血站科技之春活动总结 第1篇

20xx年9月20日为第28个“全国爱牙日”。当今社区，无论是青少年人还是成年人都越来越注重口腔健康。龋齿是一种常见病、多发病，发病率为30%～80%，是口腔疾病的首位。为了增强人们的口腔健康观念和自我口腔保健意识，22日下午，结合“全国爱牙日”活动，喜勤里社区积极开展了以“健康每一天，从爱牙开始”宣传活动。社区居民和社区工作人员参与了此次活动。

活动现场，社区医生为大家讲解了龋齿的形成、发展、危害和日常保护牙齿使用含氟牙膏、含氟防龋用品和窝沟封闭等日常保护牙齿的健康知识，同时，向大家发放了宣传单。口腔疾病如龋病、牙周疾病等会破坏牙齿硬组织和牙齿周围支持组织，除了影响咀嚼、说话等功能和美观外，还会导致社会交往困难和心理障碍。口腔炎症，尤其是牙周炎等可导致或加剧某些全身疾病如冠心病、糖尿病等，危害全身健康，影响生命质量。失牙是老年人常见的口腔问题。牙齿缺失易发生咀嚼困难、食物嵌塞、对颌牙伸长、邻牙倾斜等。因此，不论失牙多少，都应及时进行义齿修复，修复一般在拔牙2-3个月后进行。修复前应治疗余留牙的疾病，必要时对牙槽骨和软组织进行修整，保证修复质量。

通过此次活动，积极地向广大社区居民宣传牙齿保健知识，牙病防治知识的普及教育，帮助公众建立口腔保健的习惯，从而提高全民族的口腔健康水平。

血站科技之春活动总结 第2篇

为加强学校学生管理，保证师生安全，共建和谐校园，做好当前学校安全管理工作，根据市、区教育局对当前学校安全工作的部署，我校开展了一系列内容丰富、形式活泼的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作，确保学校的教育教学工作健康有序的进行。现将消防安全宣传月活动总结如下：

一、加强领导，精心组织

学校成立了以校长为组长、四位副校长为副组长、各处室主任和班主任为成员的“消防安全月”活动领导小组，加强对活动的领导，政教处联合总务处制定活动方案，明确工作职责，认真组织实施，确保活动顺利开展。

二、落实责任，确保实效

根据制定的活动方案，落实到各处室、各班级的责任人。

三、扎实开展丰富多彩、富有成效的活动

在总结往年开展“消防安全宣传月”活动经验基础上，结合学校实际，加大宣传力度，抓好安全落实。力求内容丰富，形式多样，检查到位，整改及时，使活动收到更好的效果，达到师生满意，家长放心。

1.组织认真学习相关法规、文件，部署“宣传月”活动。

学校以对广大师生员工生命安全负责的精神，把“安全宣传月”活动作为安全工作的重要内容抓紧抓好，推动学校各项安全工作的落实。领导小组组长刘校长亲自组织全体教职员工认真学习，深入领会有关文件精神，学习新消防法，使安全知识和意识“入脑、入心”。并围绕活动主题，精心部署“安全宣传月”活动。

