小学生作文赞美同学 第1篇
她留着长长的头发,圆溜溜的眼睛,小小的嘴巴,说话声音有点沙哑。她就是我最好的好朋友,也是我最好的好同学——谢语。
她勤劳好学,是我的好榜样。
她告诉过我,每天如果书桌乱了,就会自己整理书桌,把书桌收拾得干干净净。等我一踏进她家房间的时候,就一干二净。
她上课的时候,不经常举手发言,但她上课坐得非常端正,很认真听老师讲课。
她还很乐于助人。有一次,我和她在公园玩,走到游乐场门口,我突然被一个小石头绊倒了,受了伤,但那伤并不重。谢语急忙跑过来问我:“你怎么了,没事吧?”“有点痛。”我带着抖动的声音说,那时,她从她妈妈的包里拿出一张伤口贴,然后她就帮我轻轻的贴上了伤口贴。
她还很聪明,很有礼貌……,我一定要努力向她学习。
小学生作文赞美同学 第2篇
土地最清楚春雨的无私,万物最理解阳光的慷慨。老师的恩情,我们做学生的最能体会;细致的讲解,谆谆的教诲,热情的鼓励,严肃的批评,都是对我们的关怀,对我们的爱。
一块旧黑板,是您辛勤耕耘的土地。在这里,您播种下知识,播种下智慧,播种下理想,播种下祖国明天的希望。
您讲的课,是那样丰富多彩,每讲一篇课文都好像在我们面前打开了一扇心灵的窗户,让我们看见了一个色彩斑斓的新世界;每讲一篇课文,都好像给我们了一把智慧的钥匙,让我们开启那智慧的大门;每讲一篇课文,好像是告诉我们一个人生的警句,告诉我们人生的路还很长很长……
每当我倾听着您的慷慨陈词,您的生动比喻,我感到了知识的浪淘的澎湃……老师,正是您送我们走向未来。
老师,您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁……
老师,我的心灵丰富,那是您汗水浇灌;我的志向远大,那是您激情勉励。我今日的一切,都是您辛勤培育的结果!
在我们这一个集体中,有五十六朵让人赞不绝口的鲜花,在这五十六朵花中张桂鑫是我们集体中最美丽的一朵花了!
张桂鑫是一个助人为乐,热爱这一个大集体的人呢!上一次,我本来要拿语文书准备上课的,可是,在那时候我惊呆了,因为我那时想起自己早上早读完忘了把语文书放回书包了!这时我心中羞死了,恨不得马上坐时空机回到过去呢!这时我无能为力,只好静静地看着前方发呆了。
时间像流水一样,怪不得古人说:“一寸光阴一寸金啊!”一会儿就上课了,在那时我心里“砰砰”直跳,就像是一只兔子在我的心中回荡。虽然我想老师有可能不会发现我没带书吧!但我却会害怕听不懂老师讲什么,也很有可能我的成绩会慢慢下降,这时同桌张桂鑫把目光转向了我,疑惑地问:“_胤,你不会忘了带语文书了吧?”我不好意思地点了点头,张桂鑫知道了,连忙把书推在中间,脸上带着笑容说:“不早说,来我们俩同看一本书吧!”这时我被张桂鑫那一种热情给感染了,我心中默默地感谢这一个不可以让我忘记的好朋友---------张桂鑫!
张桂鑫这一种乐于助人的精神让人尊敬,我一定要好好向他学习!
小学生作文赞美同学 第3篇
我有一个同学,他身材不高,黑黑的,瘦瘦的。在我的记忆中便是读一、二年级时,他父母三天两头打电话到老师这儿告状,说老师帮我说说我儿子他怎么怎么挑食,怎么怎么挑食。有一次我便好奇的问他你都吃什么呀?“我呀蔬菜只吃大蒜芯,肉便认火腿肠,牛奶只喝酸酸乳。”他说。噢,天哪,竟有这回事,怪不得你父母着急了。
他不光挑食,字还写得挺差的。早上一到教室,老师就把他的作业像炸弹一样扔向他,倪怀泰语文重写,倪怀泰数学重写,倪怀泰英语重写,加上今天要写的作业叠起来都有字典厚了,他倒是有耐心,不烦不躁,还哼着小曲儿,这下他应该认真书写了吧!可他还是外甥打灯笼——照旧。几门功课作业重写后,还得再次被重写,这是常事。因为经常重写,他的桌上变成了垃圾场了,一会儿这个找不到,一会儿那个找不到,时间都被他浪费完了。
他这样,作为他的朋友,我都为他着急。
不过有一点他倒是挺好的.,就是脾气好,不管老师怎样教训他,他都点头如啄米,同学怎么赞美他,他也只是淡淡的笑笑。记得一年前,他写了一篇作文《思念妈妈》,讲他妈妈去三门中学陪读,他非常思念妈妈。被老师表扬了,说他写得情真意切,最后传到网上,得了奖。同样题材的作文我今年才在《新三门》上看到呢?我们几个好朋友便夸奖他,他也只是淡淡的一笑:有什么呀!
