陕西省中考英语历年作文 第1篇
做个有心人，学会品味生活的点滴。
做个有心人，抓住四季之美，看那姹紫嫣红灵动可爱的春，看那烈日炎炎热情似火的夏，看那大雪纷飞银装素裹的冬，再看那枫叶飘落成熟稳重的秋。
在小草钻出时能感受到新生的力量，在生命交替之间能感受到未尽的希望，在农家丰收之际能感受到不尽的喜悦，在雪落大地时能感受到游子归家的想望。
做个有心人，保护自然之美，看那一片片由垃圾堆积成的森林，看那漂浮在污浊海洋上的鱼儿，看那一株株被砍伐的树木，看那一粒粒滚滚而来的沙尘。
在有垃圾的时候我们不到处乱扔，在看到垃圾之时我们可以弯腰捡起，拒绝使用一次性产品，环境之美就在举手投足之间。
做个有心人，看着父母的累。父母晨起唤醒沉睡的孩子，却被埋怨叫的太晚;夕阳西下，父母忙忙碌碌的回到家做好饭等孩子，孩子却饭碗一推;父母顶着疲劳陪孩子作业，孩子却把灯一关自己先睡了，父母心疼孩子辛苦，每天的嘘寒问暖却成为了抱怨的源头。其实，在父母疲惫时端上一杯水，一句轻声的问候，对他们而言已足亦。
做个有心人，学会洞察人的心灵和品行。看那老人摔倒却无人敢扶的情境;看那公交车上你推我搡，一个个摩拳擦掌引来的破口大骂;再看那救护车上等待急救的病人被堵车折磨，拖延着宝贵的时间。
学会宽容，有宽容才会有和谐;学会诚信，诚信是人的底色;学会友善，友善是友情的基础。
做个有心人，体会生活之美。
陕西省中考英语历年作文 第2篇
My Advice to the Undergraduates
Because of the severe competition in the job market, it's quite difficult to get a decent2 job for a college graduate. Many college students complain that graduation means the coming of unemployment. To avoid this dilemma, I have some advice to the undergraduates.
To avoid unemployment after graduation, the undergraduates have to prepare themselves for the job-hunting long before their graduation. First, study as hard as you can. Surely an applicant3 with more high marks in his resume4 will be more likely to get a job. And a hard-working student can acquire more knowledge and pass interviews easily. Second, get a part-time job which is related to the job you want to get in the future. Many college students like to find a part-time job, but most of them do this only for pocket money. Can this part-time job be written into your resume as a related job experience? Can this part-time job bring you new friends who are doing the very kind of job you want to do after graduation? Think it over and make full use of your part-time job.
If the undergraduates prepare themselves well for the job-hunting, they will have more chances to find a good job after graduation.
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陕西省中考英语历年作文 第3篇
①题目自拟;
②紧扣材料主题，内容具体充实;
③不少于600字;
④文中不得出现可能泄露考生信息的地名、校名、人名等。
陕西中考真题话题作文范文1
我的命运我做主
