敬仰伟人作文600字 第1篇

今天天气晴朗，综合课上杨老师带我们参观了_纪念馆，

来到门口_同志故居，_故居几个字特别醒目，据老师说，这几个字是矛盾先生写的。走进去，踏着青石板路，院落里种着几株桂花树，错落有致，倍感自然。里面的大堂前立着_充满书生气质的雕像，内堂里悬挂着各种风格的书画。

故居旁边是_同志的纪念馆。杨老师我们参观了_的卧室、书房等房间，从偏门出来，就到了_的纪念堂。进入纪念馆，馆内陈列着_同志一生历程的图文资料，清晰明了。“万郊怒绿斗寒潮，检点新泥筑旧巢。我是江南第一燕，为衔春色上云梢。”这只“江南第一燕”具有妙笔生花的才华，与鲁迅先生并称文坛双壁，。旁边竖立着_的铜像，看上去精神抖擞。绕过铜像，有一块木板，上面写着_写的十几首诗，继续先纵深前进，便可以看到_出国留学的照片和他写给自己女儿的手记。在纪念馆的东南角，上面陈列着_和杨之华的结婚照和纪念物。

在纪念馆的西北角，有一台电视机正在播放有关_的视频资料，。与它遥遥相对的是他画的一些画，和他父母的简介。

敬仰伟人作文600字 第2篇

到常州工作已经近一年了，还未到_纪念馆参观过。3月28日，在清明节前期，医院党委和团委共同组织了党建带团建，参观_纪念馆，缅怀先烈的活动，我作为一名新入职的党员，有幸参加了此次活动。

以前每次路过此地时，总会想到我们这位革命先烈曾在此生活过，和我们在同一片土地上生长，他曾以博大的胸怀，无私奉献和开拓进取的精神引领了中国革命的道路，作为一名常州人，我以有这样一位老乡而骄傲，也以我能够加入有这样一位优秀党员同志的组织而自豪。这次，怀着期待的心情，我们一行人来到了_纪念馆，参观学习。

在纪念馆中，面对着_烈士的铜像，我们举行了庄严的宣誓仪式，一声声响亮的誓词让我们激情飞扬，热血澎湃。高兰书记阐述了本次活动的意义，并给我们提出了殷切的希望，大家要牢记党的宗旨，保持和发扬党的优良传统，在各自的岗位上发挥党员先锋模范作用。仪式结束后，我们参观了_的故居，并从各种照片、文字、实物等资料中进一步了解_烈士的生平，学习他无私奉献和开拓进取的精神。

纪念馆中保留了_的手稿，穿过的蓑衣、草鞋，显示了这名伟大_员的艰苦朴素的生活。一幅幅历史图片和文字呈现给我们一名文弱的书生，同时展现了一位坚强的_员，_用自己羸弱的肩膀挑起一个政党统帅的重担，曾两度担任中国_最高领导人，是中国_早期主要领导人之一，马克思主义者，无产阶级革命家、理论家和宣传家，中国革命文学事业的重要奠基者之一。他知识渊博，才华横溢，投身革命之后，他以笔当枪，写了大量的文章著作，如《赤都心史》、《俄乡纪程》、《多余的话》、《江南第一燕》等，让他这一卓越的文学才华为革命事业得以淋漓尽致的发挥。由他翻译成中文的《国际歌》，至今在中华大地上激扬回荡。而由于叛徒告密，_被捕，牺牲时年仅36岁，当他走向刑场时，高唱着《国际歌》，视死如归，大义凛然。

_为中国革命的献身精神，将永远激励、鼓舞着一代又一代人。尽管现在我们生活在和平年代，不需要我们抛头颅、洒热血，但是我们要时刻谨记，在自己的岗位上积极工作。作为一名医务人员，我们要以患者为中心，不怕苦，不怕累，无私奉献，救死扶伤，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。

敬仰伟人作文600字 第3篇

《伟人_》读后感

一代伟人_，这位为中国付出毕生精力的人士，在以前，我对他还很陌生。这些天我读了《伟人_》这本书，_这个名字深深地印在了我的脑海中。这本书记述了他从童年时期到成年的事情，有详写有略写，就如同这些事是发生在我身上的一样。

在这本书里，我了解到了_为何会这么义无反顾地走上这条革命之路了。_出生于书香门第，从小就受到了良好家庭的影响、教育，在幼年时他就知道了要把祖国从封建、迷信、任人宰割的`坑里拉出来，并且他深刻地意识到了祖国的国耻。在本书中，有一页就令我难忘：有一年国庆节，人们都在欢欢喜喜、张灯结彩、开开心心、载歌载舞的过节。但有一个人心中不但不欢快，而且充满悲愤，他就是童年时的_。他一气之下，在他亲手糊的白色灯笼上题了两个字，那两个字力透纸背，令人感到一股悲愤之情。那两个字就是“国丧”。因为在小_看来，这一个节日代表着中华民族的耻辱。

