教师节遇上中秋节的作文六百字 第1篇

一、活动目的

活跃节日气氛，丰富员工业余生活，增强员工凝聚力和归宿感；激发员工的感恩心与荣誉感，为自己、为公司，更努力、更有价值感地投入工作；

二、活动主题：xxx

三、活动时间

20XX年xx月xx日13：30——17：30

四、活动地点

整个公司区域内

五、活动人员

公司全体员工

六、活动形式

舞台区：在大草坪合适位置设一舞台（具体见环境布置图），供游园会开幕式使用；

游戏区：设置各类互动游戏（共18个）；

七、活动组织

总策划：xxx

活动策划：xxx

活动协调：xxx、xxx

活动主持：xxx、xxx

物品采购：xxx、xxx

设备租赁：xxx

奖券制作：xxx

安装调试：xxx、xxx

安全保障：xxx、xxx

现场清洁：xxx、xxx

现场组织：人力资源部全体成员

教师节遇上中秋节的作文六百字 第2篇

春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您的评价。

您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，洁。

萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人;您的可敬，则在于总是给别人提供方便。

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!

是平凡的日子，却有着辉煌的内涵;是平平淡淡的日子，却有着五彩缤纷的色彩!因为你啊——人类灵魂的工程师，“9月10日”，这个普通的日子，变得伟大而神圣!

您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大，知识精深的老师。

感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜!

感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建造什么，你总帮助我们垒好基础，你为成长的我们做到了!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

第一滴春雨温暖了冰封的泥土，第一缕朝阳抚慰着心灵的湖水，你们用青春的经纬编织着我们蓝色的憧憬，你们用生命的歌声唤醒了一粒粒沉睡的种子!

于是，在你们亮丽的眼眸中，闪烁着人类最动人的光芒!

粉生染白了你们的青丝，岁月压弯了你们的腰板，而你们，依然精神奋发，英姿勃勃，与鲜嫩的生命的相伴，你们的心永远年轻!

一丛丛绚丽灿烂的鲜花，一颗颗饱满硕大的果实，一片片如诗如画的景致，不都浸透了你们不懈的追求、生命的欢笑和泪水?

你们用巨大的牺牲铺设着伟大的道路，你们用心灵的火焰照亮了希望的梦幻，你们怎不该站在共和国的殿堂上，戴上光荣的彩色花环，听世界为你们奏响一曲饱含深情的嘹亮赞歌呢?

再过几年，十几年，当我们已经建功立业，手捧着证书、金牌、奖状，我们一定不会忘记，是谁为我们付出辛勤的汗水，引导我们追求理想之光。

到那个时候，我们一定回到1中母校，向亲爱的老师们，献上更新更美的诗章。

最后，再次祝全体老师节日快乐!

教师节遇上中秋节的作文六百字 第3篇

今天下午，我们全班都兴奋不已，为什么这么说呢？因为我们班展开了一个乐趣非凡的活动——中秋节做月饼。

开始做月饼了，我们开始做之前，我们先穿上衣服，要不然东西粘在衣服上会很脏。还有带上手套，做月饼的时候，冰皮就不会粘在手上，然后就开开心心地去做月饼了。首先把饼皮揉成圆形，揉呀揉呀，揉也揉不圆，揉呀揉，终于揉圆了。然后把冰皮压扁，中间露出一个洞，里面放上馅，我放的是红豆馅，再把馅裹起来，揉圆，然后就开始把它做成月饼的形状。

首先，我先拿来两个模具，一个是做月饼的形状；一个是印上面那个圆形的。然后就开始了，我先把印圆形模具放进做形状的模具里，把里面有馅的冰皮放进去，把它压下去，再抬上来。好，月饼做完了，我又做了一个月饼，跟这一样，就是冰皮变了，馅也变了，最后把月饼放到盒子里，然后贴上贴纸。

