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文干货分享案例总结(通用12篇)

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导读 1由前会长××学长讲解哈医大伤人案的状况及从案件中反应出的法律问题;(1)认知准备(骨干教师进行相关主题研究的资料解读及结合主题进行的课程资源的开发);(3)再度重构设计实践(骨干教师组织再次修改教学方案,其余逐一上重建课,再反思再重建)

文干货分享案例总结 第1篇

本次教研活动主题是“跳绳教学中有效提问的案例分析”。通过教师课堂教学案例的展示,看教师对学生的了解,教材的了解,课堂教学提问精心设计的是否对学生能够科学引导。让学生对运动技能的学习感兴趣,逐步形成意识养成习惯,掌握学习方法。我们教研组经过成员的交流、讨论总结如下:

1.享受过程,实现目标。社会在发展,教育的环境在改变,教育的对象在改变,因此个人接受教育的态度也出现多种变化,如果教师还是利用以往的简单方法进行说教,将会事倍功半,只有在教学过程中,加强师生沟通,产生高一层次的需要,进而激发动机,才是提高课堂效率与质量的可行之策。本案例的实施,是教师寓教与乐的过程,教师在教学中,鼓励学生不断创新,让学生在享受乐趣之余,也体验着自身能力得以体现的创造感和自豪感,从而顺利地实现了教学目标。

2.淡化竞技,激发兴趣。跳绳项目作为一项平民运动,渗透性强,普及性高,老少皆宜,但是在学校体育教学中,处于体质健康测试指挥棒之下的跳绳项目无疑带有浓重的竞技色彩。本次教研活动的案例淡化了跳绳的竞技色彩,让学生根据自己的`生活积累和学习经验,进行创新体验与练习,既提高了跳跃能力,又激发了学生参与集体活动的积极兴趣。

3.教师主导,学生主体。教学过程中,教师始终是以参与者的身份与学生共同参与到整堂课的各项体验活动中。通过这几堂课的展示,我们教研组成员达成了共识,觉得新课程下实施课堂教学改革,除了重视学生的主体地位外,也不能忽视教师的主导作用。教师的教学观念必须转变,主导作用更要很好地发挥。

4.联系生活,学以致用。社会日新月异,而我们往往忽视生活中的一些常用技能,因此教师在教学过程中,不能仅把精力放在知识的传授上,更应该去帮助学生正确地认识自己,发掘自身潜能。通过本次教研活动展示的教学案例,看出学生能挖掘生活的原始素材,创造和体验生活的乐趣,使能力得以发展与提高,从而达到学以致用的效果。

5.民主教学,关注个体。新课改下,教学方法趋于民主化,但跳绳项目,并非人人一学就会,因此在教学过程中,要关注个体差异,对于自身条件有限的同学要个别对待,多鼓励、多交流,避免学生产生自卑、自弃的心理。同时在教学活动中,利用自己经历或身边的真实事情与学生进行沟通,使其对教师产生认同感,拉近师生距离。

教研活动让我们学会了带着问题去思考,养成了肯专研、虚心向同行学习的工作作风。在今后的教学活动中,我们实施教学活动会更有计划了,组织活动时会更有自信了。

文干货分享案例总结 第2篇

本次研修,颇有收益。仔细琢磨,我想用两个词来总结自己的这次研修感触,一个是“进缺,一个是“创新”。

先说“进缺。我教书33年了,作为一名老教师,还应该不断地严格要求自己,积极进取,不然,那肯定是要落伍的。参加这次研修,我就是抱着虚心学习而来,向优秀教师学习,学习他们对教育事业的热爱精神,用先进教师的品格来激励自己。人是需要用一种力量来感染自己的,这样才能在平凡的工作中,让自己保持旺盛的精力和火热的激情,充满对教育事业的热情。

