青春当燃作文素材 第1篇
青春，我们的代名词。高中生活中正式展现青春活力，激情四射的阶段，也许你会迷茫，也许你会失败，也许你会感到成功就在远方，不论困难，勇往直前，这才是应有的青春。才是我们的青春活力。
面对青春，我们激情四射。
青春，是个“好东西”为我们的人生提供保障。高中，正是我们挥洒青春，让青春绽放的时刻。说到青春，相信许多人都会说：如果当时正值青春，再拼搏一把，就无遗憾于高中生活了。也会有人回想起青春的记忆，有哭，有笑，有努力也有放纵，不论什么人，只要谈起青春，都会联想起自己的青春生涯。回忆当时的点点滴滴。既难忘，又有一丝丝悔恨，大人们回忆青春，小学生们渴望青春，而我们正值青春，何不有一番作为，让青春无憾，让未来无悔。爱拼才会赢，趁青春活力，不畏艰难，不惧失败，正如蝴蝶破茧的那瞬间。我们的青春也可以更加精彩。青春无极限，在该拼搏的时候努力拼搏，让青春更有意义。
面对迷茫，我们坚定信念。
生活中，酸、甜、苦、辣，我们一一品味。正如学习中的成长与坚持，迷茫，就像笼罩在迷雾之中，找不到方向。又像迷宫，永远也没有出路。面对迷茫，要坚定自己的信念，朝着自己的目标，追随自己的梦想。不中断，不放弃，即使是迷宫，也会有一个出口在等待着你。世界之大“圈子”很多，但每一个都会有出口，正如一道数学题，简短的句子，难倒一大片学生，但若知道怎么解答的人，就会有很多种解题思路。面对迷茫，最重要的是内心。心思清澈之人，有清晰的目标。有自己时刻追求的梦想，倘若你不知道自己下一步是什么，要干什么，没有规划，在高中学习中是最危险的。高中快节奏的生活你可能适应不了，高中快节奏的学习你可能也适应不了。那么，我想说：你不迷茫，谁迷茫?
面对挫折，我们不畏挑战。
失败，人之常情。每个人都会经历失败，都会有挫折感，关键在于失败后，我们面对他的态度。说到挫折感，是一把双刃剑，不同的人有不同的感受。挫折可以让你看清道路，可以让你正视自我，可以让你的信念更加坚定。当然，他也会是你灰心丧气，放弃自己的目标。你有积极向上的态度，你就是前一种人。你有失败恐惧，经历不住磨难，就是后一种人。面对挫折，产生挫败感是一定的。但产生后的心态却是未知的。所以，面对挫折，我们一定不要放弃。
给我们条件的是青春，让我们明确目标的是迷茫，使我们更加强大的是挫败感，面对这些，我们应不畏惧。在高中生活中，它们缺一不可。共同引领我们走向成功，趁青春勇敢拼，勇往直前，才是我们应该拥有的青春生涯。
青春当燃作文素材 第2篇
就如孔老先生所述：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”不知不觉间，我们已经步入青春的殿堂，步入一生中最美好的年华，我们感悟青春，拥抱青春。
青春是早晨刚升起的太阳，干净又清新。早晨的太阳，并不热烈，也并不寒冷。是一天的起始，是美好的开始，包含了所有的梦想与希望，是最珍贵、纯净无邪的，没有一丝浊气。没有社会的阴暗与肮脏，没有势利与争执，没有虚伪与谎言，没有刀锋与剑芒，不需要绞尽脑汁地斗争，它最纯净。青春，就是希望和温暖。
青春是一辆快速行驶的火车，我们都是乘客。在无数乘客上车的同时，也有无数乘客下车，走向另一个站台。它行驶在人生的大道上，满是乘客，满是希望，承载着无数人的梦想它永不回头，永不停止。川流不息的人生站台上，这辆青春的火车，无法挽回，许多人看着它的背影，哀声叹息;许多人看着它的背影，满面微笑;许多人看着它的背影，向它挥手告别。青春，就是永久的遗憾。
青春是一匹雄壮的骏马，在草原上自由奔跑。它无拘无束，自由自在，悠闲自得。它身躯健美，闪烁着耀人的光芒，洋溢着活力，安逸、舒适、积极向上。它拥有一切，智慧、勇气、年轻……青春就是我们成长的动力，提供正能量，让每一天都欢快多彩。青春永不服输，桀骜不驯，又是一个矛盾体，渴望独立，渴望成长，渴望关注，渴望尊重。青春，就是勇气、矛盾与活力。
青春是一朵娇艳的鲜花，它脆弱又坚强，用笑脸迎接风吹雨打。它的香味就是美好的品质，是对弱者的关怀，是给同学的微笑，是押击黑暗的力量，是一句句问候……它是空中最美的星辰，是一生中最弥足珍贵的回忆，是开启心房的钥匙，是灵魂深处的警钟。青春，就是尊重与成长。
青春是雨后春笋，积极向上;清春是沙漏，不断流动;青春是相框里的老照片，珍贵回忆;清春是绮丽的凤凰，在磨难后一次次重生。我无法收藏青春，亦无法让它停止，我只能做到，在我们女孩子的豆蔻年华里，好好珍惜它。青春不停歇，它包含精华，藏满金矿，等待着我们去开发、挖掘。我们应好好珍惜，珍惜现在的每一分、每一秒。古人曾用“花有重开日，人无再少年”来形容青春流逝之快，面对它的流去，我们只有珍惜再珍惜用笑脸迎接青春，也用笑脸向青春告别。
“莫等闲，白了少年头，空悲切。”让我们拥抱青春，珍惜青春，感悟青春，不要让它一去来不及告别!所以趁年轻，和青春来一次拥抱吧!
