安承悦读

游戏点面结合作文(合集16篇)

admin
导读 老师不再找人了。游戏结束了。但是我们的笑声却还在教室里回荡。这真是一节有趣的课。通过这个游戏,我学到了一个道理:凡事谨慎,不可马虎,仔细观察,仔细思考,才能揭开真相。今天的拼蛋真激烈,真让我回味无穷。希望下次的拼蛋快点到来,我也想当一回蛋王。

游戏点面结合作文 第1篇

今天下午第二节课,老师满面春风地说:“我们来玩一个贴鼻子游戏吧!”大家异口同声地说:“好!”顿时,欢呼声像一团热情的火迅速在班级燃烧起来。

老师在黑板上画了一个小女孩。她很美丽,可爱,一双大大的眼睛、樱桃般的小嘴巴、还有两个高高翘起的马尾辫,可是美中不足的是,她没有鼻子。老师晃了晃手里纸剪的漂亮的鼻子,示意我们游戏开始了。第一个上台的是李佳辉,她开心极了。兴冲冲的跑过去,站在老师面前。老是用布把他的眼睛蒙上,老师又让他原地转了两圈之后去贴鼻子,他伸出两手摸来摸去,最后把鼻子贴在了嘴巴的旁边,引得大家哈哈大笑,孙顶和同桌笑得眼泪都出来了。第二个上台的是张润泽。只见他胸有成竹地走到老师面前。老师照例蒙上眼睛,转两圈。他像看准了似的直奔前方,位置是找对了,可鼻子却贴倒了,逗的同学们哄堂大笑,连平时很少笑的杨智健也笑出了声,班长王涵笑得前仰后合,张润泽立刻面红耳赤。只抱着遗憾回座位了。第三位是张艳丽。他小心翼翼地左摸摸、右摸摸,我们一边欢呼雀跃地看,一边喊着:“左…左!”最后,我们一声:“对!”漂亮的鼻子找到了家。这时张艳丽像打了胜仗的将军一样,昂着头,大步流星地回座了。

老师不再找人了。游戏结束了。但是我们的笑声却还在教室里回荡。这真是一节有趣的课。

游戏点面结合作文 第2篇

夏天的一个晚上,天空深邃辽远,我与星星做游戏作文。星星一闪一闪的,像一只只小眼睛在和我打招呼,正在我看得出神时,突然一颗星星掉在了我眼前。这颗星星有五个角,全身亮闪闪的,而且还长着眼睛、嘴巴、耳朵,更奇特的是它的头上竟然长着两个角,像两根天线。

那颗星星说话了:“你好,我是来自天上的星星,你愿意和我交朋友吗?”顿时傻了眼的我,过了一会,才慢慢吞吞地说:“好……好……好啊!”

我和星星渐渐熟悉了,因为她每天都给我讲天上的故事,我呢,有什么快乐的事,也和星星一起分享,。

有一天,星星想回家了,但她又舍不得离开我,就说:“你愿意和我去天上吗?”我惊呆了,问:“真的,可以和你去天上吗?”星星高兴极了:“当然啦,只要闭上眼睛就可以去。”我兴奋得合上了眼过了一会儿,强烈的光照着我的眼睛,我紧张地对星星说:“到天上了吗?”星星回答说:“这里就是天上啊,快睁开眼睛吧!”

慢慢地,我睁开了眼,原来这里都是海洋一般的蓝。只有一个像玉盘似的月亮晃呀晃。

我跑到月亮上,啊,月亮真美!月亮上,还有许多不知名的美丽花儿。我还看见了躲在花丛中的星星们,它们正惊奇地看着我。

过了几天,星星们慢慢和我熟悉了。晚上我们快活地游戏,跳舞。白天,就躲在太阳背后聊天,讲故事。

马上就要上学了,我必须回家了。星星们知道了都来送我,跟我说“再见”。

现在,每天晚上我都会跟星星通电话,它们已跟我成了最好的朋友!

