动时间：待定

8.活动的目的及意义：

（1）为生活在敬老院的老人们带去心灵上的慰藉，送上我们

精心准备的礼物，不但老人们感受到青少年的朝气还有社会的温暖。

（2）通过在敬老院进行一系列的关怀或表演活动，给老人带

去笑声带去我们对他们的关爱。

（3）增强同学们的社会责任感，让大家了解社会，关注这群

庞大而特殊的群体，从中学会关爱，学会感恩。

（4）唤起社会的老龄意识，保护老年人的合法权益，强化对

老人尊敬关爱意识。

二、活动的具体内容

1.前期组织：

(1)提前联系好敬老院，取得对方负责人的信任和工作上的支持和相互配合，以便于定期开展活动。

（2）志愿者培训：出发前对参加活动的志愿者进行简短的培训。

(3)制定出一张时间安排计划表，为每一位志愿者划分责任，形成系统的志愿流程。

（4）物资筹备：安排有空余时间的几个队员在出发前一天，购买好给老人准备好的礼物。若有其他安排的，如表演还需提前准备好必需材料；根据志愿者人数准备志愿者衣帽和安排车辆。

2.时间安排。~~

3．活动项目：

（1）每两个志愿者为一组为当日独自待在房间的空巢老人做家务，陪老人聊天回忆美好的往事和讨论他们感兴趣的话题。注意倾听，捶背要有经验。与老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题，另外，主动开启话题，避免冷场。（事先挑选有这方面潜质的志愿者）

（2）与老人们下棋、打牌等娱乐活动。（依照不同老人的性格组织相关活动）

（3）为敬老院的老人们表演节目、开联欢,进行一些适合老年人的小游戏。

（4）每个志愿者朋友可以去收集一些适合老年人的生活笑话。收集一些冬天的健康保健知识和养生之道，介绍一些方便实用生活小窍门和健康知识。

（5）谈谈最近的食品安全问题以及国内和国际的新闻及有趣的新闻。

（6）全部活动结束后，活动参加者和老人告别，并合影留念。

（7）在特殊节假日（如清明、端午等传统节日）探望慰问老人。

4.活动注意问题：

(1)参加活动人员必须准时在指定地点集合，必须服从安排，有特殊原因无法参加者，请及时转告该活动的负责人员。

（2）各项活动开展落实到具体人，分工明确。每次活动要有一名考核部的项目监督员，负责活动中的监督管理和志愿者服务的时数统计。每次活动需记录人员一名，负责活动的拍摄及详情记录。

（3）每周六/日的实践活动人数为八到十人。若有文艺节目表演人数不定。活动前为每一名志愿者配惠州青年公益志愿者衣帽。并按活动参加人数落实交通工具的借还。

（4）下午队员们的就餐将不作安排，有队员们自备干粮，出于环保考虑，队员自备活动期间饮水。

(5)与敬老院的负责人协商好各项工作的开展所需以及应该注意的问题，比如，老人的平时爱好，习惯，性格，有什么病情或者需要机会的。

（6）进入敬老院，见到老人一定要微笑打招呼，这是对老人的一种尊重与认可。与老人交谈时要尽量的去倾听他们，要引导老人多讲述他们的往事。清扫房间时一定要将物品放回原处，不要改变它们的原来布局。