有人说，每逢佳节倍思亲，中秋节这一份思念当然会更深切，尤其是一轮明月高高挂起的时刻。

教师节遇上中秋节的作文六百字 第4篇

一、目的

树立“恒通”品牌，达到经济效益与社会效益双丰收。

二、市场目标

分析本酒店客源主要为企事业单位和少量私款消费，这就需要酒店在提高档次外兼顾私款消费的客源。

三、定价策略

客房和餐饮价格基本上保持不变，但考虑节日期间的一些活动安排可采取打折或礼包的形式推出。

餐饮销售，要做到菜品丰富、多样且价位低，但要考虑纯利润来进行促销活动，建议对价格高的菜采取减量或减价方法。

四、活动内容

1、客房

活动期间标间/单间可享受320元/间天，含早餐优惠。

“财富之秋”团圆房（套房）：666元/间/天，含早餐、赠价值188元二人团圆套餐一份优惠。

活动期间入住宾客每间房可获赠餐饮代金券50元。

活动期间入住宾客均可延迟退房时间至14：00。

如果宾客生日是八月十五的，凭有效证件，客房可享受6折，含早餐优惠。

2、餐饮

合家欢团圆套餐：388元；

财富团圆套餐：688元。

如果一家人中有一个人生日是八月十五的，凭有效证件，在本酒店聚餐可享受6折优惠（不含赠券、特价菜）。

建议：餐厅推出具有本酒店特色的关于中秋节菜品，月饼等。

五、活动布置

酒店布置上不需要太豪华，但要美观大方，表现出中秋佳节的味道，具体内容如下：

x月x日酒店门口雨搭下悬挂灯笼4个，内容：欢度中秋；

x月x日酒店门口悬挂条幅一条，内容：恭祝全市人民中秋佳节快乐；

酒店大堂、中餐厅布易拉宝各一个；

中餐厅门口挂大型八角灯笼2个；

酒店前台、中餐厅吧台布八角灯笼2个及大堂吧各桌布八角灯笼一个；

教师节遇上中秋节的作文六百字 第5篇

一、活动目标

1、通过倾听故事及观看月相变化图，初步了解月亮的变化规律

2、尝试运用语言、动作及绘画的形式表现自己对月亮变化的理解

3、对生活中的自然现象感兴趣，能关注月亮的变化

二、活动准备

1、学习DVD

2、动态教具

3、课件幼儿用书、铅笔人手一份

4、教学挂图

三、活动过程：

1、导入，教 师根据幼儿已学的美术活动中《月亮姐姐》，进行经验的迁移

师：上星期的美术课中，我们学习画了一个美丽的小姐姐，我要看看哪位小朋友能想起来，她是谁？老师给你们一个提示：她长了一对美丽的翅膀。

师：对，是月亮姐姐，那哪位小朋友还记得月亮姐姐的脸是什么形状的？有的小朋友画了圆圆的月亮姐姐，有的小朋友画了细细弯弯的月亮姐姐，咦？这是为什么呢？为什么月亮姐姐的脸可以变化？

2、倾听故事《月亮姐姐做衣裳》，激发幼儿了解月亮变化的愿望

（1）师：为什么月亮姑娘做的衣裳总是不合身呢？（激发幼儿发现月亮在不停的变化）

（2）教师引导幼儿迁移已有生活经验，交流自己看到的月亮形状。

师：你见过的什么样的月亮？像什么？（鼓励幼儿用语言和行动进行表达，教师在黑板上记录幼儿所讲月相）

（3）播放《月亮姐姐做衣裳》的动画，引导幼儿初步感受月亮的变化规律。

师：现在，请小朋友看一下，老师为你们准备的《月亮姐姐做衣裳》的动画，请你看一看，月亮姑娘的变化和你看见过的和想象中的有什么不一样？

三：简要解释月亮姑娘变化的原因，使幼儿产生科学探索的兴趣

（1）师：小朋友们现在都知道，月亮姐姐每天都在变化，那小朋友们知道“月亮姐姐”为什么变化？

请你们大胆地猜一猜，然后告诉老师。

（2）播放图片，使幼儿初步感知月亮姑娘的变化是因为地球影子的投射

师：小朋友来看一看老师为你们准备的图片，请你看一看，月亮姐姐在哪儿？地球在哪？那太阳光照射进来的时候，月亮姐姐被谁挡住了啊？原来是月亮姐姐和我们居住的地球想晒太阳，可是月亮姐姐的太

阳光被地球挡住了，这个怎么办？

师：月亮姐姐很聪明，她想到一个好办法，请你们猜猜这是什么办法？（用故事性的语言，引导幼儿了解月亮在围绕地球旋转）噢，原来月亮姐姐想到了，只要围绕地球旋转，当它转到地球和月亮中间的时候，是不是就能完全晒到太阳啦？

四：教师出示教学挂图，幼儿理解图片所表达的意思，了解月亮变化的规律

（1）师：月亮姐姐聪明不聪明啊？那老师现在就来考一考我们班的小朋友，看看小朋友比不比月

亮姐姐聪明。

（2）观看教学挂图，幼儿理解图片所表达的意思。

师：图上画的是什么？每幅图上的数字表示什么？（初一、十五、二四等），那在这幅图上，你看到了什么？

（3）教师出示动态教具，请幼儿总结月亮变化规律

引导幼儿说出随着时间的变化，月亮每个月开始的时候变成细细的月牙，到了每月十五就变成了大圆盘，到了月底的时候又慢慢变回了月牙的形状。

五：幼儿根据月亮变化规律进行填图游戏

师：你们看，图中的初九和二十四号得月亮被刘老师不小心擦掉了，现在忘掉了她们的样子，请你们当我的好帮手，帮我把她们的样子画出来好不好？

（请幼儿在幼儿用书中添画出来）

学校中秋节策划方案活动内容6

活动目标：

1、了解中秋、感恩节的来历。

2、知道我国与西方国家的民俗节日的共同点与不同点。

3、通过活动使学生体会浓浓的亲情，体味团圆的快乐。

4、在活动中，使学生具有自主学习、积极探究、勇于实践的意识和行为。

活动准备：

师生共同搜集有关感恩节和中秋节的相关资料，并加以整理。

有关中秋节的古诗。

“感恩节”小品

亲手制作一张中秋节的贺卡

家长给孩子的中秋祝福。

活动过程：

师：大家都知道秋天是一个丰收的季节，在古时候，各个国家都有各自庆祝丰收的方式，并把这天定为自己国家的民俗节日。你们看，在美国大家是这样庆祝的：（小品表演）

师：从小品里你们知道他们在过什么节？（感恩节），在我们中国也有一个与美国的感恩节类似的节日是——中秋节

下面就请大家拿出你搜集的有关这两个节日的资料进行比较。（来源、时间、习俗、引申）

美国的古人为感激上帝的恩赐而有了感恩节，中国的古人为祭拜月亮而有了中秋节。这两个节日虽都有各自不同的习俗，但有一点却是相同的，那就是不管是美国的感恩节，还是中国的中秋节都是合家团聚的节日，都是怀有对远方亲人深深思念之情的节日。

