安承悦读

我们需要鼓励作文(合集3篇)

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导读 最近,我读了一篇文章,叫《给一个鼓励的眼神》。读完这篇文章,我受益非浅,感慨万分。听了这个故事,你有何感想呢?有人觉得鼓励很庞大,有人觉得鼓励很渺小,你觉得呢?在年少时代里的我得到关心,得到了温暖,得到了教育,但是鼓励又到哪里去了?自信又在哪?我是多么需要鼓励啊!

我们需要鼓励作文 第1篇

在年少时代里的我得到关心,得到了温暖,得到了教育,但是鼓励又到哪里去了?自信又在哪?我是多么需要鼓励啊!

在六年级生活的日子里,我们班又多了几个精英,竟争对手又多了,竟争势力也强了。这使我失去了自信,我是多么需要鼓励。

记得那一天,是一节作文课。同学们都专心致志地写作文,我心想:“不行,我这次的作文一定拿最高分,于是,我便认真地写了起来,把平时积累的`好词好句适当地引用在其中。作文课结束后,老师捧着一大叠作文本走出了教室,第二天早上,老师迈着轻快的脚步走进了教室,她和蔼可亲地说:“同学们,上一节作文课写得最好是小东。”然后,老师绘声绘色读起了小东的作文,这时,我有点失落了。

老师看出了我的心思,读完小东的作文后,拿起我的作文本,说:“虽然伶伶的作文得不到最高分,但是她的作文也值得我们学习。”说着,她高声朗读起来,还时不时用柔和的眼睛看着我,从她的眼神里,我看见了老师对我的鼓励,我的心像吃了蜜糖一样甜,让我充满了自信心。放学后,我拿着作文本回家,本以为会得到妈妈的表扬。谁知道,妈妈看见了,批评道:“有什么值得高兴?又不是拿到最高分。”说完,把作文本递给了我,走向厨房。此时,泪水模糊了我的眼睛,我刚才的自信心已逃跑得无影无踪……

我是多么需要得到鼓励啊!一个人没受过鼓励会怎样?我是多么想对全世界的父母说:“多给孩子一些鼓励,让孩子能够快乐地成长,让他们重拾自信心吧!”年少的我,需要鼓励。

我们需要鼓励作文 第2篇

我们需要鼓励的眼神作文

最近,我读了一篇文章,叫《给一个鼓励的眼神》。读完这篇文章,我受益非浅,感慨万分。

这篇文章的主要内容是:三个孩子在跑步时都跌倒了,这三个孩子的母亲反应迥异,一个身体力行,拖着孩子跑;第二个破口大骂,不顾这是赛场;第三个则为孩子送去了鼓励的目光,故事的结局是美好的,三个孩子都跑到了终点。可是三位母亲的不同教育态度也许对孩子的`成长造成很深的影响。

在我们的成长的旅途中,总会有跌倒的时候,但母亲的手能伴你终生吗?我们需要坚强的意志、鼓励的眼神。从母亲鼓励的眼神里,我们能读到坚强,悟到独立,感受到母亲的爱意。第一个孩子虽然在母亲的援助下到达了终点,可是却让他失去了一次体验艰辛的机会,同时也会助长孩子的依赖。第二个孩子在母亲的骂声、指责声中到达了终点,可是他稚嫩的心灵一定受了很大的打击,如果在这种环境下成长,他会多了些自卑,少了些自信。在我们的学习和生活中,有的同学因为考试没考好受到母亲的指责,甚至还被破口大骂,久而久之,他们会逐渐丧失了自信,自暴自弃;还有的家长总是去帮孩子们做他们自己做的事情,孩子们逐渐养成了倚赖家长的习惯。

小溪变成瀑布,历尽艰辛,当它到悬崖尽头时,生命终于放出了异彩。就让我们学习小溪,确立自己的生命航向。让母亲鼓励的眼神成为我们奋斗的动力,鼓励我们“直挂云帆济沧海”吧!

我们需要鼓励作文 第3篇

人们在成长中,需要鼓励,也需要一些挫折。鼓励能让人不自悔,挫折能使人不自骄。当人受到挫折时,就需要鼓励来平衡心情。当人受到严重的挫折,想对自身造成伤害,鼓励可以起到很大的作用,那就是挽救一条生命。因为鼓励,让我重新得到了新的生命。下面让我讲一个故事。

那时,我正在读四年级。一次考试,我只考了68分我很伤心。一回家就把自己关在了房间里,妈妈急哦自己我的房间,问:“怎么了?”我哭着说:“我考试只考了68分。”妈妈就告诉我:“这是成长中的一点儿小挫折,何必去担心呢。你去好好的总结一下,好好学习。下次就会考好了。听了妈妈这句话,我精神大振。决定以后要好好学习。

听了这个故事,你有何感想呢?有人觉得鼓励很庞大,有人觉得鼓励很渺小,你觉得呢?