（7）有些老人年纪比较大，会有老年痴呆的症状，老人可能会说些听不懂的话，大家只须答应。老年人可能会有耳背的，大家注意说话速度。

（8）文艺演出中老人安全问题以及天气变化情况要注意。对于天气情况要提前做好预防措施（如带伞），若天气恶劣而改变计划，将会及时通知。

对于突发事件（比如老人昏倒，或者感觉不舒服）等，能做出相应的应急措施，需要志愿者有基本的医疗常识。

~~~~~

5.活动经费：

活动准备所需:

1记录老人心得及自己体会的笔记本和笔：~~

2给老人送去的礼物：~~

3爱心车辆的油费：~~

4其他支出：~~

（文艺演出所需经费：待定）

合计~~元。

总计~~元。

6.事后总结记录：

（1）每次活动都要记录下进程和出现的问题，不断完善和调整。

（2）将进行志愿者的考核，奖惩和优秀志愿者的选拔，使志愿活动规范化。

(3)每一位志愿者对志愿活动写下自己的心得和愿景。

7.成果展示：

(1)制作敬老院活动的展板和视频以供宣传。

（2）将活动照片和优秀文章上传至惠州青年公益网站。

策划人：陈裕敏2012年03月 15日

探访时间管理规定温馨提示：为保障老人有一个安宁、安静、安全的住养环境，养老区从晚22:00到次日5:50关闭。谢绝来访探望。 如有特殊情况需出入的，请与护理站联络。谢谢大家配合......

探访冢斜古村落有感在稽东镇车头村有一古村落，名叫冢斜村，只有八百多人，近来学校老师组织学生一同探访，我一同观看，感触颇多。在车王路104省道旁，一座古村落入眼帘：长满青苔的鹅卵......

为了继续发扬尊老爱幼是中华民族优良的传统美德，响应社会关爱孤寡老人的号召。8月9日下午，大学生自愿者五人为一队，分两支队伍，在团委与社区领导的带领下，分别探望田新社区的两户......

探访消防大队今天我们沂蒙小记者去了兰山区消防大队，我早早地到了那里，一下车我高兴地一蹦三尺高。我兴高采烈地迈进大门，我认识了刘队长，他耐心的给我们介绍各个房间是做什么的......

南山区星光特殊儿童康复中心探访黄颖怡 2012140053 化学与化工学院自闭症的特征1.语言障碍语言与交流障碍是孤独症的重要症状， 是大多数儿童就诊的主要原因。语言与交流障碍......

探访巡查总结报告 第6篇

南山区星光特殊儿童康复中心探访

黄颖怡 2012140053 化学与化工学院

自闭症的特征

1.语言障碍

语言与交流障碍是孤独症的重要症状，是大多数儿童就诊的主要原因。语言与交流障碍可以表现为多种形式，多数孤独症儿童有语言发育延迟或障碍，通常在两岁和三岁时仍然不会说话，或者在正常语言发育后出现语言倒退，在2～3岁以前有表达性语言，随着年龄增长逐渐减少，甚至完全丧失，终身沉默不语或在极少数情况下使用有限的语言。他们对语言的感受和表达运用能力均存在某种程度的障碍。

2.社会交往障碍

患者不能与他人建立正常的人际关系。年幼时即表现出与别人无目光对视，表情贫乏，缺乏期待父母和他人拥抱、爱抚的表情或姿态，也无享受到爱抚时的愉快表情，甚至对父母和别人的拥抱、爱抚予以拒绝。分不清亲疏关系，对待亲人与对待其他人都是同样的态度。不能与父母建立正常的依恋关系，患者与同龄儿童之间难以建立正常的伙伴关系，例如，在幼儿园多独处，不喜欢与同伴一起玩耍；看见一些儿童在一起兴致勃勃地做游戏时，没有去观看的兴趣或去参与的愿望。

3.兴趣范围狭窄和刻板的行为模式

患者对于正常儿童所热衷的游戏、玩具都不感兴趣，而喜欢玩一些非玩具性的物品，如一个瓶盖，或观察转动的电风扇等，并且可以持续数十分钟、甚至几个小时而没有厌倦感。对玩具的主要特征不感兴趣，却十分关注非主要特征：患者固执地要求保持日常活动程序不变，如上床睡觉的时间、所盖的被子都要保持不变，外出时要走相同的路线等。若这些活动被制止或行为模式被改变，患者会表示出明显的不愉快和焦虑情绪，甚至出现反抗行为。患者可有重复刻板动作，如反复拍手、转圈、用舌舔墙壁、跺脚等。

