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楚才杯作文历年真题(优选9篇)

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导读 然而,后来一些“故事”被颠倒过来,人们发现所谓的“不幸”实际上是捏造或夸大的...2。请在统一稿纸上准确填写所选的题号和题目(复习时按年级和题号分别阅卷);《插曲》插曲既可以是生活中意外的惊喜、欢快,也可以是生活中遭遇的困难、挫折、烦恼。第7届楚天杯作文竞赛中就有一篇文章叫做《烦恼也是一支小插曲》,

楚才杯作文历年真题 第1篇

一等奖5

蒋天怡 陈政宇 罗翊菲 _远 朱珈仪

二等奖20

顾子懿 汪知行 梅一凡 程婧怡 罗清雅

吴舟紫 柳紫涵 望向宇 孔一霖 黄语嫣

王彦舒 吴桐语 王 忱 刘佳莹 邹瑞琦

朱 琳 付 涵 张子墨 余 奕 周弋恺

三等奖63

徐子西 祝思远 孟宏泽 尚怡辰 马可儿

易成妍 李佳奥 南香睿 齐霁佳 徐子茜

陈紫芸 张涵钰 张世瑞 刘家诚 周睿瑶

蔡逸舟 田一禾 廖若晨 郑辰希 曾泽邦

蔡欣佑 闵奕杰 郭 鑫 杨睿嘉 胡欣蔚

李门书 孙笑语 史泰龙 叶若颖 潘荣欣

吴昊天 王璟怡 何 天 王 哲 郑怡雪

徐天宇 徐子雅 熊雨薇 李晗之 刘 淇

吴 晔 全奕铖 刘天艺 吴珈乐 江有焓

徐张弛 胡雨婷 黄思哲 陈昱彤 张欣怡

徐子雯 罗紫琪 方捷杨 吴婉清 张栩菲

岳 琰 陈默晗 陈训睿 齐雨诺 李伊娆

蔡芷君 杨 旸 李柏斯特

楚才杯作文历年真题 第2篇

请以“年龄焦虑”为话题开始写作,有自己的话题,风格不限,诗歌除外。

命题5:

在互联网上,有很多“慈善众筹”平台。对我们来说很常见的是,有人转发朋友圈里那些“不幸遭遇”和“悲惨故事”(有些是身边的人和事,可信度很高),呼吁大家尽自己的一份力帮助他们,拯救他们...

然而,后来一些“故事”被颠倒过来,人们发现所谓的“不幸”实际上是捏造或夸大的...

有媒体报道:过去,人们经常为慈善事业捐款几百或几千美元,但现在,大部分都是两位数甚至个位数。

楚才杯作文历年真题 第3篇

学校开设有适应先进制造业、现代服务业和本地主导产业的机械类、机电类、汽车类、信息类、现代服务业类五大类专业群二十余个专业。学校在校内建成五大实训基地,与校外十几家企业建立了稳定的校外实训基地。

校内实训设备总价值2974万元,重点专业教学仪器设备总值在1690万元以上。能够满足各专业实习以及年培训高技能人才4000人左右的培训教学要求。学校目前在校全日制学生近2000人,各类社会培训3000余人。

对于湖北十堰高级技工学校的招生计划详情,考生们可以参考以上信息,希望对大家有所帮助,学院周边交通方便、环境幽雅、设施完善,希望大家在这里都能选择到自己心仪的专业就读,在入学以后大家一定要认真对待自己的学业,争取能学习到更多的知识技能。

一个学校的招生计划不单单是由学校自身制定的,它还要受教育部的监督计划和分配来进行招生。能顺利升学是每个学生和家长的共同期望,报考学校之前也必看招生计划。接下来招生老师将为大家提供孝感第二技工学校的招生计划,赶快来看一看吧。

楚才杯作文历年真题 第4篇

高中组竞赛题

描述:

1。请选择下列问题之一完成写作;

2。请在统一稿纸上准确填写所选的题号和题目(复习时按年级和题号分别阅卷);

3。敞开胸怀,自由想象,鼓励创新(除非另有说明,风格不限);

4。独立完成。不允许复制或代表他人写作。

命题1:

