猪场工作安全培训总结 第1篇

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导，以服务畜牧业升级计划为重点，以专家体系为支撑，以技术指导员为纽带，以农民满意为标准，以资源整合与机制创新为突破口，以推广主推技术和实施主体培训为主要内容

，以扶企联系、结对帮扶为关键措施，加快构建畜牧业科技成果转化的长效机制，为发展我市现代畜牧业提供科技支撑和人才保障。

二、目标任务

继续组织我市100名畜牧兽医专业技术人员，按照省里总体要求，重点推广“三大集成八项技术”，帮扶500个规模养殖场（小区），带动3000个养殖户。通过畜牧专业技术人员直接到场，良种良法直接

到圈，技术要领直接到人，面对面、手把手地传授、指导，培育一批思想观念新、生产技能好、带动能力强的科技示范场和技术能人，并带动广大农户发展标准化规模养殖。构建政府多部门联合推动，

科技人员、示范场、饲养小区和农户多层互动的畜牧技术推广服务新机制。

三、主要内容

（一）推广“三大集成八项技术”。根据良种、良法、良料、良管、良防综合配套原则，重点推广生猪标准化生态健康养殖、奶牛快繁双增和种草养畜三大集成技术。主要包括：生猪人工授精技术、发

酵床生态养猪技术、提高母猪繁殖性能技术、种猪生产性能测定技术、奶牛性控冻精应用技术、奶牛全混合日粮饲喂技术、青贮饲料制作技术和种草养畜技术。各地要根据本地畜牧业生产特点和市场需

求，选择主推技术，细化技术措施，发放技术培训资料，组织学习“三大集成八项技术”光盘。

（二）开展专家结对帮扶服务。在100名专业技术人员结对帮扶的基础上，根据示范效应和农民自愿的原则，微调帮扶对象，建立帮扶档案。活动中要注重发挥共青团员、妇女养殖能手的作用（帮扶档案

中要分别注明）。全市100名畜牧兽医专业技术人员每个人至少帮扶5个养殖场（户），全年累计入户帮扶时间不少于60天。要对畜牧科技进万家活动结对帮扶情况进行登记、造册、建档，并上网公布，

接受农民咨询和社会监督。突出抓好规模养殖场、畜牧业专业合作社、科技示范户以及各类养殖大户的技术指导和服务，做到关键环节主动入户，突发事件及时入户，技术咨询随时入户。

（三）开展技术培训与现场观摩服务。今年将邀请专家举办1-2期奶牛养殖技术培训，重点围绕奶牛快速繁育、奶牛全混合日粮饲喂技术、青贮饲料制作技术和种草养畜技术进行培训。受训对象为存栏50

头以上的奶牛养殖场（户）技术人员与牧场经营者，力争受训牧场达80个，受训人数达100人，提高我市广_农生产经营技术水平。同时，积极配合省里做好我市家畜繁育员培训与资格认证工作，做到

持证上岗，规范繁育工作。

2012年4月到11月，市县两级将举办2期科学养殖技术培训班，重点围绕发酵床生态养猪技术、猪人工授精技术和种猪生产性能测定技术等。在开展培训的同时，安排现场观摩，实现以点带面，在较大范

围内推广发酵床生态养猪技术。大力推广生猪人工授精覆盖面，快速推进我市生猪品种改良进程，力争受训猪场150个，受训人数达200人，提高我市生猪养殖业经济与生态效益。结合奶牛良种补贴项目

培训计划，开展奶牛人工授精、不孕症诊治技术培训，提高我市奶牛繁殖技术水平，提高经济效益。

（四）深入开展科技宣传与咨询服务。充分利用农村有线广播、电视、报刊、网站等现代传媒手段，广泛开展畜牧养殖技术宣传与咨询服务。充分利用市畜牧水产局和市动物疫病预防控制中心网站，开

辟“畜牧养殖技术专栏”，经常更新内容，就养殖户关心的热点技术问题进行宣传，便于广大养殖户学习；设立“专家在线”栏目，点对点地解答生产技术问题；各县畜牧部门可与农村广播、电视等部

