山东省语文专升本作文 第1篇

转眼间，童年的\'大门已徐徐向我关闭。回忆往事，有苦有乐，有开心，有生气??但有一件事让我记忆犹新，历历在目。

星期下午，我和妈妈来到路边一个卖菜的小摊上买菜。摊主是一位老爷爷，一看就知道是位饱经风霜的地道老农民。妈妈上前问了价钱，便开始与他谈判。可那卖菜的人斤斤计较，怎么也不肯降低半角钱。我在旁边不耐烦地催着妈妈，妈妈也着急了，便匆忙称上菜付上钱，急急火火地走了。谁知到了半路上，妈妈才发现钥匙不见了，怎么办？肯定是忘在那摊子上了，丢了东西，谁会还给你，更别说那斤斤计较的老头了。你自认倒霉吧！

经过一翻激烈的思想斗争，妈妈还是决定回去碰碰运气，于是我们又朝小摊的方向奔去。到那里时已经是傍晚时分了，在昏暗的灯光下，我们看到了那位老大爷还在那儿，眼睛向四处望着，像是在等人。我和妈妈走上去，老爷爷认出了我们，他用那长满老茧的手把钥匙递给妈妈，妈妈向他会心地点了头，我们三个都开心地笑了。

望着眼前着朴实的老大爷，我还能说些什么呢？一股愧疚感由然而生。祝愿老人一生平安！

山东省语文专升本作文 第2篇

应用文写作

33. 王同学在学校某地丢失一个钱包，请你帮他写一-则寻物启事。

要求:

（1）文体规范，语言得体。

（2）文中不得出现与考生相关的信息,如涉及到校名人名地名等，请用xx代替。

（格式和内容可参考）

寻物启事

正文内容:

要注明丢失物品的名称、外观、规格、数量、品牌等信息；

具体的丢失原因、时间、具体地点；

注明可送还的地点、联系方式；

表达感谢，可有适当的酬谢方式。

落款人或单位

落款日期

大作文

材料解读:

34. 生在与前辈完全不一-样的时代，经历着前辈们不曾经历的事情，甚至被贴上了“垮掉的一代”的标签。然而《后浪》中有这么一句话：

那些抱怨‘一代不如一代的人’，应该看看你们

因为你们，这个世界会更喜欢中国

因为一个国家最好看风景

就是这个国家的年轻人

要求: （1）请结合上述语言，自拟题目，写一篇文章;

（2）题材不限(诗歌除外);

（3）字数不少于800字。

可从以下角度切入（仅供参考）

1.青春

2.祖国的未来

3.垮掉的一代?

4.奋斗

5.青年的选择

6.年轻是一种态度

7.青年人的担当

山东省语文专升本作文 第3篇

1.先秦时期极为主张“仁政”思想的是（ B ）

A、庄子 B、盂子 C、墨子 D、荀子

2.《史记》五种体例中，“列传”记述内容（ B）

A、历朝诸侯贵族的活动和事迹

B、不同阶层、类型人物及少数民族的事迹

C、按帝王世代顺序记叙各朝兴衰D、各个历史时期的大事件

3.“竹喧归浣女，莲动下渔舟”出自唐代王维的（ D ）

A、《过香积寺》 B、《终南山》 C、《山中》 D、《山居秋暝》

A、《救风尘》 B、《梧桐雨》 C、《汉宫秋》 D、《赵氏孤儿》

5.下列《聊斋志异》中，以书生与花鬼狐妖爱情为题材的是（ A ）

A、《婴宁》 B、《促织》 C、《席方平》 D、《王六郎》

6.下列现代作家中，属于文学研究会的是（ A ）

A、茅盾 B、艾青 C、张爱玲 D、赵树理

7.“你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你”出自（D ）

A、郭沫若《天狗》 B、闻一多《死水》 C、徐志摩《偶然》 D、卞之琳《断章》

8.下列小说中，以黄土高原生活为背景的是（ C ）

A、《古船》 B、《边城》 C、《平凡的世界》 D、《受戒》

9.比喻带来灾难和祸害的“潘多拉盒子”来源（ C ）

A、古罗马神话 B、古罗马传说 C、古希腊神话 D、古希腊传说

10.下列关于外国文学知识表述正确的是（ A ）

A、古希腊三大悲剧家为埃斯库罗斯、欧里庇得斯、索福克勒斯

B、维吉尔的史诗《伊利亚特》《奥德赛》为欧洲文学史上最伟大的文学作品

C、高尔基的自传体三部曲包括《童年》《在人间》和《钢铁是怎样炼成的》

D、“敲钟人”加西莫多是法国作家雨果《悲惨世界》中的人物形象

山东省语文专升本作文 第4篇

跌跌撞撞，淡抹生活的记忆…

——题记

点滴的生活记忆里，坎坎坷坷的磨难，都是生命的见证。

温馨的生活中，终会有那么一些刻骨铭心，那么一些记忆犹新，那么一些痛心的片段。也许也说明了生活，没有十全十美的，总会有那么一些缺陷。

生命的开端，的确很美很美。生命的过程，却更加的美丽!