站起身来的时候，眼神偶尔会飘到窗外。夜，黑的有些苍白，几缕或或白色的灯静静的等候在无边的黑暗，飘渺着，在冷彻心扉在风中淡薄下来。
雨这几天连绵的下，当世界毫无灯光的时候，猛撞着无色的玻璃，声音，扩散，在全部寂静的空间里，显得无力，像最美丽的花朵，在黑夜悄悄绽放，又无息的凋零，划过泥土，被人践踏，没有，没有痛哭，没有逃离，只是显得凌乱，当外衣被褐色的泥土掩盖，它的一生埋葬在彼岸。
这是它的命运。
黑色，像无尽的墨水向我扑来，没有月亮，没有灯火，静静地呼吸声都显得多余与奢侈，呼吸变得急促，肺部的最后一点空气被黑暗挤压，透明的冰凉划过脸畔，在夜的洗礼中，破裂，像上好的丝绸从中撕毁，尖锐的可怕，又消失在尽头，似乎从来没有出现，暗，变得无奈，裸的接受每一丝光的考量，直到彻底，消失。
一出生，似乎就被规定了所有的命运。出生，成长，学习，工作，谈恋爱，结婚，生子，享受晚年，接受生命与慢慢分离，最后的归宿，是小小的骨灰盒。
生命不过如此，世界，也不过是盛装命运丝线的器皿，接受着每一条丝线的纠缠，又决定着每一条丝线的结局，受够了生命的降临与结束，也受够了所有的生命与追求，像天神般冷眼观望着生物的厮杀，，堕落，血腥。
很乱，纠结了一生，凌乱了一身，到头来，回首观望，发现自己的四周，都寂静的可怕，空气，沉重。像死亡的外衣，笼罩一切，暗的悲凉，便成了夜，黑的可笑，可笑的苍白。露出尖锐的牙齿，撕咬关于光的一切，没有血泪，只有狰狞的吼叫，在每寸空气中传播，腐烂，掩埋，消失。
关于黑夜的痛，没有人会懂。
陕西中考真题话题作文范文2
我的命运我做主
有时你会感觉一些事情好象被安排似的发生，但你总找不到那幕后人。有时你会发现在不经意间会有令人难以预料的事发生。有时那些人事物的忽然出现，可能就会发生让人无法想象的事。
是什么使得这些人事物的出现与发生?也许是命运吧!
爱一个并不爱自己的人，做一件自己并不想做的事。我们好傻，我们总是被命运所操纵着，我们总是无法反抗命运。也许，这就是命运吧!
一个人的离去我们无法接受，一样事物的消失我们不敢相信。命运总是在捉弄我们。我们注定会被命运打败。也许，这就是命运吧!
我们为什么会在这个地方?—这是命运。我们到底在做什么?—我们这是违背命运的事情。
我们可以改变命运吗?“命运是可以改变的。”可为什么我们不能挽救那些被命运捉弄的人事物呢“过去是不能被改变的，但我们仍能改变现在和未来。”可我们已被命运玩弄于股掌之间了，我们已成为命运的俘虏了，不是吗?“其实人是可以摆脱命运控制的。只要我们相信自己，心中有着实现梦想的力量就可以。”
原来，没有任何事物是不需要的，所有的人事物都是可贵的。命运并没有捉弄我们，而是我们太相信命运而自己将自己“俘虏”了。命运是可以改变的，只要我们相信：自己的力量和梦想的力量，就可以!
陕西中考真题话题作文范文3
我的命运我做主
“你是要与命运战斗还是要其被俘虏?”
——当然是要战斗，我们还要创造新的传说!
命运总是喜欢捉弄人，我就是被他捉弄过的人之一。有些人为自己的命运感到苦楚，甚至伤心或抱怨上帝的不公，但是你有没有想到：你已经很幸福了。
如果你是富家子弟，抱怨自己的生活太平庸，太无趣，那你应该看看那些连吃穿都是问题的穷人;如果你是小康家庭，抱怨自己没有荣誉，那你应该看看那些在坚强与痛苦中活下的人;如果你是穷人，抱怨自己连吃喝都是问题经常吃了上顿没下顿，那你应该想想卖火柴的小女孩和凡卡吧。
不是命运捉弄人，而是人在自己捉弄自己，其实命运很公平，他从不偏爱任何一个人，最起码，他没有把你现在拥有的东西夺走，这已经是很幸运了，大家都读过《鲁宾逊漂流记》吧，文中有一句话使我难忘终身：在最不幸的时侯，你也可以把自己的不幸与幸列一个对表，从而找到一个聊以的事情。当然鲁宾逊的情况是世界少有的，但是谁又能说这句话是错的呢?既然这样，我们就不应该埋怨上帝与命运，而是好好的活着，好好的生存，感谢那些积极或消极的东西。你会知足常乐的，即使在最不幸的时候，也要知足安命。
在这个世界上我们不仅要学会生存，还要学会感恩，感恩我们的父母、我们的家人、我们的老师这也是命运的安排——天生注定。
事实证明我们无法改变命运，但我们可以选择更好的活。
有人说，人的一生就像是一张纸，初来人世，这是一张白纸，一张人人都有的白纸，而要离开这人世的时候，每个人的纸上就都画满写满了不同的东西。
人的一生何偿不像一份答卷呢?从呱呱落地的那一刻起便开始答题，到闭上眼睛的那一瞬，考试完毕，一个人的一生，便是这次考试的答卷。
如果你是个名人，或臭名昭著，或万古流芳，也许会有人在背后批改你的答卷，或将你留在答卷上的笔迹公之于众，可在多数的情况下，你是个平凡的人，没有人会去批改你的答卷，无妨分数高低，重要的是你过着怎样的日子。
给分重点之一：理想
如果真的有人来为你的答卷评分，我想他的评分标准之一一定是有无理想。
