樊登读书应用总结 第1篇

《樊登本》是一部讲述了一位名叫樊登的青年学者与女子樊登的感人故事，他们在异国他乡，共度一段时光、相识，但是因为一些事情，两人的关系不能和睦的相处，最后导致一场意想不到的悲剧。他与好友、张国荣、刘国成的悲剧故事。

在这部小说中，樊登在一个人的身上发生了一件事，让我深深的感受到了爱情的伟大，樊登的父母在他小的时候，也是非常的溺爱樊登，但是他们的关爱却让他们的'心更狠一些。我觉得，樊登是个非常有责任心的人，他从不为自己是个人而感到自卑，他知道，这不是自卑，是对自己的不负责任，这是他的优点。

在这部小说中的樊登，因为他对于自己的父亲和母亲的爱情，不能说出口，甚至连自己的父亲都不肯相信，但是他的内心却很坚定，因为他知道，这不是自卑。他知道父亲是一个什么样的人，知道母亲是一个什么样的人，知道母亲是一个什么样的人才能够说出来。因为这一点，他知道了自己的父亲是一个什么样的人，所以，他知道，这不是自卑。

我们要学习樊登，学习他对父母和母亲的爱，学习他的自信，学习他的努力，学习他的坚强，不要因为一些事而感到自卑，这样的人才是真正的强者，才是真正的智者！

樊登读书应用总结 第2篇

我读完樊登读书这个故事的感受是，樊登是一个爱学习、刻苦学习的孩子。

一个好学上进的学生，是学习的优等生。一个好学上进的学生，是学习的好手段。他们有一个共同的'特点是，在学习过程中，学习不能只是学习的辅助因素。如果他不好好学习，不刻苦学习，不刻苦学习，就会变成一个无知的学者，成为一个没有思想和志向、缺乏爱好，没有理想的学生。

学习要讲究学习效果、学习习惯。一个好学上进的学生，他的学习习惯是好的，他的学习能力是好的，他的思维能力也是好的，这些都要看他是不是有了良好的学习习惯，是不是养成了良好的学习习惯。

如果学习不好，他就会变成一个没有思想和志向，缺乏热忱、没有创新的学生。因此，要培养良好的学习习惯不仅要有好的学习方法还要有好的学习习惯，好的学习方法就是要在学习的过程中培养学习兴趣和学习方法。

学习不一定要学习好，学习成绩好也不一定要学习好。

樊登读书应用总结 第3篇

那么应该如何解决关键对话呢?对话高手首先是关注内心，这是他们的第一个原则，要康方式。其次，我们还要时刻注意观察对话注意观察对话氛围，保持安全气氛，防止出现沉默或暴力应对的状态。

我们在工作和生活上常常会因为没有注意到对话氛围，把普通对话变成关键对话，而自己又没有意识到关键对话的重要性，最终的结果导致了对方沉默或者暴力应对的`场面。

最后，如果出现沉默或暴力应对，暂停对话，或者必要的时候向

对方道歉，利用对比法消除对方的误会，提出共同目的。

樊登读书应用总结 第4篇

从这本书学到很多新的知识。首先梳理一下我的收获，如何读懂一本书，需要先读，开始即是一种进步，摒弃阅读的的两个坏习惯：停下来查字典和边读书边玩。了解书的结构体系，明了这本书解决什么问题，熟悉书的写作背景，书中提出什么解决方案，最后进行价值升华。而讲书最重要的是构建坡道，坡道必须是能够打动别人和吸引别人注意的部分。讲书的.原则是以书为据进行再创作。讲书之前要进行复盘进一步熟悉内容，调整心态充分发挥。

周边内容：什么叫做反脆弱？说法很形象，能够在无法预料的事情发生之后仍能变得更好才是反脆弱。

戒烟需要的不是毅力，而是认知。只有心里真的接受香烟带来的危害才能戒烟，而不是通过压抑，反复复吸。

满足听众的需要，不要客套，你的客套可能会让听众觉得你对自己的内容不自信，直击主题

谈判也是一门艺术，不是让对方说“对”，而是让对方说“不”，让他放松警惕，以退为进，攻破对方的防线。