八年级语文上册第二单元作文500字 第1篇

记得董其昌在他的《画旨》中说：“读万卷书、行万里路”。也记得高尔基也曾说过：“书是人类进步的阶梯。”古人亦云：“书中自有黄金屋，书中自有千钟粟，书中自有颜如玉。”当然，很多人读书有各自的目的，为考取功名、为博得众人的敬仰、为装点门面、甚至是为了在与人谈话时可以满足一下自己的虚荣心……好在我读书没有什么功利目的。我从来就是一个快乐的读书人，常常觉得在书中自己的脚步正迈得轰轰作响。

我沉浸在书的馨香中。在其中，我可以感受司汤达的深刻，杰克·伦敦的激情，雨果的忧郁;可以体会李太白的豪放、杜工部的沉重、李义山的秀逸;可以品味梁实秋的随意，钱钟书的睿智、朱自清的平和;也可以随李敖一起快意恩仇，甚至像王塑般着着实实过上一把“痞”瘾。每一次阅读都是与笔者心灵的交流，都是心头的一次洗礼，都是充满乐趣的。我可以无拘无束地细细品味个中精髓，也可以随性地“好读书不求甚解”。

在书中，我体味着俄国人对草原和河流的触抚，印度人对天空和飞鸟的咏叹，日本人对冰雪和草叶的凝眸，以及中国人对松间、大漠、孤烟、小桥流水、野渡横舟的深度感动。这一切让我有一种既充实又幸福的快感。每一种不同的民族的文化、历史在书中都那么清晰地显露，这时我便像那个在海边拾贝的小孩，那么欣喜，那么有收获。似乎清晰可见自己思想的野马正在厚实的大地上恣意地奔腾。

契诃夫说：“书是音符，谈话才是歌。”其实书也是歌，只有快乐的读书人才能听到，才能吟唱。

读书于我是纯快乐的，因为快乐，所以自己脚下的路更绵长，自己的脚印更清晰;所以地平线并不遥远;所以能让人风雨兼程并迷醉其中。

八年级语文上册第二单元作文500字 第2篇

不管是何种意义上的爱，都需要在具体的行动中去实现，让我们每一个人都去具体地把爱心奉献出来吧，那么，世界将会充满阳光，变得更加美好。

爱是世界上最纯洁，也是最温暖的。爱是无限的。爱是不朽的。每个人都拥有爱，每个人也会在爱的关怀下成长。亲情、友情也会给我们带来无限的快乐和欢笑。有句歌词：爱是一道光，如此美妙。对，爱就是一道无瑕的光芒，非常美丽，它也时刻照亮着我们的未来。让我们勇往直前，永不会灭。

我们应该珍惜身边所有无价的爱，毕竟一个人的人生是短暂的。

爱也是完美的，爱是无瑕的，它给了我们很大的勇气和信心，让我们充满信心在人生的道路上畅通无阻。

我们应该将这份爱传递给别人，让别人也感受到爱的温暖。

当一个人需要关怀，需要别人向他伸出援手，付出爱的时候，却没人理睬他，他有多痛苦，就算你家财万贯，事业有成，有着天使脸孔，却不愿为一些需要一点点帮助的人送出关怀，这样的人活着有什么意义？就算你拥有世间财富，丰功伟绩，花容月貌，但走到哪里别人向你投来异样的眼光，这眼光不是羡慕、赞许，而是嫉恨、厌恶。帮助人是快乐的，不图回报，我们世界需要爱，有爱让人不再觉得世界冷漠，让人不觉得孤单，共同的追求，共同的期待，世界充满爱是我们心中的理想世界。

爱，藏在世界的'每个角落，就看你有没有去发现它，有没有把它找出来给予别人。老人们需要爱，让世界都充满爱吧！

世间的“爱”是永恒的，是不变的，是永存于世的。所有的惊人举动，都有爱的力量，都是爱创造出的，没有爱，就没有一切。一个人心里有别人，总能设身处地地为他人着想，并有爱的奉献，那么得到的将是内心的充实，高尚的人格，爱心的照耀。甘愿给社会付出真情和爱的人，是最幸福的人，因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。

因此，爱，使我们心灵相通；爱，使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手，让世界充满爱，让生活中处处开满真、善、美的鲜花。让我们用爱诠释生命的代价！