这就是我的同学——倪怀泰。
小学生作文赞美同学 第4篇
我们班有许许多多的同学,他们有各自的优点,都十分优秀,可我认为,我们班最棒的人,就是助人为乐、热爱学习的马腾飞了。
马腾飞的个子很高,身材较胖,红红的嘴唇,一双炯炯有神的浓眉大眼,像两颗闪闪发光的宝石,马腾飞还有一头短发,红扑扑的脸蛋像熟透了的苹果,一笑脸上就露出了两个小酒窝。
马腾飞有一颗善良、纯洁的心。有一次,我肚子痛,想上厕所,可我在书包、口袋里翻来覆去都找不到卫生纸,像热锅上的蚂蚁一样急得团团转。于是,我想到了“借”,可我问了许多同学,他们都没有带纸,这时,我想到了一个人——马腾飞。我马上跑过去问他借,马腾飞马上从书包里拿出卫生纸借给了我,对我说了一句:“快去!”这时,我心里暖暖的……
马腾飞不仅乐于助人,他还十分聪明,学习也是数一数二,名列前茅。他上课时十分认真,总是积极发言,老师提出的问题,他都会认真思考。
我很高兴有这么一个乐于助人的好同学、好伙伴、好朋友、好同伴!
小学生作文赞美同学 第5篇
我最好的朋友是我同学锜慧欣。她的皮肤白皙,圆圆的脸蛋。
有一天,我们举行语文单元测验考试,我已经把黑笔准备好了,开始考试了。我熟练地答着题,心里有些得意。忽然,我的笔写不出字了。咦,怎么回事啊?我看了看笔水都用光了,我有些不知所措。这时,锜慧欣忽然轻声问:“是不是笔水用光了?”我点了点头,她立即把手上正在写着的崭新的黑笔递给我,我说:“不行!不行!我不能用你的`。你自己呢?”锜慧欣。说:“我用旧的。”考试考完了,我对她说:“谢谢你,要不是你,我题目做不到一半,估计连五十分都考不到。”锜慧欣说:“不用谢,同学就应该互相帮助!”
一个星期五的下午放学,刚走出校门不远,忽然下起了倾盆大雨。躲又没处躲,书淋湿了可不好办呢?正在这“千钧一发”的时刻,一把伞在我头上撑起!我回头一看,原来是锜慧欣飞快地跑了近百米来到我身后。我心里感激不已!快到家了,本想请她在我家等雨小些再回家,可一摸口袋钥匙不见了。她问我:“怎么了?”我说:“钥匙可能掉了,爸爸妈妈还有一根,可是要很晚才回来。”她对我说:“好办呀,先到我家去玩呀!”我太高兴了,就到她家里去了。晚上还在她家吃晚饭呢。
“同学就应该互相帮助!”这句话说得多好啊!假如我们每个人都能互相帮助,我们学校会更加美丽,我们的社会将更加美好!
