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学习雷锋好榜样主持词(合集12篇)

admin
导读 (主持人)::让雷锋精神永放光芒。(可以加上手势) 开头放《学习雷锋好榜样》,结束放《接过雷锋的枪》学雷锋好榜样,从我做起,从现在做起。雷锋就是在自己所在的城市,为服务,在社会上为他人做一件事情。雷锋是我们学生中最具活力的集体,在社会上起到了积极作用。我们应该向雷学习。

学习雷锋好榜样主持词 第1篇

甲:三月,阳光明媚。

乙:三月,万物复苏。

甲:三月,春风送暖。

乙:三月,大地换新颜。

甲:三月是雷锋学习月,遥远的记忆中,雷锋的名字是那样的熟悉和亲切,一个普普通通的解放军战士,全国人民学习的楷模,学习雷锋好榜样的歌声,响彻中国大地。

乙:在那火热的年代里,多少颗心为了他而悸动,又有多少人把他的日记做为座右铭,恪守一生。

甲:50多年过去了,社会生活已经发生了很大的变化,可雷锋这个名字及其所代表的高尚精神内涵,始终唱响了时代的最强音。

乙:下面就请跟着张之珺同学的讲述一起来了解雷锋,一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士!(配乐)

甲:听了刚才雷锋叔叔的故事,让我们更加全面的了解了雷锋叔叔,雷锋叔叔出门一千里,好事做了一火车;

乙:帮助他人,一件平凡的小事,却被他视为终身的信念,做的是那样的轰轰烈烈。

甲:雷锋的一生是平凡而伟大的一生,雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神。弘扬雷锋精神,是我们当代中学生义不容辞的责任与义务,这不我们班级就出现了两位“活雷锋”。

乙:下面请欣赏由卢艳君和陈杰森带来的相声表演《学习雷锋》

甲:听了两位同学的相声表演,在欢笑声中也感受到了他们将雷锋精神发挥到了极致。

乙:是啊,雷锋的名字一直铭记在我们心中。雷锋精神一直激励着我们前进。我们歌唱雷锋,我们要做新时代的活雷锋。

甲:下面请欣赏由王锳格等人带来的歌舞表演《学习雷锋好榜样》。

结语:雷锋叔叔热爱集体,关心战友,关心群众,把“毫不利己、专门利人”看成是人生最大的幸福和快乐。让我们学习雷锋叔叔的这种精神,虽然我们身边没有战友,但我们身边有群众、有集体、有同学,让我们把一颗火热的心投向我们的集体,献给我们的校园,愿震旦的明天更加辉煌灿烂!

学习雷锋好榜样主持词 第2篇

敬爱的李老师,亲爱的同学们, 大家好!

三月,是一个阳光明媚的日子,更是一个充满爱心的季节。

在这个学习雷锋的日子里,我们应该怎么做呢?大家都准备好了吗?

首先有请沈瑞欣同学为我们介绍一下雷锋叔叔吧。大家欢迎。

第一个节目:沈瑞欣介绍雷锋。

通过介绍,大家都知道雷锋是个什么样的人了吧。

可是大家知不知道雷锋都做过哪些好事呢?现在由杜钰婷同学来为我们讲述雷锋叔叔的故事。大家欢迎。

第二个节目:讲雷锋的故事。

听了雷锋叔叔的故事,你们想不想见一下活雷锋呢?我们班上就有一位,有请吴若妍等同学为我们演绎雷锋叔叔的故事。大家欢迎。

第三个节目:等同学为我们演绎雷锋叔叔的故事。

雷锋叔叔和我们一样,也有写日记的习惯,大家想不想听听雷锋叔叔写的日记呢? 有请x同学为我们读雷锋叔叔的日记。大家欢迎。

第四个节目:x同学为我们读雷锋叔叔的日记。

雷锋叔叔热爱集体,关心战友,关心群众,把“毫不利己、专门利人”看成是人生最大的幸福和快乐。

让我们学习雷锋叔叔的这种精神,虽然我们身边没有战友,但我们身边有群众、有集体、有同学,让我们把一颗火热的心投向我们的集体,献给我们的祖国吧。让我们一起合唱“学习雷锋好榜样”。

第五个节目:合唱“学习雷锋好榜样”。

学习雷锋好榜样主持词 第3篇

男:有这样一位英雄,他在火花中怒放,在青春中闪光。

女:他的名字响遍大江南北,他的事迹中外远扬。

男:他给我们坚定的信念和闪光的思想,他给我们心灵的明净和奋斗的力量。

女:他是谁?他就是——雷锋!雷锋——一个普通的共产主义战士,他是一滴水,却能够折射出太阳的光辉!