师：我国著名的诗人李白就曾在异乡对着天空中的那轮明月抒发了自己思念家乡，思念亲人的感情。这首诗就是——

（静夜思）（齐诵）

师：中秋的圆月常常会勾起人们的思乡之情，古人给我们留下了不少美妙的诗篇。今天，我们教室墙上也贴了许多跟中秋有关的诗句，请家长与孩子们一起来一个（中秋古诗对对碰）（音乐起）

1、请在座家长和同学每人摘取一条。

2、请在规定时间内找到诗的另一半。

3、完成后请两人合作吟诵。

师：一曲曲感人的诗篇渗透着浓浓的亲情，现在亲人就在我们身边，让我们手拉手把心贴得更近。（游戏：猜手）

1、请五位同学上台在幕布后入坐，从幕布后伸出一只手。

2、请这五位同学的家长上台找到并拉住你孩子的手。

师：大手牵着小手已经走过整整十年，我们与亲人间彼此的默契已经无需语言的交流，是亲情把我们紧紧地连在了一起。面对亲人我们同学是不是有好多话要说。

（学生发言——这是本次活动设计的重要环节）

师：一个个真实的小故事在大人看来好象算不了什么，可能有些家长早已忘记，可是它却深深地埋藏在孩子们的心底。您的恩情孩子们迟早都会报答，请家长也乘此机会对自己的孩子说些什么。（家长发言）

我们还有好多同学的家长虽然没能到场，但也送来了祝福，带来了对孩子的殷切希望。请家长没有到场的同学开启家长给你们的信，如果愿意在小组中交流一下。

师：句句话语渗透着浓浓的爱意，声声祝福温暖着我们的心。千言万语并为一句话，最后，让我们为自己的亲人送上一份自己亲手制作的中秋节的礼物！在佳节时分就让这份小小的礼物收藏款款深情，传递给你的亲人。（音乐起送贺卡）

总结：海上升明月，天涯共此时，又到中秋这个传统的节日了，让我们共同期待月圆人团圆，盼望真爱满人间。

教师节遇上中秋节的作文六百字 第6篇

六岁那年我们全家回外婆家过中秋节的情景，至今令我难忘。

我们乘坐火车回家。一路上我兴奋不已，因为这是我第一次坐火车。到了车站，外公外婆早早地在车站等候了，我连蹦带跳地扑进了外婆的怀抱，外婆对我问寒问暖。回到家，饭菜已经准备好了，有玉米凉粉、豆腐、豆花、扣肉……这都是家乡的特色菜。豆腐、凉粉还全是石磨磨的，自己制作的呢!我迫不及待地吃起来，比买的更香更好吃。

第二天是中秋节，我早早地起了床，大人们已经开始忙活了。一口大铁锅里煮着米和水，外婆用铁铲不停地铲着，妈妈把火烧得旺旺的，一会儿水开了，再把水和米过滤开，把米倒进木甑里蒸。外面更加热闹，两个叔叔围着石窝转，一人手上拿着一根木棒，一上一下地不停地打着石窝里面的米团。打一会儿两人又配和用木棍把米团挑起翻个面，又继续打，嘴里还有节奏地喊着：“嗨着!嗨着!”这真是一项体力活。一群小孩在一旁兴高采烈，眼睛直直地盯着石窝，不一会儿，大米已经变成很粘的`糍团，两个叔叔从石窝里提起一个“大团子”放到老奶奶的盆里。“好了!可以吃了!”我闻到了浓浓的香味，妈妈和外婆抬出一个热气腾腾的木甑，揭开盖子，把里面的东西一起倒进了石窝里，看见我那不解的样子，外婆说：“这叫打糍粑，是用糯米做的，每年中秋节我们都要吃糯米粑，是这里的传统。每一年的这一天从早上五点都要打在中午，因为有很多户人。”那两个“大力士”重复着刚才的动作，跟外婆有说有笑，不一会儿就把我们家的打好了。外婆给那两人一人捏了两个大团作为感谢。

回到家里，外婆很麻利地给每个碗里捏了三个糍团，浇上外婆亲手做的红糖、花生、黑芝麻，一大家人津津有味地吃着，脸上露出幸福的微笑。我更是狼吞虎咽，在城里吃的月饼简直没法跟这糍团比，这是我吃过的最香最美味的佳肴，也是我过的最有意义的中秋节!

教师节遇上中秋节的作文六百字 第7篇

教师节到了，一大早上，我大步地走向学校，刚进教室，明钰西在班上提议：“今天，我们要给老师一个惊喜，当我们上课向老师敬礼后，我说声‘预备起’，大家就全部对老师说：老师节日好!听见没有，大家一定要记住啊!”我们都愉快地齐声说：“好啊!”

我急急忙忙跑出去“侦察”，看见彭老师正向我们走来，我赶紧回头对教室里的同学们喊道：“老师来了，大家准备好!”同学们赶紧回到座位上，静静地等着老师的到来。可惜，彭老师是朝办公室去了，我们有些垂头丧气，这时，上课铃响了，彭老师也下来了，我们高兴得手舞足蹈，立即坐好。彭老师一进教室，我们按计划真诚地向老师道了声节日快乐，这样，计划进行得很顺利，一直持续到了第四节的英语课，老师居然没叫我们起立，这可怎么办?大家心里十分着急，忽然不知是哪个机灵鬼说：“老师，您能重新走进教室，让我们起立，敬礼吗?”这个主意真不错，我们心里特兴奋，大家扑哧一笑，被老师听见了，老师当然不知道这一笑从何方传来。当老师说起立时，我们还是照计划进行祝福，老师这才发现自己上“当”了，向我们说：“你们的想法很好，心意我领了，不过，要是你们学得也好，那这个礼物就更完美了。”

放学后，我的心里甜甜的，非常快乐，下一次教师节不知道会怎样。

总之，我们在这一天都会把自己的祝福掏出来献给老师。

这一天过得真愉快!