小学生作文赞美同学 第6篇
马恩颖是一个11岁的女孩,齐耳的短发,戴着一副深蓝色镜框的眼镜。
高个子的马恩颖活泼开朗,性格有点像男孩子。马恩颖一点也不喜欢穿裙子,炎热的夏天女孩们都穿着花花绿绿的裙子,只有她每天都穿着短裤。课间十分钟女生们就坐在位子上三五成群叽叽喳喳的讲话,而马恩颖和咱们男生一样,一下课就冲出教室去玩打打杀杀的游戏,奔跑起来一点都不亚于男生。
马恩颖很有责任心,老师交代的事她总是一丝不苟的去完成。有一次,老师叫她当包干区的监督值日生。整整两周她每天上下午放学都等值日生打扫完了再去包干区检查,遇到卫生打扫不干净的还要跑到班上叫他们下来再扫干净,等到她背起书包回家时往往清校的铃声早已响过。
这就是我的好同学——女孩马恩颖。
小学生作文赞美同学 第7篇
本班五排二号,有少年者,大号魏紫荆,人赐雅号“矮冬瓜”于2006年转学。“矮冬瓜”来,吾班的一才也!何谓才也?莫急,听我慢慢道来。
一曰,人长的漂亮。要说此瓜之像,可是别有春秋,小鼻瞪大眼,怒发冲冠有着一头学生头。大嘴有洞天,天生瓜子脸,吓死英雄汉,好家伙,活脱脱一个“外星人”!但是此人数学神经过敏,发达的厉害。当年,“此瓜”数学比赛一举夺魁,赛后可谓:“别班同学吓哑了,我班同学吓傻了”。此后她就成了女生之榜样,男生之偶像。这不是“大帅”之才吗?
二曰学习棒,瓜子怎么样?下大上小。母亲无意为他选择了一张可爱的`瓜子脸命运随之注定了她的脑容量,要比一般人大。此文数学成绩了得,还独占“语文女王”之名。本班其战者如潮,却个个败此而归,号称“全无敌”。
三曰口才溜,魏紫荆的存在就是为了印证一个真理:“有嘴走遍天下,无罪寸步难行。”
不错,魏紫荆就是用一张嘴“打遍天下的人”。记得在一次辩论会上,此“瓜”出口不凡,眼见势在必得,结果完全在人的意料之中。此“瓜”以他的三才不烂之舌把对手说的落花流水,哑口无言。而这张嘴也成了此瓜最有利的工具。凭着这三寸不烂之舌,练了他天不怕地不怕的性格,真是没枉费这张大嘴。所以,它既是珍稀动物——优等生,又是一个让人头疼的——“忧”等生。
此“瓜”随貌不惊人,但是他浑生都透着一股机灵劲,还是一个爱学习,爱钻研的好学生。
小学生作文赞美同学 第8篇
古人云:“短者持长戟,长者持弓弩,强者持族旗,勇者持金鼓,弱者给厮养,智者为谋主”。领导是一门艺术。“好瓦匠没有用不了的砖”。一个出色的领导者,必须要能量才用人,使人尽才,物尽其用。
我们班就有一位这样的大班长,她学习好,体育好,样样都行,成功且不骄傲,失败且不退缩,她有高超的领导力,又有压倒众人的声调,只要她一说话,班里就没人敢嚷嚷。每到早读,她总会拿着课本,站上讲台,用清脆而响亮的歌喉领着我们唱:轻轻地捧着你的脸,为你把眼泪擦干,这颗心永远属于你,告诉我不再孤单……
她即是我们的大班长,是老师的好助手,又是我们的好伙伴,记得有一次上体育课时,她与我们一同跳绳,一起玩耍;记得有一次上英语课时,她领着我们一起读单词,一起学语法;记得有一次上数学课时,她带着我们一块儿探究,一起追寻。
记得……
她并不强大,但内心却很坚强、不服输。她是我们的领导者,是我们尊敬的大班长,她为班级做出的贡献不计其数,在我看来,她有谦逊的.品德,有随和的个性,具有领导和管理的天赋,一言以蔽之,她是真正博学多才的人。
虽然我不太了解她,但是她让我懂得了:智者创造时机,强者抓住时机,弱者等待时机,愚者错过时机的真理。
她就是我们班的大班长——小馨。
小学生作文赞美同学 第9篇
打扫卫生是一些十分简单的事,在这些简单的小事中,也会显示出助人为乐的一面。我们初一八班的卫生联盟,把卫生区域分的也是很细的。我的卫生区域是在四楼走廊。