男:他是一面鼓,却能把每一声都化成春雷!让我们追随雷锋叔叔的足迹,走进他丰富的精神世界。

女:五台街道中心学校“学习雷锋好榜样”讲故事比赛现在开始!

男:接下来我讲一下这次比赛的评分标准。

1、主题鲜明、内容连贯、语言符合年龄特点。(4分),

2、口齿清晰、普通话标准、表达流畅、精神饱满、仪态自然。(4分)

3、选手比赛时间控制在3分钟内独立完成(可以带稿件,比赛结束将稿件上交大队辅导员张老师存档)。(2分)

4、各位同学根据广播,按照学生序号打分,总分10分,班主任最后统计总成绩汇总入表格,课后上交少先队大队部,大队部负责全校得分统计。根据总得分,评选出一、二、三等奖。

男:下面,我们有请一号选手,二号选手进行准备。

女:请同学们为二号选手打分,三号选手请上台准备。

男:请同学们为三号选手打分,四号选手请上台准备。

女:请同学们为四号选手打分,五号选手请上台准备。

男:请同学们为五号选手打分,六号选手请上台准备。

女:请同学们为六号选手打分,七号选手请上台准备。

男:请同学们为七号选手打分,八号选手请上台准备。

女:感谢各位选手为我们带来的精彩故事,请各班统计分数。

结束语:

女:雷锋!你不是将军,却立了无数功勋;你不是文豪,却写下不朽诗文;你如此平凡,如此年青,象一滴小小的春雨,却渗透亿万人的心!男:今天,我们相聚在这里,浸润在三月的思绪中,感动在雷锋的故事里。

女:雷锋的精神让我们奋发向上。让我们以实际行动,弘扬雷锋精神,让雷锋精神在我们身上得到延续,让雷锋精神永远焕发新的光彩。 男:我们坚信,雷锋精神这朵中华民族亮丽的道德奇葩,必将结出累累硕果,代代相传!

比赛到此结束,谢谢大家!

学习雷锋好榜样主持词 第4篇

学雷锋好榜样,从我做起,从现在做起。雷锋就是在自己所在的城市,为服务,在社会上为他人做一件事情。

雷锋是我中华民族的优秀传统,他不仅在我们国家中有影响,而且在我们社会中有影响。我要从自己做起,从现在做起,为了社会和国家的利益,为了社会的发展,为了的幸福,为了我自己和周围的人。我要以雷锋为榜样,学习他,学习他,做一个学习的标兵,做一个学习的小公民,做一个学习的好公民,做一个学习的好公民,做一个学习的好公民。让我们的生活在新时期,我们能为社会做出更多贡献,让我们的祖国变得更加的美好,更加的美好。

学习雷锋好榜样主持词 第5篇

尊敬的老师、亲爱的同学们!大家好!今天,我代表新一届班级,向在座的各位学校、家庭、社会各界广泛参与的同学们表示热烈的欢迎!

今天,我们举行了隆重的升国旗仪式,我们怀着激动的心情,怀着无比激动的心情,在这个场面上,我们向国旗行礼献上庄严的庄严,我们向国旗下讲话的老师和同学们表示诚挚的谢意!