门合作，举办畜牧科技讲座；结合新型农民培训工程，组织养殖户学习畜牧业生产实用技术，掌握动物疫病预防控制知识。通过“三下乡”、庙会、科普赶集等活动制发技术明白纸、技术光盘和政策明

白纸，宣传扶持畜牧业发展的各项政策，不断提高养殖户技术与政策水平。

（五）突出抓好示范点引导带动。组织各级专家，充分依托各类科技示范园、试验示范点、标准化示范牧场及畜牧产业技术体系，大力开展三大主推技术的试验与示范，采取组织现场观摩与培训的形式

，做给农民看，引导农民干。

市畜牧水产局今年计划在全市建发酵床生态养猪示范点6个，面积5000㎡（肥东2个，2000㎡；长丰3个，2000㎡；_1个，1000㎡）。设立奶牛性控冻精推广与性控胚胎移植示范点7个（肥东2个，长丰4

个，_1个），争取省里安排的性控冻精，推广奶牛快繁双增集成技术，实现性控冻精配种情期受胎率达到45%，性控成功率92%。设立种草养畜示范点5个（肥东2个，长丰2个，_1个），推广饲用玉

米、紫花苜蓿、菊苣、甜高粱、高丹草、黑麦草等各类牧草种植面积达到万亩，改变多年传统的饲养习惯，实现种草养畜。大力推广玉米青贮技术，使全市存栏50头以上的奶牛养殖户全部使用青贮玉

米饲养奶牛。

四、时间安排

整个活动自3月开始至12月底结束，分3个阶段进行。

（一）发动阶段（3月份）。召开全市畜牧技术推广工作会议进行布署，广泛开展动员、宣传、培训等活动。各县认真制定好活动的实施方案，落实好专业技术人员和帮扶对象，对本地重点饲养场（小区

）、动物疫病易多发地区尽早下派专业技术人员结对帮扶。各县将本辖区内的专业技术人员名单和帮扶对象（场、小区、户）名单要登记造册并存档。

（二）全面帮扶阶段（4－11月份）。100名畜牧专业技术人员要深入到结对的饲养场（小区）和农户，主要帮助选择改良品种，传授和指导相关技术，帮助完善畜舍规划和经营管理。把建设规范、技术

成熟的养殖场（小区）作为培训农民、指导农民的科普大院。引导农民发展专业合作社，提高资源利用效率和农民综合素质，探索不同地区科技入户的有效途径与模式。

（三）总结阶段（12月份）。被帮扶的场（小区）和农户，实事求是地填写“畜牧科技进万家活动绩效表”，并签字确认后，由专业技术人员所在单位上报，12月15日前报市活动办公室，市级汇总后于

12月20前报省活动办，作为科技人员评奖的重要依据。

五、活动要求

（一）精心组织，加强领导。各县养殖业主管部门要深刻认识科技服务在畜牧业生产中的重要作用，切实把畜牧科技进万家活动作为推进畜牧业发展方式转变和“畜牧业升级计划”的重要工作和措施摆

上议程，加强领导，狠抓落实。市局成立了畜牧科技进万家活动领导小组和专家技术指导组。各县也要成立县级畜牧科技进万家活动领导小组和专家技术指导组，指定专人负责，并将联络人电话、传真

和邮箱于4月10日前报市活动（电话：）。各县养殖业主管部门要和相关部门通力合作，根据实际，明确目标任务和工作计划，并在经费和时间上保障科技服务措施落实到位。

（二）整合资源，推进服务。为推进畜牧科技进万家活动深入开展，各县养殖业主管部门要从大局出发，加强协调，整合人力、资金、物资等资源，开展科技服务，技术随项目走，项目靠科技支撑。以

开展种猪生产性能中心测定、“优良种猪进站点”、标准化养殖示范创建和生猪发酵床生态养殖技术成果转化等工作为抓手，推广生猪标准化生态养殖集成技术；以“奶牛性控冻精应用技术”为抓手，