记得有一天是周一,正好该我们第一联盟打扫卫生,我负责的四楼走廊有一个角落也是卫生区,那是摆放卫生工具的'地方。下午我到学校,放下从家带来的《西游记》书,这急忙出去打扫卫生。我刚出门一转头就看见小策来了,就对小策说:“别忘了打扫卫生。”“好!”他笑着回答到。过了一会小澈就出来拿起扫帚开始打扫卫生,我一会儿他都打扫完了。
他打扫完时,我还有一小半,这时屋子里扫出来了一大堆垃圾,把我扫好的地方又弄脏了。这时我的心里有点泼动,感觉快扫完了又来一这么多,又多扫一会了。此时有一种风景叫助人为乐――他就是我同学小澈。
他看见后,一声不吭,又把扫帚拿起,来和我一起扫垃圾。他一边扫着,一边说今天的垃圾有点多,不过我们会很快干完的。我的心情也好多了,脸上露出笑容。不过话音未落,第二次垃圾又到我们身边。两堆垃圾我们大约用了十分钟,才把垃圾扫得干干净净,我们一起回到教室。
这就是我的后桌同学――小澈。帮助别人从不问“要我帮忙吗!”只有动手去干,从不用嘴说。他是助人为乐的风景线,也是我学习的榜样!我要向他好好学习,做一个乐于助人的人。让我们班多一条爱助人为乐的――风景。
小学生作文赞美同学 第10篇
我们班有一个叫刘邹多好的学生,她是我最好的朋友,学习上我们互相帮助,课后我们一起玩耍。
她长得很美,弯弯的柳叶眉下有一双水灵灵的眼睛,笑起来就眯成了一条缝;那忽闪忽闪的眼珠子,像两颗水灵发亮的黑宝石;秀美的鼻子下边是一张能说会道的樱桃小嘴,总是露出甜甜的笑容;还有那乌黑透亮的长发,常常变化着各种各样的造型,吸引着无数羡慕的'目光。
她不但人美、心灵更美,她是一个勤奋好学的好学生。每次下课时,她不像别的同学那样冲出教室,疯狂的玩耍;而是拿着一本厚厚的书看得津津有味,有好词、好句就拿出她珍藏的笔记本把它记下来。写作的时候她就从“仓库”取出她珍藏的“宝藏”,有了“宝藏”她写出的文章总是精彩绝伦。我常常听她说:学习是一种享受,学习是一种快乐,学习中的趣事像海边的贝壳一样多,又像天上的星星不计其数,能让我们学到意想不到的收获。
她不仅勤奋好学,还心地善良、乐于助人。有一次,上体育课,跳绳的时候,我不小心把脚扭伤了。她看到我蹲在那,连忙跑过来关心地问:“怎么啦?要不要紧?疼不疼?”我两眼泪汪汪地说:“谢谢你!我没事,就是脚扭了一下,有点疼,过一会就会好的。”说完就小心地把我扶进了教室。
这就是我的同学刘邹多好,她不仅学习成绩优异,还是一个心地善良、乐于助人的好学生,我要像她学习。
小学生作文赞美同学 第11篇
我的同学袁超身子矮矮的胖胖的,有一双慈祥的眼睛、还有一对洁白的牙齿。告诉你们吧!袁超很爱热爱同学哦!
有一次,我和袁超一起跑步,可是跑了一会儿,我摔倒了在地上,袁超发现了,急忙跑过来,才发现我的脚流血了。袁超亲切地说:“刘逸安,你的脚疼不疼?”我忍着痛微笑着说:“不是很疼,去校医室涂药就可以了。”袁超说:“好吧!我扶你过去校医室涂药吧!”袁超扶着我一步一步的迈向校医室。过了一会儿,我来到了校医室,袁超拿药水和棉签,袁超把棉签浸泡在药水里,然后轻轻涂抹在我的.脚上,涂完了,我们便开开心心的一起回教室。
今天让我知道可爱的袁超并不顽皮,而有亲切感。
小学生作文赞美同学 第12篇
他十分谦让,有一次,我和黄家隽还有卓立、邹梓川一起去下川岛,一起去海边玩,欣赏海景!在那一天,我们一起去海里玩水,我一不小心踢了他一脚,虽然他哭了,但是他还坚强地说:“没关系!”从这一点,我就可以看出,他对待朋友、同学十分谦让。还有一次,我和他一起踩自行车,我一不小心撞倒了他,他还是坚强地说:“没关系!”
他还经常助人为乐。有一次,我忘记带红笔了,还没有等我开口,他就不假思索地说:“这支红笔借给你了。”等我要还他红笔的时候,他却说:“这支红笔不用还了。”从这一点我又可以看出他既助人为乐,又很大方!
他的爱好是:打乒乓球。他打乒乓球技术那可是出神入化了!我左抵右挡,还是难以招架。
我的同学——黄家隽,我觉得他还是值得夸夸的吧!