游戏点面结合作文 第3篇

随着璀璨的灯光亮起,在观众的掌声中,主持人董卿款款地走上舞台,她宣布《诗词大会》“飞花令”比赛现在开始。

第一场的守擂人是张淼淼,攻擂人是王婷婷。比拼的字是“春”,王婷婷先不假思索地说:“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”张淼淼也脱口而出:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”双方实力相当,不分上下,比赛激烈地进行着。后来王婷婷重复了一句“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”。张淼淼平淡地说:“我说过了。”这时王婷婷局促不安,脑子里一片空白,时间却飞快流逝,最终王婷婷攻擂失败。

第二场比赛开始了,攻擂人是时秀元,守擂人是陈更,比拼字是“花”。时秀元先气定神闲地说:“人闲桂花落,夜静春山空。”陈更镇定地说:“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”观众们都为他们精彩表现不停鼓掌,最终陈更以更敏捷的反应守擂成功。

第三场比赛开始了,攻擂人是陈思婷,守擂人是武亦姝,比拼字是“月”。这时比赛气氛十分紧张,而武亦姝和前面的选手一样重复了说过的诗句,她说“明月几时有,把酒问青天”时主持人提醒她这句说过了。她说:“不好意思。”接着神情镇定、胸有成竹地答道:“七月在野,八月在宇,九月在户,十月蟋蟀入我床下。”她精彩的表现得到观众和评委老师们雷鸣般的掌声,最后守擂成功。

虽然这一轮“飞花令”对决赛结束了,但我的心绪久未平静,仍沉浸在诗词比赛之中……

游戏点面结合作文 第4篇

“尊敬的旅客,您好,班次为G403的船次立刻开始检票了……”清脆的广播声盖过了码头的人声鼎沸,像警铃一般直抵耳畔。我“噌”地窜起来,举步维艰地穿过密密的人墙,在往来的人群中迂回穿梭,眼神同时迅速地寻找着检票口。近了,更近了,空无一人的检票口仿佛在向我招手。最终,争到了第二!我像突出重围的士兵,虽然已衣着凌乱,却抑不住心中的喜悦。

可谁想,争奇才刚刚开始。很快,黑压压的人群如浪潮涌来,我的心跳越来越快,细密的汗珠爬上额头。“诶,你干什么!我才是第一个!”我瞪着前头玩世不恭的小毛孩,右脚跨上前,巧妙地一侧身,又重回第一的位置,身后的长龙已看不到头,耳边充斥着孩子的尖叫与大人的呼喊,还夹杂着声声争吵。

“注意,立刻开始检票。”检票员一声令下,大战一触即发。我像是站在了起跑线上,耳边突然设了一丝声响,听见心脏在胸腔中挣扎。闸开了,我飞出起跑线,冲向入口,跳上台阶,奔过通道。身旁的人们争抢着,推搡着,渐渐将我也涌入这混战之中。像掉入了海底,我被密集的人潮簇拥着,推挤着,也不自觉地争抢着。烈日炎炎,炙烤着翻滚的人浪,也点燃了我焦灼的内心。出游的激动心境被烦闷与惶恐替代,再看看周围的人,都带着一致的逃难般的紧张神色,争抢着无谓的前排。而我,也不自觉成了其中一员。

带着惶恐不安,最终争上了船,像是登上了诺亚方舟,有重生般的如释重负感。船缓缓启程,阳光在舷窗外变得柔和,大海也只是缓缓地荡着水波。争抢,最终结束了。

耳畔,人声渐渐零星,悦耳的琴音和着涛声,安抚着我躁动的心。眼前,阳光正好,波澜不惊,一切祥和得恰到好处。我笑了,笑着刚刚那争着无谓的第一的自我,笑自我错过了多少本能够享受的阳光。