“有志者，事竟成。”雄心壮志就像是茫茫黑夜中的北斗星，指引你前进的道路。
鲁迅弃医从笔，是希望自己的文字能唤醒那些睡梦中的痴人，来同情那些老百姓,最终他的作品家喻户晓,被每个人所熟知。
_总理从小就立下为中国崛起而读书的志向,最终以他的俭朴,平易近人羸得了人民的爱戴,才有了“十里街送总理”的壮观景象。
正如孟子所说：“”志:气之帅也。”没有理想的人他的人生一定不精彩!
给分重点之二：毅力
“不受苦中苦,难为人上人。”毅力是成就在事业的必备条件之一,是谁说过,付出努力的人不一定会成功而不努力的人一定不会成功。
中国的印刷术闻名于世，试想，在活字印刷术发明之间，那些刻雕版的工匠们若没有毅力，一旦刻错使失去信心，不愿意重头开始，也许我们现在还没有书本呢!
“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。”难道这不需要毅力吗?没有毅力的人，他的人生便是一盘散棋。
给分的重点还有很多，但人毕竟是不完美的，最终看到这份人生的答卷的不是别人正是你自己。你的一生过得是否精彩，是否有意义，你给出的答卷会呈现一切。
人生，一场特殊的考试，好好对待吧!若干年之后，交出一张令自己、令世界满意的答卷。
特别的姿态
白茫茫的冬天终于在寂静的时间里悄悄地走过了，卷走最后一片晶莹的雪花，留下一汪汪清澈的融水来迎接二月的春风。微风轻拂，鸟语花香在雨幕里，轻轻荡漾。
灿烂的阳光铺满大地，花开淡雅的清香浸在空气里，仰望苍空，却撞见寸寸耀眼的红。原来，是一树木棉花立在空旷的操场上。清新的春天里，然而一树的火红竟能如此傲然地惊扰了二月的校园——花开的姿态竟如位位战士，昂首挺胸立足半空，不伴风飘，不随风舞。朵朵向上，排列有序。我每天穿梭于这棵树下，仰望这朵朵火红成了路过时惯有的姿态。
仰望，是我询问木棉花的姿态。
花开千万朵，竟朵朵向上。从未见过有一树这样的花，它们朵朵饱满，弧形的花瓣向外展开，根根花蕊向上挺立。花瓣绽放的力度那么充足，它们尽力裂开自己的唇，剥开自己的心，让那心中的事物尽情地暴露在阳光下。连那花蕊也根根分明，几经压折也不低头，向上生长是它们毕生的信念。
我跃动的思绪飘向花儿，花儿的信念却只灌注于天空。风扫过我们的脸庞，缓缓听见一阵对话。花儿为什么向上开、尽力舒展，不疼吗?不累吗?深色的树杆抖落臂上的小鸟，呵呵笑道：木棉花它们愿意这样做，它们爱光，爱热，追求信念是最珍爱自己的行为，而疼痛是应有的付出。我仰望木棉花，它仰望阳光，原来，它爱光和热。
仰望，是我向木棉花致敬的姿态。
木棉花，它不要绿叶，不要陪衬，它的生命，只靠它自己。风吹过簌簌飘零的它们依旧完美。它们随风旋舞，直线坠落，落地有声。它们向上开，向上生，仰面落，面上死。它的姿态永远傲然向上，所以它叫英雄花，如巾帼英雄，开在大地间，落在大地上，垫满一地的火红。
我仰望木棉花，木棉花仰望苍空。它追求光和热，追求向上的生长。我追求它，追求那骄傲的木棉花的面容。
亲爱的伙伴，让我们向上，让那木棉花引领我们，引领坚强，引领信念。用这仰望的姿态去坚守我们的未来，做一朵木棉花，昂首向上。
特别的一朵花
冬天来了，春天还会远吗?——题记
一不小心看见了你，一不小心遇见了你，一不小心就走进了你。老师，我什么时候还能小心地看看你?当年你拿着那朵特别的花，给了我一段特别的回忆。
我还记得老师你拿着这朵花站在我对面的那天，那天的太阳是雨后的面庞，而我的脸上是下雨后的痕迹。那是一场失败的三模，我哭得不知所措去找你。那时面对即将到来的中考，我很茫然，像一只受了伤的小兽，在青春的迷宫中跌跌撞撞。
你拿出那朵花。那是一朵金黄的雏菊，在美丽的季节中展开了最简单的美丽。那一朵一朵的花瓣上，还沾有早晨顽皮的露水，不肯离去。它是那么的柔软，像个刚出生的婴儿，乖乖的躺在怀抱中，轻然入睡。金黄的细纹印在你的脸上，好似授予你的光辉的勋章，在太阳下闪闪发光。
你轻轻地安抚着我，替我擦着眼泪。“孩子，不怕，我还在呢。你看这朵花，去年的冬天它也遍体鳞伤，但是你看，它现在多漂亮啊，不回想那时的它，我都忘了 它当时的模样。”你轻轻地抚摸着它，笑着对我说。“你就像当时的它一样，身处在自己的冬天当中，但是亲爱的孩子，你忘了吗?冬天来了，春天还会远吗?”你 把这朵花轻轻地放入我的手里，说：“姑娘，这朵花送你了。切记，要好好地待它。老师相信，你的春天不远了。”
我已经不记得自己是如何哭着把这朵花捧回家的。我一直把它放在家中最美丽的花瓶里，放置在阳光底下。它脸上的细纹在阳光的照耀下，发出最美丽的光芒。
冬天来了，春天还会远吗?不，不远了。现在坐在中考考场的我，想着老师你的眼神，和你送我的那朵最特别的花，浑身都充满了力量。我相信，属于我的春天终于就要来了。老师，我会小心地回忆你，在我奔向春天的路上……