推广奶牛快繁双增集成技术；以秸秆养牛和种草养畜项目为抓手，推广种草养畜集成技术。

（三）加强宣传，沟通信息。活动期间，要通过广播、电视、网络等媒体开展形式多样的宣传工作，及时报道推广活动中涌现出来的先进典型，总结活动开展的经验和成效，推进活动深入开展。要及时

上报“畜牧科技进万家活动季度统计表”，分别与3月底、6月底、9月底和12月底上报市活动办，加强活动信息沟通，及时反映本地活动开展情况。

猪场工作安全培训总结 第2篇

一、中职猪病防治课程教学改革的研究与实践

（一）基于职业岗位能力分析，构建专业课程体系

专业课程体系的构建反映了学校的人才培养模式，其构建应符合人才培养模式的要求。大部分中职生是由于中考成绩不理想而就读中职学校，他们进入中职学校后，难以适应新的环境，缺乏学习主动性，如果学校仍按照传统教学模式组织教学，就不利于学生职业能力的培养。因此，将学科体系中适度够用的知识与工作过程相结合，构建以工作过程为导向的课程体系是课程改革的关键。按照以工作过程为导向的课程体系要求，我们深入养殖企业，对职业岗位进行调研分析。针对畜牧兽医专业相关的职业岗位与行业专家共同研讨，分析职业岗位的意义，确定职业岗位中应具有结构完整的典型工作过程，从而确定工作任务，并将其归类为8个行动领域、22个学习领域，形成以工作过程为导向的课程体系为综合素质课、技能平台课、技术课和拓展课。其中，猪病防治是技术课的核心学习领域之一，是由动物科学、动物传染病学、动物寄生虫病学、动物外产科学和中毒学等传统学科有关猪疾病部分内容进行改革和整合后形成的一门全新的学习领域课程。该课程按照养猪生产过程中必须掌握的猪病防治理论知识和实践技能来设计教学内容，优化教学方法，强化实践教学，完善课程成绩评价。学生通过猪病防治课程的学习，不断提高其职业素养，如猪病预防、诊断、治疗、保健等职业岗位能力，为我国养猪业保驾护航。

（二）以职业能力培养为核心，设计教学内容

课程教学内容体系是实现工作过程系统化的基础。猪病防治课程改革应以岗位需求为导向，以各种规模猪场、动物医院和兽药技术服务等工作岗位的能力培养为重点，根据猪病防治岗位的工作过程、技术要求和职业资格标准来设计猪病防治课程学科体系内容，按照基于工作过程的课程体系设计教学内容，确定学习任务，提高学生的职业能力。

第一，深入养猪企业，对岗位人才需求进行广泛调研，并在此基础上由养猪企业的猪病专家、管理人员与教师共同研讨，最后确定课程教学内容的设计方案，按照生产流程科学，合理安排教学内容。

第二，以岗位需求为导向，遵循学生的认知规律，以完成岗位工作任务所需的专业知识和技能为依据，根据相关专业的职业资格标准来确定具体的学习任务、关健技术和综合技能，将猪病防治课程教学内容归纳为5个项目（猪场预防保健技术、哺乳仔猪疾病防控技术、保育猪疾病防控技术、育肥猪疾病防控技术、种猪生产疾病防控技术）和14个能力目标。

第三，从学生长远发展来看，教师应拓展教学内容，及时将猪病防治的新知识、新技术补充到课堂教学中，使教学内容更具有针对性、操作性、实用性和创新性。

第四，根据职业岗位需求，将理论教学与实践教学内容紧密结合，改变传统的以知识传授为主的人才培养理念，树立以能力培养为核心的理念，把能力培养贯穿于教学全过程，注重学生猪病防治职业能力和综合素质的培养，不断提高学生分析问题和解决问题的能力。

（三）创建“教、学、做”一体化教学实训环境，强化实践教学

根据“理论与实践一体化”教学模式的要求，将猪病防治课程教学实训场所，如猪病诊疗实训室、动物医院、校内实习猪场和校外养猪企业等场所建成“教、学、做”一体化教学实训环境，强化实践教学，实现在做中学、在学中做、学做合一的培养目标，不断提高学生的实践操作能力和综合素养。