随着人流争那浮华,不如与喧嚣无争,换一束阳光。

游戏点面结合作文 第5篇

今天,老师在最后一节班队课上举行了一场用牙签搭高塔的游戏。我想,这有什么难的,不就是搭个塔嘛?看我们组拿下全班第一。

同学们听了老师的话,高兴地欢呼雀跃起来,纷纷拿出准备好的橡皮泥和牙签。接着,老师说:“每个小组四个人,图形可以随便搭,只要你能搭出来都可以。”我不禁思考起来:用三角形来做塔的地基,这样比较牢固。

说干就干,我们小组四个人开始明确分工。我、吴悠来负责搭建,楼亦琛和杨智凯来搓“小汤圆”,大家忙得不亦乐乎。不一会儿,我们就把塔搭了两层楼高,正暗自得意。可老师说只有有20分钟的时间了,我的小心脏砰砰直跳,手心也冒出了冷汗,心想肯定是来不及了,来不及了!

屋漏偏逢连夜雨,突然“啪”的一声,塔倒了,我反应过来立刻清理残局,准备好重新再搭建一个塔,不一会儿就搭好了一个三角形地基。转头看看别的小组都快搭成形了,再看看我们小组,只完成了一小部分,这次我们真的急得像热锅上的蚂蚁,每个队员手忙脚乱,配合得也不再默契。但是我的心里总有个声音在回响着:你能行的!相信自己,加油!

随着时间的流逝,我们也渐渐拼好了一个埃及金字塔,只不过在上面立了一个三角柱,在三角柱上面还放着一个乒乓球,看起来就像一个火把在熊熊燃烧,我们给它取名叫无名塔。这时,下课铃响起,老师一声令下宣布游戏结束,我们组最终获得了第七名。哎,看来还是不要把话说得太满啊。

这次用牙签和橡皮泥搭高塔活动,让我们体验到了科学的神奇,也丰富了我们的校园生活,更激发了我们动手探索科学的兴趣。

游戏点面结合作文 第6篇

“哈哈哈……”教室里传来此起彼伏的笑声。哈哈,我们正在做一个游戏——你指东,我走西。

“规则很离谱!大家要和老师对着干哦,比如老师说‘坐下’,同学们就要站起来。进入决赛的选手将和老师一起接受挑战。”菠萝老师介绍游戏规则,“我们先来热热身,同学们,坐好!”我和一些同学“嗖”的站了起来,有些同学还丈二和尚摸不着头脑,自然被out啦!

比赛正式开始,教室里的气氛紧张得似乎连呼吸声都能听得见,同学们都充满期待地注视着老师。老师诡异地说:“抬左腿!”我们可机灵了,齐刷刷地抬起了右腿。“举左手!”我们迅速放下右腿举起右手。“你们中计啦,举右手不影响抬右腿呀!”同学们恍然大悟,教室里顿时“听取叹声一片”。接着,菠萝老师出其不意喊道:“举右手!”大家这下都明白了,“刷”地举起了左手。“放下!”菠萝老师又下达了命令,许多同学乖乖地放下了手。“哈哈!你们又中计啦!”菠萝老师得意极了,同学们懊恼极了……

过五关斩六将,进入决赛的我们几个和老师一起接受挑战。“发令员”吴凡鑫眼珠子一转,“举右手!”、“摸右耳!”“举左手!”“举左手!”……大家全都乱套了,有的呆若木鸡,有的抓耳挠腮,还有的惊慌失措……比赛结果,我居然获得了冠军,激动的一蹦三尺高。

这个游戏实在是太好玩了,你们是否也心动了呢?快来和我们一起玩吧!