比如选修《用心浇花花更艳》,那就是一次洗礼过程。樊老师对教育的热爱,对学生的付出,让人动容。在她身上,我们看到了作为一名人民教师应该具备的.品质,更看到了作为一名人民优秀教师应该具备的品质。

要进取,离不忘初心,离不开始终如一地对教育的热爱之心。生活的繁杂,工作的艰辛,稍不注意,就会磨灭掉我们身上曾有的志气。通过研修,不断增强意志,磨练品格,热爱教书育人的事业。

再说“创新”。33年的教书生涯,还有可能去突破吗?真的感觉很难。但无论如何,自己不能固步自封,裹足不前,不断地去寻求突破之道,努力创新,才会让自己的教书生涯有些亮色。参加研修学习,也是一条道路。

这次研修,我重点选择了一些与课堂教学有关的课程。因为我觉得,许多创意,更多创新,最终主要还是通过课堂来体现。研究课堂教学,你不仅看到了一个老师在课堂上的教学情况,还能看出一个老师在课前所做的努力。

课程《〈荷塘月色〉同课异构课例赏析》等,就是很好的课程,两两观照,让我们从中产生了更多的感受,各自的特色也就更清晰了。比如《荷塘月色》,是传统名篇,我都教了很多遍了,很熟悉课文,但从教学看,还有更好的方式方法吗?如果缺少创新精神,以一般的方式方法来处理,自然也能很顺畅的上完这课。所以“创新”在这时就显得更重要了,没有创新,你不能取得突破,不能更新自己的教学。通过研修,也许你找到了又一条途径,发现又一处窗口。

不断进取,不断创新。我对自己说:努力!

文干货分享案例总结 第3篇

刚完成第三轮融资的美丽说完说明了移动商务是有盈利模式的。本次融资由纪源资本领投,红杉资本、蓝驰创投及清科创投跟投。至此,美丽说已经完成了共三轮融资,累计融资金额已达数千万美元。

美丽说创办于20xx年11月,是一家基于“推荐导购”模式的社区。由本次融资可以看出,风险投资机构对电商领域未来发展的预期,并没有因为资本市场转冷的情况而悲观下去。结合今年7月返利网获得由启明创投和思伟投资的千万美元首轮投资来看,有潜质成为网购门户,或成为细分市场网购门户的`社会化电子商务网站,都是风投们关注的重点。

美丽说获得风投后大量投入资进行营销推广,同时想方设法增加客户粘度,特别利用搜索引擎将移动互联网的智能手机用户用APP手机客户端和互联网Web用户捆绑十分成功,无比动力信息科技,也用此方法为多家电商开发智能手机APP客户端软件成功发展了大批用户,同时,利用腾讯开发平台的API为社交化的SNS用户吸引进智能手机中移动电子商务网店,采取巧妙的积分返利和复式营销连环扣方式,让客户介绍更多客户,在微信社交圈中象“核裂变式”迅速发展,让商家欣喜若狂,体会到社交化的SNS营销模式的神奇功力。

文干货分享案例总结 第4篇

这几乎是老房子的通病,今年做的两套旧房改造都遇到外墙漏水的问题,都还是比较不错的小区。漏的严重,新业主可能不会购买,或者至少会让前业主降一部分价去弥补。

但问题就在于,这里说的外墙漏水,通常都比较隐蔽,不是经验丰富的业内人士很难察觉,经常是等前业主全搬空才发现那些隐蔽的漏点。

这套房子的漏点还挺多的,主卧吊顶、书房柜子墙、阁楼柜子墙、餐厅柜子墙,统统是原业主搬空后才发现的。

术业有专攻,在发现漏水问题之后,第一时间引入了专业做外墙防水的公司,进行了打孔注浆、修复、防水涂料等多道工序。外墙防水修复都是高空作业,价格自然也不会低,正常都是万元起步。