第一，猪病诊疗实训室，包括猪病诊断室和猪病治疗室。猪病诊疗实训室内病理标本充足，诊断仪器先进、治疗设施完善，能完成常见病毒性、细菌性等猪病的实验诊断，能满足猪病防治课程实验实习的需要，还对校外养猪企业开展常见猪病病原的检测与诊断。

第二，动物医院为周边养殖场开展常见猪病和疑难杂症的诊断、治疗业务，并充分利用门诊猪病病例开展现场教学活动，为学生学习猪病的诊断、检测和治疗等知识技能提供了与兽医诊疗机构一样的工作环境，有效提高学生解决实际问题的能力，提高学生职业技能水平。

第三，校内实习猪场为猪病防治课程的猪场消毒、猪疫苗免疫接种、猪药物保健预防及驱虫实训实习提供了真实的场所，使学生在真实的实训实习情景中培养其职业素质和专业技能。

第四，校外养猪企业，即进行校企合作，共建实践教学基地。校外养猪企业基本满足了学生参观实习和顶岗实习的需求。学校先后与广西畜牧研究所猪场等10多个养猪场签订校企合作、工学结合的协议，协议规定学生在猪场顶岗实习的过程中，由猪场和学校共同管理，学生可以将猪病防治理论知识及时转化为专业技能。在服务于养猪企业的同时，学生的猪病防治技能也得到迅速提高，使学生的学习过程与企业生产过程有机融合。

（四）创新教学模式，不断优化教学方法

猪病防治课程是中职学校畜牧兽医专业的核心课程，有较强的理论性和实践性，采取传统的教学模式和教学方法难以适应当前职业教育发展和猪病防治课程教学的需要，教师必须创新和优化该课程的教学方法。

一是案例教学法。它是指在猪病防治课堂教学的基础上，注重学生理论知识的应用，培养学生解决问题的能力。案例教学法包括病例导入式教学法和案例分析式教学法。病例导入式教学法是根据课程教学目标和教学内容的需要，以典型的病例为先导，提出问题，先让学生在具体的病例情境中主动参与分析、讨论，激发学生的学习兴趣，然后让学生提出初步的诊断意见、诊查思路和防治措施，最后，教师进行常规讲解。案例分析式教学法就是在一个猪病讲授结束后，有针对性地设计相关的猪病临床案例，首先让学生以小组为单位分析讨论得出初步 诊断结论，分析诊断依据以及所须的进一步检查，然后提出有效的防治措施，最后由教师点评和总结。

二是现场病例教学法。它是充分利用动物医院或猪病诊疗实训室接诊病例，根椐临诊情况把接触到的典型病例进行现场教学。首先，组织学生对病例展开讨论，并针对疾病发病原因、症状表现、病理变化、诊断依据和防治措施等问题发表个人观点，坚持以学生为主体、教师为引导的原则，要让学生成为现场病例教学的主角。然后，教师在此基础上进行点评，达到复习巩固、加深理解的目的，激发学生的学习兴趣，从而培养学生分析问题和解决问题的能力。

三是多媒体教学法。它是充分利用多媒体技术综合文本、图片、视频、声音等素材于一体的教学手段。教师可以把平时拍摄的猪病症状和病变彩色图片、视频，结合教学内容和目标制作成直观、生动、形象的多媒体课件，在课堂教学中进行讲解和归纳，以加强学生对猪病症状的理解度和接受度，增加了单位时间内的知识信息量，适应不同学习层次的学生学习。