教师节遇上中秋节的作文六百字 第8篇

“好时节，愿得年年，常见中秋月。”期待已久的中秋节已到。

在农历八月十五这个月圆之夜，我们一家人吃完团圆饭，妈妈就到院子里把桌子摆好，各种文具、水果都跑到了桌子上。我好奇地问妈妈：“为什么要把这些东西摆到桌子上呢？”妈妈笑眯眯地回答我：“拜这些东西才能让你更聪明，学习进步！”我恍然大悟。

我们在月亮下面喝茶、赏月、放爆竹，这时候，妈妈拿出了中秋节我最喜欢吃的东西——月饼，月饼有各种各样的味道，有黑豆沙，有绿豆，有红豆，我的口水已经流到了桌子上。我最喜欢的就是黑豆沙的，你们知道为什么吗？因为黑豆沙又香又甜，可好吃了！

中秋节总是让人感到高兴，我非常喜欢中秋节！

教师节遇上中秋节的作文六百字 第9篇

一、活动目的：

中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义和主旨是“团圆”，中秋节主题活动方案。团圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的爱国主义情怀，并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典，大队部在中秋节前后，组织开展“月圆国圆，传承经典”主题活动。

二、活动主题：

月圆国圆，传承经典

三、活动时间：

9月21日——10月10日

四、活动内容：

（一）中秋读月

1、（9月24日）——“但愿人长久，千里共婵娟”。给学生讲述关于中秋节的来历，并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”——帮爸爸妈妈做些力所能及的事；“人圆”——给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信；“国圆”——为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。

2、（9月24日——9月28日）搜集与中秋节有关的、诗歌、书籍，晨会课各班开展有关的活动。

（二）中秋忆月

1、（9月24日——9月28日）各中队组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料，展示在教室布置及“特色板块”中；

2、（9月24日——9月28日）各中队完善班内或黑板报“心愿”墙，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在“心”上。

3、（9月28日）各中队举行一次中秋诗会，主题为“传承经典诵中秋”。搜集、诵读有关中秋的经典诗词，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进同学之间的友谊。

（三）中秋赏月：

1、开展一次“弘扬美德圆中秋”亲子互动活动，鼓励学生为父母制作中秋，帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。（一、二年级）

2、开展“快乐体验暖中秋”志愿者活动，学生利用中秋节小长假给长辈送月饼，送温暖，并写下体验。（三、四年级）

3、“月儿圆圆画中秋”：五年级节假日完成一份以“中秋”为主题节日小报；六年级节假日完成一份以“经典诵读”为主题的节日小报。

教师节遇上中秋节的作文六百字 第10篇

老师，我赞美您！您默默地燃烧着自己，为我们在茫茫学海了里指明了道路。老师，我赞美您！您就像桑树，默默奉献，如果没有桑树的品格，哪来的春蚕的精神。老师，我赞美您！您就像辛勤的园丁，细心培育着祖国的花朵，使这些花朵茁壮成长。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是唐代著名诗人李商隐的名句。我们的老师不我们的老师不也正有这样的精神吗？老师把我从一个无知的孩童，培养成一个德，智，体全面发展的学生，这里凝聚着老师多少心血和汗水啊！老师，是您给了我知识，给了我力量，给了我战胜困难的勇气。老师，我永远感谢您。

不知你是否记得，那次我英语没有考好，你在课件时间来找我，问我说这次没有考好的原因，还不停的鼓励我前进。你的最后一句话我到现在我都没有忘记：李冰，要在加把劲，考进100名在你的能力下是不出问题的，这次英语没有考好不过老师相信你，你要加油。

老师，我赞美您！赞美您的辛勤，赞美您的无私，赞美您为我们付出的一切。

教师节遇上中秋节的作文六百字 第11篇

教师节，我想送一点特殊的给老师，祝老师节日快乐。

我打算折一些纸百合花，再折几颗幸运星送给老师。

动手后，我才发现，一个亲手做的包装盒也是可以表示对老师的感谢的。

于是，我准备好了材料：纸、(折百合花和包装纸的纸)剪刀、胶棒。我要开始做包装盒——百宝盒了。我先在《折纸变化》中找到了百宝盒的折法，裁好纸。开始正式制作了，我先按照书本上的要求留下了相应的折痕，进入了下一道工序，我在纸的中心抹上了胶水，把纸两边的三角粘了上去。最后，就是把剩的一角也粘上，这可是最难的地方，一不小心粘错了，可就麻烦了。于是我小心翼翼地往里折，把另两块三角也粘上，这就是后来在盒子底部的两块三角。可这全白的盒子很不好看吧，于是我开始给我的“百宝盒”装修了。我掏出了我心爱的贴纸，贴了一张，并写上了“祝老师节日快乐！”几个大字。就这样礼盒完成了。

接下来该是里面的五朵百合花了。别看那花做好后看起来挺简单，可做起来却挺不容易的。刚开始我挺轻松的完成了，可后来发现，这样容易散。于是我想了个办法，用胶棒把花易散的地方粘牢了，就这样我挺顺利地完成了这五朵花。