金色的童年里，有说不尽的快乐;绚丽的青春里，有谈不尽话题;迷茫的未来，有望不尽的风景、

绚丽的青春，最美丽的季节。美丽的季节也有凋零的落叶，绚丽的青春也少不了挫折!

在无知的童年跨进了青春的季节里，总有很多很多的向往，但是一阵风，一场雨，却让充满向往的人，倒退到了起点。

幸福的歌声中，透出了悲凉;幸福的微笑里，落出了泪水;幸福的旅程里，迷失了方向。有那么一丝丝的可笑吧?既然说是幸福，为什么还有悲凉，还有泪水，甚至迷失了方向?

淡抹那一丝丝的可笑，走进绚丽青春的泪水

划过的记忆里，有着一些不可思议，有着一些意料之外，有着一下莫名其妙。但是却看到了许多梦境的现实。

学会了品味生活的甜的那一刻，就应该接受生活的苦。

学会去接受每一次失败，而不是逃避，那么日积月累的，你便会发现生活很美，青春的生活真的很美，有它的青春生活更加美

当我们扬起风帆的时候，太阳也蹦出了地平线了。我们在海中航行，突然有一天，乌云密布，雷声轰隆，浪花击打着船，大风吹击这帆，整只船变得飘摇不定的时候，心里也有一种恐惧感油然而生了、或许下一秒的时候，帆船已经颠覆了，沉进了海底，最终遗失了一切了!但是凡事都是有可能性的，也许在下秒，雨停了，风停了，云散了，太阳重新升起了。所以在挫折中，要找到生存的希望，阳光就会洒落在你的身上。

当说到这里，突然想起了那首歌------《阳光总在风雨后》

在心中唱着，念着阳光总在风雨后，下一刻就会看到彩虹了。

为什么有些人可以享受成功的果实呢?难道就没有，就不用经历风雨么?那是错的，成功的人只是比失败的人多坚持了一秒钟，多忍耐了一秒钟，多给自己一些自信，多走了一步路。面对挫折，失败的人，只是少了一分自信，少了一分相信。

春天的`花之所以开的灿烂，是因为它顺利度过了严冬的考验。微笑的人会流下眼泪，是因为感动;的歌会有悲凉是因为有回忆;的路程，原本很幸福，但是少了意志力，所以遗失了方向、

幸福、乐的概念，只有在挫折中才回找到更好的答案!!

不害怕跌倒，只怕没有信心站起来。没关系，慢慢来，慢慢说服自己：“我要站起来”

今天的我们，是逆风而行，明天的我们将会一帆风顺。经历过挫折的人生才不会显得空洞，才不会显得单调，才不会显得朴素!

山东省语文专升本作文 第5篇

河蚌柔嫩的身躯只有被沙砾千万次打磨，珍珠的色彩才会如此耀眼。山东国学小名士观后感650字3篇山东国学小名士观后感650字3篇。当沙漏漏下最后一粒沙砾，金子的本色才会如此灿烂。正是由于历史的洗礼，中华文化才熠熠生辉。可如今这光需要我们发扬传承。

在山东省委宣传部、山东省文明办、山东省教育厅、山东广播电视台主办，山东广播电视台少儿频道承办的传统美德教育活动—国学小名士中，设置了“我爱记诗词”环节，通过轮流背诵古诗词中常见的某个字词来进行接龙，这既是考察选手对古诗词的背诵及运用程度，又是通过关键词传递中华文化的一种方式。

选手们的回答大多是课本上的诗句，可电视机前的自己却没想到，由此看来学习知识一定要活学活用。

在比赛的第三个环节中，导演会给选手们设置不同障碍，观察选手们是否在生活能做到知行合一，学以致用。在复赛中，诚实而不幸的四号选手郑元帅很遗憾没有通过考验。在自辩时，他说#：“我来自农村，父母是背朝黄土面朝天的农民，我是父母全部的希望，我注重的就是那个分。所以我只能全力以赴，心无旁骛。但这都不能算作原因，只能说我在独木桥上做得太远了，然而我只能走下去—农村的孩子别无他路。”