游戏点面结合作文 第7篇

跳方格、老鹰抓小鸡、跳长绳……这些都是爸爸妈妈儿时玩过的游戏。今天,我们支行的成员在我家楼下也亲自玩了这些游戏。

首先,我们玩了跳长绳。两位家长甩绳,由我开头,到汪若妤结束。只见我飞快地跑到绳子的中间,左脚一蹬,右脚一抬,跳了过去,其他同学也上行下效,紧跟其后,像一只只活泼的袋鼠。前面都很顺利,可是到了汪若妤那儿,绳子甩了一圈,汪若妤才跳过去。刘宇对汪若妤说:“汪若妤呀,就差你一个人,我们就能全部过关了!”汪若妤听了,不好意思地笑了笑。

然后,我们玩了老鹰抓小鸡。全雯雯当老鹰,汪若妤当母鸡,其他的同学当小鸡。游戏开始了,老鹰非常聪明,声东击西,眼看着就要抓到一只小鸡了。可是,道高一尺,魔高一丈,只见小鸡往左边一跳,老鹰扑了个空,真是空欢喜一场呀!第一轮老鹰输了,第二轮,老鹰吸取了教训,越战越勇,连连抓到了许多小鸡。鸡和鹰的战斗迫在眉捷,眼看着只剩下我一只小鸡和母鸡了,正当老鹰一个箭步冲上来的时候,汪若妤挡住了我。哈哈!时间到,老鹰又输了!小鸡们个个喜出望外。

最后,我们玩了跳方格。家长们先把格子画好,再教我们应该怎么跳。我们看了一遍会了,都跃跃欲试。我先跳,后面的同学再跳。只见我一会儿双脚落地,一会儿单脚落地,没多久就通过了。同学们一看那么简单,纷纷跳了起来。

这次活动,同学们不仅玩得不亦乐乎,而且增进了彼此的友谊,愿友谊日久天长!

游戏点面结合作文 第8篇

一个阳光明媚的早晨,主人出去了,公仔们在家里无聊得半死,不知道要干么,都在各自的位置上发呆。忽然,美羊羊提议:“我们一起来玩捉迷藏吧!”“嗯,好吧。”同伴们异口同声。“黑白切!”公仔们玩了起来。“小老鼠抓!”美羊羊大喊。小老鼠开始数数了,小猪巴比特边找躲的地方边自言自语:“我得找一个非常神秘的地方躲,让他们找也找不到。”于是,小猪巴比特躲到了卫生间的门后。小熊泰迪也不想让机灵的小老鼠找到,于是,躲到了钢琴底下,心里暗自得意:“我真是个天才,哈哈,他们肯定找不到我!”美羊羊比较小,可以躲到床底下,就爬了进去。“100,我要去抓喽!”小老鼠数完了大声喊道。小老鼠以的眼睛察看钢琴底下有没有动,一会儿就看到了一些毛茸茸的东西,就边找边说:“肯定有人藏在钢琴底下。”于是,就找到了小熊泰迪,小熊泰迪沮丧地从琴底爬出来,很生气,刚想要发火,又忍住了,于是,就和小老鼠一起找下一个目标了。

找啊找,正好小老鼠想上厕所,也觉得卫生间的门有点动,进去要关门时,找到了小猪巴比特,巴比特虽然被找到了,但很高兴,嘻嘻地笑,因为他是第二个被找到的。于是,三个人就一起去找美羊羊。找啊找,找了半天都还没找到,于是,小老鼠大声说:“美羊羊小姐,你出来吧,这局你赢!”“是吗,那我出来了哦!”于是美羊羊就爬出出来,拍了拍灰尘,说:“耶!我赢了!”这时,主人回来了,于是,它们又回各自的位置坐好了。

原来,快乐那么轻易就能得到。

游戏点面结合作文 第9篇

今天,我和我亲爱的爸爸妈妈一起做了一个游戏,这个游戏对于我来说是我从小到现在的最有意思也是最有意义的一个游戏了,因为这个游戏是我和爸爸妈妈一起完成的,而这个游戏让看到了童年的爸爸和妈妈,也让爸爸妈妈回到了自己的童年。

我们做的游戏是“瞎子猜人”妈妈说:“我们以前有很多小朋友在一起,大家都在家对面一个大院子里玩,我们来手心手背一个一个的淘汰,剩下的最后一个要把眼睛蒙上,大家一起来画一个圈,都躲在圈里不能动,等那个扮瞎子的人来摸,如果他猜到你是谁了那就是你来抓。”但是在家里玩,人也不多,而且我和爸爸妈妈的相貌体形都是不同的,这两点我们不具备,但我们的道具有很多我们可以把自己伪装起来!