文干货分享案例总结 第5篇

20xx年3月2日,xxxx钻井队为了加强安全工作,利用完井整训时间,由队长、书记负责组织全队职工参加的“分析案例,我要安全”为主题的案例分析会,举一反三,在全队范围内开展了查隐患、保安全活动,为我队的安全生产奠定了基础。通过案例分析,总结经验教训,我们主要吸取一下教训:

1.在2米以上高空,系好安全带,认真执行安全保护措施,防止意外事故的发生;

2.增强职工的安全意识,经常以案例分析形式进行教育,加强职工的自我防范能力、自我保护意识。

3.加强安全管理,强化职工的风险识别能力,实现安全要我向我要安全的转变。

4.加强安全培训工作,确保职工自觉的履行安全职责,进一步明确自己应该遵守安全作业程序、熟悉在紧急状态下采取的自救能力。

5.强化安全制度的`落实力度,落实集团公司的《反违章禁令》,做到安全工作只有规定动作,没有自选动作,坚决杜绝三违现象的发生。

6.强化安全培训,从思想入手,让安全措施入职工的脑和心,从根本上增强职工的安全意识,使警钟长鸣。

7.加强施工作业现场安全监督管理,严格落实《反违章禁令》,在施工现场坚决杜绝三违现象,确保安全工作的顺利进行。

8.强化职工的安全教育,增强职工对本岗位操作的重要认识,加强职工自我保护和保护他人的安全意识,不断强化危险因素认识。

9.加大安全制度的执行的力度,做到监督到位、管理到位,使增强安全操作标准的执行力。

通过两起案例的分析,这是两本反面教材的教科书,血的的教训告诉我们,带血的生产我们不能要,带血的效益不能要,使我们深刻的认识到安全的重要性,通过分析我们查摆身边的事故隐患,我们还存在着习惯性违章,个别员工安全意识不强,风险识别认识不清,培训力度需要进一步加强等问题,为了落实《反违章禁令》和确保我队的安全工作的顺利进行,我队制定了反违章、查隐患方案,有效的遏制了事故的发生,为我队的安全工作奠定了基础。

文干货分享案例总结 第6篇

地板是常规操作,原本是不值得单独拎出来说的,但全屋实木地板实在是太舒服了。橡木本色,天然纹理,温润极了。虽然说复合地板更耐磨性价比也更高,但是条件允许下还是建议大家选实木地板,质感YYDS。

铺贴我们也用了最传统的方法,打香樟龙骨,除了最大程度保证地板的平整度,架空还可以保证通风,脚感好和使用寿命长。而香樟,自带防虫防蚁功效,还耐潮。

实木地板+龙骨总高度3公分。打龙骨对地面要求没那么苛刻,水泥找平高低落差不超过7mm即可。

文干货分享案例总结 第7篇

这次活动由××医科大学医疗法律协会主承办。主要目的就当前医患纠纷越演越烈,医护人员与患者该何去何从发表见解。活动主要内容如下:

1由前会长××学长讲解哈医大伤人案的状况及从案件中反应出的法律问题;

2互动环节,社员在听了学长讲解之后,结合自身的体验和看法以及前期通过资料的了解,踊跃积极地发言,各抒己见;3分小组讨论当代中国医院产生医疗纠纷的原因及解决方法:(1)社员分成两组,一组代表医务人员,另一组代表患者。双方从自己代表的角色角度进行辩论。

(2)辩论不拘泥于规则,不需要按照辩论赛的规则进行,倡导自由积极地探讨。

(3)观众也可以就双方观点自由发言。4互动总结,社员自由发挥,(1)谈谈自己从这次活动中收获的知识,(2)自己对于医患关系的新的看法和认知(3)对于医患纠纷的改善,我们该如何做5发放奖品,对于积极表现的社员给予奖励。