其真诚的言语，感动了很多人。是的，善的本质将决定事的为之，或许只是看问题的角度不同，但无论如何，我们都应承担起历史赋予我们的责任，传承中华文化。在语文学习中，触摸历史，感悟美好，让悠悠墨香伴随我们成长。

滚滚长江东是水，浪花淘尽英雄。或许那古老的青铜器早已锈迹斑斑，在书写在其中的中华文化依旧辉煌。

山东省语文专升本作文 第6篇

阅读下面的文字，回答问题。

聪明人和傻子和奴才

奴才总不过是寻人诉苦。只要这样，也只能这样。有一日，他遇到一个聪明人。

“先生!”他悲哀地说，眼泪联成一线，就从眼角上直流下来。“你知道的。我所过的简直不是人的生活。吃的是一天未必有一餐，这一餐又不过是高粱皮，连猪狗都不要吃的，尚且只有一小碗……”

“这实在令人同情。”聪明人也惨然说。

“可不是么!”他高兴了。“可是做工是昼夜无休息的：清早担水晚烧饭，上午跑街夜磨面，晴洗衣裳雨张伞，冬烧汽炉夏打扇。半夜要煨银耳，侍候主人耍钱；头钱从来没分，有时还挨皮鞭……”

“唉唉……”聪明人叹息着，眼圈有些发红，似乎要下泪。

“先生！我这样是敷衍不下去的。我总得另外想法子。可是什么法子呢？……”

“我想，你总会好起来……”

“是么？但愿如此。可是我对先生诉了冤苦，又得你的同情和慰安，已经舒坦得不少了，可见天理没有灭绝……”

但是，不几日，他又不平起来了，仍然寻人去诉苦。

“先生!”他流着眼泪说，“你知道的。 我住的简直比猪窠还不如。主人并不将我当人;他对他的叭儿狗还要好到几万倍……”

“混帐！”那人大叫起来，使他吃惊了。那人是一个傻子。

“先生，我住的只是一间破小屋，又湿，又阴，满是臭虫，睡下去就咬得真可以。秽气冲着鼻子，四面又没有一个窗……”

“你不会要你的主人开一个窗的么？”

“这怎么行……”

“那么，你带我去看去！”

傻子跟奴才到他屋外，动手就砸那泥墙。

“先生！你干什么?”他大惊地说。

“我给你打开一个窗洞来。”

“这不行！主人要骂的！”

“管他呢！”他仍然砸。

“人来呀！强盗在毁咱们的屋子了！快来呀！迟一点可要打出窟窿来了……他哭嚷着，在地上团团地打滚。

一群奴才都出来了，将傻子赶走。

听到了喊声，慢慢地最后出来的是主人。

“有强盗要来毁咱们的屋子，我首先叫喊起来，大家一同把他赶走了。”他恭敬而得胜地说。

“你不错。”主人这样夸奖他。

这一天就来了许多慰问的人，聪明人也在内。

“先生。这回因为我有功，主人夸奖了我了。你先前说我总会好起来，实在是有先见之明……”他大有希望似的高兴地说。

“可不是么……” 聪明人也代为高兴似的回答他。

一九二五年十二月二十六日

（选自鲁迅《野草》）

本文形象塑造的主要方法有哪些？请作简要分析。

分析文中奴才形象的特征。

32.概括本文的主题。

山东省语文专升本作文 第7篇

11.陶渊明《移居》（其一）诗中“奇文共欣赏，疑义相与析”

12.韩愈在《师说》中“是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。”

13.林逋《山园小菊》，疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏

14.“黄州”是今天的黄冈

15.苟利国家生死以，岂因祸福避趋之

16.“在我的后园，可以看见墙外有两颗树，一棵是枣树，另一棵也是枣树”出自鲁迅的散文诗《秋夜》

17.作品“京味儿”浓厚，曾被北京市人民政府授予“人民艺术家”称号的是现代作家老舍

18.巴金自述由故居照璧上的“长宜子孙”四字引发对人生道路的思索，创造了散文《爱尔克的灯光》

19.在长篇记述散文《瓦尔登湖》中，美国作家梭罗描写了他在一个湖边生活的故事。

情道。

20.奥利地作家卡夫卡在《变形记》，通过主人公变甲虫的故事，揭示了“异化”现象。