我们的游戏开始了,先是爸爸摸,我和妈妈为了不让爸爸摸出是谁,每人王头上套了个枕头套,穿上了羽绒服,被蒙住眼的爸爸摸不出我们是谁,结果我忍不住笑了一声,爸爸便知道是我哩!

第二次是我妈妈帮我把眼睛蒙上,我来摸他们,我慢慢的摸到一个圆圆的戴着帽子的“头”,可是摸了半天就是猜不出来。第一次因为我笑了,但这次爸爸妈妈都沉得住气,我怎么摸也猜不出来!我只好认输,揭开一看,原来是爸爸把一件大衣卷在了手上,做了一个假头,哎!这让我如何猜?我笑了好长的一段时间,肚子都笑疼了!“不对!爸爸犯规了”。我开始向爸爸“复仇”,在一旁的妈妈也加入了声讨爸爸的队伍,我们三人乱作了一团。

游戏结束了,虽然很短。但是,这两轮的时间我过的很快乐,仿佛也看到了爸爸妈妈童年时的模样儿。童年是美好的,美好的东西就要加倍珍惜。

游戏点面结合作文 第10篇

今天是二十四个节气中的立夏,也是我们学校一年一度的拼蛋游戏。在立夏时要玩好多传统游戏。如:拼蛋、称人、带五彩线。

今天早上的语文课变成了拼蛋课,这下我们高兴得一蹦三尺高。同学们带来了各种颜色的蛋,有黑色的、木色的、咖啡色的。当老师说开始时,教室一下子沸腾起来。首先是同桌比。我迫不及待地从袋子里拿出了一个蛋,我们死死地盯着蛋,紧紧地握着,我和我的同桌就这样挤来挤去。忽然间,啪得一声,我的蛋破了。就这样我第一轮输了。下面是小组比,有了第一轮的教训,我打起了十二分精神,迎接第二轮小组比拼。我再次拿出一个蛋,拼尽全力打败我们小组所有人,把他们的蛋拼得四分五裂。果然这个蛋为我争气了。我带着我的胜利蛋光荣地走上了讲台,我高高举起那个蛋,和其他小组的胜利者合了张影。

就在决赛时,我的胜利蛋光荣的牺牲了,但我也很高兴,我知道友谊第一,比赛第二。最终留在场上的是:邵元力,刘翱伟。最激动人心的时刻到了,下面的同学们目都不转睛得看着这两位同学。刘翱伟他面带微笑,看上去一点也不紧张。而邵元力和他恰恰相反,他带着严肃的表情,咬紧牙关,两腿分开,已经准备就绪。他们你不让我,我不让你的,蛋头顶来顶去。只听“咔”的一声,同学们看得更专注了。啊—刘翱伟输了,我们今天的蛋王诞生了,他就是邵元力。我们在下面为他欢呼!

今天的拼蛋真激烈,真让我回味无穷。希望下次的拼蛋快点到来,我也想当一回蛋王。

游戏点面结合作文 第11篇

在这阳光明媚的九月里,我们迎来了临河九小的秋季运动会,我的心情无比激动,现在就请你和我们一起来观看吧!