最后，就是设计摆设花的位置。我左思右想，最后确定了一个最棒的方案——把花像喇叭似的摆起来。

但我看来看去，总觉得少了点什么，总算想明白了，少了“花芯”，于是，我找了个漂亮的星型盒子，放在中间……

虽然这份礼物没有买来的好看，买来的精致，但我想；老师会更喜欢我的礼物。因为这是我自己亲手设计并且制作的，这更加表现了我对老师的感谢之情！

教师节遇上中秋节的作文六百字 第12篇

秋高气爽，我们迎来了一年一度的八月十五中秋节，我们全家都喜欢过中秋节，我爸，我妈，我哥，我姐，我弟，我妹也全喜欢过中秋节，因为中秋节这天，我们全家能在一起合家欢乐的吃月饼。

今年中秋节，恰逢农历八月十五，黄昏的傍晚，玉兔东升，皎洁的月亮正照耀着一轮圆月，天空中有几朵洁白的云彩飘荡在云朵中间，微风飒飒，徐徐地吹着小风，月光下的葡萄架上有几串沉甸甸的葡萄，正挂在葡萄架上，几只萤火虫飞来飞去，又飞去飞来，是那么的有情调，这情调又是那么的迷人。

我和弟弟，弟弟也和我，我俩站在院子中央，抬着头，仰脖看那天上的月亮，我说：“看呐，这边的月亮升起来了!”弟弟说：“看呐，那边的月亮也升起来了!”这时，在院子里的全家人，也包括爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹几乎全都异口同声地一起喊道：“看呐，东边的月亮真的升起来了!”好大好圆的月亮啊，它即象一轮明月，又象一轮圆月，正在升起来!

我们在院子里高兴的简直就是高兴，没有人能说出这不是高兴，我们全家人都喜欢这美丽而又美观的中秋节，尤其是在八月十五这天，正巧又赶上中秋节，真是双喜临门呐!月有悲欢离合，人有阴晴圆缺，此时此刻，正是全国各地的全国各族人民全家在一起合家团圆的好日子，让我们一起高高举起月饼，共同畅饮这一杯高兴的月饼吧!

夜色已经很深了，深夜也渐渐的浓了，皓月当空，映着皎洁的月光，我们全家都流连忘返，怀着无比高兴的心情，依然兴致勃勃地在院子里看着那轮明亮的月亮!今年的中秋节，真是让人难忘啊，但愿明年八月十五，还能赶上中秋节!

教师节遇上中秋节的作文六百字 第13篇

今天我和家人度过了一个既难忘又开心的中秋之夜。

吃过晚饭，妈妈，爸爸和我一起到广场上去看烟花和月亮。到了广场，人可真多啊，大家抬头仰望着天空。突然，天上“啪”地一声，礼花像流星一样出现了。红的，蓝的，紫的……五彩缤纷，万紫千红。“哇!”真好看啊!人山人海中叫好声一片连一片，使人忘记了白天的疲劳和夜晚的寒冷。今晚烟花连续绽放了近30分钟，烟花一会儿如天女散花，一会儿又有繁花似锦的“菊花”布满夜空，一会儿晶莹透亮的“星星”向你扑来，一会儿又见“五彩蘑菇云”向上升腾。

我相信每个人都看见过月亮，但中秋的月亮更圆更亲切，像一个可爱的小娃娃。

今晚的月亮真美啊!月亮圆圆的脸，像极了我可爱的小弟弟。月亮看见很多人看她，像小娃娃一样害羞地把身子慢慢地藏到云妈妈身后。云妈妈看见了，说：不要害羞，你出去玩一下吧，还有好多小朋友在望着你等着你。”月亮娃娃经过云妈妈的再三劝说，终于一点一点地从云妈妈身后探出头来，露出欢喜的笑脸，那么天真，那么可爱。我们又欢呼起来!谁知，在我们的欢呼声中，月亮娃娃又害羞了，半边脸儿露出来，半边脸儿又隐藏在云妈妈身后。

我焦急地望啊望，盼啊盼……过了很久很久，已是深夜了，奇怪的是月亮还像娃娃一样害羞，躲在云妈妈身后不肯出来呢!

又过了一会儿，微风吹来，云妈妈移了移身子。终于，月亮娃娃勇敢地望着我们，完全露出了她那胖乎乎、圆都都、笑眯眯的脸蛋儿。月亮娃娃散步在深蓝深蓝的夜空，给赏月的人们带来了光明、憧憬、欢乐。

这轮明月照亮了漆黑的世界。树啊，河流啊，房子啊，全裹在一层银色的、薄薄的轻纱中，皎洁的月光如倾泄的清流，注满大地。

教师节遇上中秋节的作文六百字 第14篇

一年一度的中秋节来临，是家人团聚的一天。

中秋节当天下着蒙蒙细雨，不过街道上还是热闹无比。傍晚，我们全家人一起吃着团圆饭，一幅和谐的画面。我家的楼顶是赏月的地方。一轮圆圆的月亮似一个大圆盘嵌在深蓝的空中，这一幕是多么美丽，不得不引起人们遐想。爸爸说起了中秋传说——嫦娥奔月。

相传，远古时候天上有十日同时出现，晒得庄稼枯死，民不聊生，一个名叫后羿的英雄，力大无穷，他同情受苦的百姓，登上昆仑山顶，运足神力，拉开神弓，一气射下九个多太阳，并严令最后一个太阳按时起落，为民造福，后羿娶了个美丽的妻子，名叫嫦娥。后羿除传艺狩猎外，终日和妻子在一起，不少志士慕名前来投师学艺，心术不正的也混进来。一天，后羿开昆仑山访友求道，巧遇王母娘娘，便向王母求得一包不死药。据说，服下这药能成仙。后羿舍不得妻子，就把药给妻子收藏，不料被小人看到，想偷吃成仙。他趁后羿出去时逼嫦娥交出不死药，嫦娥在逼不得以的情况下服下药，飞到月亮上成为仙人……