小学生作文赞美同学 第13篇
我最好的朋友叫小曲。他的个子不高,身体胖胖的,白嫩嫩的.小脸透着浅浅的红色,好像桃子一样惹人喜爱。
记得有一次,我们在操场上比赛跑步,刚开始小曲跑在最前面,快到终点的时候,我不小心摔倒了,小曲看见后,飞快地跑到我身边,他慢慢地扶起我,并关心的对我说:“你摔疼了吗?”我摇摇头笑着说:“谢谢你,我没事。”比赛结束了,虽然小曲没有拿上第一,但是,他在我心里永远是第一。
他还经常帮同学们扫地、拖地、擦桌子......最脏最累的活他都会主动去做。
小曲你真是一个热爱劳动,乐于助人的好孩子,我要向你学习。
小学生作文赞美同学 第14篇
在我们这一个集体中,有五十六朵让人赞不绝口的鲜花,在这五十六朵花中小鑫是我们集体中最美丽的.一朵花了!
小鑫是一个助人为乐,热爱这一个大集体的人呢!上一次,我本来要拿语文书准备上课的,可是,在那时候我惊呆了,因为我那时想起自己早上早读完忘了把语文书放回书包了!这时我心中羞死了,恨不得马上坐时空机回到过去呢!这时我无能为力,只好静静地看着前方发呆了。
时间像流水一样,怪不得古人说:“一寸光阴一寸金啊!”一会儿就上课了,在那时我心里“砰砰”直跳,就像是一只兔子在我的心中回荡。虽然我想老师有可能不会发现我没带书吧!但是我却会害怕听不懂老师讲什么,也很有可能我的成绩会慢慢下降,这时同桌小鑫把目光转向了我,疑惑地问:“_胤,你不会忘了带语文书了吧?”我不好意思地点了点头,小鑫知道了,连忙把书推在中间,脸上带着笑容说:“不早说,来我们俩同看一本书吧!”这时我被小鑫那一种热情给感染了,我心中默默地感谢这一个不可以让我忘记的好朋友---------小鑫!
小鑫这一种乐于助人的精神让人尊敬,我一定要好好向他学习!
小学生作文赞美同学 第15篇
我的同学有非常多非常多,他们各有千秋,各有所长,该夸夸谁呢?我想小强是值得夸赞的。
小强同学有着一双明亮有神的大眼睛,黑黑的头发,个子跟我差不多高,笑起来露出一对可爱的小酒窝。他是我们班学习最认真的同学,是一个勤奋好学的.小男孩。每门功课几乎都是95分以上。有一次,老师发给我们一张数学试卷,我想:这张卷子非常难,想考100分不容易。但是他还是得了满分。我观察过他检查试卷的样子,不管旁边有什么特别的事,他都好像没听见一样认真地检查。他非常珍惜 时间,从不放过一分一秒。所以,他每次考试的试卷连老师也找不出什么大问题。同时他还有一种助人为乐的好精神呢。
记得有一次,我正思考一道奥数题。我绞尽脑汁,冥思苦想,但还是想不出来。这时,小强走了过来,说:“哼!怎么?想奥数题呢!”,“难道你会做?”,“那当然,听我慢慢跟你讲:先把两个数加起来,得出来的数再……”就这样,小强耐心地把这条奥数题讲了几遍,直到我听懂为止。因此,我觉得小强同学值得大家学习!虽然这是一件小事,但他那种助人为乐的精神,却充分体现了他的高尚品质。
你们说,这么好的同学,我该不该夸夸他呢?