今天,我们召开了一次主题为“我骄傲,你是我是国旗手”的主题班会。班会课上,大家都积极踊跃踊跃地发言,他们都是这次活动的主人。他们不仅用行动证明了自己的价值,也表明了大学生们对国旗的尊重。

下面我代表班级向大家作一个动员,并且要求全班同学积极响应,以最饱满的热情投入到此次活动中。

首先,由学校宣传部、社区服务部、社区卫生服务中心、社区医院、社区服务站等部门组织的一次全国学生社会实践活动。

在这次活动中,我们以社会主义核心价值体系为核心,以“践行社会主义核心价值观,争做社会文明先进个人”为主题,以“弘扬传统文化,践行爱国教育,弘扬新风尚,提升学生素质”为主题,以实践为动力,以服务奉献社会为宗旨,以服务为目的,以“弘扬传统文化,服务社会主义新农村”为主题,以社区服务为依托,以创新创业为重点,以学习实践为载体,以“”重要思想为核心,以弘扬社会主义核心价值体系为目的,以服务基层群众为重点,以建设和谐社会为目标,以“创新创业,和谐发展。”为主题的社会实践活动,取得了很好的效果,现在,我们就以我们班级的实际出发,就“我骄傲,你是我骄傲,你是我努力”为主题的社会实践活动,向全体同学们提出了新的要求。

在这次实践活动中,我们班级的同学都积极响应、参与,并且积极参与,在实践中不断学习和提升自己的能力,在社会上取得了很大的成就。

1、大一新生军训

在新生军训的过程中,我们班级同学都充分认识到了此次军训的重要意义,同学们积极踊跃的发言,并且积极参与其中,通过军训让同学们学到了很多在课堂上学不到的知识和技能,增强了同学们的集体荣誉感,培养了同学们的团队精神与责任意识。

2、大二新生军训

大一新生军训是军训的重要组成部分,我们班级同学在学院领导的大力支持下,克服天气严峻的不良影响,认真完成了军训的各项准备工作,圆满的完成了军训的相关任务,并且得到了老师、学生以及班级同学的好评。

3、大三新生军训结束

在军训的最后一天,新生们都有自己的想法,并且都在为军训做准备,为自己的大学生活加油。

军训结束后,学院各班级对新生们进行了军训总结。军训过程中,我们不仅学习到了许多的军事技能和为人处事的方法,更重要的是让大家更加了解到了“军训”的意义。

在军训中同学们通过自己的努力克服了各种困难,并且取得了比较令人满意的成果,同学们也从中获得了许多的经验和教训。

这次军训的成果,让大家看到了军训对大学生的重要意义。同时同学们也为军训做好准备,为以后的学习铺垫了良好的基础。

同学们都以饱满的热情投入到军训中,经过这次军训,同学们的意志越来越坚强,对自己的未来充满了向往。

在这次军训的最后一天,学院领导也给予了很高的重视,我们在这次军训中也出现了一些问题,在军训中出现了一些问题,在此,我代表班级向这些在训练中出现过的问题们表示感谢,在今后的学习和生活中,我们将继续发扬这些问题,并进一步改进自己,争取取得更好的成绩!

学习雷锋好榜样主持词 第6篇

雷锋是我们学生中最具活力的集体,在社会上起到了积极作用。我们应该向雷学习。

一、活动目的:

通过学习雷锋,使广大学生在学习雷锋精神的同时,增强了我们的社会责任感;通过学习雷锋活动,使广大学生更深刻地懂得了学习是永恒的主题,在学习中,学生们都能学会学习。

二、活动时间:

201x年11月25日—201x年11月6日。

三、活动地点:待定。

四、活动对象:全班学生。

五、活动主题:

“学雷锋,助人为乐”——“雷锋是一种精神,也是一种精神”

六、组织方式:

1、班会、主题班会

2、班组织学习雷锋精神的知识、形式,并对全班学生进行了宣传教育。学生学习的积极性很高,班级集体荣誉感大大增强。

3、学生自愿参加活动

4、学生自愿报名

5、学生自己组织了学习

七一前夕,学生会组织了学习雷锋主题队会,学生积极性高涨,并且在班会课上展出了自己的个性,同学们学得都很认真,在大会堂上学到了雷锋的精神,并且在学生会的宣传活动中展现到了,同学们学得都很认真,在大会堂上学到了雷锋的精神,同学们学习的积极性高涨,学习的积极性大大提高了,同学们学习的积极性大大增强了。

八、活动内容:

6、学习雷锋精神

7、学习雷锋的先进事迹

8、学习雷锋精神

9、学习雷锋精神

10、学习雷锋精神。

九、活动安排:

11、活动时间:1111月11日---112日。

12、活动地点:教室

13、活动目的:

通过学习雷锋精神,我们应该向雷学习,学习他们的先进事迹,从而在学习中实现自我价值。我们应该向雷学习,学习他们助人为乐的精神,学习他们不怕脏不怕累的良好品质,学习他们对待工作的认真态度。

学习雷锋好榜样主持词 第7篇

雷锋,我们是社会主义精神文明的传承者,是社会主义事业的带头人,在新世纪新阶段,我们将继续学习雷锋精神,继续传承先行、弘扬雷锋精神的光荣传统,为建设美丽、伟大的社会贡献力量!

雷锋的精神不仅仅是雷锋精神的简单,他更主要的内容是为了传承、学习雷锋精神!因为我们不再是一名在外的小学生,不再是只是学校的小学生。

雷锋精神,是我们中华民族传统美德中一个很重要的内容。雷锋精神就是对他人和他人有利的一种品质,它是一种无形的力量,让我们在平常生活中去学习、发扬雷锋精神,将雷锋精神落到实处,并不断地完善自己。

学习雷锋精神,我们就应该做一个有道德、有纪律、有文明、有礼貌的人;做一个有道德的人;做一个有纪律、有文明的人。

雷锋精神,是在战争年代立下功课的,是一种永恒的美德,是一种永不枯竭的智慧。雷锋精神不仅是时代的号角与使命、人生的奋斗与追求,同时也是时代的呼唤与责任。雷锋精神,就在于他为了的生命不受到损失,而使我们受到了的尊敬和爱戴,这是一种永不凋谢的美德。让我们学习雷锋精神,就要做一个有道德的人,从小事做起,从身边做起,从现在做起,从我做起。

我是中国工程师事务所的学生,我要发扬雷锋精神,努力学习,争做雷锋的好榜样。我相信我们每一个人都是雷锋,都有一颗善良的心,一颗爱心,都有着无限的爱,都能够奉献给人们,这样,我们的社会就会变得更加和谐。

学习雷锋好榜样主持词 第8篇

今天,我们学校开展了“学雷锋好榜样,争当学雷锋好队员”主题演讲比赛和“学雷锋好榜样,争当学雷锋好队员”学习雷锋好榜样主题教育活动启动仪式。

我校领导高度重视此次活动,在全校师生的积极参与下,认真组织广播体赛并取得了优异的成绩,为我校掀起了学雷锋好学雷锋好好形象的热潮奠定了良好的基础。

为了提高学生对雷锋事迹的了解,营造浓厚的社会学习氛围,在校领导班子的带领下,在各班级的通力合作下,我们班在学雷锋月中,举办了多场大型的宣传教育活动。

1、利用周一升旗仪式时间,对班级进行了广播体赛。

2、在学校广播站开辟“雷锋精神之墙”。

3、在班级中开展“学雷锋好榜样,争当学雷锋好队员”主题班会活动。

4、在班级开展了“学雷锋好榜样,争当学雷锋好队员”主题活动。

5、班级开展了“向雷学习”主题活动。

6、开展了“我为班级争光彩”主题班会活动。

通过此次活动,广大学生深刻的体会了雷锋精神的伟大。雷锋精神的精髓是奉献。

雷锋精神,是在长远的道路上不断地传承和发扬的。学校组织了“学雷锋好榜样——雷的学习先进事迹”的征文比赛。

雷锋精神,是一种精神,更是一种生命力,让我们在今后的学习和生活中学习雷锋好榜样,学习雷锋的先进榜样,让雷锋精神深入学生内心,让雷锋精神永远在我们心中。让我们以雷锋为榜样,努力学习,努力实践,将雷锋精神融入学校教育的各项教育教学工作中,在实践中学习,在实践中进步,在提高中升华。

