有！

这位老师是民办教师，我很不喜欢。 一开始我无视，后来不理我，但有时对我大声喊叫。 有一次，动作很粗！

这位老师一般都被大部分学生唾弃，她之所以能当老师，是因为她的哥哥是乡政府书记！ 后来，由于公务政策的兴起，她也做不到了！

谢谢你！ 没有相遇，更体贴。

无理暴力的老师，在小学里遇到过，在中学里也遇到过。

这种教师的特点是傲慢，过于相信自己，鄙视把学生当孩子，和学生争论，不想查真相，痛快地打一巴掌，一只脚解决问题。

我记得小学四年级的时候，在自习数学。 突然“哈哈”的一声，吓了同学们一跳。 本来我淘气的同桌偷偷用自制的火柴枪，往桌子洞里放了一枪，然后把枪偷进了我桌子的洞里。 数学老师听到响动来到教室，问是谁放的枪，在同一张桌子上说是我，从桌子的洞里找到了枪。 不是我放的，也不是枪。 但是老师不听，打了我一巴掌，把我踢出了教室。 又让我去办公室处理，我怕他又踢我，我赶紧走了。 这次他更生气了。 进办公室，继续踢我，你说你还在跑毛英里！ 我本来是辩护律师，但他不听我的讨论。 这件事我本来查了同学们就明白了，但他没做。

我再进行一次数学测试。 他上午举行的我们班是下午举行的另一个班。 我表姐在那个班，数学不好，但这次考试得了90多分。 这位数学老师认为我把问题泄露给了表弟。 打了三巴掌，我说什么也辩解不了。

我想如果这位数学老师当警察审问犯人的话，一定制造了很多虚假事件吧。

幸运的是，我认为没有遇到过一个不讲理、暴力的老师。 我认为很少有不讲理、暴力的老师。 作为老师，不讲理和暴力本身就会失去教师。 另外，孩子不知道事情看起来很异常，但很有道理。 毕竟长大成人需要一个过程。 作为老师，我必须学习包容和理解。 因为现在的你也是从孩子慢慢长大成熟起来的。 在这里，我感谢所有在成长过程中亲切指导我的老师们。 祝身体“康熙”，生活“嘉庆”，事业“乾隆”，前途“道光”。

我没遇到过。 因为当时小学只有一个男老师，所以老师对大家都很好，他毛笔写得很好。

我遇到过两个人。

这两位老师一个喜欢使用暴力，另一个喜欢使用屈辱。

暴力的，根据学生错误的多少给予惩罚，学生排着长队站在教室桌子间的走廊里，她就坐在讲台一侧的长椅上，一个接一个地根据错误的数量拿着黑板打手，打错了几下，嘴里说：“还敢搞错被打得很惨。 我至今还记得手掌被打得麻木的痛苦，内心七上八下的害怕，但想不起来自己做错了什么。

喜欢丢脸的那个，脾气很坏，每天大声朝我们咆哮八度。 一个孩子家境贫寒，家境节俭，不买新的工作笔记本，用旧笔记本，另一方面，上课时在高地举起笔记本，拍讲桌吼。 “你家再穷，也买不起笔记本。 看看你的笔记本，看看别人的。 太冷了，太小气了，我可怜你！ ”那孩子羞得满脸通红，低着头，一句话也不说。

当然，我也遇到过非常好的老师。 尊敬、赞扬、鼓励孩子们，她的爱和善良就像给每个孩子晒太阳一样，班上最差的学生也曾受到过她的表扬。

希望所有的孩子都能遇到足够幸运、善良、有爱心的老师。 因为老师对孩子的影响总是一生的。

小学生的时候，没有遇到过不讲理暴力的老师。 但是，犯了错误，老师抚摸头部、摘耳朵的情况也很常见。 一般不怎么痛。 稍后，反省自己，也不能告诉父母。 我也没有怨恨过老师。 长大后，每次想起，都感激不尽。 下班后同学聚餐，在叫老师。 席间说小时候因为淘气受到老师的惩罚，哈哈大笑。 我不认为老师的惩罚危害了自己。 现在的人也没有心理上的影子。

说到不讲理的老师，回想起来，真的有这样的老师。

那是我上四年级的时候，语文老师都姓李，语文老师是班主任。 当时我擅长数学，语文不好，语文是那六七十分的成绩。 一所学校组织了学年数学竞赛。 每个班10个人，都是班主任抽的人。 数学老师看我不在，以为姓叶的同学比我差，班主任说我语文不好，学习也不认真，对我印象不好，就让姓叶的同学参加了。 我很不舒服，以为考数学的不是语文，而是语文不好所以数学不好。 结果，那个姓叶的同学得了70多分，数学老师让我在老师办公室参加考试，得了90多分。 后来，两位老师为此吵架了。