主题征文《学习强国》《爱国情志强国报国》

请结合自己的兴趣爱好、未来大学学习和职业规划,思考自己对“大国之路”“大国格局”“大国梦”的理解和作文。自设题目,风格不限。

楚才杯作文历年真题 第5篇

特等奖(1人)

朱芷萱

一等奖(10人)

李晗之 何 天 王 霄 孟子嘉 徐子雅

徐子雯 罗睿玺 文大中 徐卓涵 李子萱

二等奖(18人)

钟欣怡 刘芯怡 苏杨洋 刘欣阳 文馨瑶

金 玺 曾文希 苏欣慧 鲁千瑜 刘楚翼

李可烁 蔡宜润 林瑞齐 朱乐涓 高长煜

尹青禾 何延东 王 忱

三等奖(25人)

朱天伊 杨子儒 刘子熙 熊夕贝 黄思哲

郭曼语 陆采菲 李子健 何芷玹 王一卜

林瑞同 童逸伦 王 轲 江有焓 孙庆劼

何紫宸 马羽柔 吴熠帆 王一好 王璟怡

叶天琪鄢文潇陈馨瑶高尹非非邓涵予

楚才杯作文历年真题 第6篇

小学三年级组试题

真题

1.《真逗!》

2.《同桌冤家》

3.《小动物狂欢》

解读人】走向北大俱乐部成功写读课程教研室主任 张敏老师

解析】综合来看,三年级试题比较贴近该年级孩子心理,前两题属生活类题目,后一题属想象类题目。

《真逗!》这个题目很口语化,乍看,就是一句口头禅,但操作这个题目必须抓住“逗”字。“逗”就是“趣”,写本篇文章,关键在于关照生活选材,选1—2则有趣的材料,伴随一定的细节表达,就容易成功。这个题目与第25届三年级楚才真题《他(她)是个开心果》极为相似,甚至来说,在选材与布局上有相通和可参考的地方。2009年,袁哲同学就是凭他生活化的选材和细节表达斩获了3年级组特等奖。

第2个题目《同桌冤家》属于典型写人的文章。这基本上成为近几年三年级试题的共性,第26届三年级楚才真题《淘气包》就是此类题目,低年级写人,主要是选取典型事例,关键是围绕这个“冤”字,看似写“冤”,其实最后要体现的是“可爱”,是“友情”,是“美好”……

第3个题目《小动物狂欢》属于童话类文章。构思这篇童话要抓住“狂欢”二字,这就要求有一定的细节去支撑,但更重要的还是要编一个好故事,或者说一个好的童话故事,既来自于生活,又高于生活,反映出一个生活的道理,文章会更深刻,定然也更受评委青睐。三年级22届出过类似的一个题目,叫做《动物王国的故事》,从一定程度上看,今年的试题是在这个题目上的再挖掘。

小学四年级组试题

真题

1.《小纸条》

2.《自作聪明》

3.《彩虹上的家》

解读人】走向北大俱乐部成功写读课程教研室 孔小丽老师

解析】四年级的试题整体分析,并不简单,稍有不慎,有偏题的可能。

第1个题目《小纸条》构思上有难度,之所以难,是因为可选择的构思方式有很多,兴许会对参赛选手造成一定的困扰。这个题目既可以以“小纸条”为全文线索记叙一件事,最后表达一种情感或道理;也可以以“小纸条”为线索描述几个片段,采用蒙太奇的手法组合镜头,最后集中突显主题;还可以只将“小纸条”作为文章写作的一个触发点,甚至一个背景,然后去铺排写作,引出故事。

《自作聪明》这个题目要求参赛选手关注生活,属于写事文章,最后一定要得出一个较深刻的道理。抓住这个本质后,情节上要能曲折,与曾经的楚才真题《意料之外》有相似之处;另外在构思上若巧妙使用“非我视角”,既能突破选材的难度,又容易抓住评委的眼球。

《彩虹上的家》这个题目想要写好有难度,首先抓住“彩虹”定写作方向,说明本文最后是“美妙”的,是“令人憧憬”的,可以写成想象类文章,构思立意上可以用“词串拓展与代换法”,转化为写自己的心愿、追求,可能就容易操作了。