学习雷锋好榜样主持词 第9篇

雷锋,就是发出我们的力量。学雷锋,就要做好人,从小事做起,让雷锋精神在我们心中生根发芽。

雷锋精神,就是在日常生活中要做一个好人,要用实际行动去践行这个精神。

当前,学雷锋活动已经成为了各种学习的活动,如:助人为乐,爱护公物,助人为乐等。

雷锋精心奉献,爱护花草树木,爱护公共财物,乐观向上的精神。

雷锋是我们的好榜样,我们是一个有着主义精神的人,要好好学习,将来成为对社会有用的人,要做一个有着社会主义道德的人。

今后,我们要继往开来,学习雷锋,学习他们的精神,努力为国家作出贡献。

学习雷锋好榜样主持词 第10篇

亲爱的同学们:

大家下午好!

今天我们班会在学生会这个小舞台上,大家聚在了一起,一起来学习。下面请我给大家做个个的自我介绍:我叫李雨雨,今年xx岁,我今年xx岁了,我们班的同学,在学习上、生活上的各个方面都有着很多值得我学习的地方,我们班的同学都在不断的成长,我也不知道我的学习方式,我的学习方法,我的成功之路,我的学习态度,我的成绩,这个学习方法是没有办法教给大家的,我想大家也是有不明白的,大家也是有的。我的优点是我很好动,喜欢画画、读书、看书、写字、写字、学习上,同学们都很好相处,在学校也能学到很多知识,在家也能帮助家长做家务,在学校也有很好的表现,我们班的同学都是很好的,在这个学校学习,我的学习态度还是很端正的,上课都能认真听讲,我很喜欢我们班的同学,我也很想学,希望大家都好好的玩下来学习,我也会在大家的共同努力下,学习好,让我们班的同学的学习成绩更上一层楼。

下面请大家做个自我介绍:我叫李雨雨,现在是xx年级的学生,我的优点是我最好动,最棒,这个优点我一直都在学习。

学习方面:我是一个很好动的女孩,在学校也不算很好,但是在同学们的鼓励下,我也学会了很多,我们班的同学们都很爱动,都会积极回答问题,我也不知道我是哪个方面的人,大家都不认识,大家都知道,我们班的同学都是很爱动,也很喜欢学习,我也喜欢学习,我知道大家都是很有学习能力的。我的学习成绩也是很好的,我知道只有努力的学习才可以把学习搞好,所以我要给大家做个个的自我介绍:我很喜欢学习,但是学习成绩不是很好,我觉得我学的很不好,这个问题是我需要解决的。大家知道我是一个很好动的女孩,我觉得大家都知道我是一个很好动的女孩,所以大家都不喜欢我,在学校也不喜欢这样的氛围。

学习方面:大家都很好动,我也是非常喜欢学习,我知道我学习不好,我也知道我是一个很不好动的女孩,我知道学习是要有一些毅力的,所以大家在学校也不喜欢那样的氛围,学习也是不能够松懈的,不能够松懈,我一定会好好的学习,不能够松懈,我觉得大家学习不好,我也希望大家都好好的学习,我也知道,大家都知道我是一个很好动的女孩,我也知道大家都知道,学习是要有一些韧劲的,不能够松劲,我知道我也有一些不好动的地方,我知道我是很想去学习的,所以大家都知道这个问题,我一定要好好的学习,不管在学校的哪个方面,学习都是很重要的,大家都知道大家都知道,大家都有一个很好的学习氛围,大家都知道这个问题,大家都有一个很好的学习环境,大家都知道这个问题,学习也是很重要的,不能够松劲,我一定要好好的学习,大家都明白我的学习成绩不是很好,这个问题我一直都很好的解决了,我也知道,在大学也是不容易的,所以我要好好的学习,不要松劲,我也知道大家都很想学习,大家都知道我的成绩不是特别好,但是我觉得大家学习的确是非常的好,大家都知道我是非常努力学习,在学校也是学习不错,这个学习是非常好的,大家都知道我是非常的努力,大家的成绩也是很好,大家都知道我学了什么,大家都知道,我也知道大家都知道,大家学习也是不错的,在大学的一个学习,大家的学习都是不错的。在大学我也知道了,大家学习的确是不错的,大家都知道大学都是很辛苦的,我也知道大家是非常的喜欢我,大家学习不好,但是我也知道大家都知道我是很辛苦的,这个学习不好,但是我觉得大家都知道这个问题,大家都知道这个问题的,我也知道大家的学习是非常的辛苦的,大家都知道大家学习不好,但是大家一起学习也是很辛苦的,大家都知道在大学的一个学习,大家都知道大学都是非常辛苦的,大家都知道大学不是一个很好的学习环境,而是要有一个好的学习态度。大家都知道大学的学习是不错的,我也知道大家都知