本次活动不拘泥于形式,互动环节较多,期间社员各抒己见,活动氛围良好。

近年来,随着医患纠纷越演越烈,各大媒体争相报道,医患纠纷一再成为广大民众茶余饭后的谈资。作为理论性的社团,也作为医学生,我们社团顺应时代潮流开展了此次案例分析活动。活动过程中,我们不拘形式,各社员自由发挥,就医方与患方的身份分别发表了评论。有效地帮助个社员更深刻的认识了当今社会的医患关系。

作为医学生,此次活动于我们无非更有意义:当今社会医患关系呈何种面貌?医患纠纷何以越来越紧张?医患纠纷中谁更应该承担主要责任?如何更好的处理医患纠纷?我们从业后如何应对医患关系?活动中,我们分别就医患关系紧张升级的原因,现状,责任承担及处理方式开展了一系列的讨论。其中原因主要涉及到:1医护人员的医德,技术,沟通技巧;2医院的设备,管理制度,医疗方式;3患方的思想行为偏激,要求过高;4社会舆论的导向,炒作。对此的'处理方式主要是:

1对医护人员进行定期培训,提升个人修养与专业技术;2加大医院部门及治疗方式的宣传力度;

3医患之间加强沟通,医方让利于患者,促进双方关系的改善;4政府加大对公共卫生的投入及医疗保健制度的完善,通过第三方协调医患关系;

5针对媒体进行积极有效的宣传。

随着各种观点的新鲜出炉,我们本次活动也渐渐接近尾声。而活动过程中大家踊跃发言的那种氛围却一直延续

通过本次活动,我们作为医学生面对医患矛盾关系的应对措施及心理都得到了进一步提升。相信在以后的从业过程中,我们会牢记此次活动:记得那个年仅17岁却被判无期,记得那个初上岗位前途光明而又英年早逝的两个孩子。并时刻以此警醒自己:我该做一名合格的医患人员,以仁心仁术面对应诊的每一个人。

希望在以后的各种活动中,社员能积极参与并从中有所收获。现在的我们,只是初生牛犊,尚且不惧怕生活及社会中的各种问题与压力。但以后的某一天,我们都会离开学校作为一个完全的社会人,我们会面对更多如医患纠纷般或者更危险的情形,这就需要我们现在的每一次小的历练,需要我们一颗明理冷静的心。希望尔后的各种社团活动能够帮助我们大家培养这样一种心,让我们在各奔前程的路上越走越远。

文干货分享案例总结 第8篇

每一个作品从设计到落地,都像孕育孩子一样,有趣的同时,也伴随着耗时长和诸多不确定因素,我喜悦、期待、紧张,小心翼翼。

大概因为上升星座是处女座的原因,在设计这件事情上我确实有点完美主义。

我操心,抠细节,掌控欲强,追求落地效果,在乎和业主思想上的共鸣。

这个项目其实比我以往做的项目都麻烦,异地、时间紧,不仅原始问题多,新的问题还不断地冒出来。然而,却是迄今为止,我最满意的落地项目之一。除了业主的无条件信任之外,真的打心底感谢施工经理。

在整个家装流程里,施工经理干着最累最麻烦最琐碎的活儿,却极少能拿到与之匹配的薪资。如果能遇到一个有经验又靠谱的施工经理,那么恭喜你,你家的装修已经成功了一半。业主和我都很庆幸遇到一个非常优秀的施工经理,他超乎预期地完成了设计落地。

再次感谢业主、施工经理和所有建材商。

END

文干货分享案例总结 第9篇

一.个案基本情况

性别:男。

年龄:12岁。年级:六年级。姓名:郝#。

二.问题行为描述

1、上课不认真听讲,坐姿不端正,爱做小动作。

2、喜欢咬手指,吧东西放在嘴里。

3、不善表达自己,和老师同学沟通较少,爱玩电子游戏。

三、应对策略:

根据该同学的问题,我采取的应对策略如下:

1、“转变认知”,就是通过改善其对自我的认知,重获自尊。让孩子从优点到缺点,对自己做一个全面的评价,让他在了解自己的过程中重塑自我。

2、“行为辅导”:让同学在家帮助妈妈做一些力所能及的家务活,在“工作”中找到了自己的价值,从而获得了自尊,摆脱了孤独,生活也愉快。

3、“指导行为”,就是以明示、暗示、奖罚等手段对张同学进行及时的指导,特别是在其进步的时候给予奖励,通过强化,增加其积极行为。

4、“外部帮助”,寻求外部环境的帮助。家庭的教育力量尤为重要。当发现孩子的极端情绪,家长要采取冷却、忍耐的方法。同时一旦发现该生的问题行为能第一时间和老师沟通,并共同商量解决办法。家校合作才能共同帮助该生改善自己的缺点,发扬自己的优点。

四、对这个案例的总结:

文干货分享案例总结 第10篇

中国电子商务研究中心最新数据显示,20xx年中国移动电子商务实物交易规模达到26亿元,同比增长370%。艾瑞咨询预计,20xx年我国移动电子商务用户将接近亿。种种迹象已充分表明,国内移动互联网的发展潜力巨大,而智能手机终端的快速发展又为电商移动应用奠定了良好的市场基础。有业内人士分析称,不久的将来,任何网民均可以通过手机在任何时间、任何地点进行购物,人们快节奏生活的需求将得到最大程度的满足。移动电子商务将是一个不可小觑的大市场。

淘鞋网相关负责人表示,布局移动电子商务是淘鞋网20xx年的一项重要举措,旨在顺应移动互联网大潮和满足用户的多元化需求,进一步拓展和延伸用户,全面实现淘鞋网跨平台服务战略。该负责人还表示,淘鞋网的用户大多是乐于尝试新鲜消费形态的年轻人和时尚达人。伴随着移动互联网成为行业大趋势,淘鞋网向移动互联网市场拓展成为必然,并且在未来1-2年内,淘鞋网不仅将实现横向上的多平台手机客户端覆盖,还将实现纵向上的多产品线覆盖。

值得注意的是,用户不仅可以通过淘鞋网的.手机客户端实现随时随地购鞋,同时还能享受与在淘鞋网PC端购物相同的售后服务,包括100%正品保证、假一罚十、七天无理由退换货、全场免运费、货到付款、开箱验货等等。虽然移动互联网是全球互联网产业发展的新契机,但是其发展也只是刚刚开始,未来各个厂商也会面临激烈的竞争,所以,模式的创新才是企业在未来移动互联网领域甩开竞争对手的最佳方式。

文干货分享案例总结 第11篇

1、获得客户。为你公司筹得现金的办法从易到难依次是:客户、预支应收账款、抵押房产、向亲戚朋友借钱,接着是天使投资、风险投资和上市。注意:VC几乎是排在最后的,说不定你根本就用不着他们呢。为什么人人都要追着VC不放呢?你银行帐户上真的需要1000万美元么?你才刚刚开始呀!我该把这个列作第一条:在有第一个客户之前,别开始创业。获得客户之二。要想法设法地获得愿意付钱的客户。如果是个内容网站就找个赞助商吧。你要卖的是产品或者服务,就找个客户。你要是连个客户都找不着,只能说明你的产品真的很烂,或者你的激情还不够。请在白板前再费费工夫,仔细想想。再多花个5000美元,开发点新的功能。注意:我说的是5000美元,而不是1000万美元。获得客户之三。对所有事情说“Yes”,所有事情。要是他们要来个手术,你就披“褂”上阵。要是他们要更新数据库,而你公司造的是网球,你也要说:“没问题,我手下有人懂这个。他之前是印度班加罗尔的数据库专家,现在在帮我们做网球。我让他周六早上就给您整数据库去,他会给您再捎上些点心。”