我们一直谈到深夜才回屋休息。中秋这天，我特别高兴，因为能全家人相聚在一起，吃着月饼赏月谈月，不仅快乐，而且增长了知识。

好了，别谈这些了。我们开饭吧!只见一盘大虾，鱼，鸡还有几盘菜与两瓶饮料。

饭后我们拿出几个月饼，切成5块。月饼有红枣的，枣泥的等。好吃极了!吃完月饼我们开始上网与二伯聊天。一会爸爸手机又响了，原来是大伯来的，“零零零”啊又来电话了。唉，忙死我了。10点左右我们一家去了楼外散布望月!一阵风吹到身上，感觉真舒服!

教师节遇上中秋节的作文六百字 第15篇

中秋节是中华民族一个传统的节日，它拥有着悠久的历史，而且，每次这时候的月亮是又大又圆又亮的，我最喜欢月亮，当然不能错过这一良好的时机。

早晨，与爸爸妈妈出去玩，可是，我总是心不在焉的，一心盼着夜晚的来临。临近黄昏的时候，我们回到家，我马上站到了阳台上，可太阳虽已经快到了地平线，但似乎仍没有要下山的意思，把半边天照得火红火红的，这时，夜神似乎着急了，用力一推，把太阳推回到了它的家里，随后，夜神撒下一块巨大的黒布，慢慢地，人间便笼罩在一片黑暗之中了。可仍不见月亮的影子，我坐立不安了……

渐渐的，天已经黑透了，看不见一丝亮光，月亮才慢慢的爬了出来，她似乎不像平常那样大大咧咧的了，居然，躲到了乌云身后，只露出了半个还不到的小脸儿，好像一个害羞的大姑娘，一点儿一点儿慢慢把脸儿给露了出来，直到最后，才终于显现出了自己的原形。

它的出现，让天空多出来了几分明亮，虽然她没有太阳的威力大，但柔和的月光既不刺眼，又让人感到明亮。月亮像一个大玉盘，白白的，在炎热的夏天给人送来阵阵清爽，她又好似一面明亮的镜子，折射出千丈光芒，让人感到她十分的光滑。皎洁的月光泼撒在人身上，亮晶晶的，还让夜行的人们不像原来那么害怕，并放开步子，大步大步的向前跨。如银如水，如诗如画，我觉得，这样的诗韵在月光身上充分表现出来了，我也喜欢这种温柔，随意，散漫的感觉。

月亮在天空中持续挂了许久，首先的那种韵味，随意等种种美好的感觉在我眼前一点一点的失去了。我发现，月亮姐姐似乎厌倦了这种挂在漆黑的天空中的生活，她极不耐烦的“哧溜”一声，又钻入了乌云妈妈的怀抱，乌云妈妈可不依她，又催又哄的又将月亮姐姐哄了出来，月亮很听话，但她似乎没有了原先的活泼，显得十分憔悴，明亮的光泽也黯淡了下去，她累了，我也累了，便回到了房间。

中秋节的月亮是那么的美丽清秀、多情和活泼可爱，如此的良辰美景中欣赏到月儿的卓越风姿尤其让我永生难忘。

教师节遇上中秋节的作文六百字 第16篇

又是桂花飘香的季节，空气中到处弥漫着令人心旷神怡的香气，一年一度的教师节在这芬芳的香味中悄然而至。

这不由又勾起了我对上海张桥中心小学徐哲晓老师的思念。

三年前的这个时候，我9岁，由于正在治疗右腿股骨头坏死症，我还未踏进过校门一步!小学一年级到三年级的课程全部由妈妈在家里辅导跟进。虽然我的病即将痊愈，但由于长期卧床导致右腿肌肉萎缩，行走有点瘸，看上去非常笨拙。看着小朋友一个个活蹦乱跳的背着书包来回学校，我是多么渴望上学啊!

身体开始恢复初期，除了学习需要人来指导外，生活还不能自理，需要有人照料。当时爸妈属外地到上海工作的人员，按规定子女须回老家上学，这就意味着我的学习和生活要重新陷入迷茫的状态。这可急坏了爸妈，他们为此事愁得睡不着觉，往返奔波各个学校，联系上学事宜，希望有学校能接收我。但因我没有按常规上过学，又是外地户口，行动迟缓，都被“规定”挡在门外，吃了好多闭门羹。

无奈之下，爸妈带着我硬着头皮走进了上海张桥中心小学教导主任徐哲晓老师的办公室，请求她帮忙解决上学的问题。听父母介绍完情况后，徐老师当即对我们的遭遇表示了极大的同情，询问了有关病情，并让我试着走路，然后立即与校长商量安排上学的事。她说我是外地户口，而且腿脚不灵，学习成绩是否能跟上还是个问题，按照学校规定，他们可以不接收我，但考虑到我现在的情况，和对学生未来前途的关注，他们决定在学习上先行测试，让我参加学校三年级的期末考试，如果成绩理想可以破格录取我为三年级下学期学生以试读。此后的测试我努力发挥，不负爸妈和老师的期望，以优异的成绩赢得老师的青睐。虽然成绩关过了，但我的身体让徐老师承受了极大的压力。因为我的腿正值恢复期，骨头酥松，不能摔跤，而小学生最喜欢奔跑打闹，一不小心就会把我撞回到病床上!为此，在我三年级下学期时，徐老师特意出了一个通知，号召全校同学不但不能撞到我，还要特别照顾我，使我顺利度过了危险期。在以后的学习中，我也学习刻苦，表现优秀，和同学们相处融洽，并在四年级期间获评“三好学生”。

这件事的发生并不惊天动地，然而正因为徐老师出于爱心，破格给我这样一个难得的机会，使我顺利完成人生的第一次接力，少走了很多弯路，很快拾回了童年的快乐;看似平常的举动，却改变了我的人生轨迹。如果我回到偏远乡村，没有父母的照料和辅导，我的学习是否跟得上?我的身体是否恢复得那么快?