陕西省中考英语历年作文 第4篇
陕西中考英语满分作文
it is commonly believed in the united states that school is where people go to get an education. nevertheless, it has been said that today children interrupt their education to go to school. the distinction between schooling and education implied by this remark is important.
education is much more open-ended and all-inclusive than schooling. education knows no bounds. it can take place anywhere, whether in the shower or in the job, whether in a kitchen or on a tractor. it includes both the formal learning that takes place in schools and the whole universe of informal learning. the agents of education can range from a revered grandparent to the people debating politics on the radio, from a child to a distinguished schooling has a certain predictability, education quite often produces surprises. a chance conversation with a stranger may lead a person to discover how little is known of other religions. people are engaged in education from infancy on. education, then, is a very broad, inclusive term. it is a lifelong process, a process that starts long before the start of school, and one that should be an integral part of ones entire life.
schooling, on the other hand, is a specific, formalized process, whose general pattern varies little from one setting to the next. throughout a country, children arrive at school at approximately the same time, take assigned seats, are taught by an adult, use similar textbooks, do homework, take exams, and so on. the slices of reality that are to be learned, whether they are the alphabet or an understanding of the workings of government, have usually been limited by the boundaries of the subject being taught. for example, high school students know that they are not likely to find out in their classes the truth about political problems in their communities or what the newest filmmakers are experimenting with. there are definite conditions surrounding the formalized process of schooling.