（五）完善学生课程成绩评价制度

学生课程成绩评价是整个教学活动的重要环节，制定合理的课程考核办法也是猪病防治课程改革内容之一。学校教学改革前，学生的课程成绩评价主要分布是期末理论知识考试占60%；平时成绩占40%，即考勤占10%、实验占10%、课堂提问占10%、作业占10%，这种课程成绩评价存在着诸多弊端，不利于中职学生职业能力的培养。猪病防治是一门应用型和实践型的课程，实施教学改革后，学校建立以能力为本位的课程成绩评价体系，重视学生职业素质和猪病诊疗能力的培养，强调学生知识技能应用能力的评价。因此，教学改革后的课程成绩评价分布是期末理论知识考试占40％，包括选择题、判断题、填空题和简答题；学习过程考核占30％，包括课堂考勤、课堂提问、平时作业、实验报告、病例分析报告；职业能力考核占30％，这项考核根据现场教学过程、实验实习操作过程和猪病例诊疗过程中学生表现及团队合作情况等进行综合评分。实践证明，新的课程成绩评价制度能有效激发学生学习兴趣，学生学习效果明显，既能加强学生对理论知识的掌握，又培养了学生专业技能和职业能力。

二、猪病防治课程改革实施的成效

由以上对猪病防治课程教学改革进行的研究与实践分析可知，课程改革后，在教师和学生方面都取得了显著的成效。

第一，课程改革使教师的教学目的更明确，课程教学资源更充足、教师的教学方法更灵活多样，教师的教育教学能力和综合素养得到很大提高，对学生考核方法更趋合理化。课程改革主持人主编并出版了《中职畜牧兽医职业技能训练教程》和《中职畜牧兽医专业课程习题集》，发表了《病例导入式教学法在“猪病防治”教学中的应用》等3篇论文。

第二，课程改革制订的猪病防治课程标准、教学方法、课程成绩评价制度等在畜牧兽医专业试验班学生中试用，调查结果发现，学生的学习目的更明确，学习主动性明显提高，学生对猪病防治的教学内容、教学方法的满意率为。通过猪病防治课程的教学改革，学生的猪病诊断和防治技能有了明显提高，有效提升了学生综合素质和职业技能水平。学生参加中级动物疫病防治员、动物检疫检验员等职业资格考试的合格率达％，毕业生深受用人单位好评。

第三，猪病防治的课程改革后，最终集成了中职猪病防治课程标准、教学大纲、实训指导书、习题集、授课教案、授课计划、多媒体课件等教学资源；创建了猪病防治课程“教、学、做”一体化教学模式，真正把学生的学习过程与企业生产过程有机结合，其教学研究成果具有较高的理论价值和应用价值，对同类专业课程建设起到借鉴作用。

总之，课程改革是提高教学质量的核心，也是教学改革的重点和难点。广西水产畜牧学校猪病防治课程经过近四年的改革与实践，在课程体系的构建、教学内容的设计、教学实训环境的创建、教学方法的改革以及学生课程成绩评价制度的完善等方面都做了大量细致的研究与实践，取得了较好的教学效果。但随着中职教育教学改革的深入和猪病防治人才素质要求的不断提高，猪病防治课程教学改革仍存在许多问题，如课程内容与职业标准对接，教学过程与生产过程对接不够紧密，“教、学、做”一体化教学场所建设滞后等问题都有待今后在课程建设与改革中进一步探讨与完善。

【参考文献】

［1］胡在钜.关于中职畜牧兽医专业示范性建设的思考［J］.广西教育，2013（8）

猪场工作安全培训总结 第3篇

一、主要工作完成情况

（一）畜牧业生产发展势头良好

一是畜牧经济指标实现预定目标。2012上半年，新建标准化规模养殖小区或养殖场17个。全县生猪饲养量万头（其中能繁母猪万头），出栏生猪万头；牛饲养量头，出栏肉牛万头；羊饲养量万只，出栏肉羊万只；家禽饲养量万只，出栏家禽万只。肉类总产万吨；蛋总产万吨；牧业总产值亿元，牧业纯收入亿元；牧业纯人均收入629元。

二是畜牧业重大项目建设进展顺利。今年以来我县生猪标准化规模养殖场（小区）建设、规模畜禽养殖场污染治理示范建设、生猪良繁体系建设和肉蛋鸡养殖小区建设等重大项目建设进展顺利，新建规模养殖场（小区）17个，大自然种猪场、益农源种猪场发展形势良好。年生产屠宰加工2000万只肉鸡的福润禽业运转正常。唐人神集团神华生猪屠宰加工项目落户百善镇工业园运转良好。