很快,运动会拉开了帷幕,看!我们迈着整齐的步伐来到了操场,校长送给我们一首祝词,全场响起了热烈的掌声。之后校长又大声地宣布:“比赛开始!”队员们便昂首挺胸地来到了比赛场地。

我们班的张成钰报了一百米短跑项目,对于我们低年级的学生来说,一百米的跑步比赛也算是很吃力的了。比赛开始了,张成钰来到了起跑线上,只听见“砰”的一声枪响,队员们冲出了起点。刚开始,我们班的张成钰是最后一名,但是张成钰却不急不躁。我们为他呐喊助威,但是好像没有用,我们看得心急火燎,时间一分一秒地过去了,突然,张成钰加快了速度,他摆开双臂,迈开双腿,奋力向前。

在这出人意料的时刻,张成钰和第一名并驾齐驱了。这时,我们鸦雀无声,心提到了嗓子眼,我们为他鼓劲加油,张成语钰浑身是劲儿,跑得汗流浃背,他咬紧牙关,冲向了终点!“耶!”在他不懈的努力中,我们班是第一名了。我们自豪地看着张成钰,操场上充满了欢声笑语。

其他比赛项目还在激烈地进行着,有跳高的、有跳远的、还有拔河的……

比赛结束时,我们恋恋不舍地回到了教室,真想每天都开运动会,那该多好呀!

今天,我们迎来了一年一度的校园秋季运动会。我们班的同学穿着整洁的校服,佩戴着鲜艳的红领巾,在老师和班长的带领下来到操场。操场上欢声笑语,彩旗飘扬,瞬间沸腾起来。

开幕式结束之后,400米跑步比赛开始了。只听枪声“砰”的一声响,我们班的跑步队员们像离弦之箭一样跑了出去,尤其是我们班的李强,他像出膛的子弹一样跑了出去,他不急不躁地跑着。最后一百米了,李强迈开大步奋力向前,90米、80米、60米、40米?李强跑到了终点,最后跑出了第一名的好成绩,我们都为他欢呼喝彩!

第二个项目是实心球比赛,我上场了。我第一次浑身是劲地把实心球扔了出去,我得了第一名,后面的同学都扔得不好。第二次扔,我做了一下热身运动,但我还是紧张怕扔不好。我前面的同学都扔得很好。轮到我了,我咬紧牙关用力一扔,我欢呼起来,我居然又一次遥遥领先了。后面的那位同学也不甘示弱,浑身是劲儿,他一扔,但是也没扔过我,我汗流浃背地走出了赛场,荣获了一等奖,老师和同学们都为我竖起了大拇指。我们全班都很开心,虽然我汗流浃背,但也不觉得累,因为我们班的老师同学都觉得我这汗水流得很值。

其他比赛项目还在紧张激烈地进行着……

最后,我们学校一年一度的秋季运动会在欢声笑语中圆满结束了,我喜欢这次令人难忘的运动会!

游戏点面结合作文 第12篇

星期六那天,我和罗璇她们在群上约好了出去玩,到了四点,我们就都到达的集合地点——尚景花园。

先是来到了小亭子,我们玩了一个游戏叫做“击鼓传花”,音乐竟然是《小鸡小鸡》!玩着玩着我们身后不知从哪儿蹿出来了一个人,唉,那不是“老佛爷”彭韵铮吗!大家都跑上去,只有罗璇一脸无奈的看着我,耸了耸肩。我们开始玩撕名牌,玩到一半,不知道是谁提议去地下室的,我们都赞同。就各自拿好包,直奔地下室。

进了地下室,气氛变得很紧张,突然有一个人“啊!”的叫了一声之后就跑出去了,她们就乱哄成一团,跑出了地下室。出来之后,我们又约定,谁跑出来谁就要在地下室一个人绕三圈,大家都同意了,于是我们又集体向地下室进发。走到一半,罗璇要我们停下来,她说觉得有什么声音,只听见有小小的“滴…滴…”的声音。气氛越来越诡异,阴森的地下室里只有我们的脚步声。这时,我突然提出讲鬼故事。她们各个胆子大的很。当我讲到最可怕的地方的时候,给了罗璇一个眼神…