[陕西中考英语满分作文]
陕西省中考英语历年作文 第5篇
导入：
第1段：Some people hold the opinion that A is superior to B in many ways. Others, however, argue that B is much better. Personally, I would prefer A because I think A has more advantages.
正文：
第2段：There are many reasons why I prefer A. The main reason is that ... Another reason is that...(赞同A的原因
第3段: Of course, B also has advantages to some extent... (列出1~2个B的优势
结论：
第4段: But if all these factors are considered, A is much better than B. From what has been discussed above, we may finally draw the conclusion that ...(得出结论 オ
陕西省中考英语历年作文 第6篇
More and more college students complain that graduation means the coming of unemployment. What advice will you give to the undergraduates to avoid this dilemma1?
Write on ANSWER SHEET THREE a composition of about 200 words.
You are to write in three parts.
In the first part, state specifically what your view is.
In the second part, support your view with appropriate details.
In the last part, bring what you have written to a natural conclusion or a summary.
You should supply an appropriate title for your composition.
Marks will be awarded for content, organization, grammar and appropriateness. Failure to follow the instructions may result in a loss of marks.
陕西省中考英语历年作文 第7篇
我们生活在一个没有精神拷问的时代里，麻木的欢笑着，痛苦着，那些所谓的大众用苛刻的眼光对优秀的人求全责备，对失败的人的一丁点进步却大肆赞美，即使他的进步离优秀很远很远。
真是可笑的双重标准。
作为普通人的我们常常感到疑惑，那些很优秀很成功的人们的愿望，为何仅仅是成为一个普通人，我想，他们是累了吧，他们被这大众的双重标准压抑得喘不过气来。
雅典的陶片放逐法中，人们总在那小小的陶片上写上他们心中曾经伟大的将军和政治家。因为本该完美的人们犯了小小的错误，人们无法接受本该完美的人的不完美，于是，优秀的人们被放逐了。
人们把城邦中最优秀的人一个个逼走，雅典焉有久存之理！假若人们可包容那些细小的不完美，雅典的繁荣不是指日可待？
不完美才是一种完美，没有黑哪有白？没有绿叶哪有红花？把包容给优秀的人吧！原谅拿破仑的滑铁卢之败，原谅李宁的汉城之败，记得他们曾经辉煌的过去，并相信他们会创造比过去更美的未来。
不要一味地包容那些不优秀的人，因为那样会让他停滞不前，你一定还记得身为天才的仲永吧？一味地包容赞美之下，有了我们今天所读之文《伤仲永》。
天才尚且承受不住鲜花与掌声的重量，又何况那些本就不优秀的人呢？铭记“仲永之诫”，不要让你的包容改掉一个本可以走向成功的人！不要在经年之后想起，对一个又一个的人扼腕叹息。
尼采说：“那些所谓的大众，就是把他无法理解与期待相反的事物视为异类而加以迫害。”优秀并不等同于完美，作为大众的我们何必苛求本不存在的完美，作为大众的我们又何必闲到去赞扬那些本不值得在意的进步？
放下我们的双重标准吧！
荆轴之玉，必含纤瑕，骊龙之珠，亦有微隙。去接受不完美，严而促进，去推动提升。
陕西省中考英语历年作文 第8篇