小学五年级组试题

【真题】

1.《美景·美境》

2.《第一次碰壁》

3.《神奇密码》

【解读人】走向北大俱乐部成功写读教研室陈志湉老师

【解析】5年级试题并不难把握。《美景·美境》是一个诗意化题目,这是一个实题,要实题虚写,“景”不一定就是自然风景,它也可以是所见、所闻的一件美好的事儿;“境”也不一定是环境,而是一种氛围,一种生活情景,甚至故事发生的背景。写这个题目,还重在突出一个“美”字,“美”就是文章立意的指向。历届楚才作文竞赛中都有类似的题目,如5年级第18届真题《又到山花烂漫时》,第19届真题《郁金香的情思》,第22届真题《阳光一缕》,仔细推敲,这些题目与本题有相似之处,都要突出一个“美”字、一种“情境” 或“情感”,关键在于怎样在一种诗意的背景下把一个故事娓娓道来,且让人领略到一种美好的东西。而最后比拼的,肯定是语言的表达,能不能用细腻的描写将“美”表达出来显得尤为重要。

《第一次碰壁》是一篇叙事文章,关键要刻画“第一次碰壁”的心理。另外,写这篇文章,不能碰壁后就马上得出感悟,而要形成一连串的连锁反应,至少在整件事情的叙述中制造两个以上的小波折,使故事显得曲折波澜,让人爱读;也为点题蓄势,最终水到渠成地写出感悟,让人耐读。

《神奇密码》是科幻类题目,本题与第26届4年级真题《我的魔镜》极为相似。写“魔镜”关键是写出魔镜的“作用”,写“密码”,同样如此,关键是去想象“密码”的作用。打开密码,就打开了一片神奇的世界,这样,这个题目就给参赛选手提供了一个广阔的驰骋想象的平台,甚至可以去跨越时空随意穿越。若这样处理,文章就变得简单了。

小学六年级组试题

【真题】

1.《面具》

2.《插曲》

3.《梦想芯片》

【解读人】走向北大俱乐部课程首席研发员屈代权老师

【解析】《面具》一般指人戴的面具,戴着什么样的面具就是什么样性格的人,当然这篇文章不是简单地写人,而是通过写人来揭示人性,洞察社会。在写作时,不仅要写面具,更关键的是要揭示面具背后的真实面貌。这个题目与第27届的《窗外》有异曲同工之妙,写“窗外”不是写“窗”,最简单的构思方法是“窗内”到“窗外”的对比。写“面具”同样如此,让“面具”与“面具背后”形成鲜明对比,就是一种简单的构思方法。

《插曲》插曲既可以是生活中意外的惊喜、欢快,也可以是生活中遭遇的困难、挫折、烦恼。第7届楚天杯作文竞赛中就有一篇文章叫做《烦恼也是一支小插曲》,虽然写的是烦恼,而最终表达、体现的却是一种积极向上、欢快活泼的基调。所以说,这个题目表面上写“插曲”,其实是写生活中的故事、生活的精彩片断,由此让人体会生活的多姿多彩。

《梦想芯片》是一个诗意化的题目,关键要抓住重点,“芯片”并不重要,重要的是“梦想”。但本文要由芯片开启思维,由此激发孩子的想象能力,给他们插上一双驰骋想象的翅膀,给他们一片天马行空的自由天地,去追逐梦想,去实现梦想。

楚才杯作文历年真题 第7篇

“以往,中等职业学校毕业生对口升学考试办法,湖北和全国一样,主要是参照普通高考的做法,进行文化基础课和专业基础课的纸笔考试。”湖北省教育厅职业教育与成人教育处调研员唐其华说,随着职业教育事业的改革发展,现有的招生制度弊端逐步显现。 2011年1月,湖北省教育厅下发了《关于开展高等学校招收中职毕业生招生考试改革试点工作的通知》,决定建立以技能操作考试为主的中等职业学校毕业生升入高等学校学习的制度。

今年湖北省内5所优质高职院校首先“试水”改革,面向湖北中等职业学校统一招收机械类应往届毕业生530人,其中湖北工业大学招生50人(本科),武汉职业技术学院、武汉船舶职业技术学院、武汉铁路职业技术学院及湖北职业技术学院4所国家级示范高职分别招生120人(专科)。