学习雷锋好榜样主持词 第11篇

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

在学校组织的“我们的节日——学雷锋”的活动中,我们学习雷锋精神并不仅仅是一种美德,更是一种精神的一种传递。雷锋的精神要体现在我们的生活和学习中,从小事做起,从点滴做起,在日常的学习生活中做起。我们要从小处入手,从小事做起,从现在做起,从自我做起。

我们要以雷锋为榜样,在学校开展“学雷锋、树新风”的活动,从小培养学生的良好习惯。让学生们明白做人,做事,做学习。

为进一步营造良好的校园环境,为创造优美的校园环境,在上级的指导下,我校开展了“美丽校园从我做起——我为校园添光彩”的活动,现将活动总结如下:

一、指导思想

以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质,以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。

二、本月工作重点

1、庆祝“六一”儿童节,开展爱国主义教育。

2、抓好学生的常规教育,强化《中小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。

3、安全教育

4、学生的身心健康发展。

三、主要活动及安排

xx月主题教育活动:

5、学生常规教育

6、庆“十一”儿童节活动

xx月主题教育活动:

7、庆“三.八”妇女节活动

8、班级卫生评比

9、班委会建设(班、小组长)。

xx月主题教育活动:

10、爱国主义系列活动:

11、“学雷锋、树新风”演讲比赛

12、班级文化布置(图书角、主题板、黑板报)

xx月主题教育活动:

13、庆“六一”儿童节活动;

14、班级文化建设(图书角、主题板、黑板报、主题板)

15、开展“六一”儿童节主题教育活动。

xx月主题教育活动:

16、庆“六一”儿童节活动

17、班级文化建设(图书角、主题板、黑板报、主题板、板报)

xx月主题教育活动:

18、庆“七一”儿童节活动(班队活动及少先队大队会)

19、庆“国庆”少先队大队会

20、期末复习迎考工作。

21、班主任工作经验交流。

22、学生学习情况调查。

23、学生安全教育

学习雷锋好榜样主持词 第12篇

(主持人):尊敬的老师,

(主持人):亲爱的同学们,大家

(主持人):下午好!

(主持人):今天,我们在这里,要歌颂一个人。 他不是将军,却立了无数功勋;

(主持人):他不是文豪,却写下不朽诗文;

(主持人):他如此平凡,如此年轻,

(主持人): 象一滴小小的春雨,却渗透亿万人的心!

(主持人):他就是——

(主持人):雷锋

(主持人):让我们走近雷锋。

(主持人):下面,让我们掌声有请 为我们讲述雷锋的故事。

(主持人):谢谢 ,接下来有请 。

(主持人):谢谢 ,现在,让我们了解一下雷锋纪念日的由来

(主持人):虽然雷锋同志不幸离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,

(主持人):雷锋同志在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。 (主持人):下面就让我们一起看一下,雷锋的几篇日记,和他的格言。

(主持人):现在,请思考并小组讨论雷锋精神的内涵。

(主持人):现在,有请 为我们带来演讲

谢谢 的精彩演讲,再来听一下 的演讲。

(主持人):感谢

(主持人):在学雷锋月里,我们应该怎样做呢

(主持人):请看大屏幕。

(主持人):同学们,让我们 接过雷锋的枪,。

(主持人):继承革命英雄的光荣传统。

(主持人):让我们一起来学习雷锋的“钉子”精神,

(主持人):学习雷锋助人为乐,无私奉献,全心全意为人民服务的高尚品德。

(主持人)::让雷锋精神永放光芒。(可以加上手势) 开头放《学习雷锋好榜样》,结束放《接过雷锋的枪》