围绕中心意思写600字作文让 第1篇

一“言”一“上”组成一个“让”，生活中，礼让的语言为上。每当看到这个“让”字，我就不由自主地想起那一幕幕……

一次，我坐公交车去奶奶家。中途上来一位老人，她颤颤巍巍地走到我的身边停住了脚步，我心里直打鼓：“会不会要我让座？”这时候，一位和我差不多大的同学站了起来，对着老人说：“老人家，您坐我这里吧。”看到这一幕，我的脸一阵发热，突然觉得想说些什么，却什么也说不出来……

“让”一字意义深远，不止有谦让还有忍让——

“沙沙沙”笔尖在纸上摩擦发出了欢快的声音。突然，耳边传来一声抱怨：“怎么回事？明明有墨，为什么写不出来呢？”说着，同桌使劲地甩了甩笔，墨水一下子溅到了我摊在桌面的试卷上，猛地把我从沉思的状态下拉了回来。“你……”我怒气冲冲地看去，正好碰触到他那尴尬的目光。他嗫嚅着说：“对不起。”我刚想开口责怪的话，被他一句道歉给堵了回来。这时，我想到了这个“让”字，俗话说，“退一步海阔天空，得饶人处且饶人”。这么想着，我从笔袋中拿出一支笔给他，并报以他一个宽容的微笑：“没有关系，笔坏了就用我的吧，谁叫我们是好同桌呢！”

随着对这个“让”字的思考，我决定要纠正我上次坐公交车时，不让座的错误行为。

过了没多久，机会来了，奶奶带着我又坐了一次公交车，我在公交车上坐立不安：“咦，怎么没有需要让座的人上车呢？”刚想到这里，只见一位抱着婴儿的阿姨上了车，左顾右盼地寻找座位。机会来了！说时迟，那时快，我立马站了起来，喊：“阿姨，坐我这里！”阿姨连声道谢，我直摆手：“不用谢，应该的。”

这一刻，我明白了“让”的真谛，感受到了“让”的幸福……

围绕中心意思写600字作文让 第2篇

今天我们的社会呼唤谦让，因为谦让是一种修养，一种情操，一种美德，它有着海纳百川的大度，有着看花开花落的旷达，人有了谦让，就拥有青风拂面的温馨，在谦让面前，浮华往往别它而去，悔憎往往与它无缘，嫉妒猜疑被它化解，纠纷争斗为其平息。

谦让是一种自信。它不人云亦云，不颠倒黑白，不唯唯诺诺，它不惧胁迫，心如磐石，在是非曲直面前从不让步，它不奴颜婢膝，不诚惶诚恐，它无私无畏，光明磊落。在奸毒邪恶面前义正词严，卑下怯懦者不会谦让。

谦让是一种乐观，它并不害怕自己做一会荒原，因为它懂得，只要肯于开拓，荒原也会变成沃野，它并不害怕自己做一回小草，因为它明晓，只要肯蓬勃生长，小草也照样能够编织斑斓绚丽的大地，它并不害怕自己做一次小溪，小溪照样能汇聚成浩荡恢弘的大江大河，虽然自己超过的只是崎岖的山间小道，可在勇往直前的征途中，却能冲走一块又一块拦路石，去润泽万物，充分显示出生命的意义，沮丧沉沦者不会谦让。

谦让是一种爱，谦虚则谦，它恭逊退让，它往往能让彼此的隔阂化为乌有，让相互的关系和谐融洽，它消除彼此的顾忌，增进相互了解，它如同一把闪闪发光的钥匙、它象一种清澈柔润的调剂，使得两颗相对封闭的心灵彼此开启。

谦让是一种生机，你看，哗哗流淌的溪水倾注了万丈深潭，水总是往低处流，正是因为深潭的谦恭低下，那深潭便拥有了浑厚的力量。你听，山谷中郁郁葱葱的树木喁喁而语，高处往往不胜寒，正因为山谷的谦恭喜低下，那低谷便拥有了真正的伟岸，高高在上者不会有谦让的品德。

让我们的社会多一些谦让，少一些哀怨吧！

围绕中心意思写600字作文让 第3篇

其它班的同学们，你们到花园中去除过野草吗？一定没有吧，那就让我告诉你们吧！

那是一个阳光明媚、空气清新的日子，我们排着整齐的队伍来到楼下的大花园，然后听宋老师讲：“如果草很长，是分开的，比一般的草绿的那种就是野草了！”接着，我们12个小队长就一起去看毛师傅演示了一遍，才恍然大悟。