徐老师是对我的人生有重大影响的人!爸妈经常教导我：人的成长除了自己的努力，还离不开环境的影响、他人的帮助和社会的哺育。我暗下决心，一定要努力学习，长大后成为一个对社会有用的人，以报答父母、恩师，回馈社会为己任。

教师节遇上中秋节的作文六百字 第17篇

今天是中秋节。我们邀请了我的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨和姐姐来我们家度假。我妈妈准备了一顿美味的晚餐。

吃完后，我为他们演奏了两首好歌，他们鼓掌。我姐姐唱了四首歌，他们鼓掌。最后，大家一起唱国歌：“起来，起来……”我们一家人笑得前仰后合。唱歌后，我们一起分月饼。圆圆的月饼又甜又香。吃完后，我们把它们送回家。当我下楼时，我看着天空。哇！多圆的月亮啊！就像你刚刚吃的月饼！我真的很想飞到那里，好好品尝一番。突然，妈妈打电话给我向他们问好，这让我从想象中回过神来。我快步走到车前说：“再见，中秋节快乐！”他们还说：“再见，中秋节快乐！”

教师节遇上中秋节的作文六百字 第18篇

多少年季节轮回，多少个春夏秋冬，

你是红烛燃烧着亮丽的生命，

奉献几多血和汗，不求青史留英名，

你用真情传播着智慧的`火种。

就象那春蚕献出一生的忠诚，

就象那冬梅吟唱着早春的歌声。

多少个不眼之夜，多少次灯光长明，

你在漫漫的长夜里有伏案的身影，

青丝之间添华发，三尺讲台荡笑声，

你用友爱缩短着心与心的路程。

你是那阳光融化冷漠的冰雪，

你是那向导引人走出科学的迷宫。

啊！光荣的教师，辛勤的园丁！

桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵。

啊！光荣的教师，辛勤的园丁！

桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵。

教师节遇上中秋节的作文六百字 第19篇

花儿感谢阳光，因为阳光抚育它成长；雄鹰感谢蓝天，因为蓝天让它自由飞翔；老师，我感谢您，因为您给我传授知识，让我健康成长。老师，作为您的学生，我感谢您为我们无私的奉献出青春。

在我们即将毕业时，您为了让我们考上一所好的学校，您为了我们像一块海绵一样充分吸收水分”。一有时间就给我们开小灶”，时常强压着某些同学学习。不惜背上了_”之类的称号。尽管在某些同学眼中我的语文老师李老师上演着_”的角色，但是我认为作为一名老师，她真正做到了春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，您的爱，像太阳一般温暖，似春风一般和煦，如清泉一般甘甜。

您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您的爱最伟大，最无私，最神圣。但是我们还不领情您的情，在您情感最脆弱时还给时常给您添乱。那时，您的丈夫生病住院了。您本可以请假，在医院陪他。但您却选择了留下来继续教我们，每天学校医院两头奔。最后，您的丈夫还是去世了。您放心不下我们，仅仅休息了几天，又回到了我们中间。在那段日子里您的头上又添了不少银丝。

虽然我们只是一轮初升的太阳，我们也要学着释放温暖，更要怀着对老师感恩的心去思考、行动，毕竟老师为我们付出的太多太多。居里夫人曾经说过不管一个人取得多么值得骄傲的成绩，都应该饮水思源，应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。”洛克认为感恩是精神上的一种宝藏。”卢梭也说过没有感恩就没有真正的美德。”

周末我回到了母校，校园在短短的一个暑假发生了一些小小的变化，老师鬓上的银丝好像又多了。老师看见我来好象很开心，说我们这些学生又长高了，有些都快认不出来了。我给两位老师各买了一份小小的礼物，它代表着我深深的祝福。一直以来我们只懂得索取，不懂得感恩。在教师节即将到来的时刻，我想对所有尊敬的老师说一声老师，您辛苦了！

教师节遇上中秋节的作文六百字 第20篇

我读了六年的书，数学老师换了无数个，而语文老师，六年下来，只换了两个。

初见她，头戴一顶鸭舌帽，身材苗条，一脸长满了褶子，头发能垂直到腰部以下。她用第一节课的时间介绍自己，也了解我们。对于这个新老师，我们都还满意。

她比较严苛，对我们，松懈惯了的我，一开始很不习惯，觉得这个老师不好，太严肃了。后来渐渐习惯她的这种严肃之后，甚至面对她这种严肃也已成为习惯了，我没有惹过她生气，她也没有批评过我;虽然我不是班里的佼佼者。

她很是关心和疼爱我，经常在课余时间慰问我有什么在上课没有听懂的内容，有什么不解的难题。她对我的关心，远远超过了对其他同学的。

她总是鼓励我要继续努力坚持下去，也经常在同学面前表扬我对学习的执着和认真。有了她的褒奖，在同学们面前总是显得我很了不起!现在回想想，其实不是，因为我们都在努力着，拼搏着，为自己的一生做着寻常不过的付出。

教室的黑板上，粉笔写下的是教给我的知识，而黑板擦刷下的粉笔灰，是呛得她默默躲在教室角落捂住嘴的咳嗽。那咳嗽的声音，总是震动教室的每一个角落，划过我心间的，只是微微一阵心疼。

四季如歌，总能看到她满脸汗水，或者脸颊被冷风吹得通红地站在讲台上，不偏不倚，捧着书本，教诲我们读懂书里的每一个字，铭记每一个简单的道理，给予我们人生的启迪!