这是我遇到的不讲理的老师吧。 其实，老师也喜欢成绩好的学生，对差生的偏见也在所难免。 虽然自己成为了老师，喜欢上了优秀的学生，但是差生在他们面前从来没有感到讨厌，鼓励很多。

感谢您的邀请！ 我小学的时候，没有老师“不讲理”地说“暴力”。

一个时代有一个时代的认识。 我大约66年上了小学。 当时学校的房子简陋，在老百姓心目中很有地位的老师，每天的脸色就像灰色的土砖墙，一点也不感到温暖。 他嘴里总是叼着烟袋锅。 有淘气的学生。 他用力说了几口后，拿着铜管头敲脑袋。 两眼瞪得可怕。 那时，你可以说是暴力吗？ 爸爸妈妈早就告诉老师了，上学要鞭打的交给老师，该骂的都活着。 古语中“男装小姐穿女装结婚”就是这个理由。 相反，那时的老师不够冷酷，还不讨人喜欢。

其实，说白了，今天说的暴力是老师体罚或者变态体罚学生。 以前学生不会说话。 那个时候，父母们并不是没有意识到，其实，中国传统的家庭教师和学校教育中，存在着感到窒息的压抑。 鲁迅在家中笔下的“鲁四殿大人”形象并没有消失，学校教育只强调师道的尊严，扼杀了它

孩子的天性。至今我都记得那个老先生的一句名言“你是个好东西”。这句话几乎是他的口头禅。不管哪个学生与同学发生了什么摩擦，如果向他报告，他就是那一句“你是个好东西”？就这样一句话，如果放在今天，好多家长一定要到学校翻了天的。好好的孩子，为什么要称他是个“东西”？

不得不说，时代进步带来的变化真的令人欣喜。就在今年元旦前一天，我的孙女她们的学校各个班级都举办庆祝活动。老师学生欢聚一堂，唱歌跳舞表演节目，热热闹闹喜气洋洋。孩子们自己带了吃的喝的，老师也准备了小礼物糖果一一分发，这样的节日气氛，我们那时候连想都想不到。

过去的就让它过去，文明进步的脚步谁也阻挡不了。希望今天的孩子们珍惜好时光，努力学习，健康成长！

我们小学的时候，全村就一个老师，初中毕业民办教师，全校一至五年级二十来个人都在一个教室，老师上完一年级的课继续给二年级上直到五个年级全上完。

说我的数学是体育老师教的，不是玩笑话，这是真的。教完文化课，还有音乐和体育。

我们上三年级的时候，换了个老师，是个刚初中毕业的女老师，十六七岁，那时候村里年轻人相对较多，每天晚上我们这老师就出去外面玩，让我们在教室上自习。

那老师年轻很逞能，村里的年轻人骗她说学生在教室不好好学习，都在玩，她就信以为真，气冲冲的跑回教室，让我们分成两组，相互打对方，如果她觉得没用劲打，她就亲自下手。

现在还记得很清楚，那天晚上她用那种长条板凳砸我们的一个同学，板凳都打折了。一个一个挨着来，一直整到十点多，打完人继续出去玩。如果放到现在真是不敢想象。

还有一次，那天天很冷，那时候还上早自习，有个同学迟到了，她拿着钳子夹着我们那同学耳朵，围着教室转了好几圈，耳朵都裂开了流着血。

那时候家里孩子都多，老师打两下也很正常，也没大找的，这老师在我们村待了不到两年就未婚先孕了，那时候是很丢人的事，就主动辞职回家了。

上世纪六十年代初，正是乒乓球刚开始热的时候，那时一个学校仅有一台乒乓球案子。

每当下课时，高年级的学生们，纷纷的跑向乒乓球台，没有强上第一拍的，只好排队查拍。当时我在小学五年级，一天下午放学后，也到球台那里排队打球。

等到我上台开始玩的时候，一个本校的科任老师，拿着球拍走到我的跟前，一把将我推个踉跄，自己挥起球拍玩了起来。

本来好不容易才排到，又在玩兴上，被他抢去不说，还把我推了个踉跄。于是恼火冲头，抢上去拿着球拍想继续玩。没想到的是，这个老师恶劣用脚将我踹倒，然后用球拍狠狠的砸向我的脑袋。

这时同学们已经顾不得玩了，纷纷的过来围观。这位老师可能怕事情闹出影响，于是，拽着我的上衣领子，拉倒了办公室，把我交给了班主任。

班主任问怎么回事，我哭啼着将事情原委一五一十向班主任倾诉完。

那位老师当然也说我的一些不是，当时我想，坏了，老师一定会偏向老师的。可是出乎我的意料的是，班主任抚摸着我被打了几个包的脑袋，仗义执言的把那位老师狠狠的说了一顿。

唉，那个时候，老师打学生属于正常现象，学生挨了打，回家也不敢告诉父母，因为怕父母在加重对自己的惩罚。