看了毛师傅的演示，就该开工了。我们队迫不及待地来到野草多的地方坐下来，便开始挖了，由于许多人都挖的不长，所以我们决定比谁挖的长。我左手拉着野草，右手操起筷子往里撬，想来个顺滕摸瓜，结果撬了许久才把根给撬十几厘米长，可太用颈了，根被我弄断了，唉！真是前功尽弃！一会儿我抬起头看别人，只见有的同学正拿着筷子手舞足蹈，有的同学因挖到蜈蚣而惊慌失措，不停地乱吼乱叫。真是大惊小怪。还有个同学在说：“快来看，我挖到个千年人参。”我们都跑去看，连宋老师也跑过去，嗨，那哪是啥千年人参呀，分明就是三角梅的树根嘛。这个同学的举措逗得我们捧腹大笑。一阵哄笑后，我们又回到自己的领地上卖力地做自己的工作。

可是时间不等人呀，一转眼的时间就下课了，可我们还意犹未尽，排着队离开了花园。回去时，我不时地往后看看，被我们挖了野草的花园好像显得更美了。

围绕中心意思写600字作文让 第4篇

归去，来兮。习琴已二年余，古色声依旧，日复一日的练习却让我越感厌烦。

琴身在大腿处压出两道深深的印记，红中带青。左手被细弦勒出沟壑，远望像是在指尖缠满了伤疤，触目惊心。手腕早已僵硬，麻木的失去知觉。放弃念头像是一群蚂蚁，在我心头胡乱蹦着。

迷茫，忧愁，不舍，我坐在老师对面，竟露出了自己的困惑：“老师，练琴一定要这么苦吗？”

老师停下手中指谱的动作，深深地望了我一眼，沉静的目光，像是一泓秋水。她淡淡说道：

“静下来与琴去交流，你们便是朋友。”

我倏地愣住，初进琵琶小院时的袅袅花香与悠悠琴声仿佛溜进我的心间。还记得第一次抚到琴身时的喜出望外；还记得完整奏完第一首曲时的笑逐颜开；还记得第一场琵琶考级通过时的欣喜若狂……抚摸着陪伴我两年之久的琴，我恍然望着。

它是我的朋友吗？

不久后，一次演出。

我深吸一口气，手指抚在琴弦上。“啪。”聚光灯在头顶打开，温和地照在舞台上。一曲《十面埋伏》打破寂静，手指在琴弦上如蜻蜓点水般舞动。

静下来与琴去交流。

弹，挑，剔，扶。倘大的会场，仿佛只有我和鹅黄灯光下飞舞的点点细絮。我的耳边想起金戈铁马咆哮的浪涛声，听出弹挑轮指中历史的诉说声。我早已走过了那个数着节拍的稚嫩年纪，此刻，我与琴随心而动，灯光为琴身覆上了一层浅浅的金辉，分外耀眼。

一曲奏毕，那一刻，我知道，我与琴成了朋友。

马尔克斯在《百年孤独》中写到：“生命中真正的不是你遇到了什么，而是你如何铭记了哪些事。”对，我是幸运的。感谢我与琵琶的相遇，铭记老师那句“静下来与琴去交流”。

那句话，让我顿然醒悟，选择静下心中浮躁，与琴为友……

围绕中心意思写600字作文让 第5篇

谦让是一种美德，谦让让我们的生活多了许多美好，我们应该让这种美好在世界上延续下去。

一天，我的爸爸去广州出差了，我刚好和同学出去玩，回来时，只能单独坐公交车回家，我把两元人民币放下去以后，左顾右盼寻找还有没有座位。我惊喜的发现了最后一排的座位还空一个，我开心地跑跑了过去，舒舒服服的坐下了。

过了一段时间，上车的人越来越多，我开心的想:还好还剩一个座位，不然就要站几公里的路了。就在我想的同时，一位老奶奶走上车来了，她发现人已经坐满了，只能站着了。她站在我身旁时，我才发现她还领着一个大包呢！她眼巴巴地看着有座位坐的人，车里没有一个人敢掉头来看她，因为车上的每一个人都不想为了一位不认识的老奶奶站着，所以故意忙其它事假装没注意她。我在心里犹豫的想:我要不要让位给她坐呢？