小学生作文赞美同学 第16篇
从上学到现在,跟我坐过的同桌非常多。可关系最要好的,就要数脑瓜灵、反应快、学习好、爱锻炼的王超啦!他圆圆的脸,高高的鼻梁,耳朵非常大。一双浓眉大眼,总好像在给你传递着智慧和友好的'信息。
王超的脑瓜灵,反应快。每次老师的课堂提问,他总是第一个举手,而且回答得十分正确;老师每次让我们写作文,他总是在非常短的时间里,写出非常好的文章;课余时间,大家都喜欢和他讨论问题,他对知识的理解和掌握,令我们佩服得五体投地。
王超学习非常用功。他每天按时到校,上课专心听讲。有时下课后,别的同学都到外边玩,可他还在看书。每次放学回家,他总是先完成老师布置的作业,然后再预习第二天的功课。如果有时间,他还要看一些课外书。由于他学习用功,每次考试,他都能取得好的成绩。
他非常喜欢体育锻炼。课余时间,他十分喜欢打篮球。不管是炎夏,还是寒冬,他都坚持锻炼。他的身体也非常结实,非常少生病。我们现在是最要好的朋友,经常在一起学习、玩耍、游戏,一起快乐成长。
小学生作文赞美同学 第17篇
我想夸夸我的同学张兆基,他有一个优点,就是非常为别人着想。
今天下午足球训练,我们进行比赛,张兆基和我分在一个队。比赛正式开始了。在门前我接到了张兆基的一脚妙传,我一脚射门,进球了!因为我站的位置比较好,张兆基就把这么好的机会都给了我,没有自己射门,真是为了集体的荣誉着想。
还有一次,我拿到了球,但我突然被对方的.球员铲到了,球就这样丢了。我的腿很痛倒在地上,这时候张兆基主动跑上来,把我扶了起来。他真是很关心同学。
这场比赛我们5——3赢了。每一球都是经过张兆基的配合我才进球的。我一定要学习他这种帮助同学和爱集体的精神。
小学生作文赞美同学 第18篇
我们班里有一个同学叫小浩,他有一双亮晶晶的眼睛,个子很高。小浩的优点有很多,其中最值得我们学习的是助人为乐。
有一年的秋天,上数学课的时候,我怎么也找不到数学书。我翻过书包,找过其它地方,但是还没有发现它的踪影。马上数学老师就要过来了,我当时就非常紧张,全身出汗发抖。这时,我听见一个非常熟悉的声音说:“我们一起看数学书吧!”我回头一看,是爱帮助人的小浩。我连忙说:“谢谢。”
还有一件事也让我难以忘怀。那也是秋天的一天晚上,那天轮到我值日。扫完了,我拎着垃圾桶去倒垃圾,忽然一阵大风吹过,垃圾飞的到处都是。当时我就大吃一惊,连忙去拾纸。纸一会儿飞一会落,我急得满头大汗。当我拾纸的'时候,看见一个身影在帮我拾纸,我过去一看,是小浩。他的脸冻得发紫,但还在帮我拾纸,当时我非常感动。
回家的路上我跟小浩说了声:“谢谢。”他笑了笑对我说:“同学之间就应该互相帮助。”到家后,我还想着那件事情,他真是我学习的好榜样。
小学生作文赞美同学 第19篇
我的同学有很多很多,他们各有千秋,各有所长,该夸夸谁呢?我想王丽是值得夸赞的。
王丽同学有着一双明亮有神的大眼睛,黑黑的头发,个子跟我差不多高,笑起来露出一对可爱的小酒窝。他是我们班学习最认真的同学,是一个勤奋好学的小男孩。每门功课几乎都是95分以上。有一次,老师发给我们一张数学试卷,我想:这张卷子很难,想考100分不容易。但是他还是得了满分。我观察过他检查试卷的样子,不管旁边有什么特别的事,他都好像没听见一样认真地检查。他很珍惜时间,从不放过一分一秒。所以,他每次考试的试卷连老师也找不出什么大问题。同时他还有一种助人为乐的好精神呢。
记得有一次,我正思考一道奥数题。我绞尽脑汁,冥思苦想,但还是想不出来。这时,王丽走了过来,说:“哼!怎么?想奥数题呢!”,“难道你会做?”,“那当然,听我慢慢跟你讲:先把两个数加起来,得出来的数再……”就这样,王丽耐心地把这条奥数题讲了几遍,直到我听懂为止。因此,我觉得王丽同学值得大家学习!虽然这是一件小事,但他那种助人为乐的精神,却充分体现了他的高尚品质。
你们说,这么好的同学,我该不该夸夸他呢?