还令我敬佩的是_那视死如归、不怕牺牲的可贵精神。那一年，_被_捕获，送入重庆牢房，而后在他36岁时被敌人杀害。在这短暂而又宝贵的36个春夏秋冬中，他不仅和敌人做着顽强的斗争，而且他一向在为人民服务。_他一生喜爱书，在他住在姨妈家的那段时间里，他废寝忘食的读藏书。他在小学时因家境贫困而没钱上学，因为他的发愤图强，后来他还是考上了大学。从这儿我还体会到了：只有具备丰富知识底蕴的人长大才能做大事。

“_”这个伟大的人，激励着我成长，我不会忘记他。他的品质和人格，我更不会忘记，早已刻在我的心中。

敬仰伟人作文600字 第4篇

_纪念馆是中国重点文物保护单位，到常州工作已经近一年了，还未到_纪念馆参观过。2015年3月28日，在清明节前期，医院党委和团委共同组织了党建带团建，参观_纪念馆，缅怀先烈的活动，我作为一名新入职的党员，有幸参加了此次活动。

以前每次飘过此地时，总会想到我们这位革命先烈曾在此生活过，和我们在同一片土地上生长，他曾以博大的胸怀，无私奉献和开拓进取的精神引领了中国革命的道路，作为一名常州人，我以有这样一位老乡而骄傲，也以我能够加入有这样一位优秀党员同志的组织而自豪。这次，怀着期盼的情绪，我们一行人来到了_纪念馆，参观学习。

在纪念馆中，应对着_烈士的铜像，我们举行了庄严的宣誓仪式，一声声响亮的誓词让我们激情飞扬，热血澎湃。高兰书记阐述了本次活动的好处，并给我们提出了殷切的期望，大家要牢记党的宗旨，持续和发扬党的优良传统，在各自的岗位上发挥党员先锋模范作用。仪式结束后，我们参观了_的故居，并从各种照片、文字、实物等资料中进一步了解_烈士的生平，学习他无私奉献和开拓进取的精神。

纪念馆中保留了_的手稿，穿过的蓑衣、草鞋，显示了这名伟大_员的艰苦朴素的生活。一幅幅历史图片和文字呈现给我们一名文弱的书生，同时展现了一位坚强的_员，_用自己羸弱的肩膀挑起一个政党统帅的重担，曾两度担任中国_最高领导人，是中国_早期主要领导人之一，马克思主义者，无产阶级革命家、理论家和宣传家，中国革命文学事业的重要奠基者之一。他知识渊博，才华横溢，投身革命之后，他以笔当枪，写了超多的文章著作，如《赤都心史》、《俄乡纪程》、《剩余的话》、《江南第一燕》等，让他这一卓越的文学才华为革命事业得以淋漓尽致的发挥。由他翻译成中文的《国际歌》，至今在中华大地上激扬回荡。而由于叛徒告密，_被捕，牺牲时年仅36岁，当他走向刑场时，高唱着《国际歌》，视死如归，大义凛然。

尽管此刻我们生活在和平年代，不需要我们抛头颅、洒热血，但是我们要时刻谨记，在自己的岗位上用心工作。作为一名医务人员，我们要以患者为中心，不怕苦，不怕累，无私奉献，救死扶伤，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。

敬仰伟人作文600字 第5篇

今天品社课上，王老师组织全班同学观看了伟人_，电影，看完此片，我不禁高声呐喊革命精神，永垂不朽! 看完《_》后，我知道了_是中国_早期的主要领导人之一，伟大的马克思主义者，卓越的无产阶级革命家、理论家和宣传家，中国革命文学事业的重要奠基者之一。他誓不低头的抗争姿态，必将获得人们的喝彩。 _也非常有爱心，在他小的时候，同伴们约他出去玩耍，他看见一个骨瘦如柴的小孩光着背，在寒风中瑟瑟发抖，_见状，立马脱去身上的外衣，给那个小孩穿上。当今社会也有许许多多的好人。 那天，我等车时，感觉门牙咬掉了。可这时偏偏我要等的车来了。我心想：如果把牙拔下来再走，车早就走了，等下一辆还要半个多钟头呢! 我抱着这样的心态上了车，找了一个后排靠窗的座位坐下了。当我再用舌头舔那颗门牙时，嘴里好像多了什么东西。吐出来一看，“天啊，牙掉了!”我吓得大叫一声。这时，车上所有人的眼睛“齐刷刷”地向我“扫射”。这时，我心想：天啊，这次可丢大脸了!血还一直往外流。 “给你，擦擦嘴上的血!”旁边的一位陌生的大姐姐从包里拿出一包面巾纸给我。 这时我觉得好温暖，好幸福! “谢谢!”我接过面巾纸，乖巧地说。 “呵呵，没什么!”她脸上露出了甜甜的笑容。 大约过了十分钟，我要到的地方要到了，这时我的嘴自作主张地说了一声：“姐姐再见!”她没有说话，只是淡淡一笑。我也要像_和那个大姐姐一样，做一个乐于助人的少先队员。 _深深地爱着国家，他在写《新社会》旬刊时，在文章中猛烈抨击封建礼教和传统观念，可遭到反动派的反对，就禁止出版了《新社会》。但_依然对国家的前途充满了希望。 当_面对迫害时，他依旧谈笑自若，神色无异，高唱《国际歌》，高呼“中国_万岁”的口号，坐在草坪上，对着侩子手微笑着点头说：“此地很好!”饮弹洒血，从容就义，年仅三十六岁。 像_这样的人物是值得我们敬佩的，我们也应像他一样，做个爱国的少先队员。将来报答祖国，将祖国建设的更美好!