青春当燃作文素材 第3篇
青春如画，华美篇章，洋溢在阳光下;青春如诗，意蕴悠长，仰望在心田里;青春如酒，轰轰烈烈，陶醉在山茶下。——题记无暇的残月，摇挂在星空，在星星的伴随下——悠扬。看着那飘逸的红旗，虽然在蓝天的映衬下显得格外耀眼，但是却是内心豁然开朗。那一池春水，在小溪边，在风的伴随下就那样微波粼粼，摇荡在小溪边，荡漾在正值青春的我们。遥望一池春水，恰似向东流，怀念着古城的风韵，怀念那以离别的往昔，在这青春的岁月里，小溪依旧在流淌，犹如一首华美的交响曲，在河畔、在小溪开始奏响。倾听这华美的乐章，好似漫步在云朵之上，享受着温暖——沐浴阳光。小溪边的离别，并不意味着光明。
太多的色彩，太多的勾勒，都不能极其完 美的展现。在那个河畔，那条小溪依旧流淌，因为它怀带着太多的美好，太多的美好、太多的愿望和太多的烦恼……青春，这张画卷，犹如片片相思雨，携带这半点的离愁，飘荡在古风河畔。这韵味、这意境怀带着美好，使人不得不去观赏。一池春水恰似向东流……古典韵味的老城依旧还在改变，也许它会变得越来越老;吹奏笛子的少女坐在木桩上，可岁月在变，也许她会变得越来越老……也许有一天那池春水不会流淌，也许只是猜想。
青春当燃作文素材 第4篇
人总有那么一点点，想忘却不能忘，说又不能说，像晨曦中的一抹曙光，萦绕在心头最温暖的地方，挥之不去。
第一封情书
初中时，我的同位是个阳光潇洒的男孩，他的气质迷倒了班上所有女生。后来他喜欢上了邻班的一个女生，就问我说：快到她生日了，我送什么礼物给她啊?看着他求贤若渴的模样，我压住心中的怒火，没表情地对他说：送千纸鹤吧。可我还不会……他失望地看着我。我教你。我脱口而出。虽然我的心里不是滋味，但他却高兴至极，连忙买来纸让我教，我耐心地一点一点教他。但是，他却折不出千纸鹤的样子。到了女孩生日那天，他去饰品店买了一件礼物送出去了。我从他抽屉里掏出那些扭七扭八的千纸鹤，打开它，在上面工工整整地写上喜欢二字。或许他不会看见纸鹤上的字吧，但那毕竟是我第一封纸质的情书。
坚持住，加油啊!