“那个女的把手搭上了A的肩膀问:‘你看见我们家小松了吗?’”大家都惊叫起来,嘿!刚刚一个个不都是胆子大得很么?罗璇在这个时候就小心翼翼的走到她们背后,重重的拍她们的肩膀。她们像炸开了锅一样一个个叫着想出去。她们走到一半时,我假装漫不经心的说:“看来你们都想一个人绕地下室逛三圈啊!不错呀,有胆量。”她们只好哭丧着脸回来,和我们到最恐怖的防空洞绕了一圈才回到了地面上。

游戏点面结合作文 第13篇

今天,老师拿着三个有着漂亮花纹的杯子说:“今天我们和‘水’做个游戏,我把白开水,白醋和糖水各放在其中的一个杯子里,我给你们分成三组,在每个组里面选出一位同学上来表演,看哪位表演者最能迷惑别人,让别人猜不出的,就是我们今天的最佳演员。”

我们叽叽喳喳,看谁上台表演,有些同学一边把手使劲地指着自己,还一边喊:“选我,选我!”也有的说:“选唐晨睿。”热闹极了。后来选了三个同学上来,他们是唐晨睿,胡亚宁,还有我。唐晨睿第一个走到了讲台上,只见他一手拿着一个杯子,大口地喝了一口,突然,他眉毛一皱,抱着肚子“噗嗤”一声把水吐在了地上,还一边说:“呸呸呸,太难喝了。”老师温和地说:“你们猜出他喝的是什么吗?”“醋”我们异口同声地说。“哈哈哈……”唐晨睿笑喷了,我们不知道他为啥笑,他一边笑一边摆手说:“NO,NO,NO,不是啦。”有人说:“为什么呀?你不是说难喝吗?”他得意地说:“那只是我装的哪!其实是白开水。”唐晨睿嘿嘿地笑了,露出两颗兔子牙。

唐晨睿一下去,我就大步流星地走上了讲台,我毫不犹豫地拿起杯子喝了一口,一边喝一边笑盈盈的。心里想,我也要像唐晨睿一样,让别人也猜不出我来。我开始表演了,之前平展的眉毛,在我刚喝一口的时候就皱起来了,同学们都睁大眼睛看着我,我还故意摔了一跤,同学们却不上当了,他们有的说:“是白开水。”有的同学说:“王琦悦肯定是骗人的,肯定是糖水。”我只能无奈地说:“没错,是糖水。”

游戏还在继续,快乐也正在流淌。

游戏点面结合作文 第14篇

今天老师神不知鬼不觉的把雪碧和醋带进教室,心里想:今天一定要打游戏,呵呵,我说的对。

吴老师拿出三个杯子。她告诉我们一杯装雪碧,一杯装醋。我们怀疑地问:“第三个杯子里是什么?”吴老师说:“第三杯是开水。请三位同学喝酒。喝酒的时候欺骗大家,让大家猜不到你喝的是什么。学生要仔细观察,暴露自己的伎俩。”

比赛开始了。舞台上有三个学生,包括我、阿俊和阿战。我们来到教室外面准备耍花招欺骗大家!我们很快就考虑好了。

是阿俊先上台的。他慢慢走到杯子前,小心翼翼地拿起来,闻了闻,笑着尝了尝,说:“好喝!”然后他喝了一大口。你看,他的眼睛笑成一条缝,像是一种甘露的味道。看着他的表情,他很开心。他大概以为自己蒙蔽了所有人,得意洋洋地往回走。

第二个玩家是我。我端起杯子,快速喝了一口。我尝了尝雪碧,觉得这是最简单的猜测。因为我的杯子上有一些像小珍珠一样的亮点,但我伸出舌头,做了个很烫的鬼脸,用手拼命扇着。但是那些小家伙就像一群顽皮的孩子在里面游泳。他们背叛了我,我同学一下就猜到了。