敬仰伟人作文600字 第6篇

这个假期，为了班级活动，也为了曾今觅小人的一份怀念与信仰，我和班上的几位同学一起来到了_纪念馆。

仍然是那份光景。不同的只是我长大了，不再是那个风风火火的小学生了，可刚踏入中学大门的我，却始终忘不了那一年，我在这儿，在这个_纪念馆里，光荣加入少先队的情景;永远忘不了在与这个纪念馆一墙之隔的觅小的六年生活。在进去之前，我一直在怀念着过去那份属于觅小人的骄傲，这份骄傲，来自眼前这栋古建筑的主人—— _先生。他所就读的小学，就是让我引以为豪的觅小。

而当我又一次小心翼翼地踏入门栏时，却发现没有多少游客的屋子里，四周静寂得似乎只能听到自己的呼吸声。

如往常一般，我们参观了秋白先生的卧室、书房等房间，还是印象中的朴素、整洁。从偏门出来，就到了秋白先生的纪念堂。脚步轻轻地踏入，眼前似乎迷上了一层雾，记得每一届觅小的首批入队学生，都要到这个纪念堂来，在秋白先生的塑像下庄严地宣誓，并请高年级的学长们为我们带上鲜艳的红领巾。而如今的我，虽已不再有那时的稚气，却在依稀中看到了自己那年庄严宣誓的情景，在灯光下想起了漫漫的小学六年。

走出纪念馆，思绪纷飞间，想起了曾经老师为我们讲过的一个秋白故事：说的是_先生还在上小学时，老师布置了一篇作文，他构思新颖，以螃蟹来比喻横行霸道的统治者，老师满意地批了一百分后，又拿去给校长看，校长夸他字迹端正，卷面整洁，写得也很好，便在一百分后面，又加了五分。

那时听完这个故事，同学们纷纷惊叹，对秋白先生也是充满了敬佩，都觉得要做一个像秋白先生那样有出息、有学问的人。课后，我们也自发查找了一些秋白故事的资料，了解他的思想，我们从小，就为有这样一位校友而感到自豪。

的确，秋白先生的一个思想引起了当时幼小的我们的思考，“觅渡觅渡，渡向何方?”这表达了秋白先生那时对人生方向的思考，也成为后来历届觅小学子思考的问题。这所觅渡桥，承载的应该是人们的理想，能走过这座桥的，无不付出了努力与汗水，无不为自己的理想而奋斗并坚持，觅渡桥，渡向的，是秋白先生的精神，是革命年代的曙光，是一代又一代觅小人的信仰!

我相信，秋白先生的精神会被世人传颂，培养秋白精神会成为孩子们激励自己的方法。觅渡觅渡，渡向理想!

敬仰伟人作文600字 第7篇

今日，我们怀着崇敬的心情，瞻仰革命先烈_，肃立在塑像前。尔后，参观了秋白的生平事迹，受到深刻教育。秋白同志是张太雷出席共产国际第三次会议期间介绍入党的。我们常州人值得骄傲的三杰都是我党最早入党的重要人物。特别是张太雷和_关系不同一般，既是同乡、同志、同学友，又是|“五四”运动的战友。

“五四”运动也促使_思考中国的各种现实问题，去探寻中国的出路。他认为要使社会改造获得成功，那就必须把群众运动和社会改革运动结合起来，改革旧制度，打破旧习惯，建立新的信仰，新的人生观。用新的信仰，新的人生观去改造新的生活。