我在纠结着要不要给她让座的时候，一个穿着蓝色工作服，头戴安全帽的中年男人站了起来，满脸笑容的请老奶奶到他的座位坐，老奶奶答应了，等他和老奶奶换了位的时候，我才注意他个子很高，走路有些摇摇晃晃的，我无意识低头一看，看到他左边空荡荡的裤脚时，我才明白，原来他是一个残疾人，怪不得走路很摇晃呢。我的心中对他多了几分敬佩，回到家时，我走在他后面，看见他在扶那位老奶奶下车，因为夕阳的原因，阳光照在他那憨厚的脸上，我心中不禁升起一丝暖意。

他那憨厚的笑容一直在我脑海中回转，一时想起了老师对我们说过:“做人要助人为乐，帮助别人。在别人困难的时候，要尽力帮助”想完这句话后，我又想起了那位大叔的行为，让我至今难忘……

围绕中心意思写600字作文让 第6篇

让，是一种宽宏的胸襟。

《三国演义》中诸葛亮以他宽厚的胸襟包容天下，而与他相反的“羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”的周瑜，倒在了嫉妒的血泊中。死前周瑜还仰天长叹：“既生瑜，何生亮！”如果周瑜懂得谦让，明白“小不忍则乱大谋”的道理，与诸葛亮“共抗曹”，那么不光他的命运会被改写，《三国演义》的结局也会被重新书写。

让，是一种智慧的表现。

有一天，大文豪歌德在公园散步，迎面走来批评过他文章的批评家。傲慢的批评家对歌德说：“我从来不给傻子让路。”歌德微微一笑：“我恰恰相反。”说罢，遍侧身让出了一条路。歌德的行为让我们懂得什么是“以让为进，以退为进。”

让，是一种处世的修养。

清朝的礼部尚书张英，老家的邻居要越界建房，家人一气之下写信给他，他的回信只有四句话：“一纸修书只为墙，让他三尺又何妨，万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”

让，是一种霸气的气概。

公园前663年，楚国和晋国的军队在作战相遇时。晋文公为了实现他许下的诺言，下令军队后退九十里，驻扎在城濮。楚军见晋军后退，以为对方害怕了，马上追击。晋军利用楚军骄傲轻敌的弱点，集中兵力，大破楚军，取得了城濮之战的胜利。

让，也是一种强者风度。

七擒孟获，是三国时诸葛亮出兵南方，将地酋长孟获捉住了七次，放了七次，第七次在孟获城将孟获擒拿，并使他真正服输，不再为敌。

让，是一种温暖的亲情。

在东汉时期，有一个四岁的孩子叫孔融，他非常懂事，每次吃梨的时候他都把又好又大的梨子让给哥哥弟弟们，自己吃最小的梨，他说：我年纪小，大的应该让给哥哥；我年纪大，大的梨子应该让给弟弟吃。孔融让梨的故事告诉我们凡事应该遵守公序良俗，应该懂得谦让，兄弟姐妹之间应当友好相处。

让，是一种文明，是一种道德，是一种文化。回顾中华五千年的历史长河，“让”随处可见，“让”已流入中国人的血液注入中国人的骨髓，“让”虽只见于细微之处，却营造了一片充满阳光的天空。

忍一时风平浪静，退一步海阔天空。让，释放生命的光彩！

围绕中心意思写600字作文让 第7篇

“让”是一种美德，一种修养，一种境界，也是一种快乐。古代就有“孔融让梨”的小故事，在现实的生活中也有很多“让”。

记得有一次，我在小舅妈家里过夜，因为她们一家三口居住在一个50平米的小公寓里，再加上我，就显得更加的拥挤了。一直跟我关系特别好的弟弟提出把他的小床让给我睡，我问他你为什么要让给姐姐睡？弟弟的回答让我非常震惊，他说：“姐姐，你一直都对我特别好，而且又经常送给我很多玩具哩！”弟弟边说边从旁边的柜子里抽出了一床巨大的床单，可能因为那团床单又大又重，压得他的小身板都不能走路了。我知道他非常喜欢睡在他的小床上，便抢过他手中的床单重新塞进柜子里，然后抱起他说：“你太小了，不能睡在地上，睡在床上才会舒服呀？”弟弟在我怀里撒娇：“不嘛，不嘛，要不我跟姐姐一起睡。”于是我答应了他的请求。