2.开展了一次校园安全全面排查及整改活动。校园安全排查内容包括：

(1)消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口符合有关标准的落实情况。

(2)锅炉、燃气、电气、体育器材等重要设施设备的使用、维护情况;易燃易爆危险化学品等危险物质存放情况;实验室、学生宿舍等重要场所存在的安全隐患情况。

(3)教学楼顶金属装饰物的焊接点是否生锈、松动、脱落。楼顶照明灯的固定情况以及线路连接情况是否完好。

(4)食堂烟道油渍除去是否及时，烟道是否顺畅。

(5)消防设施是否完好，消防用水是否正常。

(6)食品卫生以及传染病防治管理工作落实情况。

(7)校舍存在的安全隐患情况。

血站科技之春活动总结 第3篇

本次献血活动于本周一开启，献血工作志愿者们早早搭起了服务站的遮阳棚并摆好了桌椅。在迅速完成前期的准备工作之后，活动正式开始。

填表、化验、对符合血液要求的人员进行血液采集，所有流程在工作人员的协助下有序的进行，等候丝毫没有影响前来参与献血的.同学的热情。

献血过程中志愿者们配合工作人员工作，耐心解答同学们的问题，并以对话的方式缓解同学们的紧张情绪。献血结束后由血液中心的工作人员为献血者颁发献血证并配发小礼品。

此次活动，给xx师生提供了一个奉献爱心的平台，激发了同学们无私奉献的精神；无论是志愿者们还是献血者都怀着无比虔诚的心情面对本次无偿献血活动，展现了新时代大学生的社会责任感。此外，本次献血活动的顺利举行离不开白衣天使们和认真值班的志愿者们。希望这次活动的成功举办带给更多人多一次生命的选择，也希望有更多的人参与到此类活动当中去，以挽救更多的生命。

血站科技之春活动总结 第4篇

【关键词】无偿献血者；总胆固醇；三酰甘油

《献血法》颁布实施以来，我国的无偿献血工作取得了长足发展，无偿献血逐步取代了有偿献血，血液的质量和输血安全得到了极大提高。我国的各级采供血机构也充分认识到从低危人群中采集血液的重要性，应积极建立一支健康固定的献血者队伍，以确保血液的充足与安全。但有关无偿献血人群的身体素质和健康状况，国内文献报道较少。2007年12月笔者对152名无偿献血者进行了血清总胆固醇和三酰甘油（TG）水平检测，以了解该类人群的血脂水平，现将结果报告如下。

1 材料与方法

1．1 研究对象 2007年12月无偿献血者标本152份，其中男104名，女48名，平均年龄42岁，对照组为常规体检者148名，其中男98名，女50名，平均年龄40岁。

1．2 仪器和试剂 魅力2000全自动生化分析仪检测。血清总胆固醇和三酰甘油试剂均由上海科华生物工程股份有限公司提供，经中国药品生物制品检定所批检合格，在有效期内使用。

1．3 方法 所有被测人员均空腹12 h以上，次晨空腹抽血，及时分离血清，采用胆固醇氧化酶法测定血清总胆固醇，甘油磷酸氧化酶法测定血清三酰甘油。

1．4 血脂异常判断标准[1]：“血脂异常防治对策专题组”1997年推荐的标准，高胆固醇血症≥5．72 mmol/L，高三酰甘油血症≥1．70 mmol/L。

2 结果

2．1 无偿献血组与对照组的年龄、性别的差异无统计学意义。

2．2 无偿献血组与对照组总胆固醇和三酰甘油检测结果见表1。

3 讨论

随着社会经济的发展和人们生活水平的提高，我国人群的生活方式已发生明显改变，高脂肪、高能量的饮食结构，饮酒和运动过少导致高脂血症人群增加[2]。而血脂异常是目前公认的引起动脉粥样硬化和冠心病的主要致病因素，也是影响无偿献血人群身体素质的重要隐患。本文结果是部分无偿献血人群的血脂检测情况，在一定程度上反映出我市无偿献血人群的血脂水平。

本文资料表明，部分无偿献血者血清总胆固醇和三酰甘油的检测结果与对照组比较，差异无统计学意义(P＞)。无偿献血组152人中血脂增高24例（％），对照组常规体检者148人中血脂增高26例（％），两组比较差异无显著性。两组血脂增高的人中，分为单纯总胆固醇或三酰甘油增高和两项均增高者，尤以单纯三酰甘油结果增高为主，所

占比例较大。结果说明无偿献血者中存在血清总胆固醇和三酰甘油水平增高者，以单纯三酰甘油增高为主。因献血人群多为中青年人，且男性较多，说明中青年人群中，血脂异常占一定比例，这可能与中青年人生活和工作压力较大，不注重自我保健以及不健康的生活方式如高脂饮食、吸烟、饮酒等有关。

综上所述，为保障血液安全，必须密切关注无偿献血者的健康状况。为此，各级采供血机构要加大宣传力度，利用各种形式，对无偿献血者进行健康教育，在宣传献血知识的同时强调平衡膳食，纠正不良生活习惯，加强运动，定期体检，以保证自身健康以及提供合格血液制品的需要。