八年级语文上册第二单元作文500字 第3篇

“嘀嗒、嘀嗒……”思绪犹如晶莹的水珠，一滴一滴悄然从头滤过。

小的时候，爱就是一根棒棒糖，一件新衣服，妈妈一个甜甜的吻；长大些，当开始暗笑儿时想法幼稚的时候，心中的爱，就是那种轰轰烈烈，感天动地的东西；再大些，倒觉得自己已经长大，而和家长、老师之间发生冲突的时候，竟不知道爱是什么了，只知道自己总在希翼，总在渴望；然后，到自己真正慢慢成熟起来的时候，渐渐地，对爱又有了一种新的认识，只是，这认识就像是一团模糊的影子，总也找不到头绪。爱，就在这影子背后，却迟迟不肯露出真面目。我总是试图寻找，试图把握，可它就像是在和我捉迷藏，时而飘摇而至，时而消失无踪，若隐若现，居无定所。直到我放弃追寻，慢慢平静下来的时候，竟惊奇地发现，爱就在我身边，时时刻刻伴我左右。

那就是一种心灵悸动的感觉，一种感动得想哭的感觉。闭上眼，真正感受到爱的时候，就会感觉温暖。思絮飞起来了……

我开始觉得，爱是无声的。它从未离开过我，只是我自己一直不懂得珍惜罢了。它静静地围绕着我，暖暖地将我包裹起来，让我不受任何伤害，给我快乐、给我欢笑。

或许是我脆弱，沉浸在被爱的幸福中，我却总是以泪水回报。然而，也许这才是我内心真正的感受，爱是感激，是希望，爱使我充满力量，使我的心变得愉悦、安详，让我看清一切。

我终于明白什么是爱了，那模糊的影子，是爸爸的背，是妈妈的唇，是老师的眼睛，是一切爱我的人给我的关怀，注视。而爱，就在我心中……

八年级语文上册第二单元作文500字 第4篇

无声的大爱，是你我生活中的真爱。它不会惊天动地，却永远感动人心。

忘不了你对我的关怀备至，忘不了你对我的谆谆教诲，但最难忘的是你那一次的'眼神。

记得那是一模考试之后，我满心欢愉的说：“我一定能考好。”我还信誓旦旦地说：“我一定把名次提上去。一定可以超过XX同学。”

终于盼到了发成绩，可我看到的却是另一番景象。先刺入我眼帘的是数学试卷上那鲜红而又醒目的“77”，好刺眼的红色，刺得我的心好疼。一波未平，一波又起一模考试成绩单上第11个格子里的名字是我，我连前10名都没进!连年级前100名都没进!

“不是的!这不是真的!不是真的!”我在心里不断的哭喊着，可残酷的事实告诉我：“这是真的。真真切切地真的。

好不容易熬到放学，回到家后，一模考试的成绩单一遍又一遍地在我脑海里浮现。我想哭，眼泪却不知到该掉在哪里，该往哪里去，向哪里流。在梦里还是兴高采烈，笑靥如花，可现在，却事与愿违。

为什么?为什么老天让别人品尝成功的果实，而让我受尽失败苦楚?为什么?为什么?这不是第一次了!到底是为什么?太过投入使我竟没有发觉你已经回到了家。

不经意间抬头，看见了你那象征着大爱无声的眼神。

那眼神，如秋水般澄澈，如秋月般明亮，如花之清纯，如康乃馨般温暖。你的眼神，温和之中带点严厉的警醒，和蔼之中带点无声的安慰。它漂亮，明亮，包含着母亲对孩子的殷切关爱，关心与呵护。

没错!大爱无声!它不会惊天动地，却总是感动人心。

对!努力!努力!再努力!奋斗!奋斗之后依旧是天空中最美的明霞!加油!卧薪尝胆，努力，坚持着做最好的自己!

大爱无声。努力却做，努力去得到自己想要的。加油!

妈妈，谢谢您!是您让我振作，教我努力。妈妈，您知道吗?我深深地感受到了：大爱无声!