2、首先要招的是自由职业者,这样你就可以随时解雇他们了。我注意到,人们从VC那里拿到钱以后,做的第一件事情往往是开始招人。我成立的第一家公司从第一天就开始盈利,从来没有募集过一分钱。接着我成立了第二家公司,从VC那里拿到了3000万美元,接着就把这些钱都花在了招聘上面。后来我这个CEO就被董事会给扫地出门了。他们接着又募集了5000万美元,在一年前很廉价把公司给卖了。

3、持有现金。要是VC给你的公司投钱了,别管他们怎么说,都要把钱放在银行里,别一下子就装个大公司的样子出来。你真的需要请每小时要价400美元的律师在董事会议上做笔记吗?你真需要开董事会议吗?在你获得至少五个大方付钱的客户之前,你甚至连秘书都不需要。在创业的第一年里,你不需要什么销售主管或市场主管,你自己就是销售和市场主管。你不需要任何的VP,你自己就是VP。你才刚起步呀!

文干货分享案例总结 第12篇

新的课程改革要求教师从单纯的“教书匠”转变为自觉的“研究者”,主动的“实践者”和严肃的“反思者”,即要求教师学会学习、学会反思和学会创新。随着基础刻育课程改革的逐步推进,农村学校教师的专业化发展与缺乏专业指导的矛盾日益突出,教师专业素质的提高,仅靠专家的指导远远不能适应形势的发展,大规模送教师外出学习也不现实。因此,学校必须探索出与学校发展,教师成长相适应的校本研修模式尤为重要。回顾一年来的工作,我校在加强校本研修上取得了显著的成果,现总结如下:

基本工作达成度概述

(一)领导重视,强化校本研修管理

领导非常重视校本研修工作,成立了校长任组长的校本研修领导小组,加强对校本研修工作的指导,把校本研修作为加强教师队伍建设的重要手段,通过开展校本研修,大力提高教师专业化水平。学校加强了对校本研修过程的管理,做到了研修时间、内容、人员、考评“四落实”,做到了辅导教师上课有讲稿,听课教师有笔记,学校有记录和信息反馈厩载。

(二)建立激励机制,推动校本教研进程

为了调动教师参与教学研究的积极性,促进校本研修深入持久地开展,学校购置了大量的有关新课改的光盘与书籍,以改变教师的教育教学观念,开拓教师视野,提高教学水平。此外,学校还制定了《教师岗位考核奖励办法》《课堂教学达标考核办法》,把考核结果与奖惩、教师评优等挂钩,促进教师不断进取,转变教育观念,改变教学行为,提高自身理论水平,从而推动以校为本研修活动。

(三)采取多种研修模式,全面提升教师素质

1、拜师结对模式。对新老教师的培养学校采取了拜师结对的形式,扩展了师徒带教的内容,赋予这传统的形式以新的校本研修内容,且拜师是相互的,能者为师。如英语组为了让新教师尽快进入角色,组内进行“师徒结对”,帮助他们尽早走向成熟。他们是这样做的`

(1)搀扶新教师“学走路”。新教师在上岗不久,能对教材进行一定的解读,设计了一定的教学方案,但在课堂上呈现出满堂灌的现象。针对这一现象,骨干教师进行手把手指导,对每一课时都为他们解读教材,分析教材,同时向他们预测学生可能出现的状况,根据学生的实际情况备课,同时进入课堂为她们上示范课,然后在另一平行班听她们上课,总结在课堂中展示出来的优点,分析在课堂中存在的问题,提出改进的措施。

(2)试着让新教师“自己走路”。通过一阶段骨干教师引领,新教师对教材的解读有了一定的理解,让新教师自己解读教材,分析教材,自己设计教学方案,让新教师自己先有一定的思考,然后骨干教师对教案设计进行一定的修改,再进入课堂听新教师的课,进行反思与重建。