小学生作文赞美同学 第20篇
她经常是头发后面梳着个揪,偶尔她不是这样。例如有一天,她散着头发来和我玩,我就说她是个“女鬼”,她伸手就要弹我脑嘣,我赶紧跑到一边去。
当天气转冷时,她的头上就换成了条头巾,这条头巾是白地、棕色斑纹的`,它让李文义看起来更加“野蛮”。
她经常来找我玩,可找得经常不是时候,不是我没写完作业,就是我要吃饭了。只有我写完作业后,或者是吃完后她才能进来找我玩,这时它已经等了二十多分钟了。
在学校,她爱劳动,被破格选为劳动委员。我在到她家写作业时也发现她的小房间挺整洁的。
这是我的同学李文义,一个假小子。
小学生作文赞美同学 第21篇
她,十分勤奋好学,她是同学们学习的好榜样。
她长着一双会说话的大眼睛,高鼻梁,一个甜甜的小嘴巴镶嵌在鼻子下面。常常扎着个马尾辫,走起路来一甩一甩的',可带劲了。
她的写作能力非常强,她报了聊城晚报的小记者,在今年暑假里她发表了八篇作文,她坚持每天都写一篇日记,把今天开心烦恼等等事情都要写下来。老师也非常疼爱她,让她少写一点,可她不听,所以作文成绩在班上名列前茅。
下课了,她总是捧着她喜欢看的书,坐在座位上看啊看啊,别人来找她玩,她总是礼貌的拒绝了,上课铃声才把她从书的世界里拽了出来。
上课时,她很认真;每节课都会全神贯注地听老师讲。老师让同学们回答问题时,她总会把手托在下巴下面,认真思考问题,总是第一个把手高高举起。老师让她回答问题,她的答案总是让同学们阵阵喝彩。
你们想知道她是谁吗?她就是我们班学习最好的同学——张宇晨。
小学生作文赞美同学 第22篇
她,个子不怎么高,瓜子般的小脸,樱桃般的小嘴,炯炯有神的大眼睛上还戴着一副圆框眼镜,一看就是学霸级的人物,活泼开朗的她深受着同学和老师们的喜爱,她就是我们班人人羡慕的好学生。
在我们班有着极好人缘的她,总是能在关键时刻为同学们着想。学习成绩好的她,不骄不燥,经常在学习方面,帮助我们。宽容大度的她,从不和别人斤斤计较,还乐于助人。
记得就在前几天的运动会上,乐于助人的她正穿着红马甲乐此不疲的帮助别人,为他们排忧解难。激动人心的'比赛正焦着地进行着,就要到女子200米决赛的关键时候,可是,不知道是哪个班级的运动员因为在比赛前没有系好鞋带,结果一个不留神就摔了个四脚朝天。腿上的鲜血直流,就在这个时候,忙得焦头烂额的她,看到了这个场面,二话不说,麻利的地跑到操场上来,小小翼翼地扶起那位同学,轻轻地挽扶着她,缓缓地走到了医务室。可谁知,校医不在,周围的人都不知所措,大眼瞪小眼时,她自信地说道:“我来帮你消毒。”我们都惊得目瞪口呆,想不到她还会消毒。只见她熟练地用夹子夹起棉团,把棉团上沾上酒精。在那位同学的伤口周围轻轻的涂抹。
就这样,那位同学在她的帮助下,回到了班级。那位同学向她表示谢意,我们的掌声在整幢楼里回荡。
此后,我们对她的敬意就更浓了。这就是那个乐于助人的她。她那优秀的品质值得我们学习。
怎么样,你想不想和她成为同学?
小学生作文赞美同学 第23篇
他是一个健壮的男生,高高的个子,头发黑黑的,短短的,眼睛像两颗黑珍珠一样镶嵌在眉毛下面,十分神气。他的鼻子挺立着,嘴巴则是小小的,笑起来很可爱。
他很乐于助人。有一次,有位同学对于一道题目的解法很不理解,他就给那位同学仔细地讲解了那道题。还有一次,雨下的很大,他看见一位同学在雨中奔跑,便主动让那位同学到自己的雨伞下避雨。总之,他的好事可真是不胜枚举。
他不仅品德好,在学习上也很出色,经常在考试中名列前茅,老师布置的作业他每次都能按时完成。他也是书本的'忠实粉丝。有一次课间休息的时候,他看书看太入迷,别人叫了好几次他才回过神来。
他还特别遵守纪律。他上课时从来不讲小话,积极举手回答问题。老师说的每一个字他都能牢牢记住并运用出来。我估计,你下课后问他老师在上课时讲过哪些重点知识,他都能全部讲出来。
为什么说他健壮呢?是因为他很爱运动。在体育节上,他每次都会全力投入到比赛当中。体育课上,他的动作很规范,常常被老师表扬。
他在音乐、电脑、美术、科学上也有很高的天赋。在音乐课上,他能吹出复杂的乐谱;在电脑课上,他能以每秒两到三个字的速度打字;在美术课上,他能画出一幅完美的画;在科学课上,他能按照老师的要求,安全地做危险的实验。
介绍了那么多,你能猜出他是谁吗?