晚上睡觉时，我故意多给弟弟腾出了一点儿位置，好让他睡觉更舒服一点。看着他熟睡的样子好可爱。出自作文网

除此以外，在学校里我也体会到了“让”带来的快乐。

今年上学期，我们班级里转来了一名新同学蒋小涵，虽然眼睛近视，但是因为个子高老师就把她排到了我的后面一排，每次抄写板书时她都要悄没声儿地跑到讲台上去抄写，要么就等我抄写完了直接给她看，或者她跟别的同学借着看，实属不方便。有一次，还因为借了同学的本子抄写是否归还的问题还争吵了起来，见此情形，我就找到了班主任，把事情的缘由和蒋小涵眼睛近视的事情告诉了老师，同时也提议把自己和蒋小涵调换个位置。这件事情圆满的解决了，也帮助蒋小涵解决了抄写板书的困难。我的心里美滋滋的。

让，是一盏灯，一盏亲情的灯，使我与弟弟更加亲近；让，是一团燃烧的火，也是希望的火，使我与同学建立了友谊。

围绕中心意思写600字作文让 第8篇

清晨，寒风凛凛。水泥路上散落着一个个行人踩过的肮脏脚印和他们遗留下的片片垃圾。灰暗阴蒙的天色中，有一个鲜红的人影，专门驱赶这些侵入者。她的身影近了，又近了，是一位中年妇女。

一身清洁工人的统一服装，宽大地罩在身上，一双拖鞋破旧不堪，早已发黑。脸上的皱纹如一条条蚯蚓，扭曲地盘布在土壤中，显得沧桑而可怕。头发蓬乱，隐隐透着股油味儿，令人避之不及。她的手上抓着一把破烂的扫帚，一把一把地扫起尘土，灰色与土黄色的颗粒弥漫在她的周围，我站在她的身边，觉得快透不过气了，连忙紧走几步躲开了。

就在我与她擦肩而过的一刹那，我发现她有一双极为明亮的眼睛隐埋在乱发与皱纹下。一个念头在电光火石间出现在我的脑中：她眼中透露出的一种兴奋、欢喜，可不是代表了她对职业的热爱吗？对这样一个与垃圾为伴职业万分热爱，岂不是能令人十分尊敬吗？我停下脚步，站在一棵树下凝视着她。只见她把垃圾从四面八方聚拢，掏出口袋里的手套和垃圾袋。

我好奇心起，想着：她这是要干什么呢？却见她仔细分辨着罐子、废纸、口香糖等垃圾，极轻柔`地把它们一样一样，一种一种对放入不同的袋子中，很认真地扎好袋子，挂在腰间。似乎这一系列动作对她来说就是美的享受、美妙的艺术了。

我受到了极大的震撼，看着她在冷风中越走越远的身影，久久不能动弹。这个普普通通的妇女，没有跟我说过一句话，更与我素不相识，却让我深深地折服，让我由心底升起对她的尊敬。

世上的职业本无贵贱之分，只要你用心地去完成它热爱它，你就能化丑恶为美丽，化平凡为伟大。

清晨灰雾中的那个身影，我永远都忘不了，这样的人让我尊敬。

围绕中心意思写600字作文让 第9篇

小小的一份谦让，让生活开出美丽的花朵。

——题记

由于工作的繁忙，学习的压力，我有很长一段时间没有回外婆家了，妈妈也分外想念外婆，于是妈妈带着我回乡下去外婆家。

外婆的家离村口有很长的一段路，村路又是崎岖不平的，所以妈妈把车开到村口，让舅舅开车出来接我们。

这时，从旁边的屋子里走出来一个小女孩，小女孩大约四五岁，体型瘦小，皮肤黝黑，脑后扎着两条小辫，那水灵灵的大眼用着陌生的眼光看着我们，妈妈告诉我她是外婆朋友的孙女。妈妈走上前去，和小女孩打招呼，小女孩很是怕生，怯怯到一句话也不敢说。妈妈见了，打开包，拿出一瓶酸奶递给这位小妹妹，小妹妹接过酸奶，小声地说了句谢谢，便跑进了屋里。

“舅舅怎么还没来啊。”正当我抱怨着，屋子里又走出一个小弟弟，大概是那位小妹妹的亲弟弟吧，可是，我们却发现，小弟弟的手里拿着一瓶酸奶，正津津有味地喝着，不久后，小妹妹也从屋里走出来，手里却空空如也，直勾勾的看着他的弟弟把那瓶酸奶喝了个底朝天，但她只是舔舔嘴唇，什么也没说。