三是畜禽标准化规模生产顺利实施。通过积极扶持大力发展以适度规模为主的畜禽养殖，目前，全县规模猪场407家；规模养禽场615家，其中蛋鸡186建、肉鸡384家、种鸡66家、鸭16家、鹅8家、鸽34家、鹌鹑2家；规模养牛场家21，其中奶牛42家、肉牛17家；规模养羊场35家，畜禽规模养殖比例提高到75%，同比增加3个百分点。

四是优势特色畜牧业迅速发展。年初按照“科学规划、合理布局、种养结合、适度规模”的原则，积极扶持大力发展以适度规模养殖为主的生猪、蛋鸡、肉鸡等优势特色畜牧业，全县建立了80个畜禽养殖小区，扶持发展畜禽规模养殖户2000多户（其中年出栏50头以上生猪规模养殖户1300户），以村、村、村、村等为主的肉鸡养殖小区（场）；以临涣高皇村、湖沟村、孙疃郜桥村、镇花园等为主的蛋鸡养殖小区（场）；以百善的村、村、村、农场、镇、镇为主的生猪养殖小区（场）已初步形成。

五是畜禽品改稳步推进。一是优质肉猪比重增加，生猪品改得到推进。依托生猪良种补贴、标准化规模养殖场（小区）等项目，大力推进公猪换种，恢复和组建人工授精站点推广实施生猪人工授精，同时抓住时机指导农户和种猪养殖场户淘汰老弱劣质母猪，大力选留优质二元母猪，推广以洋三元为主的生猪品改，全县种公猪存栏1124头，人工授精站88个，能繁母猪存栏万头，出栏三元杂交猪万头，比去年同期增长了5个百分点。二是家禽生产上，着力发展优质家禽生产，上半年出栏家禽万只，出栏量增长。大力推广了罗曼、海兰蛋鸡、杂交肉鸡、樱桃谷鸭、皖西白鹅等优良品种，提高了禽类生产能力。

六是产业化经营进一步深化。今年以来，我县加强了基层畜牧专合组织建设，全县各类畜牧专合组织达到36个，同比增加了4个，畜牧业组织化程度得到进一步提高；创新产业化经营机制，推行“龙头企业＋基地＋专合组织＋农户”的产业化经营模式，实现了龙头企业与养殖户利益联结与分享的突破，如华川养鸡专业合作社已签订定单户500多户，群翔、雨润实行订单生产，正实施2000万只优质肉鸡基地建设。

（二）重大动物疫病防控进一步增强

针对当前日益复杂严峻的动物疫情形势，今年的重大动物疫病防控工作依托不断健全的动物疫病防控体系，狠抓疫情报告制度和疫苗发放管理,坚持监测、免疫、消毒和检疫四到位，全面落实防制资金和物资储备，圆满完成了春季集中免疫的各项工作任务，确保了全县重大动物疫病清净无疫。

一是狠抓免疫接种工作。今年春季集中免疫期间，依托较为完善的防疫网络，全县共组织村级动物防疫员217名，逐场、逐村、逐户开展集中免疫，严格落实进度通报制、工作日报制、分片包干制和责任追究制，圆满完成了全年防疫任务。今年春季重大动物疫病防控应免疫猪口蹄疫万头，猪蓝耳病万头，猪瘟万头，牛口蹄疫万头，羊口蹄疫万只，禽万只。5月10日前能够完成春防任务。已免疫注苗猪口蹄疫万头，猪蓝耳病万头，猪瘟万头，牛口蹄疫万头，羊口蹄疫万只，禽万只。免疫应免率、耳标加挂标率、发卡率、建档率均达到100%。集中免疫以后，我县做好每月补免，补免时间为每月1-7日，确保防疫密度达到100%。通过各级政府、各相关部门的努力按照时间进度较好地完成了各项任务指标，确保全县疫情稳定，没有发生牲畜口蹄疫、高致病性禽流感、高致病性猪蓝耳病和猪瘟等重大动物疫情。