人总要仰望点什么，一轮红日，一弯新月，一座山峰，甚至一种精神……只要能激起你心底的波澜，哪怕是激起一丝涟漪。当你仰望时，一股庄严神圣的力量，一个崇高伟大的形象，还有那难以磨灭的记忆就会从心底涌起……
请以“仰望”为话题，自拟题目，写一篇作文。
(本网 整理)
【文题诠释】
陕西省课改区中考作文试题具有如下四个方面的特点：
一、命题的时代性。它延用了中考选题作文的命题形式，给考生写好作文提供了更为广阔的天地，符合“新课标”和“新课改”的相关要求，具有鲜明的时代特征。
二、组题的科学性。该选题作文采用的是“二选一”的组题模式，其中第一道题属传统的命题作文，第二道题属较为时尚的话题作文。这样传统与时尚的完美组合，就使该作文试题在组题上显得很有科学性。
三、要求的一致性。虽然两道备选题形式不同，但命题者对两道作文试题提出的“要求”却是相同的，这就保证了评卷标准的一致性。
四、文体的'开放性。该作文试题在往年的基础上继续态度坚决地给了考生选择文体的最大自由，主要表现在它对诗歌作文的“宽容”上，最大程度地照顾到了全体考生的利益。
下面简单谈谈两道备选作文试题的写作要领：
第一道备选作文试题：
一、要明确作文标题中“你”的所指。一般来说，我们既可以将“你”理解为具体的人、事、物、景等，又可以将“你”理解为抽象的理论、情感等。
二、要时刻不忘围绕“在一起”作文。如果不能围绕“在一起”作文，我们的作文势必会出现脱题的致命硬伤。采用开头切题、中间点题、结尾应题等办法，可避免这一问题的出现。
三、要有鲜明主旨和引人注目的亮点。就是说，作文主旨要明确，要有一定的新意。否则，我们的作文就会成为空洞无物的摆设或味同嚼腊的“陈芝麻滥套子”。
第二道备选作文试题：
一、要搞清“仰望”的含义。“仰望”最基本的含义是“抬头向上看”，除此之外，“仰望”还有“敬仰而有所期望”的含义。
二、要找到切入话题的口子。可结合“引话题”提示，找到可供我们“仰望”的熟悉事物，然后再以这个事物为切题点，对话题进行阐释。
三、要大胆地进行创新表达。就是说，要尽可能使用我们能够使用好的多种作文创新办法，让我们的作文给人耳目一新的美感。
注意了以上的写作要领，我们说，写好20陕西省课改区中考作文就应该是件很容易的事情了。
[佳作点评]
仰望中，你就会发现……
陕西一考生
疑难问题：仰望中，你会发现什么？
分析探究：
思路一：三国时期，有一次，曹操带着军队去打仗，当时，烈日炎炎，附近又没有水源，士兵们都口干难耐，浑身大汗，精疲力尽，人人都走不动了。眼看行进的速度越来越慢，曹操非常着急。忽然他想出了一个办法――就见他便举起马鞭，向前方一指，对士兵们说：“看！前边不是有一片茂密的梅树林吗？那些梅树上可都结满了大大的梅子，咱们还是赶到那里再来休息吧。”士兵们一听前方有又甜又酸梅子吃，口水直流，也不觉得口渴了，都来了精神，他们加快步伐，很快走到了有水的地方。
小结一：仰望中，你就会发现机遇。
思路二：探究滑铁卢战役前期，惠灵顿将军带领的英_队曾一度被拿破仑带领的法_队打得丢盔弃甲，落荒而逃。屋破偏遇连阴雨，这天，溃不成军的英_队又遭遇到了一场罕见的暴风雨，惠灵顿将军只得下令全体士兵躲进附近的一座森林避雨。半夜，劳累的士兵都已经进入了梦乡，但惠灵顿将军却难以入眠。他走出帐篷，无意中抬头仰望，却发现一棵大树上有一只蜘蛛正在风雨中奋力地缝补破了的蜘蛛网。看到这，惠灵顿将军一下子有了克服重重困难的强大勇气。靠着这一点，最后他终于战胜了不可一世的拿破仑，取得了滑铁卢战役的胜利。
小结二：仰望中，你就会发现勇气。
思路三：少年时期的莫泊桑非常仰慕文学大师福楼拜，好在福楼拜是他母亲的朋友，所以他非常容易地师从了福楼拜学写作。在福楼拜的悉心指导下，他的文学才华充分地显示了出来。在他短短的一生中，共创作了6部长篇小说和300多篇中短篇小说。他的文学成就以短篇小说最为突出，所以他被誉为“短篇小说之王”，对后世产生了极大的影响。
小结三：仰望中，你就会发现才华。
总 结：仰望中，你会发现机遇、勇气、才华……
(本网 整理)
【名师点评】
陕西省中考英语历年作文 第9篇
For thousands of years, people have accepted challenges in different fields. There are not only physical challenges, but also social and intellectual(聪明的) challenges. Some people risk(冒…险) their lives in playing sports to see how well they can do. Others try to make and invent(发明) something to make life easier. They all enjoy challenges.