参考文献

血站科技之春活动总结 第5篇

通过为期三个月的主题活动，我班师生提高了爱护公物、节约资源、保护环境的意识，养成爱护公物，节约资源、保护环境的良好习惯，形成“爱护公物，人人有责”、“节约荣，浪费耻”的良好氛围。

一、周全的活动计划

本次活动，由宣传到开展，循序渐进，为了使“保护环境，爱护公物，勤俭节约，从我做起”的意识深入每个学的心里，并形成长效的机制。活动由国旗下讲话到班会，再到活动总结，先进个人评选，进行了周密的计划，才使得活动取得了良好的效果。而且在活动中制定了详细的制度，保证了活动的顺利进行。

二、开展了丰富多彩的教育活动。

寓教于乐是对小学生开展教育活动的基本方式，也是取得教育效果的方法与途径。针对小学生的年龄和生理特点，我班围绕爱护公物主题开展了丰富多彩的活动。

1、精彩的主题班会

在班会的活动中，每个学生都畅所欲言，诉说自己对爱护公物的看法，并为活动提出了很多有效的小建议。每一个学生都更加深入地认识到爱护公物的重要性，并且形成了明辨是非美丑的公德意识，激发学生的主人翁责任感，形成一种良好的班级风气。

2、利用黑板报等宣传阵地

在活动中，我班都制作了精美的黑板报，为活动营造了一个浓郁的教育环境。此外，还配合学校开展的手抄报评比，鼓励学生积极参与，查询环保知识材料，使每一个孩子都受到活动的熏陶，从而引导自己的行为。

3、鼓励人人参与

为了配合这个主题教育活动，我班对班级任务进行了明确分工，例如有专人管理拖布，在拖布上贴上管理者的名字，让他们有主人翁的意识，学生们非常爱惜自己管理的拖布，拖布的损坏频率大大降低。还有图书角、卫生清扫工具、电灯、电扇也都有专人管理。我班还配备了专人维修桌椅板凳，小问题自己班内就能解决，比如有的桌子螺丝丢了不少，桌盖不稳定了，我们就去总务处要来螺丝和螺母自己安装，也总有学生反映凳子上有钉子，钩坏了裤子，我们就组织学生进行检查，发现这种情况就帮忙敲一敲。在爱护公物意识下再加上适当的维修，有效的维护了班级公物，也让每个学生参与到活动中来，人人有事做。

4、有效的奖惩措施

结合班级的“你追我赶”栏目对学生进行适当的奖励，比如对帮助同学修理课桌椅的、捡起教室内外垃圾的、有效制止破坏公物行为的、节约用水等行为奖励笑脸，相反对于破坏公物和环境卫生的同学进行扣除笑脸的惩罚，或是“以其人之道还至其人之身”，比如，对破坏公物的同学，惩罚他帮助检查和维修班级内的公物，对于破坏环境卫生的同学，惩罚他监督和维护班级内的卫生等等，本着奖惩分明的原则培养学生的良好环保行为习惯，纠正不良风气。

三、活动成效明显

1、三个月来，在全校老师的共同教育和领导下，我班师生了解到了较为丰富的爱护公物的常识，树立了正确的使用公物的规范，更重要的是养成了爱护公物的好行为、好习惯。

2、由于我班成立“爱护公物，保护环境”小组，每天监督检查，并派专人负责班级的电灯、电扇以及卫生工具等使用和管理，所以浪费水、电的现象明显减少了。而且电教设备以及桌椅等公物的损坏情况也大幅度地减少了，很多孩子看到电灯没关都会主动地去关，看到桌子上有污迹都会主动地去清洗掉，也不会有意的去破坏校内设施了，看到破坏行为会主动的制止和报告。

虽然为期三个月的主题教育活动结束了，但我们也认识到，爱护公物这一公民的美德，不是一天两天、一个月两个月就能养成的，而是需要长期地培养，反复地教育，所以，我们要借着这次活动的契机，让爱护公物、保护环境的种子在孩子心中生根、发芽，伴随其成长。