二是狠抓疫情监测。全县共进行禽流感监测2400多份、口蹄疫507份、猪瘟664份、奶牛布病监测547头次。监测结果全部合格。

三是狠抓消毒灭源。全县动物防疫工作共使用消毒药品63件，消毒面积4230万平方米，消毒面100%，做到了应消尽消。

四是深入开展防疫知识宣传活动。年初以来，利用新闻媒体、送科技下乡等多种形式组织《动物防疫法》及相关法律法规和防控知识科普宣传活动，发放防疫明白纸3800多份，发放“高致病性禽流感培训知识”、“猪高热病防控知识”宣传材料2万余份，受益人数3万余人。

（三）畜产品质量安全监管得到强化

今年上半年，我所共出动动检执法人员210余人次、车辆860余辆次，重点监控供沪养殖企业、55个规模养殖场和1家禽类加工企业、一家生猪加工企业，监督检查30余个农贸市场、牲畜交易市场、肉类专卖店、超市及冷库等。发放、喷洒消毒药物1000公斤。摸底调查畜禽养殖监管对象1000余家。印发宣传资料、明白纸等30000余份，电台、电视台专题报道3次。召开畜产品质量安全及兽药、饲料监管专题会议6次，下发了兽药、饲料、生鲜乳等整治行动方案等7个文件，举办兽药、饲料培训班2期，培训兽药、饲料经营人员200余人。监督检查全县9家饲料生产企业、47家规模养殖场（小区、户）、150余家兽药、饲料经营户，查封、扣押违禁、假劣兽药600余袋（瓶、听），价值1万余元，进行饲料、兽药、生鲜乳、尿液等采样送检12批次200余个样品，开展“瘦肉精”及药残检测13批次，检测生猪“瘦肉精”1000余头，圆满完成农业部及省、市兽药、饲料、畜产品抽检计划。对全县5个奶牛养殖场、1个奶站及奶牛饲养户进行调查、跟踪监测、监督管理和技术指导，进行奶牛结核病检测400余头（不含妊娠后期奶牛和3月龄以下犊牛）。

共检疫畜禽77万头只，其中生猪万头，牛羊万头只，禽553万只，畜禽产品210吨，其中猪肉125吨，牛肉12吨，羊肉24吨，禽产品48吨，其它动物产品10吨，消毒车辆万辆次。检出病死畜禽4508头只，其中生猪112头、牛羊10头只，禽类4410只，病害及变质动物产品吨，全部按照规定进行高温、焚烧、深埋等无害化处理。

（四）畜牧业技术培训力度进一步加大

今年以来，进一步加大对基层畜牧兽医人员、科技人员和养殖场（户）的培训力度。共举办各类培训班11期，培训内容涵盖重大动物疫病防控、无公害安全生产、畜产品质量安全、畜禽标准化养殖、畜禽改良、人工授精技术、畜牧业法律法规等，重点进行了生猪生态养殖法的培训和推广。累计培训人员600多人次，技术咨询500人次，发放技术资料2万余份。使宣传培训工作渗透到畜牧业生产和行政管理的全过程。

二、存在的主要问题

一是动防工作压力大，疫情防控和畜产品质量安全形势严峻。畜禽疫病复杂多变，使得防控要求高、难度大；近几个月来由于气温偏高，动物疫病更易传播，当前疫情防控形势十分严峻。

二是“瘦肉精”等投入品监管工作形势依然严峻。

三、2012年下半年工作重点

1、进一步加强对村级防疫员的管理和培训，提高他们的工作责任心和工作技能，建立完善的防疫体系，保证疫病防控工作的目标落实。

2、进一步完善乡镇兽医站的基础设施。

3、做好新增补栏畜禽的月月补免工作。

4、进一步完善规模养殖场政企、技企联系制度，加强对规模养殖场的技术指导和防疫监督。