(3)让新教师感知不同课型。英语学科的每个单元是由不同的板块组成的,每个版块的功能不同,对教学的要求也就提出了不同的要求,呈现出的课型也就不同。在新教师有了一定的自主研究教材,分析教材的能力之后,对新教师提出了更高的要求,了解不同课型,在一个阶段中集中力量针对一个课型进行突破。通过一年不到的师徒结对,两名新老师的教学能力可以说是一个质的飞跃,张丽丽老师在片级小班化教学评比脱颖而出,出片参加县级小班化教学评比;徐振飞老师由于教学扎实而代表新教师向全县的英语老师展示了一堂充满活力的英语课。

2、案例研修模式。即从典型案例中获得启迪、寻求解决问题思路的方式。运用这种模式进行研修时,研修者一定要精选出具有代表性、典型性的案例,然后组织教师进行深入讨论。这种模式具有较强的针对性,效果较好。通过教师参与式的研讨,引导教师运用课改的理念,对课例进行分析、模仿、借鉴,从中领悟一些新颖的教学方式,启迪自己的课堂教学,取得了很好的效果。

3、课题研究模式。以我校的市级课题《农村小学“多元联动”校本研修提高中老年教师教育改革适应能力的研究》为抓手,开展系列式主题教研活动。

学校充分利用骨干教师资源,以“学科主题式系列教研活动为抓手,以日常课堂教学研究”为载体,组建了各学科的联动小组,由各学科组长具体引领承担本学科的日常研究,将研究重心下移到了教研组,使教研和科研得到有机的整合。通过本校骨干教师与其他教师“多元联动”的校本研修来提升每一位教师教育改革适应能力。

各学科组根据本学科的特点确立研究主题,我们确立的研究主题基于这样几个思考:

一、问题直接来自于教师的课堂,是具有代表性的,亟待解决的;

二、围绕课题研究目标能提升教师教育改革适应能力的;

三、在前期实践中骨干教师已对这方面有一定实践研究的基础与积累了一定的经验与做法的主题,因为引领的力量与能力直接影响课题研究的质量。

在此基础上开展“三段四步”主题系列联动教研活动。它分两个层面:

第一、骨干教师之间的联动研究,就是对于确立的研究主题,如果之前骨干教师也没有很多经验积累的,就先在骨干教师的课堂中进行联动的实践研究,先从寻找相关理论进行深入解读,再到进入各自课堂进行实践,然后通过骨干教师之间的一次次互动研讨交流,集聚群体智慧,解决遭遇的问题,逐步对这个研究主题形成共识,形成可积累的经验与做法。

第二:将骨干教师先行实践较为成熟的研究主题作为与其他教师联动研究的主题。具体的流程与做法是:

第一阶段:骨干教师示范性研讨。它经历了

(1)认知准备(骨干教师进行相关主题研究的资料解读及结合主题进行的课程资源的开发);

(2)骨干展示(先由骨干教师围绕研究主题进行教材分析、学情分析、弹性化教案的设计说明等,在走进课堂上示范课)

(3)问题研讨(先由骨干做自我评价,其他骨干就示范课中存在的问题进行剖析,最后中老年教师参与评价)

(4)后续拓展(骨干教师把前期自身整个示范过程中积累的材料整理成文本,然后让中老年教师学习,并结合研究主题布置一到两项作业)。

第二阶段:以其他教师实践为主的螺旋式研讨阶段。它经历了

(1)合作开发与设计(围绕主题,集体备课,在骨干教师的引领下集聚群体智慧共同设计教学方案)

(2)初步尝试(先由一位教师尝试课堂实践,再由执教师自评,骨干教师点评,其余教师参评)

(3)再度重构设计实践(骨干教师组织再次修改教学方案,其余逐一上重建课,再反思再重建)

(4)反思、总结、提升(执教老师谈过程中的体会,骨干教师对整个活动过程作总结提升,并对主题研究作动态调整)。

第三阶段:总结提升研讨。它由网络作业评价;阶段课堂教学展示;主题活动经验总结;完善多元评价等几步构成。