细心的妈妈看到了这一幕，恍然大悟。仅有一瓶酸奶，小妹妹毫不犹豫地让给了他的弟弟，这一小小的谦让，让妈妈很是心疼，一个四五岁的小孩子就能懂得谦让的道理，实在不容易！妈妈打开包，恰好里面还有一瓶酸奶！妈妈把酸奶再次递给小妹妹，小妹妹的脸上露出了感激的笑容，开心地喝起了酸奶。

小女孩的举动不禁让我为之动容，在条件较差的乡下，小小的一瓶酸奶无疑对他们是一种奢侈，可小女孩从贫穷中学会了谦让。中国的“舍得”二字便展现在其中，舍得舍得，有舍才有得，小女孩失去了第一瓶酸奶，却得到了第二瓶酸奶和赞扬。相比之下，我们这些城里孩子，生活在物质生活如此优越的环境里，大多都自私、自利、贪心、爱攀比，对他人的痛苦麻木不仁，我们应该为此感到羞耻！

小小的谦让，也能打动人心，让生活开出美丽的花朵，为我们诠释着生命的美。

围绕中心意思写600字作文让 第10篇

一缕月光调皮地钻过窗前的大榕树枝叶间的空隙，漏下斑斑驳驳的光影。这光影带我飞到了一颗装满记忆的星球。……

“咚”。…“你——你怎么能这样呢？我可是你的好朋友啊！”我和好朋友小思吵架了。小思一把拿过被撕了一角的语文书，眯缝着小眼，动了动嘴皮子：“还不是因为你撕坏了我的语文书！”那声音就好似许多锋利的小刀，直插我的心脏。我看着瞪着圆眼的小思，灰溜溜地跑开了。

第二天，我上学迟到了。我背着沉重的书包匆忙穿过过道，一不小心撞歪了小思的桌子，把她的早餐也碰倒，掉在了地上。正在交作业的小思回头望了过来。我低下头暗暗责怪自己：“我怎么这么笨！这下友情的裂缝就更深了！”“没事啦！”一个温柔的声音传过到耳边，融化了我心中的冰雪。

让，是朋友之间的宽容，也是亲朋好友之间传递的温暖。

月亮升得更高了，皎洁的月亮又让我陷入了一个记忆深坑……

那是一个令人难忘的晚上，大街上热闹非凡，每个小摊上都挤满了人，大街被挤得水泄不通。我和妈妈来到了甜品店，点一些甜品。“我要一杯蜂蜜柚子茶！”我说着，旁边的小女孩也说道。我一惊却又马上把心放了一下来。“嗯，不好意思——”我的心又悬起了一块大石头。“只有一份了！”我的心里又想：到底怎么办呢？她比我小，不让给***妈又说我小气。…想着想着，我突然失声痛哭地冲进妈妈的怀抱。

“给你吧！”一个轻柔的声音把我从现想象世界中拉了回来。我慢慢地抬起头，热腾腾的蜂蜜柚子茶摆在桌面……

让，是别人的谦让，让我感觉人世间的善良和美好。

月光透过我的心，让我想起了不同的“让”。在月光下的“让”是多么耀眼、美好。让我们把这人与人之间的宽容、谦让传承下去吧！

围绕中心意思写600字作文让 第11篇

古人有云：退一步海阔天空。一个“让”字，让多少人成功，走上了人生巅峰；一个“让”字也让多少人拔刀相向，追悔莫及。在我看来，“让”是一种智慧人生，是智慧的做法。

家庭中要“让”。夫妻之间需要忍让和礼让，如果不懂得“让”，家庭迟早破裂，我们这些祖国未来的花朵，心灵或精神上出现裂痕，这将可能造成极大的后果，好孩子会追悔莫及，而且家长更会心痛惋惜。

学习中需要“让”。同学之间应该互让，才能使班级和睦团结、班风优良淳朴。使每个人在互让中学习和进步，才能使班集体发挥更巨大的力量。

生活中需要“让”。生活中与他人交流需要礼让，谦让。如果这样，新闻中便不会出现因为几元钱，人家开车慢而大打出手甚至闹出人事的事情了。只有生活中互相礼让，谦让才能让社会更加和谐和睦，快速增长和发展，因此让在生活中必不可少。