4.智能障碍

在孤独症儿童中，智力水平表现很不一致，少数患者在正常范围，大多数患者表现为不同程度的智力障碍。国内外研究表明，对孤独症儿童进行智力测验，发现50%左右的孤独症儿童为中度以上的智力缺陷（智商小于50），25%为轻度智力缺陷（智商为50～69），25%智力在正常（智商大于70），智力正常的被称为高功能孤独症。

自闭症的原因

尚不清楚，可能与以下因素有关：

1.遗传

遗传因素对孤独症的作用已趋于明确，但具体的遗传方式还不明了。

2.围产期因素

围产期各种并发症，如产伤、宫内窒息等较正常对照组多。

3.免疫系统异常

发现T淋巴细胞数量减少，辅助T细胞和B细胞数量减少、抑制-诱导T细胞缺乏、自然杀伤细胞活性减低等。

4.神经内分泌和神经递质

与多种神经内分泌和神经递质功能失调有关。研究发现孤独症患者的单胺系统，如5-羟色胺（5-HT）和儿茶酚胺发育不成熟，松果体-丘脑下部-垂体-肾上腺轴异常，导致5-HT、内啡肽增加，促肾上腺皮质激素（ACTH）分泌减少。

“只要孩子新学会一个简单的词,对我们来说也是天大的喜事儿。”这是一个自闭症孩子家长的自白。

普通孩子或许张口就能说的一个词,对自闭症儿童来说,几万遍也未必能学会。而对一个家庭来说,孩子一旦患有自闭症,意味着无休止的陪伴和治疗。4月2日是第六个“世界自闭症日”,记者对自闭症儿童及家庭进行了探访。

许多家长全体守候孩子

4月1日下午2时许,我和义工联助童分会的成员一起来到星光特殊儿童康复中心,自闭症孩子正在教室里“上课”,他们的家长,则在走廊里等待。奇怪的语调甚至是尖叫,不时从教室传到走廊,走廊里等待的家长,对这些声音早已习以为常,静静地坐在那里,或绣着十字绣,或翻看着手机,等待孩子们下课。

自闭症儿童由于生活不能自理,或者情绪暴躁,一刻也离不开家长的“守候”。64岁的奶奶告诉我们，她每天都是围着孙子转,一刻看不见孙子心里都不踏实,她的孙子叫瀚瀚今年13岁,11年前查出患有自闭症,从那时起,郭奶奶就开始了全天式守候孙子。

“不到6点就起床,陪孩子吃早饭,把中午要做的饭准备好,8点多和孩子一起来上学,中午吃完饭后再一块儿来上学,等孩子放了学吃点儿晚饭,和孩子一块儿溜达溜达,晚上9点多睡觉。”简单的线条勾画出了老人一天的轨迹,郭奶奶告诉我们,瀚瀚不会说话,不会笑,也不搭理别人,有时候饿了也不知道要东西吃,只能时刻陪伴,并且跟孩子出们时,从来不敢松开他的手。

一个词,上万遍未必能教会

特殊儿童康复中心共有160余个自闭症儿童,他们的家长都像郭奶奶一样,全天式地守候着这些孤独的孩子。几年甚至几十年如一日的“守候”,换来的也许仅仅是孩子嘴里发出的几个含糊不清的词语。

在特殊儿童康复中心一楼一间教室,孩子们正在“上课”。教室里只有6个孩子,有3个老师在陪伴,即便6个孩子3个老师看着,这些孩子还是不时地离开座位,或回答问题时大声叫喊,或答非所问。

在孩子会说谢谢 ,会叫爷爷、爸爸、妈妈这些简单的词语,已经让很多孩子的父母感到喜悦与欣慰。许多数不清重复了多少遍,才学会说这些简单的词语，但虽然会说了,若不启发,他们也不主动说。

“自闭症儿童一般在沟通、社交、行为上存在障碍,一个简单的词,教上万遍不会,很正常。”康复中心教学督导说。

无休止的重复,不一定能让孩子张口说话,这让不少自闭症孩子的家长很崩溃,而长期治病的花费,更是压得不少家庭喘不过气来。

昂贵的治疗费用, 不少家庭感到吃力 孩子需要陪读,这样一来家里就只剩一个劳动力,经济和心理负担都不小。康复中心共有80余个自闭症儿童,家长陪读的60多个,不少家庭因病致贫,生活拮据，还有不少家庭因为自闭症儿童而导致父母离异。

关爱星星的孩子

目前自闭症的原因不明，也没有特效药，但爱是唯一能唤醒他们的精神药物，我们能归于最简单最直接的帮助就是关注他们，了解他们，宣传他们，理解他们，这样增强社会认识度，或许有一天我们的社会就会增大她的宽容度，那么自闭症家庭可以存在的空间便更大一些。