中国共产主义知识分子，认识到要从根本上改造中国社会，必须走俄国十月革命的道路，必须在中国建立无产阶级政党。_同样是马列主义思想在中国传播的先行者之一。在马克思主义理论建设和无产阶级文化事业建设上，做了大量开拓性、奠基性工作。一九二二年初回国后与国内党的高层领导一起，宣传十月革命经验，组织各类群众罢工等革命工作。特别是“八七”会议确立了_的中央领导地位，组成临时_，停止了_的领导职务，决定在南昌举行武装起义，在湘、鄂、赣、粤四省进行农民秋收xx，走用武装反抗xx反动派的道路，革命风起云涌，星星之火燃遍了大江南北。

“五次”反围剿失利，红军被迫长征由于遭到“左”倾路线的残酷打击，_降至中央苏区工作，在福建长汀战斗中被xx俘虏。他和许多革命先烈一样，始终坚贞不屈，表现了共产主义者的伟大气节。

35年6月英勇就义，三十多年过去，同样遭到了莫大的xx，经历了一场令人震惊的磨难，遗骨迁移到八宝山，_。_不仅以其对中国革命的重要贡献，而且他是中国_最早的领导人之一，是伟大的马列主义革命家、理论家、宣传家，是中国革命文学事业的奠基人之一，最后“多余的话”却获得他思想的升华，有着深沉的历史内蕴和厚度。他为中国革命的献身精神，将永远激励、鼓舞着一代又一代人。今天我们纪念他，正是踏着先烈的足迹，继续试探自己的道路，锻炼自己的力量，努力攀登前人所未曾达到的高峰，为了崇高的事业，继续开拓进取。

敬仰伟人作文600字 第8篇

这天，我和爸爸一齐去参观了位于延陵路上的_纪念馆，_被誉为“常州三杰”之一，是常州的骄傲。怀着对革命先烈的崇敬之心，我瞻仰了_故居和纪念馆。

站在故居门口，首先看到的是由著名作家茅盾爷爷题写的“_同志故居”七个大字，屏住气走进_纪念馆，一股文化的气息扑面而来。_的名言：“我是江南第一燕，为衔春色上云霄”映入眼帘。的确他做到了，他的一生所作所为都是为人民着想的。

来到_的书房，整齐的桌椅让人觉得书香盎然、古朴雅致。各种山水画及毛笔作品，展示出了伟人多才多艺的另一面。

他的寝室，书桌整齐，一尘不染，透出阵阵书香。各种物口摆放有序，宽敞明亮。木制的床，还蒙上薄薄的纱巾。就是在这间平凡的书房中，_在里面造就了出了许多神奇。_，一位伟大的革命的先驱，他用36岁的生命点燃了青春，为祖国和人民付出了所有，先烈的付出我们永远铭记，先烈的精神我们承接。我们要好好学习，强大自已，为祖国的繁荣昌盛添加一分力!

敬仰伟人作文600字 第9篇

观_伟人有感

“‘人爱他的历史，甚于鸟爱它的翅膀，请勿撕破我的历史。’‘头可断，志不可敌。’‘为革命而死，是最大的光荣。’”

这段义正词严、激动人心的文字，就是_在狱中，面对敌人劝降时说的话，它出自《伟人_》。

红色的光滑的封面上，一幅黑白照片吸引了我的眼球，我仔细端详：清秀的面孔，宽厚的额头，圆圆的镜片后一双看透当时政府的眼睛炯炯有神，射出坚毅的目光，俨然一副英姿勃发的书生模样，他——就是_。我认真地阅读了《伟人_》，对这位伟人有了了解，也感受到了他高尚的品格。

_少年时就爱学习、善思考。19，他的母亲去世后，他寄居湖北黄阪的姑母家，那时他已患上了肺病，但还是利用姑母家丰富的藏书，夜以继日地攻读。深夜，为了使灯光不外露，他在窗上挂上厚厚的布帘。这让我十分感动，在那样艰苦的环境中，_都能够这样努力读书，而我们有好的环境和条件，就更应该好好学习呀！我感受到了_的刻苦好学！

1910月10日，是_国庆。人们张灯结彩，庆祝“国庆”，_却做了一个白灯笼，悲愤地在上面写了“国丧”两个大字，挂在瞿氏宗祠的.侧门上。他对妹妹瞿轶群说：“_已经名存实亡，还有什么可庆的呢！”_能做出这样的举动，真是有胆有识！我感受到了_的英勇果断！

1935年2月26日，_被捕入狱。面对敌人的审讯、劝降，他都坚守革命气节，对敌人的谬论严加驳斥，慷慨陈词。他在狱中写诗词：“花落知春残，一任风和雨。信是明年春再来，应有香如故。”6月18日，_被押往刑场，沿途唱着《国际歌》、《红军歌》。多么的英勇、从容啊！我感受到了_的坚强不屈！

_为中国革命作出的丰功伟绩，值得我们少先队员缅怀。我们要学习他的精神，为振兴中华而努力学习！_的光辉形象将永远屹立在我们的心中。