Why do people enjoy these challenges? There are probably many reasons. One is curiosity. The other is the personal feeling of success, of achievement, and nowadays, for some people, it is a business.
Today, we still have many challengers before us. Medical science faces the challenges of conquering many diseases which still attack human beings. Engineers and planners must build new cities, design and produce new kinds of transportation. Scientists must develop new forms of energy. In short, we live in an age of challenges.
陕西省中考英语历年作文 第10篇
陕西中考满分作文 题目：做个有心人
满分作文1：
做个有心人
早出晚归，却不知朝阳何时升起，夕阳何时落下。
--题记
在生活中，常常会听到这样的声音--“好累啊，生活真是没有意思！”难道真是这样吗？其实不然，只要做个有心人，就会感受到生活的美好。
在四季中做个有心人吧。春有百合夏吹风，秋飘落叶冬听雪。是呀，在多彩的春天，小草嫩嫩油油、绿生生的，花苞似开未开，多么富有诗情画意啊，难道不令人心醉吗？在繁荫的夏天，花开得正艳，加上鸟儿婉转的歌声，难道不令人陶醉吗？在多情的秋天，落叶纷飞，飘飘洒洒，似翩翩起舞的蝴蝶，火红的枫叶布满山头，与金黄相映衬，难道不令人惊叹吗？在梦幻的冬天，雪似精灵跳着芭蕾，活泼地从空飞降，大地银装素裹，仿佛置身于童话世界，难道不令人神往吗？做个有心人，会多感受到一份美丽。
在书本中做个有心人吧。读书时不走马观花，而是认真、仔细地阅读，往往会收获更多：在泰戈尔与飞鸽的温情对白中，感受到生命的淳厚；在秦淮河的灯影桨声中，读懂父亲苍老的背影；在寒夜的小桶灯下，体会到母爱的无私与伟大；在浊浪排空的大海上，感悟到老人对海不屈的斗争；还有李白“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬富人”的傲岸；杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的情怀；龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的奉献……做个有心人，会多感受到一份真情。
在饮食中做个有心人吧。当留意于生活中的美食时，会得到更多享受。在辽阔的潘帕斯高原，烤肉俨然成为人们聚会时的首选；在童话王国的北欧大陆，各种海鲜己活跃在人们的餐桌上；在繁荣的美洲，简便的快餐已得到世界的认可；在浪漫的法兰西，鹅肝蜗牛的浓香四溢己让食客垂涎三尺......不同地区的.饮食展现了不同的文化。做个有心人，会多感受到一份愉悦。
做个有心人，品味着自然的美；做个有心人，领悟着知识的美妙；做个有心人，感受着饮食文化的奇特......