八年级语文上册第二单元作文500字 第5篇

母爱，世界上最伟大的一种爱。她没有父亲的严厉；没有朋友间友谊珍贵；没有亲人间相互关心的快乐……

只有那种细腻柔滑的情感，令人一想起来就感到无比舒畅。

还记的那个夜晚风雨、交加大风暴雨一齐袭来，在学校的窗户里隐隐看到狂风刮过的痕迹，再看看同学们，一个个惊恐的脸，不觉骤起眉头。想了想，自己家肯定没人来接，心口一紧，看向了最好的`朋友，但是呢？危难在即人人自危，没办法，今天看来成了落汤鸡了。望着大雨，无奈的摇了摇的头，老师立马放了学，望着教学楼，身影渐渐消失了，心在一点点湿润，在雨中淋着。心情一点点湿润，刚刚踏出校门，在人群中寻找着。没人，唉！没办法！这时头顶上的的雨少了一些，抬头一望，原来是妈妈，欣喜之下却不知道要说甚么，母亲看了一下我，笑了笑，摸了摸我的头，看了看我，拉着我的手就往前走。我心里的高兴无法言语，也看了看妈妈，高兴的心情无法言语，看了看母亲那背影，这才明白《游子吟》所含的哲理母爱，人这一生中最幸运的的不是当一个成功的人，而是拥有一份你不理解的母爱，就像“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”天下间有几人能理解母亲呢？我看没有几个。

母爱是人间最温暖的爱，你们说呢？

八年级语文上册第二单元作文500字 第6篇

前不久，我利用两天时间读完了意大利作家亚米契斯的一本著作——《爱的教育》。

这本书用日记的形式，讲述了一个正在读四年级的小男孩——安利柯在学校期间每天所发生的事情。书中塑造了很多性格鲜明的人物。

如：性格开朗的卡罗纳，活泼可爱的'小泥瓦匠，待人真诚的柯莱蒂，恐怖狡猾的弗兰蒂，聪明帅气的德罗西等。然而，我最喜欢的还是那个性格开朗、高大勇敢的卡罗纳，因为他拥有一颗正直的心。

事情是这样的：一天，安利柯的老师生病了。学校便派了一位老师来代替他。可是，在上课的时候，班上的同学都不是很配合，整个教室里乱哄哄的。卡罗纳和德罗西极力劝阻，却丝毫不起作用。这时，正好有一位工友对代课老师说，校长找他。代课老师走后，教室里更吵了。

卡罗纳忍无可忍地吼道：“你们这群混蛋，难道一定要老师将你们揍到连话都说不出来了才肯罢休吗？”接着，他又狠狠地瞪了那些吵得最厉害的同学一眼。这时，老师进来了。当他看到怒气冲冲的卡罗纳和那群低着头的孩子们时，老师立刻就明白了是怎样一回事。通过这件事，再想想自己，我自愧不如卡罗纳。

书中的好故事远远不只这些。《都是雪球惹的祸》中，卡罗菲勇敢地承认了自己的错误，并得到了老人的宽容；《勇敢的斯达尔迪》中，斯达尔迪不顾自己拼命保护妹妹的举动更是让人敬佩。然而，最令人感动的却是那篇安利柯的父亲写给安利柯的信。

父亲在信中批评了安利柯对老师的不理解，赞扬了老师那平凡而普通的工作。读完这篇文章后，我感触很深。是啊，中国有上百万个教师，他们像一只只平凡的贝，只为了自己腹中的那颗珍珠，无论工资多么微薄，工作多么辛苦，他们工作着，奉献着，有时还要忍受学生们的误解。

读了这本书，我读懂了老师的不易。我以后一定会对老师更加关心、更加尊敬，对学习更加勤奋，让老师的辛劳得到回报。

八年级语文上册第二单元作文500字 第7篇

我们是拥有爱的人，也是该爱的人，我们生活在今天这个充满爱的世界，这让我懂得了爱。

我们最初得到得爱是我们来到这个世界时，母亲那温暖的怀抱。母亲是爱的基石，我们得到的最多的也就是母爱。人们常说母爱是无私的，其实所有的爱都是无私。当我们劳累时，父亲是我们依靠的肩膀；当我们哭泣时，朋友是我们心中的暖流；当我们困难时，老师是指导我们的蜡烛。这是形形色色的爱。世界上还有许多的爱，我们都是有爱的'。