她生病了，来替她授课的老师这样告诉我们。可当我们追问时，那个来代她授课的老师却一无所知，她只是说我们的老师很快会好，我们的老师给她说过，她会尽早赶来给我们上课。我望望窗外，天空下着淅淅沥沥的雨，将操场的每一节台阶都敲得滴答作响。

家住离学校很远的她，终究也得不到她的一点音讯。她应该不要太久躺在病床上，面对窗外如此可爱活泼的阳光。希望她能快点好起来赶到学校给我们上课，哪怕是一天两天，这日子也觉得太久，太漫长。

不经意的有一天，在放学的路上，一个不小心摔跤，把手给摔骨折了。我在家里养了一个多月，那一个月里，我没有她和同学们的半点音信。后来也不知她是如何得知，让同学们自发地来看我，还给我带了很多礼物和一些慰问祝福的话，因为她碍于工作的缘故，没能亲自前来看我，为此，她还向我表示歉意。那时的我就已经很满足、很开心了，觉得她和同学们始终都没有离开我，还时常挂念着我。

这会是怎样的一种情谊呢?这么多年了，我还历历在目，想起老师的亲切与爱，是我童年学习最幸福的事。在这样的关怀里，我才得以在大多数人生存的环境里坚持下来，以至于到了现在，我仍然觉得我就是那个大多数人中的一个，我从未和他们将自己划分，我和他们都是一样的为生活各自担承!

在这个特别的节日，除了祝福和感恩，老师，请您告诉我，还有什么是我能够为您做的吗?除了这一句节日快乐之外，我是找不出一个漂亮的词汇来问候您了，而我也知道，您是不需要的。

祝您，节日快乐!

教师节遇上中秋节的作文六百字 第21篇

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这流传千古的名句形容着一份令人羡慕的职业：老师。人们通常都把老师比作无私奉献的化身，的确，不论工资高低，也不管待遇好坏，老师们总是任劳任怨地、毫无保留地教着学生们知识，这是老师的本职，更是老师的精神，我们的老师也是这样的。

我们的老师虽然个子不高，但人显得和蔼可亲。一头乌黑秀丽的长发，一双似乎能够看透一切的眼睛，而且时时面带微笑。虽然我与她相处的时间并不多，但我已经对她有了深刻的印象。

初一新生第一天来到校园，一切都很陌生，唯独老师被我牢记在心。老师第一天上课，笑容满面，面对我们这群可爱的学生，绘声绘色的讲起课来。课讲得生动，丰富，人人平等，都江堰市有机会举手。在后面的时间里，我对老师印象更深了，老师不会用贬低的眼光看托关系进班的同学，佩服之情在我心中与日俱增。

不过老师也会有“反常”的时候。比如说今天晚自习，我们班的小L同学写的作文被老师看中，当作范文来念，念到一半，就有同学发觉他是抄的。老师得知后，大发雷霆，小L的下场可想而知，让我不得不体会到老师的严厉。再比如说这作文，我在小学得优+的作文现在只得了甲(是甲+)，这仿佛给了我当头一棒，不过听老师一说也对，自己的作文的确有不足，再说，老师也是严厉的

“老师是灵魂的工程师”“老师是辛勤的园丁”……从古至今，数不清的名句形容着老师，无数的名言赞美着老师。老师，我崇敬你，崇敬你能这样奉献;老师，我羡慕你，羡慕你你能这样受世人的称赞。老师，你启迪了无数学子;老师，你造就了亿万人才。老师，你永远是最伟大的老师;你永远是我最喜欢的老师!

教师节遇上中秋节的作文六百字 第22篇

农历八月十五日，是中国传统的中秋节。

晚上，我和爸爸、妈妈、表弟、阿姨、叔叔一起吃团圆饭，团圆饭里的东西可多了，不信你看，有螃蟹、鱼、虾等。可更引人注目的是各种各样的月饼，有火腿馅的、有蛋黄馅的、有五仁馅的……。，都非常好吃。

吃完了月饼，爸爸妈妈带我去黄岩的狮子岩顶赏月。车子沿着窄小的山路，艰难地往山顶驶去。坐在车里，听到一阵阵蟋蟀的歌唱声，好像在欢迎我们的到来。

过了好一会儿，我们终于到达山顶，山顶上人山人海，充满了欢声笑语，有的在烧烤、有的在露营、还有的在看风景。我们站在岩石上，美丽的黄岩城夜景尽收眼底，我抬起头，看见了圆圆的月亮。这时我仿佛看见了王母娘娘正对着月亮照镜子。月亮时而躲到了云层里去，好像跟我玩起了躲猫猫，时而月亮从云层里蹦了出来，皎洁的月光洒满大地，让我起起了《静夜思》。借着月光，我们依依不舍地沿着山路回家了。

这次去狮子岩顶赏月，令我流连忘返。