让我们做个有心人吧，感受生活的美好。
满分理由：
思维的敏锐，条理的清晰，选材的经典，语言的优美，使本文不失为一篇考场优秀作文。特别让人惊叹的是考生知识底蕴丰厚，增强了文章的气势，强化了文章的中“四季中的有心人、书本中的有心人、饮食中的有心人”涵盖了生活的诸多方面，引人深思，给人以启迪。
周刚英
陕西省中考英语历年作文 第11篇
陕西中考满分作文赏析：答卷
【作文题目】
按要求作文。(50分)
题目：我的老师
要求：①文体自选;②不少于600字;③不要套作，不得抄袭;④不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息。
【特别提示】
①文中如需涉及所在区(县)名，一律用“秦岭区(县)”代替;
②文中如需涉及学校名称，一律用“陕西三秦中学”代替;
③文中如需涉及老师姓名，一律用“姓+老师”代替，如“王老师”。
【解读】
20陕西省中考作文试题仍然是一道全命题作文试题，其特点主要体现在：首先，在形式上，年陕西省中考作文试题相对于中考作文试题来说少了一段“导引”文字，但却加上了一个“【特别提示】”。不给考生以“导引”文字的写作暗示，可以给考生“自由发挥”的最大空间，有利于考生“八仙过海，各显神通”，写出能代表自己最高作文水平的考场佳作。而新加的“【特别提示】”，则是对写作“要求”中的第“④”条“不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息”的具体的、统一的'规定，避免了因“要求”笼统而造成的操作性不强的弊端，也使命题显得更加完美无缺。其次，在内容上，2015年陕西省中考作文试题延续了往年的“高扩展性”，即命题均能给考生以多种角度入题的可能，有利于考生超常发挥，写好作文。具体来说，“我的老师”的这道全命题作文，在写作时可供考生选择的角度至少有以下四个方面：一是狭义的“老师”，即专指给自己带课的教师;二是广义的“老师”，泛指在某方面值得学习的人，也就是说，只要某个人“有所长”，无论男女长幼，无论身份地位，均可以是“我的老师”;三是比喻义的“老师”，可以是能教给我们知识、启迪我们感悟、引导我们成长的所有事物，如前将一本好书当做“老师”;四是引申义的“老师”，即凡是能对 “我”有启迪意义的所有的现象、情境、场景等，都可以理解为“我的老师”。
【优秀作文】
有人说，人的一生就像是一张纸，初来人世，这是一张白纸，一张人人都有的白纸，而要离开这人世的时候，每个人的纸上就都画满写满了不同的东西。
人的一生何偿不像一份答卷呢?从呱呱落地的那一刻起便开始答题，到闭上眼睛的那一瞬，考试完毕，一个人的一生，便是这次考试的答卷。
如果你是个名人，或臭名昭着，或万古流芳，也许会有人在背后批改你的答卷，或将你留在答卷上的笔迹公之于众，可在多数的情况下，你是个平凡的人，没有人会去批改你的答卷，无妨分数高低，重要的是你过着怎样的日子。
给分重点之一：理想
如果真的有人来为你的答卷评分，我想他的评分标准之一一定是有无理想。
“有志者，事竟成。”雄心壮志就像是茫茫黑夜中的北斗星，指引你前进的道路。
鲁迅弃医从笔，是希望自己的文字能唤醒那些睡梦中的痴人，来同情那些老百姓,最终他的作品家喻户晓,被每个人所熟知。
_总理从小就立下为中国崛起而读书的志向,最终以他的俭朴,平易近人羸得了人民的爱戴,才有了“十里街送总理”的壮观景象。
正如孟子所说：“”志:气之帅也。”没有理想的人他的人生一定不精彩!
给分重点之二：毅力
“不受苦中苦,难为人上人。”毅力是成就在事业的必备条件之一,是谁说过,付出努力的人不一定会成功而不努力的人一定不会成功。
中国的印刷术闻名于世，试想，在活字印刷术发明之间，那些刻雕版的工匠们若没有毅力，一旦刻错使失去信心，不愿意重头开始，也许我们现在还没有书本呢!
“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。”难道这不需要毅力吗?没有毅力的人，他的人生便是一盘散棋。
给分的重点还有很多，但人毕竟是不完美的，最终看到这份人生的答卷的不是别人正是你自己。你的一生过得是否精彩，是否有意义，你给出的答卷会呈现一切。
人生，一场特殊的考试，好好对待吧!若干年之后，交出一张令自己、令世界满意的答卷。