可是总有的人认为自己被爱得太少了，那只是他被爱得太多，不知道什么是爱了。爱是需要去发现的，因为爱总是很奇妙。有人说，爱是太阳，给万物温暖；爱是雨露，给大地湿润；爱是花朵，给人们芬香。这也就是爱了，简单的说，爱就是使人觉得快乐和幸福的感觉。

我们是爱的宠儿，我们是幸运的，可有的人是不幸的，他们大多是老人和孩子，他们是被“罪人”丢弃的，他们只能过着乞讨的日子。我们也应该给他们爱，关爱他们。但是关爱要是真实的，不要以虚伪的心侮辱别人。那样的人总是没有太多的爱的，因为有爱和去爱总是并立的，就如撒了种子才有收获，要懂得付出爱才有爱。需要我们爱的人是很多的。我们的父母，老师，朋友，他们为我们做了那么多，也该让我们爱他们一下吧。

爱是美丽的，让我们懂爱，去爱和被爱吧！

八年级语文上册第二单元作文500字 第8篇

母亲的爱编织在外婆的毛衫里。花草树木、鸟兽虫鱼、立体图形……只要外婆喜欢，母亲的巧手就会让它们飞来装扮。精美的图案，细腻的手工，一针一线都是关怀与体贴。多一针则肥，少一针则廋，女儿的孝顺到了极致。

母亲的爱挂在外公的笑脸上。外公是个球迷，一份及时的报纸，一场精彩的比赛，都是外公精美的大餐。而母亲就是配送各种报刊、准确通知比赛时间的播送员和信息员。身体不好的外公的一颦一笑都牵动着母亲的心。从没见过母亲在生病的外公面前流泪，从没听陪外公四处治疗的母亲说辛苦，可母亲的心痛和劳累，一言一行都深深地刻在我心里。

母亲的爱穿在父亲整洁的服饰里。一枚胸针、一条领带，都是母亲用爱在精心打理。父亲下岗，母亲不抱怨；父亲工资低，母亲不攀比，默默地分担父亲的忧愁，静静地享受父亲的欢笑。牵手十五年，母亲对父亲说的最多的一句话就是：“钱的多少并不重要，只要我们的生活质量高。”字字句句都是妻子的先回与温柔。

母亲的爱，写在我成长的日记里。清晨一杯浓香的牛奶，夜晚一个削好的苹果，挫折时的一个鼓励，骄傲时的一句提醒，点点点滴滴都让我加倍努力，以最好的成绩来回报母亲的爱。

母亲的爱，在她日渐增多的白发里。一根一根都讲述着母亲对我的操劳和企盼。母亲的爱，刻在她越来越深的皱纹里，一道道，都流淌着母亲对家的希望与挚爱。

家不富有，但很温馨；家很清贫，却生机无限，因为我们拥有母亲的爱。

八年级语文上册第二单元作文500字 第9篇

人世间有百般的爱，不管是何种意义上的爱，都需要在具体的行动中去实现。每个人都拥有爱，每个人也会在爱的关怀下成长。亲情、友情也会给我们带来无限的快乐和欢笑。

——题记

有时候，爱只是一个代名词，而真正的是我们发自内心地那份纯洁的感情。爱是付出，是拥有，是喜悦。

当一位称职母亲把一位刚满3岁的孩童送入幼稚园时，从那一刻起，孩子的每一步都将是沉重的。母亲陪同他从小学到初中，到高中，再到大学，最后到结婚的礼堂，一路走来的坎坎坷坷，中间有数不清的泪水和汗水。母亲却已衰老，母亲对孩子的爱却始终未停过，母亲的默默付出，换来了自己孩子的成功。

爱，不需要多伟大，问心无愧就好。

爱，不需要多轰动，平平淡淡就好。

望着坐在窗外的父亲，眼角不知何时湿湿的，想起上课睡觉，心中有种想骂自己的滋味。父亲年纪已奔40了，身体也不复从前，为了我的学习，撑着自己身体在外劳作，而我呢却连好好学习的勇气都没有。

从小学，父亲在我去报名，走过了我人生最重要的时光。每一次在父亲的眼前一点点的消失，父亲望着我的背影，不知徘徊了多久……

在他的眼里我看到了那熟知的爱，父亲对我的付出就像大海无边，永远望不到边……

爱，不善于表达，却能用心体味。

在这个纷绕的世俗世界里，能够学会用一颗平常的心去对待周围的一切，也是一种境界。