“从目前招生结果来看,只要通过了技能考试合格要求的,基本都能被高校录取。”唐其华说,凡经湖北省注册具有正式学籍和湖北省常住户口的中等职业学校(含普通中专、成人中专、职业高中、技工学校等)机械类相关专业应届或往届毕业生(包括参加工作的工人),均可报考“技能型高考”,因为今年是首次试点,全省只有700余人报名考试。

根据今年春天的改革试点情况,湖北省教育厅决定明年的“技能型高考”除机械类外,还增加电子类、计算机类两大类专业,目前已有5000多人报名并参加了技能操作考试。该省教育厅相关负责人介绍,2013年,湖北统一“技能型高考”将覆盖到中职学校主要专业,并逐步走向常态化、制度化。

黄冈技师学院的地理位置详情大家可以参考相关信息,该校地处湖北黄冈,在当地有着很不错的办学成绩和口碑,是大家读书很不错的选择,学生们在入校以后,还是需要保持良好的学习习惯,在学校学习知识才是大家读书的最重要的事,希望大家都能学业有成。

学校的招生录取分数线是大家进入学校的最低门槛,也就是最基本的条件,分数高大家进学校的机率越大,分数低是肯定进不了学校的,所以大家还是要关注学校的录取分数线。今天招生老师就给大家带来了孝感第二技工学校的相关录取分数线信息。

楚才杯作文历年真题 第8篇

学校占地面积33000平方米,总建筑面积13000平方米,教学生活设施齐全,有专用教学楼、图书馆、实验大楼和学生公寓,有供1000人以上同时就餐的餐厅和演讲集会的大礼堂,一次性培训规模达1000人以上,年培训规模5000人以上。

有与培训规模相适应的教学实训场地,其中理论教室30间,现代化的教育教学设施齐全,已拥有模具钳工、数控车工专用实习车间和电工电子实验室、计算机室、形体训练室、数控及校办实验工厂。

在报考院校之前,考生和家长们需要对各高校的招生计划有一定的了解。上面就是招生老师为大家带来的关于孝感第二技工学校的招生计划一览表,希望招生老师的整理能给大家带去帮助,助你们一臂之力。

选择专业是件很重要的事,同学们了解学校时,一定要重点了解学校开设的专业情况,同学们一定要选择自己喜欢的专业,只有在你对专业感兴趣的情况下,你才会主动去学习,下面招生老师为大家介绍孝感第二技工学校开设的专业,同学们可以作为参考。

楚才杯作文历年真题 第9篇

专业名称

学制(年)

农业机械化

农村经济管理

电子电工

模具钳工

机电一体化

数控编程与加工技术

计算机应用

数控技术应用

模具设计与制造

湖北应城技工学校简介

应城市技工学校于1985年创办,1991年经省劳动厅、省计委、省教委、省财政厅四家联合发文(鄂劳技[1991]053号)批准挂牌成立,隶属市人力资源和社会保障局管辖,属副科级事业单位。学校位于市东大街40号,占地面积75亩,建筑面积万平方米。学校软、硬件设施齐全,办学条件优越,师资力量雄厚。是我市唯一一所培养中、高级技术人才的专业学校。

开设的主要专业工种有数控车工、模具钳工、钳工、计算机应用、电工、机电一体化、农村经济管理、农业机械化、家电维修、旅游服务等。拥有计算机操作中心、计算机数控编程室、数控加工实训中心、模具设计与制造实训中心、电子电工实训中心及钳工实习实训中心等先进的实习实训设施。有化工和物理实验室,图书30000册,为学生技能的掌握与全面发展提供了有利的条件。

学校教师均具有大专以上学历,师资力量雄厚,有丰富的专业理论知识及较强的专业技能,其中高级职称人数占20%,中级职称人数占60%。经过学校多方努力,学校拟每年在职业院校中引进专业技术人才,充实教师队伍,提高教学和培训质量,并逐步向“双师型”教学过渡。过硬的师资力量为学校理论教学和实习教学提供了强有力的保障。

应城技工学校地址:湖北省应城市东大街40号

在这个科技发达的社会,了解学校的渠道已经不再仅限于纸质信息了,所以很多学校都建设了自己的网站,大家可以通过学校网站了解学校信息。应城技工学校学习氛围浓厚,是学生成人、成才的理想选择,学校培养了大量的人才,学生在这里能受到良好的人文教育关怀,感兴趣的同学都可以报考。

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