运动会，也算是学校里的一大盛事，全体运动员穿着短衣短裤，个个精神抖擞。比赛的枪声是他们冲锋的号角，一个个像离弦的箭似的冲向目标。我们在旁边为他们加油呐喊，20米，10米，5米，2米，1米，撞线啦，全班人一起欢呼，一起鼓掌，那是我们的青春啊。
青春的我们在路上，我们不怕天高地厚，不怕清流急湍，我们背着梦想的行囊走在青春的路上。但我们累的时候，或许还可以看看碧水蓝天，看看鸳鸯蝴蝶。对于青春，我们充满了好奇，而当我们想到青春的时候，就会想到很多美好的事物。
青春是活力的象征，它蕴涵着智慧勇敢和意志。有了这些，我们便有了克服勇气和敢于冒险的魄力。青春将使我们对未来充满新奇，使我们有勇气去面对眼前的一切使我们坦然地接纳欢喜与忧愁，使我们能够尽情地享受人生竞赛的乐趣。
如高尔基所说：_要爱惜自己的青春!世界上没有再比青春更美好的了，没有再比青春更美好的了，没有再比青春更珍贵的了!_青春虽只有短短一瞬间，但是在今后却成了我们对往事的回忆的源泉……
青春是一座金字塔，是进取。只有锐意进取，青春才能焕发出巨大的能量。青春是连在一起的心，是友谊。青春的友谊是无私的，纯洁的，不带任何色彩的，她像一杯清香的茶，在若干年以后，依然那么令人怀恋。青春是一弯新月，是缺憾。青春总是不完满的，正因为不完满，就多里一份不同的体验，多了一种美好的希冀。青春是书架，是智慧。没有书的青春是不结果实的花。
悄悄到来的青春，会使我们有许多的苦恼，也许会一个人流泪，有时甚至怅然若失。但青春更多的是梦想、是激情、是幸福。因为拥有青春，我们每一个人都会站在新的起跑线上，迎接新的挑战，因为拥有青春，我们可以尽情放飞的梦想，并努力追寻，因为拥有青春，我们不怕失败，相信一切可以从头再来。
正因青春是美好的，所以需要我们更加的珍惜，开创出属于自己的灿烂人生。让我们带着这些美好的祝福，开始青春之旅吧!
青春当燃作文素材 第5篇
有人说，青春是一朵牡丹，雍容华贵，也有人说，青春是烟花，色彩斑斓，绚烂无比，而我说，青春是昙花一现，转瞬即逝。青春年少，懂得了很多，也有了很多忧愁与烦恼。总喜欢一个人静静地坐着，望着远处的天空，思索那未知的未来，或许是幻想中的太过于美好，时时会被惊醒。此时的青春，与我，尽是深沉。在街上漫无目的的走，看到了那棵老银杏树，微风习习，树上的叶子终是得到了释放，纷纷扬扬的飘落，在空中舞出一道道优美的弧线，那样的自由与洒脱，场面富有诗意而又何其壮观。
顿时，我幡然醒悟，我的青春，不该在浑浑噩噩中度过，我的青春，由我做主。青春，像一首优美的小诗，婉转而悠扬，但青春，更像一首边塞牧歌，张狂而又豪情四溢。在那遥远的内蒙古大草原上，传来一声嘶鸣，马蹄声随即而来，马背上的少男少女们，激情尽绽，英姿飒爽，尽情的绽放着属于他们的青春岁月。我愿化作一只海燕，在波涛汹涌、电闪雷鸣的大海之上，搏击巨浪，毫不畏惧，舞出自己的青春色彩。我愿化作一片白云，在蔚蓝无比的天空之上，随风飘动，寻求自己的一片净土，乐土。我愿化作一片树叶，虽然总是落在泥里，沾上泥泞，但那片刻的自由，将使我永生无憾。青春时节，深沉不属于我们，我们的青春，充满着对未来的希望与憧憬，张狂，是青春的代名词，我们，应当珍惜着美好的时节，去叩响生命的钟声。耳畔，那激昂的命运交响曲已然响起，心田上，一曲属于我们的青春赞歌永不停歇。
青春当燃作文素材 第6篇
胡适说：“现在有许多人自己不懂得国粹是什么东西，却偏要高谈‘保存国粹’……若要知道什么是国粹，什么是国渣，先须要用评判的态度，科学的精神，去做一番整理国故的工夫。”“五四”精神的来源不全是西方思想，更多是对传统的一种有选择的传承，其实就是反传统，也要建立在对传统的充分了解上。像钱玄同“把古书扔进茅坑”“汉字不死，中国必亡”之类的言论，并没有被大多数人接受，并且钱玄同本人在晚年，也对自己早年的极端言论表示了后悔。
青春当燃作文素材 第7篇