竞争中需要“让”。在跆拳道比赛前，双方互相鞠躬，这也是一种‘让’。如果在比赛前，双方骂骂咧咧，侮辱对方，这样的话运动是不仅会失去良好的公众形象，还会被别人贴上各种标签，因此在竞争中也需要“让”。

“让”是一个人的生活智慧，懂得“让”的人知道什么重要，什么不重要，从来不会失去所谓的‘尊严’和‘利益’。而不懂‘让’的人，不仅愚笨，更会在生活中，得小失大，正是捡了芝麻丢了西瓜。例如：形象，人格，甚至生命。让是一种精神境界，是一种智慧的处事之道，更会让生活宽广无垠。

让我们学会“让”，这样世界处处是海洋，世界处处是天空，世界处处是天堂。

围绕中心意思写600字作文让 第12篇

谦让的心，有如宇宙中的天空，犹如大地上的海洋和山谷——谦让者因宽容而博大，因博大而有力。好争的人，天将与之相争；谦让的人，天将与之相让。谦让，是中国的传统礼仪，我们决不能把它给忽略了。

理解了谦让的内涵，我就力求去让自己做一个懂得谦让的好孩子。在家里，我谦让爸爸妈妈；在学校里，我谦让老师同学，就这样，大家都夸我是一个懂得谦让的好孩子。

在节假日时，爸爸妈妈总是会带我逛商场、超市。而每一次，爸爸妈妈带我出去购物，总会给我很宽松的选择权。让我自己多多少少买一些爱吃的零食。回到家中，我就迫不及待地打开零食吃，但我总是会先让爸爸妈妈尝一尝，爸爸妈妈吃过了，我才自己吃，如果爸爸妈妈说：“月月，你自己吃吧，我们不吃。”我就会装做很生气的样子说：“你们不吃，那我也不吃了。”爸爸妈妈只好尝一口，之后我再自己吃。这件事虽小，但也是我懂得谦让的表现哟！

在学校里，我也懂得谦让。在每周二下午，是我、贾敏杰和刘雅柳做值日，但因为刘雅柳和贾敏杰经常会被老师叫去补作业，所以，三人值日就变成了我一个人值日。但我并不感到气愤，当老师对我说：“张月啊，你真是一个好孩子，知道替别人做事情啦！”我总是面带微笑地对老师说：“没关系，我们都是同学，帮他们值日，让他们多一些时间补习，是我应该做的呀！”

谦让，是一颗感恩的心，是回报爸爸妈妈对我的关爱，谦让，是一颗诚挚的心，是我与同学们架起的友谊桥梁，我相信，我会做得更棒！

围绕中心意思写600字作文让 第13篇

说到“让”这个字，我不禁想到了《孔融让梨》的故事。孔融因为懂事，让梨给了哥哥，博得大家的赞赏。可如此“让梨”从各方面角度思考固然对，可“不让梨”呢，难道就是个不懂事，自私的孩子吗？必然不是。所以，孔融到底要不要让梨呢？

凡事都有两面性，这孔融的让与不让也不是绝对，现在就来谈谈这件事。

想当年，清朝大学的张英面对家人与邻里之间的小巷发生的纷争，坦笔挥写：“万里修书只为墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇”。从而使一场官司破灭，小巷子从三尺巷变成了六尺巷，成为千人口中佳音。可见，“让”是一种美德，可以浇灭人身上的利欲之火，把矛盾化为祥和。

同样，让梨也是如此。谦让不仅可以增进人与人之间的距离，增进亲情，也可以显示我们民族的传统美德。这应该就是老师为什么要教我们“让”了。

从这种角度来看，“让”是绝对完美无暇的。

但“让梨”真的就一定对吗？想想现在，美国想把台湾占于已有，可无论他们多么猖狂，不管反动势力叫嚣声有多高，每一个负有正义感的中国人就会大吼说：“不让，不让！”事实不正如此。最近，佩洛西乘飞机来台湾，她是美国派来分离台湾的，中国人都一鼓作气，把驱逐舰，导弹机，炮台等等全装备好了。这不是正说明了我们该丢掉谦让，按自己的意愿实行权利。这有错吗？这当然没有错！

让梨事小，意愿和正义事大呀。想当年，孔融只是个四岁的孩子，他当时真实想法有可能完全是自己吃梨，让梨是不情愿的。如果我们鼓励他让梨，不是鼓励他做虚伪的人吗？

看来，让与不让都因人因事而异，千万不要为了追求所谓的谦让而委曲求全，抹杀正当权益的心。