台上最后一个出场的是阿战,他慢慢嗅着,笑成一朵花,不停的点头。他又闻了闻,根本没喝。让大家都有些疑惑,纷纷讨论,担心自己错了。

比赛结束,大家猜测第一组是:1号开水,2号雪碧,3号醋。第二组1号杯醋。雪碧二号,开水三号,赢的是一群欢呼,他们兴高采烈,手舞足蹈。

通过这个游戏,我学到了一个道理:凡事谨慎,不可马虎,仔细观察,仔细思考,才能揭开真相。

游戏点面结合作文 第15篇

打水仗是一种好玩的游戏,一些人觉得打水仗就是用水在那玩。

我在夏令营的时候玩了打水仗,打水仗既好玩,又惊险。

B营的主教和一个助教抬了一大箱水球给我们打水仗用。

我们先去搬竹子用竹子搭“炮台”,左边搭一个架,右边打一个架,中间一根竹子架在左、右两个的架上。再用一根竹子放在中间这根竹子的中间,并用胶带绕好,在竹子后面放个盆子,并用东西系好。一个炮台就完成了。

我们先拿一个水球放在盆子里做实验,助教在前面一拉,“导弹”“嗖”地一下飞出去了,“啪”得一声炸了。

助教说:“拼了,‘炮台’太烂了,兄弟们,不用‘炮台’了,我们冲呀。”我们冲过去,拿起水球就朝敌人扔,我发现水球一下少了好多。我过去拿了个脸盆就往里装水球,装好水球就跑到树底下。拿起水球,一扔,“欧耶,打中一个人了。”我说。我扔中了一个人就跑到远一点的地方,以免被别人扔中。

走到远处我拿起一个水球,用手用力一扔。“叭”正好扔到一个 人面前,把那个人全仍湿了。我那起水球疯狂的扔。

扔完了水球,我就冲到了水龙头那里放水,盆子里放一半水,拿着水盆冲过去过去把别人倒湿。

别人拿着装满水的面盆朝我一倒,把我全倒湿了。我回去倒水,去把他也倒湿。

打水仗就是这么好玩。

游戏点面结合作文 第16篇

“老鼠,加油!加油!”,“快点、快点、猫要捉着你了!”我们这是在干什么呢?哦,这是我们在学校操场上体育课时老师跟我们玩的游戏,名叫“老鼠钻洞”。

“老鼠钻洞”这个游戏规则是全班一共分成四队(男生、女生各两队),每队都围成一个圈。老师先挑两个人当“猫”,站在圈外,又挑了两个人当“老鼠”,站在圈中心,其余的人扮做“老鼠洞”围成一个圈,手拉手,尽量把两人间空隙留大。“老鼠”从“老鼠洞”钻出去,再原路或找其它空隙回到圈中去。“猫”要在“老鼠”钻出来的时候,立刻上去捉住“它”,如果“老鼠”被捉住了,“它”旁边的人接着当“老鼠”。

游戏开始了,我们这一个圈黄依含和王淼琪是第一对“老鼠”。随着老师一声令下,她们便钻起“地洞”。黄依含刚探出头来,就被其中一只“猫”捉了个正着,于是“老鼠”便换成了她身边的李渃汐,王淼琪不久也被换成了李思冉。李渃汐、李思冉她们这一对“老鼠”的身形特别轻巧,看——李渃汐头探出“洞口”先做打探,看到两只“猫”扑过来时李思冉快速从另一边钻进钻出,两个人互相配合非常默契。她们每次都能找着猫放松警惕时,迅速找一个“地洞”钻出去又钻进来,一个个动作做的连贯又灵活,让人赞不绝口,连老师都看痴迷了。

轮到我当“老鼠”了。我迅速地移动,从这个“洞”钻到另一个“洞”。刚开始我还是小心翼翼地怕被“猫”发现,钻了几圈后,我越来越胆大,结果,一不小心就被“猫”捉着了。

游戏结束了,老师评出“最佳老鼠”是李渃汐和李思冉。因为她们是最厉害,坚持时间最长的一组!

“老鼠钻洞”这个游戏使我难忘,我也要好好练习,争取下次拿到“最佳老鼠”这个赞誉。