梁启超说：“天下事无所谓大小，只要在自己责任内，尽自己力量做去，便是第一等人物。”一个朝着自己目标永远前进的人，整个世界都会给他让路。明确的目的加上积极的心态，是一切成功的起点。_说：“无困难之字，无障碍之语，惟知跃进，惟知雄飞。”生命就是一股激情，聚是一团火，散是满天星。生活不能等待别人来安排，要自己去争取和奋斗，而不论其结果是喜是悲，可以慰藉的是，你总不枉在这世界上活了一场。
青春当燃作文素材 第8篇
我的大脑短路了。
当班主任说还有两周就要抽考，我立刻不寒而栗。我那数学啊，怎么办?“怎么办啊，甲鱼，我的数学怎么办?”课间时分，我和甲鱼坐在石阶上。我用我的“散魂铁爪”拖着甲鱼的胳膊心急如焚地哀求道。“不就是还有两周嘛，用不着这么夸张吧?”甲鱼喝了一口水，漫不经心地说。嗬!你当然不急啊，您老人家是个品学兼优的好学生兼数学课代表.而鄙人是个严重的偏科，语文好到不行，数学差到不行，唉。“可是过了这两个学期要分好差班不是吗?分到差班怎么办?初三都快到了，高中还会远吗?高中都快到了，大学还会远吗”我用我那“三寸不烂之舌”向甲鱼的耳朵狂轰乱炸。“停!”甲鱼立刻打断我天马行空地幻想“你自己看着办吧!拜拜!”唉!我骑着单车疾驰而下，耳边听到呼呼的风声，我微眯着眼，脑海里出现那惨不忍睹的分数，和老爸老妈那两张冰冷的老K脸，绝望回到家，放下书包，立马扑倒在床上，心情复杂，百感交集。 对于数学，我不是没有努力过，那一项项方程，一个个数字好像都和我过
不去似的，考出那么低的分数，兴许是自己太笨吧。 一滴温热的液体在我脸颊流淌
十几岁的女孩，心里都有不符实际的幻想还有那神秘的第六感
我是一个爱幻想又有些蛋白质的女孩，因受外婆的影响，我比较迷信，比如“求神拜佛”、“左眼跳财，右眼跳灾”，“手指间的缝隙大就漏财”等等。我还有是教会的血统，每个清晨都会朝西方祈祷“上帝保佑我万事如意”我觉得很可笑更可笑的是，我在一本书上看到——“在白板或黑板上写上自己的愿望，并在月圆之夜0点时分朝月亮摆放10小时，月亮喜阴，能增强灵力值，使你心想事成。” 我居然照做了!而且愿望也极为荒廖!什么“有惊人的美貌”啊，“比牛顿，爱因斯坦的智商还高”“身材永远保持苗条”在中秋节快0点时，我真的把白板放在了月光底下晒了10多个小时几天过了，下了一场雨，白板也收起来了，记号笔的痕迹也脱了。
青春时期的女孩都是自负的吧，自己明明是条毛毛虫却硬要戴上翅膀，飞的时候失控掉在地上，变成了自卑的毛毛虫。
童年时代，我虽不美，但却有一股子魅惑丛生的可爱，娇小的身躯，粉嫩的脸庞，让人浮起一丝怜爱，一丝甜美，一丝喜悦。现在的我，庞大的身躯，肚子上还挂着“游泳圈”，“蝴蝶袖”飘来飘去。晒黑了的脸毫不留情地生了几颗新鲜的青春痘。班上有人骂我“月球表面”，说我的脸像月球表面一样沆沆洼洼，一样丑陋。我受不了他们便躲在角落里哭。那些天，朋友也不大理睬我了，我越来越孤独，越孤独就越伤心，纯粹是因为一句“月球表面”。我也不想啊，再次哭泣
够了，不想那令人羞愧的分数。我拿出那张52分的试卷，把错题——订正，并认真演算。我记得政治课本有一句话叫：“W=X+Y+Z。W代表成功，X代表勤奋，Y代表方法，Z代表不浪费时间，少说废话。”你要加把劲啊那被雨水冲得花花的白板，被我看到了，我顿了顿，毫不犹豫地拿起白板，一下一下把它擦干净。顺手拿起笔，在白板上写了两个硕大的“加油”!嗯，再引用海涛的经典的语录吧“你就是自己的HERO(英雄)!”当那个天天骂我“月球表面”的人，再次向我发起攻击，我青筋暴起，顺手给了他一个响亮的耳光!啪!一阵清脆的声音传人我耳朵。那人惊呆了，哼!士可忍孰不可忍!你以为我好欺负?! “喂!够了啊!我的忍耐是有限的!”我瞥了他一眼，扬长而去。
青春当燃作文素材 第9篇
蔡元培说：“大学之大，因其无所不包，各种言论思想均可自由，但亦不必出于互相诟骂。如各有主张，尽可各自鼓吹自己主张之长处，不必攻击或排斥他种主张。”蔡元培主办北京大学，以“思想自由，兼容并包”为教育方针，聘用留过洋的新派人物，也聘用精通传统学问的旧派名家。梁漱溟本是一个没有考上北大的中学毕业生，由于在《东方杂志》上发表了一篇文章，引起了蔡元培的注意，认为是一家之言，就聘请梁漱溟到北大讲授印度哲学。